寻找快乐的童年
五年级作文童年趣事的一片快乐

五年级作文童年趣事的一片快乐小时候的我,总是充满了无尽的好奇心和探索欲望。
那时候,我和我的小伙伴们总是在田野间、河边、树林里玩耍,度过了一个又一个快乐的童年。
今天,我就来给大家讲讲我那些童年趣事,让我们一起回味那段美好的时光吧!那时候,我们最喜欢的游戏之一就是“捉迷藏”。
每当放学后,我和小伙伴们就会聚在一起,商量好一个地点,然后开始玩起了“捉迷藏”。
我们会分成两组,一组躲藏,一组寻找。
躲藏的人要找个隐蔽的地方藏起来,而寻找的人则要用各种方法去找到他们。
有时候,我们会故意把躲藏的地方弄得乱七八糟,让寻找的人费尽心思才能找到我们。
那时候的我们,总是笑得合不拢嘴,仿佛整个世界都被我们的欢声笑语所包围。
除了“捉迷藏”,我们还喜欢玩“丢沙包”。
这个游戏的规则很简单,就是一方扔沙包,另一方接住。
但是,我们总是会想出各种花样来玩这个游戏。
有时候,我们会把沙包扔到空中,然后大家一起跳起来接;有时候,我们会把沙包扔到水里,看谁游得快;还有时候,我们会把沙包扔到树上,看谁能爬得高。
那时候的我们,总是乐此不疲地玩着这个游戏,仿佛整个世界都被我们的欢声笑语所包围。
当然了,我们也少不了各种各样的比赛。
比如说,我们会举行“跑步比赛”、“跳绳比赛”等等。
每次比赛之前,我们都会互相鼓励,互相加油。
虽然有时候输了比赛会有点失落,但是我们都知道,友谊第一,比赛第二。
所以,每次比赛结束后,我们都会握手言和,然后继续玩耍。
那时候的我们,总是乐此不疲地参加各种各样的比赛,仿佛整个世界都被我们的欢声笑语所包围。
那时候的我们,总是充满了无尽的好奇心和探索欲望。
我们在田野间、河边、树林里玩耍,度过了一个又一个快乐的童年。
那时候的我们,总是笑得合不拢嘴,仿佛整个世界都被我们的欢声笑语所包围。
如今,虽然我们已经长大成人,但是那些童年趣事依然历历在目,让人回味无穷。
在这里,我想对我的小伙伴们说一声:“谢谢你们陪我度过了那么美好的童年时光!希望你们也能找到属于自己的快乐回忆!”我要祝愿大家永远保持童心,永远快乐!。
童年趣事快乐回忆

童年趣事快乐回忆童年是我们一生中最美好的时光,充满了无忧无虑的快乐和美好的回忆。
在那个时候,我们只需要关心玩耍和快乐,没有烦恼和压力。
回顾童年的趣事,总能让人感到幸福和满足。
一、家庭乐趣在童年时光里,家庭是我们最温暖的港湾。
每当周末或假期,全家人聚在一起,一起做游戏或是外出郊游,那种温馨的感觉至今仍然深刻。
父母的笑声和关爱,兄弟姐妹之间的玩闹和互动,都是我童年时光中难以忘怀的美好记忆。
二、学校趣事在学校里,我和同学们有着许多有趣的经历。
记得小时候上学时,我们常常一起玩游戏、分享零食,还会一起在操场上玩耍和比赛。
每当校园里传来欢声笑语时,我都感到无比快乐。
而上课时,老师讲的有趣故事和生动的教学方式,也让我对学习充满了热情和兴趣。
三、邻里趣事在邻里之间,那些无忧无虑的童年时光更加愉快。
我们常常一起玩耍探险,一起在小巷里追逐嬉闹,一起在草坪上挥洒汗水。
邻里之间的和睦相处和互相帮助,让我感受到了邻里之间的温暖和友情。
四、节假日趣事在节假日里,家人和朋友聚在一起,共度美好时光。
无论是春节还是中秋节,我们都会在节日里享受美食、赏花、放烟花等活动,让整个家庭充满了欢乐和幸福。
而在暑假里,我们会一起去旅行或是参加夏令营,感受大自然的美丽和神奇,留下一段段快乐的回忆。
五、成长趣事随着年龄的增长,童年的趣事已经成为了珍贵的回忆。
回想起那些欢声笑语的时光,我不禁感慨时光飞逝,但也感到幸福和满足。
童年时光带给我无尽的快乐和美好记忆,让我成为了今天的自己,这段美好时光将永远珍藏在我心中。
童年趣事,快乐回忆,就像一幅美丽的画卷,永远鲜活在心间。
让我们珍惜每一个快乐的瞬间,让童年的趣事伴随我们走过人生的每一个阶段,留下永恒的美好回忆。
愿我们永远怀念那段美好的童年时光,让快乐与幸福的记忆一直伴随着我们前行。
快乐童年计划书

快乐童年计划书项目介绍快乐童年计划是一个旨在提供给孩子们一个快乐、有意义的童年的计划。
通过丰富多彩的活动和体验,帮助孩子们成长和发展,培养积极的心态和良好的品质。
本计划旨在尊重每个孩子的个性差异,提供多样化的活动和课程,让每个孩子都能在愉快的环境中学习和玩耍。
目标本计划的主要目标是提供给孩子们一个快乐的童年,其中包括以下几个方面:1.培养积极的心态和乐观的态度。
2.培养孩子们的创造力和想象力。
3.培养良好的品质和价值观。
4.提供多元化的学习和玩耍机会。
活动计划本计划将通过丰富多样的活动和课程来实现上述目标。
以下是一些我们计划开展的活动:1. 主题乐园游玩每月安排一次主题乐园游玩活动,让孩子们在欢乐的氛围中享受游戏乐趣。
不仅能够培养团队精神,还能增加社交能力和合作意识。
2. 创意手工课程定期组织创意手工课程,鼓励孩子们动手实践,发挥想象力和创造力。
通过手工制作,培养孩子们的耐心和专注力,并且增强他们的艺术表达能力。
3. 儿童剧场观看每季度组织儿童剧场观看活动,旨在让孩子们感受戏剧的魅力,培养表达和理解能力。
通过观看剧场演出,孩子们可以学到很多有关剧情、人物塑造和情感表达的知识。
4. 亲子运动日定期举办亲子运动日活动,让家长和孩子一起参与运动,增强亲子关系。
通过运动,培养孩子们的身体素质和团队意识,同时也让他们学会合作和竞争。
5. 主题绘画课程开设主题绘画课程,让孩子们通过绘画表达自己的想法和情感。
通过绘画,培养孩子们的艺术鉴赏能力和审美能力,激发他们对艺术的兴趣。
6. 科学实验活动定期组织科学实验活动,让孩子们亲身参与实验,培养他们的探索精神和科学思维。
通过实验,让孩子们学习科学知识,理解事物背后的原理。
项目实施计划以下是快乐童年计划的实施计划:1.筹备阶段(一个月):–策划活动和课程内容。
–寻找合适的场地和资源。
2.宣传阶段(两周):–制作宣传资料,包括传单、海报等。
–在社区、学校等地方宣传推广。
快乐的童年作文500字(精选45篇)

快乐的童年作文500字(精选45篇)快乐的童年作文500字(精选45篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的快乐的童年作文500字,欢迎大家分享。
快乐的童年作文500字篇1在我的印象中,我的童年每天都是快乐的。
记得有一天,我和陈鑫怡、陶微一起到小区的健身区玩。
看着眼前这些器材,我不知玩哪个好。
这时陈鑫怡提议说:“你玩这个荡秋干吧,可好玩了,我以前经常玩的。
”听了她的话,我就轻轻踩上去,一不小心踩了个空,两个踏板前后荡了起来,我急忙用手扶住,再踩上去玩。
我在上面荡呀荡,越荡越高,就像是一只飞翔的小鸟。
再看旁边的陈鑫怡和陶微,她俩在玩成人双杠。
只见她们把手举得高高的,一步一步向前挪动,一会儿又翻坐在上面,很灵活,累了歇一会儿,小脸涨得通红通红,像两只顽皮的小猴子。
我也去玩,虽然抓的到双杠,可怎么也翻不上。
看来我得多吃点,像她们一样长的高高的才行。
这时,我们被健身器旁边的油菜地吸引住了。
大片的油菜花开得金灿灿的,就像是花的海洋。
陈鑫怡提议我们一起比赛钻“黄金遂道”,看谁跑得快。
我们各自选了一个入口,为了不碰到油菜花,我们都需要弯下腰,躬着背,在两排油菜合成的“黄金隧道”里钻。
开始了,我跑呀跑,不知不觉冲到了头,可惜我是最后一个。
我们你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来,原来钻完“黄金隧道”的我们,头上,身上都沾满了油菜花瓣,感觉我们自己也成了金黄的油菜花。
玩累了,闹够了,我们便依依不舍离开了……快乐的童年作文500字篇2童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。
有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。
我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。
欢乐的童年作文(15篇)精选

欢乐的童年作文(15篇)游戏,是童年中必然不可或缺的乐趣。
它经常使我们从忙碌的学习中脱出手脚,也偶尔会带给人们别致的启发。
人们应该都知道真人“CS〞吧。
这款网络游戏已经通过罗忠方式传到人间。
它的主要游戏规那么就是玩家先选好枪,然后寻找并藏进一个隐蔽的地方,等游戏一开始,就是攻击对手。
当游戏开始时,玩家就都藏好身子,等敌人一出现,就端起枪来,开始一阵狂打,恨不得把对方打成马蜂窝。
可惜,许多认为这种游戏“粗暴〞的老师,就几乎把它们在学校中灭绝了。
再比方“冰冻人〞。
这类游戏根本是靠假设干个“冰冻人〞与一个追捕手组成。
当冰冻人全被追捕手抓住时,游戏结束。
但追捕手也不能抓“自冻〞的冰冻人,也唯有别的人才能让自冻者解除冷冻。
游戏一开始,冰冻人们就要一起逃开。
而听到追捕手一声“冻〞后,跑在最后的一个人为了不被抓住,只好自冻。
不一会儿,追捕手高超的技术就使得场上满是冻住的人,只剩下一个垂死挣扎的“困兽〞在躲避。
但好景不长,不一会,这位冰冻人也只好自冻,追捕手取得了最后的胜利。
游戏,在我们的身边已经越来越少。
愿这些好玩的游戏,永远不会遗失、失传。
我也希望,在以后,会有更多的游戏犹如一盏盏明灯,照亮童年的脚步。
在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳;它们就像一个个灵动的声音串成了一首美妙的成长进行曲;时刻的在我的耳边响起。
我的童年就像一本充满了欢乐的书本。
不是的看一下,就会哈哈大笑,〔今天我就来“看一看〞记在脑海中的“童话〞〕。
这一件事发生在我7岁时的暑假里,爸爸、妈妈带着我去亲戚家玩。
我一眼就看中了亲戚家的白兔子。
那只小白又雪白雪白毛,还有一双滴溜溜的红眼睛,可爱极了!我特别想要那只可爱的兔子。
爸爸说:“可以呀!但是你的让兔子下颗蛋。
〞我顿时就呆住了,兔子会下蛋吗?我怎么不知道。
知识后,我听见亲戚对我爸爸说让我们在这多住几天。
爸爸想也没想就容许了。
哈哈!这下时机来了!可是,怎么才能让兔子下蛋呢?我眼睛“咕噜〞一转,想出了一个好方法。
童年的快乐记忆作文3篇

童年的快乐记忆作文在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的童年的快乐记忆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年的快乐记忆作文1天空有点阴沉。
这种天气使我不知不觉地想到了不快乐的童年。
我脸颊上的一滴雨使我笑到了我童年的幸福,我的童年是悲伤的。
当我很小的时候,爸爸妈妈一直在吵架。
我一点也不考虑。
爸爸遇到了一群狐狸朋友,从那时起就被拉进了黑暗的门里。
另一方面,母亲看着她的父亲,什么也做不了。
母亲和父亲吵了一架,因为他们的坏习惯。
爸爸脾气暴躁,因为他母亲的劝说父亲打了他的母亲。
我躲在门后喃喃自语,却不敢说服。
最后,我母亲无法忍受她父亲的坏习惯,于是离开了我们。
当我得知这个消息时,我又瘦又哭。
在我母亲离开的几年里,没有人能真正理解我是如何生活的。
爸爸在母亲离开后脾气好了一点。
他似乎意识到自己错了,改变了所有的坏习惯。
爸爸环顾四周寻找他的母亲。
最后,爸爸在上海找到了他的母亲。
他发誓不会再这样了。
然而,在过去的五年里,我总能听到学生们在五年级时秘密地谈论这些流言蜚语。
现在我已经长大了,我的童年已经结束了。
在爷爷的嘴里,我知道爸爸妈妈知道我不想让我出生。
只是因为我是个女孩。
是我祖父在找人才让我出生。
但现在我不想让我出生。
如果你从来没有来过这个世界,你不必走这么多的路,如果你从来没有来过这个世界,你就不必吃那么多苦涩的东西。
如果你从来没有来过这个世界,你就不会看到太多的不善与你竞争;如果你从来没有来过这个世界。
我不会怀疑我的意义和角色是什么;如果这个世界真的像每个人都说的那么美丽,你能公平吗?不要给别人一个不快乐的童年。
我为你哀悼。
童年的快乐记忆作文2每个人都有过五光十色的童年,也许是得到了一件心爱的玩具,也许是和小朋友开心的游戏,也许是得到了老师或者爸爸妈妈的奖励……总之,在美好的记忆深处,连同那枚小小的疤痕,都应该成为人生中一道别致的风景.记得那是一个春天,那个时候最爱吃槐树上的槐花,可以生吃,也可以蒸着吃,很香很甜。
六年级快乐的童年作文600字【五篇】
【导语】童年是快乐的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是五彩的,就像天边漂亮的彩虹;童年是纯真甜美的,就像⼭溪间清亮的泉⽔流个不停……⽆忧考为⼤家提供《六年级快乐的童年作⽂600字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】六年级快乐的童年作⽂600字 童年就像⼀个普普通通的盒⼦,⾥⾯装满了各种各样的东西。
有时装满了快乐与童真;有时却装满了⼀盒⼦的悲伤与痛苦。
我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星⼀样多,数不胜数。
可是令我⾄今记忆犹新的就是那⼀次给⽜仔裤做“⼿术”,现在想起来还让我开怀⼤笑呢! 在⼀个阳光明媚的上午,我和妈妈在逛街,突然,有⼀样东西被我盯上了,那就是某⼀家店铺的玻璃柜上的⼀个精致的⼿袋,使我⾮常喜爱,包装⼤部分都是⽤⽜⽪来做的,我总是想拥有⼀个,可不幸的是价格不菲,我努⼒的恳求妈妈给我买下,可她就不愿意。
我只好带着失望回家了。
回到家,我还是没有忘记那⼀个⼿袋,我绞尽脑汁的思想着:“既然妈妈不给我买,那我就⾃⼰动⼿做⼀个!”可是,材料怎么办呢?我东张西望地寻找着家⾥任何⼀个可靠的材料。
时间慢慢的溜⾛,我已经把整个屋⼦都找遍了还是没找着。
突然,我的眼睛⾻碌转了转,发现鞋柜上有⼀袋东西,好奇⼼太强的我打开⼀看,⾥⾯有⼀条⽜仔裤,就拿它当做我⼿⼯的⼀部分吧! 我淘⽓的拿着剪⼑在那⾥剪⼀剪,刮⼀刮,再刺⼀刺。
有时我还拿着裤⼦当做是⾯具,戴在头上玩耍着。
可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了,就愤怒不已的对着我说:“你⼲嘛呀!⽆缘⽆故地剪⽜仔裤⼲嘛啊!难道你不知道这是我给你新买的⽜仔裤吗?我都跟你说了N次啦!难道你不知道吗?”“啊!”我吃惊地张⼤了嘴巴。
经过这⼀件事后我真真正正地知道童年⽣活的滋味是天真的、可爱的、独⼀⽆⼆的。
我给⽜仔裤做“⼿术”后受到了妈妈的⼤发雷霆,这都对我来说都不重要,重要的是我的⼼中充满了⽆⽐的快乐与⾃由,这才是属于我独⼀⽆⼆的童年⽣活!【篇⼆】六年级快乐的童年作⽂600字 我的童年是多姿多彩的,我的童年有许多故事,那我就给⼤家其中的⼀件事吧! 那是在我上舞蹈班时发⽣的⼀件事,虽然故事中充满了汗⽔和泪⽔,但最重要的是它也带给了我快乐。
寻找童年的快乐400字作文
寻找童年的快乐400字作文范文一:我一直在寻找童年的快乐,每当我想起小时候的那些快乐时刻,我的心情就会变得轻松愉快。
小时候我总是无拘无束,充满好奇心和幻想,这使得我对世界充满了期待和兴奋。
我最喜欢的玩具是一个小小的木偶,它总是在我面前跳来跳去,我总是对着它傻笑不已。
我还会拿着玩具火车在家里转悠,感觉自己像一个小小的机车司机,掌控着我的世界。
在我上小学的第一天,我兴高采烈地走进了校门。
我记得当时我戴着一顶帽子,裤脚挂在脚踝上,背着一只背包,感觉自己像一个大人一样。
这个时刻永远留在了我脑海中,让我留恋于那段难忘的时光。
现在我的生活和小时候不一样了,但我仍旧在寻找那份难以言表的童年快乐。
我游泳、跑步、打篮球,寻找着那份纯真的感觉。
我感谢那段时光,它给我留下了永恒的回忆和珍贵的经历。
写作重点分析:本文通过讲述自己的童年回忆,表达了找回童年快乐的愿望。
作者在叙述细节时,用了大量形象的词语(如“小小的木偶”、“玩具火车”等),既让人产生视觉感受,也增加了故事的逼真度。
在回顾自己的童年时,作者的语气似乎有点怀旧,但却没有陷入消极的情绪,说明作者对回忆的态度是积极的,并且在当下生活中也在继续寻找快乐。
范文二:小时候是最美好的时光,那个时候我没有繁琐的事务,没有压力,只需要快乐的玩耍和好好的休息。
我在寻找童年的快乐,只为重拾纯真和快乐。
我最喜欢的童年回忆就是和姐姐在家里寻找“秘宝”的游戏。
我们把家里所有的小玩具一件一件地翻出来,认真地检查每一个角落。
我们也经常上楼顶躲猫猫,每次都会吵出许多的笑声。
我曾经拥有一只小小的公仔,它身穿一件小小的红色毛衣,一只小手臂不断地挥舞着。
我会和它一起玩,会对它说心里话,觉得它就是属于我的朋友。
我在寻找童年的快乐时,也在寻找那个小小的公仔,那份亲密和关爱。
虽然现在我长大了,我的生活发生了很多变化,但是我仍然不停地寻找那份纯真和快乐。
我喜欢各种各样的运动,跑步、游泳、骑车,这些都可以带给我快乐、兴奋和冒险。
2024年快乐的童年六年级小练笔(6篇)
2024年快乐的童年六年级小练笔(6篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。
范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。
快乐的童年六年级小练笔篇一四岁那年的一天,我闲着没事干,就拔通了,让小伙伴们到我家来玩。
不一会儿,他们就来齐了。
我问“今天玩点什么呢?不能玩以前的了,得玩个新颖点的游戏。
”这时小刚发话了:“粮粮,别着急,我早就想好了,今天咱们来玩一个新游戏,我把它叫做‘打游击’,好不好?”打游击?那时的我还不知道这是什么游戏,我们问:“打游击是什么?”“打游击就是各自拿一支玩具,可以任意跑,只要打中对方,被打中的人就得下场。
”小刚自豪地解释道。
“好吧!”大家异口同声地说,因为那时我们对玩具都有些过于迷恋。
一会儿,我们开始分队,我在小刚这一队,我们这一队的队员都让小刚当队长,因为他最熟悉这个游戏。
我们去领,我把玩具一股脑儿搬出来,一人拿了一支。
游戏开始了,我们到屋里把门关上,躲在床下,把准备工作做好之后,“队长”命令我向床外一带搜索。
于是,我背上渐渐爬出去,心里有一些紧张,生怕被别人打中,我缓缓地翻开门瞧了又瞧,确定完全没有危险后就做了个手势,让他们出来。
队长让我们分散,各自寻找目的。
我来到一个柜子前,发现柜子有一条缝,从缝里正好能瞧见小明,但他并没有看见我,于是我举起,瞄准他,扣动板机,发出“哒…。
哒…。
哒”的声音。
小明知道他输了,就放下,走出来,准备玩第二轮游戏。
我继续向前搜索,又发现了小平。
我赶紧举起说:“不许动”我正想扣板机,就听见小平慌里慌张地说:“别打我,我求求你了,我还想多玩一会儿游戏,假设被你打中,我就得轮到下一场,才能玩游戏了,”我见他那胆小的样子不禁笑了起来。
说时迟,那时快,小平迅速举扣动了板机,打中了我,这时,我才知道我中了他的诡计。
一会儿,游戏分出了胜负,最终还是我们队成功了。
童年快乐的文案
童年快乐的文案1. 童年那个快乐的时光,如今想来已经成为永恒的记忆,陪伴着我们漫长的人生旅途。
2. 每个人的童年都是独一无二的,那些美好的时光让我们成长,让我们变得更强大。
3. 在童年岁月里,我们没有负担,只有无限的欢笑与快乐,这是我们一生中最鲜活的日子。
4. 童年的快乐就像是一杯清爽可口的冰淇淋,让你感受到无尽的幸福。
5. 童年的快乐有时候就是一堆小小的惊喜,让我们享受到无限的乐趣。
6. 回想童年那些快乐的时光,虽然已经一去不复返,但是却永远留在我们心中。
7. 童年的快乐让我们从小就懂得了如何欣赏生活中的每一个美好瞬间。
8. 童年的快乐就是那些梦幻般的瞬间,让我们明白了理想和希望的重要性。
9. 在童年的时候,我们总是能够享受到无尽的自由和快乐,这就是我们一生中最珍贵的财富。
10. 童年的快乐就像是一把闪闪发光的钥匙,打开了我们未来的大门。
11. 在童年的时候,我们总是能够不受限制地做自己想做的事情,这让我们充满了勇气和自信。
12. 童年的快乐让我们充满了幸福感,身心愉悦,无尽的精力让我们享受到无尽力量。
13. 童年的快乐中,总会有那些刻骨铭心的瞬间,即使多年后回想起来,仍然让人心中暖暖的。
14. 在童年的时候,我们不会太过在乎自己的成绩和学业,只会为自己心爱的事物倾注全部的热情。
15. 童年的快乐让我们更加纯真、开朗、勇敢,这些特质会一直陪伴我们走过一生。
16. 在童年时的快乐中,我们学会了如何寻找和欣赏生活中的美好事物,这成为我们人生中最宝贵的收获。
17. 童年的快乐其实就是那些小小的事情,比如一张好看的明信片,一份美味的蛋糕,以及一份真正的友谊。
18. 在童年的时候,我们可以随时随地无拘无束地玩耍和嬉戏,这是我们一辈子都难以得到的自由。
19. 童年的快乐让我们从小就学会如何与他人相处,减轻彼此之间的矛盾和误解,建立了深厚的人际关系。
20. 在童年的时候,我们会遇到那么多的良师益友,他们会陪伴我们一生,指导我们成长。
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寻找快乐的童年
时间:2017-09-05 10:16:25 | 作者:张静馨
童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。
记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。
但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。
就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。
担心这儿,担心那儿。
童年的欢乐却再也回不来了。
当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。
现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。
所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。
当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。
愿,童年快乐。