2019-2020学年人教版八年级物理下册第八单元《运动和力》测试题(含答案)
第八单元《运动和力》测试卷一、单选题(共15小题)1.在下列笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是()A．圆珠笔B．毛笔C．铅笔D．钢笔2.下列现象中，能用惯性知识解释的是()A．射到球门框架上的足球被反弹B．射出的箭仍继续向前运动C．跳远运动员起跳要用力蹬踏板D．短跑运动员采用蹲式起跑3.在平直公路上行驶的汽车，在关闭发动机后，汽车最终将停止，这是因为()A．汽车所受的重力与支持力平衡B．汽车受到摩擦力作用C．汽车在水平方向上受到平衡力作用D．汽车不受力作用4.如图所示，叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起以某一速度运动，下列说法正确的是()A．AB之间无摩擦力B．A受到的摩擦力水平向右C．B受到A的摩擦力水平向右D．地面对B的摩擦力为静止摩擦力，方向水平向右5.一辆汽车正在公路上行驶，有关汽车的说法正确的是()A．汽车静止时不具有惯性B．正在运动的汽车不具有惯性C．各种状态下的汽车都有惯性D．汽车刹车时才具有惯性6.物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的警示语中涉及到惯性知识的是()A．电视屏幕上出现“夜深了，请关小声音”B．汽车的尾部标有“保持车距”C．商场走廊过道标有“小心碰头”D．景区水池边立有“水深危险”7.如图所示，物体重G＝10 N，作用在物体上的力F＝40 N，且F与墙壁垂直，这时墙壁受到的压力大小是()A． 10 N B． 40 N C． 30 N D． 50 N8.一木块在水平面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为10 N，若把拉力增大到18 N，仍使木块在该水平面上运动，这时木块受到的合力为()A． 0 N B． 8 N C． 18 N D． 28 N9.重为G的正方体静止在水平面上，若在该正方体上表面的中央施加一个竖直向上的力，其大小为F(F＜G)，此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为()A． 0 B．F C．G－F D．G10.如图为研究二力平衡条件的实验装置，若此时纸板保持静止，下列操作中仍能使纸板保持静止的是()A．将纸板转动一个角度后释放B．同时在两边的盘子中增加相同的砝码C．将纸板沿垂直拉的方向移动一段距离后释放D．在左边的盘子里再加一个砝码，而右边的盘子不增加砝码11.关于摩擦力，下列说法不正确的是()A．物体间摩擦力的大小并不是由物体重力的大小决定的B．摩擦力是在两个物体相互接触时才会产生C．物体在做匀速直线运动时一定不受摩擦力D．不运动的物体有时也会受到摩擦力12.月亮绕地球旋转，假如月亮受到的一切外力突然消失，则它将()A．立即停止运动B．做匀速直线运动C．逐渐慢下来，最后静止D．可能做曲线运动13.运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，此特点主要是为了()A．增大摩擦B．轻便省力C．增大压力D．节省材料14.关于物体的惯性，下列说法正确的是()A．惯性是物体的一种属性B．物体只有静止时才有惯性C．物体只有受力作用时才具有惯性D．物体只有运动时才具有惯性15.下面关于惯性的说法中，正确的是()A．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性B．物体运动的速度越大，它的惯性越大C．物体受到外力越大时，它的惯性就越大D．物体的质量越大，它的惯性越大二、填空题(共3小题)16.写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是________摩擦，转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是________摩擦．17.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动变阻器的滑动摩擦力大小，这样操作的错误是________，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做________运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将________(选填“变大”或“不变”)．18.物体具有保持原来运动状态不变的性质叫________，与物体的运动状态________(选填“有关”、“无关”)．三、实验题(共3小题)19.小东同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力．(1)测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图1所示的位置，他应先________后再测量；此弹簧测力计的分度值是________N.(2)如图2所示，测量时长木板应________放置，用弹簧测力计平行与长木板拉着木板做________运动，根据________知识，弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小.(3)小东在实验中还发现你，用此装置按照(2)中的方式快拉或慢拉木块，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与________无关．测量时，如果不小心使弹簧测力计像右上方倾斜，则木块受到的滑动摩擦力会________(选填“变大”、“变小”或“不变”)20.在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示．(1)当物体处于________状态或匀速直线运动状态时，我们说该物体处于________，它受到的力是相互平衡的．(2)这两个实验装置中，你认为装置________(选填“甲”或“乙”)更科学，你的理由是________．(3)在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状．这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡．(4)在装置乙中，如果只在右边的盘子里再加一个砝码，小车将会向________(选填“左”或“右”)加速运动，此时所受的力________(选填“是”或“不是”)平衡力．21.如图所示是研究牛顿第一定律时的实验操作示意图：(1)每次都要从同一高度滑下来的原因是________．(2)当在实验桌上铺上不同的材料(毛巾、纸板和玻璃)时，小车滑行的距离是不一样的．由图可知，小车在________材料上滑行的距离最远．小车最终停下是因为在水平面上受到________的作用．如果没有摩擦力时，小车将会做________运动．四、计算题(共3小题)22.重为8×104N的卡车，在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力是车重的0.02倍．求卡车受到的牵引力．23.某跳伞运动员，张开伞后以6 m/s的速度匀速竖直下落，经过10 s的时间后下落到地面．问：(1)运动员开伞时距离地面的高度是多少？(2)若在下落过程中他受到了700 N的阻力，那么他的质量为多少？(g取10 N/kg)24.两个同学一起用力向右拉一重物，已知两同学用力分别用力100 N和140 N，并且这两个力在同一条直线上，则这两个人的合力是多少？方向是怎样的？答案解析1.【答案】A【解析】圆珠笔笔芯上有一个小小的滚珠，写字时滚珠滚动，是滚动摩擦；毛笔、铅笔和钢笔在写字时，都是用笔尖在纸上滑动，是滑动摩擦.故选A.2.【答案】B【解析】A项，力的作用效果有：改变物体的运动状态和改变物体的形状，足球打在门框上弹了回来，是因为门框的力改变了足球的运动状态；B项，射出的箭之所以继续向前运动，靠的就是惯性．C项，运动员跳远时，首先要用脚蹬踏板，给踏板向下的作用力，由于物体间力的作用是相互的，踏板就给脚施加一个力，就是这个力使人得以离开地面．D项，短跑运动员起跑时，脚用力向后蹬地，脚给地一个向后的力，物体间力的作用是相互的，同时地就会给脚一个向前的力，人就前进．故选B.3.【答案】B【解析】汽车关闭发动机后，牵引力消失，由于惯性，汽车会继续向前运动，此时在水平方向上，汽车只受到地面的摩擦阻力的作用，在摩擦力的作用下，汽车慢慢的停下来，因此只有B项符合题意；故选B.4.【答案】C【解析】AB、对A研究：水平方向受到水平力F，由平衡条件得知：B对A有水平向左的静摩擦力．故AB错误；C、根据牛顿第三定律得知，B受到A的摩擦力与A所受的静摩擦力方向相反，即水平向右．故C 正确.D、B相对于地面向右运动，对整体，根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力，水平向左．故D错误.故选C。
5.【答案】C【解析】惯性的大小与物体的运动状态无关，无论物体是静止还是运动，都具有惯性，惯性大小的唯一量度是物体的质量，因此各种状态下的汽车都有惯性．故选C.6.【答案】B【解析】汽车具有惯性，在刹车时不会立即停下，容易发生碰撞事故，因此汽车的尾部标有“保持车距”，是为了防止由于惯性带来伤害，符合题意．7.【答案】B【解析】根据二力平衡的知识可以知道，竖直方向上的重力和摩擦力是一对平衡力，水平方向的压力与重力无关，墙受到的压力等于物体受到的压力，等于40 N．故选B.8.【答案】B【解析】9.【答案】A【解析】因为正方体始终静止在水平面上，因此正方体受到的合力为零，即水平方向和竖直方向受到的合力均为零．故选A.10.【答案】B【解析】纸板转过一个角度，纸板两端的拉力就不在一条直线上，纸板就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，故A错误；通过增加砝码来改变拉力的大小，当增加相同的砝码时，拉力大小相同，纸片静止，故B正确；将纸板沿垂直拉的方向移动一段距离释放，因为纸板受三个力不平衡所以不会静止，故C错误；通过增加砝码来改变拉力的大小，当增加不同的砝码时，拉力大小不相同，纸片不会静止，故D错误．故选B.11.【答案】C【解析】A、摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；物体间摩擦力的大小不是由物体重力的大小决定的，故该选项正确但不符合题意；B、产生摩擦力的条件是：两个物体相互接触，且有一个运动的趋势；所以不相互接触的物体间是没有摩擦力的，故该选项正确但不符合题意；C、在粗糙表面上做匀速直线运动的物体都会受到摩擦力的作用，故该选项错误但符合题意；D、不运动的物体若相互接触并相互挤压，但有相对运动的趋势时，会产生静摩擦力，如我们用力推桌子，虽然桌子没有动，但桌子和地面之间是仍有摩擦力的，故该选项正确但不符合题意；故选C.12.【答案】B【解析】13.【答案】A【解析】运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，主要是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故选A.14.【答案】A【解析】15.【答案】D【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，惯性大小与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关系，只与物体本身的质量有关，物体的质量越大，它的惯性就越大．故选D.16.【答案】滑动；滑动【解析】写字时铅笔笔尖在纸面上滑动，产生的摩擦是滑动摩擦.削铅笔时，铅笔在转笔刀转孔内滑动，产生的摩擦也是滑动摩擦.故答案为：滑动；滑动．17.【答案】拉力不在水平方向；水平方向匀速直线；变大【解析】(1)如图，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上．所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；(2)若在木块上再放一个砝码，接触面粗糙程度不变，压力增大，滑动摩擦力增大.故答案为：拉力不在水平方向；水平方向匀速直线；变大．18.【答案】惯性无关【解析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度大小等都没有关系，质量越大，惯性越大．19.【答案】(1)调零；0.2；(2)水平；匀速直线；二力平衡；(3)速度；变小【解析】(1)在用弹簧测力计测量前若发现指针不是指在0刻度线上，必须要进行调零；由图知：弹簧测力计上最大刻度是5 N，所以量程为0～5 N,1 N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2 N，即此弹簧测力计的分度值为0.2 N.(2)测量时长木板应水平放置；实验时为了测出摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等；(3)根据影响滑动摩擦力大小的两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度不变，即使运动速度增大，滑动摩擦力也不变，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与速度无关；弹簧测力计像右上方倾斜时，拉力在水平方向的分力与摩擦力平衡，此时摩擦力小于拉力，木块受到的滑动摩擦力比较水平方向时的力会变小.故答案为：(1)调零；0.2；(2)水平；匀速直线；二力平衡；(3)速度；变小．20.【答案】(1)静止平衡状态(2)乙物体与桌面的摩擦由滑动摩擦变为更小的滚动摩擦，减小摩擦对实验的影响(3)直线(4)右不是【解析】(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，即处于平衡状态时，物体受到的力才是平衡力的作用．(2)据图可知，乙装置更合理，物体与桌面的摩擦由滑动摩擦变为更小的滚动摩擦，减小摩擦对实验的影响；(3)用手将小车扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，小车将无法在这个位置平衡，说明必须满足两个力在一条直线上．(4)在装置乙中，如果只在右边的盘子里再加一个砝码，此时小车受到一个向右的合力，即小车将会向右做加速运动，即此时向右的力大于向左的力，所以这两个力不是平衡力．21.【答案】(1)让小车到达水平面具有相同的速度(2)摩擦力匀速直线【解析】(1)使小车从同一高度滑下，目的是为了让小车到达水平面具有相同的速度．(2)小车在不同平面上通过的距离不等，就说明了小车受到的摩擦阻力不同，小车运动距离越长就说明摩擦阻力越小，因此小车在平板玻璃上滑行的最远．小车最终停下是因为在水平面上受到摩擦力的作用．从实验可以得出，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远，因此当小车不受到阻力作用时，将保持匀速直线运动．22.【答案】对物体进行受力分析如下：由题知：F f＝0.02G＝0.02×8×104N＝1.6×103N因为卡车作匀速直线运动，所以F牵＝F f＝1.6×103N.答：卡车受到的牵引力是1.6×103N.【解析】因为卡车在水平公路上匀速直线行驶，所以受平衡力，在水平方向上牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等．先求出卡车受到的阻力，再由二力平衡条件求出牵引力．23.【答案】(1)运动员开伞时距离地面的高度是60 m；(2)若在下落过程中他受到了700 N的阻力，那么他的质量为70千克．【解析】(1)根据速度的计算公式计算：因为v＝，所以s＝vt＝6 m/s×10 s＝60 m；(2)跳伞运动员在匀速下落过程中，降落伞受到空气阻力和自身重力，重力的大小为700 N，因为G ＝f＝700 N，所以m＝＝＝70 kg.24.【答案】这两个人的合力是240 N，方向向右．【解析】已知作用在物体上的两个力：F1＝100 N，F2＝140 N．两个同学一起用力向右拉一重物，两个力的方向相同，其合力：F＝F1＋F2＝100 N＋140 N＝240 N，其合力方向与二力的方向相同．答：这两个人的合力是240 N，方向向右．。
2019-2020学年人教版八年级物理下册 第8章 运动和力 单元测试题(有答案)
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．在图中所描述的物体，运动状态保持不变的是（）A．在平直公路上匀速行驶的汽车B．正在环岛上行驶的汽车C．正在加速升空的火箭D．正在草坪上自由滚动的足球2．关于牛顿第一定律的实验说法错误的是（）A．每次让小车从斜面同一高度滑下，使小车滑到水平面时速度相同B．每次实验水平面要用粗糙程度不同的材料，可以比较摩擦力不同时，对小车运动距离的影响C．牛顿第一定律是由实验直接分析概括得出的D．绝对光滑的平面是不存在的3．关于牛顿第一定律说法正确得是（）A．牛顿第一动律是科学家牛顿通过实验得到得结论B．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性C．行驶的汽车关闭发动机后，由于惯性还能继续向前行驶D．地球上物体有惯性，到了太空没有惯性4．如图，小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力5．电动平衡车是一种时尚代步工具。
如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．平衡车处于非平衡状态B．平衡车受到非平衡力C．人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力D．平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力6．如图所示，物体受到两个力的作用，这两个力能平衡的是（）A．B．C．D．7．盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区，极大方便了市民的出行。
自行车上为了减小摩擦的地方是（）A．自行车把手为橡胶材质B．自行车轮胎上刻有凹凸的花纹C．在自行车轮轴处加润滑油D．自行车刹车时用力捏闸8．如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态。
人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题(解析版)
第八章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实例中，属于预防惯性造成危害的是（）A．抖落雨具上的雨水B．驾驶员和前排乘客系上安全带C．跳远时，先助跑再起跳D．锤子松了，把锤柄的一端在石头上撞击几下2．正在向右运动的物体，受到反向的摩擦力，在减速运动，现再加一水平向左的拉力，则物体（）A．立即停下来 B．由于惯性继续向前做匀速直线运动C．摩擦力大小不变 D．摩擦力方向改变3．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地4．如图所示，荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门，在此过程中（）A．球相对于球门是静止的 B．范佩西落地滑行中不受摩擦力C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力D．球离开人体后由于惯性继续向前运动5．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（）A．静止 B．匀速行驶 C．突然刹车 D．突然开动6．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A． B． C． D．7．2016年里约奥运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，在下列体育比赛中，有关运动和力的说法正确的是（）A．头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门B．用力拉弓，弓弯曲得很厉害，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D．电视转播百米赛时，感觉运动员跑得很快，是因为跑道相对屏幕后退得快8．理想实验法是在观察实验的基础上，进行合理的推想，得出结论，从而达到认识事物本质的目的，它既要以实验事实作基础，但又不能直接由实验得到结论。
以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是（）A．欧姆定律 B．阿基米德原理 C．光的反射定律 D．牛顿第一定律9．可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是：（）A．物体在空中自由下落 B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出 D．电梯从静止状态加速上升10．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元综合测试题测试卷(含答案)
第八章《运动和力》单元综合测试题(时间：90 分钟，总分：100 分)一、选择题(本大题共10 个小题，共40 分.1～8 小题为单选题，每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题4 分；9～10 小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，每小题4 分，全选对的得4 分，选对但不全的得2 分，有错选或不选的不得分)1．关于惯性，下列说法正确的是( )A．静止的物体没有惯性B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性D．一切物体都有惯性2．如图所示，下列事例中属于增大摩擦的是( )A.加润滑油B．涂防滑粉C．滚动轴承D．冰壶运动3.大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A 位置竖直向上起跳，落下时的位置在(不计空气阻力)( )A．A 位置的东侧B．A 位置的西侧C．A 位置D．以上三种情况都有可能4.汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是( )A．汽车受到的牵引力和阻力B.汽车受到的支持力和地面受到的压力C．汽车受到的牵引力和重力D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力5.如图是一只猴子在竹竿上玩耍的情景，猴子双手握住竖直竹竿匀速下滑时，它所受的摩擦力为F，下列说法正确的是( )A.摩擦力F 向下，F＝mgB.摩擦力F 向上，F＜mgC.摩擦力F 向上，F＝mgD.摩擦力F 向下，F＞mg6.下列说法中，正确的是( )A．静止的物体一定不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．做曲线运动的物体，一定受到力的作用D．物体受到力的作用，速度大小一定发生改变7.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是( )A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位置保持原来的静止状态8.下列关于力与运动的关系，说法正确的是( )A．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．物体不受力的情况下也能运动C.做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D.只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大9.如图所示，将木块放在被压缩的弹簧旁边，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法正确的是( )A．刚释放弹簧时，木块受到非平衡力的作用B．离开弹簧后，木块在水平方向不受力C．木块所受的支持力和它对地面的压力是一对平衡力D．木块最终停止运动是由于摩擦阻力的作用10.如图所示，木块a 放在粗糙水平桌面上，木块b 放在木块a 上面，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是( )A．拉力F 和a 受到的摩擦力大小不相等B．b 在水平方向上不受力C．b 对a 的压力和a 对b 的支持力是一对相互作用力D．b 在水平方向上受到向左的摩擦力二、填空题(本大题共5 个小题；每空2 分，共24 分)11.班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员时应选择体重(填“较重”或“较轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较(填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．12.最近雨天路滑，在某路段发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”．汽车B 刹车后由于仍撞到汽车A；观察汽车A 的尾部(如图)，说明力能够改变物体的；此时对汽车A 中的司机起保护作用的是(填“安全气囊”或“汽车头枕”)．13.如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02 s 闪亮一次)，观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到力和力作用，这两个力是一对平衡力．小球在水平方向上受到的力是(填“平衡力”或“非平衡力”)．14.图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t 图象．则他搭乘垂直电梯时受到的支持力(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯时受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会向倾倒．15.物块A 静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A 受到水平拉力F 的作用，拉力F 随时间t 变化关系如图乙所示．小萍从t＝0 开始，每隔2 s 记录一次物块A 的位置(用“·”表示物块A)，如图丙所示，6～12 s 内物块所受的摩擦力为N，10～14 s 内物块的平均速度为cm/s.三、作图、实验探究题(本大题共5 个小题；第16、17 小题各3 分，第18 小题8 分，第19 小题12 分，第20 小题10 分，共36 分)16.如图所示，小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上，并与运送带保持相对静止，请在图中作出小丽所受力的示意图(O 点为小丽的重心)．17.请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f 的示意图．18.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.(1)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时．(2)若水平面上铺的材料分别是毛巾、木板、棉布，则标记c 是小车在表面停下的位置．(3)当小车在水平台面上运动时，受到的一对平衡力是．(4)对上述实验进行分析并进一步推理：运动的物体在没有受到力的作用时，将．19.小明学习了“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验后，做了如下实验：找来同种材质且体积相等、质量都为600 g 的A、B 两个木块，放在一长木板上进行实验，实验中保证水平匀速拉动弹簧测力计，实验过程及结果如图所示．(1)测量摩擦力大小的依据是．(2)图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1 和v2 的大小，下列说法正确的是．A.v1 一定大于v2B.v1 一定小于v2C.v1 一定等于v2D.v1 可以大于、等于或小于v2(3)图丁中拉动物体A、B 一起匀速运动，拉力F4 的大小为N.(4)比较甲、丙或乙、丁，可以得出：B 的表面比A 的表面更．【拓展】在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号μ表示．木块A 与长木板间的动摩擦因数大小为．已知A、B 两个木块之间的动摩擦因数大小为0.4，在如图丁所示实验中，若用拉力F 水平向左作用在A 上使其位置保持不变，用拉力F4′将B 匀速抽出，则拉力F4′的大小为N(提示：B 的上下表面均存在滑动摩擦力)．20.如图是研究二力平衡条件的实验装置图．实验步骤如下：(1)要让木块受到大小相等、方向的两个力的作用．(2)把木块放在水平木板上后，向挂在木块两端的小盘里加砝码，当两边砝码质量时，木块静止．(3)然后把木块使两边的拉力不在，放开手后，观察到木块不会静止，而是会发生转动．(4)此实验得出的二力平衡的条件是．参考答案1．D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.AD 10.BC11.较重粗糙12.惯性形状汽车头枕13.重支持非平衡力14.等于前15.6 5.515. 17.18. (1)速度相同(2)木板(3)重力和支持力(4)做匀速直线运动19. (1)二力平衡(2)D (3)4.4 (4)粗糙【拓展】0.3 6.820.(1)相反(2)相等(3)扭转一个角度一条直线上(4)大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
部编物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试卷(基础卷)(解析版)含答案
第八章《运动和力》单元测试卷（基础卷）（解析版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第8章。
2．g=10N/kg。
第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2022秋•房山区期末）如图所示的情境中，属于防止惯性造成危害的是（ ）A．开车时要系好安全带B．紧固锤头C．铅球出手后向前运动D．运动员起跳后向前运动【答案】A。
【解答】解：A、汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时，人由于惯性而带来伤害，故A正确；B、锤头松动时，把锤柄的一端在树墩上撞几下，即该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到树墩时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性，故B错误；C、铅球离手后，由于铅球具有惯性，会继续向前运动，属于利用惯性，故C错误；D、跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，属于利用惯性，故D错误。
故选：A。
2．（2022秋•通州区期末）关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）A．物体只有受力时，才能保持匀速直线运动状态B．物体只有不受力时，才能保持静止状态C．物体不受力或受平衡力时，保持静止或匀速直线运动状态D．物体不受力或受平衡力时，可能作匀速圆周运动【答案】C。
【解答】解：A、根据牛顿第一定律可知，物体不受力时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B、物体受到平衡力作用，可以保持静止状态，故B错误；CD、一切物体不受力或受平衡力时，都会保持匀速直线运动或静止状态，物体做匀速圆周运动时，其运动状态不断改变，一定受非平衡力的作用，故C正确，D错误。
故选：C。
3．（2022•建华区二模）关于“牛顿第一定律”的实验，以下的说法错误的是（ ）A．“牛顿第一定律”可以通过实验得到验证B．实验中，小车每次都要从斜面的同一高度处滑下C．小车在水平面滑行的距离越远，说明小车所受的阻力越小D．小车的速度减小得越快，说明小车所受的阻力越大【答案】A。
2019-2020学年人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》测试卷第Ⅰ卷(选择题共32分)一、选择题(每小题4分，共32分)1、直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（）A．F＞G+f B．F＜G﹣f C．F=G+f D．F=G﹣f2、箱子静止在水平地面上，工人沿水平方向用力推箱子，但没推动，则与推力平衡的力是A、箱子受到的重力B、箱子对地面的压力C、地面对箱子的支持力D、地面对箱子的摩擦力3．如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。
关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是( )A．路面受到人的压力B．人受到路面的支持力C．自行车受到路面的支持力D．人和自行车都受到路面的摩擦力4．关于惯性，下列说法正确的是( )A．静止的物体没有惯性 B．运动的物体没有惯性C．太空中的物体没有惯性 D．一切物体都有惯性5．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
其中说法正确的是( )A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力6．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动。
下列说法正确的是( )A．箱子没有运动，此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地7．下列现象中主要是为了减小摩擦的是( )A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上8．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。
现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15 N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是( )A．甲为零，乙受到向右的15 N的力B．甲、乙都受到向右15 N的力C．甲、乙都受到向左15 N的力D．甲、乙均受力15 N，甲受向右的力，乙受向左的力第Ⅱ卷(非选择题共68分)二、填空作图题(每空2分，作图8分，共30分)9．小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起。
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版（含答案）一、单选题1．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。
下列说法中正确的是（）A．她在空中受到重力和惯性力的作用B．她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C．她的惯性越大，上升的高度越高D．她运动到最高点时仍具有惯性2．《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。
结合图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以（）A．增大因汽车加速行驶而造成的惯性B．减小因汽车高速行驶而造成的惯性C．减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D．减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．戴防滑手套B．在路面上铺防滑垫C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落4．图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（）A．F2与G是一对平衡力B． F1与F2是一对平衡力C． F1与F2是一对相互作用力D．F1与G是一对相互作用力5．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C．系安全带是为了减小车内人员的惯性D．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力6．如图所示，两个相同长方体A和B靠在一起，在推力F的作用下，在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B．A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C．B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D．A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7．下列关于摩擦力的叙述正确的是A．自行车刹车时，闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B．传送带沿水平方向做匀速直线运动时，被传送的物体不受摩擦力C．用滑动摩擦代替滚动摩擦，可减小摩擦力D．所有的摩擦力都和压力成正比8．列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题（每题4分，共36分）1.一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将( )A．先减速上升，后加速下降 B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中 D．立刻向下加速运动2．掷实心球是中考体育考试项目之一，对于空中运动的实心球来说( ) A．由于惯性，运动状态不变B．不受力作用，运动状态不变C．由于重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变3.运动员将静止的足球踢出，足球沿水平地面向前运动了一段距离后停下来，那么正确的说法是（）A. 脚对足球的力使足球由静止开始运动B. 足球运动时重力对足球做了功C. 足球所受摩擦力不会改变足球的运动状态D. 足球最终停止运动是由于失去了脚的作用力4.下列说法正确的是（）A. 汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B. 运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C. 如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定改变D. 物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变5.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动，如图所示的两种拖法中，第一次匀速拖动，第二次加速拖动，则两次小桌所受摩擦力大小关系是（）A. 甲大 B相等 C. 乙大 D. 无法判断6．下列实例中，属于增大摩擦的是( )A．往自行车轴承中加润滑油B．行李箱下安装滚动轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．将滑梯的滑道做得光滑7．如图4所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，僵持过程中(认为都是静止的)，下列说法中正确的是()图4A．甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力是平衡力B．甲队对绳的拉力和绳对甲队的拉力不是相互作用力C．甲队受到地面的摩擦力和甲队所受的重力是一对平衡力D．甲队受到地面的摩擦力和乙队对甲队的拉力是一对平衡力8．下列有关力和运动的几种说法中，正确的是()A．匀速转弯的物体一定受到力的作用B．只受重力作用的物体不可能向上运动C．相互平衡的两个力的三要素可能相同D．摩擦力总是阻碍物体的运动9．如图5甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v－t图象如图乙所示。
人教版八年级物理下册：第八章《运动和力》单元测试题(含答案)
人教物理八下第8章运动和力单元测试一、选择题1、汽车刹车时，站在车内的人会向前倾倒，在解释这个现象时要用到以下四句话：①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度；②汽车行驶时人和车以相同的速度前进；③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动；④人会向前倾倒。
按照下列哪个顺序可以解释得最清楚（）A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.②③①④2、我国公安部规定，汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列那种情况出现时，可能对人体造成伤害A.车速太快B. 车速太慢C.突然起动D.紧急刹车3、校运动会爬杆比赛中，小明第一个爬到杆顶。
如图所示，如果小明匀速向上爬时所受到的摩擦力为f1，匀速滑下时所受到摩擦力为f2，则（）A.f1方向为竖直向下，f2方向为竖直向上，且f1<f2B.f1方向为竖直向上，f2方向为竖直向下，且f1>f2C.f1方向为竖直向上，f2方向为竖直向上，且f1=f2D.f1方向为竖直向下，f2方向为竖直向下，且f1=f24、如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是()5、牛顿第一定律是A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论6、如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。
若在左盘中放重为G的砝码、右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v 向右做匀速直线运动；如果右盘中砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左匀速直线运动，则左盘中砝码重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）（）A.3GB.2GC.5GD.4G7、自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识错误的是()A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D.用力握刹车把是为了增大摩擦8、下列情景中为了预防惯性造成危害的是（）9、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
2019-2020学年教科版初二物理第二学期 第八章 力和运动 单元测试题(含答案)
第八章一、选择题(每题3分，共33分)1．第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A．伽利略B．亚里士多德C．牛顿D．帕斯卡2．一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将() A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动3．动车从启动到离站的过程，其惯性()A．先不变后变大B．保持不变C．先变大后不变D．逐渐变大4．有一辆火车在水平轨道上向右做匀速直线运动，车厢顶部有一颗水珠。
如图8－Z－1所示是水珠下落的四个示意图，以火车为参照物，水珠下落的轨迹正确的是()图8－Z－15．轮到小蒙值日时，她用力将水盆中的水泼出，用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止。
②水就被泼出。
③泼水时，水盆和水一起向前运动。
④水由于具有惯性，仍保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是()A．②①④③B．③①④②C．①③④②D．④②①③6．水平放置的水桶质量是25 kg，一个人用300 N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小约为(g取10 N/kg)()A．50 N B．550 N C．0 N D．250 N7．如图8－Z－2所示，小车在80 N的拉力作用下向右做匀速直线运动。
前方忽然遇到紧急情况，改用120 N的力向左拽小车，小车慢慢停下来，这个过程中小车受到的合力是()图8－Z－2A．120 N B．80 N C．200 N D．40 N8．如图8－Z－3所示，茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力()图8－Z－3A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力9．如图8－Z－4所示，人沿水平方向拉牛但没有拉动，下列说法正确的是()图8－Z－4A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力10．关于力与运动的关系，下列说法正确的是()A．不受力的物体一定处于静止状态B．物体运动一定受到力的作用C．在太空中的宇航员没有惯性D．当物体受平衡力的作用时，它的运动状态一定不改变11．如图8－Z－5甲所示，静止在水平面上的物块，受到水平拉力F的作用。
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题(解析版)
2019-2020学年人教版八年级物理下册第8章运动和力单元测试题一．选择题（共8小题，每小题2分，共16分）1．如图甲所示，一个苹果挂在枝头A位置，处于静止状态。
假定某一时刻所有外力都消失了，用频闪照相（每隔0.2s拍摄一次）的方法记录下苹果的运动轨迹。
（黑色圆点代表苹果），能正确描述所有力都消失后苹果运动轨迹的是（）A．B．C．D．2．牛顿第一定律告诉我们的事实是（）A．运动和静止都是相对于参照物而言的B．物体在不受力时都是静止的C．运动的物体一定受到力的作用D．物体的运动状态改变时一定受到力的作用3．在国庆70周年阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。
下列说法正确的是（）A．车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力B．车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力C．车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．检阅车匀速向前行驶时牵引力大于车受到的阻力4．如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．在齿轮间加入润滑油B．运动鞋底做成凹凸不平的花纹C．打球时用力握紧球拍D．乒乓球拍上贴有橡胶皮5．在图中，关于车辆行驶警示，不是针对惯性现象采取的措施是（）A．开车必须系好安全带B．过桥车辆不许超过限制重量C．禁止行车抛洒物品D．前方弯道，减速慢行6．关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止B．物体在平衡力作用下一定保持匀速直线运动C．击掌时左手对右手的力和右手对左手的力是一对平衡力D．手托着盘子静止时，手对盘的支持力和盘子受到的重力是一对平衡力7．放在水平桌面上的物体静止不动，与其重力互相平衡的力是（）A．物体对桌子的压力B．桌子对物体的支持力C．地面对桌子的支持力D．桌子对地面的压力8．家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中不合理的是（）A．浴室铺上带有凹凸花纹的地砖B．人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有花纹C．地上铺上防滑垫D．沐浴时赤脚进出浴室二．填空题（共10小题，每空2分，共46分）9．如图所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时，钢球并没有随轻塑料片飞出。