2014中南大学细胞生物学考试大纲.doc
(整理)《细胞生物学》自学考试大纲
[10118]《细胞生物学》自学考试大纲浙江省教育考试院二OO九年七月阿自学用书：《细胞生物学》，翟中和、王喜忠、丁明孝主编，高等教育出版社2007年8月第三版参考书：《细胞生物学》，刘凌云、薛绍白、柳惠图，高等教育出版社2002年第一版。
课程性质与设置目的要求《细胞生物学》是生命科学中一门重要的基础理论课程，是当前生命科学中的四大前沿学科之一，它从细胞、亚细胞和分子水平研究细胞生命活动的基本规律。
伴随着上个世纪六七十年代分子生物学和基因工程的发展，以及借助电子显微镜等手段对细胞超微结构的认识，细胞生物学从早期专注于对细胞结构功能的科学，逐步发展成了一门以探讨生命活动规律为主的学科，成为连接生物化学、生物物理与生物遗传等学科的桥梁。
细胞生物学主要是从细胞的不同结构层次来探讨其生长、发育、分化、分裂、遗传变异和运动等基本活动的规律。
从生命的结构层次来看，细胞生物学介于分子生物学与生物化学之间的，与两者相互渗透，是宏观与微观的桥梁。
细胞生物学与医学、药学有着密切的关系，它既是一门基础学科，同时又渗透到了医学前沿的各个领域，只有在基因表达、细胞代谢、细胞识别与通讯、细胞增殖与调控的研究中获得突破性进展，医学中生命起源、疾病防治问题才有可能获得突破。
本课程设置目的要求：要求考生全面系统地理解并掌握细胞生物学的基本概念、基本理论和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题，了解细胞生物学的最新进展。
考核目标第一章绪论一、学习目的和要求了解细胞生物学的主要内容，细胞生物学学科发展的历程，细胞学说的创立及其内容要点和意义，细胞生物学的发展趋势。
了解细胞生物学的形成及当前与今后的发展方向--分子细胞生物学二、考核知识点细胞生物学主要内容细胞学说三、考核要求细胞生物学研究的内容与现状1.识记：细胞生物学的定义及主要研究内容。
2.了解：细胞生物学研究的对象和任务。
细胞学与细胞生物学发展简史1.识记：细胞学说的主要内容。
《细胞生物学》考试大纲.doc
《细胞生物学》考试大纲一、大纲综述细胞生物学作为现代生命科学发展的分支学科，是高等院校本科生物学各专业的必修专业基础课，是生命科学重要的基础学科之一。
通过细胞生物学的学习，要求全面系统地掌握细胞生物学的基本内容和主要研究方法，并从分子水平上了解细胞的各基本生命活动过程及其调控。
本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业《细胞生物学》教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。
二、考试内容(1）绪论细胞生物学的主要研究内容；当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域；细胞的发现与细胞学说的建立及其所起的承前启后的重要作用，细胞学与细胞生物学发展简史。
（2）细胞的统一性与多样性细胞相关的概念、细胞的基本共性；最小、最简单的细胞——支原体、原核细胞的两个重要代表：细菌与蓝藻；真核细胞的基本结构体系、细胞的大小及其分析、细胞形态结构与功能的关系、原核细胞与真核细胞的比较、植物细胞与动物细胞的比较。
（3）细胞生物学研究方法细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理和应用范围、细胞化学组成及其定位和动态分析技术的原理和应用范围、细胞培养类型和方法、细胞工程的主要成就以及用于细胞生物学研究的模式生物。
（4）细胞质膜生物膜的化学组成及结构模型、膜蛋白的种类及跨膜方式、膜的流动性和不对称性、细胞质膜的功能、膜骨架的结构与功能。
（5）物质跨膜运输物质跨膜运输的主要方式、运输的基本过程及特征；胞饮作用和吞噬作用的过程及异同、受体介导的胞吞作用、组成型外排与调节型外排的过程及异同。
（6）细胞的能量转换——线粒体和叶绿体线粒体的形态结构、化学组成、酶的定位和线粒体的功能；氧化磷酸化的分子基础、偶联机制和ATP 合成酶的作用机制；叶绿体的形态、结构、主要功能——光合作用；半自主性细胞器的概念；线粒体和叶绿体的蛋白质合成、运送与装配；线粒体和叶绿体的增殖、起源。
（7）真核细胞内膜系统、蛋白质分选与膜泡运输细胞质基质的涵义、主要功能；细胞内膜系统的组成、动态结构特征与功能；高尔基体的极性及其与细胞内的膜泡运输；溶酶体的发生及其与过氧化物酶体的差异；信号假说与蛋白质分选信号；蛋白质分选的基本途径与类型；膜泡运输的类型和特点、细胞结构体系的组装。
中南大学生物综合以及细胞生物学问答题
1.M期促进因子MPFMPF：刚成熟的卵细胞质内存在一种诱导卵细胞成熟的因子，即成熟促进因子（MPF）或M 期促进因子。
主要含有p32和p45两种蛋白，p32和p45结合之后，表现出蛋白激酶活性。
MPF主要功能：1.使组蛋白H1磷酸化，促进染色体凝集2.使核纤层蛋白磷酸化，促使核纤层解聚 3.使核仁蛋白磷酸化，促使核仁解体4.使一些原癌基因（如：c-myc）磷酸化，产生一系列深远的与细胞分裂有关的生物学效应 5.作用于微管蛋白，控制细胞周期中微管的动力学变化。
2.癌细胞特征1.细胞生长与分裂失去控制，具有无限增殖能力，成为“永生”细胞2.具有浸润性和扩散性3.细胞间相互作用改变4.蛋白表达谱系或蛋白活性改变5.mRNA转录谱系改变6.染色体非整倍性。
3.细胞凋亡与坏死的区别和意义细胞凋亡是在一定的生理和病理条件下，细胞主动地由基因决定的自动结束生命的过程。
细胞坏死是由极端的物理化学因素或严重的病理刺激引起的细胞损伤和死亡，是一种被动结束生命的过程。
区别：细胞凋亡过程中，整个细胞固缩，细胞膜反折，包裹断裂的染色质片断或者细胞器，然后逐渐分离，形成众多的凋亡小体，凋亡小体则为邻近的细胞所吞噬，整个过程中，细胞膜的整合性保持良好，死亡细胞的内容物不会逸散到细胞外环境中，不引发炎症。
在细胞坏死时，细胞体积膨胀，细胞膜产生渗漏，细胞的内容物释到胞外，导致炎症。
意义：细胞凋亡（1）保证个体正常发育，消除有害的、多余的、无用的、衰老的细胞（2）维持正常的生理过程（3）细胞凋亡失调导致疾病：细胞调亡过度，如艾滋病、老年痴呆、帕金森病。
细胞过度增殖，如肿瘤、自身免疫疾病4.细胞间相互作用又那些？做阐述5.简述原核生物、真核生物细胞结构的差异6.病毒的增殖过程1.病毒侵入细胞，病毒核酸的侵染病毒识别并黏附于宿主细胞之后，病毒的核酸进入宿主细胞，有两种情况：①RNA病毒：在细胞质内转录、翻译②DNA病毒：转移如细胞核内进行复制、转录2.病毒核酸的复制、转录与蛋白质的复制病毒类型：双链DNA病毒、单链DNA病毒、双链RNA病毒、单链RNA病毒。
细胞生物学考试大纲
915-细胞生物学（专）要求考生全面系统地理解并掌握细胞生物学的基本概念、基本理论和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题，了解细胞生物学的最新进展。
一、细胞生物学发展历史1. 了解细胞的发现，细胞学说的创立及其内容要点和意义2. 了解细胞生物学各发展阶段的特点3. 了解细胞生物学的形成和当前与今后的发展方向--分子细胞生物学二、细胞的基本结构与化学组成1. 细胞的形态结构1）了解细胞形状、大小和种类的多样性2）理解细胞是生命活动的基本单位3）掌握动物细胞的一般结构模式4）掌握植物细胞与动物细胞、原核细胞与真核细胞的主要结构差别2. 细胞的化学组成及其意义1）了解元素：主要元素、宏量、微量和痕量元素2）了解水、无机盐和离子3）掌握有机小分子：小分子糖类、氨基酸、核苷酸、脂质4）掌握生物大分子：核酸、蛋白质、脂类、多糖3. 掌握细胞的共性，细胞形态结构和化学组成与功能的相关性4. 了解病毒与细胞的关系三、细胞器的结构与功能1. 内膜系统的概念及其组成成员2. 内质网1）掌握内质网的形态结构特征和类别(粗面内质网和光面内质网）2）理解掌握粗面内质网的主要功能掌握按信号假说参与分泌蛋白和溶酶体酶等蛋白合成掌握蛋白质的修饰(包括N-连接糖基化、酰基化等）和正确折叠3）掌握光面内质网的功能：膜脂类和甾类激素合成、解毒和参与糖元合成与分解等3.高尔基体1）掌握高尔基体的形态结构特点、结构分区及各区的标志性酶2）掌握高尔基体的功能蛋白质的修饰和加工：N-连接糖基化、O-连接糖基化与磷酸化和硫酸化4.溶酶体1）掌握溶酶体的形态结构及化学组成特点2）掌握溶酶体的亚类划分和功能溶酶体的基本功能－消化作用溶酶体的其他功能(动物受精过程中和免疫反应中的作用等）3）了解溶酶体的发生5. 微体1）掌握微体的两种类型及其共同的形态结构和酶特征2）掌握溶酶体和微体的区别3）理解过氧化物酶体的酶特点和功能－解毒作用，植物光呼吸中的乙醇酸代谢4）了解乙醛酸循环体的酶特点和功能－参与种子萌发中的糖异生作用5）了解关于微体的发生问题6. 线粒体1）掌握线粒体显微形态特征和主要功能概要2）掌握线粒体超微结构与功能定位及各部分的结构和化学组成特点3）掌握内膜进行能量转化(氧化磷酸化）的分子和超分子结构基础与转化机制7.叶绿体1）掌握叶绿体的显微形态特征和超微结构2）掌握叶绿体的主要功能－光合作用3）理解类囊体膜进行光反应(光合磷酸化）的分子和超分子结构基础和反应过程8.线粒体和叶绿体的半自主性1）掌握半自主性的主要表现2）理解细胞质合成的线粒体叶绿体蛋白之转运机制3）了解线粒体和叶绿体的繁殖方式4）了解线粒体和叶绿体的起源：内共生起源学说与非内共生起源学说9. 了解广义和狭义的细胞骨架概念10. 微管1）掌握微管的形态结构和微管的种类及分布2）掌握微管蛋白和微管结合蛋白3）掌握微管的组装、去组装与微管组织中心，微管的“踏车”现象，永久性微管和暂时性微管4）理解微管的功能5）掌握微管的特异性药物和微管组成的细胞器11. 微丝1）掌握微丝的形态结构及构成微丝的分子--肌动蛋白2）掌握微丝的组装和解聚、永久性微丝与暂时性微丝3）掌握微丝结合蛋白4）理解横纹肌纤维(细胞）中的微丝系统与肌肉收缩机制5）掌握非肌肉细胞中微丝的特点和功能：微绒毛中的支架作用、胞质流动和细胞移动中的作用、胞质分裂中的收缩环作用、细胞连接中的作用6）掌握微丝的特异性破坏药物和稳定药物12. 中间纤维1）掌握中间纤维的一般形态和类型及类型的细胞特异性2）理解中间纤维蛋白分子的一般结构模式及中间纤维的组装3）了解中间纤维结合蛋白4）理解中间纤维的功能：支架和连接作用；信号传递和基因表达等方面的可能作用。
细胞生物学(科目代码 801)考试大纲
细胞生物学（科目代码801）考试大纲I、考查范围细胞生物学考试内容包括：细胞生物学绪论、细胞概述，约6%；细胞膜，约11%；内膜系统，约16%；线粒体，约8%；细胞骨架，约8%；细胞核，约8%；细胞连接与细胞外基质，约8%；细胞信号转导，约6%；细胞增殖与细胞周期，约11%；细胞分化，约8%；细胞衰老与死亡，约10%。
II、考查要求要求考生系统掌握人体细胞基本结构、功能以及生命活动规律，熟悉细胞异常改变与疾病发生的相互关系，了解细胞生物学的最新进展。
III、考查形式及试卷结构1.考试方法：闭卷，笔试2.考试时间：180分钟3.试卷分值：满分150分4.题型结构：选择题（A型题、X型题）约占13%名词解释约占20%简答题约占27%论述题约占40%IV、考查内容（一）细胞生物学绪论、细胞概述【考试目标】1.掌握细胞生物学的概念及其研究内容。
2.掌握细胞学说的内容。
3.掌握真核细胞的基本结构，原核细胞与真核细胞共同性与差异性。
4.熟悉医学细胞生物学任务及其在医学方面的重要性。
5.熟悉细胞是生命活动的基本单位。
6.了解细胞生物学研究发展的总趋势及研究的热点。
【考试内容】1.细胞生物学的研究内容及其在医学中的作用。
2.细胞学说的内容。
3.真核细胞的基本结构，原核细胞与真核细胞共同性与差异性。
4.细胞学与细胞生物学的发展简史。
5.细胞生物学研究发展的总趋势及研究的热点。
（二）细胞膜【考试目标】1.掌握细胞膜的概念，细胞膜的化学组成、生物学特性、物质运输的类型和概念。
2.掌握细胞膜的分子结构。
3.了解细胞膜与疾病的关系。
【考试内容】1.细胞膜和生物膜的概念。
2.细胞膜的化学组成：（1）脂类：主要包括磷脂、胆固醇和糖脂三种类型。
脂质组成脂质双分子层, 其特性为脂分子的亲水性头部分布在脂膜外侧，而其疏水性尾部分布在脂膜中部。
胆固醇分布在磷脂之间。
糖脂分布在脂质双分子层的外层。
（2）蛋白质（包括：酶、载体、通道和受体等）可按它们与质膜的结合方式不同分为跨膜蛋白、外周蛋白和脂锚定蛋白。
(细胞生物学)入学考试大纲
(细胞生物学)入学考试大纲【一】考试说明细胞生物学入学考试有二个差不多要求：其一，要求考生对细胞生物学的要紧研究方法及原理有所了解。
其二是对细胞生物学所包涵的要紧内容〔结构和功能〕应较为熟练的掌握。
1、参考教材《细胞生物学》，王金发编著，科学出版社，2003年8月第一版。
2、题型及分数比例〔原为考试内容及比例〕题型及分值名词解释〔40分〕，选择题〔30分〕，是非题〔30分〕，问答题〔50分〕。
【二】考试内容1、细胞生物学研究方法了解如下的差不多操作方法：常用光学显微镜、电子显微镜、细胞化学技术、细胞分选技术、细胞培养、离心分离技术、单克隆抗体技术及PCR技术。
2、细胞质膜与跨膜运输〔1〕细胞的膜结构;〔2〕红细胞膜结构；〔3〕膜的化学组成；〔4〕膜的分子结构及特点；〔5〕物质跨膜运输的几种要紧方式及特点。
3、细胞环境与互作(1)细胞被的成分、形成及简单功能；〔2〕细胞外基质的差不多组成和功能；〔3〕简单了解细胞外基质中的黏着蛋白；〔4〕简单了解细胞外基质与细胞的相互关系；〔5〕简单了解整联蛋白的结构与功能；〔6〕简单了解细胞识别与黏着的特性；〔7〕掌握细胞连接的概念和几种类型的连接特点。
4、细胞通讯(重点掌握)〔1〕细胞通讯的差不多特点；〔2〕G蛋白偶联受体及信号转导；〔3〕酶联受体信号转导；〔4〕其它信号转导途径；〔5〕信号整合与终止。
5、核糖体与核酶〔1〕核糖体的形态结构；(2)核糖体的生物发生；〔3〕核糖体的功能。
6、线粒体与过氧化物酶体〔1〕线粒体的形态结构；〔2〕线粒体的结构与化学组成；〔3〕重点掌握线粒体的功能；〔4〕了解导向信号与线粒体蛋白定位；(5)了解线粒体的遗传、增值和起源；〔6〕掌握过氧化物酶体的形态结构、化学组成及功能。
7、叶绿体与光合作用〔1〕叶绿体的结构与化学组成；〔2〕掌握光合作用的光反应过程；〔3〕掌握光合作用的暗反应过程〔包括C3途径、光呼吸及C4植物〕〔4〕了解叶绿体遗传和起源；〔5〕叶绿体和线粒体结构与功能的比较。
中南大学细胞生物学考试大纲
中南大学细胞生物学考试大纲The document was prepared on January 2, 2021中南大学2014年全国硕士研究生入学考试《细胞生物学》考试大纲本考试大纲由医学遗传学国家重点实验室教授委员会于2013年7月1日通过。
I.考试性质细胞生物学是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段细胞生物学的基本知识、基本理论，基本技能，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到优良以上水平，以保证被录取者的细胞生物学功底较扎实，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查目标细胞生物学是综合运用各种现代科学技术，从细胞水平、亚细胞水平和分子水平上全面系统地研究细胞生命活动规律的科学。
细胞生物学是生命科学中的一门重要前沿学科，也是基础医学领域的重要基础学科。
本门课程主要要求考生：1、掌握和了解细胞不同的结构与功能以及结构与功能的相互关系，了解细胞生命活动的基本规律。
2、从细胞生物学的角度，了解疾病的发生与发展。
3、掌握基本的细胞生物学实验技能。
Ⅲ.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为100 分，考试时间为120分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试。
Ⅳ.考查内容一、绪论1、细胞及细胞生物学的概念与研究内容；2、细胞生物学发展简史；3、对细胞生物学发展有密切关系的关键事件；4、细胞、细胞学、细胞学说、细胞生物学以及分子细胞生物学等相关概念；二、细胞生物学技术1、细胞生物学的研究手段和方法；2、光学显微镜的成像原理；三、细胞的分子基础和基本概念1、核酸、蛋白质的化学组成、结构特点；2.核酸、蛋白质及复合糖类结构的结合方式，以及生物大分子的功能；3、细胞内的无机化合物、有机化合物种类及其功能；4、细胞的进化历程，具细胞结构生物的共同特点；5、原核细胞与真核细胞的区别。
四、细胞膜及物质的跨膜运输1、细胞膜与物质跨膜运输的各个相关概念；2、细胞膜的组成和结构特点，以及生物膜的特性；3、生物膜的结构模型，掌握其中的关键部分；4、物质跨膜运输的类型、特点。
细胞生物学复习题纲_第四版.doc
第一章1、细胞生物学的概念。
细胞生物学是研究和揭示基本生命活动规律的科学，它从显微，亚显微和分子水平上研究细胞结构与功能，细胞的增殖，分化，代谢，运动，衰老，死亡以及细胞信号转导，细胞基因表达与调控，细胞起源于进化等重大生命过程。
2、细胞生物学的研究内容。
细胞生物学，是以细胞作为生命活动的基本单位这一思维出发，在各个层次上（主要是分子水平）研究细胞生命活动的基本规律的科学，是生命科学的基础。
细胞膜与细胞器；细胞信号转导；细胞骨架系；细胞核、染色体及基因表达；细胞增殖及其调控；细胞分化及干细胞生物学；细胞死亡；细胞衰老；细胞工程；细胞的起源与进化。
3、细胞生物学的研究简史。
（1）1665年胡克发明并发现细胞（2） 19世纪施莱登和施旺提出细胞学说（3）细胞学说建立后，原生质理论的提出和细胞分裂活动及各种细胞器相继被发现，构成了细胞学的经典时期（4）实验细胞学与细胞学的分支（细胞遗传学，细胞生理学，细胞化学等）不断发展（5） 1953年，沃森和克里克发现到那DNA双螺旋法则，提出了遗传中心法则，标志分子生物学的诞生。
20世纪70年代以后，细胞生物学这一学科最终形成确立。
第二章1、革兰氏阴性细菌和革兰氏阳性细菌的结构特征的主要差异。
两者主要是细胞壁的结构不同。
革兰氏阳性菌的细胞壁，是一层厚而致密的肽聚糖和磷壁酸组成。
肽聚糖的肽链之间通过5个甘氨酸交联着。
革兰氏阴性菌的细胞壁则是多层结构，从内到外依次是：薄薄的肽聚糖层，脂蛋白层/周质层，磷脂层和脂多糖层。
革兰氏阴性菌的肽聚糖结构也和革兰氏阳性菌的有所不同，肽链是直接交联在一起的。
细胞壁结构的不同，决定了两类细菌革兰氏染色结果（阳性紫色阴性红色）和对不同类抗生素敏感性的不同。
2、细胞的结构共性的功能共性是什么？⑴所有的细胞表面均有由磷脂双分子层与镶嵌蛋白质构成的生物膜，即细胞膜。
细胞膜使细胞与周围环境保持相对的独立性，形成相对稳定的内环境，并通过细胞质膜与周围环境进行物质交换和信号传递；⑵所有的细胞都以DNA储存和传递遗传信息，以RNA作为转录物指导蛋白质的合成，蛋白质的合成场所都是核糖体，几乎所有的细胞都使用一套相同的遗传密码；⑶所有细胞的增殖都以一分为二的方式进行分裂，遗传物质在分裂前复制加倍，在分裂时均匀分配到两个子细胞内，这是生命繁衍的基础与保证。
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中南大学2014年全国硕士研究生入学考试《细胞生物学》考试
大纲
本考试大纲由医学遗传学国家重点实验室教授委员会于2013年7月1日通过。
I.考试性质
细胞生物学是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段细胞生物学的基本知识、基本理论，基本技能，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到优良以上水平，以保证被录取者的细胞生物学功底较扎实，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查目标
细胞生物学是综合运用各种现代科学技术，从细胞水平、亚细胞水平和分子水平上全面系统地研究细胞生命活动规律的科学。
细胞生物学是生命科学中的一门重要前沿学科，也是基础医学领域的重要基础学科。
本门课程主要要求考生：
1、掌握和了解细胞不同的结构与功能以及结构与功能的相互关系，了解细胞生命活动的基本规律。
2、从细胞生物学的角度，了解疾病的发生与发展。
3、掌握基本的细胞生物学实验技能。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100 分，考试时间为120分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷，笔试。
Ⅳ.考查内容
一、绪论
3、真核细胞的基因结构、基因的转录及其加工。
六、细胞骨架
1、微管、微丝和中间纤维的形态结构和化学组成；
2、微管、微丝和中间纤维的功能；
3、微管、微丝和中间纤维的装配过程；
4、细胞骨架与医学的关系。
七、线粒体
1、线粒体的结构、细胞呼吸和氧化磷酸化；
2、细胞的能量转换；
3、线粒体基因组。
八、细胞的内膜系统
1、核糖体与蛋白质合成、信号假说、内质网的功能、高尔基复合体的形态结构与功能、溶酶
体的功能；
2、内质网、溶酶体的形态结构与类型；
3、过氧化物酶体的形态结构与功能；
4、内膜体系成分与医学的关系。
九、细胞的信号转导
1、受体、配体、G 蛋白、腺苷酸环化酶、第一信使以及第二信使的概念；
2、受体的基本类型、G 蛋白的类型和分子组成、G 蛋白的作用机制；
3、 cAMP 信号系统、cGMP 信号系统以及磷脂酰肌醇信号系统；
4、信号转导与医学的关系。
十、细胞生长、分裂和细胞周期
1、有丝分裂、减数分裂以及细胞周期的概念；
2、掌握有丝分裂和减数分裂的过程、细胞周期的调控；
3、细胞周期与医学的关系；
4、细胞周期的时间测定。
十一、细胞分化
1、细胞分化、细胞全能性和细胞决定的概念；
2、细胞分化的分子基础是基因的选择性表达；
3、影响细胞分化的因素；
4、细胞分化和癌细胞。
十二、细胞的衰老与死亡
1、细胞衰老、细胞凋亡的概念及基本特征；
2、细胞凋亡的基因调控机制；
3、细胞衰老的学说；
4、研究细胞衰老和死亡的意义。
中南大学
2014年硕士研究生招生学科专业及考试科目一览表
【注：拟招生人数供参考，实际招生计划将根据生源及考试情况进行调整。
】专业代码、名称及研究方向
拟招生
人数
考试科目备注026医学遗传学国家重点实验室
（84472093，王天云）
18
071007◢◆遗传学01遗传学①101思想政治理论
②201英语一
③731生物综合或739检验综合或780基
础医学综合
④811细胞生物学
不接收“少数民族骨干计划”、在职
高校教师报考
071009◢细胞生物学01细胞生物学①101思想政治理论
②201英语一
③731生物综合或739检验综合或780基础医学综合
④808遗传学。