3.5《背土豆》课件

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《背土豆》课件

《背土豆》课件

的国家是中国、印度球种植的土豆数量约为380亿公斤, 占全球蔬菜生产总量的一半以上。
营养价值
碳水化合物、蛋白质和维生素的含量
土豆富含碳水化合物、蛋白质、维生素C、烟酸等营养成分。
土豆对健康的益处
土豆有助于提供能量、促进消化、降低胆固醇和预防疾病。
如何选择和储存土豆
选择无瑕疵和新鲜土豆,应该存放在黑暗、凉爽且通风的地方。
《背土豆》PPT课件
欢迎来到《背土豆》PPT课件。今天我们要深入了解土豆的起源、营养和不 同使用方法,一起来探索这个世界上最受欢迎的食材之一。
背景知识
1
土豆的起源和历史
土豆起源于南美洲,并在欧洲得到普及。
土豆在世界各地的种植和消费现
2
直到17世纪,中国才开始种植土豆。

土豆广泛种植于全球各地,消费量最高
本PPT所涉及的部分图片和资料来源如下: • 《植物起源与人类文明 – 土豆的传播及其对中国的影响》,白玉涛,北京农学院学报,2017. • 《马铃薯的起源、性状与栽培》, 孙洪涛,Gardens Bulletin Singapore,2016.
种植和收获
土豆的生长环境和周期
土豆生长需要阳光、充足的水分和适宜的温度,耗 时一般需要三到四个月。
如何栽种和收获土豆
种植土豆前,应制定适当的计划,并根据土地、气 候等要求科学施肥。
美食和制作
1
国内外著名的土豆美食
瑞典的浸渍土豆、德国的土豆馅饼、意大利的地中海炖土豆。
2
使用土豆的常见烹饪方法
烤、炸、炒和煮都是使用土豆的常见烹饪方法。
3
图片展示
烤土豆、马铃薯泥、炒土豆丝、薯条等经典土豆美食。
课程总结
通过学习土豆的起源、营养和种植过程、以及各种美食制作方法,我们更能 够认识到土豆对我们的饮食的重要性和价值。

北师大一年级数学上册课件以及资料3.5 背土豆

北师大一年级数学上册课件以及资料3.5 背土豆

3.5 背土豆
1.看谁算得对。
4+3= 3+4= 2+5= 5-4=
5+2= 1+6= 5+2= 7-1=
2.看图写算式。


□○□=□
3.填算式。
3+□=7 6+□=7 5+□=7
7-□=7 4+□=7 7-□=4

4.一共有多少只?

□○□=□

5填数,使每条线上3个数加起来的和是7。


答案:
1. 7;7;7;1;7;7;7;6
2. 5+2=7
3. 4;1;2;0;3;3
4. 3+4=7
5.

《背土豆》加与减PPT课件

《背土豆》加与减PPT课件

如果你是一名将领在战场上出现了一个比你要小上很多的敌方将领,而你用年龄来评价对方的实力那么我可以准确的告诉你你老的可以退休了 。 去奔跑,谁都不知道你的真实感受,就像谁都不能代替你去生活一样。 多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。 用最多的梦想面对未来。 天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才。 人惟患无志,有志无有不成者。
北师大版 一年级上册 第三单元 加与减(一)
5 27
71 6
说一说。
画一画,填一Leabharlann 。说一说,玩一玩。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气! 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 欲为诸佛龙象,先做众生马牛。 你一定不要做丑恶的人,但是世态炎凉,你也别太善良!马善被人骑,人善被人欺,过于善良就是一种懦弱和无能!

北师大版一年级上册数学《背土豆》课件(共21张PPT)

北师大版一年级上册数学《背土豆》课件(共21张PPT)

※还剩下多少?
第11页
2.分一分,
7 根 分给2只 , 可以怎么分?
第12页
2.分一分,7根》 分给2只, 可以怎么分?
第13页
2.分一分,7根分给2只 ,可以怎么分?
第14页
2.分一分,7根 》分 给 2 只 ,可以怎么分?
第15页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.分一分,7根》分给2只,可以怎么分?
第16页
2.分一分,7根》分给2只,可以怎么分 ?
第3页
●一共有多少个 ● ?
5十 2 二7
6,7 。
5+1=6,再添
1个就是7。
第4页
还剩下几个 ● ?
⑦-①=6
000
0000
第5页
●想一想,填一填。
01 776
23 4 567
54 3 2 0
第6页
●说一说。
一共有多少?
第7页
7-2=5
还剩下多少?
第8页
第9页
※ 一共有多少?
第10页
第17页
2.分一分,7根》分给2只,可以怎么分?
第18页
2.分一分,7根分给2只 ,可以怎么分?
第19页
2.分一分,7根》分给2只 ,可以怎么分?
第20页
3.说一说。
※ 一共有多少?
※还剩下多少?
第21页
4.画一画,填一填。
00
0000-
00000
6+ 1=
0T 1
(7
3+ 4 =7
2+ 5 =7
7-6=
7-3= C4
7-2= 5
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