部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5
1 / 6 部编版小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5
一、卷面书写。(3分)
要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。(41分)
1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。(4分)
(1)洁．白(jí) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng)
(2)戒．尺(jiè) 语段．(dàn) 照例．(lì)
(3)放假．(jià) 衣裳．(shǎng) 凤．尾竹(fèng)
(4)圆圈．(juàn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái)
2．看拼音，写词语。(8分)
ān jìnɡ
hù xiāng
3．照样子，换部首组成新字并组词。(6分)
杨（ ） 邮（ ） 清（ ）
____( ) ___( ) ____( )
4．选词填空。(4分)
(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。(3分)
热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！( )
(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。 ( )
(3)广场上人山人海，十分热闹．．。 ( )
6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。(4分)
(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。( )
(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。( ) xiān yàn
dǎ bàn
tiào wǔ
fú zhuāng
zǎo chen
luò xià
2 / 6 (3)树上的苹果如灯笼般又大又红。( )
(4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。( )
7．按要求完成句子练习。(6分)
(1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
__ __
(2)如果．．他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。(用加点词写一句话)
__ _
(3)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(仿写)
这时候，窗外十分热闹，树枝__________，鸟儿__________，蝴蝶__________。
8．回顾本单元的课文，连一连。(6分)
《大青树下的小学》 民族团结，生活美好
《花的学校》 独立思考，勤学好问
《不懂就要问》 讴歌童真，渴望自由
三、阅读与理解。(21分)
(一)大青树下的小学(节选)(9分)
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好．(hǎo
hào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好．(hǎo
hào)奇地听着。
1．选择加点字的正确读音画“√”。(2分)
2．“这些山林里的朋友”在文中是指___________、____________和_________。(3分)
3．用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。(2分)
4．作者写小动物们静止不动，表现了( )(2分)
A．小动物们十分懂事。
B．同学们朗读的声音十分好听，小动物们被吸引住了。
(二)丹丹学羊叫(12分)
丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩” 逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。珍珍说：“丹丹学得真像！”蓉蓉说：“真有趣！丹丹，再学一下。”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”
上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起来：“咩——咩——”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。
老师见教室里乱哄哄的，不禁皱(zhòu)起了眉头：“刚才，你们听见了什么呀？”
“小羊叫呀！”小朋友回答。“听见小羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起来说：“我光顾着笑，忘记了看书！”蓉蓉说：“我把生字写错了！”文文说：“我也把题目做错了！”“是吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……
下课了，老师领着大家做“跳山羊”的游戏，谁跳过了“山羊”，就请丹丹学一声小山羊叫。“咩——咩——”的叫声又响了起来。老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”丹丹抿(mǐn)着嘴笑了。
1．照样子，写词语。(3分)
3 / 6 乱哄哄(ABB式)__________ __________ __________
2．短文中能够体现“乱哄哄”的意思的句子是( )(2分)
A．上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。
B．小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。
3．联系上下文想想句子的意思，把最合适的说法填在括号里。 (2分)
老师夸奖说：“这回呀，‘小羊’的叫声才好听哩！”这句话是说( )
A．老师称赞丹丹的声音好听。 B．老师表扬丹丹学羊叫真是时候。
C．老师表扬丹丹学小羊叫，学得很像。
4．“咩——咩——”的羊叫声在文中一共出现了三次，第一次是丹丹学羊叫，逗小朋友笑；第二次在__________的时候，丹丹学羊叫影响了小朋友学习；第三次是在__________的时候，丹丹学羊叫表扬跳过“山羊”的小朋友。 (2分)
5．“老师看了丹丹一眼，只见她低下了头……”这时，丹丹会想些什么呢？请写下来。(3分)
四、表达与习作。(35分)
1. 暑假里，你做过哪些事呢？结合图片写一写你快乐的暑假生活吧！(5分)
我的暑假生活丰富多彩________________________________________别提有多快乐呢！
2．习作乐园。(30分)
请你选择一个小伙伴，写一篇习作给他(她)“画像”吧！向大家介绍介绍他(她)的身材、长相、性格、爱好等等。注意段首空两格，把话说清楚，说完整，不会写的字用拼音代替。题目自拟。
参考答案：
一、卷面书写。(3分)
要求：做到卷面整洁，书写工整。
二、积累与运用。(41分)
1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。(4分)
(1)洁．白(jí) 糊涂．(tu) 背诵．(sòng)( jié )
(2)戒．尺(jiè) 语段．(dàn) 照例．(lì)( duàn )
(3)放假．(jià) 衣裳．(shǎng) 凤．尾竹(fèng)( shɑng )
(4)圆圈．(juàn) 清楚．(chǔ) 挨．打(ái)( quān )
2．看拼音，写词语。(8分)
ān jìnɡ
安 静
xiān yàn
4 / 6 鲜 艳
dǎ bàn
打 扮
tiào wǔ
跳 舞
fú zhuāng
服 装
zǎo chen
早 晨
hù xiāng
互 相
luò xià
落 下
3．照样子，换部首组成新字并组词。(6分)
杨（ 杨树 ） 扬 （ 飞扬 ） 邮（ 邮票 ） 笛 （ 笛子 ） 清（ 清凉 ） 猜 （ 猜想 ）
4．选词填空。(4分)
(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( 强壮 )。
(2)古老的铜钟，挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。
(3)这就是我们( 可爱 )的小学，一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( 喜爱 )。
5．选择加点词语的正确意思填在括号里。(3分)
热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动，来热闹．．一下！(B)
(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹．．。 (C)
(3)广场上人山人海，十分热闹．．。 (A)
6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。(4分)
(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。(√)
(2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。(×)
(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。(√)
(4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。(×)
7．按要求完成句子练习。(6分)
5 / 6 (1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
__学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。__
(2)如果．．他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。(用加点词写一句话)
__如果我们每个人都讲环保，爱地球，地球将会更美丽。__
(3)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(仿写)
这时候，窗外十分热闹，树枝__摇动着__，鸟儿__唱起了歌__，蝴蝶__跳起了欢快的舞蹈__。
8．回顾本单元的课文，连一连。(6分)
《大青树下的小学》 民族团结，生活美好
《花的学校》 独立思考，勤学好问
《不懂就要问》 讴歌童真，渴望自由
三、阅读与理解。(21分)
(一)大青树下的小学(节选)(9分)
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好．(hǎo√ hào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好．(hǎo
hào√)奇地听着。
1．选择加点字的正确读音画“√”。(2分)
2．“这些山林里的朋友”在文中是指__鸟儿__、__蝴蝶__和__猴子__。(3分)
3．用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。(2分)
4．作者写小动物们静止不动，表现了(B)(2分)
A．小动物们十分懂事。
B．同学们朗读的声音十分好听，小动物们被吸引住了。
(二)丹丹学羊叫(12分)
丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩” 逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。珍珍说：“丹丹学得真像！”蓉蓉说：“真有趣！丹丹，再学一下。”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就学！”
上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起来：“咩——咩——”小朋友们听到叫声，都忍不住笑了起来。
部编版三年级语文上册第一单元到第七单元各测试卷及答案
第一单元提升练习
班级： 姓名：
一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
(1)多么美好的zǎo chen（ ）啊!鲜yàn（ ）的花儿迎着火红的太阳盛开,美丽的小鸟唱着动听的歌儿,从学校里传来孩子们的阵阵dú shū（ ）声。
(2)我的小妹妹真是多才多艺,既会吹dí zi（ ）,又会tiào wǔ（ ）。
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
摇晃．(huànɡ huǎnɡ) 降．落(xiánɡ jiànɡ) 挨．骂(āi ái)
放假．(jiǎ jià) 背．诵(bēi bèi) 爱好．(hào hǎo)
3.在括号里写出表示动作的词语。
例:(打)招呼
( )孔雀舞 ( )游戏 ( )热闹 ( )墙角
4.给句中加点的词语选择正确的解释。
A.(景象)繁荣活跃。 B.使场面活跃,精神愉快。
(1)国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹．．。( )
(2)教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹．．一下。( )
5.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.城实 粗心 服装 笛子
B.竹笛 慌野 狂风 猜测
C.可惜 或者 猜想 装扮
D.杨起 谷粒 所以 接触
二、句子秀台。
1.用上例句的修辞手法补全句子。 (1)例句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
小雨滴
。
(2)例句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
同学们 , , 。
2.找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“√”,并仿写一句。
(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。( )
部编版三年级上册语文第一单元测试卷
部编版三年级上册语文第一单元测试卷
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题(共4小题)
1.“果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。”将此句插入下面语段中，最合适的位置是( )。
①一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。②路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！”③这棵树像一个巨人，树干粗大而又笔直。④树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧的火焰。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
2.“‘会背了。’孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。”在这句话中，要强调孙中山背得很熟练，没有偏差，应该重读( )。
A.会背了 B.孙中山 C.一字不漏 D.背了下来
3.下列句子中，使用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.松鼠赶来看热闹
B.小路像披上了一件金黄的纱衣
C.花孩子们便穿了各色的衣裳，冲了出来
D.树枝在林中互相碰触着，雷云拍着大手
4.下面词语中的加点字，读音完全相同的一项是( )。
A.放假． 假．如 B.圆圈． 羊圈． C.背．诵 背．部 D.好的． 目的．
二、多选题(共4小题)
5.大青树下的小学的特别之处在于( )。(多选)
A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学
B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学
C.这里的学生穿戴不同，来到学校都成了好朋友，这是一所边疆的小学
D.不同民族的小学生在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学
6.【读篇】大青树下的小学的特别之处在于( )。[多选]
A.这里有铜钟，有美丽的凤尾竹……这是一所美丽的小学
B.下课了，同学们在大青树下玩耍，招引来许多小动物，这是一所生机勃勃的小学
C.不同民族的小学生在学校都成了好朋友，这是一所团结友爱的边疆小学
D.同学们在课堂上认真读书，课后尽情玩耍，这是一所快乐的小学
部编版小学语文三年级上册第一单元测试题①(附答案)
小学语文 三年级上册 1/4 第一单元测试
知识·能力·运用（共52分）
一、汉字积累屋。（12分）
1.看拼音,写词语。（8分）
（1）
（2）
2.选字填空。（4分）
【汉 汗】 【荒 慌】 【例 列】 【笛 由】
（ ）水 （ ）野 （ ）车 口（ ）
（ ）字 （ ）忙 （ ）如 理（ ）
二、词语游艺厅。（17分）
1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分）
（1）戒．尺（jèi） 照例．（lì） 洁．白（jié）
（2）语段．（duàn） 圈．出（qüān） 糊涂．（tu）
（3）厉．声（lì） 挨．打（āi） 调．查（diào）
（4）描述．（sù） 衣裳．（shang） 吓呆．（dāi）
2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。（11分）
①绚丽（ ）（ ） ②急急（ ）（ ） ③摇（ ）晃（ ）
④糊（ ）糊（ ） ⑤张牙（ ）（ ） ⑥面（ ）耳（ ）
⑦提（ ）吊（ ） ⑧鸦（ ）（ ）声
（1）词语④通常用来形容_____________________________________。像这样的ABAC式的词语我还知道：小学语文 三年级上册 2/4 ____________、____________。
（2）词语⑥中所填的两个字的意思____________，像这样的词语我还知道：____________、____________。
（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。（选词填空）
3.选词填空。（2分）
详细 仔细
（1）做完作业后，我又（ ）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（ ），大家听得很认真。
部编版三年级语文上册1-4单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、根据语境，看拼音，写词语。（7分）
1.一阵kuánɡ fēnɡ 过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yánɡ qǐ shuānɡ bì，快乐地wǔ dònɡ
起来。
2.zǎo chen，绿草和花儿ān jìnɡ地听同学们dú
shū 。
二、选择题。（10分）
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.坪坝．（bèi） 摔．跤（shuāi）
B.段．落（duàn） 背．诵（bèi）
C.凤．尾竹（fēnɡ） 戒．尺（jiè）
D.清楚．（chǔ） 放假．（jiǎ）
2.下列诗句中有错别字的一项是（ ）
A.牧童骑黄牛 B.歌声振林樾 C.意欲捕鸣蝉 D.忽然闭口力
3.下列各项词语中不含近义词的一项是（ ）
A.面红耳赤 B.眼疾手快
C.慌里慌张 D.提心吊胆
4.下列句子中，朗读重音标识错误的一项是（ ）
A.这些山林里的朋友，是那样好奇地．．．听着。（强调听时的神态）
B.这样糊里糊涂地背，有什么用．．．．呢？ （强调没有用）
C.妈妈，他们的家是在天上．．，在星星所住的地方．．．．．．．。（强调家的位置）
D.书里说的．．．．是什么意思，他一点儿也不懂。（强调没有弄明白）
5.下列说法有误的一项是（ ）
A.《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。
B.《花的学校》中，“雷云拍着大手”是作者想象的。
C.《不懂就要问》赞扬了少年孙中山勤学好问的学习态度。
D.《所见》描绘了一个天真可爱的牧童骑牛唱歌，听到蝉鸣准备捕蝉的情景。
三、词语练习。（12分）
1.照样子，仿写四字词语。（6分）
（1）一．字不．漏（“一～不～”式）
人教部编版三年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文上册
第一单元测试卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、卷面书写。 (3 分)
要求：做到卷面整齐 ，书写工整。
二、累积与运用。 (41 分)
1． 找出每组中加点字注音错误的一项画 “ ____，”并在括号里更正。 (4 分)
(1)洁白 (j í) 糊涂 (tu) 背诵 (s òng)( ji é) ． ． ．
(2)戒尺 (ji )è 语段 (dàn) 按例 (l )(ìduàn ) ． ． ．
(3)放假 (ji )à 衣裳 (shǎng) 凤尾竹 (f èng)( shɑng) ． ． ．
(4)圆圈 (ju àn) 清楚 (ch ǔ ) 挨打( ái)( quān ) ． ． ．
2． 看拼音 ，写词语。 (8 分 )
ān j nìɡ
安 静
xi ān yàn
鲜 艳
dǎ bàn
打 扮
ti oà wǔ
跳 舞
f ú zhu ā ng
服 装
zǎo chen
早 晨
hù xi ā ng
互 相
lu ò xi à
落 下
3． 仍旧子 ，换部首构成新字并组词。 (6 分 )
杨（ 杨树 ）
扬 （飞扬 ）
邮（ 邮票 ）
笛 （笛子 ）
清（ 清冷 ）
猜 （猜想 ）
4． 选词填空。
(4 分)
(1) 因为常常参加体育锻炼 ，小明长得十分 ( 强健 )。
(2) 古老的铜钟 ，挂在大青树 ( 粗壮 )的枝干上。
2020年部编人教版三年级上册语文第一单元检测卷(含答案)
第一单元测试卷
1.用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
摔．跤(suāi shuāi) 放假．(jiǎ jià) 圆圈．(qüān quān)
打扮．(pàn bàn) 挨．打(āi ái) 背．诵(bēi bèi)
2.看拼音,写词语。(8分)
3.把词语补充完整。(6分)
( )忙( )乱 ( )红( )赤 ( )干( )燥
( )头( )脑 ( )头( )发 提( )吊( )
4.选择恰当的词语填空。(6分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)秋雨如烟如雾,无声地( )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。
5.读一读,按要求完成句子练习。(9分)
(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)
(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作
来写。我也会写这样的句子:
①微风吹拂,教学楼旁的翠竹
。
②夜空中的小星星 。
6.根据课文内容填空。(4分)
盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童 ,
振林樾。忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。这正是诗人写的“意欲 ,忽然 ”。
7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分)
(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。”这句话是比喻句。 ( )
部编版语文三年级上册第一单元测试(含答案)
人教部编版语文三年级上学期
第一单元测试
一、积累与运用。
1．读拼音，写词语。
大青树下的小学里，有chuān dài （ ）不同的各族学生，他们穿着xiān yàn（ ）的fú zhuāng（ ），在jiào shì （ ）里认真学习。
2．下列加粗字的读音完全相同的一组是( )。
A．假装 放假 B．背景 背负 C．好奇 爱好 D．长短 长大
3．下列有错别字的一组是( )。
A．装扮 朗读 B．戒尺 背诵 C．糊涂 历害 D．衣裳 阵雨
4．下列词语中的“彩”和“五彩缤纷”中的“彩”意思相同的是( )。
A．剪彩 B．彩灯 C．挂彩 D．喝彩
5．按要求填空。
“戒”字按音序查字法应先查大写字母 ，按部首查字法应查部首 ，它的第六笔是____。“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③革除嗜好；④佛教约束教徒的条规。在“戒尺”一词中，“戒”应选解释 。在“戒除”一词中，“戒”应选解释 。
6．句子理解。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(1)我们可以从“ 、 、 ”等短语中，感受到下雨时的情景，由这些短语，我们可以想象树枝在 ，雷云在 。
(2)这段话要读出 的语气。 （①伤心 ②害怕 ③高兴 ④烦恼）
7．读下列有新鲜感的句子，并写出自己的感受。
(1)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
我仿佛看见东风东张西望的样子，听见 。
(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
我仿佛看见 ，听见 。
部编语文三年级上册第一单元练习卷(2份有答案)
部编版三年级语文上册测试题
第一单元
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）。（3分）
A. 汉．族(hàn) 阿昌．族(chāng) 颇．族(bō)
二、洁．白(jié) 凤．尾(fēng) 互相．(xiāng)
B. 出发．(fā) 吓呆．(dāi) 敬．爱(jìng)
三、读拼音，写词语。（8分）
一阵kuáng fēng（ ）过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yáng qǐ shuāng bì（ ）快乐地
wǔ dòng（ ）起来。
四、选字填空。（8分）
[例 列] [汉 汗]
( )如 ( )车 ( )水 ( )字
[粗 祖] [荒 慌]
( )国 ( )壮 ( )忙 ( )野
四、给下列句中加点的词语选择恰当的解释。（填序号）（8分）
骄傲：①自满的意思 ②自豪的意思
1. 我的爸爸为我的成功而骄傲．．。（ ）
2. 谦虚使人进步，骄傲．．使人落后（ ）
打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。
3.那鲜艳的民族服装，把学校打扮．．得更加绚丽多彩。 （ ） 4.一看他的那身打扮．．，就知道他是一位地道的农民。 （ ）
部编版三年级上册语文第一单元综合测试卷 ∣含答案
第一单元综合测试卷)
(时间：90分钟 总分：100分
题号 总分 三四 一 二
得分
)
一、基础知识。(46分) ．我会给加点字注音。(4分1 )冒伪劣商品的专项活动。( )时，工商部门开展了一次打击假 (1)在我们放暑假( ．． 着书包去学校。(2)我背( )． 我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。(3)．)
(8分2．读拼音写字词。 shuāngbìtiàowǔ iān yàn fú zhuāng
àn jìng tíng xià yǐng zì zǎo chen
]
3．照样子加一加，减一减并组词。(6分)
例：珠——(朱)(朱红)
狂——( )( ) 诚——( )( ) 笛——( )( )
例：同——(铜)(铜钱)
且——( )( ) 虫——( )( ) 令——( )( )
4．比一比，选词填空。(6分)
飘扬 飘洒 飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难，四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下。
安静 平静 宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻( )了下。 [xxk] 的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃。 )(5)这是一座(
)的湖面上，点点白帆随风荡漾。在(6)( ) (3分5．写出下面句中加点词语的反义词。 起了。 ( )(1)下课了，安静的校园一下子．．(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很( )。 ．．(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常( )。 ．．6．按要求改写句子。(9分)
人教部编版三年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文上册 第一单元测试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
积累运用
一、字词积累。（21分）
1.根据语境，看拼音写字词。（8分）
jià rì（ ）里，同学们穿着xiān yàn（ ） 的fú zhuānɡ（ ） 从开满rónɡ qiú huā （ ）的小路走进公园。他们yánɡ qǐ（ ）shuānɡ bì（ ），与tínɡ（ ）在枝头欢唱的小鸟一起kuánɡ huān（ ）。
2.给“青”加上不同的偏旁，组成新字填在括号中。（2分）
（ ）想 事（ ） （ ）客 （ ）楚
3.读下面的句子时,你能想到哪些四字词语？写一写。（2分）
（1）“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”这句话让我想到了“_______________”这个词语。
（2）“孙中山笑了笑，说：‘学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。’”孙中山的话让我想到了“_______________”这个词语。
4.选词填空。（3分）
招引 招呼 招待
（1）苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地跟人们打（
）。
（2）一滴蜂蜜竟然（ ）来了这么多苍蝇！
（3）妈妈热情地（ ）了我的同学。
5.从下面的表格中选字组成四字词语，再完成练习。（6分）
摇 张 口 手
脚 晃 头 爪
舌 牙 舞 干
燥 忙 脑 乱
（1）我组的四字词语是：__________、___________、___________、___________。（4分）