历史课件(七年级下册14课)
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人教版七年级历史下册第14课 明朝的统治(共25张PPT)

锦衣卫印
强化皇权
内 (辅助政务) 阁
皇帝
厂 (耳目爪牙) 卫
中 央
五军 都督 府 (军务)
六 部
(行政)
都 察 院 (司法)
藩王
布政使司
地
方
三
按察使司
司
都指挥使司
“空印案”——整顿吏治,杀人立威,杀鸡儆猴 “胡惟庸案”——最后一个宰相倒台 “郭桓案”——“核赃所寄借遍天下,民中人之 家大抵皆破” “蓝玉案”——“元功宿将,相继尽矣。”
苏绣
棉纺织业向北推进; 苏州是明代的丝织业中心; 景德镇是全国的制瓷中心
明代青花扁壶
乔家大院
明清两代是晋商的鼎盛时期,成 为中国十大商帮之首。
时间
明朝的建立 人物
都城
全面改
废丞相和中书省,六部直接向皇帝负责
中央
使皇权高度集中,君主专制大为加强
明 朝 朱元璋
革官制
取消行中书省,设三司;设五军都督府
学习目标
1.分析元末农 民起义爆发的 原因。
元朝末年,政 治十分腐败, 各级官吏竭力 搜刮民财,导 致社会动荡, 民不聊生。
家境贫苦,从小给地
主放牧牛羊,17岁时,父母、
大哥都死于灾荒和瘟疫,他
只好出家倒一座寺庙做和尚,
元末农民起义后,他被迫投
奔了起义军,由于他足智多
谋,作战勇敢,几年后成为
这支起义军的首领,他率领
--《明史·地理志》
像朱元璋这样 参加过农民起义的 开国皇帝还有谁?
另一版本的朱洪武图像
汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀
二. 朱元璋强化皇权
材料 “夫元氏(元朝)之有天下,固由世祖之雄 武;而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼 所言,不得隔越中书奏事,此正元之大弊。人君不 能躬览庶政,故大臣得以专权自恣。……”
人教部编版七年级历史下册第14课 明朝的统治 课件(共17张PPT)

朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂。
电影《锦衣卫》海报
锦衣卫印
锦衣卫特务机构
职能: 对臣民监视、侦查。 特点: 由皇帝直接指挥,
不受法律的约束。
“时京官安每旦然入朝朝,中必与坐妻,子诀别, 却知天下事。 及暮无事则相庆,以为又活一日。”
—《稗史汇编》
锦衣卫:陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。(把图 交给宦官递给皇帝) 朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,都请了那些人呢? 宋濂(惊讶的表情):皇上是不是知道了(轻声)。谢皇上关心, 臣昨天和几个朋友聚了聚,有王学士,李尚书,还有张侍郎。 朱元璋:都吃了哪些好菜啊? 宋濂:禀皇上,有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、 还有红烧茄子和拔丝地瓜。 朱元璋:很好,你没有欺骗朕,是朕的忠臣,由你们辅佐朕,我 很放心(面露笑容)。来人,把这张图给宋大人看看。 宦官:是。(将图拿给宋濂) 宋濂(接过图,伸手抹了把汗,轻声):好险,锦衣卫真是无孔 不入啊。
“厂卫”---锦衣卫、东厂、西厂
锦衣卫、东厂和西厂是明代在刑部、 都察院、大理寺这三个司法机关以外设置 的直接听命于皇帝,执掌“诏狱”的特务 机构。明中叶后期锦衣卫与东西厂并列, 活动加强,常合称为“厂卫”。
锦衣卫原为皇帝亲军侍卫,掌管皇帝出入的仪仗。明太祖加强 专制统治,特令其兼管刑狱,并给予巡查缉捕的权力,但其本职仍 是“侍卫”。锦衣卫的最高长官是指挥使,常由功臣、外戚担任。 “靖难之役”后明成祖为镇压人民和官员中的反对派,于1420年在 北京设立了东厂,用亲信宦官任东厂提督,专门刺探臣民“谋逆妖 言、大奸大恶”的事,并可以直接报告皇帝,有监视 锦衣卫之权。厂、卫彼此制约,便于皇帝全面控制。 西厂设立于1477年,也是由宦官掌领,但其规模、权 力超过东厂,自京师内外到各地王府、大小城镇,甚 至偏僻乡村,都有他们的踪迹,1510年被撤销。
人教版七年级历史下册第14课明朝的统治 (共24张PPT)

三、科举考试的变化
1.政策: 提倡尊孔崇儒
2.命题: 严格规定考试的题目必须来自 “四书”“五经”。
3.答题标准: 考生对题目的解释,必须是 以朱熹的《四书集注》为标 准,不得自己随意发挥。
三、科举考试的变化
2.答题格式
明朝对考试答卷的文 体格式、段落划分,都有 严格的规定,要求答卷由 八个部分组成,其中后四 个部分为主体,每部分要 有两股对仗的文字,因此 称为“八股文”。 (图为考场和看榜图)
监察:设厂卫特务机构
明太祖: 明成祖:
东
厂
请结合钱宰玩牌的故事,你对明 腰 朝厂卫特务机构有何认识?锦衣卫印 牌
锦衣腰牌
3)厂卫制度
目的: 监视官民
①朱元璋设立了由皇帝直接指挥的 机构: 锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸
事,保护皇帝,镇压官民。 ②明成祖又成立了同类机构东厂。
三.科举考试的变化
1.范围
玉米
红薯(甘薯)
向日葵
马铃薯(土豆) 花生
西红柿
辣椒
四、经济的发展
明朝时,农业、手工业和商业,在前代的基础 上继续发展。(概况) 1.农业的发展表现
明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、 花生和向日葵等。
玉米
甘薯
马铃薯
四、经济的发展
丝
织
2.手工业的发展
品
棉纺织业在明代已从
山 茶
南方推向北方,南北方都
第14课
明朝的统治
一.பைடு நூலகம்朝的建立
背景
元朝末年,政治十分腐败,各级官吏 竭力收刮民财,导致社会动荡,民不聊生 。1351年,黄河下游地区爆发农民起义, 很快发展到江淮地区,出现了多支反元队 伍。
第14课 明朝的统治(课件)七年级历史下册(部编版)

设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下
庶务,彼此颜顽(抗衡),不敢相压。”该朝“罢示相”的
目的是 A.精简官僚机构B.扩大统治基础
D
C.加强思想控制D.强化君主专制
4.(2022年山东泰安)下面示意图中,①处应填的内容是
C
A. 开创科举制度 B. 设御史台
C. 设立三司
D. 设立军机处
探究:说一说中国古代相权的发展趋势。
秦朝
唐朝
宋朝
元朝
君主专制不断强化,皇权不断强 化,相权在逐渐削弱,直至废除 。
明朝
坐
站
跪
秦汉 独 相
唐宋 群 相
明清 废相
君权战胜相权,中央集权的加强!相权在发展过程中,不断的被君权肢解,由秦汉时的丞相,到唐 时丞相权力被肢解成三份——中书门下尚书,而在此过程中,三省的长官由于权力过大,而又常 常虚位,到了宋,丞相权力再次被瓜分,中央在三省外设枢密院,三省长官从唐末开始,到宋为止, 基本变城了名誉官职,而其副官则成为名副其实的丞相.到明代,丞相制度被完全废除.
材料一:元朝末年,社会上流传的一首《醉太平小令》所描写的那样: “堂堂大元,奸佞当权,开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法 重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见?贼做官,官做贼,混愚贤,哀 哉可怜!” 材料二元顺帝君臣大肆挥霍浪费,造成国库空虚。为了弥补财政亏空, 元政府除了加重赋税以外,于至正十年(1350年)发行新纸币,造成货币 迅速贬值。同时,由于元朝水利设施年久失修,黄河接连决口,泛滥成 灾。1351年,元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒 之苦的农民,在工地上横遭监工鞭打,克扣口粮。1351年5月,韩山童、 刘福通起义,号称“红巾军”推举韩山童为“明王”。徐寿辉、郭子兴、 孙德崖、朱重八等紧随起义。
部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共30张PPT)

1368年,朱元 璋称帝,建立明 朝定都应天府, 他就是明太祖。
像朱元璋这样 参加过农民起义的 开国皇帝还有谁?
汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀
另一版本的朱洪武图像
换 位 思 考 : 我 当 皇 帝 怎 么 做 ? 明太祖朱元璋(1368-1398年在位)
国家初建,政 局不稳,人心 浮动,我当如 何巩固统治、 加强君权呢?
自主学习二
1、朱元璋强化皇权的历史原因?
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致
2、强化皇权的目的是什么?
巩固统治,加强中央集权
3、强化皇权的影响?
皇权高度集中,君主专制大为增强。
分组(中 央、地方、 军事、特 务)讨论 朱元璋强 化皇权的 措施。
明朝机构设置
(1)中央组:朱元璋为进一步集中权力,废 除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。
的措施.
——白钢《中国政治制度史》
根据材料一,指出秦朝相权的职责
答案:为百官之首,帮助皇帝处理全国政事。
材料二:
(2)材料二中呈现的中央官制与哪一位皇帝有关,与之对
应的是他采取的什么措施?他这样做的目的是什么?为了达
成此目的,他在地方采取了哪些措施? 答案:明太祖朱元璋;废除丞相制度,六部直接对皇帝负责
手工业:棉纺织业在明代已从南方推向北方;苏州 是明代的丝织业中心;景德镇是全国的制瓷中心。
明代青花风头壶
苏绣
商业:北京和南京是全国性的商贸城市;出现 了有名的商帮,如晋商、徽商。
皇都积胜图
首都 过程 全面改革官制 中央
明 朝 的 统 治
地方
治国
改革科举制度 设立厂卫制度
“时京官每旦入朝,必与妻子诀别, 及暮无事则相庆,以为又活一日。”
人教(部编版)七年级历史下册第14课明朝的统治课件(共44张PPT)

朱元璋像
知识串联
像朱元璋这样 参加过农民起义的 开国皇帝还有谁?
汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 朱元璋像
明 朝 疆 域 图
元末长期战乱,社会经济遭到严重破坏。所以明朝建立之初, “土地荒芜”、“居民鲜少”,政局不稳,人心浮动,面对严峻 形势,朱元璋充分意识到了国家统一、政局稳定、皇权集中的重 要性,并着手进行 改革 。
明朝地方军事机构设置
2、措施
(1)在地方:废行省,设“三司”;分封诸王。
(2)在中央:废丞相和中书省,权分六部;设五 军都督府。
问题思考(P67)
想一想:朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出 的特点是什么?
权力的分散与制衡。(地方和中央 的各个部门既互不统属,又互相 牵制,各自直接向皇帝负责,防 止了朝臣和地方官员专权,从而 加强了皇权。)
• 5. 明太祖设立的特务机构是( C ) A.东厂 B.西厂 C.锦衣卫 D.内阁
6.明代全国的制瓷中心是( A ) A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州
7.明代从外国引进的主要农作物是( D ) ①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵 A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
初中历史人教版七下
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
学习目标
1、掌握明朝建立、明太祖和 明成祖君权的加强。 2、辩证认识加强君权的影响。 3、正确理解“八股取士”的 影响。 4、了解明朝的经济发展
创景设情 据档案记载,南薰殿旧藏了中国历朝历代的皇帝、皇后 画像75幅,其中皇帝画像63幅,大多数皇帝都只有一幅 画像,其中画像最多的是明太祖朱元璋,他一人就有13幅 画像。而让人不解的是,这13幅画像画的都是朱元璋,却 画了截然不同的两个相貌(见图)。
知识串联
像朱元璋这样 参加过农民起义的 开国皇帝还有谁?
汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 朱元璋像
明 朝 疆 域 图
元末长期战乱,社会经济遭到严重破坏。所以明朝建立之初, “土地荒芜”、“居民鲜少”,政局不稳,人心浮动,面对严峻 形势,朱元璋充分意识到了国家统一、政局稳定、皇权集中的重 要性,并着手进行 改革 。
明朝地方军事机构设置
2、措施
(1)在地方:废行省,设“三司”;分封诸王。
(2)在中央:废丞相和中书省,权分六部;设五 军都督府。
问题思考(P67)
想一想:朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出 的特点是什么?
权力的分散与制衡。(地方和中央 的各个部门既互不统属,又互相 牵制,各自直接向皇帝负责,防 止了朝臣和地方官员专权,从而 加强了皇权。)
• 5. 明太祖设立的特务机构是( C ) A.东厂 B.西厂 C.锦衣卫 D.内阁
6.明代全国的制瓷中心是( A ) A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州
7.明代从外国引进的主要农作物是( D ) ①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵 A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
初中历史人教版七下
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第14课 明朝的统治
学习目标
1、掌握明朝建立、明太祖和 明成祖君权的加强。 2、辩证认识加强君权的影响。 3、正确理解“八股取士”的 影响。 4、了解明朝的经济发展
创景设情 据档案记载,南薰殿旧藏了中国历朝历代的皇帝、皇后 画像75幅,其中皇帝画像63幅,大多数皇帝都只有一幅 画像,其中画像最多的是明太祖朱元璋,他一人就有13幅 画像。而让人不解的是,这13幅画像画的都是朱元璋,却 画了截然不同的两个相貌(见图)。
人教部编版七年级历史下册第14课明朝的统治(24张)(共24张PPT)

4、八股取士(思想)
(1)内容:规定考试题目必须来自
“四书”“五经” 。
四书:《论语》 《孟子》 《大学》 《中庸》 五经:《诗经》 《尚书》 《礼记》 《周易》 《春秋》
(2)解释:必须是以朱熹的《四书集注》
为标准,不得自己随意发挥
(3)文体段落:
要求答卷由八个部分组成,其中 后四个部分为主体,每部分要有两股 对仗的文字,因此称为“八股文”。 所谓八股文,每篇由破题、承题、起讲、 入手、起股、中股、后股、束股八个部 分组成。文章的每个段落死守在固定的 格式里,字数也有限制。
想一想:
我国古代地方行政制度的演变
朝代 西周 秦朝 元朝 明朝 制度 分封制 郡县制 行省制 •设三司
思考:你能发现我国古代地方行政
制度演变总的趋势是怎样的? 中央对地方的控制不断加强
三、发展经济
1、农业:引进了南美洲的玉米、甘薯、
马铃薯、花生和向日葵等。
2、手工业: (1)棉织业在明代已
从南方推向北方 (2)苏州是明代的丝织 业中心 (3)景德镇是全国的制 瓷中心。
为监视臣民,朱元璋、明成祖分别设 立锦衣卫、东厂等特务机构。 厂卫设有监狱、法庭,
“时京官每旦入朝,必与妻子诀别。 对犯人采用剥皮、抽筋、 及暮无事则相庆,以为又活一日。”
刺心等酷刑,制造了大量
冤错案。
廷杖
明太祖时,为了提高皇帝的权威,采用“廷
杖”惩处大臣。大臣的进谏如果触怒了皇帝,或
是大臣有过失,就要在殿廷上或午门外受到廷杖
(4)影响:
材料一:“八股之害等于焚书。而败坏人才, 有甚于咸阳之郊,所坑者但四百六十余人也。”
影响:脱离了实际,禁锢了思 ——顾炎武 想,阻碍了科技文化的发展
第14课 明朝的统治 课件 (30张PPT) 2022-2023学年部编版七年级历史下册

阅读材料结合课本67页,找出朱元璋强化皇权的原因和目的?
(1)原因:元朝灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大
(2)目的:巩固统治
针对元灭的两个原因思考 朱元璋会从哪些方面来加强皇权?
政治(中央、地方)、军事、监督、思想
政治方面:从地方到中央全面改革官制,以强 化皇权。 1 . 在 地 方 :废行中书省,设“三司”,直属中央。朱元璋
特点: 权力三分, 互不统属, 互相牵制。
作用:监控地方,巩固皇室。
朱元璋分封诸子的措施达到预期效果了吗?
前期对稳定明王朝统治作出重要贡 献,……后期藩府成为只享禄米寄生集团, 并成为明中晚期重要的社会问题。
“胡惟庸案”
丞相胡惟庸,开国老臣、百官之首而位高权重,处于 “一人之下万人之上”,时常与朱元璋发生了“口角”, 朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相制 度。
1328-1344年 ,放牛
1344-1347年,做和尚, 主要工作是出去讨饭
1347-1352年,做和尚,主 要工作是撞钟
1352-1368年,造反
1368-1398年,主要 工作是做皇帝
朱元璋强化皇权
堂夫元氏(元朝)之有天下,固由世祖之雄武;而其亡也,由 委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼(儒士严礼)所言,不得隔越中书 奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政(亲自处理政务),故大臣 得以专权自恣(大权独揽)…… ——《明实录》
朱元璋队伍逐渐壮大,消灭 东南各地群雄,向北进军。
明太祖(1368-1398年在位)
建立者:朱元璋(明太祖) 时 间: 1368年 都 城: 应天(南京) 灭元朝时间: 1368年
灭元朝标志: 攻占大都
明太祖朱元璋
明太祖朱元璋(1328年10月21日—1398年6月24 日),字国瑞, 原名朱重八、朱兴宗。出生于濠州 (今安徽凤阳)钟离太平乡孤庄村 。明朝开国皇帝 (1368年—1398年在位), 年号“洪武”。
(1)原因:元朝灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大
(2)目的:巩固统治
针对元灭的两个原因思考 朱元璋会从哪些方面来加强皇权?
政治(中央、地方)、军事、监督、思想
政治方面:从地方到中央全面改革官制,以强 化皇权。 1 . 在 地 方 :废行中书省,设“三司”,直属中央。朱元璋
特点: 权力三分, 互不统属, 互相牵制。
作用:监控地方,巩固皇室。
朱元璋分封诸子的措施达到预期效果了吗?
前期对稳定明王朝统治作出重要贡 献,……后期藩府成为只享禄米寄生集团, 并成为明中晚期重要的社会问题。
“胡惟庸案”
丞相胡惟庸,开国老臣、百官之首而位高权重,处于 “一人之下万人之上”,时常与朱元璋发生了“口角”, 朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相制 度。
1328-1344年 ,放牛
1344-1347年,做和尚, 主要工作是出去讨饭
1347-1352年,做和尚,主 要工作是撞钟
1352-1368年,造反
1368-1398年,主要 工作是做皇帝
朱元璋强化皇权
堂夫元氏(元朝)之有天下,固由世祖之雄武;而其亡也,由 委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼(儒士严礼)所言,不得隔越中书 奏事,此正元之大弊。人君不能躬览庶政(亲自处理政务),故大臣 得以专权自恣(大权独揽)…… ——《明实录》
朱元璋队伍逐渐壮大,消灭 东南各地群雄,向北进军。
明太祖(1368-1398年在位)
建立者:朱元璋(明太祖) 时 间: 1368年 都 城: 应天(南京) 灭元朝时间: 1368年
灭元朝标志: 攻占大都
明太祖朱元璋
明太祖朱元璋(1328年10月21日—1398年6月24 日),字国瑞, 原名朱重八、朱兴宗。出生于濠州 (今安徽凤阳)钟离太平乡孤庄村 。明朝开国皇帝 (1368年—1398年在位), 年号“洪武”。
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该词是作者失意闲居信州时所作,无前人沙场征战 之苦,而有沙场征战的热烈。词中通过创造雄奇的意境, 抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。结 句抒发壮志不酬的悲愤心情。
常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡 争渡 惊起一滩鸥鹭
——李清照《如梦令》
这首小令是李清照早期之作。追忆了仲夏与伴侣泛舟的情景,在如诗如梦如画的自然 的美景中,一位活泼、率真热爱生活的少女形象,连同她那欢愉的内心世界与高雅情趣 一起突现在读者面前。声色鲜活,令人向往。作者只对溪亭、日暮、藕花、鸥鹭等,作 粗笔点画,而把笔墨重点放在人的动态表现上,以沉醉、兴尽、回舟、误入、争渡、惊 起等,突出人物的神态和感受,强调人在景中,景因人显,从而使景、物、人、情和谐 自然的融会一起,显示了李清照的词典雅、含蓄、风格委婉、清新自然。
考试题型:
《如梦令》
宋代主要的文学形式是什么?杰出人物有哪些?他们的风格有何不同?
长江朝东流去,千百年
《念奴娇 • 赤壁怀古》
来,所有才华横溢的英雄豪 杰,都被长江滚滚的波浪冲
洗掉了。那旧营垒的西边,
人们说:那是三国时周郎大
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 破曹兵的赤壁。陡峭不平的
故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。
石壁插入天空,惊人的巨浪 拍打着江岸,卷起千堆雪似
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 的层层浪花。祖国的江山啊,
江山如画,一时多少豪杰。
那一时期该有多少英雄豪杰! 遥想当年周公瑾,小乔
刚刚嫁了过来,周公瑾姿态
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。雄上峻 戴。着手青里丝拿帛着的羽头毛巾扇,,谈头笑
羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 之间,曹操的无数战船在浓 烟烈火中烧成灰烬。神游于
故国神游,多情应笑我,早生华发, 故国(三国)战场,该笑我
人生如梦,一尊还酹江月。
太多愁伤感了,以致过早地 生出白发。人的一生就象做
了一场大梦,还是把一杯酒
献给江上的明月,和我同饮
共醉吧!
“醉里挑灯看剑,梦回吹角 连营。八百里分麾下炙,五十弦 翻塞外声,沙场秋点兵。马作的 卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君 王天下事,赢得生前身后名。可 怜白发生。”
愤关 怒汉 鞭卿 挞用 黑浪 暗漫 的的 恶艺 势术 力手
司马光自幼勤奋好学,爱读史书。20岁考中了进士,继续刻苦学
习,开始编撰《资治通鉴》,他翻阅的资料达301种,治学严谨,花了 19年时间,耗费了毕生精力,完成了此书,为我国历史作出了巨大贡 献。
《资治通鉴》是我国历史上
第一部编年体通史巨著,这部
书按年代顺序,叙述了从战国 考试题型:《资治通鉴》的 到五代的历史,将近三百卷。 作者是谁?它的编排特点、 该书取材广泛,叙事明晰,文 内容是什么?有何影响? 笔生动。对研究古代历史有重
《念奴娇 • 赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发, 人生如梦,一尊还酹江月。
醉里挑灯看剑,梦回 吹角连营。八百里分麾 下炙,五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。马作的卢 飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得 生前身后名。可怜白发 生。
三、元曲和关汉卿
在宋、金两朝戏 曲产生、发展的基础 上,元朝戏剧空前发 达,元杂剧和散曲合 称元曲 。元曲最杰出 的代表作家是关汉卿, 《窦娥冤》是他的代 表作。
问题: 什么是元曲?它是怎样发展 和演变的?
❖ 1、元曲是元朝文学的主要成就,与唐诗、 宋词并称。
❖ 2、元曲包括元杂剧和散曲。元杂剧是一种 综合性的舞台艺术,有点类似于现代戏曲。 散曲是当时北方的流行歌曲。
要参考价值。
你能从历史上找到一两件(个) 值得我们今天借鉴的事或帝王吗? 试从正反两方面举例说明。
商纣王、秦始皇的暴政; 楚汉之争中,刘邦胜利与项羽失败; 西汉文帝、景帝倡导节俭,“以德化民”; 隋炀帝骄奢淫逸,滥用民力; 唐太宗重视发展生产,任用贤才,虚心纳谏等。
词是古代的一种诗歌形式,句子长短 不一,起于五代与唐,流行于宋。常用 的词牌有《念奴娇》、《满江红》等。 很多宋词中都体现了关怀民族屈辱、抒 发爱国情感的主题。
常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡 争渡 惊起一滩鸥鹭
——《如梦令》
多才多艺(烹饪、
宋词、书法)的苏轼
苏
开创词的豪放风格,
给词注入了强劲的生
轼
命力,他的词,气势
豪迈,雄健奔放,对
后世影响很大。
辛弃疾发扬宋词的豪放风格
辛弃疾(1140-1207), 南宋词人。原字与苏轼 齐名,并称“苏辛”。辛弃 疾的词慷慨激昂、气势雄壮, 代表作有: 《破阵子•醉里 挑灯看剑》、 《菩萨蛮•书 江西造口壁》等。
想想在你知道的诗词里,还有 这种豪放风格的吗?
李白《望庐山瀑布 》 毛泽东《沁园春·雪》
杰出的女词人李清照
生活在两宋之交的李清照,是中国古 代罕见的才女。她擅长书、画,而尤精诗 词。她的词作独步一时,流传千古,被誉 为“词家一大宗”。她的人格像她的作品 一样令人崇敬。她既有巾帼之淑贤,更兼 须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨,又具 崇高的爱国情怀。,她作品的风格委婉清 新、感情真挚。
词是古代的一种诗歌形式,句子长短不一,起于五代与唐,流行于宋。 常用的词牌有《念奴娇》、《满江红》等。很多宋词中都体现了关怀民族 屈辱、抒发爱国情感的主题。
豪放派
苏轼 辛弃疾
豪迈奔放、雄浑壮观 《念奴娇•赤壁怀古》 慷 慨 激 昂、气 势 雄 壮
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
婉约派 李清照 风格委婉、感情真挚、清新自然
---史学、文学和艺术的成就
司马光 《资治通鉴》
司马光:
(1019~1083)北宋 著名政治家、史学家、散 文家 。司马光自幼嗜学, 尤喜《春秋左氏传》。宋 仁宗宝元元年(1038)中 进士。司马光的主要成就 反映在学术上。其中最大 的贡献,莫过于主持编写 《资治通鉴》。他与司马 迁被并称为“二司马”。
常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡 争渡 惊起一滩鸥鹭
——李清照《如梦令》
这首小令是李清照早期之作。追忆了仲夏与伴侣泛舟的情景,在如诗如梦如画的自然 的美景中,一位活泼、率真热爱生活的少女形象,连同她那欢愉的内心世界与高雅情趣 一起突现在读者面前。声色鲜活,令人向往。作者只对溪亭、日暮、藕花、鸥鹭等,作 粗笔点画,而把笔墨重点放在人的动态表现上,以沉醉、兴尽、回舟、误入、争渡、惊 起等,突出人物的神态和感受,强调人在景中,景因人显,从而使景、物、人、情和谐 自然的融会一起,显示了李清照的词典雅、含蓄、风格委婉、清新自然。
考试题型:
《如梦令》
宋代主要的文学形式是什么?杰出人物有哪些?他们的风格有何不同?
长江朝东流去,千百年
《念奴娇 • 赤壁怀古》
来,所有才华横溢的英雄豪 杰,都被长江滚滚的波浪冲
洗掉了。那旧营垒的西边,
人们说:那是三国时周郎大
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 破曹兵的赤壁。陡峭不平的
故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。
石壁插入天空,惊人的巨浪 拍打着江岸,卷起千堆雪似
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 的层层浪花。祖国的江山啊,
江山如画,一时多少豪杰。
那一时期该有多少英雄豪杰! 遥想当年周公瑾,小乔
刚刚嫁了过来,周公瑾姿态
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。雄上峻 戴。着手青里丝拿帛着的羽头毛巾扇,,谈头笑
羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 之间,曹操的无数战船在浓 烟烈火中烧成灰烬。神游于
故国神游,多情应笑我,早生华发, 故国(三国)战场,该笑我
人生如梦,一尊还酹江月。
太多愁伤感了,以致过早地 生出白发。人的一生就象做
了一场大梦,还是把一杯酒
献给江上的明月,和我同饮
共醉吧!
“醉里挑灯看剑,梦回吹角 连营。八百里分麾下炙,五十弦 翻塞外声,沙场秋点兵。马作的 卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君 王天下事,赢得生前身后名。可 怜白发生。”
愤关 怒汉 鞭卿 挞用 黑浪 暗漫 的的 恶艺 势术 力手
司马光自幼勤奋好学,爱读史书。20岁考中了进士,继续刻苦学
习,开始编撰《资治通鉴》,他翻阅的资料达301种,治学严谨,花了 19年时间,耗费了毕生精力,完成了此书,为我国历史作出了巨大贡 献。
《资治通鉴》是我国历史上
第一部编年体通史巨著,这部
书按年代顺序,叙述了从战国 考试题型:《资治通鉴》的 到五代的历史,将近三百卷。 作者是谁?它的编排特点、 该书取材广泛,叙事明晰,文 内容是什么?有何影响? 笔生动。对研究古代历史有重
《念奴娇 • 赤壁怀古》
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发, 人生如梦,一尊还酹江月。
醉里挑灯看剑,梦回 吹角连营。八百里分麾 下炙,五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。马作的卢 飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得 生前身后名。可怜白发 生。
三、元曲和关汉卿
在宋、金两朝戏 曲产生、发展的基础 上,元朝戏剧空前发 达,元杂剧和散曲合 称元曲 。元曲最杰出 的代表作家是关汉卿, 《窦娥冤》是他的代 表作。
问题: 什么是元曲?它是怎样发展 和演变的?
❖ 1、元曲是元朝文学的主要成就,与唐诗、 宋词并称。
❖ 2、元曲包括元杂剧和散曲。元杂剧是一种 综合性的舞台艺术,有点类似于现代戏曲。 散曲是当时北方的流行歌曲。
要参考价值。
你能从历史上找到一两件(个) 值得我们今天借鉴的事或帝王吗? 试从正反两方面举例说明。
商纣王、秦始皇的暴政; 楚汉之争中,刘邦胜利与项羽失败; 西汉文帝、景帝倡导节俭,“以德化民”; 隋炀帝骄奢淫逸,滥用民力; 唐太宗重视发展生产,任用贤才,虚心纳谏等。
词是古代的一种诗歌形式,句子长短 不一,起于五代与唐,流行于宋。常用 的词牌有《念奴娇》、《满江红》等。 很多宋词中都体现了关怀民族屈辱、抒 发爱国情感的主题。
常记溪亭日暮 沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误入藕花深处 争渡 争渡 惊起一滩鸥鹭
——《如梦令》
多才多艺(烹饪、
宋词、书法)的苏轼
苏
开创词的豪放风格,
给词注入了强劲的生
轼
命力,他的词,气势
豪迈,雄健奔放,对
后世影响很大。
辛弃疾发扬宋词的豪放风格
辛弃疾(1140-1207), 南宋词人。原字与苏轼 齐名,并称“苏辛”。辛弃 疾的词慷慨激昂、气势雄壮, 代表作有: 《破阵子•醉里 挑灯看剑》、 《菩萨蛮•书 江西造口壁》等。
想想在你知道的诗词里,还有 这种豪放风格的吗?
李白《望庐山瀑布 》 毛泽东《沁园春·雪》
杰出的女词人李清照
生活在两宋之交的李清照,是中国古 代罕见的才女。她擅长书、画,而尤精诗 词。她的词作独步一时,流传千古,被誉 为“词家一大宗”。她的人格像她的作品 一样令人崇敬。她既有巾帼之淑贤,更兼 须眉之刚毅;既有常人愤世之感慨,又具 崇高的爱国情怀。,她作品的风格委婉清 新、感情真挚。
词是古代的一种诗歌形式,句子长短不一,起于五代与唐,流行于宋。 常用的词牌有《念奴娇》、《满江红》等。很多宋词中都体现了关怀民族 屈辱、抒发爱国情感的主题。
豪放派
苏轼 辛弃疾
豪迈奔放、雄浑壮观 《念奴娇•赤壁怀古》 慷 慨 激 昂、气 势 雄 壮
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
婉约派 李清照 风格委婉、感情真挚、清新自然
---史学、文学和艺术的成就
司马光 《资治通鉴》
司马光:
(1019~1083)北宋 著名政治家、史学家、散 文家 。司马光自幼嗜学, 尤喜《春秋左氏传》。宋 仁宗宝元元年(1038)中 进士。司马光的主要成就 反映在学术上。其中最大 的贡献,莫过于主持编写 《资治通鉴》。他与司马 迁被并称为“二司马”。