地图制图综合实习报告

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地图制图综合实习报告

2009级地信专业

地图制图综合实习报告

前言

经过了大学三年的不断学习、积极探索,对于地理信息系统专业有了更全面的了解,在此期间,在理论学习的基础上也进行了很多学科的单独实习以及综合实习,此次实习结束我们将正式结束大三生活,面临大四的考研与就业,这次实习对于我们来说更显得尤为珍贵。

尽管我们的知识体系还很鄙陋,尽管我们的专业技术少之又少,尽管我们还有很多的不知道,但是相信,通过此次实习,我们一定能够收获更多的知识、技术和能力。

大学匆匆,四分之三已逝,天下无不散之筵席,我们更珍惜同学之间的友谊。通过此次实习,希望能够磨练我们的团队合作精神,继续发扬互帮互助的优良传统,加深同学之间的情谊。

今天的辛勤与汗水一定会换来美好的明天,我们坚信!

目录

前言 ............................................................................................................................................. - 1 -

一、实习目的 ............................................................................................................................. - 3 -

二、实习时间及地点 ................................................................................................................. - 3 -

三、实习相关人员及材料.......................................................................................................... - 3 -

四、实习相关内容 ..................................................................................................................... - 4 -

(一)实习任务.................................................................................................................. - 4 - (二)实习方式.................................................................................................................. - 5 - (三)任务分工.................................................................................................................. - 5 - 五、实习内容及步骤 ................................................................................................................. - 7 -

(一)杨陵区地形图的制作.............................................................................................. - 7 - (二)杨陵区土地利用现状图.......................................................................................... - 9 - (三)杨陵区土地利用现状评价图................................................................................ - 11 - (四)杨陵区城市扩展图................................................................................................ - 11 - (五)杨凌区旅游图........................................................................................................ - 15 - (六)数字地图制图........................................................................................................ - 17 -

六、实习总结 ........................................................................................................................... - 19 -

七、实习感想 ........................................................................................................................... - 21 -

八、实习成果图 ....................................................................................................................... - 21 -

一、实习目的

地图学学科体系是地理信息系统的重要分支,地图制图是地理信息的主要资料和数据来源,作为一名地理信息系统专业的学生,地图制图是必须掌握的基本技能,是相关行业的基础和关键。通过本次实习,希望能够掌握地图制图的基本方法和原理,能够独立完成基本地图的制作,加强自身的专业技能,激发专业学习的兴趣。

二、实习时间及地点

1、实习时间

2012年暑假21—23周

2、实习地点

西北农林科技大学南校区三号楼—遥感与地理信息系统综合试验室

三、实习相关人员及材料

1、实习相关人员

指导教师:杨香云、刘梦云、张宝利老师

参与学生:2009级地理信息系统专业全体学生。

本组人员:

组长:徐晓霞

组员:吴健利、姚亚庆、杨勇帅、覃进明、方洋、赵凯、左石

2、实习资料

实验材料:安装有ERDAS、ArcGIS的计算机、全站仪、测绳、皮尺等测量设备,原杨凌城区地形图、土地利用现状图以及遥感影像等。

四、实习相关内容

(一)实习任务

(1)遥感制图

制作完成杨凌地图(土地利用现状图和地形图)。

(2)测绘制图(专题地图和地形图的制作)

(3)城市扩展的分析

利用多起遥感图像进行解译叠加,进而分析杨凌城区的扩展状况与模式。

(4)杨凌旅游地图的制作

利用已经进行现势性修正的地形图制作杨凌旅游地图。可以包括旅游路线和景点的设计,接连车站、宾馆、超市、公交路线的服务等。

(5)杨凌土地利用现状评价图

(6)数字地图制图

学习各种点状、线状、面状要素的生成,地图符号的制作。

(二)实习方式

实习方式分室内和室外两种方式。

室内包括地形图制作、土地利用现状图的制作、土地利用现状评价图的制作、城市扩展分析,杨凌旅游地图的制作。

野外测绘部分根据实习安排,分组分区进行实地调查和观测。每组确定一名组长切实负起责任。分组野外调查为:

(1).北校区

(2).西农路(台阶下—转盘)

(3).北高干渠(西农路下来第一个路口)------印刷厂

(4).康乐路(国贸前、国贸后)------公交车转弯处

(5).火车站前面的路------会展十字路口

(6).高新中学前面的路

(7).邰城路------水运(农博园)

(8).南校区

(9).会展东边(政务大厦周边)、教稼园

(10).建材市场、农科院前

(三)任务分工

(1).第一周地形图数字化分工

小组成员分图幅进行地形图矢量化,其中影像校正分别进行,最

后合并更新。具体图幅分工如下:

(2).第二周工作任务分工

最后的实习报告由小组成员大家共同撰写,最后排版、汇总。

(3).第三周实习内容

室外测量部分是地信1、2班各一组,实习报告统一撰写,大家共同参与。

五、实习内容及步骤

(一)杨陵区地形图的制作

1、地形图校正及配准

组员将各自分配的地形图进行几何配准,将配准后的地形图放到一起,检查配准结果,进行完善。几何配准的具体操作步骤如下:

(1).打开ArcMap,新建空白文档。

(2).加载地形图数据。

(3).增加Georeferencing工具条(地理参考),确定Georeferencing工具条中的工具被激活。

(4).在校正中我们需要知道一些特殊点的坐标。从图中均匀的取几个点。

2、数字化地形图

将所给地形图数据进行数字化,在数字化时,将要素分为如下10类:

(1).等高线(线状要素)

(2).高程点(点状要素)

(3).河流(面状要素)

(4).居民地(分为独立房屋和居民地两类,均为面要素)

(5).园林(苹果园、猕猴桃、葡萄等、草地、菜地、谷地、树林均为面状要素)

(6).独立地物(水塔、烟筒、学校、医院、窑洞、信号发射塔、井泉等点状要素)

(7).其他用地(墓地、工厂、砖厂、渔场等面状要素)

(8).线网(电力线、通信线、陡坎、篱笆;其中陡坎的绘制要有方向性,线状要素)

(9).行政边界(县界、乡镇、营厂等界线,线状要素)

(10).道路(国道、省道、县乡道、机耕路、乡村路、人行桥、车行桥,线状要素)

3、遥感影像配准

以配准后的地形图为基准,对遥感影像进行配准。具体配准步骤为:

(1).打开Erdas工具条。

(2).加载遥感影像数据与配准过的地形图数据,以配准后的地形图为基准,对遥感影像进行校正。

(3).点击Raster-Geometric Correction,选择Polynomial,点击OK,设置对话框,点击Projection-Set Projection from GCP Tool-OK-,点击以配准的影像,出现GCP Tool对话框。

(4).在遥感影像和地形图上选择相同地方的点。

4、地形图要素更新

将配准后的遥感影像与地形图进行对比,更新变化的要素,以使地图的现势性增强。

5、专题图输出

(1).地图整饰

1)打开ArcMap,单击菜单栏上Insert——New Data Frame,连续

插入四个新的图层,将其分别命名为:图例、图名、指北针、主图、图框,在将数字化好的各个数据层加载到ArcMap中对应的图层下。

2)切换到Layer Out View(布局视图)调整各个图层的位置使之协

调,在调整各图层中图像的大小,分别插入图例、图名、指北针,并放置在对应的图层中,调整大小和位置,使其美观。

3)完成上述操作后,在对“图框”图层的边框形状和阴影进行设置,

使其美观。

(2).专题图输出

将上述整饰后的地形图输出,具体步骤如下:

单击ArcMap菜单栏上的File——Export Map,打开Export Map 对话框,设置好输出地图的名称和位置,在Options面板中设置保存图像的大小,设置完成后单击“保存”,完成专题地图的输出。(二)杨陵区土地利用现状图

1、遥感影像校正及配准

(1).打开Erdas工具条。

(2).加载遥感影像数据与配准过的地形图数据,以配准后的地形图为基准,对遥感影像进行校正。

(3). 点击Raster-Geometric Correction,选择Polynomial,点击OK,设置对话框,点击Projection-Set Projection from GCP Tool-OK-,点击以配准的影像,出现GCP Tool对话框。

(4).在遥感影像和地形图上选择相同地方的点。

2、影像数字化

(1).打开ArcMap,新建空白文本文档。

(2).新建shape file,命名为“土地利用类型”。

(3).为要素土地利用类型添加属性字段 landuse ,文本型。

(4).数字化遥感影像,分为以下几类:水浇地、果园、林地、草地、城镇住宅用地、农村宅基地、商服用地、科教用地、医卫慈善用地、文体娱乐用地、公路、铁路、乡村路、河流水面、水库水面、沟渠、未利用地。

(5).数字化遥感影像并添加属性值。

3、图幅整饰

将窗口切换到布局视图下,添加比例尺、坐标系、标题、指北针等,调整布局使其美观。

4、专题地图输出

将上述整饰后的土地利用现状图输出,具体步骤如下:

单击ArcMap菜单栏上的File——Export Map,打开Export Map 对话框,设置好输出地图的名称和位置,在Options面板中设置保存图像的大小,设置完成后单击“保存”,完成专题地图的输出。(三)杨陵区土地利用现状评价图

土地利用现状评价图,首先需要进行室外调查,对各个店铺进行分等定级。我们采用班级各小组合作的方式进行,我们小组的室外考察区域是沿杨凌示范区渭惠路路段,路线是从西北农林科技大学南校区北门出发沿西宝中线向西直至梁氏窖村,然后折返向东过转盘,直至杨凌国际汽车工业中心及杨凌农机购置补贴超市。沿途记录具有代表性的零售业及餐饮店面的店名、店面等级、房屋结构、房租、货物种类、质量、价格等店面属性,并在地图上标注出具体位置,标注时应注意准确性。然后对比各店的店面属性,确定比例权重,在土地分级时,采用手动分类,共分为五级,并据此制作相关专题图。(四)杨陵区城市扩展图

选用2003年、2009年、2011年三年的遥感影像,进行目视解译,绘制城市边界矩形框,范围为:

以此作为城市扩展分析的范围,由于2011年的影像分辨率较低,对于目视解译详细程度相对前两年的差一些。

下面主要是对2003年—2009年间的分析

1、城区用地扩展的数量分析

根据获得的两个年份的杨凌区土地利用分类图,计算其面积。发现:2003年的杨凌城区面积为872.453公顷,2000年为1186.128公顷,增长了313.727公顷,增长率为36.0%。

2、城区用地扩展的空间分析

从监测区域的城区用地空间扩展来看,城区主要是在有限的空间内,由中心部位向周边进行扩张。从总体情况来看,扩展区域主要是对耕地等的占用。

3、城区扩展模式

城市扩展的方式虽然多种多样,但都有许多共同之处,归纳起来城市扩展可分为4种类型:单核生长的同心圆式扩展、轴向生长的带状扩展模式、多核生长的延连扩展模式和多核生长的结构重组模式。城市扩展的空间上主要表现为两种形式:轴向扩展和外向扩展。在实际应用中,轴向扩展是沿交通干线进行扩展,而外向扩展则主要是以城镇某一点为中心向外围地域扩展。经图1分析发现,杨凌区2003——2009年城区扩展模式属于外向扩展。

4、城市扩展驱动力分析

(1).经济因素

经济增长是城市变化的主要动力之一。城市的用地规模、发展速度是与城市的经济社会发展水平和经济社会活动的规模、特点与速度相适应的。在不同经济发展阶段,城市空间扩展的形式也不同,表现出与经济发展的周期性相对应的变化。在经济高速增长之时,城市空间扩展形式主要表现为建成区范围的外延式扩展,其特征是城市处于迅速扩展阶段,城市空间松散地向外扩展,城市用地呈松散状态,紧凑度下降。当经济稳定增长或处于缓慢发展时期,城市空间扩展转为内涵式扩展,其特征表现为城市扩展转向以内部填充、改造为主,建筑密度加大,容积率提高,紧凑度上升。

在经济方面,经济的持续快速发展成为城市发展提供强大的推动力。城市的发展也会受到道路交通、水电供给等基础设施因素的影响。这也与地形有一定的关系,由于相对于山地等而言在平原地区修建公路铺设供水管道和电网的难度和成本要小很多。这使得平原地区的基础设施要相对完善一些,因此城市在平原地区的发展就相对很快。对于宝鸡而言就使的宝鸡的市区范围主要是向东西方向进行扩展。

(2).人口因素

城市人口对空间的需求是城市扩展的最初动力,城市人口的增加必然表现为城市居民对住房、交通和公共设施等方面的需求加强,城市人口的增加是城市土地扩展的直接动因。一方面,城市人口增长说明了城市的发展吸引着人口发生流动;另一方面,乡村人口向城市的

转移加大了城市用地的压力,加之对老城区的改造投入高、进行困难,在人口压力下,城市外延扩展趋势突出。同时,人民生活水平的提高带来了居民对住房的需求量和需求结构的变化,直接影响了城市扩展的数量和方向,城郊环境好的区域房地产开发不断升温,城郊农业用地向城市用地转化。

(3). 交通因素

城市作为区域的中心,其与区域外的物质联系主要靠对外交通来实现,因此交通的发展促进了城市空间扩展并改变城市的外部形态,是城市空间扩展的牵动力,对城市空间扩展具有指向性作用。作为一个城市,它与外界的经济以及各种往来都是通过交通来实现的。随着交通基础建设的逐步发展,对外交通网络的不断扩大,城市与外部地域的交流越来越方便,这些地域最先由其它地类转变为城市用地,从而促进了城市的空间拓展。

(4). 自然环境影响

地理环境是城市形成发展的必备条件和物质承载,影响着城市形态扩展的方向、速度、模式及空间结构,有时甚至是城市形态演变的“门槛”。多数城市建立在平原、河谷阶地、山间盆地以及平缓丘陵上,城市的结构和空间形态常都是由地形地貌决定的。地形地貌对城市规划与建设的影响是多方面的,从城址选择、用地选择、功能区组织到道路、工程管网、绿地布局以及城市景观的组织无一不受地形的

影响。如平原地区上的城市因地形比较平坦,城市用地较为开阔,城市大多以同心圆式向各个方向均衡地发展为块状;山地城市往往依山面水而建,城市建设条件较复杂,建设难度较大,城市用地扩展很大程度上受地形限制,或沿狭长谷地、河流带状发展,或被山体和丘陵分割成组团式发展,或跨江成组团状发展。虽然,随着科学技术的进步,人们克服自然的技术同益强大,但自然地理环境仍将是影响城市用地扩展的载体因素。

(五)杨凌区旅游图

1、准备工作

(1).资料准备

遥感影像、各乡镇地形图、地形图数字化成果(主要使用道路)、网络、景点图片等。

(2).确定杨陵区所有旅游景点

通过实地考察及网络,我们了解到杨陵区的旅游景点有:马超岭、背阳观、马援祠、关帝庙、隋文帝秦岭、福泽园、唐相国墓、克隆羊基地、小灵山、玉皇庙、国际会展中心、教稼园、新天地示范园、思义寺、川云关、水运活动中心、西北农林科技大学、西农大博览园。

(3).确定旅游路线

本次我们经过组员间商量,决定制作“一日游”路线,具体路线如下:

(起点)汽车站/火车站——(9点)博览园——(11点)西北农林科技大学南校区(12点小南门就餐丰富实惠)——(13点)新天地示范园——(14点)水运活动中心(休息喝点饮料)——(16点)教稼园——(17点)国际会展中心(18点前往美食街品尝杨凌美食)——北校区(19点半游北校,之后五台山上一览西农路风景,沿西农路夜市)

(4).重点景区介绍

杨陵区主要旅游景点为西北农林科技大学博览园,因此,我们将博览园内景点做了更细的介绍。

2、具体操作步骤及遇到的问题

(1).将在统一规格下的参考投影坐标系(Xian_1980_3_Degree_GK_Zone_36)中进行校正的杨凌区各乡镇的地形图显示在同一arcmap工程中,利用上边各村镇标注其位置,地形图上显示的是各村的居民点的分布,需按照取村居民地的分布中心作为标注,并附上属性。

(2).景点的标注,地形图上有一部分景点以及yangling.jpg文件,再上网查找,通过周围的村庄与相关知识的分析等来确定景点位置(只能确定粗略位置)。

(3).道路选择,利用制作地形图的数字化成果,通过遥感影像及google地图来确定道路的重要程度并进行删减道路,留下通往景点的道路及杨凌区的主要道路,并附上道路的名称,以便路线查找。

(4).制作标注符号,通过符号来显示不同地物,以利于区分查找,形象直观。

(5).杨凌景点旅游图制作,杨凌的景点分布的范围广且多,因

而,制作了景点的分布图,图中有各村的大概位置、路线布局等,景点的位置及路线可以通过图中查找指示。

(6).博览园分布图制作,通过遥感影像数字化出博览园地物,通过网络及曾经的游园经历分析布置博览园,从而制作出游园图。

(7).杨凌区一日游制作,仅限于杨凌区内的旅游图,范围小,图中展示了杨凌的布局、景点位置、路线走向、周围地物名称、参考路线、主要公交的路线、餐饮位置和住宿位置等。图中既有旅游参考,又有美食位置,还有住宿位置提供,即欣赏了杨凌的好风光,品尝了杨凌的美食,还免去了晚上休息的后顾之忧(旅游图中用到的图片使用到了corelDRAW软件进行了裁剪)。

(六)数字地图制图

1、知识准备——全站仪测量前的准备工作

(1).电池的安装(注意:测量前电池需充足电)

1)把电池盒底部的导块插入装电池的导孔。

2)按电池盒的顶部直至听到“咔嚓”响声。

3)向下按解锁钮,取出电池。

(2).仪器的安置。

1)在实验场地上选择一点,作为测站,另外两点作为观测点。

2)将全站仪安置于点,对中、整平。

3)在两点分别安置棱镜。

2、数据采集

(1).竖直度盘和水平度盘指标的设置。

1)竖直度盘指标设置。

松开竖直度盘制动钮,将望远镜纵转一周(望远镜处于盘左,当物镜穿过水平面时),竖直度盘指标即已设置。随即听见一声鸣响,并显示出竖直角。

2)水平度盘指标设置。

松开水平制动螺旋,旋转照准部360,水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响,同时显示水平角。至此,竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意:每当打开仪器电源时,必须重新设置和的指标。

(2).调焦与照准目标。

操作步骤与一般经纬仪相同,注意消除视差。

(3).角度测量

1)首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式,如果不是,则按操作转换为距离模式。

2)盘左瞄准左目标A,按置零键,使水平度盘读数显示为0°00′00〃,顺时针旋转照准部,瞄准右目标B,读取显示读数。

3)同样方法可以进行盘右观测。

4)如果测竖直角,可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。

(4).距离测量

1)首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式,如果不是,则按操作键转换为坐标模式。

2)照准棱镜中心,这时显示屏上能显示箭头前进的动画,前进结束则完成坐标测量,得出距离,HD为水平距离,VD为倾斜距离。

(5).坐标测量

1)首先从显示屏上确定是否处于坐标测量模式,如果不是,则按操作键转换为坐标模式。

2)输入本站点O点及后视点坐标,以及仪器高、棱镜高。

3)瞄准棱镜中心,这时显示屏上能显示箭头前进的动画,前进结束则完成坐标测量,得出点的坐标。

3、注意事项

(1).运输仪器时,应采用原装的包装箱运输、搬动。

(2).近距离将仪器和脚架一起搬动时,应保持仪器竖直向上。

(3).拔出插头之前应先关机。在测量过程中,若拔出插头,则可能丢失数据。

(4).换电池前必须关机。

(5).仪器只能存放在干燥的室内。充电时,周围温度应在10~30℃之间。

(6).全站仪是精密贵重的测量仪器,要防日晒、防雨淋、防碰撞震动,严禁仪器直接照准太阳。

六、实习总结

本次实习的任务量较大,因此,恰当的分工与合作显得尤为重要。此次实习我们是各有分工、合作有序地进行,整体是比较顺利的,当

地图制图综合实习报告

前言 经过了大学三年的不断学习、积极探索,对于地理信息系统专业有了更全面的了解,在此期间,在理论学习的基础上也进行了很多学科的单独实习以及综合实习,此次实习结束我们将正式结束大三生活,面临大四的考研与就业,这次实习对于我们来说更显得尤为珍贵。 尽管我们的知识体系还很鄙陋,尽管我们的专业技术少之又少,尽管我们还有很多的不知道,但是相信,通过此次实习,我们一定能够收获更多的知识、技术和能力。 大学匆匆,四分之三已逝,天下无不散之筵席,我们更珍惜同学之间的友谊。通过此次实习,希望能够磨练我们的团队合作精神,继续发扬互 帮互助的优良传统,加深同学之间的情谊。 今天的辛勤与汗水一定会换来美好的明天,我们坚信! 目 录 前言 .......................................... 错误!未指定书签。 院 (系): 资源环境学院 组 长: 徐晓霞 组 员: 吴健利 姚亚庆 杨勇帅 方洋 覃进明 赵凯 左石 指导教师: 刘梦云 杨香云 张宝利 2009级地信专业 地图制图综合实习报告

一、实习目的.................................. 错误!未指定书签。 二、实习时间及地点............................ 错误!未指定书签。 三、实习相关人员及材料........................ 错误!未指定书签。 四、实习相关内容.............................. 错误!未指定书签。 (一)实习任务............................ 错误!未指定书签。 (二)实习方式............................ 错误!未指定书签。 (三)任务分工............................ 错误!未指定书签。 五、实习内容及步骤............................ 错误!未指定书签。 (一)杨陵区地形图的制作.................. 错误!未指定书签。 (二)杨陵区土地利用现状图................ 错误!未指定书签。 (三)杨陵区土地利用现状评价图............ 错误!未指定书签。 (四)杨陵区城市扩展图.................... 错误!未指定书签。 (五)杨凌区旅游图........................ 错误!未指定书签。 (六)数字地图制图........................ 错误!未指定书签。 六、实习总结.................................. 错误!未指定书签。 七、实习感想.................................. 错误!未指定书签。 八、实习成果图................................ 错误!未指定书签。 一、实习目的 地图学学科体系是地理信息系统的重要分支,地图制图是地理信息的主要资料和数据来源,作为一名地理信息系统专业的学生,地图制图是必须掌握的基本技能,是相关行业的基础和关键。通过本次实习,希望能

工程制图实习报告范文1500字

工程制图实习报告范文1500字 这学期我们经过了13天的AUTOCAD实训,我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到,绘图作为机械设计过程中设计思想的载体,具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然现在实训已经结束,但我觉得自己的学习过程还没结束,还有很多地方可以提高。这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培 养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名数控技术的学生 应有的严谨的工作态度. 在实习期间我们有王老师的精心指导好合理的时间安排下,我 们紧张而又轻松的进行我们的任务,在遇到难点或我不会画图的地方,王老师就会亲自指导我们去画,同学之间也可以互相帮忙,并且找出错误并及时更正。虽然我们从开始到最后每天都“打游击”。从3机房室“蹿”到4机房室,虽然每天穿梭于宿舍,餐厅,机房之间,虽然有时坐在电脑前眼睛模糊,胳膊酸痛,但没有人因此而有怨言或放弃。这段时间,虽然每天都要起的挺早,有时中午也来不及睡午觉,是挺辛苦,但感受到的那份充实,是什么也替代不了的。 说到它的使用性,相信许多同学都有同感。以前我们画工程制 图是手工画,画一张完整的A3也得两个小时,还记得最后的测绘用 了二十多个小时,令大家倍感疲惫。而且要注意图纸的整洁和清洁线条的宽度,字体的美观,绘制过程花费很多时间。现在用AUTOCAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁

字尺在图纸上比来比去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结的时候CAD尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准! 尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。 插入文字也很方便,在多行文本器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快还有在画弹簧是只要将中心线画出来,其他的可以通过粘贴或镜像就可以画出来。 其实每一幅图都要让我们有心去画地,在画图是我们要仔细。 总之,如果要我用三个字来表达我对AUTOCAD的感觉,就是快、准、美!结合我自身的情况,我将继续练习使用AUTOCAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的助手。同时,也要培养良好的绘图习惯,保持严谨的态度,运用科学的学习方法,这样才能游刃有余! 六、实习总结 通过这两个星期的实训在学习AutoCAD命令时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图

地图制图学概括总结

地图的基本概念与定义 P5 1.地图必须遵循一定的数学法则/数学基础 2.地图必须经过科学概括/综合拓扑要素之间的关系 3.地图具有完整的符号系统邻接关联包含 4.地图是地理信息的载体 地图的定义P5 1.传统定义:地图是根据特定的数学法则,将地球或星球上的自然和社会经济现象通过制图综合,并以符号和注记缩绘到平面上的图像 2.现代定义:根据数学方法确定的构成地图数学基础的属性法则和构成地图内容地理基础的制图综合法则记录空间地理环境信息的载体,是传递空间地理信息的工具,反映各种自然和人文现象的多维信息、空间分布、组合、联系和制约及其在时空中的变化和发展 一、数学要素P6 控制和确定地图上地理要素与地面事物的相对位置,是地图的“骨架” 1.坐标网 ①地理坐标网/经纬线网,经度λ纬度φ

②平面直角坐标网/方里网/公里网,坐标X,Y-----仅适用于1:1万—1:25万比例尺地图 文字比例尺 大地控制点 三角点,水准点,导线点,GPS点,天文点 比例尺 地图上线段长/实地线段在椭球面上水平投影长(1/M)(1)数字比例尺1/1000,1:50000

定向指标线/三北P10 ①真子午线-----真北 ②磁子午线-----磁北 ③坐标纵轴-----坐标北 二、地理要素P8 三、辅助要素P9 1.图名 2.图号 3.图例 4.接图表 地图编号P14 1.行列式编号法:适于大区域的分幅地图ex:我国1/100万地图分带投影的作用:减少变形的程度(变形不超过限度) 经纬度编号法P14 1.适用于梯形分幅地图 2.编号方法 ①行号=右图廓经度/该图幅的经差 ②列号=上图廓纬度/该图幅的纬差 ex:某1/5万地图的右图廓经度73°30′,该图经差15′,上图

地图制图实习报告

中国矿业大学环测学院 实习报告 一、实习内容 1、熟悉Mapinfo的各种操作并了解其功能,练习操作不同的地图投影的转换。 2、对栅格地图进行数字化操作并制作相关地图。 3、利用Excel数据制作专题地图。 二、实习目的 巩固地图制图基础的理论教学内容,加深对地图制图软件Mapinfo的认识、理解及操作使用,并以此将学习内容付诸实践,增强自己的动手操作能力,提高自己的制图水平。 三、实习内容 (一) 打开Mapinfo软件,导入老师给的世界地图,更改各属性,制作5?的经纬格网,然后根据投影性质和变形情况选择投影种类制成三幅不同几何形状、不同变形的世界地图。 (二) 1、先打开boundry表,记下表上4到5个点的坐标。在进行地图矢量化之前 必须先装入经过扫描仪所获取的栅格图像,通过文件菜单下的打开表或工具栏上的打开表按钮打开“打开表”对话框。选择配准,投影下拉菜单选择HongKong50,然后选择江苏地图上的已标记好坐标的点,将坐标值输进去。 确定。江苏地图就和原先的boundry表匹配好了。 2、下一步矢量化13个地级市。在本窗口新建一个图层,选择绘图工具条中 的,按下s,同时按着shift键,画出江苏省的省边界。画好后矢量化徐州市。 选择绘图工具条中的,同样的方法法沿着江苏地图上徐州市的边界画出。 其中绘图工具条中的可以改变这个区域的样式。 3、接着矢量化其余12个地级市。进行标注时,选择可以输入每个市的名字。 4、矢量化各个县。先打开boundry表,记下表上4到5个点的坐标。同样,在 进行地图矢量化之前必须先装入经过扫描仪所获取的栅格图像,通过文件菜单下的打开表或工具栏上的打开表按钮打开“打开表”对话框。选择配准,投

大一工程制图基础实训总结

大一工程制图基础实训总结 实践报告 姓名:赵建华 学号:1115001405816 班级:11春建筑专 实习总结: 实践是认识的唯一,的确不错,通过此次实习,使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。总之,通过此次实习,受益颇多。 在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《建筑制图》等相

关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。具体的实习内容如下: 一参观院里实验室 实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,通过老师的讲解,我们初步认识了一些实验仪器及其用法,及在使用过程中的注意事项,其中有测量小梁弯曲,评定沥青性能的仪器,还有万能实验仪,四联直剪仪,轻便固结仪等仪器。它们在实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。有些仪器很先进,如混凝土实验室里的测定钢筋抗拉,抗压,抗扭,抗剪强度及轻便固结仪等仪器,通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!十分方便。在实验室里我们还看到一些做成的工件,如条形水泥块等。另外通过参观实验室老师还结合实验仪器生动地给我们介绍了几个实验,如纯弯曲实验,评定沥青伸缩及软化点实验,测定砂的最大(小)干密度实验等。

制图实训报告范文精选5篇

制图实训报告范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方

法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准

地图制图综合实习报告

2009级地信专业 地图制图综合实习报告

前言 经过了大学三年的不断学习、积极探索,对于地理信息系统专业有了更全面的了解,在此期间,在理论学习的基础上也进行了很多学科的单独实习以及综合实习,此次实习结束我们将正式结束大三生活,面临大四的考研与就业,这次实习对于我们来说更显得尤为珍贵。 尽管我们的知识体系还很鄙陋,尽管我们的专业技术少之又少,尽管我们还有很多的不知道,但是相信,通过此次实习,我们一定能够收获更多的知识、技术和能力。 大学匆匆,四分之三已逝,天下无不散之筵席,我们更珍惜同学之间的友谊。通过此次实习,希望能够磨练我们的团队合作精神,继续发扬互帮互助的优良传统,加深同学之间的情谊。 今天的辛勤与汗水一定会换来美好的明天,我们坚信!

目录 前言 ............................................................................................................................................. - 1 - 一、实习目的 ............................................................................................................................. - 3 - 二、实习时间及地点 ................................................................................................................. - 3 - 三、实习相关人员及材料.......................................................................................................... - 3 - 四、实习相关内容 ..................................................................................................................... - 4 - (一)实习任务.................................................................................................................. - 4 - (二)实习方式.................................................................................................................. - 5 - (三)任务分工.................................................................................................................. - 5 - 五、实习内容及步骤 ................................................................................................................. - 7 - (一)杨陵区地形图的制作.............................................................................................. - 7 - (二)杨陵区土地利用现状图.......................................................................................... - 9 - (三)杨陵区土地利用现状评价图................................................................................ - 11 - (四)杨陵区城市扩展图................................................................................................ - 11 - (五)杨凌区旅游图........................................................................................................ - 15 - (六)数字地图制图........................................................................................................ - 17 - 六、实习总结 ........................................................................................................................... - 19 - 七、实习感想 ........................................................................................................................... - 21 - 八、实习成果图 ....................................................................................................................... - 21 -

电子工程制图实训报告

电子工程制图实训任务书 1 实训内容:常见户型原始平面图和平面布置图、电气工程图的 标准和画法(元件图、装配图、小车、流程图、接 线图和线扎图) 2 实训要求 ①前言(包括总体设计思想训练的目的) ②设计要求 各种图形的定义 画图过程中的创建和修改工具使用,必要的步骤。用法心得。对于整个图形自身的理解,为什么采用这种方法 版面布置层的理解画图过程遇到的问题如何加以解决的方法对尺寸标注文字的创建理解块类型的理解如何正确布置平面图用到的方法是什么 ③具体绘图任务 房屋 平面原始图和户型布置图(主要是各种创建工具和修改工具的理解和使用) 电器工程图 主要是电子产品零件图、装配图、电气工程图(包括系统图及框图、接线图和线扎图、逻辑图和流程图、设计文件的编制)附图和绘图标准。 ④谈谈操作后的总体感悟 3 所用的资料和借助的方法(注明是独立完成还是借用别人的方法) 4 对软件使用的心得 5 对教学的更好建议 6 后记 教师:李发辉 2013-6-17

前言 电子工程制图这门课程主要是以AutoCAD(Auto Computer Aided Design)为核心的课程。本次实训课程也是以运用这款软件为核心进行的。AUtoCAD是美国Autodesk公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件,用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。AutoCAD具有广泛的适应性,它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。 本次任务内容主要是用此软件画常见户型原始平面图和平面布置图、电气工程图的标准和画法(元件图、装配图、小车、流程图、接线图和线扎图)等,目的只是为了让我们能通过这次实训,动手熟悉并能熟练的运用这款软件,巩固在课堂上面所学的知识,并且能通过同学之间相互讨论学习,弥补自己上课是所遗漏的知识点,增强自身发现问题,独立思考,解决问题的能力。

地图制图总复习

地图制图总复习 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1.比例尺、地图投影、各种坐标系统就构成了地图的数学法则。(√) 2.地图容纳和储存了数量巨大的信息,而作为信息的载体,只能是传统概念上的纸质 地图。(×) 3.地图的数学要素主要包括地图投影、坐标系统、比例尺、控制点、图例等。(×) 4.实测成图法一直是测制大比例尺地图最基本的方法。(√) 5.1987年国家测绘局公布:启用《1985国家高程基准》取代《黄海平均海水面》,其 比《黄海平均海水面》下降29毫米。(×) 6.目前我国各地高程控制点的绝对高程起算面是1956黄海平均海水面。(×) 7.地球体的数学表面,也是对地球形体的二级逼近,用于测量计算的基准面。(√) 8.在地图学中,以大地经纬度定义地理坐标。(√) 9.在地理学研究及地图学的小比例尺制图中,通常将椭球体当成正球体看,采用地心 经纬度。(√) 10.球面是个不可展的曲面,要把球面直接展成平面,必然要发生断裂或褶皱。(√) 11.长度比是一个常量,它既不随着点的位置不同而变化,也不随着方向的变化而变化。 (×) 12.长度变形没有正负之分,长度变形恒为正。(×) 13.面积变形有正有负,面积变形为零,表示投影后面积无变形,面积变形为正,表示 投影后面积增加;面积变形为负,表示投影后面积缩小。(√) 14.制1:100万地图,首先将地球缩小100万倍,而后将其投影到平面上,那么1:100 万就是地图的主比例尺。(√) 15.在等积圆锥投影上中央经线上纬线间隔自投影中心向外逐渐增大。(×) 16.无论是正轴方位投影还是横轴方位投影或是斜轴方位投影,他们的误差分布规律是 一致的。(√) 17.等角正轴切圆柱投影是荷兰地图学家墨卡托于1569年所创,所以又称墨卡托投影。 (√) 18.等积投影的面积变形接近零。(√) 19.等角投影能保持制图区域较大面积的形状与实地相似。(×) 20.一般情况下,等角航线是与所有经线相交成相同方位角的大圆弧线,它在圆柱投影 上的表象是直线。(×) 21.水准面有无数个,而大地水准面只有一个。(√) 22.地球面上点的位置是用地理坐标和高程来确定的。(√) 23.等角航线是地球面上两点间的最短航线。(×) 24.正轴圆锥投影的各种变形都是经度的函数,与纬度无关。(×) 25.地图的内容受符号的形状、尺寸、颜色和结构的直接影响,并制约着概括程度和方 法。(√) 26.分类和选取是地图概括的主要手段,以数学方法及计算机为基础的自动综合概括已 逐步发展起来。(√) 27.当比例尺缩小以后,是保存零碎的地物而不是强调它的地理适应性。(×) 28.地图的比例尺是地图概括的主导因素。(×)

地图设计与编绘实习报告

地图设计与编绘课程设计报告 姓名: 班级: 学号: 日期:

目录 一、实习目的 (4) 二、实习内容 (4) 三、实习地点 (5) 四、起讫日期 (5) 五、实习经验和体会 (8) 不少于2000字

二、实习内容 针对上述目的,本次课程设计内容为:利用地图制图软件设计和编制中国经济发展的专题地图。具体内容如下:(自己所作工作) 1、地图设计: 1)根据制图任务收集、整理制图资料,分析并确定各种制图资料; 2)确定地理底图及成图的地图投影、比例尺等地图数学基础; 3)确定地图内容及其表示方法和形式; 4)图形、符号、色彩、注记及图例系统的设计; 5)地图概括指标的设计; 6)地图图面配置设计; 7)确定数字化方法及技术路线; 8)根据制图目的和特点选定制图软件,及为下一阶段工作作准备。2、利用相应的硬件设备及制图软件编制地图 1)制图数据输入; 2)数据处理; 3)图形输出。 3、编写课程设计技术说明书 地图学与地图设计与编绘要求学生掌握地图数学基础建立的方法、步骤、地图内容的表示方法、地图概括、地图符号的设计、地图的图形、色彩和注记的设计、地图编制的一般过程、普通地图设计编绘、专题地图设计、地图集的编制、遥感制图、数字地图制图、多媒体电子地图集与互联网地图的设计与制作等内容。利用地图制图软件设计和编制某些种类的专题地图。 本次课程设计时间为两周六天,首先收集整理资料,然后进行各设计工作,继而用制图软件编制地图,最终编写实习报告。在设计过程中要有一个宏观的安排,图幅的分配、颜色调整及比例尺大小等搭配协调。用软件编制地图过程中步骤要明确,地图矢量化,专题数据分析,编制模板等。 4、所作工作

工程制图实验报告(1)

第一次工程制图实验报告 实验日期:2010.10.11 2010.10.18 2010.10.25 课程名称::工程制图实验名称:AutoCAD 二维绘图技能训练 实验目的:熟悉 AutoCAD 的绘图环境设置方法及绘图辅助功能使用技巧,掌握常用 二维绘图及编辑命令,达到能绘制二维工程图样的目的。实验过程:共上机操作 3 次,实践的内容有: 1、学习图纸界限、图层的设置,图线特性选择; 2、学习各种坐标输入方式,捕捉,夹点编辑; 3、掌握二维绘图及编辑命令; 1、图样分析: 根据分析,已知主视图和左视图求画俯视图,此图由一个长方体切割而得,中间再镂空一个小圆柱体并且中间为空心求只有一半,而且其的具有一定的厚度,然后小圆柱体中间偏后面同样被镂空一个小圆柱体,同样也只有半圆,如此我们便能得到大致的轮廓。根据大小,我们应该选择A3或者

A4的纸,图层设置应该包括粗实线,虚线中心线这三种。根据相应的大小及分析,得到我们想要的俯视图。 2、绘制过程: ①limits命令设置图纸界限为A3 幅面;然后 先点击文件新建一个再点击打开建立一个公制类型的无样板打开。 ②激活图层特性管理器,新建粗实线层、中心线层、虚线层其中粗实线宽设为0.3毫米、中心线选用加载的CENTER,且颜色设为黄色,虚线层用dashed线性且为红色。 ③将粗实线层置为当前层,用多段线命令画出图样的主视图的大致轮廓,后面再用圆命令将两个小圆出来,再利用剪接命令得到圆弧最后得到主视图; ④在主视图的右侧再利用多段线命令画出左视图,长与俯视图的宽一致,宽则与主视图的高一致。 将中心线层置为当前层,画时先打开对像捕捉,再捕取主视图的上下两边中点,做出中心线,且可向下延伸一段距离作

制图实训报告范文精选5篇

制图实训报告范文精选5篇 水利工程制图的实训报告 20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。 一、实训的目的、作用 水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。 二、实训的要求和任务 水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。 三、实训前的准备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。 2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、

绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。 四、控制测量 1、选点 本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。 2、量距 本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。 3、水准测量 本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面 尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时,A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。

工程制图与计算机绘图综合实训报告汇编

机横迄裁橡淤 工程制图与计算机绘图综合实训报告 班级:13101112 ____________ 姓名:___________ 学号:1310111232 ___________ 指导教师:徐岩________________ 机械基础教研室

2014年7月10日

训练一渐开线标准直齿圆柱齿轮测绘 (1) 训练二斜滑动轴承计算机绘图 (5) 训练三齿轮泵板图绘图 (7)

训练一 渐开线标准直齿圆柱齿轮测绘 、训练目的 1巩固并熟悉齿轮各部分尺寸、参数及其关系,掌握测量渐开线标准直齿圆柱 齿轮基本参数的方法; 2、熟悉齿轮零件图表示法。 、回答问题 1齿轮编号为(03 ) 、测量确定: 名称 数值 名称 数值 名称 数值 齿数z 40 :齿项圆直径df(mm) 83 齿宽B(mm) 40 孔径D(mm) 33 键槽宽b(mm) 6 键槽深H(mm) 30 、计算和查表值 名称 数值 名称 数值 名称 数值 模数计算值 (mm) 1.9 模数标准值(mm) 2 分度圆直径d (mm) 79.2 孔径基本尺 寸(mm) 30 键槽宽b(mm) 6 键槽深H(mm) 30 、取孔径键为一般连接,则: 名称 数值 名称 数值 名称 数值 孔上偏差ES (mm) +0.025 孔下偏差EI (mm) 孔的基本偏差 (mm) 0 孔的实际偏 +0.024 键槽宽极限偏差 +0.015 键槽深的极限 +0.078 差(mm) (mm) -0.015 偏差(mm) -0.030 训练二 斜滑动轴承 计算机绘图 一、实训目的

1、了解斜滑动轴承的工作原理、功能与构造、零件组成、传动路线、零件之间的装配关系、零件结构形状等,从而了解机器与零件之间的关系、了解机械结构及其设计要求,为正确绘制零件图和装配图样打下基础。 2、掌握零件图和装配图的作用、内容和表达特点,熟练掌握零件图及装配图的 计算机绘图方法、步骤和技巧,巩固工程制图基本知识和基本技能。 3、掌握制图标准和规范,学会相关标准的使用,锻练标准和规范意思。 二、回答问题 1、斜滑动轴承的用途是什么? 滑动轴承就是在滑动摩擦下工作的轴承。滑动轴承工作平稳、可靠、无噪声。在液体 润滑条件下,滑动表面被润滑油分开而不发生直接接触,还可以大大减小摩擦损失和 表面磨损,油膜还具有一定的吸振能力。但起动摩擦阻力较大。轴被轴承支承的部分 称为轴颈,与轴颈相配的零件称为轴瓦。为了改善轴瓦表面的摩擦性质而在其内表面 上浇铸的减摩材料层称为轴承衬。轴瓦和轴承衬的材料统称为滑动轴承材料。滑动轴承应用场合一般在低速重载工况条件下,或者是维护保养及加注润滑油困难的运转部位。 2、试简述斜滑动轴承的工作原理。根据轴承的工作原理可分:滚动摩擦轴承(滚动轴承)和滑动摩擦轴承(滑动轴承) 滑动轴承在滑动轴承表面若能形成润滑膜将运动副表面分开,则滑动摩擦力可大大降低,由于运动副表面不直接接触,因此也避免了磨损。滑动轴承的承载能力大,回转精度高,润滑膜具有抗冲击作用,因此,在工程上获得广泛的应用。润滑膜的形成是滑动轴承能正常工作的基本条件,影响润滑膜形成的因素有润滑方式、运动副相对运动速度、润滑剂的物理性质和运动副表面的粗糙度等。滑动轴承的设计应根据轴承的工作条件,确定轴承的结构类型、选择润滑剂和润滑方法及确定轴承的几何参数。 3、装配图的作用是什么?装配图画图有什么规定?装配图有哪些特殊表达法? 装配图的作用 (1)装配图是用于表达机器或部件的工作原理,各部件之间的装配关系, 连接方式及结构形状的图样,它反映出设计者的设计思想; (2)在设计时,一般要求绘制装配图,然后从装配图中拆画出每个零件图;(3)在组装机器时,要对照装配图进行装配并对装配好的产品根据装配图

地图制图学概括总结

地图的基本概念与定义P5 1.地图必须遵循一定的数学法则/数学基础 2.地图必须经过科学概括/综合拓扑要素之间的关系 3.地图具有完整的符号系统邻接关联包含 4.地图是地理信息的载体 地图的定义P5 1.传统定义:地图是根据特定的数学法则,将地球或星球上的自然和社会经济现象通过制图综合,并以符号和注记缩绘到平面上的图像 2.现代定义:根据数学方法确定的构成地图数学基础的属性法则和构成地图内容地理基础的制图综合法则记录空间地理环境信息的载体,是传递空间地理信息的工具,反映各种自然和人文现象的多维信息、空间分布、组合、联系和制约及其在时空中的变化和发展 一、数学要素P6 控制和确定地图上地理要素与地面事物的相对位置,是地图的“骨架” 1.坐标网 ①地理坐标网/经纬线网,经度λ纬度φ ②平面直角坐标网/方里网/公里网,坐标X,Y-----仅适用于1:1万—1:25万比例尺地图 文字比例尺

大地控制点 三角点,水准点,导线点,GPS点,天文点 比例尺 地图上线段长/实地线段在椭球面上水平投影长(1/M)(1)数字比例尺1/1000,1:50000 定向指标线/三北P10 ①真子午线-----真北 ②磁子午线-----磁北 ③坐标纵轴-----坐标北 二、地理要素P8 三、辅助要素P9 1.图名 2.图号 3.图例 4.接图表 地图编号P14 1.行列式编号法:适于大区域的分幅地图ex:我国1/100万地图 分带投影的作用:减少变形的程度(变形不超过限度)

经纬度编号法P14 1.适用于梯形分幅地图 2.编号方法 ①行号=右图廓经度/该图幅的经差 ②列号=上图廓纬度/该图幅的纬差 ex:某1/5万地图的右图廓经度73°30′,该图经差15′,上图廓纬度17°20′,该图纬差10′,则:行号=73°30′/15′=294,列号=17°20′/10′=104 所以该幅图号为294104 经度东经 行号= 31 + 经差 纬度 列号= 1+ 纬差 新的地形图分幅编号P19 1,1/100万地图::去掉图号中间的连接符--,如:J-50改为J50 2,1/50万------1/1万(6种比例尺)地图:在1/100万比例尺地图基础上,由10位编码组成: 1~3位:1/100万地图行号(1位)和列号(2位) 4位:比例尺代码 5~7位:图幅的行号数字码 8~10位:图幅的列号字码。b 投影实质 将地球椭球面上经纬网按一定数学法则转绘到平面上,即:x=f1(B,L)

学习机械制图实训心得体会

学习机械制图实训心得体会 学习机械制图实训心得体会十多天艰苦的机械制图测绘实习终于结束了。这是多天对我们真的是一种考验,期间有苦有累,有困难有快乐! 实习过程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完饭就就拿着工具出去了,早上有点冷,但的能够坚持。有的组为了赶进度,连中午饭都不吃了,有的就整天泡在那里,这在以前上课时是不可能体验到的。“正所谓与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷噫!~” 最困难的是绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。比如画装备图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,着才使我们完成。这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决,不要逞英雄。 实习过程中还体现出了团结,精神,特别是碎部测量的时候。一个绘图,两个计算,一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。初时我们画得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会基本图形就呈现出来了,一天下来大家的感

到非常累,但是很充实! 在测绘之余,我们也会放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快乐的莫过干完一天制订的任务,通通快快的吃一顿,要是在平时我们肯定吃不下这么多的,现在想起来都还留恋呢! 虽然实习已经过去了,但它留给我很多很多。首先它进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次他让我感受到了团结的重要性,测量中大家团结一致的精神让我感受到团结在以后的社会工作中会多么的重要!再次,大家敬业的精神使我感动,以前大家是最爱睡中午觉的,但实习过程中,大家为了赶进度,吃完饭人到齐就出去测了,都没休息一下。 学习机械制图实训心得体会测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节,在学校安排的这一周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实训任务。 在为期一周的测绘实训中,我每天按时到画室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能

地图制图实习总结范文2000字

三一文库(https://www.360docs.net/doc/142234494.html,)/实习报告 地图制图实习总结范文2000字 , :# : 地图制图实习总结范文2000字 现在,随着数字测图仪器、电脑和软件的发展,传统的测绘方法因此而发生了巨大的变化。以全站仪为代表的智能化、数字化测绘仪器,使三维数据自动采集、传输、处理的测量数据处理系统得以实现,从而减轻了测绘人员的工作强度,提高了效率,缩短了人员培训时间,测绘精度也得到了保证和提高。 所谓数字测图(DigitalSurveyingandMapping,DSM)系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下,对地形空

间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。数字地图(DigitalMap)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。 通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的,地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的,地图内容是通过数字来表示的,需要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于普通地图。 数字地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接,形成新的地图。可以对数字地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出。它易于修改,可极大的缩短成图时间;可以很方便地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合,生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息,派生新的数据。如地图上等高线表示地貌形态,但非专业人员很难看懂,利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型,将地表起伏以数字形式表现出来,可以直观立体地表现地貌形态。这是普通地形图不可能达到的表现效果。 数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课,通过实习,可以让我门对该课程有一个系统的了解和掌握,进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高实际操作能力,掌握数字化测图的基本过程和基本方法,掌握数字化测图仪器----全站

工程制图报告

浙江传媒学院 课程设计(实训)报告 学院电子信息学院专业电子信息工程班级 14电信1 学号 140705120 姓名张宁课题工程制图 指导教师温怀疆报告成绩 ______________

实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度画了几天的图纸真是感慨颇多,要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。 一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。自己喜欢怎么画就怎么画,只要按照图纸画就行。 不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训

中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。 我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。偶而也会有点成就感学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的认识,解决了过去画CAD中遇到的问题画图就是一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务! 我喜欢一个人去研究问题,但我发现我错啦,比如我在寝室画吧,一般都是几个人围着看,这样我就要保持速度,不过有的

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