人教统编版二年级语文下册期末冲刺培优卷二【含答案】

人教统编版二年级语文下册 期末冲刺培优卷二

时间:60分钟 满分:100分

班级: 姓名: 考号: .

一、我能读拼音,写汉字,把字写好看。(8分)

liǔ shù mào chū yóu xì xìnɡ yùn

dī chuí bānɡ zhù dà jiē zuì zhōnɡ

二、我会用“√”选择题加点字的正确读音。(7分)

河堤.(tí dī) 扇.扇子(shān shàn) 荆.棘(jīnɡ jīn)

柳.树(liǒu liǔ) 蔗.糖(zhè zhé) 教诲.(huǐ huì)

1.羊圈.(juàn quān)破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻.(zuān zuàn)进去,把羊叼.(diāo dāo)走了。

2.尽.(jǐn jìn)管如此,小毛虫也尽.(jǐn jìn)心竭力地工作着。

三 、用“\”划去括号里不恰当的字。(4分)

立(刻 该) 方(式 试) (座 坐)位 (永 泳)远

地(板 扳) 河(弯 湾) (幸 辛)运 (休 体)息

四、补充词语,再选择合适的词语把句子填完整。(8分)

碧( )( )洗 ( )( )勃勃

( )( )竭力 赏( )悦( )

( )开( )笑 九( )二虎之( )

1.院子里盛开的牡丹花让人____________。

2.爷爷____________地看着丰收的果园。

五、读一读,连一连。(8分)

元宵节 扫墓 丑 狗

清明节 看花灯 午 牛

端午节 吃月饼 辰 马

中秋节 赛龙舟 戌 龙

五、选择一个正确的答案,把字母填写在括号里。(16分)

1.[易错]下面词语中,有错别字的一项是( )。(2分)

A.童年 丢失 B.华夏 星期

C.逃芒 菜籽 D.告知 辛苦

2.下面词语间的关系与其他三组不同的一项是( )。(2分)

A.集中—分散 B.仿佛—好像

C.笔直—弯曲 D.简单—复杂

3.“窗、窟、空”这几个字可能和( )有关。(2分)

A.宝贝 B.房屋

C.洞穴 D.安全

4.“鲍”可能与哪个字的读音最接近?( )(2分)

A.泡 B.饮 C.鱼 D.肉

5.[易错]与“蓝天难道不是小鸟的家吗?”意思不同的一句是( )。(2分)

A.蓝天不就是小鸟的家吗?

B.蓝天是小鸟的家。

C.蓝天怎么不是小鸟的家呢?

D.蓝天不是小鸟的家。

6.[易错]“我们热爱自己的祖国”中的“热”的意思是( )。(2分) A.温度高 B.受人欢迎

C.情意深厚 D.气氛浓烈

7.下列不是关于诚信的一项是( )。(2分)

A.失信不立 B.轻诺必寡信

C.小信成则大信立 D.予人玫瑰,手有余香

8.[疑难]“松鼠妈妈说:‘快,快把天鹅蛋搬回家。’”这句话应插入下列语段的( )。(2分)

①一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。②它们来到一条小溪边,看到许多又光又圆的蛋。③小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊,天鹅蛋!”④小松鼠们立即行动。它们有的用手捧,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,把天鹅蛋搬回了家。

A.④之后 B.②和③之间

C.③和④之间 D.①和②之间

六、[疑难]把下面的句子连成一段话,在括号里填上序号。(5分)

( )猴子妈妈看到一根很结实的绿藤绕在树上,想出了办法。

( )地洞又深又滑,小猴子爬不上来,急得直哭。

( )她抓住绿藤,把它拉直当绳子,伸进洞里。

( )小猴子在外面玩的时候,不小心掉进了一个地洞里。

( )小猴子拉着绿藤,爬上了地面。

七、照样子,写一写。(6分)

1.例:门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。

草地上____________________________________________。

2.例:他在田边转来转去。他在田边焦急地...转来转去。 小乌龟在地上爬来爬去。______________________________

3.例:大象有一对大耳朵,像.扇子似的,耷拉着。

___________________ ,像__________________________。

八、根据所学内容填空。(10分)

1.____________________________________,夏满芒夏暑相连。春天的最后一个节气是____________。

2.满天的______________,黑沉沉地____________。树上的叶子________________,蝉________________________。

3.看到有人需要帮助,我都会尽力帮忙,因为老师说:“____________________ ,____________________。”

4.夏天,我和妈妈到西湖游玩。看到荷花开满池塘,我忍不住大声背诵杨万里的诗句:“__________________________,__________________________。”

九、我会阅读短文,回答下列问题。(13分)

太阳像一个大火球,炙烤着大地。

柳叶打着卷儿,小花低着头,湖水冒着热气,小鱼该不会被煮熟了吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面转圈,它报告:好消息,就要下雨啦,就要下雨啦!

风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗!哗!哗!哗!大雨快活地下起来了。

下了一阵,风去了,云散了,闪电停了,雷公公回家了。

天边挂起晚霞。柳叶、小花滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神!你闻,连空气都是香的。 湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴,小青蛙蹦上岸开始唱歌:咕呱!咕呱!

湖边,有人乘凉,有人散步,桥上来了一队小朋友。

湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着那过桥的小朋友。啊,像一群小鸟飞过雨后的彩虹!

1.短文写的是哪一个季节的景色?( )(2分)

A.春季 B.夏季

C.秋季 D.冬季

2.“湖水冒着热气”说明了什么?( )(2分)

A.湖水很冰 B.湖水开了

C.水温很高 D.天气很热

3.蜻蜓报告了什么好消息?( )(2分)

A.天要下雨 B.天要放晴

C.要起大风 D.乌云要来

4.小鱼为什么摆着尾巴游得很高兴?( )(2分)

A.小鱼刚洗完澡 B.水里不再闷热

C.青蛙给它唱歌 D.有人喂它鱼食

5.“小青蛙蹦上岸开始唱歌:咕呱!咕呱!”此时,小青蛙好像在说些什么?请展开想象,写下来。(2分)

____________________________________________________

____________________________________________________

6.你最喜欢文中描述的什么时候的景色?请从文中找出两个理由。(3分)

____________________________________________________ ____________________________________________________

十、看图写话。(15分)

仔细看图,想一想,小白兔遇到了什么困难?它是怎么做的?又是怎么帮助小松鼠的?发挥你的想象,编一个小故事。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________ 参考答案

一、柳树 冒出 游戏 幸运 低垂 帮助 大街 最终

二、dī√ shān√ jīnɡ√ liǔ√ zhè√ huì√

1.juàn√ zuān√ diāo√ 2.jǐn√ jìn√ 三 该

坐 泳

扳 弯 辛 体

四、空如 生机 尽心 心 目

眉 眼 牛 力

1.赏心悦目

2.眉开眼笑

五、

六、1.C 2.B 3.C 4.A

5.D 6.C 7.D 8.C

点拨:第8小题考查的是语句的前后衔接,给出的句子“松鼠妈妈说:‘快,快把天鹅蛋搬回家’”是松鼠妈妈教小松鼠们怎么做的内容。解答时,首先通读所给的语段,找出每句的关键词,把握句意。第①句讲的是松鼠妈妈带小松鼠去“找吃的”;第②句讲的是它们“看到许多又光又圆的蛋”;第③句讲的是“小松鼠们高兴得又蹦又跳”;第④句讲的是小松鼠们立即行动,用各种方式,把天鹅蛋搬回了家。因此,所给句子插在③和④之间最为恰当,故选C。

七、3 2 4 1 5

八、示例:1.走着一群可爱的牛羊

2.小乌龟在地上慢慢地爬来爬去。

3.树上有几个红柿子

灯笼似的,挂在那儿

九、1.春雨惊春清谷天 谷雨

2.乌云 压下来 一动不动

一声也不出

3.示例:予人玫瑰 手有余香

4.接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红

十、1.B 2.D 3.A 4.B

5.示例:小青蛙好像在说:“雨后真凉快呀!”

6.示例:我最喜欢雷雨后的景色。因为雨后,小青蛙在唱歌,湖水像一面镜子。

十一、写话略。

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人教版四年级数学下册期末冲刺卷(二)(含答案)

人教版四年级数学下册期末冲刺卷(二)(含答案)

第 1 页 共 12 页 人教版四年级数学下册期末冲刺卷(二)(含答案)

一、理解题意,谨慎填写。(共8题;共15分)

1. ( 2分 ) 疫情无情人有情,疫情爆发,某企业捐献口罩526800只,横线上的数改写成用“万”作单位的数是________万只,省略万后面的尾数约是________万只。

2. ( 2分 ) 把4.8的小数点向左移动一位是________;把4.8扩大到它的100倍是________。

3. ( 2分 ) 9.7平方米________平方分米 4千米20米=________千米

4. ( 2分 ) 一个两位小数,十位上和百分位上都是5,其余各位上都是0,这个数是________,读作________。

5. ( 2分 ) 一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是________度。按角分属于________三角形。

6. ( 2分 ) 比3.45多0.29的数是________,比3.45少0.29的数是________。

7. ( 1分 ) 小丽前3次数学平均分是89分,第四次得________分,才能使四次平均成绩达到90分。

8. ( 2分 ) 鸡兔同笼,头有30个,脚有70只,其中鸡有________只,兔有________只。

二、判断题(共5题;共10分)

9. ( 2分 ) 9.80比9.08大,所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大。( )

10. ( 2分 ) 两个正方体摆成一排,从正面看是长方形,从上面看是正方形。( )

11. ( 2分 ) 602.0和602,这两个数的大小相同。( )

12. ( 2分 ) 0.08里面有8个 。( )

部编版二年级语文下册期末真题卷 附答案 (2)

部编版二年级语文下册期末真题卷 附答案 (2)

1 部编版二年级语文下册期末真题卷(三)

(用时:60分钟 总分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、我能按下面的要求,把【原 递 周 团 堆 转】这些字规范、漂亮地书写在相对应的田字内。(12分)

二、我能正确拼写下列词语。(10分)

三、我能读准加点字的读音,并在正确的音节上打“√”。(6分)

1.这小小的陀螺,就像不倒.(dǎo dào)翁似的,你用细细的鞭子越是抽它,它就转得越快。

2.一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒.(dǎo dào)挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”

3.我们欢呼着胜利,欢呼着炸.(zhà zhá)死了魔王,欢呼着救出了公主。

4.今天早上,我吃了满满的一碗炸.(zhà zhá)酱面。

5.草长.(zhǎnɡ chánɡ)莺飞二月天,拂堤.(dī tí)杨柳醉春烟。

四、我能发现汉字的形体和意义之间的联系。(4分)

1.“炒、烤、煎、蒸”这些带“火”和“灬”的字多与( )有关。

2.“赚、赔、购、货”这些带“贝”的字多与( )有关。

1.左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。 2.左下包围的字,书写时包围部分的捺画要写得舒展。

3.三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。 4.全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。

5.有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。 6.有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变化。

dàn chǎo fàn hónɡ shāo ròu wánɡ yánɡ bǔ láo

2 五、我能把它们正确地连起来。(8分)

六、我会读句子,并选择合适的词语填空。(填序号)(12分)

【①又大又红 ②又细又长 ③高高兴兴 ④得意】

1.春天,小柳树的叶子已经长得( )了,她在微风里( )地跳起舞来。

2024年人教版小学二年级语文(下册)期末考卷及答案

2024年人教版小学二年级语文(下册)期末考卷及答案

一、选择题(每题1分,共5分)

1. 下列哪个字是象形字?

A. 山

B. 林

C. 木

D. 水

2. 下列哪个字是会意字?

A. 明

B. 亮

C. 星

D. 月

3. 下列哪个字是形声字?

A. 花

B. 草

C. 树

D. 叶

4. 下列哪个词是名词?

A. 高

B. 快

C. 跑

D. 跳

5. 下列哪个词是动词?

A. 大 B. 小

C. 走

D. 跳

二、判断题(每题1分,共5分)

1. “日”字是象形字,表示太阳的形状。( )

2. “明”字是会意字,由“日”和“月”组成,表示光明的意思。( )

3. “花”字是形声字,由“艹”和“化”组成,表示植物开花的动作。( )

4. “大”字是名词,表示体积、面积、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象。( )

5. “跑”字是动词,表示两脚交替向前快速移动。( )

三、填空题(每题1分,共5分)

1. “山”字是________字,表示________的形状。

2. “明”字是________字,由________和________组成,表示________的意思。

3. “花”字是________字,由________和________组成,表示________的意思。

4. “大”字是________词,表示________超过一般或超过所比较的对象。

5. “跑”字是________词,表示________。

四、简答题(每题2分,共10分)

1. 请简述“山”字的结构和意义。

2. 请简述“明”字的结构和意义。 3. 请简述“花”字的结构和意义。

4. 请简述“大”字的意义和用法。

5. 请简述“跑”字的意义和用法。

五、应用题(每题2分,共10分)

1. 请用“山”字组一个词,并写出它的意思。

2. 请用“明”字组一个词,并写出它的意思。

3. 请用“花”字组一个词,并写出它的意思。

4. 请用“大”字造一个句子。

5. 请用“跑”字造一个句子。

人教版二年级语文下册期末试卷附答案(8套)

人教版二年级语文下册期末试卷附答案(8套)

1 / 35 人教版二年级语文下册期末试卷附答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、我会读拼音,写词语。(20分)

chàng gē gǎn kuài shuǐ qì hěn qīng

hún shēn láo lèi páng biān chái huǒ

二、比一比,再组词。(10分)

园(_______) 披(_______) 铜(_______) 依(_______)

圆(_______) 坡(_______) 桐(_______) 底(_______)

三、读一读,连一连。(10分)

红色的 一望无边的 柳枝

蓝色的 又圆又大的 太阳

绿色的 纷纷扬扬的 海洋

白色的 细细长长的 雪花

四、想一想,选词填空。(10分)

①(____)(____)之鸟 ②(____)群之(____) ③漏网(______)(____)

④狼(____)虎咽 ⑤胆小(____)鼠 ⑥(_____)(_____)得水

2 / 35 (1)下图分别可以用哪个成语来形容?选一选。

(______) (_____)

(2)与“一粒老鼠屎,坏了一锅粥”意思相近的是(_____)。

(3)我还能写一个带有动物名称的成语:__________。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

__________________,那是__________________?

(精选)2023年小学二年级语文下册 期末真题模拟卷2【附答案】

(精选)2023年小学二年级语文下册 期末真题模拟卷2【附答案】

12023年二年级语文下册期末真题模拟卷

(考试时间:60分钟;满分:100分)

一、拼音乐园。(24分)

(一)看拼音,写词语。(10分)

zhōnɡyúlǐwùkèzhuōbānɡmánɡyǔzhòu

sàipǎodàolùbiānzhījiǎndānyuànyì(二)用“”画出下列加点字的正确读音。(8分)1.尽.(jǐnjìn)管我已经尽.(jǐnjìn)力了,但还是没有完成任务。

2.演出时,姑娘们扇.(shānshàn)动着手中的扇.(shānshàn)子,太迷人了。

3.他吆喝.(hehē)道:“喝.(hèhē)了这种饮料,保你能量十足。”

4.我的.(díde)妈妈的.(díde)确是心灵手巧啊!

(三)用“\”划去不正确的读音。(6分)

劲(jìnjín)针(zhēnzhēnɡ)导(dǎoyì)

最(zùizuì)味(wènwèi)灵(línlínɡ)

二、字词积累。(38分)

(一)照样子,连一连。(6分)看星星立刻徐徐

挖夕阳忽然马上

数蜻蜓慢慢痛苦

捉野菜伤心突然

(二)照样子,加一加变新字,再组词。(15分)

木+反→(板)(木板)其+()→()()

雨+()→()()米+()→()()

女+()→()()门+()→()()

(三)我的发现。(4分)

1.补袜衫被

我发现上面的字都带有,字多与有关。题号一二三四五六总分

得分2.海流洒滴

我发现上面的字都带有,字多与有关。(四)把下列四字词语补充完整。(6分)

万里()()引()注()()()补牢一望()()反反()()花()树()(五)用“\”划去不是同一类的词语。(2分)

1.

2.

(六)给下面加点的字词选择正确的解释。(填序号)(5分)摸:A.用手接触或轻轻抚摸;B.探求,试着做或了解。1.一来二去,我也摸.出了一些养花的门道。()2.这床被子摸.上去很柔软。()特别:A.不一般,与众不同;B.非常,格外;C.着重,特意。3.妈妈的脾气特别..暴躁。()4.在这次会议上,我们特别..把环保问题提了出来。()5.他写的字很特别..。()三、句子天地。(10分)(一)把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。(6分)1.竖才能怎样耳朵呢让起来

部编版二年级语文下册期末模拟检测卷附答案

部编版二年级语文下册期末模拟检测卷附答案

部编版二年级语文下册期末模拟检测卷

时间:60分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面分 总分

得分

★卷面分:2分

一、拼一拼,写一写。(10分)

二、为下列句子中的加点字选择正确的读音,在正确的读音下打“√”。(8分)

1.妈妈倒.(dǎo dào)车的时候撞倒.(dǎo dào)了路边的垃圾桶。

2.银行.(háng xíng)发行.(háng xíng)了一套纪念币。

3.他在屋里炸.(zhá zhà)肉的时候被电视里传出的爆炸.(zhá zhà)声吓了一跳。

4.尽.(jìn jǐn)管他已筋疲力尽.(jìn jǐn),但仍在咬牙坚持。

三、想一想,写一写。(22分)

1.给下列短语填写合适的词。

一( )城堡 ( )的小溪 ( )神弓

一( )房间 ( )的绿毯 ( )蘑菇

2.例:女+古=(姑)

米+青=( ) 山+令=( ) 原+心=( )

例:课-讠+木=棵

值-( )+木=( ) 蜂-( )+山=( ) ( ) -木+饣= 饭 请-讠+( )=( )

3.按要求写词语。

脆生生(ABB式)

寻找(两个字意思相近)

眉开眼笑(形容高兴的词)

四、给加点字选择正确的解释。(8分)

好:①很;②优点多,使人满意;③友好,和睦;④身体健康,疾病消失

1.小白的感冒好.了。 ( )

2.这孩子长得真好.。 ( )

3.有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好.寂寞,好.无聊啊。 ( )

4.大象和小兔是好.朋友。 ( )

五、照样子,写一写。(没学过的字可以用拼音代替)(12分)

1.例:航 航空 航空公司

部编版语文二年级下册 期末积累背诵与课文理解专项测试卷(含答案)

人教部编版二年级语文下册 期末冲刺——积累背诵与课文理解专项测试卷

(时间:40分钟 满分:100分)

班级: 姓名: 考号: .

一、选择题。

1.《找春天》中,作者把“野花”比作春天的( )。

A.眉毛 B.音符 C.眼睛

2.《晓出净慈寺送林子方》描写的是( )的景象。

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

3.课文中,“祖先的摇篮”是指( )。(2分)

A.睡觉的床 B.原始森林 C.大树 D.大地

4.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是( )

A.予人玫瑰,手有余香。 B.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

C.平时肯帮人,急时有人帮。 D.与其锦上添花,不如雪中送炭。

5.如果今天是二十四节气中的惊蛰,下一个节气是( )。

A.立春 B.雨水

C.春分 D.清明

6.下面选项中,都是大自然的指南针的一项是( )。

A.积雪 草地 B.太阳 北极星

C.大树 鲜花 D.小草 蚂蚁洞

7.下列句子中,“( )”告诉我们平时乐于帮助别人,遇到困难时也能得到别人的帮助。

A.轻诺必寡信

B.失信不立

C.平时肯帮人,急时有人帮

D.与其锦上添花,不如雪中送炭

8.邓小平爷爷植树的顺序是( )。

①挥锹填土 ②挑选树苗

③扶正树苗 ④移入树坑

A.②③①④ B.②④①③

C.②④③① D.②①③④

9.下面的四字词语不是出自寓言故事的是( )。

A.亡羊补牢 B.刻舟求剑

C.揠苗助长 D.羿射九日

10.明明的衣服总是乱丢,房间里东一件,西一件,可以用《弟子规》中的“( )”劝他。

A.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切

B.置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽

统编版小学语文二年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)

统编版小学语文二年级下册期末复习专项训练题03——课外阅读理解(二)(含答案+详细解析)

期末复习专项训练03——课外阅读理解(二)

班级:_________ 姓名:__________

一、现代文阅读

我会阅读短文,并回答问题。

骆驼和羊

①骆驼长得高,羊长得矮(ǎi)。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。”

②他们俩走到一个园子(旁 傍)边。园子四面都有围墙,里面种了很多很多树,茂盛的枝叶(伸 神)出墙外来。骆驼一抬头,就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输(shū)。

③他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也 。

④他们俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”

1.短文中共有( )个自然段,第3自然段有( )句话。

2.我能填一填。(填序号)

①羊 ②骆驼 ③老牛

短文先写了__________证明高比矮好,再写__________证明矮比高好。最后,他们找__________评理。

3.我能联系上下文,在文中横线上把句子补充完整。

4.用“ ”画出老牛说的话。

5.用“√”选择文中括号里正确的汉字。

6.读了短文,我明白了( ) A.骆驼长得高,说明高好。

B.正确看待自己的长处和短处。

C.羊长得矮,说明矮好。

部编版二年级下册语文期末试卷(含答案)

部编版二年级下册语文期末试卷(含答案)

部编版二年级下册语文期末试卷

考试时间:60分钟;满分:100分)

题号 得分

一 二 三 四 五 六 七 总分

20xx年春季期末教学检测 二年级语文试卷

一、我会选。(15分)

1.在正确的读音或字词下画“——”。

的(dé dí)确 漂(piào)亮 揠苗助长(zhǎn cháng)

2.选词填空。

帮助 帮忙

①要是碰上阴雨天,大树也会来(帮忙)。

②大自然有很多天然的指南针,会(帮助)你辨别方向。

3.“特别”的意思有:①特意;②十分,非常;③不平常的,不一样的。请给下面的“特别”选择正确的解释。

味道很特别(不平常的) 特别大(非常)

4.把下面不是同一类的词语用“\”划掉。

①溜溜球\遥控车\布娃娃\文具盒

②谷雨\中秋\大暑\立冬

③扫地\扫帚\抹布\水桶

5.《一匹出色的马》中妹妹高兴地骑着回家的那匹马是(一匹跑得很快的马)。

二、我会写。(14分)

1.看拼音,写词语。

热闹 觉得世界很美好 甜

2.比一比,再组词。

鸟(巢) 植(物) 精(灵) 乌(鸦) 值(日) 睛(眼)

三、我会填。(12分)

1.写出带有下列偏旁的汉字。

扌→打 火→炎 艮→哏

2.我属兔,比我大一岁的人属(龙),比我小一岁的人属(虎)。

3.①一行白鹭上青天。

②映日荷花别样红。

四、我会连。(11分)

摘泥塘——晶莹的阳光

采野果——满意的细雨

卖围巾——温暖的笑容

织蘑菇——蒙蒙的露珠

传统节日的句子——春节的灯笼,喜庆的气氛 关于助人的句子——花要叶扶,人要人帮

五、根据提示写句子。(6分)

1.那棵枫树好像一把太阳伞。(加词语把句子写生动)(又高又大的绿色的)枫树好像一把太阳伞。

2.我们在教室里听课。(在什么样的教室里怎样听什么课)我们在宽敞明亮的教室里认真听老师讲课。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(学着用加点词造句)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母,真是一个好心肠的人。

部编版二年级语文下册《期末模拟卷》附答案

1 / 16 部编版二年级语文下册2.期末模拟卷(二)

时间:60分钟 满分:100分

基础百花园(52分)

一、看拼音,写词语。(10分)

二、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)

1.尽.(jǐn jìn)管爸爸每天都很忙,但他仍然抽出时间辅导我写作业。

2.武汉的炸.(zhá zhà)酱热干面味道很美味。

3.教室的窗户被擦.(cā cǎ)得像镜子似.(shì sì)的。

三、加偏旁变新字,再组词。(6分)

采( )( ) 甘( )( )

尧( )( ) 寺( )( )

其( )( ) 占( )( )

四、根据句意,给加点字选择合适的解释。(填序号,3分)

【闹】①发生(病、灾等不好的事) ②搞(gǎo)、弄 ③不安静

1.我们一定要把这个问题闹.清楚。 ( )

2.今年这里闹.了水灾。 ( )

3.这里闹.得很,没法儿看书。 ( )

五、把下列四字词语补充完整,再选择合适的词语填空。(13分)

2 / 16 兴高( )烈 恋恋不( ) 碧空( )洗

( )面扑来 眉开( )笑 生( )勃勃

( )颜( )色 ( )( )力尽

1.一阵清风________________。

2.爷爷________________地看着丰收的果园。

3.搞了一天的活动,他累得________________。

六、照样子,填一填。(12分)

1.例:(茂盛)的森林

( )的天空 ( )的阳光 ( )的柳条

2.例:(笨拙)地挪动

( )地教导 ( )地检查 ( )地成长

3.例:(搬)桌子

( )蘑菇 ( )龙舟 ( )秋千

4.例:兴高采烈(形容高兴的词语)

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