(人教版)南京市九年级数学上册第四单元《圆》测试卷(有答案解析)
一、选择题
1.在ABC中,90,4,3CACBC,把它绕AC旋转一周得一几何体,该几何体的表面积为( )
A.24 B.21 C.16.8 D.36
2.如图,在平面直角坐标系中,P是直线y=2上的一个动点,⊙P的半径为1,直线OQ切⊙P于点Q,则线段OQ的最小值为( )
A.1 B.2 C.3
D.5
3.如图,A是B上任意一点,点C在B外,已知2AB,4BC,ACD△是等边三角形,则BCD△的面积的最大值为( )
A.434 B.43 C.438 D.63
4.下列说法:(1)三点确定一个圆;(2)直径所对的圆周角是直角;(3)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;(4)相等的圆心角所对的弧相等;(5)圆内接四边形的对角互补.其中正确的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.已知△ABC的外心为O,连结BO,若∠OBA=18°,则∠C的度数为( )
A.60° B.68° C.70° D.72°
6.中国美食讲究色香味美,优雅的摆盘造型也会让美食锦上添花,图①中的摆盘,其形状是扇形的一部分,图②是其几何示意图(阴影部分为摆盘),通过测量得到12ACBDcm,C,D两点之间的距离为3cm,圆心角为60,则图中摆盘的面积是( )
A.212cm B.224cm C.236cm D.248cm
7.在下列命题中,正确的是( )
A.弦是直径 B.半圆是弧
C.经过三点确定一个圆 D.三角形的外心一定在三角形的外部
8.如图,PA、PB、CD是O的切线,切点分别是A、B、E,CD分别交PA、PB于C、D两点,若60APB,则COD的度数( )
A.50° B.60° C.70° D.75°
9.如图△ABC中,∠C=90°,∠B=28°,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,则AD 的度数为( )
A.28° B.56 ° C.62° D.112°
10.如图,⊙O的半径为2,四边形ADBC为⊙O的内接四边形,AB=AC,∠D=112.5°,则弦BC的长为( )
A.2
B.2
C.22 D.23
11.如图,⊙O的半径为1,点 O到直线 a的距离为2,点 P是直线a上的一个动点,PA切⊙O于点 A,则 PA的最小值是( )
A.1 B.3 C.2 D.5
12.如图,C、D是以AB为直径的O上的两个动点(点C、D不与A、B重合),在运动过程中弦CD始终保持长度不变,M是弦CD的中点,过点C作CPAB于点P.若3CD,5AB,PMx,则x的最大值是( )
A.4 B.5 C.2.5 D.23
二、填空题
13.如图,用一张半径为10cm的扇形纸板做一个圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形帽子的高为8cm,那么这张扇形纸板的弧长是_______cm,制作这个帽子需要的纸板的面积为_______cm2.
14.如图,⊙O是△ABC的内切圆,若∠A=70°,则∠BOC=________°.
15.已知ABC的周长为30,面积为20,其内角平分线交于点O,则点O到边BC的距离为________.
16.如图,⊙O是ABC的外接圆,64A,则OBC______°.
17.如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是AC的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是____________.
18.如图,已知AB是O的直径,点C,D在O上,2BC,30CDB,则O的半径为_____.
19.如图,ABC是等边三角形,180BADBCD,8BD,2CD,则AD________.
20.如图,△ABC内接于O,∠BAC=45°,AD⊥BC于D, BD=6,DC=4,则AD的长是_____.
三、解答题
21.如图,在平面直角坐标系中有一矩形ABCD(每一小格为一个单位长度),将矩形ABCD绕着点A逆时针旋转90°后得到新的图形.
(1)请画出旋转后的图形,旋转后C点对应点的坐标为______.
(2)请计算点C在旋转过程中的路径长.
22.已知PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠APB=80°,C为⊙O上一点.
(Ⅰ)如图①,求∠ACB的大小;
(Ⅱ)如图②,AE为⊙O的直径,AE与BC相交于点D.若AB=AD,求∠EAC的大小.
23.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,求大正方形的面积.
24.如图,BC是圆O的直径,AD垂直BC于D,弧AB=弧AF,BF与AD交于E,求证:
(1)AEBE
(2)若A,F把半圆三等分,12BC,求AD的长.
25.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC+AC=14,且BCAC.
(1)求BC的长;
(2)在线段BC上求作一点Q,使得以点Q为圆心,QC为半径的⊙Q刚好与AB相切,请运用尺规作图找出符合条件的点Q,并求出⊙Q的半径.(不写作法,保留作图痕迹)
26.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC,分别交AC、AB的延长线于点E,F.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若AC=6,CE=2,求CB的长.
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一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
以直线AC为轴旋转一周所得到的几何体的表面积是圆锥的侧面积加底面积,根据圆锥的侧面积公式计算即可.
【详解】
解:根据题意得:圆锥的底面周长6,
所以圆锥的侧面积165152,
圆锥的底面积239,
所以以直线AC为轴旋转一周所得到的几何体的表面积15924.
故选:A.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式. 2.C
解析:C
【分析】
连接PQ、OP,如图,根据切线的性质得:PQ⊥OQ,再利用勾股定理得出OQ,利用垂线段最短,当OP最小时,OQ最小,即可求解.
【详解】
连接PQ、OP,如图,
∵直线OQ切⊙P于点Q,
∴PQ⊥OQ,
在直角OPQ△中,2221OQOPPQOP,
当OP最小时,OQ最小,
当OP⊥直线y=2时,OP有最小值2,
∴OQ的最小值为2213,
故选:C.
【点睛】
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径,也考查了勾股定理,熟练掌握切线的性质以及勾股定理是解答本题的关键.
3.A
解析:A
【分析】
以BC为边作等边BCM,连接DM,则DCMCAB△△,根据全等三角形的性质得到DM=AB=2为定值,即点D在以M为圆心,半径为2的圆上运动,当点D运动至BC为中垂线与圆的交点时,BC边上的高取最大值为232,根据三角形的面积即可得到结论.
【详解】
解:以BC为边作等边BCM,连接DM,
∵60DCAMCB∠∠, ∴DCMACB∠∠,
∵DC=AC,MC=BC,
∴DCMCAB△△(SAS),
∴DM=AB=2为定值,
即点D在以M为圆心,半径为2的圆上运动,当点D运动至BC为中垂线与圆的交点时,BC边上的高取最大值为232,
此时面积为:434
故选:A
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质,三角形面积的计算,找出点D的位置是解题的关键.
4.B
解析:B
【分析】
根据确定圆的条件、直径的性质、垂径定理、圆周角定理、圆内接四边形的性质一一判断即可.
【详解】
解:(1)任意三点确定一个圆;错误,应该是不在同一直线上的三点可以确定一个圆;
(2)直径所对的圆周角是直角;正确;
(3)平分弦的直径垂直于弦;并且平分弦所对的弧,错误,直径与直径互相平分,但不一定互相垂直;
(4)相等的圆心角所对的弧相等;错误,应该是在同圆或等圆中;
(5)圆内接四边形对角互补;正确;
故选:B.
【点睛】
本题考查确定圆的条件、直径的性质、垂径定理、圆周角定理、圆内接四边形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
5.D
解析:D
【分析】
连接OA,则OA=OB,可得∠OBA=∠OAB,再结合∠OBA=18°即可求得∠AOB=144°,再根据圆周角的性质即可求得∠C=72°.
【详解】
解:如图,连接OA,
∵点O为ABC的外心,
∴OA=OB,
∴∠OBA=∠OAB,
又∵∠OBA=18°,
∴∠OAB=∠OBA=18°,
∴∠AOB=180°-∠OAB-∠OBA=144°,
∴∠C=12∠AOB=72°,
故选:D.
【点睛】
本题考查了三角形的外心,圆周角定理,熟练掌握相关定义及性质是解决本题的关键.
6.C
解析:C
【分析】
首先证明△OCD是等边三角形,求出OC=OD=CO=3cm,再根据S阴影=S扇形OAB-S扇形OCD,求解即可.
【详解】
解:如图,连结CD.
∵OC=OD,∠O=60°,
∴△OCD是等边三角形,
∴OC=OD=CO=3cm,
∴OA=OC+AC=15cm,
∴OB=OA=15cm,
∴S阴影=S扇形OAB-S扇形OCD=226015603360360=236cm.
故选C.
【点睛】
本题考查了扇形的面积,等边三角形的性质与判定等知识.扇形的面积=2360nr.
7.B
解析:B
【分析】
根据命题的“真”“假”进行判断即可.
【详解】
人教版九年级上册数学《圆》单元测试卷(含答案)
人教版九年级上册数学《圆》单元测试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
一 、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.中,,,.给出下列三个结论:
(1)以点为圆心,2.3 cm长为半径的圆与相离;
(2)以点为圆心,2.4 cm长为半径的圆与相切;
(3)以点为圆心,2.5 cm长为半径的圆与相交;
则上述结论中正确的个数是( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.在中,,,.若, 的半径分别为,,则与的位置关系是( )
A.外切 B.内切 C.相交 D.外离
3.如图,在中,,,,以点为圆心,以的长为半径作圆,则与的位置关系是()
A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交
4.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( )
A.5米 B. 8米 C.7米 D.53米
ABC△90C3AC4BCCABCABCABABC△90C3ACcm4BCcmAB1cm4cmABRtABC△90C30B4BCcmC2cmCABDCBA5.一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径10OB,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是( )
A.16 B.10 C.8 D.6
6.设计一个商标图案如图中阴影部分,矩形ABCD中, 2ABBC,且8ABcm,以点A为圆心,AD为半径作圆与BA的延长线相交于点F,则商标图案的面积等于( )
A.248cm B.24+16cm C.238cm D.2316cm
人教版初中数学九年级数学上册第四单元《圆》测试(包含答案解析)
一、选择题
1.如图,在平面直角坐标系中,P是直线y=2上的一个动点,⊙P的半径为1,直线OQ切⊙P于点Q,则线段OQ的最小值为( )
A.1 B.2 C.3
D.5
2.如图,,ABAC分别是O的直径和弦,ODAC于点,D连接,BDBC.若10,8ABAC,则BD的长是( )
A.25 B.4 C.213 D.245
3.如图,四个水平放置正方形的边长都为4,顶点A、B、C是圆上的点,则此圆的面积为( )
A.72π B.85 C.100 D.104
4.点P到圆上各点的最大距离为10cm,最小距离为6cm,则此圆的半径为( )
A.8cm B.5cm或3cm C.8cm或2cm D.3cm
5.如图,一条公路的拐弯处是一段圆弧AB,点O是这段弧所在的圆的圆心,20cmAB,点C是AB的中点,点D是AB的中点,且5cmCD,则这段弯路所在圆的半径为( )
A.10cm B.12.5cm C.15cm D.17cm
6.在平面直角坐标系中,以点()3,4为圆心,半径为5作圆,则原点一定( )
A.与圆相切 B.在圆外 C.在圆上 D.在圆内
7.下列事件属于确定事件的为( )
A.氧化物中一定含有氧元素 B.弦相等,则所对的圆周角也相等
C.戴了口罩一定不会感染新冠肺炎 D.物体不受任何力的时候保持静止状态
8.如图,⊙O的直径12CD,AB是⊙O的弦,ABCD,垂足为P,:1:2CPPO,则AB的长为( )
A.45 B.215 C.16 D.8
9.如图,A、B、C三点在O上,D是CB延长线上的一点,40ABD,那么AOC的度数为( ).
A.80° B.70°
C.50° D.40°
10.如图,⊙O的半径为2,四边形ADBC为⊙O的内接四边形,AB=AC,∠D=112.5°,则弦BC的长为( )
A.2
B.2 C.22 D.23
南京市九年级数学上册第四单元《圆》检测卷(有答案解析)
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.圆是轴对称图形,任何一条直径都是圆的对称轴
B.平分弦的直径垂直于弦
C.长度相等的弧是等弧
D.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等
2.下列说法不正确的是( )
A.不在同一直线上的三点确定一个圆 B.90°的圆周角所对的弦是直径
C.平分弦的直径垂直于这条弦 D.等弧所对的圆周角相等
3.已知O的直径10CDcm,AB是O的弦,ABCD,垂足为M,且8ABcm,则AC的长为( )
A.25 B.43 C.25或45 D.23或43
4.如图,⊙O的直径12CD,AB是⊙O的弦,ABCD,垂足为P,:1:2CPPO,则AB的长为( )
A.45 B.215 C.16 D.8
5.下列说法正确的有( )
①垂直平分弦的直线经过圆心;②平分弦的直径一定垂直于弦;③相等的圆周角所对的弧相等;④等弧所对的弦相等;⑤等弦所对的弧相等
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图所示,AB是O的直径,点C,D在O上,21BDC,则AOC的度数是( )
A.136° B.137° C.138° D.139°
7.如图,在等边ABC中,点O在边AB上,O过点B且分别与边ABBC、相交于点D、E,F是AC上的点,判断下列说法错误的是( )
A.若EFAC,则EF是O的切线
B.若EF是O的切线,则EFAC
C.若32BEEC,则AC是O的切线
D.若BEEC,则AC是O的切线
8.已知O的半径为5,若4PO,则点P与O的位置关系是( )
A.点P在O内 B.点P在O上 C.点P在O外 D.无法判断
9.已知AB是经过圆心O的直线,P为O上的任意一点,则点P关于直线AB的对称点P与O的位置关系是( )
A.点P在⊙○内 B.点P在O外 C.点P在O上 D.无法确定
10.如图,大半圆中有n个小半圆,若大半圆弧长为1L,n个小半圆弧长的和为2L,大半圆的弦AB,BC,CD的长度和为3L.则( )
人教版九年级上册数学《圆》单元测试卷(含答案) 2
人教版数学九年级上学期
《圆》单元测试
(满分120分,考试用时120分钟)
一、单选题
1.已知O的半径为5,同一平面内有一点P,且7OP,则点P与O的位置关系是( )
A.点P在圆内 B.点P在圆上 C.点P在圆外 D.无法确定
2.已知正六边形的边长是2,则该正六边形的边心距是( )
A.1 B.3 C.2 D.32
3.如图,已知在⊙O中,BC是直径,AB=DC,∠AOD=80°,则∠ABC等于( )
A.40° B.65° C.100° D.105°
4.如图,ABCD为⊙O内接四边形,若∠D=85°,则∠B=( )
A.85° B.95° C.105° D.115°
5.如图,已知AB是⊙O直径,∠AOC=130°,则∠D等于( )
A.65° B.25° C.15° D.35°
6.如图,AB是⊙O的直径,C,D为⊙O上的点,ADCD,如果∠CAB=40°,那么∠CAD的度数为( )
A.25° B.50° C.40° D.80°
7.已知⊙O的半径为4,直线l上有一点与⊙O的圆心的距离为4,则直线l与⊙O的位置关系为( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相切、相交均有可能
8.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心,5为半径作圆,若点P的坐标是(3,4),则点P与⊙O的位置关系是( )
A.点P在⊙O外 B.点P在⊙O内
C.点P在⊙O上 D.点P在⊙O上或在⊙O外
9.若⊙A的半径为5,圆心A的坐标是(1,2),点P的坐标是(5,2),那么点P的位置为( )
A.在⊙A内 B.在⊙A上 C.在⊙A外 D.不能确定
10. 如图,AB是⊙O直径,若∠AOC=140°,则∠D的度数是( ) A.20° B.30° C.40° D.70°
11.如图,MN是⊙O的直径,MN=4,∠AMN=30°,点B为弧AN的中点,点P是直径MN上的一个动点,则PA+PB的最小值为( )
(常考题)人教版初中数学九年级数学上册第四单元《圆》检测(答案解析)(2)
一、选择题
1.如图,AC为半圆的直径,弦3AB,30BAC,点E、F分别为AB和AC上的动点,则BFEF的最小值为( )
A.3 B.332 C.3 D.332
2.如图,AB是半圆O的直径,20BAC∠,则D的度数是( )
A.70° B.100° C.110° D.120°
3.如图,分别以AB,AC为直径的两个半圆,其中AC是半圆O的一条弦,E是弧AEC中点,D是半圆ADC中点.若DE=2,AB=12,且AC˃6,则AC长为( )
A.6+2 B.8+2 C. 6+22 D.8+22
4.为落实好扶贫工作,某村驻村干部帮助村民修建了一个粮仓,该粮仓的屋顶是一个圆锥,为了合理购买、不浪费原材料,需要进行计算1个屋顶的侧面积大小,该圆锥母线长为5m,底面圆周长为8m,则1个屋顶的侧面积等于( )2m.(结果保留)
A.40 B.20 C.16 D.80 5.如图,在O中,AB,AC为互相垂直且相等的两条弦,ODAB,OEAC,垂足分别为D,E,若4AB,则O的半径是( )
A.22 B.2 C.3 D.42
6.如图所示,AB是O的直径,点C,D在O上,21BDC,则AOC的度数是(
)
A.136° B.137° C.138° D.139°
7.如图,大半圆中有n个小半圆,若大半圆弧长为1L,n个小半圆弧长的和为2L,大半圆的弦AB,BC,CD的长度和为3L.则( )
A.123LLL
B.123LLL
C.无法比较1L、2L、3L间的大小关系
D.132LLL
8.如图,半径为1cm的P在边长为9πcm,12πcm,15πcm的三角形外沿三遍滚动(没有滑动)一周,则圆P所扫过的面积为( )cm2
A.73π B.75π C.76π D.77π
9.如图,⊙O的直径2ABAM,和BN是它的两条切线,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C,则四边形ABCD的面积S的最小值为( )
(易错题)初中数学九年级数学上册第四单元《圆》检测卷(包含答案解析)
一、选择题
1.如图在ABC中,∠B=90°,AC=10,作ABC的内切圆圆O,分别与AB、BC、AC相切于点D、E、F,设AD=x,ABC的面积为S,则S关于x的函数图像大致为( )
A. B. C. D.
2.在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧AC沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.如图,若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,则∠BDC的度数( )
A.45° B.55° C.65° D.70°
3.如图,在三角形ABC中,AB=22,∠B=30°,∠C=45°,以A为圆心,以AC长为半径作弧与AB相交于点E,与BC相交于点F,则弧EF的长为( )
A.6 B.2 C.23 D.
4.下列事件属于确定事件的为( )
A.氧化物中一定含有氧元素 B.弦相等,则所对的圆周角也相等
C.戴了口罩一定不会感染新冠肺炎 D.物体不受任何力的时候保持静止状态
5.给出下列说法:①圆是轴对称图形,对称轴是圆的每一条直径;②三角形的外心到三角形各顶点的距离相等;③经过三个点一定可以画一个圆;④平分弦的直径垂直于弦;⑤垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.正确的有( )
A.4 B.3 C.2
D.1
6.如图,不等边ABC内接于O,下列结论不成立的是( )
A.12 B.14
C.2AOBACB D.23ACB
7.已知O的半径为5,若4PO,则点P与O的位置关系是( )
A.点P在O内 B.点P在O上 C.点P在O外 D.无法判断
8.如图,在⊙O中,AB是直径,弦AC=5,∠BAC=∠D.则AB的长为( )
A.5 B.10 C.52 D.102
9.如图,O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM可取的整数值有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,AB是⊙的直径,DB、DE分别切⊙O于点B、C,若∠ACE=35°,则∠D的度数是( )
(易错题)初中数学九年级数学上册第四单元《圆》检测卷(有答案解析)
一、选择题
1.如图,在平行四边形ABCO中,45C,点A,B在⊙O上,点D在优弧ADB上,DADB,则AOD的度数为( )
A.165° B.155° C.145° D.135°
2.如图,AB、AC是⊙O的切线,B、C为切点,∠A=50°,点P是圆上异于B、C的点,则∠BPC的度数是( )
A.65° B.115° C.115°或65° D.130°或65°
3.已知△ABC的外心为O,连结BO,若∠OBA=18°,则∠C的度数为( )
A.60° B.68° C.70° D.72°
4.若圆锥的底面半径为5cm,侧面积为265cm,则该圆锥的高是( )
A.13cm B.12cm C.11cm D.10cm
5.如图,ABC的三个顶点都在5×5的网格(每个小正方形的边长均为1个单位长度)的格点上,将ABC绕点B顺时针旋转到ABC的位置,且点A、C仍落在格点上,则线段AB扫过的图形的面积是( )平方单位(结果保留)
A.254
B.134 C.132 D.136
6.中国美食讲究色香味美,优雅的摆盘造型也会让美食锦上添花,图①中的摆盘,其形状是扇形的一部分,图②是其几何示意图(阴影部分为摆盘),通过测量得到12ACBDcm,C,D两点之间的距离为3cm,圆心角为60,则图中摆盘的面积是( )
A.212cm B.224cm C.236cm D.248cm
7.如图,在⊙O中,AB是直径,弦AC=5,∠BAC=∠D.则AB的长为( )
A.5 B.10 C.52 D.102
8.如图,O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM可取的整数值有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
9.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,同勾中
容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步?”该问题的答案是( )
(常考题)人教版初中数学九年级数学上册第四单元《圆》检测(答案解析)
一、选择题
1.如图,AC为半圆的直径,弦3AB,30BAC,点E、F分别为AB和AC上的动点,则BFEF的最小值为( )
A.3 B.332 C.3 D.332
2.如图,在ABC中,90ACB,过B,C两点的O交AC于点D,交AB于点E,连接EO并延长交O于点F.连接BF,CF,若135EDC,2AE,4BE,则CF的值为( ).
A.10 B.22 C.23 D.3
3.下列说法不正确的是( )
A.不在同一直线上的三点确定一个圆 B.90°的圆周角所对的弦是直径
C.平分弦的直径垂直于这条弦 D.等弧所对的圆周角相等
4.在平面直角坐标系中,以点()3,4为圆心,半径为5作圆,则原点一定( )
A.与圆相切 B.在圆外 C.在圆上 D.在圆内
5.已知△ABC的外心为O,连结BO,若∠OBA=18°,则∠C的度数为( )
A.60° B.68° C.70° D.72° 6.如图,正方形ABCD内接于O,直径//MNAD,则阴影部分的面积占圆面积的( )
A.12
B.16 C.13 D.14
7.如图,AB为O的弦,半径OC交AB于点D,ADDB,5OC,3OD,则AB的长为( )
A.8 B.6 C.4 D.2
8.《九章算术》是东方数学思想之源,该书中记载:“今有勾八步,股一十五步,同勾中
容圆径几何.”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少步?”该问题的答案是( )
A.8.5 B.17 C.3 D.6
9.如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A在⊙O上,∠AMN=30°,点B为劣弧AN的中点,P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为( )
A.2 B.1 C.2 D.22
10.已知圆锥的底面半径为3cm,母线长为6cm,则圆锥的侧面积是( )
人教版初中数学九年级数学上册第四单元《圆》测试题(有答案解析)
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.圆是轴对称图形,任何一条直径都是圆的对称轴
B.平分弦的直径垂直于弦
C.长度相等的弧是等弧
D.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等
2.如图,四个水平放置正方形的边长都为4,顶点A、B、C是圆上的点,则此圆的面积为( )
A.72π B.85 C.100 D.104
3.2020年温州市实验中学数学文化节征稿文化节LOGO,小明利用古希腊医学家希波克拉底所画图形进行设计.如图ABC内接于一个半径为5的半圆,90ACB,分别以AB,BC,AC为直径向外作半圆.若阴影部分图形面积之和是空白部分图形面积之和的3倍,则ABC的面积为( )
A.5 B.7.5 C.253 D.10
4.如图,分别以AB,AC为直径的两个半圆,其中AC是半圆O的一条弦,E是弧AEC中点,D是半圆ADC中点.若DE=2,AB=12,且AC˃6,则AC长为( )
A.6+2 B.8+2 C. 6+22 D.8+22
5.下列说法正确的有( )
①垂直平分弦的直线经过圆心;②平分弦的直径一定垂直于弦;③相等的圆周角所对的弧相等;④等弧所对的弦相等;⑤等弦所对的弧相等
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,A、B、C三点在O上,D是CB延长线上的一点,40ABD,那么AOC的度数为( ).
A.80° B.70°
C.50° D.40°
7.如图,⊙O的半径为2,四边形ADBC为⊙O的内接四边形,AB=AC,∠D=112.5°,则弦BC的长为( )
A.2
B.2 C.22 D.23
8.如图,AB为⊙O的直径,,CD为⊙O上的两点,若7OBBC.则BDC∠的度数是( )
A.15 B.30 C.45 D.60
9.如图,在△ABC中,
(1)作AB和BC的垂直平分线交于点O;
(2)以点O为圆心,OA长为半径作圆;
人教版九年级上册数学《圆》单元测试卷(含答案) 3
人教版九年级上册数学《圆》单元测试卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
一 、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.如图,边长为1的菱形ABCD绕点A旋转,当BC,两点恰好落在扇形AEF的弧EF上时,弧BC的长度等于( )
A.6 B.4 C.3 D.2
2.已知和的半径分别为1和,如果两圆的位置关系为相交,那么圆心距的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,35BAC,40CED,则BOD的度数是( )
A.75B.80
C.150D.135
4.如图,O中,弦ABCD、相交于点P 若3070AAPD,,则B等于( )
A.30 B.35 C.40 D.50 FDCBEA1O2O412OOOAEDCB
5.已知在直角坐标系中,以点为圆心,以为半径作,则直线()与的位置关系是( )
A.相切 B.相交 C.相离 D.与值有关
6.如图,一量角器放置在AOB上,角的一边OA与量角器交于点C、D,且点C处的度数是20,点D处的度数为110°,则AOB的度数是( )
A、20° B、25° C、45° D、55°
7.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,A的半径为2.下列说法中不正确的是( )
A.当5a时,点B在A内 B.当5a点B在A内
C.当a时,点B在A外 D.当5a时,点B在A外
8.如图已知扇形的半径为6cm,圆心角的度数为,若将此扇形围成一个圆锥,则围成的圆锥的侧面积为( )
