2020年高考作文指导：考场作文制胜技巧
2020年高考作文指导：如何写好考场作文
2020年高考作文指导：如何写好考场作文很多同学每当在考场上面对作文题目时，内心焦急恨不得有一只神笔在握，然后运笔如飞腾蛟起凤。
下面是为大家整理的如何写好考场作文，希望对大家有帮助!【如何写好考场作文】事实上大部分考生此时头脑发木灵感全无搜索枯肠运笔艰涩。
阅卷老师在批阅考场作文时也常常会感觉到大多数作文机械呆板、虚情造作令人腻味。
这时，偶有一篇佳作那新颖的素材、精巧的构思、高深的立意、优美的语言立刻会让人感到眼前一亮如沐春风。
如何让我们的考场作文在众多平庸之作中横空出世，今天我们以20xx年固原市中考语文模拟试卷为例一起来探寻作文尤其是写好考场作文的规律。
一、审题、立意。
题审不好，意立不准。
意立不准就存在脱题的危险。
如何审题?1、审清关键词语。
①提醒自己何为提醒?这里它有关注、约束、反省、警惕、责备、认识等诸多内涵，解开了这个关键字，眼前一下子豁然开朗，作文的立意、选材就有了充分的选择余地。
提醒谁?自己不是别人，那就要在写作中围绕自己来写，不能把别人当作写作的中心。
② ，牵动我的情思这个题目关键字有两个：一个是我的情思，另一个是你在横线上所填的词语。
既然是我的情思那么我就是作文的中心人物，不是其他人。
即便是要写到别人那也只是多我的陪衬而不是表现的重点。
什么是情思通常所说的友情亲情爱情师生情等等，又如：思念之情恻隐之情感恩之情忏悔之情敬仰之情思乡爱国之情喜爱留恋之情得等等。
揭开了情思的迷嶂眼前一下天宽地阔我们的作文变得从心所欲了。
2、用好提示信息。
信息提示往往或多或少的指出了写作的方向和内容，指出了选材的范围，明示了构思的范例。
① 题目一提醒别人往往很容易，提醒自己往往何难这一提示指明了作文构思的方向、范围。
假设我们要写一篇议论文顺着这一信息提示我们就会在作文中写如下内容：为什么提醒别人容易，提醒自己难?既然这样我们为什么还要提醒自己?怎样才能提醒自己?②题目二丰富的生活刻骨铭心的记忆你的感情这些信息提示提示了写作的方向明示了范例。
高考作文指导：作文拿高分的七大技巧
高考作文指导：作文拿高分的七大技巧高考作文是考生最重要、最关键的一道题目，也是很多考生拿高分的关键。
下面为大家介绍七大拿高分的技巧。
第一，审题准确。
审题是写作的基础，要仔细阅读题目，理解题目要求，确定写作的目的和立意，确保自己的文章围绕主题展开，不偏离主题。
第二，构思合理。
作文之前一定要有一定的构思，要用大致的框架来搭建文章，否则就会容易走题。
可以使用思维导图、提纲等工具来整理思路，确保文章的结构合理，条理清晰。
第三，开门见山。
作文要点明自己的观点和立场，要在开篇的时候进行主题定位，引起读者的兴趣。
可以采用问题引入、引用名人名言等方式引起读者的关注，并提示文章的主旨。
第四，中心突出。
作文要有一个主旨，有一个中心思想。
在文章的主体部分，要围绕中心思想进行展开，可以提出几个观点或理由来支撑自己的主张，要注意每个段落之间的逻辑连接，不要杂乱无章。
第五，论证有力。
作文中的观点要有充分的论证，可以使用事实、数据、例子、比喻等方式来加强论证的力度，使读者信服。
可以运用自己的生活经历、阅读经历等来增加可信度。
第六，语言得体。
作文要使用得体、准确的语言表达。
要注意词汇的选择和搭配，句子的结构和长度，不要出现语言错误和不通顺的表达。
可以适当使用修辞手法和写作技巧，增强文章的吸引力。
第七，结尾精彩。
文章的结尾要给人以深刻的启示或感悟，要给人以留白和思考。
可以使用总结、引用、反问等方式来结束文章，让读者留下深刻的印象。
以上是关于如何写高分作文的七大技巧，希望对大家备考高考作文有所帮助。
最重要的还是平时多读书，多积累素材，提升自己的语言和思维能力，这样才能在考场上写出一篇优秀的作文。
祝愿大家都能取得优异的成绩！第一，审题准确。
在高考作文中，审题准确是非常重要的一步。
要仔细阅读题目，理解题目要求，确定写作的目的和立意。
有时候，题目可能会有一些引导性的问题，我们要在解答问题的同时，能够用自己的独立思考去展开文章。
要注意题目中的关键词，根据关键词来确定文章的范围和要求。
2020最新的高考作文临场应考策略与技巧_作文3000字_高考作文指导_
2020最新的高考作文临场应考策略与技巧由于考生受到时间和空间的限制,再加上大部分考生都会有的紧张心情,要想发挥出正常的水平甚至超常发挥,是比较困难的。
下面是小编整理的场应考策略与技巧，希望可以帮助你们!【场应考策略与技巧】审题出现偏差,思路打不开,写到中途写不下去,字写得七歪八扭,甚至只写了一半,铃声就响了,这些情况都是屡见不鲜的。
没有一个考生希望自己遇到这样的情况,但谁也不能保证自己一定不会出现这样糟糕的情况。
那么怎样避免这种情况的发生呢?如果不幸真的出现这种糟糕的情况,该怎么补救呢?一、时间、笔和草稿纸先说这三个词,是因为它们属于一个人的习惯问题。
而习惯是要靠平时养成的,之所以先说,当然是希望考生在平时的训练尤其是考前的模拟训练中,就要十分注意这三个词,以养成良好的写作习惯。
语文考试150分钟,通常用在作文上的时间在一个小时左右,最好能在一小时之内。
这一小时应该这样安排:用10分钟审题构思,后面预留5至10分钟检查修改,那么正式写作就是35至40分钟。
从往年的考试经验来看,这是一种最佳的时间安排。
这需要考生在平时的模拟训练中,有意识地持之以恒地这样去做,时间一久,这种时间安排便自然成了一种固定的习惯。
笔和草稿纸是用来写字的,这毫无疑义。
这里要强调的是在前10分钟,要养成用笔和草稿纸的习惯。
前10分钟是审题构思的阶段,一般情况下,考生是左手托着下巴在苦思冥想,却极少见动笔的。
其实这是一个误区。
审题构思是什么?有人说这是打腹稿,虽然不错,但打腹稿并不意味着一定要在“腹”里打,就不需要动笔。
审题构思通常要做的有五件事:破题入境,展开联想,确定中心、文体并拟题,筛选材料,形成写作提纲。
这样复杂的五件事,连着想下来,相信绝大多数考生都没有钱钟书那样的脑袋,所以常常是想了后面忘了前面,甚至想得多了,脑子里乱得像一锅粥,严重时大脑里是一片空白。
这时候就该想一想,为什么不随手把思想的火花记一记呢?反正发下来的草稿纸不用白不用。
(精)2020年高考作文指导：高考作文六大技巧
2020年高考作文指导：高考作文六大技巧2020年高考作文指导：高考作文六大技巧发布时间：2020-05-22我们的在写作文的时候，每一步都会有一些技巧，下面是小编整理的高考作文六大技巧，欢迎阅读。
一、高考作文拟题与点题技巧拟题技巧好的标题恰是善睐之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使读者怦然心动。
简捷醒目有文采的标题能快速攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好的第一印象，拿下第一个得分点。
好的标题，要符合两个标准：生动形象，富有文学意味;言简意赅，能包孕文章主题。
如何拟写标题呢?可以参照以下方法：1、常规拟题法直接套用话题拟题。
在话题的前面或后面添加词语，如话题作文我说90后的标题《为 90后正名》《 90后 QQ实录》;以材料中的人、物、时、空、事、情入题。
如《蔡先生所为得不偿失》、《当记忆流经汶川》;以材料的寓意入题，如《明星们，你代的是责任》、《机遇在于发现》、《让流浪的心泊回家园》。
2、创新拟题法常规拟题法很难拟出新意，却很容易出现雷同，特别直接以话题入题，阅卷老师只怕是左手摸右手，一点感觉也没有，文章再好也难免不受影响。
一些别出心裁、独出机杼的标题情形就大不相同了，诸如三月陌上花自开当记忆流经奥斯维辛一蓑烟雨任江平爱不曾走远蝶变自豪，我的祖国精神的三间小屋彼岸，灯火阑珊等就大受阅卷老师的青睐。
其实，标题的好坏从某种程度上也反映了一个考生的写作水平。
作文点题的技巧点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。
点题之笔，在诗歌中又称之为诗眼，在文章中又称之为文眼。
点题，是获取保险分的奠基石 ;点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分甚至满分的考生的妙招;点题，是挽救离题文的救命草，能有效防止文章中心不明或游离，避免无中心、多中心、材料不支持中心等现象。
高考作文不喜欢含蓄，这与阅卷工作时间紧、任务重有关，正如某省高考作文阅卷组组长说：高考作文，要多一点‘二锅头&quo;，少一点‘碧螺春&quo;!二锅头我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。
2020最新高考作文满分写作技巧
2020最新高考作文满分写作技巧一、审准话题审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。
应试时应慎重。
审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。
就近几年的“话题作文”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。
具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。
第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。
第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。
为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。
二、选妥文体“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。
一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。
那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。
如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。
但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。
比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。
三、立意创新古人云：“意高则文胜。
”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。
判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。
高考作文制胜的十三点秘诀
高考作文制胜的十三点秘诀高考作文制胜的十三点秘诀高考语文的重头戏是作文，说高考作文决定高考语文的成败绝不为过。
很多师生也明白其中的道理，但是如何备战高考作文，有相当多的还是一头雾水。
要想让我们头痛的作文成为高考语文的增分点，就必须在你的作文中设置尽可能多的亮点。
下面想提供一些高考作文制胜的做法，供大家参考。
二、立意高远深刻一点“意”是文章的灵魂，“意犹帅也”。
这个“意”立得如何，决定看文章的质量。
古人云“意在笔先”。
写考场作文，要在审清题意的基础上，想一下文章让写什么，在规定的范围之内，考虑别人会写什么，我准备写些什么，从而描写一个什么道理或使人受到什么教育、感染和启发。
言他人之所未言，写他人之所未写，能使人耳目一新。
也就是说立意要高远深刻一点。
立意的几个盲点：一是一直书写，没有意旨。
只求把心中的想法写出来，却不知道写文章的目的。
盲目写作，信马由缰，全篇没有一个主题来统帅。
二是牵强附会，胡乱上纲。
不管写什么文章，到最后都是几句口号性语言。
三是颠三倒四，忽东忽西。
有的学生一篇文章中有多个中心，说理不统一。
三、选择材料精心一点“巧妇难为，无米之炊”。
写作没有材料不成，但是认为“捡到篮子都是菜”也不行。
选材要精心一点。
首先是真实性。
即所列举的历史或现实生活中的人或事必须是真实的，即使虚构的材料也不能脱离真实的基础；其次是准确性。
就是要有客观依据，不能张冠李戴，胡编乱造；三是典型性。
即所列材料要精当，能以一当十，是有普遍意义，能提示及物的本质规律，给人以教育、启示或使人得到美的体验；四是新颖性。
就是使用的材料是新鲜的，别人不常用，能给人耳目一新的感觉。
考生要想在考场上做到文思泉涌，平时可以从以下几个方面积累材料。
一是从课本中寻找材料，做到学以致用，一举两得；二是从生活中采集材料，有生活就有分数；三是从练习中积累材料。
把阅读中新鲜的材料迁移到作文中；四是从报刊中寻找材料。
培养学生的现代意识、现代思维、现代情感，做到与时共进。
2020年高考作文指导：写好作文的四大要点
2020年高考作文指导：写好作文的四大要点首先，同学们要问问自己，经过几次月考，在写作上，有没有自己还搞不清的基本概念，是否有一直困扰自己的问题，比如给材料作文中的“材料”在文章中到底怎么应用?比如到底“记叙”和“议论”有什么区别?又如议论文中，记叙这种表达方式该如何摆位......如果有类似问题，一定要想方设法弄明白，这样做是为了避免在考场作文中出现无法挽救的“硬伤”。
再有，应该动员一切力量搜集一些写作材料，比如名人逸事、启发故事、智慧故事、感人故事等等，目的是可以在写议论类文章的时候，丰富自己的例证，而不是仅仅停留在所谓的道理论证上;当然，记叙类的文章中，这些材料就可以成为创作的素材、创作原型，为我们的写作增添更多的亮色。
这时，同学就问了，怎么能在浩如烟海的资料、信息中迅速搜集、整理写作材料呢?我说了，可以动员一切力量，比如每天抽出15分钟翻翻报纸，一目十行地搜索有写作价值和发挥余地的新闻;或由父母代劳，在互联网上利用搜索引擎，只需键入关键字，像“启迪故事”“智慧故事”等，都可以将多篇相关材料“一网打尽”，然后打印出来，有空儿就看两篇，甚至可以作为“睡前小故事”，这样效果很可能是事半功倍;当然，同学之间也可以“共享”，互通有无。
搜集材料的工作非常重要，就说议论类文章，如果作者于说理之中，恰到好处、恰如其分地旁征博引、引经据典，而且材料新颖、典型，那将是多么美妙的事情。
如论证我们祖国的日益崛起和强大，最近的“尼日利亚中国人质事件圆满解决”就可以成为例证，“全世界平均每天有一座‘孔子学院’开学”“香港的陈冯富珍女士当选新一届世界卫生组织总干事”更是极好的例证......可见，不积极主动地去搜集材料，根本无法胜任写作议论类文章的工作。
其实，新材料本身就更加受众，不要总是爱迪生、李时珍、彼尔?盖茨，不是他们的事迹没有说服力，而是被用滥了、用乱了，“李嘉诚亲自恭迎老师”“李苦禅烧画”“帕格尼尼的信念”“华罗庚富贵不淫”“张伯苓的理想”等等，光看这些小标题，大家是不是都觉得眼前一亮，对!评判文章的考官也和大家一样――这不就行了吗?第三，同学们真应该仔细地读一些高考考场优秀作文，像《立马吴山第一峰》《我爱唐装》《脸面春秋》《执子与通子》等文章，它们无不是近些年高考作文的精品，不读不行，不品味不行，不深入剖析不行。
高考作文制胜方略
高考作文制胜方略作文是高考语文成败的关键，是高考语文的重头戏。
掌握高考作文写作技巧有助于提高考生的作文水平，因此，高中语文教师备考时要提高对作文的重视程度，深入研究《考试大纲》和命题特点，为高中生提供全方位的作文指导，以使学生能够制胜高考。
一、注重理性思考，体现时代特征高考语文答题时间有限，考生要给作文写作留出一定的时间，以确保写出高质量的作文。
在考试时，学生要提高审题的准确性，摒弃固定的写作思路，根据具体的作文形式发挥想象力和创造力，注重理性思考。
写作要体现时代特征，展现新时期高中生的良好风貌。
如写以“诚信”为话题的作文时，有些高中生大量引用古今中外的诗词和典型事例而不联系现实生活，造成作文存在缺陷。
高中作文的类型主要包括话题作文、命题作文、半命题作文、新材料作文等，教师在备考教学时应对学生进行专项训练，以确保学生能够轻松应对各种类型的作文。
教师应针对不同水平的学生进行不同的训练，鼓励学生有自己独特的见解，注重情感的抒发和新颖的立意，使文章达到“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”的理想境界。
高中生经常会出现不思考直接写作文的现象，这样非常不利于学生提高写作效率。
二、关注社会热点，强调生活体验语文教师在日常教学中要提倡学生关注社会热点新闻，多了解国家大事，这样才能够不断拓宽知识面，在作文写作中有话可说。
很多高考作文试题引用社会热点素材，涉及面广，因此高中生必须从细节人手，寻找与作文主题相关的“点”。
高中生备考压力大，需要学习的知识多，为了缓解压力，教师可以要求学生每天抽出半小时阅读当天的报纸，为作文提供素材，养成良好的阅读习惯。
高中生还要多进行生活实践，在实践中优化自己的情感，丰富自己的社会经验，提高社会适应能力，为作文写作寻找素材。
比如近年来高考语文命题中新兴并流行的新材料作文（命意作文）模式，其主要特点在于既可以中心立意，也可以“边缘”立意，降低了审题难度，拓宽了写作范围，体现了多样性，突出了考生自主性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年高考作文指导：考场作文制胜技巧下面是为大家整理的考场作文制胜技巧，欢迎阅读。
Q：审题时要注意些什么?
A：近几年高考，新材料作文、命题作文是主要形式。
试题开放性比较强，但不可能没有限制因素。
20xx年的高考命题，在继续开放的同时，可能会在具体要求上进一步增加限制，因此，写作时必须有一个严肃认真的审题过程。
审题水平与考生的综合素质密切相关，同时也需要掌握一些审题技巧：
(1)不能匆匆扫描，而要一个词、一个词地在心中默读考题。
这样，可以强迫自己定下心来，把命题中的每一个字看清楚。
(2)这么读，是为了找出考题中的关键词。
关键词，是命题者下达指令的最主要的载体，非抓住它不可。
(3)当一个词在考题中多次出现时，它就很可能是关键词。
关键词有时不止一个，要尽可能找出来，决不遗漏。
(4)先用铅笔把找出来的关键词一一圈出来，然后一一落实被圈出来的关键词，即把它们的要求全部体现到作文中去。
审题结束后，再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去。
(5)细读命题中的要求或注意。
Q：立意一定要积极向上吗?
A：确实是这样的。
现在政治清明、言论自由，社
会上议论的话题很多，它们不可避免地会钻进我们的耳朵。
考场作文时对各种说法必须从思想上加以斟酌，哪些对，应该赞成;哪些错，决不能认同。
因为既然写成文章，就代表了习作者的观点、思想。
当然，立意积极不等于不能涉及社会的阴暗面，而是指在写到消极层面的内容时，运用的材料要真实，要进行实事求是的具体分析，表现出积极、昂扬的人生观、世界观。
Q：如何将材料转化成作文题材?
A：要写好高考作文，最好是积累大量的材料，要什么有什么;但是，在储备不是很充分的情况下，就要善于把已掌握的材料转化成高考作文的题材。
临场发挥的一个小窍门，就是将自己掌握的材料，尽量地往题目上拉一拉，靠一靠，甚至扭一扭。
在考生积累的材料中，有些看起来与试题关联不大的素材，经过巧妙的艺术处理，也可转化成作文题材。
例如袁隆平成为杂交水稻之父这则素材，面对不同的试题，就可以有不同的用法。
结合这几年的考题看，袁隆平在攻克难题的过程中，有没有遇到过挫折呢?他放大自己的痛苦(20xx年全国卷试题)了吗?他在成为杂交水稻之父的过程中，不需要灵活的思维和坚定的目标吗?这是不是也可说是水的灵动，山的沉稳(20xx年江苏卷试题)吗?此外，这则材料对20xx年北京卷的仰望星空与脚踏实地、重庆卷的
难题、广东卷的与你为邻，20xx年广东卷的回到原点、山东卷的这世界需要你、四川卷的总有一种期待、江苏卷的拒绝平庸、重庆卷的情有独钟及江西卷的君子三乐等，自然也大体适用。
Q：如何借常规分析拓展文思?
A：高考作文要想觅取亮点，应该撒开思路之网，去捕捉闪光的银鳞。
临场作文时，不少考生拓不开思路，只在题干上徘徊，结果不但造成选材撞车，而且通篇平淡无奇。
比如写命题作文不要轻易说不，许多考生不会拓展，只会举一些不轻易说不的事例，在事实论据上兜圈子。
怎么办?平时，要努力增强分析问题和解决问题的能力;应考时，可以适当采用常规分析的方法。
典型的常规分析是：向前，探索前因;向后，察看后果。
以不要轻易说不为例。
先看对前因的探索，可着眼于以下方面：(1)说不，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝;(1)说不，在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争;(3)不轻易说不，会让你活出充实而精彩的人生;(4)不轻易说不，铸就的是一个民族不屈的灵魂
再看对后果的审察：(1)可正面揭示不轻易说不，我们会看到坚强意志所焕发的魅力;不轻易说不，我们会更
好地把握前进的方向;不轻易说不，生命才能创造出更大的奇迹。
(2)可以一分为二说不，有时是一个生死攸关的选择(轻易说不，需要我们付出代价，有时候甚至是血的代价、生命的代价;经过深思熟虑后说不，是对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力的抗拒，对不公正命运的有力抗争)。
(3)可以集中一点母亲面对长大的孩子依然轻易地不假思索地说不，就难以培养孩子独立思考和自主应对人生风雨的能力
Q：怎样展示机智的构思?
A：一篇高考作文，最大的亮点是机智的构思。
何谓机智?用王蒙的话说，便是亏他想得出来。
构思是个复杂而微妙的问题。
老师平日向考生交待的，如要以小见大要于平淡中寓以深刻的含义等，都属于构思的范畴。
这里再强调两点：(1)热点问题的巧妙组合。
可经常留意焦点访谈新闻会客厅面对面新闻追击之类的电视节目，发现有价值、有趣味的话题，启发自己的构思。
(2)多一点意趣。
不要把活泼有趣的生活变为蒸馏水，而要写出学生生活的原汁原味来。
当今中学生的志向、情趣、习惯、语言色彩、生活节奏，有不少是很新潮的，甚至是另类的，不要怕触及这些东西，不要把多姿多彩的当代学生生活净化掉，不要把年轻人的洒脱劲儿舍弃掉。
只要机智地加以审视，灵活地进行张扬，就会有出乎意外的审美效果。