最新部编版六年级语文上册一单元质量分析卷及答案
1 / 7 最新部编版六年级语文上册一单元质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
一、 看拼音，写词语。
huǎng hū rì kòu shāo wēi níng jù
huǒ yàn zōng hé bài nián shùn jiān
二、 给加点的字选择正确读音。
1．蒙．古（méng měng） 2．妩．媚（fǔ wǔ） 3．琼．浆（qióng qóng）
4．歼．（qiān jiān灭） 5．憧．憬（chōng chóng）6．一绺．头发（liǔ lǚ）
7．蹿．出（cuān chuàn） 8．蜷．缩（quán juǎn）
三、 比一比，再组词。
瞻（_________） 潮（_________） 瑕（_________） 讯（_________）
檐（_________） 嘲（_________） 暇（_________） 迅（_________）
四、 补充词语，完成练习。
丰（____）足（____） 政（____）人（____） 夜不（____）（____）
兵（____）马（____） 家（____）人（____） 民不（____）（____）
1．以上词语中，形容人民没办法生活的词语是____________；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的词语是____________。
2．结合语境选词填空。
2 / 7 1.那一年（__________）的，他与家人走散了。
2.在这个和谐社会里，哪怕（__________），人们也能安心入睡。
五、 选词填空。
严肃 严厉 严峻 严格
1．我们应该（______）要求自己，坚决不迟到不早退。
2．无论形势多么（______），父亲都坚持同敌人作斗争。
3．父亲的脸变得（______）起来。
4．任何有损国家利益的行为，都应该受到（______）的惩罚。
六、 按要求完成下列句子。
1．我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
________________________________
2．姑娘说：“我不过随便说说罢了。”（改为转述句）
________________________________
3．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。（修改病句）
________________________________
4．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（改为“被”字句）
________________________________
七、 根据课文内容填空。
1．《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写，主要运用_______的修辞手法，告诉我们_________的道理。
2．写文章要先确立中心，古时梁朝的萧统说得很好：以立意为宗，________。
3．《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事，课文以“_______”为线索，以_______的视角来叙述事情的经过，围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例，表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。
3 / 7 八、 课外阅读。
索溪峪的野
一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野。
山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”，相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……
水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”，还可以过汽车。我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路！
在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，全在这山水中反朴归真，全无了市井中的那股俗气。
4 / 7 1．读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点。
桂林（_____） 庐山（_____）
泰山（_____） 黄山（_____）
2．短文紧紧围绕“野”字，写了______，______，______。
3．认真读短文的第二、三自然段，比较两个自然段在写法上的特点。
______________________
4．补写：如果来到索溪峪，你会怎么野呢？
________________________
九、 习作。
“三八百六十行，行行出状元”同学们，你一定也有自己擅长的一方面，这一方面也一定给你带来了成就感和自豪感，快拿起你的笔写一写，记录下来吧！
要求：写出语句通顺，重点部分写具体，题目自拟，不得少于450字。
提示：列提纲是一个很好的整合材料、安排详略的习作步骤，写前不防自己试一试。
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5 / 7 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 / 7
参考答案
1、恍惚 日寇 稍微 凝聚 火焰 综合 拜年 瞬间
2、1．měng 2．wǔ 3．qióng 4．jiān 5．chōng 6．liǔ 7．cuān
8．quán
3、瞻望 潮湿 瑕疵 口讯 屋檐 嘲笑 应接不暇 迅速
4、衣 食 通 和 闭 户 荒 乱 破 亡 聊
生 民不聊生 丰衣足食 兵荒马乱 夜不闭户
5、严格 严峻 严肃 严厉
6、
1.我看到了脸。
2.姑娘说，她不过随便说说罢了。
3.我一定要改掉咬铅笔的毛病。
4.冲上来的敌人被他们一次又一次地打了下去。
7、夏天是万物迅速生长的季节 排比 人也要赶时候，赶热天，尽量地用力地长 不以能文为本 下雨天穿新雨衣出门 新雨衣 孩子 有了雨衣盼变天 下起了雨盼外出 盼来雨天快乐出门
8、
1． 秀 俊 尊 贵
2． 山野 水野 人野
3．这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法，写出了索溪峪山的特点。还用了对比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了拟人手法，突出水的野性美。
小学六年级语文(上册)一单元质量分析卷及答案
1 / 7 小学六年级语文(上册)一单元质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
huà zhóu wēi é pù shài yì lǚ
pǔ xiě máng tóng qín xián táo zuì
二、 给下列加点字选择正确的读音，用“✓”画出来。
处．暑(chǔ chù) 谚．语( yàn yán) 闷．雷( mēn mèn)
冲．刷(chōng chòng) 兴．奋( xīng xìng) 满满当当．．( dāng dàng)
三、 比一比，组词。
茵（______） 盲（______） 券（______） 腊（______） 屡（______）
菌（______） 育（______） 卷（______） 蜡（______） 缕（______）
四、 把词语补充完整，并根据解释选词填空。
（____）（____）睡去 （____）芳自赏 硕（____）无朋
（____）娑起舞 心（____）神往 （____）影自怜
1．心神飞到（向往的地方）。（____________）
2．自命清高，自我欣赏。（____________）
3．形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。（____________）
2 / 7 五、 选词填空。
突然 猛然
1．老汉似乎要喊什么，（______）间，一个浪头也吞没了他。
2．门（______）开了，一股清新的海风冲进屋子。
寂静 宁静
部编版六年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (10)
部编版六年级语文上册期末模拟测试卷
根据新教材编写
满分：100分 试卷整洁分：2分
积累运用（47分）
一、看拼音写词语，注意书写美观。（7分）
1.我在斗室fú àn（ ）工作，闻到丁香的甜香，那样小的十字白花，却不显得dān bó（ ），人也似乎不那么hún zhuó（ ）bèn zhuō（ ）了。
2.霎时，ɡāo yǎ（ ）的琴声回荡在wēi é（ ）的高山之间，怎能不叫人táo zuì（ ）？
二、选择题。（16分）
1.下列加点字读音有误的一项是（ ）
A.俨．然（yǎn） 鏖．战（áo） 萍．藻（pínɡ）
B.分析．（xī） 蟠．龙（pán） 荡漾．（yànɡ）
C.柏．林（bó） 嗤．笑（chī） 骤．然（zhòu）
D.尴．尬（ɡān） 秕．谷（bí） 澄．净（chénɡ）
2.下列成语中书写有错别字的一组是（ ）
A.粉墨登场 字正腔圆 曲终人散
B.有板有眼 天籁之音 余音绕梁
C.黄钟大吕 行云流水 唯妙唯肖
D.妙笔生花 栩栩如生 画龙点睛
3.在感情色彩上，与 “孜孜不倦”不属于同一类型的是（ ）
A.欣喜若狂 B.顽强不屈
C.处心积虑 D.载歌载舞
4.“五彩”指的是（ ）
A.黄、青、赤、白、黑 B.赤、橙、黄、绿、青
C.黄、绿、青、蓝、紫 D.橙、黄、绿、青、蓝
5.下列括号内应填写的一组词语是（ ）
长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种（ ）；故宫的宫墙是朱砂色的，
深沉中显出一种（ ）。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥。它们的色彩趋于明快、（ ）、奔放，因而也更使人感到（ ）。
部编版语文六年级上册期中考试质量分析
部编版语文四年级上册期中测试
质量分析
校别:三江 班级：六年级 学科：语文
任课教师：
一、基本情况
参考人数 34 人，班级平均分 81.3 分，及格人数 3 人，及格率 91% ,优秀人数 26 人，优生率 76% 。最低 17 分，最高 95 分。
二、主要优势
1、掌握生字词较扎实。大部分学生能熟练拼读音节，正确判断读音、书写词语，说明学生对生字词的掌握比较牢固。
2、课内词语积累情况比较好。补充成语部分及运用学生出错较少，正确率95%以上，写加点词语的近义词正确率较高。
3、句子、写话部分。判断描写方法及改写句子完成的较好。语言实践题大部分孩子做到有话可写，观点思路正确。
4、学生对课文内容较熟悉。按课文内容填空出错较少，可以看出学生平时做到了对重点课文的读和背。
5、作文整体情况较好。部分学生能有话可写，畅所欲言，表达出了真情实感，中心突出。审题能力有了一定提高。
三、存在问题
1、阅读能力有待提高。这篇课外阅读题出得很灵活，需要学生能用概括通顺的语言准确地表达，有一定难度，这也是学生的弱项，理解、概括、表达能力相对薄弱。部分理解能力较差的同学回答问题抓不住关键，因此扣分较多。
2、有的学生语言表达能力欠佳，字数不足。语言不生动，遣词造句能力不强，反映出学生阅读量不足,平时语言积累不够。
四、后期教学工作打算
1、培养学生良好的书写及检查习惯。
2、丰富语言积累，注重语文实践。
3、要立足课堂培养阅读能力，并增加阅读量，提高写作能力。
4、培养学生认真审题的习惯。
5、多关注后进生，避免两级分化严重。
6、加强作文教学，多布置当堂作文。
7、注重考后反思，师生共同分析问题，针对错题重点讲解，并加强训练。
六年级语文上期期中考试质量分析试卷分析
六年级语文上期期中考试质量分析试卷分析
11月11日上午，区里进行了2020-2021学年度第一学期期中考试，结合本次的考试成绩和平时的教学情况，我对此次考试情况作如下分析。
一、试卷分析
今年是六年级语文部编本教材使用的第二年，试卷命题紧密围绕《语文课程标准》和教学目标，联系学生的生活实际。试题共分四大板块：拼音字词句基础知识、积累及课内理解、课外阅读理解及写作，每个板块的题目难易程度适中，目标明确，考察范围广泛。充分体现了语文学科的实践性、应用性、开放性、多样性、人文性和思想性等学科特点，重点考察单元语文要素的实施、训练及落实情况。
二、学生情况分析
本班共有13人参加考试，其中男生五人，女生八人。本次考试成绩90分以上三人，80-89分的七人，60-79分的三人。班级平均分83.5分，优秀率76.9%，及格率100%。通过本次的卷面答题情况看，本次考试不仅暴露了老师教的问题，也暴露了学生学的问题，其中共性错误共分三大类：
1
拼音错误
试卷考查了学生课文中出现的“会写的字”的字音掌握情况。很多学生出现了声母、韵母混淆以及声调拼读不准的现象。汉语拼音作为小学语文教学的第一道关口，被许多低年级家长、老师视为重中之中。
它作为识字拼读的一个拐杖，即使到了六年级也仍然有不可或缺的作用，但现实情况是，孩子们在一年级学的汉语拼音，到了三年级以后，就会出现记忆模糊、混淆甚至混乱的情况，尤其是学习英语之后，这种现象尤为突出，除了个别学生识记能力强外，大部分同学都会出现这种情况。这就不得不反思我们的语文教学，在小学高年级汉语拼音还用不用老师再一个个地教学拼读，是不是急需引起中高年级段老师，尤其是高年级老师注意呢？
2
书写问题
试卷还考查了学生的书写情况。首先要解决的问题就是书写格式不正确，开头没有空两个格，标点符号占一个格。本次试卷在答案中特意明确指出，如果这两项都不符合要求，要扣0.5分。
书写不正确、不规范、不美观，这似乎是孩子们到了高年级又出现的一个普遍现象。随着作业越来越多，字写得越来越潦草，要么歪歪扭扭，要么缺胳膊少腿，没有一点美感，这一现象已经成为共性问题。
部编版六年级语文上册半期考试质量分析
小学六年级上语文(2020年秋季)半期考试质量分析
此次考试，学生的成绩不是很理想。通过考试，同学们看到了自己的学习质量，我们老师也了解到了他们对知识的掌握情况。为了全面反思教学得失，提高和改进教学方法，促进教学质量的提升，现将本次考试做如下质量分析
一、基本情况本次考试参考人数为62人，平均分为63、22分，及格人数为40人，及格率为67、74， 。不及格的有20人。不及格的学生比较多，学生的成绩两极分化，总体上来说不大理想。
二、试题分析本次考试试卷知识覆盖面不是太广，整体来说比较简单，从“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三个板块对学生进行考查，着重考查学生对基础知识的积累和运用能力，充分体现了“以学生发展为本”的课改理念，有利于学生语文综合能力的培养。“基础知识”部分主要考查学生对字的音、形、义的掌握、运用及判断修辞手法、修改病句和改写句子；“阅读”部分主要考查学生的阅读理解、分析能力和语言表达能力；“习作”部分着重考查学生恰当运用语言文字，表达真情实感的能力，同时考查学生正确书写和使用标点符号的情况。
三、卷面分析“基础知识”部分包括看拼音写词语、给多音字组词、根据意思写出词语、选词填空、找出没有错别字的一组、判断修辞手法、修改病句和按课文原文填空等题目。总体上看，学生的基础知识掌握得较为扎实，但也存在着许多问题。
四、“习作”题目为:请把自己想像成大自然中的一员,可以是一种植物,也可以是一种动物,想像它们在大自然中是怎样生活的,它们眼中的世界是什么样子的,融入自己的感受来写。从阅卷情况看，部分学生能正确审题，把自己当成大自然中的一员,写下了自己的见闻和表达了自己的感受，但以下问题不容忽视：一是选材不当，牵强附会，所写事情离自己的生活实际相差甚远；二是语言积累不多，内容空洞，缺乏真情实感。三是写作技巧欠缺，条理安排上鲜有创意；四是书写不规范，字迹潦草，错别字多，卷面不够整洁。这些问题的存在，说明学生在生活中并没有做到留心观察，不注重积累，其根源除学生自身素质外，和在平时的习作教学中疏于指导、训练不到位有一定的关系。
部编版六年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (12)
1 / 15 部编版六年级语文上册期末模拟测试卷（一）
根据新教材编写
满分：100分 试卷整洁分：2分
积累运用（52分）
一、拼写乐园。（15分）
1.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）
笨拙．（zhuō zhuó） 慷慨．（kǎi kài） 抡．起（lūn lún）
苔藓．（xiǎn xuǎn） 袖．筒（xiù yóu） 揪．出（qiū jiū）
2.看拼音，写词语，注意书写美观。（6分）
huǎnɡ rán dà wù rè xuè fèi ténɡ bié chū xīn cái
（ ） （ ） （ ）
jì ɡāo yì chou jié yī suō shí tiān yá hǎi jiǎo
（ ） （ ） （ ））
3.写同音字。（6分）
[pénɡ ] 瓜（ ） 斗（ ） （ ）友
[chóu] （ ）码 发（ ） （ ）恨
[ɡuàn] （ ）军 习（ ） （ ）彻
[zī] （ ）本 （ ）态 （ ）询
二、选择题。（18分）
1.下列多音字读音全部相同的一组是（ ）
A.婀娜． 桑娜． 袅娜． B.缝．纫 缝．补 缝．制
C.叫嚷． 吵嚷． 大声嚷．嚷 D.撒．手 撒．网 撒．种
2.对下列句子的描写方法判断正确的一组是（ ）
（1）鲁迅先生黄里带白的脸，痩得叫人担心；头上直竖着寸把长的头发。
（2）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。
（3）“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
（4）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
部编版六年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (8)
1 / 15 部编版六年级语文上册期末模拟测试卷（七）
根据新教材编写
满分：100分 试卷整洁分：2分
积累运用（47分）
一、听两遍录音，根据短文内容，判断正误。（4分）
1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。（ ）
2.港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。（ ）
3.港珠澳大桥全长约29.6千米，设计使用寿命是120年。（ ）
4.港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。（ ）
二、拼音乐园。（9分）
1.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）
尽．力（jǐn jìn） 尽．管（jǐn jìn）
屏．息（bǐnɡ pínɡ） 屏．幕（bǐnɡ pínɡ）
桂冠．（ɡuān ɡuàn） 冠．军（ɡuān ɡuàn）
2.看拼音，写词语，注意书写美观。（6分）
zhòu wén tóu zhì huǎnɡ rán dà wù
（ ） （ ） （ ）
zhànɡ penɡ dǒu qiào rè xuè fèi ténɡ
（ ） （ ） （ ）
三、选择题。（15分）
1.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A.自作自受 念念有词 别出新裁 排山倒海
B.孤芳自赏 忘乎所以 全神贯注 前功进弃
C.技高一畴 心惊肉跳 威风凛凛 怒气冲冲
D.汹涌澎湃 襟飘带舞 惊天动地 居高临下
2.给下列句中的“负”字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分）
负：①担任。 ②遭受。 ③背。 ④违背，背弃。
（1）在这次作战中，他身负．重伤。（ ）
（2）我们不能做忘恩负．义的人。（ ）
部编版六年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (3)
1 / 28 部编版六年级语文上册期末质量监测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累与运用(41分)
1．看拼音，写词语。(8分)
yù bào qīnɡ tīnɡ lǐ mào shòu xuē
( ) ( ) ( ) ( )
jū ɡāo lín xià bié chū xīn cái
( ) ( )
2．下列加点字读音有误的一项是( )。(2分)
A．窜．逃(cuàn) 全神贯．注(ɡuàn)
B．谱．写(pǔ) 威风凛．凛(lǐn)
C．曝．晒(bào) 技高一筹．(chóu)
D．嚷．嚷(rānɡ) 暴风骤．雨(zhòu)
3．下列学生抄写的词语中，没有错别字的一项是( )。(2分)
4．“酉呈(chénɡ)”的意思最可能与( )有关。(2分)
A．洒水 B．喝醉 C．显出 D．时辰
2 / 28 5．下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A．我们要善于反思，及时解决和发现学习中的问题。
B．小红聚精会神地坐在那里，专心地听王老师讲课。
C．他这种违反错误的做法，受到了大家的严厉批评。
D．我们要培养自己的写作兴趣，努力提高写作水平。
6．给下列句子排序，顺序正确的一项是( )。(2分)
①夏日常有雨，暴雨如注时，我偏爱久久站在窗前看我的洋槐。
②夏日的洋槐，郁郁葱葱，一派生机勃发的景象。
③闪电照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿(kuī)然不动。
④它任凭狂风将树冠刮得东倒西歪，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮。
⑤曾有好几次我以为它会被风暴折断。
⑥骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
A．①④③⑤②⑥ B．②①④⑤③⑥
C．②⑥①④⑤③ D．②⑥①③④⑤
7．下列说法有误的一项是( )。(2分)
A．《盼》中“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话通过描写“我”的心理，表现“我”喜爱雨衣及盼望下雨的急迫心情。
部编人教版六年级语文上册一单元质量分析卷及答案
1 / 7 部编人教版六年级语文上册一单元质量分析卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写词语。
nuó dòng pái huái zhēng fā yī wēi míng mèi
dān gē jīng huáng duǒ cáng zhàn kāi kǒu wěn
二、 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
摔跤．（jiāo jiào） 抖擞．（sǒu shuō） 颧．骨（quán guàn）
家眷．（juàn juǎn） 喉咙．（lóng lǒng） 舅舅．（jiù jiu）
三、 分清这些字，分别组词。
陈（______） 虹（______） 蹄（______） 糊（______） 蝉（______）
阵（______） 红（______） 啼（______） 湖（______） 弹（______）
四、 把下列词语补充完整，并完成练习。
五（____）四（____） 司空见（____） 见微知（____）
（____）而不舍 不可思（____） 杨柳（____）（____）
（____）（____）凉凉 三（____）（____）短
1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。我能照样子写两个________、_________。
2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。我能照样
2 / 7 子写两个________、_________。
3．选词填空：他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。
2021-2022学年重庆市永川区部编版六年级上册期末质量检测语文试卷(含答案解析)
试卷第1页，共5页 2021-2022学年重庆市永川区部编版六年级上册期末质量检测语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．根据拼音写汉字（用正楷依次写在方格内）。
王老师穿着一件短（xiù）衬衫，脸上露出和（ǎi）可亲的笑容，显得十分优（yǎ）而知性。
二、填空题
2．把下面的词语补充完整，再任选一个造句。
汹( )澎湃 技高一( ) 忘( )所以
大步( )星 ( )笔生花 余音( )梁
_____________________________
3．按要求填空。
（1）把下面的诗句补充完整。
南朝四百八十寺，_______________。（《江南春》）
旧时茅店社林边，_______________。（《西江月·夜行黄沙道中》）
______________，万紫千红总是春。（《春日》）
伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为_______________。（《伯牙鼓琴》）
（2）“移舟泊烟渚，日暮客愁新。”选自唐朝诗人孟浩然的《______》，这首诗表达了诗人___________的情感。
三、选择题
4．下面的句子表达的观点是（ ）
人体就像一台机器，想要灵活运转，这台机器就不能缺少润滑剂。人体内，泪水润滑眼球，唾液润滑口腔，还有些体液润滑人体的关节，这些“水”很好地保护了身体上的“零件”，使“机器”运转自如。
A．人体就像一台机器 B．体液润滑人体的关节
C．“水”使人体运转自如 D．人体不能缺“水”
四、语言表达
5．按要求写句子。 试卷第2页，共5页 （1）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（仿写排比句）