《走月亮》课文原文
第 1 页 《走月亮》课文原文
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
月盘是那样光明，月光是那样柔软，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜爱牵着我，在洒满月光的小路上走着。走啊走，啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载很多新奇的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满足地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。如今稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿 第 2 页 妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷款待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传奇；有时，却什么也不讲，只是悄悄的`走着，走着。阿妈暖和的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然观察，秀丽的月亮牵着那些闪闪耀烁的小星星，似乎也在天上走着，走着……
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课文原文及知识点
部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课文原文及知识点
《走月亮》是部编版四年级上册语文的第二课，下面为你提供课文原文及相关知识点的解析。
【课文原文】
夜深了，月亮还没有出来。姐姐拖着大熊起床，弟弟搂着小熊哭着。大熊知道了，就对小熊说：“我去请月亮出来。”大熊唱歌跳舞，请来了月亮。月亮想吃蜜糖，小笼包。大熊把月亮扛在肩上，跑进炕窝和月亮一起吃蜜糖，小笼包。大熊喝了一口蜜糖，说：“月亮真好吃啊！”
弟弟也想吃月亮，小熊把月亮扛在肩上，跑回了自己床上。等他把月亮拉起来，发现已经是一轮明亮的圆月了。月亮挂在天上，远远地看着弟弟微笑。弟弟欢喜地高唱：“月亮真好吃啊！”
【知识点解析】
课文中描绘了一个有趣的故事，通过大熊和小熊的努力，他们成功请来了月亮，并一起享受了月亮带来的乐趣。以下是对课文中出现的关键知识点进行的解析：
1. 夜深了，月亮还没有出来。
课文开篇通过描写夜晚及月亮未出来的情景，创造出一个期待月亮升起的背景。
2. 姐姐拖着大熊起床，弟弟搂着小熊哭着。 这句话描述了姐姐和弟弟的动作和情感，展示了他们对月亮未出来感到失望的心情。
3. 大熊唱歌跳舞，请来了月亮。
这里可以看出大熊是一个快乐、积极的角色，他通过唱歌跳舞吸引了月亮的注意，成功地请来了月亮。
4. 月亮想吃蜜糖，小笼包。
这里描绘了月亮对蜜糖和小笼包的渴望，暗示了月亮也有喜好和欲望。
5. 大熊把月亮扛在肩上，跑进炕窝和月亮一起吃蜜糖，小笼包。
这里展示了大熊的力量和善良，他把月亮扛在肩上与月亮一起分享食物。
6. 大熊喝了一口蜜糖，说：“月亮真好吃啊！”
大熊的话语表达了他对吃到月亮的喜悦与惊讶，同时也增加了故事的趣味性。
7. 小熊把月亮扛在肩上，跑回了自己床上。
这句话揭示了小熊的勇气和自主性，他也想体验月亮的美好。
8. 等他把月亮拉起来，发现已经是一轮明亮的圆月了。
小熊经过一番努力，将月亮“拉起来”后，发现月亮已经完整、明亮地挂在天空中。 9. 月亮挂在天上，远远地看着弟弟微笑。
四年级语文走月亮课文
四年级语文走月亮课文
《走月亮》是四年级语文上册的一篇经典课文，以下是课文内容：
村头的房子里住着小猫，它是一只黑黢黢的大猫。猫有一只鼻子，两只不大的耳朵，咪眯眯的眼睛，还有尖尖的爪子。它每天都在村子里到处溜达，捕捉小鱼、小鸟。小猫在水边遛达，突然看见什么东西飞速地掠过水面，它好奇地追了起来。
那是什么呀？小猫疑惑地转过头去，看见是一个金灿灿的圆球，它发出让人陶醉的光芒。小猫好奇地站在岸边盯着那个金球，它觉得不寻常。
月亮！一个声音从小猫的脑海中响起。这是一声温柔的女子声音，好像是来自遥远的天堂。小猫急忙回过头去，却看不见月亮。
“月亮在地上呢！”声音又响了起来。小猫顺着声音看去，不禁大吃一惊。它看见地上的月亮正缓慢地向小猫飘来。
月亮越飘越近，小猫看得出它就要飞到自己的眼前了。
“瞧！你看见我了吗？”月亮现在完全靠近了。
“是的，我看见你了。”小猫小心地回答。
月亮很高兴地说：“猫猫，我来找你玩。你愿意和我一起走吗？”
“走？那飞得太高了。”小猫犹豫地说。
月亮向小猫展示了它的神奇之处：“你看，我正在用蓝红绿三种颜色给天涂色。那不是好玩吗？”
小猫被月亮的话吸引住了，它迫不及待地说：“好，我愿意和你走。”
月亮欢喜地拽住小猫的前爪：“那就快走吧！”
月光变得越来越强，小猫和月亮携手踏上了走月之旅。
它们走过了村头的大树、小桥、金黄的稻田，还经过了绿油油的竹林。
小猫和月亮在旅途中玩了很多好玩的游戏，它们非常开心。
渐渐地，月亮开始走得越来越快，借助月光，小猫感觉自己飞得越来越高。它能看见远处的海，它能看见山上的房子，甚至能看见村子最远处的大树。
月亮和小猫走了很长时间，夜空渐渐变亮，天也渐渐破晓了。
“好了，该回地上了。”月亮轻轻地说。
小猫并不想离开月亮，它轻轻抱住月亮：“可以再陪我玩一会儿吗？”
部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课文原文及教案
部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课文原文及教案
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载很多新鲜的花……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……。收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，仅仅静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
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4年级走月亮课文
《走月亮》课文
作品原文
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床，哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
词语理解
洱海：名，在云南。
淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在水里簸动，使除去杂质。
四年级上册走月亮课文内容
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四年级上册走月亮课文内容
四年级上册走月亮课文
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样亮堂，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路.....
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着......啊，我和阿妈走月亮!
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少得意的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新颖的花......哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮.......
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，第 2 页 共 15 页 泼刺声里银光一闪....从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞.......收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
啊，我和阿妈走月亮......
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说;有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地......啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好似也在天上走着，走着......
部编版小学语文《走月亮》课文原文及赏析
部编版小学语文《走月亮》课文原文及赏析
《走月亮》课文原文：
今晚的月亮真好，我们一起去走月亮吧。
村子旁边的小溪潺潺流淌，月亮映在水面上，像一块晶莹的玉盘。我和妈妈手牵手，沿着小溪慢慢地走。溪边的柳树垂下长长的枝条，仿佛在轻轻抚摸着溪水。田野里的稻谷熟了，金黄一片，在月光下闪闪发光。
“妈妈，你看那月亮是不是也在跟着我们走？”我抬头看着天空中皎洁的月亮，好奇地问。
“是啊，月亮就像一个忠实的朋友，无论我们走到哪里，它都会默默地陪伴着我们。”妈妈微笑着回答。
我们走过石桥，走过竹林，走过菜园。每到一处，月亮都好像在向我们展示它的美丽。我感到无比的幸福和安宁，因为有妈妈的陪伴，有月亮的照亮。
走月亮，不仅是一种享受，更是一种情感的寄托。它让我们感受到大自然的宁静和祥和，也让我们体会到亲情的温暖和深沉。
《走月亮》赏析：
《走月亮》这篇课文以优美的语言描绘了一幅月夜下的乡村画卷，展现了人与自然、人与人之间的和谐关系。
首先，作者通过细腻的描绘，让读者仿佛身临其境。小溪潺潺、柳树轻拂、稻谷金黄等生动的景象，以及月亮如玉盘、如忠实朋友的比喻，都让人感受到月夜的静谧和美丽。
其次，课文通过母子间的对话，表达了亲情的深厚和温暖。孩子的好奇和母亲的耐心解答，展现了亲子之间的互动和理解。而“无论我们走到哪里，月亮都会默默地陪伴着我们”这句话，更是寓含了母爱的无处不在和无私奉献。
最后，课文以“走月亮，不仅是一种享受，更是一种情感的寄托”作为结尾，升华了主题。走月亮不仅是对自然美景的欣赏，更是对亲情、对生活的深深感悟和珍视。
总的来说，《走月亮》以其诗意的语言和深情的主题，引导孩子们欣赏自然之美，感受亲情之暖，培养他们对生活和世界的热爱和敬畏之情。
四年级上册《走月亮》课文
四年级上册《走月亮》课文
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。哦，阿妈，我们到果园里去吧，去看看挂满枝头的果子，去闻闻果子的甜香。
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的故事，月亮被天狗吃了，然后又一点点地长出来……有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
一、生字词学习。 1. 生字。
- 认读生字。
- 淘（táo）：左右结构，部首是“氵”，可组词“淘气”“淘米”。
- 牵（qiān）：上中下结构，部首是“大”，可组词“牵手”“牵挂”。
- 鹅（é）：左右结构，部首是“鸟”，可组词“天鹅”“鹅毛”。
- 卵（luǎn）：左右结构，部首是“卩”，可组词“卵石”“卵生”。
统编版四年级语文上册第2课《走月亮》课文原文
第2课《走月亮》
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着......啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里
银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨？还是紫葡萄？都有。在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞......收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧。你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课文原文及知识点 2
課文原文
秋天的夜晚，月亮升起來了，從洱海那邊升起來了。
月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在洱海裏淘洗過嗎？月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。走啊走，啊，我和阿媽走月亮！
細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，佈滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪裏洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘裏的月亮，看看我采過鮮花的地方。
啊，我和阿媽走月亮……
村道已經修補過，坑坑窪窪的地方，已經填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村裏的風俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。月光下，在坡頭上那片果園裏，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，旁邊就是它澆灌過的田地。在這片地裏，我們種過油菜，種過蠶豆。我在豆田裏找過兔草。我把蒲公英吹得飛啊，飛，飛得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂著頭。現在稻穀就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧！你不是說中秋節放假了，阿爸就要回來了嗎？我們用哪一塘新穀招待阿爸呢？
啊，我和阿媽走月亮……
有時，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時，卻什麼也不講，只是靜靜的走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……
多美的夜晚啊，我和阿媽走月亮！
知識點
一、生字組詞
部编版四年级上册语文第2课《走月亮》课文原文及教案 2
【 导语】《⾛⽉亮》是⼀篇充满诗情画意的散⽂，⽂章情景交融，描绘了⼀幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷：明亮⽽柔和的⽉光下，阿妈牵着我的⼩⼿，⾛啊⾛，⾛过村头，⾛过⼤道和⼩路，⾛过⼩溪和⽔塘，⾛过溪岸和拱桥，⾛过果园和菜地……⾍鸣、鸟飞、溪流、⼈语，⼀切的⼀切⽆不充盈着欢乐、幸福、温馨、甜美之情。准备了以下内容，希望对你有帮助!
【篇⼀】部编版四年级上册语⽂第2课《⾛⽉亮》课⽂原⽂ 秋天的夜晚，⽉亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海⾥淘洗过吗？⽉盘是那样明亮，⽉光是那样柔和。照亮了⾼⾼的点苍⼭，照亮了村头的⼤青树，也照亮了，照亮了村间的⼤道和⼩路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满⽉光的⼩路上⾛着，⾛着……啊，我和阿妈⾛⽉亮！
细细的溪⽔，流着⼭草和野花的⾹味，流着⽉光。灰⽩⾊的鹅卵⽯，布满河床。哟，卵⽯间有多少可爱的⼩⽔塘啊，每个⼩⽔塘，都抱着⼀个⽉亮！哦，阿妈，⽩天你在溪⾥洗⾐裳，⽽我，⽤树叶做⼩船，运载许多新鲜的花……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看⼩⽔塘，看看⽔塘⾥的⽉亮，看看我采过野花的地⽅。
啊，我和阿妈⾛⽉亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地⽅，已经填上碎⽯和新⼟。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修⼀修，补⼀补，这是村⾥的风俗。秋⾍唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼⼉跃出⽔⾯，泼刺声⾥银光⼀闪……从果园那边，飘来果⼦的甜⾹。是雪梨，还是⽕把梨？还是紫葡萄？都有，在坡头上那⽚⽉光下的果园⾥，这些好吃的果⼦挂满枝头。沟⽔汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻⽥。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕⾖。我在⾖⽥⾥找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……。收了⾖，栽上⽔稻。看，稻⾕就要成熟了，稻穗低垂着头，稻⽥像⼀块⽉光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到⽥埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪⼀塘新⾕招待阿爸呢？
啊，我和阿妈⾛⽉亮……
有时，阿妈给我讲⽉亮的故事，⼀个古⽼的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地⾛着，⾛着。⾛过⽉光闪闪的溪岸，⾛过⽯拱桥；⾛过⽉影团团的果园，⾛过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的⽉亮牵着那些闪闪烁烁的⼩星星，好像也在天上⾛着，⾛着……