爱国主义教育之中国人该不该过圣诞节

爱国主义教育之中国人该不该过圣诞节
爱国主义教育之中国人该不该过圣诞节

中国人就应该过中国人自己的节日!

中国人就应该做中国人该做的事!

一百多年前,八国联军打进北京,血洗紫禁城,火烧圆明园我们忘记耻辱了吗?六十年前,美国鬼子纠结16个国家,把战火烧到鸭绿江,中国有30多万志愿军为抗美援朝壮烈牺牲!你们忘了吗?南斯拉夫炸我大使馆;南海撞机事件;南海仲裁案事件;以美国为首霸权主义国家,把中国包围的严严实实的围堵战略,经济上的猎杀,中国有28个主导产业,其中有23个被外资收购!用掏空资源,污染水土,毁灭环境,而换来的财富!还被外国人拿走了。你们不知道吗?为什么台湾迟迟不能回归祖国怀抱?为什么韩国会部署萨德导弹?为什么日本敢和我们在钓鱼岛叫嚣?为什么菲律宾敢和我们抢南海?为什么印度在克什米尔的驻军蠢蠢欲动?为什么我们的炎黄子孙还要崇洋媚外过圣诞节?

中国的传统节日,承载着中国上下五千年的历史文化。我们必须要反思,如果我们把自家的节日抛弃掉,融入洋节,我们的传统文化何在?我们的思想何在?我们的理念何在?我们为什么要宣传与过着圣诞节的?,我们首先是不是应该好好的过好自己的传统节日?

虽然要与时俱进,要跟上信息时代的步伐,但我们不能忘记自己是中国人!二十一世纪的我们在接轨新时代,容纳大千世界,追求更多的潮流与文化,但我们时刻都不能忘记自己是一个中国人,我们身上肩负着的,是弘扬与传承中国优良的传统文化。我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们是堂堂正正的中国人!

对于外国节日,我们就应该用不过不问不主张,不宣传不弘扬的态度。国人应该清醒的意识到,只有把自家节日过好、传承好,才是我们中华民族的的传统美德,千万别让外国风把我们仅剩的传统风都给吹走了。

四川省乐山市犍为县杨林欢建议大家勿忘国耻,振兴中华,抵制日货,反对崇洋。做一个有良知的中国人!

中国人就不应该过圣诞节,自己又不是西方人,中国有自己的节日,为什么非要过西方的节日呢?每个国家都有它自己的习俗,这样才有一个国家的特色。弄不懂为什么有些人任何东西都要学老外?为什么要崇洋媚外?难道外国的月亮就格外圆吗?

我们过圣诞节的意义是什么完整版

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我们过圣诞节的意义是什么 是基督教世界最大的节日。一般认为12月25日作为圣诞节可能开始于公元336年的罗马教会。4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日,即上帝通过耶稣向世人显示自己。这一天又是罗马历书的冬至节,意味着万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,因为各地教会使用的历书不同,具体日期不能统一,于是就把12月24日到第二年的1月6日定为圣诞节节期(ChristmasTide),各地教会可以根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月24日平安夜、12月25日圣诞节的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。 圣诞老人的由来 圣诞节当然少不了圣诞老人,根据圣经记载,书中并没有提起这一号人物。到底他是如何成为圣诞的主角之一呢 相传在一千六百多年前,荷兰巴里地方有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送她们三袋金子以逃过被卖的不幸。 到了一八二二年,由荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国,装扮圣诞老人渐渐地流行于世界各国。根据调查,以上故事还有下文;当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进晾在壁炉上的一只长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法便传到至今。 在平安夜里,孩子总会把一双双色彩缤纷的袜子挂在床头,然后在袜子旁边放杯热牛奶让圣诞老人喝,以让劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 圣诞树的由来 圣诞树一直是庆祝圣诞节不可少的装饰物,如果家中没有圣诞树,就大大减少了过节气氛。关于圣诞树的来源有多种不同的传说。

爱国主义教育活动策划书

通风与安全系 参观爱国主义教育基地 策 划 书 通风与安全系 二O一三年十一月七日

勿忘国耻振兴中华 爱国主义教育活动总体案 一、活动主题: 传承民族精神弘扬爱国主义 二、活动形式:参观、学习、交流 三、活动背景: 为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我院特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”教育活动。希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,同时增强我校学子的爱国情怀。 四、活动目的及意义: 通过本次爱国主义教育活动,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振

兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。 勿忘国耻振兴中华 五、活动时间: *月*日 六、活动地点: 市大通万人坑教育馆 七、活动对象: 级通风系全体同学(每班不超过10人) 八、宣传策略: “传承民族精神,弘扬爱国主义”学生签名活动,横幅宣传(针对全院学生)。 九、活动用品: 相机、系部旗帜、横幅、A4宣传纸500、白板笔5根、 十、活动准备:

1、宣传 ①印发宣传册,共计30本。(每个班1本) 勿忘国耻振兴中华 ②在学院中人流较大的地贴海报、出示展板。 ③短信通知每一个系,容包括本次活动的主题、活动容、时间、地点、人数和活动意义等,本着自愿的原则参与此活动,三天确定并上交到团委。 2、联系 提前一至两天联系万人坑教育馆负责人,表明活动目的、活动容和活动意义,为之后的活动顺利举行做准备,避免出现保安员不让我们进入教育馆的情况。 3、申请 活动前必须提交活动申请表,交给团委。 4、分工 学生会各部门要合理分配各项准备工作,充分调动有限的人力资源,让志愿者们分工合作,做到物尽其用,分工合作。 十一、活动流程: 1、*月*日早上在学院图书馆门口集合,集合完毕之后进行活动宣传

爱国主义教育教案

爱国主义教育主题班会教案 教学目标: 知识与技能:引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。 过程与方法:让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式来学习。 情感态度与价值观:通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。教学重点:培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国. 教学难点:学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。 教学方法:分组讨论 教学用时:1课时 教学过程: 一、课前准备: 1、阅读讨论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。 2、小组合作:制定“爱国主义教育活动计划”,确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。 3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。 4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。 5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的准备工作。 二、口语训练: 演讲爱国主义诗歌. 三、导学读标: 了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动,逐步培养自觉参与意识、相互合作意识,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。 四、释疑解难: 针对疑惑,提出解决方法。 五、精读探究: 1、创设情境,点燃热情 电视播放爱国主义影片片断,营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。2、演讲竞赛,学生点评 演讲要求:脱稿,重点介绍当地爱国人士的事迹; 点评要求:从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价 六、拓展延伸: 1、成果展示:以展览会的形式,相互交流收集到的文字、图片、实物资料,交流演讲稿。 2、反思感悟:联系整个活动的全过程,写出自己的心得体会。

各国圣诞节习俗

美国圣诞节 成千上万的美国人将会庆祝圣诞节的前一天。它是最广泛地庆祝宗教节日在美国。 人们买礼物送给家人和朋友。在完成家庭和商店圣诞树和彩灯。他们去参加聚会,准备特别的圣诞食物。许多人认为圣诞节是一年中最美妙的时刻。 许多基督徒去教堂的前夜或圣诞节。他们庆祝圣诞节是纪念耶稣基督诞生的节日。基督教的牧师说需要和平和理解,在世界上。这是圣诞的精神。教堂的服务包括为节日准备的传统宗教歌曲。其中最流行的是《平安夜》。” 其他许多美国人庆祝圣诞节作为一个重要的,但非宗教节日。然而,对所有人来说,这是个特别的日子家庭、食物,交换礼物。 圣诞节可能是一年中最特殊的一天给这些孩子们。有一种方法可以让主要是有受欢迎的圣诞老人。 年轻的孩子们相信圣诞老人是一个胖胖的慈祥的老人,穿一件红色衣服,留着白胡子。他们相信在圣诞节前夜在空中飞行乘坐驯鹿拉着的雪橇。他会进入每家每户滑下,从屋顶滑入壁炉的洞中。将给孩子们的礼物放在圣诞树下。 美国人花费大量的时间和金钱来购买圣诞礼物。美国家庭的平均花费约800美元。商店和购物中心挤满了人在每年的这个时候。产品销售超过20%的在这一年里在圣诞节前几周售出。这是好的对于商家和美国的经济来说。 一些人反对花大把的钱。他们说这不是圣诞节的真正意义所在。所以,他们采用其他方式来庆祝。例如,他们自己做圣诞礼物,而非购买。或者他们志愿去帮助提供食物给那些无家可归的人。或者他们捐给一些组织帮助穷人在美国和世界各地。 家和家人是圣诞节的中心。对许多人来说,最开心的传统是买一棵圣诞树,并用彩灯和漂亮的饰物装饰它对象。在平安夜或圣诞节早晨,人们围坐在圣诞树下打开礼物。 另一个重要的圣诞节传统当数美食了。家人准备许多不同的节日食物,尤其是糖果。他们吃这些食物在圣诞前夜和圣诞节。 对很多人而言,圣诞节意味着长途跋涉赶回家和他们的家庭。另一个的圣诞节传统的是回“佳音。"一群人走在这条街道上。在每个房子前停下来唱圣诞歌,称为颂歌。学生组织也唱颂歌在学校和购物中心。 并不是所有的美国人都庆祝圣诞节。犹太和穆斯林的教徒宗教,例如,通常不庆祝圣诞节。然而,许多美国人确实参加一些该季节的传统表演。其中最流行的一种是舞蹈讲述的故事芭蕾舞剧《胡桃夹子》。写这首曲子是由俄国作曲家柴科夫斯基在1891年。

2018-爱国主义教育工作计划 (5000字)-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 爱国主义教育工作计划 (5000字) 渠湾中心小学爱国主义教育工作计划 一、活动目的 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史 发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合, 培养学生爱国主义感情,在学生中开展爱国主义教育的目的,就是要教育学生 热爱社会主义祖国,培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发学生 献身社会主义祖国建设的使命感;教育学生热爱人民、热爱中国共产党,做有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 二、活动目标 1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。 2.了解中国近代历史,感受祖国变化、激发熬过热忱。 3.树立正确的学习目标、学习态度,进而形成团结、向上的班风、“班魂”。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设 对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理 论水平和管理水平,让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用升旗仪式、集体晨会、班级晨会上好形式新颖、主题鲜明的爱国主义教育课,充分发挥全员育人 的作用。 3、创造性地开展相关特色活动。

在活动的组织上,坚持全员参与、整体发展的原则,不断提升各项活动的参与 面和影响力。在活动的实施上,坚持分层推进,循序实施,针对不同年级段学 生的心理特点,制定具体的活动目标及活动要求,立足学生的长远发展。 四、活动内容 1.观看影片“中华民族的伟大复兴”,让学生了解我国的建国历程,从而激发 学生的爱国热情。 2. 通过集体班队会、教师例会开展宣传学习了解祖国改革开放伟大成就的活动。 3.画“我的家乡” 组织三四年级学生参加“美丽的家乡”绘画比赛。突出家乡的美丽,激励学生 好好学习,建设好家乡的朴素愿望。 5.开展以“祖国改革开放伟大成就”为内容的学习测试比赛。 6.庆祝国庆节,班级出好一期“同一面国旗,共爱一个家”主题板报。 五、爱国主义教育的主要措施 1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育寓于各学科教学之中去。 2、针对学生特点,运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式,提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。 3、利用爱国主义教育阵地开展活动,根据学生心理特点、知识水平和接受能力,结合重要节日、纪念日组织学生 参观等活动。 4、提倡必要的礼仪,增强爱国意识。培养以国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强人们的爱国热情。 5、加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。 6、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 7、加强爱国主义教育的领导,把这一工作列入重要议事日程。 ?荐“计划生育上半年工作思路”计划生育工作计划 ?荐“计生执法责任制工作打算”计划生育工作计划 ?荐“201X年计划生育工作规划”计划生育工作计划 ?荐“乡镇201X年人口和计划生育工作规划”计划生育工作计划

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案 各班级: 为全面贯彻我院深入开展爱国主义教育活动,结合我系实际提出以下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,将爱国主义教育作为学校德育和思想政治工作的重要内容,教育引导高等职业院校学生树立正确的国家观,增强爱国主义情感和民族精神,坚定高等职业院校学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。 二、目标任务 通过开展丰富多样的爱国主义教育活动,使广大学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任和义务。 三、基本原则 开展爱国主义教育活动要与民族团结教育结合起来,与学习实践科学发展观活动结合起来,做到结合实际,合理安排,有的放矢。坚持有重点、分层次、有针对性的开展教育活动。以丰富多彩的活动帮助学生树立正确的人生观、历史观、国家观、价值观。

四、教育活动的主要内容与形式 结合“红五月”,深入开展五四爱国运动主题演讲比赛活动。紧紧围绕爱国主义教育这个主题,突出思想内涵。不断加强和改进未成年人思想道德建设,结合实际,突出特色,全体参与,不断引导学生怀爱国之情、树报国之志。 第一、深入开展文明礼貌月,开展学雷锋活动,着力培养学生的奉献意识。 责任人:王霞 第二、组织学生祭扫烈士墓、开展“忆党史、感党恩”、“话改革、看成就”系列活动。 责任人:周胜利 第三、结合“红五月”,深入开展五四爱国运动主题演讲比赛活动。 责任人:李元宝 第四、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动; 责任人:范波 第五、结合纪念“12.9”运动,举办一次爱国主义知识竞赛; 责任人:

英语第九册 Unit 2圣诞节的精神

英语第九册Unit 2 The Spirit of Christmas 圣诞节的精神 Many would agree that when we think of Christmas, we probably think of gifts, Christmas trees and Santa Claus.很多人会同意,当我们想到圣诞节时,我们可能会想到礼物、圣诞树和圣诞老人。 But behind all these things lies the true meaning of Christmas: the importance of sharing and giving love and joy to people around us. 但是,在所有这些东西的背后是圣诞节的真正意义:分享和给予我们周围的人爱和欢乐的重要性。 The story in A Christmas carol is perhaps the best example of this.圣诞颂歌中的故事也许就是最好的例子。 A Christmas carol is a famous short novel written by Charles Dickens. 圣诞颂歌是查尔斯·狄更斯写的一部著名的短篇小说。 It is about an old man named Scrooge who never laughs or smiles. 它讲的是一个叫史克鲁奇的老人,他从不大笑也不微笑。 He is mean and only thinks about himself. 他很刻薄,只考虑自己。 He doesn't treat others nicely. 他不善待别人。 He just cares about whether he can make more money and he hates Christmas. 他只关心能否赚更多的钱,他讨厌圣诞节。 One Christmas eve Scrooge sees the ghost of Jacob Marley, his dead business partner. 一个圣诞夜,史克鲁奇看到了他死去的生意伙伴雅各布·马利的鬼魂。 Marley used to be just like Scrooge, so he was punished after he died. 马利以前和史克鲁奇一样,所以他死后受到惩罚。 He warns Scrooge to change his ways if he doesn't want to end up like him. 他警告史克鲁奇,如果他不想像他那样结束的话,就要改变他的方式。 He also tells scrooge to expect three spirits to visit him.

小学生爱国主义教育主题班会设计-(1)

爱国主义教育主题班会设计 时间:2017.9.27 地点:二年级教室 人员:二年级全体学生 内容:爱国主义教育 活动目的: 通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。 活动内容: 1、整队、唱国歌,宣布班会开始。 2、祖国知识知多少竞赛。 3、文艺表演。 4、班主任老师小结,齐唱国歌。 活动形式: 汇报、表演、竞赛。 活动准备: 1、学生学唱爱国歌曲。 2、准备英雄故事。 3、了解祖国近年来的成就。 4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。 5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程: 一、班主任老师讲话。 五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼! 二、演讲英雄故事。 主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看…… 同步播放录象片段。 主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。 三、知识竞赛。 主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。 以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。 四、爱国歌曲大家唱。 主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。 这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。 五、班主任总结: 热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。 六、全体起立,再次齐唱国歌。

开展爱国主义教育活动实施方案

开展爱国主义教育活动实施方案 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持育人为本,注意德行统一,坚持与时俱进,不断开拓创新,教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想,大力弘扬社会主义荣辱观,高扬爱国主义旗帜,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、活动内容及基本要求 以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。 开展和弘扬爱国主义精神要以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。具体活动要求: 1、开展一次爱国主义教育主题班会。了解在各次抗争中涌现出来的爱国英雄的事迹。 2、利用每周升旗仪式,国旗下的讲话进行爱国主义教育活动。 3、出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。 4、组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国英雄的伟大,感悟爱国精神的可贵,得到更深刻的教育。 8、知道中华人民共和国国徽的含义,知道自己是中华人民共国的公民,懂得热爱祖国既是公民的道德要求,又是公民应尽的义务。 9、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境,初步了解祖国的古代文明史,认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。 10、知道青春是人生的黄金时期,知道集体是个人成长的园地,了解爱青春、爱集体、爱祖国的关系。 11、知道宪法是国家的根本大法,懂得学法、守法、护法。 12、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史,懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国;初步了解我国的基本国情和党的基本路线;明确当代青年的社会责任。 13、对已自尊自爱,珍惜青春年华;对人互尊互爱,珍惜同学友谊。 14、热爱班级、学校,逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。 15、热爱家乡和祖国的大好河山,培养建设家乡和祖国的志向及责任感。

对圣诞节的看法作文

对圣诞节的看法作文 圣诞节是西方的节日,但是,我们中国人不是也在过吗? ___为大家精心准备了《对圣诞节的看法作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧我们出guo的作文栏目。 作为一个无宗教信仰的中国人,我认为,一方面,对圣诞节一味抵制是没有用的,反而更加引起人们对圣诞节的关注,而圣诞节作为外来文化能够在中国火起来也说明了圣诞节有我们可以借鉴的地方。从世界范围内说,随着“圣诞节”演变成为人类 历史上最大的消费主义“狂欢节”,“圣诞节”已失去了其真正的宗教意义。而且,现在的“圣诞节”即使在西方也都已逐渐远离宗教意义了,至于中国人过的“圣诞节”则更是离之十万八 千里。就像北京的一位著名表演艺术家说的那样:“我们并不真正关心圣诞节在其他方面 意味着什么。我们喜欢圣诞节因为他给了我们一个与朋友联络、放松的机会。”而从历史 上看,几千年来外来文化一直在不断地进入中国,就连满清推行的闭关锁国政策也未能抵挡得住西方文化的传播。

圣诞节是西方的节日,但是,我们中国人不是也在过吗?西方的国家把圣诞节当成春节来过,所以,他们的圣诞节并不亚于我们的春节。我很喜欢圣诞节,可能是爱屋及乌吧!因为我喜欢白胡子的圣诞老爷爷,我多么希望能得到他亲手送的礼物,不过,哪只是幻想,不可能实现的。我也喜欢那碧绿的圣诞树,每当平安夜来临,我都会找一棵圣诞树,在它的底下,默默的许愿,希望愿望能够实现。我觉得圣诞节的名字也很好听,听 ___的奶奶说,这个名字是关于耶稣基督的重生。 圣诞节,多么美好的日子,据今天只有十五天了,好期待…… 中国人喜欢过节,哪怕是舶来的洋节,这在当下已不算什么新鲜事,尤其是对于中国的年轻人来说,感触应该更深吧。而在所有西方节日中国化的进程中,圣诞节可谓是风头正劲的一个节日。 对于这些洋节,我向来是不太感兴趣的,不是排外心理作崇,归根结底是心里不喜欢的。就拿今年来说吧,当圣诞老人已经到来的时候,我们这终究还是没有盼来一场雪儿,这会不会也令他老人家多少有点失望或者是不习惯呢。

爱国主义教育工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.爱国主义教育工作计划正 式版

爱国主义教育工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。 一、活动目标 1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。 2.了解中国近现代历史,感受祖国变化。 3.树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度,进而形成团结、向上的班风。 二、活动主题:了解中国前进史,立

志为祖国成才。 三、活动时间 20xx年4月1日----4月30日 四、具体安排: 1、国旗下的讲话: 活动时间:20xx年4月11日 活动地点:教学楼前 参加人员:全体师生 活动内容: 1)7:20师生集中完毕,7:30准时举行升旗仪式; 2)请学生代表讲话,表明爱国、爱学校的决心,激发同学们参加此次活动的热情。 2、主题队日:

活动目的: 为进一步贯彻落实爱国主义的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,开展主题班会活动。 活动时间:20xx年4月 活动地点:各班级安排 参加人员:全体学生 活动内容: 各班于活动时间内开展与“了解中国前进史,立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动,并准备做好相关记录。 活动要求: (1)主题要做到三个结合:与学校提出

美国圣诞节的独特习俗

美国圣诞节的独特习俗 说到美国圣诞节的独特之处,我们不得不提一下美国作为移民大国( a country of immigrants )之特殊的人文风情( special appeal of culture and customs )。美国人常爱说,美国文化其实就是一个大熔炉( a big melting pot ),什么东边的、东北边的、西南边的文化都给丢到里边,熔为一体( melt and blend as one )。所以,美国人过圣诞节也是如此,没有一个统一的过法( no uniform way to spend the christmas season ),来自各个国家、各个民族的人们在自己家里都有一套自己的庆祝方式,也有的人家是不过真正意义上的圣诞节的。 今天我们就来盘点一下一些在美国人家里可能过的冬季节日( holidays celebrated in the winter ),借此机会来了解一下所谓的美国“大熔炉”文化吧: 美国人过圣诞是在 12月 25日,圣诞节是一个属于所有天主教徒 /基督教徒的节日( christian holiday )。天主教徒他们从节日前4 个星期天advent sun day (XX 年11月29日)就开始参加弥撒(atte nd mass ),唱圣诗(si ng psalms)、准备耶稣诞生情景的话剧演出等。但几经媒体、商家大肆熏陶( as influenced by the media and retailers ),如今的圣诞节对更多人来说就是 一个普通的世俗节日( secular holiday ),人们乐衷于圣诞老人传说、互相交 换礼物、装饰圣诞树、参加各路圣诞派对,尽情沉浸在节庆氛围当中。 美国犹太教徒们在 12 月份过的一个为期为 8 天的隆重节日叫做光明节 ( the festival of lights or hanukkah )。光明节纪念的是犹太教历史中一 段有关民族英雄玛喀比的传说,公元前二世纪,玛喀比所带领的起义军 ( jewish revolt led by maccabee )为犹太人收复了耶路撒冷并再一次净化了圣殿,重建了在战争中被摧毁的祭坛( reclaimed and rededicated the seco nd temple in jerusalem )。光明节从犹太历 25 日(XX 年 12 月 11 日) 开始,该节日主要仪式为点燃九枝烛台( lighting of candles on lamps called hanukiah or menorah ),第一天点燃一支灯盏,以后每天增加一支,直到第

真正的圣诞阅读附答案

真正的圣诞阅读附答案 8年来,每到大雪纷飞的时候,华森一家便开始忙着打听一件事:谁是这左近最穷苦的一家?他们每一个星期天上教学的时候,华森太太总要把搜集到的一些资料记在小卡片上,到圣诞节前的一个星期把它交给她的孩子们——约翰和玛丽。两个孩子都上中学,一个高中,一个初中。他们从很小的时候就很赏识爸爸给他们设计的这个圣诞游戏了——现在他们正式给这个游戏起了一个名字,叫咱们的分享。 8年前,他们的圣诞游戏也是到12月就开始。那时候,两个孩子也很热中于一些小卡片——那是他们的礼物清单。他们老是写上:我要……我要……直到圣诞前夕,他们都有权把卡片要回来,涂涂改改,有一年,小约翰打开了圣诞礼物,无比不高兴:爸爸,这不是我写的圣诞欲望呀!华森先生无比绝望:你要的东西,恰好店里都卖光了。我以为你也会喜欢这个的。小约翰冤屈地诉说着:让我到班上怎样跟同窗说呢?麦凯的父亲每一年给他3个圣诞欲望。你是大学校长,却只给我同样礼物,还这么小气。 华森先生肉痛不已,他想起自己的童年:冬季用领巾裹着头,迎着风雪,骑着脚踏车挨家挨户地送报。挣的钱总要留到圣诞节给母亲买件像样的衣服。全家每一个人有件新衣服,他已称心如意。倘若父亲还能买来同样全家人都可以玩的二手玩具,他们的圣诞节便是欢天喜地。可是,他的孩子呢?每一个节日都有礼物,他们的权力仿佛远比义务多得多,他们已对我要……司空见惯。时期不同了。咱们小的时候,有3个圣诞欲望的家庭同样也有。比咱们穷的更不会少,只是咱们不晓得罢了。以前我母亲告诉我,咱们有一名邻居老太

太直到逝世,大家才晓得她家里没有烤箱,想一想,一个人历来没有吃过感恩节的火鸡!华森太太劝慰着没精打采的先生。从没有吃过感恩节火鸡的老太太给华森先生一个灵感,他开始了这个分享的圣诞节的规划。 8年来,他再也不寄圣诞卡了。等到节日的热潮过去,他才开始给每张卡片回信。他的信老是这样子的:今年我把买圣诞卡的钱用来买了一些吃的,把筹备送给您的礼物,转送给了某某家人——为他们无力过冬的挣扎,咱们最少愿与他们分享咱们圣诞的快活。您说是否吗?他们的圣诞卡并无因之减少,他们历来也不曾失去过朋友,却换来更多的理解。孩子们也更为了解这个世界。分享慢慢不成其为游戏了。圣诞的意义成为更重大的使命——在他们小小的心灵里多出了这类意识与觉醒——这是华森夫妇最感欣慰的事。 8年来,每一年他们都要选出最需要匡助的两个家庭。他们筹备了两个大纸箱,每一个箱子里面装满了吃的、穿的和玩的。每样东西,都由两个孩子精心包裹,写上他们朋友的名字。最近几年来连这两个人家的选择,也交给孩子们去做。 玛丽经常在念了那些卡片以后,默然很久。以前,她仅仅晓得讶异:啊,我不晓得竟有人家大雪天没有暖气。啊,我不晓得竟有人全家都病着,历来没有过一棵圣诞树。现在,除自己的世界,她的心里明白——还有他人的世界。他人的世界里,也存在他人的幸与不幸。是的,这世界最糟的就是:有钱人的成心冷淡和穷人的妒忌与冤仇。是否只有分享才能冲淡那些尖利的对照?孩子们不甚明白,然而他们每一年都说:等我长大了,我也要这么做。 华森一家,总在圣诞节的前两天,便开着车到孩子们选好的那两个人家去。约翰和华森先生抬着大纸箱,华森太太按了门铃,玛丽对开门的人说:圣诞快活!他们留下纸箱,在那些惊愕得连他们的

爱国教育活动记录

活动主题:缅怀革命先烈,传承优良传统 活动时间:9月20日 活动地点:内操场 参加人员:全体学生 主持人:苏娟 活动过程: 1、首先班主任讲一些革命先烈们的故事。 2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。 3、小组内交流自己收集的革命故事。 4、回忆看过的革命影片中英雄人物。 5、自我反思,珍惜幸福生活。 (1)班主任讲述一些学生身边不应该发生的事情,从而教育学生遵守校规校纪,努力学习,将来报效祖国。 (2)班主任总结班级学生在纪律上存在问题及今后努力的方向。 思考题:你在日常的学习生活中,存在哪些问题,今后该怎么办?活动效果:通过这次活动,学生明白了今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜,努力学习,将来报效祖国。

活动主题:尊老爱幼 活动时间:9月27日 活动地点:内操场 参加人员;全体教师 主持人:苏娟 活动过程 1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义,激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。 2、在小组内开展故事会,交流收集的古今中外尊老爱幼的典故。 3、说一说自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例。生a、我每天帮妈妈做家务。 生b、爸爸经常给奶奶洗脚。 4、倡议学生筹集一天的零花钱,利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。 并要求活动过后,每个学生还要把自己看到的、听到的、感受到的,写出来。 效果:通过活动,学生能发扬中华民族传统美德,奉献自己的爱心和孝心。

活动主题:学会宽容 活动时间:10月17 活动地点;内操场 参加人员:全体教师 主持人:苏娟 活动过程: (一)、讲解历史故事《将相和》。 1、交流讨论:①你喜欢哪个人物?为什么?②如果蔺相如与廉颇针锋相对,结果会怎样? 2、教师小结:宽容作为一种境界,是一种水平的体现,是一种对于被宽容者的理解和体谅,是一种深度与才能,是一种睿智和明达。(二)师讲故事 公元前686年,齐国发生内乱,襄公被杀。逃亡在外的公子纠和公子小白,都设法回国,抢夺国君之位。公子纠的师傅管仲为确保公子纠登位,便在中途谋杀小白,一箭射中小白,但小白并没有死,而是速回齐国,顺利地登上国君之位。他就是历史上有名的齐桓公。他不仅不计较管仲的“一箭之仇”,反而对他予以信任和重用,立为“相国”。管仲深为齐桓公的宽容所打动,尽全力辅助齐桓公整顿军队,发展生产,促进外交,使齐桓公成为春秋第一霸主。 1、分组讨论 ①这则典故给你什么启示?

爱国主义教育工作计划【最新版】

【仅供参考】 爱国主义教育工作计划 部门:_________ 姓名:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共4 页

爱国主义教育工作计划 根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容做如下安排: 一、活动宗旨 以贯彻落实xx大精神和“xx”的要求为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“祖国明天更美好”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。 二、活动内容及基本要求 以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。 1、读十本书 《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。 2、举办五次活动 “国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会; 第 2 页共 4 页

国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动; “祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级; “踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动; “祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养. 3、评出读书活动先进集体及个人,进行总结表彰。 三、主要措施 1、各班建立图书角,保证读本齐全。 2、各班制定实施访案及落实措施。确保读书活动的顺利进行。 3、教导处与政教处携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。 4、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。 总之,通过读书活动要引导和教育全体学生树立远大理想,培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。 第 3 页共 4 页

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案

关于深入开展爱国主义教育活动实施方案 各科室、年级组: 为全面贯彻自治区教育厅《关于在全区中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》精神,以《关于在全地区中小学深入开展爱国主义教育活动的实施意见》为指导,结合学校实际提出以下实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,将爱国主义教育作为学校德育和思想政治工作的重要内容,教育引导中小学生树立正确的国家观,增强爱国主义情感和民族精神,坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同,牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。 二、目标任务 通过开展丰富多样的爱国主义教育活动,使广大学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,培养爱国主义情感,自觉履行爱国主义责任和义务。 三、基本原则 开展爱国主义教育活动要与民族团结教育结合起来,与改革开放30年国家和自治区取得的伟大成就的宣传结合起来,与学习实践科学发展观活动结合起来,做到结合实际,合理安排,有的放矢。坚持有重点、分层次、有针对性的开展教育活动。以丰富多彩的活动帮助

学生树立正确的人生观、历史观、国家观、价值观。 四、教育活动的主要内容与形式 第一、强调将爱国主义教育和德育工作的有机渗透。学校坚持每天举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,由学校各班评选出的优秀班学生担任升旗手,结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗献词,增强全校师生的爱国情感。 责任人:艾尼瓦尔·铁木尔 第二、二月结合《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的颁布实施,组织学生进行学习并进行广泛的讨论。 责任人:阿也提·依沙克 第三、三月文明礼貌月,开展学雷锋活动,着力培养学生的奉献意识。 责任人:丁宏张春发姚源 第四、四月初组织学生祭扫烈士墓、开展“忆党史、感党恩”、“话改革、看成就”系列活动。 四月中旬举办图片展览、邀请李晓荣老师来校作党史讲座。进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发全校师生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。 责任人:丁宏 第五、五月请党委书记、副校长张福、德育科副科长阿也提·依沙克面向全校学生举办“四个认同”、马克思主义“五观”专题讲座。

爱国主义教育活动心得体会五篇范文2019

爱国主义教育活动心得体会五篇范文2019 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 精选爱国主义教育活动心得体会 (一) 为了激发万山分院干部职工的爱国主义热情,增强历史使命感,进一步调动工作积极性,提高党支部和团支部的凝聚力和战斗力,分院组织了一次生动而又具有教育意义的党团活动--分院40多名党员、团员前往宜城瞻仰抗日名将张自忠将军殉国处和随州祭拜中华民族先祖神农炎帝。 静立在张自忠将军纪念碑前,参加教育活动的党团员认真聆听了讲解员讲解张将军浴血奋战、壮烈殉国的英勇事迹。张自忠将军的"精忠报国的爱国精神、志气至刚的民族气节、取义成仁的英雄气慨、爱民亲民的高尚品质、团结抗战的英雄典范"等五种精神令人钦佩,其惊天地泣鬼神的故事令在场的党团员万分感动、深受教育。 祭拜始祖神农炎帝,学习他勤劳、勇敢、开创的精神和团结、谦和的高尚情操。 通过此次爱国主义教育活动,唤起了我们每位党团员的爱国之心,激起了我们的爱国热情。我们要时刻铭记今天和平幸福生活的来之不易,是那无数先烈用鲜血和生命换来的,是无数个先辈用勤劳和智慧创造的。今天,我国已步入新的历史时期,机遇和挑战并存,作为华夏的炎黄子孙,更需要我们不断弘扬爱国主义优良传统,真正把爱国之志变成报国之行,团结一起,捍卫人类尊严和历史正义,维护国家

主权和和平,增强历史使命感,立足本职工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。 参考爱国主义教育活动心得体会 (二) 我们的祖国地大物博,有着悠久的历史和灿烂的文化,蕴藏着极为丰富的爱国主义的瑰宝。爱国主义教育有广博的内容和丰富的素材,我们要善于挖掘它,运用它。学校开展爱国主义教育要根据学生的年龄特征,采取学生喜闻乐见的形式,寓教育于各种活动和教学之中,才能收到潜移默化、入情、入理、入脑的效果。 一、重视升国旗仪式 国旗是我们伟大祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校每星期一早上进行升旗仪式,并为旗手专门制作了服装,升旗仪式,学生都身穿校服,佩戴红领巾。实施《国旗法》以后,学校认真组织学习,并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的,要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是:严教,勤学,团结,奋进。我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训,佩戴校徽,高唱校歌,有一种自豪感和责任感。 二、善于捕捉激励爱国热情的有利时机 时机和效果的统一,是一个教育原则。2008年,北京举行奥运会。奥运会开幕前后,学校围绕着“我为奥运做贡献”、“弘扬奥运精神”等开展各项活动,使学生树立奥运意识,发挥奥运精神,为振兴中华而拼搏。

关于圣诞节的文章三篇

关于圣诞节的文章三篇 【学生个人工作总结】 深夜。在出租屋里墙壁上的挂钟沉闷地响了十二下,发出悠长的声音,久久地回荡在昏暗的空间里面,紧接着是一阵突如其来的逼仄感觉,压抑,沉重,就像是几十公斤的杠铃压在你瘦削且薄弱的胸怀之上,想要呼吸,科发出来却只是短促的几声急喘;想要嘶喊,发出来的也只是零散的哀鸣。本站为大家整理的相关的关于圣诞节的文章三篇供大家参考选择。 关于圣诞节的文章1 有这样一个真实的故事,令人深思。 圣诞节临近,美国芝加哥西北郊的帕克里奇镇到处洋溢着喜庆、热烈的节日气氛。 正在读中学的谢丽拿着一叠不久前收到的圣诞贺卡,打算在好朋友希拉里面前炫耀一番。谁知希拉里却拿出了比她

多十倍的圣诞贺卡,这令她羡慕不已。 ”你怎么有这么多的朋友?这中间有什么诀窍吗?”谢丽惊奇地问。 ”诀窍嘛......就是要学会真诚、热情地欣赏别人。”希拉里给谢丽讲了两年前她的一段经历---- ”那是个春天,一个暖洋洋的中午,我和爸爸在郊区公园散步。在那儿,我看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,仿佛天上正下着鹅毛大雪。我轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说:‘爸爸,你看那位老太太的样子多可笑呀。’ ”爸爸的表情显得特别的严肃。他沉默了一会儿说:‘希拉里,我突然发现你缺少一种本领,你不会欣赏别人。这证明你在与别人的交往中少了一份真诚和友善。’ ”当时我觉得爸爸有些小题大作,很不服气地问爸爸:‘你难道不觉得那位老太太的样子很可笑吗?’

”爸爸说:‘和你相反,我很欣赏那位老太太。’我听后惊讶极了! ”爸爸接着说:‘那位老太太穿着大衣,围着围巾,也许是生病初愈,身体还不太舒服。但你看她的表情,她注视着树枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生动,你不认为很可爱吗?她渴望春天,喜欢美好的大自然。我觉得这老太太令人感动!’ ”这时,我仔细地看了一下,那位老太太确实像我爸爸说的那样,眼睛中闪动着某种渴望,荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的喜悦。 ”爸爸领着我走到那位老太太面前,微笑着说:‘夫人,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!’ ”那位老太太似乎很激动:‘谢谢,谢谢您!先生。’她说着,便从提包里取出一小袋甜饼递给了我,‘你真漂亮......’

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