中考化学专题复习 化学与生活

合集下载

中考化学专题复习一 主题4 生活中常见的化合物

中考化学专题复习一 主题4 生活中常见的化合物

主题四 生活中常见的化合物考点整合①2KOH+CO 2=K 2CO 3+H 2O ②2NaOH+CO 2=Na 2CO 3+H 2O ③Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O(1)由上述反应可知,碱与二氧化碳反应的规律是都生成 和水。

(2)根据上述规律,写出Ba(OH)2与CO 2反应的化学方程式 。

(3)用CO 2鉴别NaOH 和Ca(OH)2两种溶液时,能观察到明显现象的是 溶液。

【解析】(1)由上边三个反应可知碱与二氧化碳反应生成盐和水,(2)由上边的三个反应可知碱与二氧化碳反应生成碳酸盐和水,所以氢氧化钡与二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水;(3)由二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,现象明显。

【答案】(1)盐(或碳酸盐)(2)Ba(OH)2+CO 2=BaCO 3↓+H 2O (3)Ca(OH)21.复分解反应发生的条件只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。

2.注意事项:(1)酸、碱、盐之间发生的反应都为复分解反应。

(2)酸、碱、盐之间发生复分解反应应注意:碱+盐→新碱+新盐二者都可溶;生成物中要有沉淀或气体盐+盐→两种新盐二者都可溶;生成物中要有沉淀例2. (2018·四川攀枝花)下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的组是()A.HCl、Na2CO3、K2SO4B. KNO3、H2SO4、NaClC. KCl、AgNO3、HNO3D.Ba (OH )2、FeCl3、(NH4)2SO4【解析】A项HCl和Na2CO3 反应产生气泡。

B项KNO3、H2SO4、NaCl三种物质都互不反应,无明显现象。

C项KCl和AgNO3 反应生成氯化银的白色沉淀,氯化银又不溶于稀硝酸,反应后有白色沉淀生成D项Ba (OH )2和FeCl3 反应生成氢氧化铁的红褐色沉淀;Ba (OH )2和(NH4)2SO4生成硫酸钡的白色沉淀,【答案】B命题点三单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系图中“—”表示相连的物质可发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。

2020中考复习 化学基础知识演练——专题二十五:化学与生活

2020中考复习 化学基础知识演练——专题二十五:化学与生活

2020中考复习化学基础知识演练——专题二十五:化学与生活考点一:化学元素与健康1.某小孩食欲不振、生长迟缓、发育不良,下列适合改善该小孩症状的食品是()A.高钙奶B.补铁剂C.补锌剂D.海带汤2.人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。

人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A.缺钙会引起骨质疏松B.缺铁会引起贫血C.缺氟会引起甲状腺疾病D.缺锌会引起智力低下3.加“硒”食盐中添加有亚硒酸钠(Na2SeO3),亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,下列说法中正确的是A.Na2SeO3中钠、硒、氧元素的质量比为2:1:3 B.Na2SeO3属于盐类C.硒是人体必须微量元素,尽可能多吃含硒的营养补剂D.Na2SeO3中氧含量最高4.蛋白质是人类重要的营养物质,它是由多种氨基酸构成的化合物,丙氨酸是其中的一种。

下列有关丙氨酸的叙述错误的是()A.丙氨酸分子是由四种原子构成的B.丙氨酸中质子总数和电子总数相等C.丙氨酸是由四种元素组成的有机物D.丙氨酸中碳、氧元素的质量比为9:165.能在水中大量共存的一组离子是A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、Ag+、NO3-、C1-6.下表中对部分知识的归纳正确的一组是A.A B.B C.C D.D考点二:六大营养素1.下列生活用品中,属于纯净物的是()A.加碘食盐B.食醋C.不锈钢钉D.蒸馏水2.下列对“化学与生活”的认识,错误的是()A.A B.B C.C D.D3.下列食物中富含糖类营养素的是()A.鸡蛋B.馒头C.黄瓜D.菜籽油4.中考即将来临,家人每天都为了学生们准备合理的饮食搭配,请准确回答下列问题,倾情回报:(1)米饭和馒头主要为人体补充的营养素(除水外)是①_____,米饭主要成分在人体中经②_____的催化作用最终会水解为人体可吸收的③_____(化学式);(2)图片里的食物中含有能为人体提供能量的营养素有①_____,鸡蛋和鱼里富含人体需要的蛋白质,蛋白质在胃肠里与②_____反应生成氨基酸,一部分氨基酸组成人体所需的各种蛋白质,维持人体的③_____;(3)牛奶中富含钙元素,幼儿青少年缺钙会①_____,蔬菜和水果富含的营养素是维生素,缺少②_____会引起夜盲症。

初中化学中考复习化学与生活教案

初中化学中考复习化学与生活教案

初中化学中考复习化学与生活教案
一、教学目标:
1.了解化学在日常生活中的应用,培养学生对化学的兴趣和认识;
2.掌握化学在日常生活中的具体应用方法和原理;
3.培养学生的实际动手能力,提高学生的实践能力。

二、教学内容:
1.常见的化学与生活的联系:
a.酸碱中和反应在饮食中的应用;
b.锌、铝等金属的腐蚀现象及防止方法;
c.燃烧、发酵等化学反应在日常生活中的应用;
d.常见的化学实验在生活中的应用。

2.实验项目设计:
a.醋和碱性物质的中和反应实验;
b.金属腐蚀实验;
c.易燃物质燃烧实验;
d.发酵现象实验。

三、教学过程:
1.导入:通过提问、展示图片等方式,引导学生思考化学在日常生活中的应用场景,并进行讨论。

2.讲解:介绍常见的化学与生活的联系,包括酸碱中和反应、金属腐蚀、燃烧等,以及实验方法和原理。

3.实验操作:组织学生进行实验操作,让学生动手操作,了解实验过程和实验结果。

4.讨论总结:引导学生就实验结果进行讨论和总结,加深对化学与生活的理解。

5.作业布置:布置相关练习题或实验报告,巩固学生对化学与生活的知识。

四、教学评价:
1.观察学生在实验中的表现和理解程度,及时给予指导和反馈;
2.通过作业和考试等形式,对学生的学习情况进行评价,发现问题并及时进行调整和帮助。

五、教学反思:
1.教师应根据学生的实际情况和实际操作能力,调整教学内容和难度;
2.通过案例和实验,引导学生深入思考和探究,提高学生的学习兴趣和能力。

中考化学化学与生活专题复习,中考常考知识点汇总.doc

中考化学化学与生活专题复习,中考常考知识点汇总.doc

中考化学化学与生活专题复习,中考常考知
识点汇总
中考化学化学与生活复习第一节人类重要的营养物质
1.六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水
前四者是有机物,而无机盐和水是无机物。

维生素、无机盐和水可被人体直接吸收。

2.蛋白质
功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60~70g。

存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分;植物的种子(如花生、大豆)。

构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成。

人体蛋白质代谢:人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸。

氨基酸通过肠壁进入血液循环,一部分氨基酸被氧化,生成尿素、二氧化碳和水等排出体外,同时放出热量供人体活动的需要。

另一部分氨基酸再重新组成人体所需要的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新。

几种蛋白质(维持生长发育,组织更新)
血红蛋白:由血红素(含亚铁离子)和蛋白质构成
作用:运输氧气和二氧化碳的载体(血红蛋白+O2→氧合血红蛋白)
一氧化碳中毒的原因:血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧气结合的能力强200倍。

结合了一氧化碳的血红蛋白不能再与氧气结合,人就会缺氧窒息而死亡。

香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质。

酶:酶是生物催化剂。

中考化学复习五化学与生活含答案

中考化学复习五化学与生活含答案

五、化学与生活铁制品锈蚀的条件及保护金属资源的途径(1)金属的锈蚀与防护铁生锈的原因:铁与氧气、水等接触发生化学反应。

防锈措施:①保持铁制品表面洁净、干燥,如菜刀、铁锅擦干后放置;②覆盖保护层:在金属表面涂油、刷漆、电镀、搪瓷等;③改变金属的内部结构:制成不锈钢等耐腐蚀的合金。

(2)保护金属资源的途径①防止金属锈蚀;②回收利用废旧金属;③有计划、合理地开采金属矿物;④寻找金属的代替品。

燃烧与灭火(1)燃烧条件和灭火原理(2)充分燃烧①条件:a.有足够的空气;b.燃料与空气有足够大的接触面积。

②优点:提高燃料的燃烧利用率、节约能源、减少污染等。

(3)生活安全常识①家用电器着火时,应先切断电源,再灭火;②炒菜时油锅着火,应立即盖上锅盖或放入较多蔬菜灭火;③家用燃气泄漏时,切不可开灯或点火检查,应立即关闭燃气阀门,然后开窗通风;④室内起火时,不能打开门窗通风,以免火势变大;⑤加油站、面粉厂和煤矿的矿井内,严禁烟火、禁止接打电话;⑥发现火险或遭遇火灾,如果火势较大或有蔓延的趋势和可能,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施,如用湿毛巾捂住口鼻、蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域等。

常见的净水方法净水方法作用物理方法沉降静置沉降,除去大颗粒不溶性物质吸附沉降,除去悬浮杂质过滤把不溶于水的固体物质与水进行分离,除去难溶性(或不溶性)物质吸附利用木炭或活性炭的吸附作用除去水中的色素和异味等蒸馏利用混合物中各成分的沸点不同将其分离,除去各种杂质(净化程度最高)化学方法消毒杀菌除去水中的病毒和细菌化学与健康(1)人体所需六大营养素营养素食物来源供能蛋白质鱼、肉、蛋、奶、大豆等糖类大米、小麦、马铃薯等油脂动植物油脂、花生等不供能维生素水果、蔬菜等水、无机盐补充:缺乏维生素A易患夜盲症,缺乏维生素C易患坏血病,缺乏维生素D 易患佝偻病。

(2)元素与人体健康元素摄入量过高或过低对人体健康的影响钙幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会导致骨质疏松,容易骨折铁缺铁会引起贫血锌缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良碘缺碘或碘过量会引起甲状腺肿大氟缺氟易产生龋齿硒缺硒可能引起表皮角质化和癌症(3)对人体有害的物质①对人体有害的金属:汞、铅、镉等。

2022中考化学总复习考点选择专练14(化学与生活25题)

2022中考化学总复习考点选择专练14(化学与生活25题)

2022年中考化学常考点专题必杀集训选择专练14(化学与生活)1.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是A.磷矿粉B.硝酸铵C.硫酸钾D.氯化钾2.NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4.以下说法错误的是()A.NH4NO3是一种复合肥料B.NH4NO3不能与熟石灰混合使用C.久施NH4NO3的土壤可能被酸化D.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色3.化肥和农药影响农作物的产量。

下列说法正确的是A.使用化肥越多,农作物产量越高B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效C.大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度,可以促进蔬菜的光合作用4.某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,你认为应施用的复合肥是A.CO(NH2)2B.KCl C.Ca(H2PO4)2D.KNO35.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。

某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别:取少量固体分别进行实验,如表方案中不合理的是()选项实验①实验②A 观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B 观察固体颜色加入Ba(NO3)2溶液中的是()A.尿素[CO(NH2)2]能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)属于复合肥C.含氮量为31.5%的硝酸铵(NH4NO3)化肥样品为纯净物D.化肥虽好不能滥用,过度施肥会造成土壤退化和水体污染7.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起龋齿C.缺锌会导致甲状腺疾病D.缺钙会引起坏血病8.“一日之计在于晨”,新的一天从营养丰富的早餐开始。

下列食物富含蛋白质的是A.玉米、红薯B.鲜奶、豆浆C.苹果、西红柿D.牛油、奶油9.生活中的下列做法合理的是A.医院里用紫外线灯灭菌B.用湿布擦拭正在发光的台灯C.经常用钢丝球擦洗铝锅D.发霉的大米多淘洗几次食用10.有机合成材料让人类的发展前进了一大步,下列物品的材质不属于有机合成材料的是A.天然橡胶为原料制成的乳胶枕芯B.富有弹性的尼龙丝袜C.“不碎玻璃”中的聚醋酸乙烯酯夹层D.可降解塑料手术缝合线11.下列说法不正确的是A.多吃果蔬可以补充维生素B.葡萄糖、淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物C.炒菜用加碘盐可补充碘元素D.CO与血红蛋白的结合能力强于O212.疫情期间,国家采取了有力的防控措施,我们也要加强个人防护,注重营养均衡。

【化学】中考化学《化学与生活》题20套(带答案)

【化学】中考化学《化学与生活》题20套(带答案)

【化学】中考化学《化学与生活》题20套(带答案)一、选择题1.据报道,各种型号的染发剂均含有对苯二胺[C6H4(NH2)2],对苯二胺是一种致癌物质。

关于对苯二胺的说法不正确的是()A.对苯二胺属于有机物B.一个对苯二胺分子是由16个原子构成的C.对苯二胺的相对分子质量为108gD.对苯二胺由三种元素组成【答案】C【解析】【详解】A、据有机物定义:含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、金属碳化物、氰化物除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称,根据对苯二胺中含有碳元素可知其是一种有机物,故A正确;B、根据图示分子是可知,每个对苯二胺分子含有16个原子根,故B正确;C、对苯二胺的相对分子质量为108而不是108g,相对分子质量是一个比值,单位不是克,故C错误;D、根据其化学式可知,它是由碳、氢、氮三种元素组成,故D正确。

故选C。

2.酸奶是以新鲜的牛奶为原料,经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌(发酵剂),经发酵后,再冷却灌装的一种牛奶制品。

如图所示的是某品牌酸奶的营养成分表,下列说法中,正确的是()A.该酸奶中所含的脂肪是一种有机化合物B.该酸奶一共可以给人类提供60毫克的钠C.钠在酸奶中以原子的形式存在D.该酸奶一定可以给人类提供维生素C【答案】A【解析】A、有机物是含碳的化合物,脂肪是含碳的化合物,是一种有机化合物,故正确;B、根据营养成分表无法判断该酸奶一共可以给人类提供钠的量,故错误;C、钠在酸奶中以化合物的形式存在,不强调存在形式,指钠元素,故错误;D、根据营养成分表无法判断该酸奶是否可以给人类提供维生素C,故错误。

3.学校食堂是提供下列5种食物①青菜②苹果③米饭④猪肉⑤鱼,小红给自己安排的午餐食谱种较合理的是()A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤【答案】C【解析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给食物判断所含营养素,分析解答。

解:人体所需的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、和水。

专题15 化学与生活-2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第01期)(原卷版)

专题15 化学与生活-2022年中考化学真题分项汇编(全国通用)(第01期)(原卷版)

专题15 化学与生活1.(2022年四川省自贡市中考)3月17日自贡市生活垃圾分类工作领导小组办公室的工作人员来到檀木林小学,开展了垃圾分类知识讲座。

城区通常在适当位置都放置有四类垃圾箱,标识如图。

下列垃圾应投放到可回收物垃圾箱内的是()A.废弃口罩B.废旧书报C.剩菜剩饭D.废旧电池2.(2022年四川省泸州市中考)化学与生产、生活、环保等密切相关。

下列有关说法错误的是()A.电池可将化学能转化为电能B.随意丢弃聚乙烯塑料不产生污染C.强热使煤焦化属于化学变化D.维生素D有助于骨骼的生长发育3.(2022年湖南省衡阳市中考)5月20日为“中国学生营养日”,青少年应关注营养与健康。

下列说法错误的是()A.为了自己和他人的健康,请不要吸烟B.幼儿患佝偻病和老年人发生骨质疏松都是因为锌元素的摄入量过低C.食用新鲜的蔬菜、水果可补充维生素D.青少年要注意膳食中的营养平衡,不要偏食4.(2022年四川省自贡市中考)2022年6月5日是第51个世界环境日,中国主题为“共建清洁美丽世界”,下列措施与该主题不相符的是()A.绿色出行,积极践行“低碳生活”B.用布袋代替塑料袋,减少“白色污染”C.植树造林,努力营造“绿水青山”D.大量开采利用化石燃料,缓解“能源危机”5.(2022年新疆中考)下列做法不利于环境保护的是()A.回收废弃塑料B.防治废气污染C.积极植树造林D.就地焚烧垃圾6.(2022年云南省昆明市中考)下列富含油脂的是()A.菜籽油B.豆腐C.土豆D.黄瓜7.(2022年重庆市中考)“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。

下列说法与该理念不相符的是()A.全民义务植树活动B.大肆开采矿物资源C.生活废水处理排放D.长江流域十年禁渔8.(2022年江西省中考)合理使用食品添加剂可成就美食,维护健康。

下列食品添加剂与其作用不相符的是()A.食盐—调味剂B.蔗糖—甜味剂C.碳酸钙—预防骨质疏松D.小苏打—预防甲状腺肿大9.(2022年重庆市中考)豆浆营养丰富。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中考化学专题复习—化学与生活一、人体需要的营养物质 1、营养素之蛋白质(1)营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类。

(2)蛋白质 ①作用:a 、蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

b 、提供能量。

②存在:a 、动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角等的主要成分。

b 、肉、蛋、奶、鱼、大豆及豆制品、花生等食物中。

③结构:由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物,相对分子质量从几万到几百万。

④在人体内的转换:人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸。

氨基酸通过肠壁进入血液循环,一部分氨基酸被氧化,生成尿素、二氧化碳和水等排出体外,同时放出能量供人体活动的需要。

另一部分氨基酸再重新组成人体所需要的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新。

⑤血红蛋白:功能—血液中的血红蛋白在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起着载体的作用。

构成:血红蛋白是由蛋白质和血红素构成的。

氧合血红蛋白实质:血红蛋白中血红素的Fe 2+与氧结合成为氧合血红蛋白。

即血红蛋白+O 2→氧合血红蛋白。

煤气中毒:血红蛋白与一氧化碳结合的能力比氧气强,导致人体缺氧中毒或窒息死亡。

吸烟有害健康:香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中就有一氧化碳。

⑥酶:酶也是一类重要的蛋白质,是生物催化剂,能催化生物体内的反应。

特征:一种酶只能催化一种反应,而且是在体温和接近中性的条件下进行的。

⑦蛋白质变性:有些物质如甲醛等会破坏蛋白质的结构,使其失去生物活性而变质。

2、营养素之糖类①组成;糖类由碳、氢、氧三中元素组成。

又叫碳水化合物。

②淀粉属于糖类。

化学式:(C 6H 10O 5)n ,相对分子质量从几万到几十万。

③存在:存在于植物种子或块茎中,如稻、麦、马铃薯等;富含糖类食品:玉米、大米、馒头、白糖、红糖、土豆、面包等 ④淀粉在人体内的转化:淀粉水淀粉酶麦芽糖水麦芽糖酶葡萄糖缓慢氧化酶二氧化碳和水C 6H 12O 6+6O 2−→−酶6CO 2+6H 2O⑤功能:是供机体活动和维持恒定体温的需要。

在人体食物所供给的总能量中,有60%~70%来自糖类。

⑥蔗糖:化学式:C 12H 22O 11分类:白糖、冰糖和红糖 用途:甜味剂3、营养素之油脂和维生素(1)油脂①种类:植物油——常温下呈液态;动物油——常温下呈固态。

②功能:重要的供能物质,是维持生命活动的备用能源。

(2)维生素①功能:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。

②存在:水果、蔬菜等食物③缺乏疾病:缺乏维生素A会引起夜盲症;缺乏维生素C会引起坏血病。

二、人体的组成元素及作用1、组成人体的元素:构成人体的元素约有50多种。

人体中含量较多的元素有11种,约占人体质量的99.95%。

2、分类:常量元素:含量超过0.01%,如氧、碳、氢、氮、钙等。

微量元素:含量小于0.01%,如铁、锌、氟、碘、硒等。

3、存在方式:C、H、O、N几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在。

其余的元素主要以无机盐的形式存在于水溶液中。

4、作用:调节人体的新陈代谢,促进身体健康,且有些元素是构成人体组织的重要材料。

5、化学元素对人体健康的影响(1)钙含量:成人体内约含钙1.2 kg。

存在:其中99%存在于骨骼和牙齿中,主要以羟基磷酸钙〔Ca10(PO4)6(OH)2〕晶体的形式存在。

作用:它使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。

缺乏:幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良;老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折。

(2)钠和钾含量及存在:人体含钠80~120g,其中一半以Na+的形式存在于细胞外液中;成人每千克体重含钾约2g,主要以K+的形式存在于细胞内液中。

作用:钠离子和钾离子对于维持人体内的水分和维持体液恒定的pH有重要的作用,而这是人体维持正常生命活动的必要条件。

(3)非必需元素:铝、钡、钛等。

(4)有害元素:汞、铅、镉等。

三、有机化合物1、化合物的分类:无机化合物(简称无机物):组成中一般不含碳元素的化合物,如:水、硫酸、氯化钠、氢氧化钠等。

有机化合物(简称有机物):组成中含有碳元素的化合物,如:甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质等。

2、组成:除碳元素外,还可能含有氢、氧、氯、氮和磷等元素。

3、结构:碳原子不但可以和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子之间还可以互相连接起来,形成碳链或碳环。

4、特点:在有机物中,由于原子的排列方式不同,所表现出来的性质也就不同。

因此,有机物的数目异常庞大。

5、分类:有些有机物的相对分子质量比较小,如乙醇、葡萄糖等。

通常称它们为小分子。

有些有机物的相对分子质量比较大。

从几万到几十万,甚至高达几百万或更高,如淀粉、蛋白质等。

通常称它们为有机高分子化合物,简称有机高分子。

四、有机合成材料(1)有机高分子材料①定义:用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。

②分类:天然有机高分子材料,如棉花、羊毛和天然橡胶等。

合成有机高分子材料,简称合成材料。

三大合成材料:塑料、合成纤维和合成橡胶。

③应用:合成材料与天然材料相比具有许多优良的性能,从我们的日常生活到现代工业、农业、国防和科学技术等领域,都离不开合成材料。

④聚合物:由于高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的,所以也常被称为聚合物。

⑤高分子化合物结构:当小分子连接构成高分子时,有的形成很长的链状,有的由链状结成状。

(2)塑料①性质:热塑性和热固性实验探究:塑料的热塑性和热固性加热聚乙烯塑料碎片。

现象:加热熔化、冷却后变成固体,再加热时又熔化。

结论:塑料的这种性质叫热塑性。

具有热塑性的塑料可反复加工,多次使用,能制成薄膜、拉成丝或压制成所需的各种形状,用于工业、农业和日常生活等。

加热酚醛塑料,只能被烧焦而不能熔化,我们把这种性质叫热固性。

②讨论:装食品用的聚乙烯塑料应如何封口?电木插座破裂后能否热修补?因聚乙烯塑料有热塑性,故可用加热的方法进行封口;因电木插座具有热固性,故不能进行热修补。

③各种塑料的用途:聚四氟乙烯作内衬的不粘锅;由于衣服纽扣和插头、插座的脲醛塑料;电线外面的塑料层是聚氯乙烯塑料;聚苯乙烯制成的灯饰外壳。

(3)天然纤维与合成纤维的比较①常见的天然纤维:棉、羊毛、蚕丝、麻等。

常见的合成纤维:涤纶、锦纶、腈纶等。

②合成纤维的优缺点:强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀,但吸水性和透气性较差。

故常常与棉纤维或羊毛纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又挺括。

③天然纤维与合成纤维的区分羊毛、蚕丝纤维,主要成分为蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味。

棉纤维,燃烧时速度快,灰烬少。

合成纤维,燃烧时卷曲成硬块。

(5)合成橡胶常见的合成橡胶:丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等特点:与天然橡胶相比,具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。

应用:广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。

五、材料的简单分类1、金属材料:纯金属、合金2、无机材料:普通玻璃、陶瓷、水泥、石灰石、空心砖等3、天然有机高分子材料:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等4、有机合成材料:塑料(聚乙烯、聚氯乙烯);合成纤维(涤纶、锦纶、腈纶);合成橡胶等5、复合材料:玻璃钢、钢筋混凝土等六、白色污染(1)白色污染产生的原因:大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆放会破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而且如果焚烧含氯塑料会产生有刺激性气味的氯化氢气体等,从而对空气造成污染。

由于废旧塑料包装物大多呈白色,因此造成的环境污染被称为“白色污染”。

(2)防止白色污染的措施:①减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等;③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等:④回收各种废弃塑料。

(3)回收废弃塑料的意义及障碍:回收废弃塑料是非常重复的,因为塑料回收不仅可以减少废弃塑料的数量,而且节约资源。

但塑料分类是回收和再利用的一大障碍,因为不同种类的塑料,其再利用的途径是不同的。

(4)塑料制品回收标志:(4)新型有机合成材料的发展发展方向:逐渐向对环境友好的方向发展。

新型有机合成材料有:具有光、电、磁等特殊功能的合成材料、隐身材料和复合材料等。

(5)新型有机合成材料的发展发展方向:逐渐向对环境友好的方向发展。

新型有机合成材料有:具有光、电、磁等特殊功能的合成材料、隐身材料和复合材料等。

1()A.蔬菜 B.牛奶 C.大米 D.花生2、材料的应用和发展与人类文明、进步紧密相关,下列材料属于有机合成材料的是()A.陶瓷 B.塑料保鲜膜 C.铝合金 D.玻璃钢3、下列说法正确的是()A.人体缺乏维生素A会引起坏血病B.棉花、羊毛属于天然有机高分子材料C.食用的水产品可用甲醛水溶液浸泡、保鲜D.香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体4、下列有关营养物质的说法正确的是()A.葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物 B.淀粉与碘作用呈蓝色C.常温下油脂都呈固态 D.青菜,黄瓜中含大量的蛋白质5、“吃得健康,用得放心”是人们普遍的生活追求,下列说法不正确的是()A.霉变的花生清洗后也不能食用B.在馒头中加入铬酸铅等物质使它“染色”C.少用塑料袋有利于防止“白色污染”D.凉拌黄瓜加入食醋有利于维生素C的吸收6、临近中考,家长为了给学生增加营养,制定了如下食谱:主食馒头、米饭副食红烧牛肉、清蒸西江鱼饮料酸牛奶、白开水用你所学的知识,建议家长增加的食物是()A.炒鸡蛋 B.蒸猪排骨 C.炖豆腐 D.炒瓜苗7、小亮同学对所学部分化学知识归纳如下,其中都正确的一组是()A 合金,陶瓷,橡胶属于合成材料煤,石油,液化气属于化石燃料B 应禁止食用使人发胖的油脂,胃酸过多的认可多喝柠檬汁C 电动自行车充电是电能转化为化学能,电动车喷漆可以防止钢铁的锈蚀D 用汽油洗涤油污使乳化作用,用氮气做粮食瓜果的保护气8、下列合成有机高分子材料的是:()A.塑料 B.羊毛 C.棉花 D.乙醇9、下列区分物质的方法错误的是()A. 用肥皂水可区分硬水与软水专题演练B. 用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线C. 用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠D. 用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体10、食品安全无小事。

下列做法符合食品安全要求的是()A.在食用猪血中加甲醛溶液 B.在生猪饲料中添加瘦肉精C.在焙制面包时添加小苏打 D.在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄11、蜂蜜总含糖量达65%-75%,还含有丰富的酶类,水溶性维生素及钙、铁、锌等。

则()A.蜂蜜的主要成分是糖类 B.酶是机体吸入氧气时的载体C.人体需要大量的维生素 D.钙、铁、锌是人体必需的微量元素12、下列对某一主题的知识归纳,有错误的是()A化学与安全B化学与健康重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火糖类、油脂——组成元素相同缺铁——会引发缺铁性贫血C化学与生活D化学与材料蛋白质、淀粉——用碘溶液来鉴别纯棉织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别水泥、玻璃——都属于硅酸盐材料玻璃钢、铝合金——都属于复合材料13、下列对“化学与生活”的认识,错误的是()14、中考期间同学们很辛苦,要注意生活中的点滴才能保证中考顺利进行,取得好成绩。

相关文档
最新文档