《杨等等的成长时光》读书笔记600字
《杨等等的成长时光》读书笔记600字
闲暇时，我随手从书架上抽出一本书《杨等等的成长时光》。
这是作者章红阿姨签名赠送给我的，我可得好好读一读。
这本书以作者女儿上小学时发生的故事为原型进行创作，主要讲述了杨等等上小学时，与妈妈唐妮、同学艾菲儿、王嘉宇、袁子翰、还有班主任之间的故事。
说起杨等等的名字由来，还有一段趣事。
因为作者每次叫她女儿做事时，她总会说等一下。
于是，便有了杨等等这个名字。
杨等等非常善良，哪怕是对一朵花或是一只兔子，都有很强的感受力。
语文考试中，杨等等为题目中一朵墙角的花鸣不平，明明知道答案却还是空着没写，结果被扣了5分，挨了妈妈的责备。
一个霜降的深秋夜晚，杨等等的兔子“怪盗球球”被冻死了。
她一想到当时的情景，就感受到“怪盗球球”的寒冷和求助，她简直恨透了自己，未能及时接回“怪盗球球”。
杨等等能站在别人的角度考虑问题。
在好朋友艾菲尔的生日会上，同学们无意中发现艾菲儿竟然偷了很多物品，其中包括杨等等的一只俄罗斯套娃。
所有的同学都提前退场，只有杨等等留了下来，因为她不想让艾菲儿太难过，尽管她也非常生气。
合上书，我看看窗外的小花园，好多小朋友正在开心地嬉戏打闹。
现在的杨等等已告别童年，长大工作了。
在她的成长过程中，她能用心去感受植物和动物、感受同学和老师，生活的节奏也因此放慢了下来。
杨等等的感受力和理解力是非常值得赞赏的，也是我所缺失的。
嬉戏在春天的草地上，我开心；奔跑在秋天的田野里，我高兴。
很多时候，我都只是关注自己的感受，而忽略别人的感受。
爸爸辛辛苦苦做了一桌的好菜，我挑剔这嫌弃那。
一年365天，外婆几乎每天都在给我洗衣服，弯着腰在搓衣板上搓呀搓呀。
我也问过外婆：“为什么不用洗衣机呢？那不是很省事嘛！”外婆笑了笑，没有回答我。
每次我在野外就地卧倒或是爬高爬低时，妈妈就会不耐烦地说：“外婆洗衣服很辛苦，你就不能爱惜着点！”哎！我哪里听得进去呀！我只顾着自己玩得嗨，哪里还想到外婆洗衣服的辛苦！要是杨等等遇到这些事情，一定不会这样。
是呀，要是我们能感知别人的痛苦，并能把别人的痛苦视作自己的痛苦，这个世界该增添多少温情善意呀！我一定会加油的！。
《杨等等的成长时光》读后感600字
《杨等等的成长时光》读后感600字每一个人的成长故事，都充满了喜、怒、哀、乐；每一个人的成长故事，都值得我们细细品味；每一个人的成长故事，都极其丰富多彩，又连连不断……它们就像拔节的玉米节，每经历一件，就长高了一截，长大了一岁。
暑假里，我读了着名作家章红的《杨等等的成长时光》，这好比一本中国版的《窗边的小豆豆》，书中讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历以及她在学校和家里的生活。
看完了这本书，我体会到了书中的主人公杨等等是一个天真、可爱的小女孩，你们看：她喜欢看窗外，喜欢看那两棵法桐树可那两棵树却没有什么特别的；班上同学去春游，走着走着，她会突然离开队伍，蹲下去看石头缝里的草；一盆由她负责的吊兰死了，她竟然哭了一场……可她的这种天真与可爱却让老师和家长们认为不懂事，他们认为，只有学习才是最重要的，我们最主要的任务也是学习！从来没有考虑过我们孩子的感受，因此，杨等等的童真都被大人给摧毁了！看着看着，我想：我们毕业班也不是如此吗？一上到六年级，同学们就感受到了一种催促——学习。
老师呢，每天都苦口婆心、反反复复地说：“要努力啊，准备小升初了！”同学们也变得急促起来。
老师每天都发一大堆试卷，说要将所学的知识好好消化，每天晚上做作业做到十一点还没做完；“同学们，明天进行模拟二考试，大家回去要好好复习。
”话音刚落，同学们就在叫苦连天：“天啊，考了三次月考，模拟一也刚考完不久，又开始模拟二了，最后还有一次模拟三啊！”唉，这不正是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来！”在学校受的苦也就算了，就连回到家里，也逃不过爸爸妈妈的手掌心。
周六周日，好不容易做完所有作业，想开一下电视看一会儿，爸爸妈妈立马拦住，“做完作业做练习题去！都准备考试了，怎么还那么不紧张呢？快去做练习题！”即使你再怎么撒娇，也只是“棉花着火——免谈（弹）”。
这还不算什么，更可恨的是，家长们连我们的双休日都用来给我们上补习班了：英语提高班、奥数班、作文班……家长的理由只有一句：“就是让你们考上好的中学！”我们的脑袋好像再往里面增加一些东西，就快要爆炸！我们主要的任务就是学习、学习、再学习！一点玩的时间也没有了，我想：哪怕只给我们玩那么一丁点的时间，我们也知足了。
《放慢脚步去长大》读书笔记
《放慢脚步去长大》读书笔记《放慢脚步去长大》读书笔记（精选9篇）童年，需要快乐，需要关爱，需要珍惜，需要恰恰放慢脚步去成长，而不是在追逐那些时间，在奔跑中迷失自己……就像作者章红所说：“把脚步放慢，心灵才能更好的成长。
”《放慢脚步去长大》的主人公杨等等就是放慢了脚步，真正的成长，真正的去感受生活了这是一本妙趣横生的儿童小说，它需要你用心去读，它是一本大人与孩子可以共读的书。
它讲述了一位名叫杨等等的女生，在小学六年期间的成长经历，“酸甜苦辣”，和在学校，家庭里的生活。
故事里有不少人物，作者都把他们的形象栩栩如生的描绘了出来：爱美的贾甜甜，高材生王嘉宇，外号“埃菲尔铁塔”的艾菲儿，“混世魔王”袁子瀚，“弹力女超人”老班太……至于“老班太”，就是杨等等的班主任王碧玉。
年逾五十，教龄超过三十年，被孩子们私下里尊称“老班太”。
对于杨等等来说，老班太还有另一个名字：弹力女超人。
因为有一段时间里，班级盛传老班太拥有“千里眼”和“顺风耳”，此外还掌握了“读心术”。
但是老班太也很辛苦，她要备课，讲课，批卷子，改作业，要关心同学们的晨读，早操，眼保健操，午间休息，课外活动，此外还随时准备出现在教室后门或是窗户边，悄悄观察班上有没有同学不听课，窃窃私语，吃东西，做小动作……她虽然不是超人，但我真的很佩服她了。
杨等等的妈妈是唐妮。
她自认平生最爱两件事情：一是书本，二是大自然。
有时候这位妈妈常常不像个妈妈而像个小女生，她是比较天真的。
唐妮是中文系毕业的，职业是一本名叫《文艺少年》的杂志编辑；杨等等的爸爸也是中文系毕业，正业是写公文，但他认为自己真正的才华是编武侠小说；尤其值得一提的是杨等等老当益壮的外婆，六十岁开始学艺，写了八斤重的小说手稿，发表了其中的两篇，约摸有三四两重。
也就是说，杨等等这个家庭是有着浓郁的写作气氛的。
问题是，到了杨等等这儿，遗传的法则突然失效了，在没有比写作文更让她头疼了。
不过，还多亏外婆的引导，小熊咕噜噜的第一个故事才能诞生，叫做《收破烂》，听起来很搞笑，这完全是因为杨等等本人就是一个对于破烂情有独钟的人啊。
《杨等等的成长时光》读后感
放慢脚步去长大，发现另外一种美丽
——读《杨等等的成长时光》有感
童年时，总有一大堆稀奇古怪却美妙好奇，也会有一大把烦人作业并且困难多多。
长大后，才发现原来无限乐趣与无尽唠叨也是同样值得珍惜，这种童年时的故事，其实很美丽。
杨等等，这个女孩便是这样一个充满着奇妙幻想的小学生。
像每一个人一样，在童年时期，总会有美好：写“小猪园妈出笼记”的童话、养“怪盗球球”小兔子的经历、访问编辑部的趣事......同时，也会是突如其来的“悲惨”：像复印机一样上课的复习阶段、袁子瀚血淋淋的手、艾菲儿的“遗书”......
杨等等给我们带来的是没有局限的童年，爱异想天开，爱闹笑话。
很多人觉得，真很傻，这很不可理喻。
但，在杨等等这充满着童真童趣的心灵里却是快乐的，她不会在意旁人，永远蹦蹦跳跳。
即使困难，她也会以一颗快乐向上的心去对待，完成了，她如同释放一般愉悦，并不会继续抱怨多少。
“真正的成长，不是去追逐那飞速奔跑的外在时间。
而恰恰是放慢了脚步，去聆听和观察来自生命本身的种种动静和光影，并由此而体验到宇宙之美与心灵之善。
”在我的小学时代，也都曾抱怨过，但也都曾经美好过。
正是这样，我的小学时代是丰富多彩的。
只有拥有着童心的纯真，才会感觉到快乐。
只有母爱的温情，才能融化心灵。
这样，像杨等等一样，放慢脚步去长大，去感知世界，去预知未来，去体验生活，拥有着纯真与童心，在自己的天地里获得快乐，这
才是成长时光的美好。
杨等等的顽皮时光读后感
杨等等的顽皮时光读后感杨等等啊，简直就是一个“小麻烦制造机”，但这种麻烦又让人觉得特别可爱。
你看她那些古灵精怪的想法，就像一个个跳跃的小火苗。
她会在上课的时候开小差，脑海里不知道飘到哪个奇妙的地方去了，什么幻想自己变成超级英雄拯救世界啦，或者想象老师变成了会魔法的小精灵之类的。
这让我一下子就想起自己小时候，也是这样常常思绪飞到九霄云外，被老师点名的时候还一脸懵，就像杨等等被抓包时的模样，既害怕又有点小倔强，心里还嘀咕着“我那些想法可精彩了，才不是在做坏事呢”。
她和小伙伴之间的故事也是妙趣横生。
大家凑在一起，那就是一群小猴子大闹花果山的场景。
有时候为了一点小事争得面红耳赤，像抢一块特别的橡皮啦，或者争论哪个动画片里的角色更厉害。
可转眼呢，又能嘻嘻哈哈地玩在一起，好像之前的争吵从来没发生过。
这种纯粹又直接的友谊，真是让人怀念啊。
我想，每个人的童年都有这么几个可以吵吵闹闹、欢欢笑笑的小伙伴，一起度过那些无忧无虑的时光。
还有杨等等和妈妈之间的互动。
妈妈总是想让她成为一个规规矩矩的乖孩子，可杨等等就像一匹小野马，总是按照自己的性子来。
她会在妈妈的要求下不情愿地做功课，但也会在妈妈不注意的时候偷偷耍个小滑头。
妈妈对她又气又爱，这就像我妈妈以前对我一样。
虽然我调皮捣蛋的时候妈妈会很严厉地批评我，可是我知道那背后都是满满的爱。
就像杨等等的妈妈，不管怎样，还是希望她健康快乐地成长。
这本书把杨等等的顽皮写得特别真实，没有一点做作的感觉。
它让我重新回味了一遍童年那些有点傻、有点闹、但充满欢乐的日子。
读完之后，我就觉得心里暖烘烘的，好像又回到了那个可以尽情撒欢、不怕犯错的年纪。
我想，这就是这本书的魔力吧，它就像一个装满回忆的魔法盒子，打开就能看到那些闪闪发光的顽皮时光。
《放慢脚步去长大》读后感
《放慢脚步去长大》读后感《放慢脚步去长大》读后感6篇当仔细品读一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的《放慢脚步去长大》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《放慢脚步去长大》读后感1这本书主要讲的是杨等等自己的故事，同时也讲了她和她妈妈唐妮之间的故事。
杨等等，是这本书的小主人公。
她是一个天真透明，快乐，调皮的小女生。
爱看动画片，但她从未看过《白雪公主》，因为一看到白雪公主那恶毒的后母拿出那个毒苹果，她就会很害怕，不敢再看下去。
她也喜欢读书，尤其喜欢坐在马桶上看《哈利.波特》就象坐在沙发上一样舒服、安心...... 我喜欢这本书里所有的故事，因为它们都来自真实的生活。
书里讲的小主人公跟我有几分小相似。
我最喜欢的故事是《母女大战》这也是我和妈妈经常发生的。
我想大家也会有同感吧！唐妮是杨等等的妈妈，也是一位作家。
平时很少管杨等等学习。
有一天，杨等等告诉唐妮说：“妈妈，老师告诉你明天到学校去一趟。
”这下唐妮心慌了，心想，杨等等一贯学习成绩不错，也很听话，能有什么事呢？结果是说：“杨等等这次考试，数学卷纸没答完，而且作文里的错别字太多。
”唐妮回到家做饭的时候，问杨等等，“你这次数学卷纸为什么没打完呢？”杨等等小声的回答说：“我的笔袋不知道哪去了，我找来的，找了好长时间才找到。
”吃完晚饭后，杨等等准备回房间做作业，唐妮随后也跟了进去。
她一进屋就闻到一股臭烘烘的味道，书桌上乱七八糟，唐妮走到书桌前，拉开抽屉，里面全是五颜六色的糖纸，千纸鹤、歌词本...... 唐妮气急败坏地说：“杨等等你到书房去，不许开灯，好好反省反省你这么做对吗？”想明白了再出来。
杨等等吓呆了，唐妮把杨等等拉到了书房，门啪的一声被关上了。
那是一间黑暗而又寂静的小屋。
杨等等静静的靠在墙边的'一个角落，虽然没有灯光，但她却没有感到黑暗，她用心的回想着以前做过的种种，回想着妈妈在她耳边语重心长重复地话语。
读后感 陈文颂班
读《杨等等的成长时光》有感三元里小学四年（1）班张议尹这个假期，我读了一本书，叫《杨等等的成长时光》，是著名作家章红写的，我觉得很有意思。
这本书是讲一个叫杨等等的小女孩从一年级到六年级的成长时光。
六年中，有得到小兔的欢喜；有作业太多的苦恼；有考低分的失望；有美好的希望…….但是，书里能看见我们小朋友感到不是很舒服的事情：考试快到了，语、数、英三科老师拼命给学生布置作业，让学生喘不过气来，班主任不顾同学的反对，把全部课程都改为语文、数学、英语……其实，我也像文中的杨等等一样，每天都要面对沉重的课业负担。
而且，因为我的作文写得好，老师会常常给我“额外作业”：作文。
什么要参赛呀、要征文呀、要投稿呀……五花八门。
往往是这篇刚刚写完，下一篇就来了。
所以，我十分希望能有一个不用做“额外作业”的周末。
还有，我想对家长说：“家长们，请你们相信，我们不是瓷娃娃，我们也很坚强。
请不要把我们整天关在屋子里，哪也不准我们去。
我们也要到户外去运动运动，郊游郊游。
”我还要对家长们说：“请你们明白，我们每个孩子都不一样，每一个人都有自己的长处和优点，就像有些同学小提琴拉的好，我的作文就比她厉害。
不要将我们比来比去。
”《杨等等的成长时光》是一本好书！（指导老师：陈文颂）曲折的人生道路——读《当我敲门时，上帝不在家》有感三元里小学四年（1）班李欣妍人生的道路总是那样曲折，没有一个人的道路是一帆风顺的。
在这条道路中，有许多人要经历上帝的考验。
也许是天意弄人，上帝给了他们一个不幸的命运。
他们是由怎样的毅力战胜命运的不幸的呢？让我们来看看《当我敲门时，上帝不在家》这个故事吧！故事的主人公是一对双目失明的姐妹。
她们以惊人的毅力成为舞蹈界的新星。
小时候，她们总是摔倒。
从而引来别人在背后指指划划。
在别人的、冷嘲热讽的同时，她们却把讽刺化成了一种力量，一种奋斗的力量！读完这个故事后，我若有所思。
这对姐妹花使我明白了许多，许多......想起我自己，再看看这对不幸的姐妹花，我又羞又愧，恨不得立刻挖条裂缝钻进去。
7年级读后感六百字三篇
7年级读后感六百字三篇导读：本文7年级读后感六百字三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】闲暇时，我随手从书架上抽出一本书《杨等等的成长时光》。
这是作者章红阿姨签名赠送给我的，我可得好好读一读。
这本书以作者女儿上小学时发生的故事为原型进行创作，主要讲述了杨等等上小学时，与妈妈唐妮、同学艾菲儿、王嘉宇、袁子翰、还有班主任之间的故事。
说起杨等等的名字由来，还有一段趣事。
因为作者每次叫她女儿做事时，她总会说等一下。
于是，便有了杨等等这个名字。
杨等等非常善良，哪怕是对一朵花或是一只兔子，都有很强的感受力。
语文考试中，杨等等为题目中一朵墙角的花鸣不平，明明知道答案却还是空着没写，结果被扣了5分，挨了妈妈的责备。
一个霜降的深秋夜晚，杨等等的兔子“怪盗球球”被冻死了。
她一想到当时的情景，就感受到“怪盗球球”的寒冷和求助，她简直恨透了自己，未能及时接回“怪盗球球”。
杨等等能站在别人的角度考虑问题。
在好朋友艾菲尔的生日会上，同学们无意中发现艾菲儿竟然偷了很多物品，其中包括杨等等的一只俄罗斯套娃。
所有的同学都提前退场，只有杨等等留了下来，因为她不想让艾菲儿太难过，尽管她也非常生气。
合上书，我看看窗外的小花园，好多小朋友正在开心地嬉戏打闹。
现在的杨等等已告别童年，长大工作了。
在她的成长过程中，她能用心去感受植物和动物、感受同学和老师，生活的节奏也因此放慢了下来。
杨等等的感受力和理解力是非常值得赞赏的，也是我所缺失的。
嬉戏在春天的草地上，我开心；奔跑在秋天的田野里，我高兴。
很多时候，我都只是关注自己的感受，而忽略别人的感受。
爸爸辛辛苦苦做了一桌的好菜，我挑剔这嫌弃那。
一年365天，外婆几乎每天都在给我洗衣服，弯着腰在搓衣板上搓呀搓呀。
我也问过外婆：“为什么不用洗衣机呢？那不是很省事嘛！”外婆笑了笑，没有回答我。
每次我在野外就地卧倒或是爬高爬低时，妈妈就会不耐烦地说：“外婆洗衣服很辛苦，你就不能爱惜着点！”哎！我哪里听得进去呀！我只顾着自己玩得嗨，哪里还想到外婆洗衣服的辛苦！要是杨等等遇到这些事情，一定不会这样。
读《杨等等成长时光》有感_初二作文
读《杨等等成长时光》有感
第一眼看到它，我便情不自禁地读起书上的文字。
这个被誉为中国版的《窗边的小豆豆》讲述了一名小学生从一年级到六年级的成长经历。
《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书之一，它讲述了小豆豆的成长时光。
而《杨等等成长时光》这本书也是讲成长经历的，还是我喜欢的杂志的《少年文艺》的编辑、主编章红着的。
在看《杨等等的成长时光》的时候，骤然觉得杨等等就是我，杨等等经历过的我也经历过。
杨等等做过的是我也做过。
我觉得自己也是迷迷糊糊的过童年的。
但是，自己在童年的时候往往不懂得珍惜！小学六年级让我最难忘的有两件事。
第一件是每天都有做不完的试卷。
那些卷子在我心里就像天一样高，永远都别想做完。
最讨厌的就是所谓的月考。
那根本就不只是普通的月考，而是周而复始的期考！一个星期考一次！第二件就是毕业。
在毕业的那晚上，虽然我们班大多数人都哭了，但是我并没有哭。
我本以为自己是可以以微笑来迎接中学生活，但原来我做不到！
看过这本书以后，我发现人是只能向前走，不可以向后走的。
即使毕业后我要和伙伴们分开，但是我们的心仍然是连在一起的。
我要告诉自己用微笑迎接每一天！
————来源网络整理，仅供参考 1。
读后感
令我羡慕的童年
——读《放慢脚步去长大》有感
宜兴市杨巷小学四（1）班杨婧指导老师黄碧亚
寒假里，我读了一本书，叫《放慢脚步去长大》。
当我刚拿
到这本书时，就被书中生动的故事情节深深地吸引了，便迫不及待地看了起来。
古灵精怪的小女生杨等等是这本书的主人公，主要讲了她小
学六年间的成长生活经历。
她天真无邪，活泼善良，没心没肺，每天都过得非常自由快乐，令我非常羡慕。
杨等等的童年生活丰富多彩，与她相比，我的童年似乎没有
那么自由自在。
我特别喜欢杨等等的妈妈，她是一个宽容而又智慧的好妈妈。
她让杨等等以最自然的方式无拘无束地去成长，她不要求杨等等做她不愿意做的事，即使杨等等与同伴竞争失败或挨老师批评后，她的妈妈也从不责骂她。
杨等等正因为有这样一位好妈妈，所以她的童年才纯真、快乐、无忧无虑……可是我呢？自从上小学以来，妈妈一直很看重我的学习成绩，所以在我的学习生活中，一直处于加紧脚步的状态，一刻都不能放松，每天的神经绷得紧紧的，我很羡慕杨等等，也想和她一样，放学回家可以先快活地玩一会儿，再写作业，更想痛痛快快地看着自己喜欢的动画片。
在大人们的眼里我是多么的乖巧听话，其实，我不想只做一个听话懂事的孩子，不想只做弟弟妹妹的学习榜样。
我多么希望我在家里可以调皮一点，任性一下。
亲爱的妈妈，还我一个自由的童年，让我放慢脚步快乐地长大吧！
阅读书籍：《放慢脚步去长大》。
2022《放慢脚步去长大》读后感
基础；其ห้องสมุดไป่ตู้，要心平气和，用语恰当。犯了错误的孩子，肯定要 心平气和，以情感人，以理服人，千万不要以气概压人。
每位家长都殷切希望通过自己的培育和教化，能创建一个优 秀的孩子，却往往忽视了孩子有自己成长的道路，在现今面临的 就学、就业、生活的压力下，家长一味的把忧虑和负担灌输给孩 子，以致孩子对学习产生了厌烦和恐惊心理，结果适得其反。所 以我们家长应当是建立在自觉自愿和引导，协作爱好取向，在完 成最基本的文化学习状况下，自由支配课外学习和阅读。加强激 励、赞许和鞭策，并给孩子创建一个自由宽松的自觉自愿的学习 环境和学习心情，有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。
读完这本书，我对杨等等充溢了艳羡!她的父母对她的爱是宽 容的!因此，杨等等才能自由自在、欢乐地成长。杨等等不用面对 被老师指责而回家挨骂的事情，因为唐妮能够理解她。源于父母
第5页 共15页
的包涵，杨等等才能如此的幽默、如此的欢乐、如此的天真、如 此的和善……而唐妮也令我感动!她竟然对自己的女儿可以那么 包涵、那么无私……她那对女儿才智的爱更让我感动不已!艾菲儿 跟杨等等的友情也是恒久不会变的，我也信任，她们恒久是是好 挚友!这真挚的友情无何不让我感动啊!
第4页 共15页
爱穿裙子——即便是冬天。简简洁单的马尾辫能被他变成百般花 样——有时扎一个、两个、三个......厉害吧！冬天也敢穿裙子！ 也不怕冷！简洁扎一个辫子就行了，可她呢，还扎出这么多花样！ 告知你们，当我看到最终一点时，贾甜甜还号召全班同学选她当 班花呢！不过我认为，学习好、心灵美、美丽才算真的美，臭美 不当吃不当喝，学习不好、心灵不美，长大还有什么用呢？ 《放 慢脚步去长大》这本书好玩极了，我建议大家也买呦！ 《放慢脚步去长大》读后感 4