我们爱读书的黑板报内容

我们爱读书的黑板报内容
我们爱读书的黑板报内容

我们爱读书的黑板报内容

读书是我们人类进步的阶梯,现在我们有着这么舒适的学习环境,一定要比以前的人更加努力学习。下面是小编整理收集的我们爱读书的黑板报内容,欢迎阅读参考!

闻一多醉书

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专

家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

1、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事、

2、可提高我们的阅读能力和写作水平、

3、可以使我们变的有修养、

4、可以使我们找到好工作、

5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

如何读书

读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢?

(1)看目录速读全书,掌握风格

(2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方

(3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助

(4)目标确定后,规定时间

(5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

(6)记下一些好的句子或重点段落。

(7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等

(8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。

(9)自己整理笔记,总结收获。

1、两家庭主妇正谈论着他们外地读书的儿子。一个说:“不翻字典都看不懂信上写的什么?”另一个大发感慨道:“你还算不错了,每次收到信我都要跑银行!”

2、女儿才上了半月的幼儿园,重感冒在家休息了。虽然学龄很短,但她对幼儿园感情很深,张口闭口就是我们幼儿园怎样怎样。一天,女儿说:“妈妈,我要读书!奶奶说不好好读书就考不上大学,考不上大学,我以后还怎么上幼儿园啊?”

3、图书馆,一长相平凡的女生,无精打采的趴在桌子上看书。随后又挣扎着坐起来,拿出了随身的小镜子,端详了半天后自言自语道:“看看你,长得又不漂亮还不好好读书!”

4、思想家到女儿读书的学校演讲,学生们的热情鼓掌。放学后,他得意地对女儿说,:“爸爸演讲够精彩吧,你看同学的掌声多热烈,感到骄傲吧!”女儿说:“同学鼓掌鼓得特别有劲,那是希望演讲的人快点结束。”

关于读书为主题的手抄报文字内容

关于读书为主题的手抄报文字内容 看到“开卷未必有益”这个题目,大家一定会说:“开卷未必有益是谁说的,应该是开卷有益呀。”还是让我告诉你吧! 其次,只看书,不思考,也无益。我的爸爸妈妈是老师,很注意培养我读书的习惯。我两三个月大时妈妈就把我抱在怀里读《婴儿 画报》之类的书给我听,外公外婆笑话我妈妈给一年级的学生教研 究生课程,可是后来他们发现我妈妈手指到哪,我的眼睛就看到哪,他们就不说什么了。就这样四五岁时,我已识好几百字,能自己读《幼儿画报》了。现在我妈常给我买《儿童文学》,这是本适合9- 99岁人看的书,书中的文章很精彩,非常适合我们学生看。看书的 习惯是养成了,可是我光看书,不思考。有时候,我还以看书为借口,躲避写作业,消磨时间,所以我的成绩并不很优秀。 1.凿壁偷光 形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光, 以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。 2.映月读书 比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

3.囊萤映雪 比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙 康家贫,常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典 并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。 猜你喜欢:

读书主题黑板报内容

读书 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。 别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。 一、读万卷书,行万里路 我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。””古人对读书尚有精辟的论述,何况生活在高科技时代里的我们,更应该坚持读书,不断充实自己。 我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。读书过程中,让你欣赏到了许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短,长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。 二、名人名言 1、敏而好学,不耻下问——孔子 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 7、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 8、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

三、读书的诗词 唐颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 四、读书的故事 凿壁偷光 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。 匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书他看。 可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

读书小报之名人读书故事手抄报

读书小报之名人读书故事手抄报 篇一:读书手抄报用名人名言 读书手抄报:精选名人读书名言 关键词:读书手抄报内容读书手抄报读书手抄报图片小学生手抄报精选名人读书名言 以下读书名言选自(浙江文艺出版社1994年版)。琦君,1918年生,台湾作家,后移居美国。 1. 享受阅读快乐,提高生活质量 2. 开启心灵之窗,争做社会栋梁 3. “开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。 4. 书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 5. 无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。 6. 书籍是人类进步的阶梯。 7. 读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。 8. 书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧! 9. 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,

使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 10. 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 11. 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 12. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德 13. 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生 14. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 15. 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;......对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 篇二:关于读书的手抄报72651246 我爱读书,因为我能在书中找到快乐,读书让我快乐的成长。 六、七岁时,我喜欢看、等连环画。机智勇猛、本领高强的孙悟空;孤苦伶仃、顽强不屈的三毛,让我身临其境。这些人物个个栩栩如生、生动有趣,经常让我废寝忘食。八、,九岁时,我最爱看少儿版、等书。神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮;武艺高强、疾恶如仇的武松,让我热血沸腾。书中那些精彩的故事让我如痴如醉。我暗暗的想,长大后我也要成为顶天立地的好孩子 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。

关于读书的手抄报内容资料

关于读书的手抄报内容资料 关于读书的手抄报内容资料读书箴言 1书籍是人类进步的阶梯。它可以陶冶人们的情操,开拓人们的视野,启发人们的思维。 2蜂以采花,故能酿蜜;蚕以食桑,故能成丝;人以读书,故能养气。 3读书能够养正气,骨气,才气,大气,锐气,豪气。 4好书是那种真知灼见,清新脱俗,催人奋进的书。它可以是古今中外的名著和经典,也可以是时文和美文,能够常读常新,富有顽强生命力。 5只要我们有信心,不把自己排除在语文学科之外,就能在诗的阳光,小说的空气,戏剧的水分,散文的土壤里种出一棵千般美丽、万种风情的心灵之树,开出一朵芳香四溢、鲜润欲滴的理想之花,结出一个晶莹剔透的智慧之果。 名人读书轶事 ●程潜少年时,学习十分刻苦。夜阑人静,也经常点着油灯苦读。一次,一个盗贼光顾程家,看见程潜正在一遍一遍地诵读《诗经》,正襟危坐,琅琅有声。小偷被他的抑扬顿挫深深吸引,于是不偷。后来,他对乡人说起程潜:程家的后生书读得非常认真,将来必有出头之日。 ●顾颉刚出生在书香门第,家教极严。一次,外面下了大雨,顾颉刚借故不想去上课,对母亲说:今天雨太大了!母亲回答他:你不

想去吗?就是下铁,你也得去! ●侯宝林一直想买一部明代的笑话书《谑浪》,然而跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来得知北京图书馆有这部书。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连18天都跑到图书馆去抄书,终于把一部10多万字的书抄录到手 轶事趣闻--古代名人的读书诗 东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。告诫人们要珍惜时光,好好读书。 唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。指出在治学的过程中,要多读、多思、虚心、躬行。 代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。 清代诗人萧抡谓写有《读书有所见作》诗:一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。忠告人们要热爱读书,读书要持之以恒,并将其道理表达得淋漓尽致。 清代诗人袁枚,博学多才,他的一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。 明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:书卷

我爱读书手抄报比赛活动方案

方案 中小字〔2015〕108号 关于我校开展“我爱读书”手抄报比赛活动的 方案 为了更好地拓宽学生的阅读视野,积淀文学素养,陶冶高尚情操,提高学生的爱读书的兴趣,丰富校园文化建设,经学校行政讨论决定,将开展一次“我爱读书”手抄报比赛活动。 一、活动目的: 通过开展“我爱读书”这一手抄报比赛活动,营造浓厚的校园读书氛围,繁荣校园文化,激发大家课外阅读的兴趣,提高大家的动手操作能力和搜集、处理信息的能力,反映新世纪学生健康向上精神风貌,营造积极向上、健康成长的校园氛围。 二、活动主题:

“我爱读书”

三、活动要求: 1 .各班主任做好活动前的各项准备动员工作。 2.请班主任及时布置和组织学生参加“手抄报”任务,做好指导工作,作品大小一A3纸张为标准。 3 .手抄报上交截止日期时间:12月15日 4.每份作品背面要求注明作者和班级。 四、活动时间12月10日——12月14日 五、评选活动安排及方法: 1、参赛人员安排: 六年级各班至少上交5份手抄报参加比赛,将评选 等奖1名,二等奖3名,三等奖5名 2、评委人员安排: 评委:邹真山刘静谭廷敏谭廷勋 吴健王慧星蔡庆艳 六、评选要求: 1.主题突出、围绕“我爱读书”的主题组织材料、编写内 容。 2.版面统一、一律为A3纸,单面写;有报头和栏目;版面设计美观,字迹工整规范。 3.自采自编、自己设计,自己抄写,不得由他人代劳,不

得抄袭。 4.各班主任必须组织学生及时参加比赛,并在规定时间内 按时上交学生参赛作品。在规定时间内不上交或少交的,扣班主任当月考核分2分/人。 七、手抄报评比标准 1.主题:鲜明突出(与“我爱读书”主题相符)。 2.设计:版面布局合理美观大方,有创意、新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目(色彩和字的大小),书写端正。 3.内容:充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力,适合小学生阅读。 4.插图:鲜艳活泼,搭配得当,不超过整个版面的1/3。 5.板书:整洁规范明快;字体工整清晰,大小适中,书写认真。 6.版面:必须整洁干净。 7.教师或家长可以辅导,但不能代替。 2015年12月8日

以读书为主题手抄报内容简单大方

以读书为主题手抄报内容简单大方 1、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当 你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是 一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 2、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我 们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间! 4、对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一 股无形的动力,影响你的思想和心态。 6、读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到 冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从 中得到可贵的知识。 7、读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因 为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的 思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解 世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信 读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚、聪明、 善良、文雅,读书就不再是一种负担! 8、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内

容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者! 10、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息、补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!

读书节-黑板报资料

1.怎样读书 “读万卷书,行千里路”、“开卷有益”这些成语是我们从小接受的谆谆 教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读 圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢? (1)看目录速读全书,掌握风格 (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少) (3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助的。 (4)目标确定后,规定时间 (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。 (6)记下一些好的句子或重点段落。 (7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参 考哪些等 (8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。 (9)自己整理笔记,总结收获。 2、好词好句: 学而时习之,不亦乐乎! ——《论语》 浩淼无际的大海,水是那样的清澄。在大海最深的地方,居住着海王和许 许多多的海类家族。 ——《海的女儿》 3.“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 读书心得 书,陶冶了我们的性情;书,丰富了我们的知识;书,开阔了我们的视野;书,给予了我们人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不 可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使

人喜欢读书,将使他终身受益。虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有 一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师! 读书不仅可以让我们获取广泛的知识,陶冶情操,还能得到放松休闲,缓 解焦虑,调节情绪。 经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把 无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经 常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不 会人云亦云、信口雌黄。 读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受 幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养 成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。 4.读书的名言 “富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉; 男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”——赵恒 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 读书好,好读书,读好书。——冰心 5.读书的益处 强调阅读面一定要广,要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步,终 生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境

小学生爱读书手抄报

小学生爱读书手抄报 1、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 2、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。” 3、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。 4、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。 5、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。 6、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。” 7、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚昧是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。 8、书犹药也,善读之可以医愚。 9、用心不杂,乃是入神要路。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 小学生爱读书手抄报图一 小学生爱读书手抄报图二 小学生爱读书手抄报图三 每次,只要一有人说到书,我总是会自豪地说:“我家的书最多了,满满一柜子呢,往往,这精神上的财富,总让我不由自主的感到骄傲。

妈妈虽然这样说,其实,她也是想让我读万卷书的,每到双休日,她都会抽空带上我去书店挑些好书,每逢这时,便是我这周最快乐 的时刻。 在我所读的书中,印象最深的,也是我最喜欢的当属《飘》了,刚开始不好懂,记得我是读了三遍,等真的读懂了,就足以让你回 味一生了,主人翁思嘉十分坚强、执着,在她的身上我学到了一种 对美好事物的向往和一种对失败不折不挠的态度,其中,我最难以 忘记的是那句话:“毕竟,明天又是另外一天了”,乐观地对待生活,这就是我从书中明白的深刻道理。 老师不止一次讲过,考场作文一般都是平时练过的,可以照搬上去,可我是个敢于创新的人,不满意两次写同一内容,所以,常常 另写新鲜的内容,这是因为“下笔如有神助”,此时更感觉到“腹 有诗书气自华”的牛气,妙不可言。 记得一次家庭作业,是让写一个人,要注意人物语言、外貌、动作的描写,正好那天我在家中听到家属院里有人喊:“卖破烂喽--- --”,心中便有一种莫名的感情在汹涌的翻腾着,脑海里浮现出上 周来我家收破烂的那位老爷爷的身影,在一股力量的激励下,我洋 洋洒洒写了一篇很长的文章,结果那篇有感而发的文章被老师批改 上了“好文章”三个字,心中感慨万千,我明白,这和我平时读书 很多有很大的关系。 现在,我更爱书,恨不得每天放学到家一直看书,不吃饭不睡觉都行。我对书情有独钟,书可医愚,书可令一个人内在升华,内在 美是真正的美。所以,我爱读书。 如果谁让我说出最喜欢的事情,我会毫不犹豫的回答:“我-----爱-----书!”

关于学习的手抄报内容参考资料

关于学习的手抄报内容参考资料 关于学习的手抄报内容资料 培根 读书可供消遣,可供装饰,也可以增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时,为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。 读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装璜是矫情,全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。 读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可请人代读,取其所需作摘要,但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。 叶圣陶 小孩进学校,都称为读书。国语科本来还有训练思想和语言的目标,但究竟是工具科目,光是捧着一本书来读,姑

且不说它。而自然科、社会科的功课也只是捧着一本书来读,这算什么呢?一只猫,一个苍蝇,一处古迹,一所公安局,都是实际的东西,可以直接接触的。为什么不让小孩直接接触,却把这些东西写在书上,使他们只接触一些文字呢?这样地利用文字,文字就成为闭塞智慧的阻障。然而颇有一些教师在那里说:“如果不用书,这些科目怎么能教呢?”而切望子女的父母也说:“进学校就为读这几本书!”他们完全忘了文字只是一种工具,竟承认读书是最后的目的了。 叶灵凤 学问家的读书,抱着“开卷有益”的野心,估量着书中每了个字的价值而定取舍,这是在购物,不是读书。暴发户和大腹贾,为了装点门面,在日夕之间便坐拥书城,那更是书的敌人。真正的爱书家固然手不释卷,但不是为了学问。他是将书当作了友人,将读书当作了和朋友谈话一样的一件乐事。 郑板桥 郑板桥是清代着名的文学家和书画家。他说:“凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。” 他是说学习必须“略其迹”,而“取其意”.强调读书重在求意。他还主张读书不必求“全”,主张“学一半,撇一半”,所谓“十分学七要抛三,各自灵苗各自探。”倡导读书须掌握重点、分清主次、为我所用。

我爱阅读手抄报五年级

我爱阅读手抄报五年级 1.梦笔生花 2.文不加点 形容写文章一气呵成,不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐 徐坚等编《初学记》引):“吴郡张纯少有令名,尝谒镇南将军朱据,据令赋一物然后坐,纯应声便坐,文不加点。”此典的主要形式有:“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。 3.著述等身 形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展书卷比之,谓之 ‘等身书’,课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多,只 是后来是说将书册摞起来有身子高,与典源中所指有所不同。也可 以用来形容著述极富,多作“著述等身”、“等身著作”。 4.一字千金 形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》:“吕不韦使其客人人著所闻,集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号 曰《吕氏春秋》,布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能 增损一字者千予千金。”此典的主要形式有:“一字千金”、“千 金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。 我爱阅读手抄报五年级图一 我爱阅读手抄报五年级图二 我爱阅读手抄报五年级图三

书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕 凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的 阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,我愿伴着 我钟情的书成长。 我喜爱书,书是知识的涌泉,是甜美的甘露,是诱人的玉液……读书,让我明白了善恶美丑,让我明白了悲欢离合。读一本好书, 如同智者谈心,谈理想,谈未来。读一本好书,如品一杯好茶,余 香缭绕。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会引领你走向辉煌之路……” 假如世界没有书,那么世界就没有成才之人…大家一定要读书哟! 爱书吧,同学们!让我们用书来充实自己,用知识来成就明天!未来属于爱读书的人! 读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举 两得,何乐而不为呢? 我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。 书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为 一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人 增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路 上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。 我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来 更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。 当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重 演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。

关于读书的手抄报资料

关于读书的手抄报资料 读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。 侯宝林抄书

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 名言——“金玉良言” 故事——“书之爱”(然后可以分为几个部分:醉书,

小学4年级我爱读书手抄报

小学4年级我爱读书手抄报 小学4年级我爱读书手抄报:多读书的好处 书,是了望世界的窗口。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要获得知识,就必须多读书。要跟上时代发展的步伐,就必须不断 读书,不断充实自己。书的内容可以五花八门,不拘一格。因为我 始终相信,不管看什么书,只要开卷就有益。我床边的书常常有几摞,随手可取,内容五花八门。有适合工作需要的书,比如《新华 文摘》、《我是职业秘书》、《社会工作概论》等;有文学书籍,这 几年看了一些当下流行的文学作品,尤其喜欢反映官场现实的小说; 也有热播的电视剧的书,我感觉文字的渲染效果远比演员的表演更 有感染力。还有一些如何与孩子沟通的书也是我经常涉足的领域。 这六周的学习时间,我又强化了读书笔记的记录。书越读越多,越 读越有兴趣。我感觉多读书至少有以下四点好处: 一是多读书可以增长知识,提高能力。古人云,“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。读书能增长知识,开 阔眼界;能明白事理,增强能力。我原来只是把“加强学习”当作一 句口号来喊,随着看书多一些后,才真正发现读书的意义。明白了 我们常说的“提高分析问题解决问题的能力”不是一句空话。同样 一件事情,不同的人会有不同的看法,不同的看法就会产生不同的 处理方式。同样的工作,有的人能思路清晰、有条不紊处理得很好,有的人就不得要领,乱干一气,结果忙了半天没有实效。我以为, 这也是不学习、思想肤浅、理解能力低的表现。只有多读书,通古今,晓四方,提高理解能力,才能正确分析问题,才能用科学的理 论和方法来解决问题。 关于读书的手抄报图片 二是多读书可以陶冶情操,自信从容。我经常会把把空闲时间留给书本,比如利用送孩子去培训班之后的时间看书。最好是找个安 静的书屋,可以喝点茶,手捧一本喜欢的书,坐在靠窗边的椅子上,

三年级小学生关于课外阅读的手抄报内容素材【三则】

三年级小学生关于课外阅读的手抄报内容素材【三则】【篇一】 阅读的名人名言手抄报内容: 1、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家 2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 3、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗 4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫 5、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语 6、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧 7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语 9、进学致和,行方思远。——字严 10、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。 【篇二】 读书有益健康 读书有益健康,有没有道理,不敢妄下断语。但是古人认为读书 是能够延年益寿的。虽然没有实行过研究,我是相信其中肯定有科学 道理的。 其一,读书能够入静。古语说:“养心莫如静心,静心莫如读书。”读好书时常常为书中的恢宏结构、美妙情节、动人描写、引入

悬念、深邃哲理所吸引,以致达到物我两忘、宠辱不惊的境界。时气 沉丹田,精力专一,心平气和,精神愉快,虽雷鸣而不惊,有热闹而 不趋,视而不见,听而不闻,何等了得的功夫?一切的一切,统统去 他的,我自畅游于独自的世界中。 其二,读书能够愉悦身心。比如,读好诗自觉全身酣畅淋漓,如 锻炼后出了一身大汗般痛快;读游记就如亲自到彼,登临名山秀水, 心旷神怡;读笑林,妙语解颐,幽默逗乐,机智启人,“笑一笑,十 年少”,天天高高兴兴,能不长寿? 其三,读书能够疗疾排毒。古代文人墨客十分重视用读书治疗疾 病的道理。清代《老异续编》中记载:白岩朱公患气痛,每当疾发时,便吟杜甫的诗数首,果然“诗”到病愈。这可作一说。读书排忧解怒,胸中块垒消解,气顺了,病自然不生。另一点,读书笑也好哭也好, 动了真情,就要流泪。读书动情流泪,能够排毒,有益健康,这是科 学证明了的。 其四,读书能够修身养性。读书交朋友,长知识,增见识,开胸怀,懂科学,知规律,明事理,能养身。读书使人性情豁达,胸怀宽阔。不管什么事情,善于排解自己,安慰自己,乐观、大度,不怒不惊,不忧不愁,能拿得起放得下,站得高,看得远,不钻牛角尖。浮 躁的情绪平静下来并得到抚慰;心中即使有阴霾也会荡涤很多,思想 升华达到了一个新的境界。 其五,读书动脑动手推迟衰老。法国图卢兹老年大学的座右铭说:“停止学习之日,即是开始衰老之时。”我们国家也有“脑子越用越灵”的说法。读书是一种特殊的脑力劳动。既能够活动脑筋,促动血 液循环,还能够作为其他劳动后的一个休息。南宋诗人陆游曾说“读 书有味身忘老”。很是有道理。大脑主宰着人的一切,读书让大脑轻 松愉快,忘记身在何处,在一个想不到的境界里休息,多么惬意啊。 追问还要故事回答牛角挂书

以读书为主题的黑板报内容

以读书为主题的黑板报内容 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《以读书为主题的黑板报内容》的内容,具体内容:我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:"阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。...我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:"阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。"正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。下面我带給大家的是: :我喜欢读书 书是我的老师,从那里,我可以得到无穷的知识和智慧;书是"润物细无声"的春雨,默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次为我指点迷津。幼年时,我不知什么叫书,也不知怎么去读它,哭闹时,奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天,奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字,却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引,我忘记了一切,一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起,我便喜欢上了"读书。 以读书为主题的黑板报图片: 以读书为主题的黑板报图片一 以读书为主题的黑板报图片二 当糖果和画册不再吸引我,我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女

儿的美好憧憬;有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢;有稻草人的期待与苦乐;有阿里巴巴的惊险奇遇一个个动人的故事吸引着我,为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书,看着书架上的书渐渐多了起来,我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时,小朋友们都称赞我读书多,这时我总会自豪地说:"我喜欢读书,才会读得那么多的书!当美丽的童话不再吸引我,我便有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学 巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无 限乐趣。 :读书的快乐 书是人类进步的阶梯,在我看来读书也是一种快乐,是一种享受。在书中我们可以得到许许多多的知识。我小时候7岁就开始读书,说是读书也算不上是读书,就是妈妈给我念,我听着。记得有一次我得了感冒,需要打点滴,一打就是三四天。我躺在病床上,我感觉没意思,就央求妈妈给我讲故事。非常巧,诊所阿姨家有一个孩子,他家有一本带插图的《三毛流浪记》。妈妈就借过来了。妈妈在床边,边给我讲边给我看书上的插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》连感冒的痛苦也没有了。没想到书还可以减轻痛苦。

小学一年级我爱读书手抄报

小学一年级我爱读书手抄报 大作家高尔基曾经说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样 一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉 煌的知识宫殿,所以,我们一定要努力地去攀登,去汲取。 人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段 的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净 化心灵,用书中的知识充实自己。 在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧 一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过…… 这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带 来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧,你一定会有更多的发现。 多读书,还应读好书。读书要应有个选择性,对书本中的知识也要有选择的采纳,就 是所谓取其精华。 匡衡凿壁偷光 西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他 凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮 助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。 车胤囊萤夜读 车胤,字武子,晋代南平今湖北省公安市人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事, 在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。 陈平忍辱苦读书

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产, 闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂 的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄 休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成 就了一番霸业。 万斯同闭门苦读 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯 同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了 宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从 生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过 去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二 十四史》之《明史》的编修工作。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

有关于读书的主题黑板报

有关于读书的主题黑板报 读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。以下是本人为大家精心整理的有关于读书的主题黑板报,欢迎大家阅读。 有关于读书的主题黑板报一 有关于读书的主题黑板报二 有关于读书的主题黑板报三 一、养静气,去躁气。静可观变,静能制动。而烦躁则失态,躁动则生乱。静是一门真功夫。对读书学习来讲,“板凳要坐十年冷”,特别要注意静心研读,不怕坐冷板凳。读书要求环境安静、心理平静、内心清静,心不在焉、心烦意乱、心浮气躁是读不进书的。一个人全身心地投入到读书的状态,实际上也是一种修炼自我的气功状态,是个人品性修养、意志磨砺与心理能量积累的过程。马克思在大英博物馆读书,宁神定气几十年,座位下的地面硬是被锃出了一道深深的痕迹,马克思也成就了人类千年的思想家。 荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”读书是一个长期的逐步积累的过程,需要锲而不舍、持之以恒。坚持做到读书学习,天长日久,自然而然身上的宁静之气就会越来越多,浮躁之气就会越来越少,就能练成排除干扰、闹中取静的功夫,增强临危不惧、处变不惊的定力,做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左

而目不瞬”。这样在大事、急事、难事及各种突发事件来临之时,才能够做到气定神闲,沉着冷静,从容不迫,有效应对。 二、养雅气,去俗气。读书能够长知识,明事理,修品性,脱俗气。古话说:“万般皆下品,唯有读书高。”一个不爱读书的家庭是没有出息的家庭,一个不爱读书的民族是没有希望的民族,一个不爱读书的社会是没有发展的社会。难怪古今中外有见地的人常以书香门第为荣,饱学之士常说人世间第一美事还是读书,温总理最爱看人们在乘坐地铁时手拿书读的场景。爱读书,眼界就会变得开阔,思想就会变得深刻,精神就会变得崇高,品德就会变得高尚,举止就会变得高雅,就会提升整个做人与处事的层次和魅力,使知识产生出无穷的力量。 而不爱读书,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就会“以其昏昏,使人昭昭”,整个社会就会变得市侩气十足,铜臭气日盛。邓小平同志曾经在批评那些不爱读书学习的干部时,一针见血地指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”我们要建设社会主义核心价值体系,建设创新型国家,增强文化软实力,提高整个社会的科学文化素质和思想道德水平,怎能一日离开读书? 三、养才气,去迂气。英国著名哲学家培根说过:“读

关于读书手抄报资料

乐享读书手抄报精美图片_关于读书手抄报资料 看书的感觉真好 书——是人类无声的朋友。在书的海洋里,我既获得了丰富的知识,又获得了快乐。有一次妈妈说给我买份礼物,问我要什么,我 随口说要书,妈妈说:“你真是一个‘小书虫’啊!”从此以后,我 就和书结下了不解之缘。有一次,当我正沉浸在书的海洋中时,妈 妈对我催促道:“宝贝女儿,快点来吃饭了,要不跳舞时间来不及了”,我只好很不情愿地应声:“好”,但人还是无动于衷。随着 时间的流失,一分钟、两分钟……妈妈见我还没出来,这下可把她 急坏了,只好盛了碗饭端进我的房间,总以为这下该吃了吧。谁知 快半小时了,妈妈再次走进我的房间看到桌子上还是满满的一碗饭,一动也没动过。这下妈妈生气了,狠狠地批评道:“爱看书是好事情,但现在吃饭更重要,不能光为了看书,什么事都不管啊”!我爱 看书,我愿意当这‘小书虫’,我想我永远也不会变,同学们,爱 书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。看 书的感觉真好,你们认为呢? 乐享读书 读一本增长知识的书,你会从中学会:“书痴者文必工,艺痴者技必良,多则廉价,万物皆然,唯独知识例外,知识越多,价格就 越昂贵。一个有教养的人必须具备:“知识渊博、习惯思维、高尚 的情操,知识不多的人就是蠢笨,不习惯思维的人就是愚昧,没有 高尚的情操的人就是鄙俗。

我发现吾生也有涯,而知也无涯,人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运,看书就是在合理安排自 己的命运。 1、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 3、如果想使你的精力变成闪光的才能,就必须有勤劳的手脚和 智慧的头脑。 4、读书以过目成诵为能,最是不济事。 5、书籍好比食品。有些只须浅尝,有些可以吞咽。只有少数需 要仔细咀嚼,慢慢品味。 6、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。 7、读的太快或太慢,你都将一无所获。 8、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 9、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。 10、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应, 方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。 忆读书 听妈妈说,我一周岁的时候,爷爷奶奶给我办了一个抓周,桌子上面放了尺子、笔、书……我第一个就抓了书,周围的人都说: “这小姑娘长大后肯定学习好,爱看书!”这虽然只是迷信的说法, 但我长大后真的爱看书呢! 上学以后,每年的暑假和寒假,妈妈总会带我去新华书店。那一天,我总是早早的起床,和妈妈一起去书店门口等候。书店一开门,我就第一个冲进去,直奔三楼,妈妈把吃的喝的给我,就去办自己 的事情了。我就在这琳琅满目的书的海洋里漫游整整一天。从古今

小学生读书主题黑板报内容

小学生读书主题黑板报内容 小学生读书主题黑板报内容:读书警句系列 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。――吴晗 韬略终须建新国,奋飞还得读良书。――郭沫若 一个人可以无师自通,却不可无书自通。――闻一多 读书的黑板报图片 一日无书,百事荒芜。——陈寿 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 养心莫善寡欲,至乐无如读书。――郑成功 读书贵神解,无事守章句。――徐洪钧 智者阅读群书,亦阅历人生。——林语堂 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!——朱永新 无书不成器,有书则可立国于天下——杨俊鑫 小学生读书主题黑板报内容:《岳飞传》读书笔记 “怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”听着这首豪壮的诗词,我仿佛看到了岳飞征战沙场的场景。 读了《岳飞传》我深有体会。 少年岳飞聪颖过人,小小的心灵就有保家卫国的壮志。他在镇南关大破连环马,令金兵心惊胆颤。岳飞一路奋战,直接打到离汴梁 五十里的朱仙镇。正当岳飞喜不自胜时,十二道金牌,三道圣旨把 岳飞召回临安。岳飞悲愤不已,含恨撤兵。本以为能像胜利者一样

凯旋归来,但卖国贼秦桧更以莫须有的罪名将他赐死,也就是在波风亭遇害,一代名臣就这样含冤而死。 回想当年,再看今朝。日本军国主义者动兵黩武,妄图侵占我钓鱼岛领土,中华志士多次自发前往钓鱼岛海域?I卫主权,与日本海舰进行英勇搏斗。这些爱国志士是中华民族的英雄,但有些极端台独分子却叫嚷这些爱国举动是愚蠢之举,是中日友邻的绊脚石,请问这和秦桧判岳飞的罪名有何不同? 时代在变迁,岳飞保家卫国的爱国精神将永放光辉,但秦桧的卖国行为却会变种花样。牢记历史,关注现实,准备未来,像岳飞一样在小小的心灵就有保家卫国的壮志;少年强则中国强,这是我读《岳飞传》的最大感触。

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