工程概预算课程设计
工程概预算课程设计湖南
工程概预算课程设计湖南一、教学目标本课程旨在让学生掌握工程概预算的基本原理和方法，培养他们分析和解决实际问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：学生能理解工程概预算的概念、分类和基本流程；掌握工程量清单的编制方法和技巧；了解工程造价的组成和计算方式。
2.技能目标：学生能独立完成工程量清单的编制和预算书的编制；具备分析和评估工程造价的能力。
3.情感态度价值观目标：学生培养对工程概预算工作的热爱和敬业精神，提高他们解决实际工程问题的责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工程概预算基本概念：介绍工程概预算的定义、分类和作用，使学生了解工程概预算在工程建设中的重要性。
2.工程量清单编制：讲解工程量清单的编制方法和技巧，引导学生掌握工程量清单的规范要求和编制流程。
3.工程预算编制：阐述工程预算的组成、计算方式和编制方法，让学生了解各种费用项目的计算方法和标准。
4.工程预算审核与控制：介绍工程预算的审核流程和控制策略，培养学生分析和评估工程造价的能力。
5.工程预算案例分析：分析实际工程案例，使学生学会将理论知识应用于实际工作中。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：讲解工程概预算的基本概念、原理和方法，使学生掌握理论知识。
2.案例分析法：分析实际工程案例，让学生学会将理论知识应用于实际工作中。
3.讨论法：学生分组讨论，培养他们独立思考和团队协作的能力。
4.实验法：安排实地考察或实验，让学生了解工程概预算工作的实际操作过程。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：配置齐全的实验设备，让学生了解工程概预算工作的实际操作过程。
工程概预算a课程设计
工程概预算a课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握工程概预算的基本概念、方法和步骤，能够运用所学知识进行简单的工程预算。
具体来说，知识目标包括：了解工程概预算的定义、分类和作用；掌握工程预算的编制方法和步骤；熟悉工程预算中的主要费用项目和计算方法。
技能目标包括：能够独立完成简单的工程预算编制；能够分析和解决工程预算中的实际问题。
情感态度价值观目标包括：培养学生对工程概预算工作的兴趣和热情；培养学生认真负责、细致严谨的工作态度。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括工程概预算的基本概念、方法和步骤。
首先，介绍工程概预算的定义、分类和作用，使学生了解工程概预算在工程管理中的重要性。
其次，讲解工程预算的编制方法，包括工料单价法、综合单价法等，并通过实例进行分析。
然后，介绍工程预算中的主要费用项目和计算方法，如人工费、材料费、机械使用费等。
最后，结合实例，讲解工程预算的审查和调整方法。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课采用多种教学方法相结合的方式。
首先，采用讲授法，系统地讲解工程概预算的基本概念、方法和步骤。
其次，采用案例分析法，通过分析实际案例，使学生更好地理解和掌握工程预算的编制和审查方法。
此外，还采用讨论法，鼓励学生积极参与课堂讨论，提出问题和建议，以提高学生的思考能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课准备了一系列教学资源。
教材方面，选用国内权威出版的《工程概预算》教材，保证学生能够获得最权威的学习资料。
参考书方面，推荐学生阅读《建筑工程预算实务》等书籍，以丰富学生的知识储备。
多媒体资料方面，制作了详细的PPT课件，生动展示工程概预算的相关内容。
实验设备方面，准备了计算机、投影仪等设备，以便进行案例分析和讨论。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本节课采用多元化的评估方式。
平时表现方面，通过观察学生的课堂参与、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和积极性。
工程概预算课程设计
工程概预算课程设计工程概预算是指在工程建设过程中，根据工程设计方案和施工方案，对工程项目进行经济分析和经济计算，以确定工程项目的投资额度、预计成本和资源需求的工作。
它是工程项目管理中非常重要的环节之一，对于确保工程项目的经济效益和实施效果具有重要意义。
1.工程概预算的基本概念和意义：介绍工程概预算的定义、目的、作用及其在工程项目管理中的重要性，说明为什么需要进行工程概预算。
2.工程概预算的基本内容和要求：详细介绍工程概预算的基本内容，如工程项目的投资额度、预计成本、资源需求等，以及工程概预算编制的基本要求，如准确性、完整性、可行性等。
3.工程概预算编制的基本流程和方法：从工程概预算编制的整体流程入手，包括项目可行性研究、项目投资估算、项目预算编制、预算审核和批准等环节，并介绍每个环节的具体方法和步骤。
4.工程概预算编制的实践操作：通过实际案例进行工程概预算编制的实践操作，包括根据工程设计方案和施工方案进行成本估算、资源需求计算等。
5.工程概预算编制中的问题及其解决方案：介绍工程概预算编制中可能出现的问题和困难，并提供相应的解决方案，如如何处理设计变更、如何处理不确定因素等。
6.工程概预算的审查和评估：介绍工程概预算的审查和评估方法，包括对工程项目投资额度、成本和资源需求的准确性和合理性进行评估，并提出相应的修改和调整建议。
7. 工程概预算编制中的软件工具应用：介绍工程概预算编制中常用的软件工具，如Excel、建筑工程量清单软件等，并进行相应的操作演示和实践。
8.工程概预算编制中的法律法规和规范要求：介绍工程概预算编制中的相关法律法规和规范要求，如《建设工程预算编制规范》、《建设项目概算编制指导意见》等，以及相关的工程概预算质量标准和检验要求。
综上所述，工程概预算课程设计需要包括对工程概预算的基本概念和意义的介绍，工程概预算编制的基本内容和要求的详细说明，工程概预算编制的基本流程和方法的讲解，实践操作的演示和实践，问题及解决方案的讲解，审查和评估方法的介绍，软件工具应用的演示和实践，以及法律法规和规范要求的综合考察等内容，以培养学生对工程概预算的理论和实践能力。
工程概预算课程设计任务书
工程概预算课程设计任务书工程概预算课程设计任务书一、课程设计的背景和意义随着经济的发展和社会的进步，工程建设已经成为了现代社会发展的重要标志，并且在各个领域中外出现重要的应用场景。
而工程概预算作为一种对工程建设进行经济管理的方法，既可以降低建设成本，提高经济效益，又可以预先评估项目的可行性和风险控制，是工程建设领域中不可缺少的一个环节。
因此，本科阶段的学生需要具备工程概预算设计的能力，以适应未来的职业发展和社会需求。
二、课程设计的目标和要求本课程设计旨在培养学生具有工程概预算设计的能力，要求学生能够：1. 系统掌握工程概预算的基本概念、原理、方法和技术；2. 能够运用相关的软件工具，采集、分析和处理工程概预算的数据；3. 对工程概预算的各种因素进行分析和评估，预测项目的风险和潜在问题；4. 能够编制高质量的工程概预算方案和报告，为工程建设提供可靠的财务预算依据。
1. 课程设计的内容1.1 工程概预算设计的基本概念和原理1.2 工程概预算设计的方法和技术1.3 工程概预算设计的软件工具1.4 工程概预算设计中的数据分析和处理1.5 工程概预算设计中的风险评估和控制1.6 工程概预算设计的方案和报告编制2. 课程设计的安排2.1 学生可以自主组成设计小组，进行联合设计，但是报告和方案的编写必须个人独立完成。
2.2 课程设计分为两个阶段：2.2.1 第一阶段：课堂学习主要介绍工程概预算的基本概念和原理，讲解设计方法和技术，对软件工具进行操作演示，为后期的实践设计做好理论准备。
2.2.2 第二阶段：设计实践学生需要通过实践活动，独立完成一项具体的工程概预算设计任务，包括设计方案的制定、数据的处理和分析、风险评估和控制、报告的编制等环节。
1. 课程设计的评价1.1 设计方案的创新性1.2 数据处理和分析的准确性1.3 风险评估的全面性和可靠性1.4 报告的规范性和可读性2. 课程设计的考核2.1毕业论文成绩和学位考试成绩2.2 课程设计作品的撰写和展示2.3 专业知识的答辩和口试五、结论本课程设计旨在培养学生具有工程概预算设计的能力，通过学习和实践，使学生在实际的工程建设中能够灵活应用工程概预算的理论和方法，提高工作能力和就业竞争力，为我国工程建设事业的发展贡献出自己的力量。
建筑工程概预算课程设计
建筑工程概预算课程设计
设计内容：
1. 引言：对建筑工程概预算的定义和重要性进行简要介绍，说明本课程设计的目的和意义。
2. 预算编制过程：详细描述建筑工程概预算的编制过程，包括收集资料、分析和计算各项费用、编制预算表等步骤。
3. 费用分类和计量：介绍建筑工程概预算中常见的费用分类，如人工费、材料费、设备费、管理费等，并介绍各项费用的计量方法和计算公式。
4. 费用估算技术：介绍建筑工程概预算中常用的费用估算技术，如单位造价法、比例估算法、参数估算法等，对每种估算技术的适用范围和具体步骤进行说明。
5. 费用控制与管理：介绍建筑工程概预算中的费用控制与管理方法，如成本控制、资源优化、进度管理等，强调控制和管理的重要性。
6. 案例分析：选取几个实际的建筑工程案例，对其进行概预算编制和分析，以加深学生对建筑工程概预算的理解和应用能力。
7. 课程设计报告：学生根据一个实际的建筑工程项目，进行概预算编制和分析，并撰写课程设计报告，包括资料收集、费用计算、预算表编制等内容。
8. 总结与展望：对本次课程设计的结果进行总结，思考建筑工程概预算的发展趋势和未来的研究方向。
9. 参考文献：列出本课程设计中所引用的相关文献和资料。
注：上述内容只是一个初步设计的大纲，具体的课程内容和教学方式还需根据教学目标和学生特点进行适当调整和完善。
建筑工程概预算课程设计
建筑工程概预算课程设计
建筑工程概预算课程设计
一、课程目的：
1、通过本课程的学习，使学生掌握建筑工程概预算的基本概念、原理及实施方法；
2、了解建筑工程概预算的编制过程及步骤；
3、掌握概预算编制的基本技巧；
4、掌握概预算编制过程中出现的技术经济问题的处理方法；
5、增强学生的实际操作能力，为今后从事建筑工程概预算编制工作打下坚实的基础。
二、课程内容：
1、建筑工程概预算的概念、原理及实施方法；
2、建筑工程概预算编制的基本步骤：
（1）分析项目建设的技术经济条件；
（2）明确建设内容；
（3）编制工程预算；
（4）审核、结算、修改概预算；
3、概预算编制中出现的技术经济问题的处理方法：
（1）项目投资估算；
（2）控制建设预算投资；
（3）技术指标的确定；
（4）投资来源的分析；
（5）投资过程的控制；
4、建筑工程概预算编制的实际操作。
三、教学安排：
1、本课程共计30学时（教学周期为30周）。
2、教学内容分为理论教学和实践教学两部分，理论教学按照教学内容的先后顺序，实践教学分别在中期和结课进行。
3、第一节课集中介绍建筑工程概预算的概念、原理及实施方法；其余课程内容按照概预算编制的基本步骤进行讲解，以便让学生清楚掌握概预算编制的流程及技巧，并作出实际操作。
4、实践教学部分：中期实践以分析某建筑工程的技术经济条件，综合考虑建设内容，并分析投资来源，确定投资计划为主要内容；结课实践以编制该工程概预算为主要内容。
《工程概预算》课程设计
4.底面混凝土垫层 80 ㎜，厚，水泥砂浆面层，厚：20 ㎜，水泥砂浆踢脚，高：120 ㎜。 5.内墙面、天棚面混合砂浆抹灰，白乳胶漆刷白二遍。 6.门窗尺寸分别为：M1：900 ㎜×2700 ㎜、 C1:1500 ㎜×1200 ㎜、C2:1500×600 ㎜. 7.砖基础大放脚为一级等高式，每边大放脚面积为：60 ㎜×120 ㎜，砖基础下垫层宽度为：1m、厚 200 ㎜，垫层顶面标高为：-0.9m，内外墙基础相同，基础沟槽土质为三类土。 8.工程各项费用的费率为：其他直接费：3.1%；现场经费：4.5%；企业管理费：3.8%；财务费用： 4.5%，其他费用：0.15%，利润 5%，税金：3.413%
二 :工程背景材料
某砖混结构如图 S-1 所示（见板书）:（XYQ--功能建筑物） 1.屋面结构为 120 ㎜厚现浇钢筋混凝土板，板面结构标高为 4.5m，②、③轴处有现浇钢筋混凝土矩 形梁，梁截面尺寸 250 ㎜×660 ㎜（660 ㎜中包括板厚 120 ㎜）。 2.女儿墙设有混凝土压顶,其厚：60 ㎜；
五： 成绩评定与注意事项
-2-
广东工业大学华立学院
1.成绩按：优秀、良好、中等、及格、不及格 五级标准评定； 2.注意：成果提交时有答辩程序，如果答辩不通过，取消本次课程设计成绩。
六： 参考文献：
1.《水力发电工程概预算》 陈新元编著 中国水力电力出版社 2007.8 2.《工程项目管理--FIDIC 施工合同条件与应用案例》 陈新元编著 中国水利电力出版社 2009.12. 3.《工程造价管理》 怀俊等编 人民交通出版社 2008.1 4.《土木工程概预算》 戎贤编著 中国建材工业出版社 5.《建筑工程造价》 武育泰编著 武汉理工大学出版社 2007.2
《工程概预算课程设计》教学大纲
《工程概预算课程设计》教学大纲一课程简介课程名称：工程概预算课程设计Course Design of Engineering Budget课程类型：实践环节（必修）实验学时：1周学分：1开课学期：7开课对象：土木工程先修课程：混凝土结构设计原理，土木工程施工，土木工程概预算参考教材：建筑工程定额与工程量清单计价二课程性质、目的与任务本课程是土木工程管理专业技术平台课程中的一门实践课程。
本课程设计目的在于使学生结合教材所讲授的工程预算知识、招投标知识，熟悉工程预算编制的一般方法，掌握建筑工程直接费及费率计取的程序和方法，熟悉投标书商务标的编制及编制技巧，从而达到巩固学习内容和检验学习效果的目的，并为今后工作中的熟练应用打下坚实的基础。
三教学基本内容与基本要求本课程设计的基本内容是工程施工预算的编写，商务投标书编制。
给定分项，分部工程量，采用相关专业定额及计价，计费方法编制一份施工预算；给定招标文件，编制一份投标书。
要求学生按照任务书要求编写出某工程的预算书及投标书，并对结果进行分析评比。
四教学内容（实验内容）及学时分配五教学方法与教学手段采用讲解与设计指导相结合六成绩评定标准学生的成绩由三部分组成：平时成绩、工程量计算书的考核成绩、预算书的考核成绩。
平时成绩占总评成绩20％，根据考勤和中期进度检查两方面情况评分，设计过程中检查学生的基本概念是否清楚，是否按时完成每天的设计任务，并且每天都要考勤；工程量计算占总评成绩20％，评分标准是工程量计算是否完整、准确，书写是否工整等；预算书的编制占总评成绩60％，评分标准是预算书的编制是否符合规范，编制内容是否完整、准确等。
七参考书目1．工程概预算，张建平编，重庆大学出版社，2001年。
2．工程建设概预算编制办法和费用定额选编，建设部标准定额研究所编，中国建筑工业出版社，1997.93．工程招投标与合同管理，刘黎红主编，机械工业出版社，2008年1月。
八大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据土木工程专业本科生培养目标与要求，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的。
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工程概预算课程设
计
1
2020年4月19日
《工程概预算》课程设计
任务书
工程管理教研室
09月
《工程概预算》课程设计
一、课程设计目的
《工程概预算》课程设计是在上完《工程概预算》理论课程之后安排的实践锻炼课程, 目的是为了培养学生的动手能力, 培养学生运用理论联系实际的能力。
经过课程设计, 能够再一次系统地巩固有关建筑工程预算的理论知识, 学会有关建筑工程预算编制过程及预算软件的操作过程, 为今后走向社会打下坚实的基础。
二、课程设计基本条件
( 一) 、某别墅建筑及结构施工图一套。
( 二) 、工程概况详施工图说明
( 三) 、建筑做法补充
1、油漆
( 1) 、金属油漆做法: 西南04J312(3290)醇酸磁漆
金属表面除锈, 清理, 打磨; 刷丙苯乳胶金属底漆两遍厚25~35um; 局部刮丙苯乳胶腻子, 打磨; 满刮丙苯乳胶腻子, 打磨; 刷第一遍醇酸磁漆; 复补丙苯乳胶腻子, 磨光, 刷第二遍醇酸磁漆, 磨光, 湿布擦净; 刷第三遍醇酸磁漆。
( 2) 、油漆做法西南04J312(3284)醇酸清漆
木材表面清扫, 除污; 砂纸打磨; 润粉, 打磨, 满刮腻子, 打磨;
刷油色, 刷首遍醇酸清漆; 拼色, 复补腻子, 磨光; 刷第二遍醇酸清漆; 磨光, 刷第三遍醇酸清漆。
2、屋面
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2020年4月19日
a、坡屋面做法:
( 1) 美式屋面瓦( 油毡瓦) , 用1: 3水泥砂浆粘结
( 2) 空铺卷材垫层一层
( 3) 35厚C15细石混凝土找平层, 配6@500*500钢筋网
( 4) 30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层
( 5) 聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道, h=1.2mm
( 6) 15厚1: 3水泥砂浆找平层
( 7) 钢筋混凝土屋面板
b、露台屋面做法
( 1) 10厚地面砖铺面层, 干水泥擦缝
( 2) 20厚1: 3水泥砂浆找平层
( 3) 30厚聚苯乙烯泡沫挤塑板保温隔热层
( 4) 聚乙烯SQ复合高分子防水卷材一道, h=1.2mm
( 5) 15厚1: 3水泥砂浆找平层
( 6) 炉渣找坡层, 最薄处为60mm
( 7) 钢筋混凝土屋面板
3、外墙面
a、外墙内保温
(1)20厚混合砂浆内抹灰
(2)30厚复合硅酸盐板保温系统
(3)20厚水泥砂浆找平层
( 4) 20厚非承重型页岩空心砖
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2020年4月19日
( 5) 20厚水泥砂浆找平层
( 6) 外墙乳胶漆
b、外墙面石材饰面: 仿西南04J516-5413
( 1) 刷界面处理剂
( 2) 13厚水泥砂浆打底, 两次成活
( 3) 7厚1: 3水泥砂浆找平
( 4) 外墙面砖195*45用1: 1.5水泥砂浆加建筑胶粘结
C、外墙面涂料饰面: 仿西南04J516-5313
( 1) 刷界面处理剂
( 2) 12厚水泥砂浆打底, 两次成活, 扫毛或划出纹道
( 3) 6厚1: 2.5水泥砂浆找平
( 4) 刮腻子两遍
( 5) 刷( 喷) 涂料面层二遍
( 6) 喷甲基硅醇纳憎水剂
4、天棚
a、天棚面一: 混合砂浆乳胶漆顶棚( 西南04J515(P06)) 用于卧
室、客厅、饭厅、楼梯间
( 1) 基层清理
( 2) 刷水泥浆一道( 加建筑胶适量)
( 3) 10厚1: 1: 4水泥砂浆
( 4) 4厚1: 0.3: 3水泥石灰砂浆
( 5) 满刮腻子2遍
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2020年4月19日。