句子成分划分技巧
句子成分语法划分口诀
汉语、句子成分语法划分口诀说明：主语：词下双划线,＝谓语：词下波浪线；﹏﹏宾语：词下单划线；＿定语：词的两端用园括号；( )状语：词的两端用尖括号；〈〉补语：词的两端用方括号.[ ]划分句子的口诀：（1）句子成分要划对，（2）纵观全局找主谓。
（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。
（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。
句子语病修改歌诀检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；再看枝叶定状补，能否搭配语中心。
下面语病常常见，熟悉现象心有底。
是否恰当用词语，语序是否属合理，前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，多层否定成后语。
修改语病法牢记，添、删、调、换百病医。
句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
第一部分一、主语、谓语1、主语多表示人或事物。
作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
例如：（1）今天晚上‖ 特别冷。
主语（偏正短语）谓语（2）[明天这个时候]，我们‖就可以走出戈壁滩了。
状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。
例如：（1）笑‖ 是具有多重意义的语言。
主语（动词）谓语（2）公正廉洁‖ 是公职人员行为的准则。
主语（形容词联合短语）谓语2、谓语是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
（1）动词性词语经常做谓语。
例如：他‖[只]答应了<一声>。
主语谓语（状语+动词+补语）南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
主语谓语（动词+补语+定语+宾语）我‖[最近]去<了><一趟>北京。
主语谓语（状+动+补+宾）（2）形容词性词语也经常做谓语。
例如：太阳‖热烘烘的。
主语谓语（形容词+的）人参这种植物,‖娇嫩<极了>。
主语谓语（形容词+补语）说话‖[要]简洁<些>。
主语谓语（状语+形容词+补语）（3）主谓短语做谓语。
句子成分划分口诀
句子成分划分口诀
1. 主谓宾呀要记清，就像妈妈做饭忙不停。
比如说“我吃饭”，“我”就是主语呀，“吃”是谓语，“饭”就是宾语啦！
2. 定状补也别糊涂，好比调料来添味足。
像“可爱的我开心地吃着美味的饭”，“可爱的”就是定语，“开心地”是状语，“美味的”是补语哟！
3. 主语常常是主角，就像将军带头往前跑。
比如“小明跑步”，小明就是那个勇敢的主角呀！
4. 谓语表示动作呀，如同演员在表演呀。
“他跳跃”，跳跃就是谓语这个精彩动作呢！
5. 宾语接受动作哟，恰似奖品等你收。
“送她花”，“花”就是被送的宾语呀！
6. 定语修饰名词哟，好像漂亮衣服穿身上。
“红红的苹果”，红红的就是定语修饰苹果呢！
7. 状语说明状态呀，仿佛清风拂面好舒爽。
“他慢慢地走”，慢慢地就是描述走的状态呀！
8. 补语补充完整哟，好比给画添上美丽色。
“跑得快”，快就是补充跑的程度呢！
9. 句子成分分得清，写起文章好轻松。
“她大声地唱着动听的歌”，各成分是不是很清楚呀！
10. 记住口诀不迷茫，语言世界任你闯。
“我们快乐地玩耍”，快快乐乐地去分析句子成分吧！
我的观点结论：掌握好句子成分划分口诀，对理解和运用语言真的太重要啦！。
语文句子成分划分口诀语文基础知识速记技巧
语文句子成分划分口诀语文基础知识速记技巧想要学好语文，首先要明确语文句子里的成分有什幺，主谓宾，定状补，这些怎幺用？有什幺用？都需要大家来弄清楚。
下面小编整理了《语文句子成分划分口诀语文基础知识速记技巧》，供大家参考！诗歌鉴赏的15种题型及答法高中语文阅读答题公式及模板高考语文文言文断句方法及技巧高考易错成语及解释语文句子成分划分口诀（一）主谓宾，定状补主干枝叶分清楚主干成分主谓宾枝叶成分定状补定语必居主宾前谓前为状谓后补语文句子成分划分口诀（二）主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
语文句子成分划分口诀（三）基本成分主谓宾，连带成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
什幺谁称主，做是怎样才充谓；宾语动支配，回答谓语什幺谁。
前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。
补语从后说前谓，定语才和后宾配。
介宾短语多状补，不能充当宾主谓。
的定地状与得补，语言标志定是非。
语文句子成分句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种主语：1、定义：被陈述或被说明的对象。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什幺”。
3、符号：双行线。
谓语：1、定义：用来说明陈述主语。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎幺样”或“是什幺”。
3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎幺样”或“是什幺”。
3、符号：波浪线4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
句子成分划分
句子成分划分句子成分划分句子成分划分一、划分口诀。
主谓宾来定状补，六种成分要分清。
定语必居主宾前，谓语前状后又补。
碰到定补难分清，与谁密切就属谁。
状语还可置主前，逗号分开心有数。
二、句子成分划分符号。
1、主语：“ ―― ”2、谓语：“ ―― ”(或主谓间用“ ”表示)3、宾语：“~~~~~ ”4、定语：“ ( ) ”5、状语：“ [ ] ”6、补语：“ 〈〉”三、划分步骤。
1、先把句子一分为二，划出主语、谓语两部分。
2、再找出主语、谓语的中心语。
3、接着划出宾语部分。
4、再接着找出宾语中心语。
5、最后找出定、状、补。
四、示例。
上周星期天，化六中196班的全体同学兴致勃勃地参观了一回雄伟壮观的军事博物馆。
五、练习(划分下列句子的成分)。
1、我们的战士非常英勇。
2、劳动者的力量把大地改变得多美!3、起来，不愿做奴隶的人们!4、甚矣，汝之不惠。
5、何陋之有?6、古之人不余欺也。
7、蚓无爪牙之利，筋骨之强。
8、求人可使报秦者。
9、将军战于河北。
10、复得见将军于此。
六、句子成分及其构成。
1、主语：谓语陈述的对象(指说明的是什么人或什么事)。
作主语的常为：名词、名词短语、代词。
(1)群众是真正的英雄。
(名词)(2)中国人是有骨气的。
(名词短语)(3)我们要认真学习文化。
(代词)2、谓语：陈述主语的部分(说明主语是谁、是什么或怎么样)。
作谓语的常为：动词、动词短语、形容词、形容词短语。
(1)灯光照着他的两脚。
(动词)(2)他在认真学习。
(动词短语)(3)空气十分清新。
(形容词)(4)战士们英勇善战。
(形容词短语)3、宾语：谓语动作涉及的人或事(回答动作涉及的是“谁”或“什么”的问题)作宾语的常为：名词、名词短语、代词。
(1)图书目录简称书目。
(名词)(2)学校来了许多市领导和校友。
(名词短语)(3)老师很关心我。
(代语)4、定语：用来修饰、限制主语、宾语的连带成分(表示人或事的性状、数量、所属等)。
作宾语的常为：名词、动词、代词、形容词、数量词及各种短词。
句子成分划分口诀
句子成分划分口诀划分句子的口诀：（1）句子成分要划对，（2）纵观全局找主谓。
（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。
（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。
三、句子语病修改歌诀检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭配是病因；再看枝叶定状补，能否搭配语中心。
下面语病常常见，熟悉现象心有底。
是否恰当用词语，语序是否属合理，前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，句式杂糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余，多层否定成后语。
修改语病法牢记，添、删、调、换百病医。
句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
第一部分一、主语、谓语1、主语多表示人或事物。
作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
例如：（1）今天晚上‖特别冷。
主语（偏正短语）谓语（2）[明天这个时候]，我们‖就可以走出戈壁滩了。
状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。
例如：（1）笑‖是具有多重意义的语言。
主语（动词）谓语（2）公正廉洁‖是公职人员行为的准则。
主语（形容词联合短语）谓语2、谓语是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
（1）动词性词语经常做谓语。
例如：他‖[只]答应了<一声>。
主语谓语（状语+动词+补语）南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
主语谓语（动词+补语+定语+宾语）我‖[最近]去<了><一趟>北京。
主语谓语（状+动+补+宾）（2）形容词性词语也经常做谓语。
例如：太阳‖热烘烘的。
主语谓语（形容词+的）人参这种植物,‖娇嫩<极了>。
主语谓语（形容词+补语）说话‖[要]简洁<些>。
主语谓语（状语+形容词+补语）（3）主谓短语做谓语。
例如：这件事‖大家都赞成。
主语谓语（主谓短语）任何困难‖她都能克服。
主语谓语（主谓短语）大家的事情‖大家办。
主语谓语（主谓短语）（4）名词性词语做谓语。
句子的成分划分的方法
句子的成分划分的方法句子的成分划分是语法研究的重要内容之一，它涉及到对句子的各个成分进行分析和划分的方法。
成分划分主要是通过分析句子中的词语功能和句法关系来进行的。
下面将介绍几种常见的句子成分划分的方法。
1. 中心词法：中心词法是句子成分划分的基本方法。
中心词是句子中起关键作用、决定句子结构和意义的核心词语。
在划分句子成分时，可以先找出句子中的中心词，然后根据中心词所属的词类和句子结构来划分其他成分。
例如，分析句子“小明昨天买了一本书。
”。
中心词法划分的步骤如下：- 找出中心词：句子中的中心词是“买”（动词）。
- 确定其它成分：根据中心词的句法关系，可以划分出“小明”（主语）和“一本书”（宾语）作为句子的其他成分。
2. 词类标记法：词类标记法是根据词语的词类（名词、动词、形容词等）来划分句子的成分。
不同的词类在句子中起着不同的功能和作用，通过对词类进行标记，可以更方便地进行成分划分。
例如，分析句子“小狗在花园里跑。
”。
词类标记法的划分过程如下：- 对句子中的词语进行词类标记：小狗（名词），在（介词），花园（名词），里（副词），跑（动词）。
- 根据词类的功能和句法关系，可以划分出“小狗”（主语）、“在花园里”（状语）、“跑”（谓语）作为句子的成分。
3. 句法功能标记法：句法功能标记法是根据成分在句子中的句法功能来进行划分的方法。
主要包括主语、谓语、宾语、状语、定语、补语等。
例如，分析句子“昨天我去了北京旅游。
”。
句法功能标记法的划分步骤如下：- 确定主谓关系：句子中的主谓关系为“我去”。
- 找出宾语：主谓关系中的“我”是主语，划分为主语。
“北京旅游”是谓语的宾语，划分为宾语。
- 确定状语：根据句子中的时间状语“昨天”，划分为状语。
4. 逻辑关系标记法：逻辑关系标记法是根据成分之间的逻辑关系来进行划分。
在划分过程中，需要考虑成分之间的逻辑关系和句子整体的语义。
例如，分析句子“他因为生病而缺席了会议。
句子成分划分口诀
句子成分划分口诀句子成分的划分是语法学习中的重要内容，正确的划分句子成分可以帮助我们更好地理解句子的结构和含义。
下面就为大家介绍一些句子成分的划分口诀，希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。
首先，我们来看一下句子成分的基本分类。
句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
其中，主语是句子的主题，谓语是句子的核心，宾语是动作的承受者，定语是对名词进行修饰，状语是对动词进行修饰，补语是对主语或宾语进行补充说明。
接下来，我们来介绍一些划分句子成分的口诀。
首先是划分主谓，找谓语问句句谓，找主语问句主。
这句口诀告诉我们，要先找谓语，然后问句句谓，再找主语，问句主。
这样就能够准确地划分出主谓关系。
然后是划分宾语，找谓语问句句谓，句谓后宾语不迷糊。
这句口诀告诉我们，要先找谓语，然后问句句谓，然后宾语就能够准确地划分出宾语。
接着是划分定语，找名词问句名，名词后定语不疑惑。
这句口诀告诉我们，要先找名词，然后问句名，然后定语就能够准确地划分出定语。
再然后是划分状语，找动词问句动，动词后状语不困难。
这句口诀告诉我们，要先找动词，然后问句动，然后状语就能够准确地划分出状语。
最后是划分补语，找主语问句主，主语后补语不费力。
这句口诀告诉我们，要先找主语，然后问句主，然后补语就能够准确地划分出补语。
通过以上的口诀，我们可以更好地掌握划分句子成分的方法，希望大家能够在学习中有所帮助。
句子成分的划分虽然有一定的规律，但在实际应用中还是需要多加练习，才能够做到熟练运用。
希望大家能够在学习中多加努力，掌握好这一知识点。
句子的成分划分的方法
句子的成分划分的方法
句子的成分划分方法主要有两种：语法成分划分和语义角色标注。
1. 语法成分划分：根据句子的句法结构，将句子划分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等不同的成分。
- 主语：句子中执行动作的主体，一般位于谓语之前。
- 谓语：句子中表示动作或状态的核心词，一般位于主语之后。
- 宾语：句子中接受动作的对象，一般位于谓语之后。
- 定语：修饰名词或代词的成分，一般位于被修饰词之前。
- 状语：修饰动词、形容词或副词等词的成分，可以表示时间、地点、方式等信息。
- 补语：补充谓语所需的成分，一般位于谓语之后。
2. 语义角色标注：根据句子中词语的语义角色，将句子划分为施事者、受事者、时间、地点等不同的角色。
- 施事者：执行动作的主体。
- 受事者：接受动作的对象。
- 时间：表示动作发生的时间。
- 地点：表示动作发生的地点。
语法成分划分主要侧重于句子的语法结构，强调句子的句法角色和关系。
而语义角色标注则更关注句子中词语的实际语义所扮演的角色和功能。
这两种成分划分
方法可结合使用，用于深入分析句子结构和意义。
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句子成分与短语结构类型一、句子成分句子成分分为六种：主谓宾定状补主语：说明是谁或什么谓语：说明主语是什么或怎么样宾语：是谓语的支配成分。
举个最简单的例子：我喝水。
“我”是主语，“喝”是谓语，“水”是宾语。
定语：是修饰句子中名词中心语的，在名词中心语前面。
状语：是修饰句子中动词或形容词的，在动词或形容词前面。
补语：是补充说明谓语的，在动词或形容词后面。
举个简单的例子，7班的同学正在上张老师的语文课，同学们听得很认真。
“7班的”“张老师的”就是定语。
“正在”就是状语。
“很认真”就是补语。
此外，划分句子成分还有两个万能公式：公式一：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语公式二：【状语】，(定语)主语‖【状语】谓语中心词+(定语)宾语中心语+〈补语〉掌握以上几点，我相信同学们再遇到句子成分之类的判断题，就会迎刃而解了。
二、短语结构类型短语结构类型分为五种：并列、偏正、动宾、后补、主谓短语。
并列短语：词与词之间是并列关系。
主要类型有名+名，动+动，形+形。
词与词中间常用“和、及、又、与、并“等连词。
偏正短语：前词为偏，起修饰作用。
后词为正，是词组的重心。
动宾短语：格式为动词+动词支配的对象。
动词支配的对象为宾语。
后补短语：格式为动词或形容词+起补充作用的成分。
起补充作用的成分是补语。
常有“得“作为标志。
主谓短语：格式为主语+谓语。
即“谁或什么”+“是什么或怎么了”。
掌握以上几点，判断短语结构类型也不是什么太困难的事。
句子成分与短语结构类型2一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
1、类型⑴名+名文化教育今天或明天(名词短语)⑵动+动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代+代我和他这样那样(名词短语)⑸数量+数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词+代词)勤劳勇敢不怕苦(形+形+代)二、偏正短语1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定+中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵状+中(动、形)，如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词)+动词(形容词) 主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”结构形式：A名+动B名+形C代+动D代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。
例如：今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。
例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级枣地主我们每一个人复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词;加后意义有变化。
例如：我们渔民，我们的渔民。
一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。
八、方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
例如：井冈山上月光下他们之间(名词) 吃饭以前改革中回收之间(动词) 树林东边操场上(处所)六十分以下三十岁以上(范围) 开会以前一年以上解放后枣(时间)九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。
1、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包2、指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。
十、介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。
介加名、介加代、介加名词短语例如：为人民(服务)对群众(说)从现在(起)关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定(办理) 把大门(推开)十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。
类型：1、名词+的这本书是哥哥的。
2、代词+的这本书是我的。
3、动词+的现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
在冰场上滑冰的是一位姑娘。
4、形容词+的红的是花、绿的是草十二、“所”字短语“所”加在动词前，组成名词性短语。
例如：所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图“所”字短语一般不独立使用。
练习：1、指出下列短语的结构风俗习惯(并列)变化规律(偏正)历史悠久(主谓)整修一新(动补)交头接耳(并列)思维敏捷(主谓) 废寝忘食(并列)前程远大(主谓) 全神贯注(主谓)襟怀坦白(主谓)挥手之间(偏正)愚公移山(主谓) 竞选州长(动宾)销售计划(偏正)色彩缤纷(主谓)交通规则(偏正) 风和日丽(并列)激动不已(动补)禁止吸烟(动宾)辛勤耕耘(偏正) 巍峨挺立(偏正)不断发生(偏正)气氛热烈(主谓)继往开来(并列) 2、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。
⑴祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好⑵看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去⑶十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹⑷讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事⑸用圆珠笔(写)对于我们按照习惯必然产生被大雨(淋)⑹报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写3、比较判断短语类型经济发展(主谓)历史悠久(主谓)描写景物(动宾)市场繁荣(主谓) 发展经济(动宾)悠久历史(偏正)景物描写(偏正)市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾)我的弟弟(偏正)我国文学(偏正)小说散文(并列) 表达的见解(偏正) 我和弟弟(并列)我国的文学(偏正) 小说和散文(并列) 短语按功能分类与结构分类比较1、名词短语并列：文化教育、语言文字偏正：一朵茶花、千斤重担复指：司机老王、母女二人方位：树林东边、月光下量短：一个、六本“的`”字短语：学校的、买菜的“所”字短语：所有、所见2、动词短语并列：调查研究，吃、喝、玩、乐偏正：奋勇前进，一定去动宾：消灭敌人，进行斗争动补：走一趟，吃饱3、形容词短语并列：好和坏、又细又长偏正：非常漂亮、很高形补：强得多、好得很4、主谓、介宾是单独的两种短语。
选出下列说法错误的一项(C)A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静(动词短语)B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国(名词短语)C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴(形容词短语)D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒了(主谓短语)判断短语类型的窍门短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分;大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。
词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分：1.并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。
例如：报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨2.偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。
其中名词、动词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。
定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。
定语用“( )”表示，状语用“[ ]”表示，中心语不标符号。
例如：(汉语)语法、(祖国)大地[完全]相信、[小心]翻阅、[更加]坚强、[多么]伟大3.动宾短语：由动词和它的宾语组成。
宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。
例如：吃晚饭、盖房子、住石洞有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。
这样的宾语叫双宾语。
离动词近的叫近宾语，离动词远的叫远宾语。
例如：给我笔、教你一首歌4.补充短语：由动词或形容词和补语组成。
补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。
建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。
这样，补充短语分为两类，一是动补短语，一是形补短语。
补语用“〈〉”表示。
例如：洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉5.主谓短语：由主语和谓语组成。
主语在前，表示陈述对象;谓语在后，表示陈述的内容。
主语、谓语之间用“?”标示，“?”之前是主语，之后是谓语。
例如：红旗?飘扬、天气?好一个短语一个成分或每一个成分，还可以扩展成短语。
这样短语中包含短语，成为复杂的短语。
扩展后的短语，能够表达比较复杂的思想感情或动作行为，例如：迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙走进来另外，介宾短语、的字短语等也很常用。
介宾短语如：从今天(开始)，向我(走来)，对学校的情况(很熟悉)等。
的字短语如：男的(排左边)，大红的(是牡丹)。