青花瓷(一)解析
艺术赏析——《青花瓷》教案解析
艺术赏析——《青花瓷》教案解析。
一、艺术背景青花瓷起源于中国南宋时期，经过明、清两个朝代的发展，逐渐成为举世闻名的瓷器品种之一。
其特点在于采用青花彩绘，在白瓷器上勾画出线条，填涂入色。
青花瓷的绘画主题包括人物、山水、花鸟等，造型多样，艺术表现力强。
二、艺术分析1.艺术风格：民俗经典《青花瓷》以富有民俗色彩的线条勾勒描绘，再加以清透明亮的青花色彩填涂，整个画面给人一种富含神秘感的美丽形象。
另外，多用自然主题，如花卉、鸟兽、山水等绘制，浓郁的文化内涵和深刻的情感体现，也成为该艺术形式的显著特征。
2.艺术结构：组合美感《青花瓷》的艺术形式多与器皿结合，除了具备艺术性的陶瓷材质之外，其造型也被设计为一个优美的整体，内外相得益彰，使得整个作品呈现出一种美妙的组合美感。
3.艺术表现力：排列空间的美《青花瓷》的绘画主题丰富多彩，每一件作品都给人一种不同的感受。
它们呈现出的空间感强烈地令人联想到排列美，使人不仅在艺术领域，还在排列、布局等方面获得一种趣味和美感。
三、教案分析1.任务目标本教案的任务目标是帮助学生更好地透彻掌握《青花瓷》这种艺术形式，了解其历史、风格、结构和表现力等方面，进而在艺术创作中得到更好的发挥。
2.教学重点与难点教学的重点在于梳理《青花瓷》的文化背景和创作基础，通过分析具体艺术品，展开有关主题、线条、颜色等方面的阐述。
教学的难点在于引导学生理解艺术创作的内在规律和特点，更好地把握其表现力和艺术灵魂。
3.教学过程教学过程的主要环节包括多媒体学习、师生互动、课堂讲解、分组讨论等，其中课堂讲解需要更多的学科知识储备和丰富的教学经验。
课堂结束后，我们可以考虑让学生进行小组创作，引导他们在遵循艺术基本规律的前提下，从自身创作角度，积极探索、创新、实践。
四、教学反思青花瓷是中国传统陶瓷艺术中的瑰宝，它不仅具备较高的审美价值、文化内涵和历史地位，更是对中国传统陶瓷艺术的一种传承和发展。
在面对一种艺术形式时，我们应该具备更加开阔而深刻的视野和思维，从学科知识体系、创作原则、艺术追求等多个角度去理解和研究。
幼儿园大班美术优秀教案《青花瓷》含反思
幼儿园大班美术优秀教案《青花瓷》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《中国传统艺术》，详细内容为第三节《青花瓷》。
通过本节课的学习，让幼儿了解青花瓷的特点，掌握简单的青花绘制技巧，培养幼儿对传统艺术的热爱。
二、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解青花瓷的历史背景、特点及制作过程。
2. 技能目标：使幼儿掌握简单的青花绘制技巧，能够独立完成一幅青花作品。
3. 情感目标：培养幼儿对传统艺术的兴趣和热爱，提高审美能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：青花绘制技巧的掌握。
2. 教学重点：青花瓷的特点及其在生活中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：青花瓷实物、图片、视频、绘画材料（蓝色颜料、画笔、调色盘等）。
2. 学具：画纸、蓝色颜料、画笔、调色盘、水杯、毛巾等。
五、教学过程1. 导入：通过展示青花瓷实物，引导幼儿观察并说出青花瓷的特点。
2. 新课导入：观看青花瓷制作过程的视频，让幼儿了解青花瓷的历史背景和制作方法。
3. 实践环节：（1）教师示范绘制青花，讲解绘制技巧。
（2）幼儿动手实践，教师巡回指导。
4. 随堂练习：让幼儿根据所学技巧，独立完成一幅青花作品。
六、板书设计1. 青花瓷的特点：色彩：蓝色纹饰：线条流畅，图案多样2. 青花绘制技巧：湿笔：先用水将画笔打湿，再蘸取颜料绘制。
干笔：直接蘸取颜料绘制。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，为家人绘制一幅青花作品。
2. 答案：根据课堂所学，运用湿笔和干笔技巧，创作一幅具有个人特色的青花作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实物展示、视频观看、教师示范等多种方式，让幼儿充分了解青花瓷的特点和绘制技巧。
但在实践环节，部分幼儿对绘制技巧掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强个别指导。
2. 拓展延伸：组织一次亲子活动，让家长和幼儿共同完成一幅青花作品，提高幼儿对传统艺术的兴趣。
同时，鼓励幼儿在生活中寻找青花瓷元素，培养观察力。
青花瓷歌曲歌词赏析
青花瓷歌曲歌词赏析素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半釉色渲染仕女图韵味被私藏而你嫣然的一笑如含苞待放你的美一缕飘散去到我去不了的地方天青色等烟雨而我在等你炊烟袅袅升起隔江千万里在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸就当我为遇见你伏笔天青色等烟雨而我在等你月色被打捞起晕开了结局如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意色白花青的锦鲤跃然於碗底临摹宋体落款时却惦记着你你隐藏在窑烧里千年的秘密极细腻犹如绣花针落地帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿而我路过那江南小镇惹了你在泼墨山水画里你从墨色深处被隐去在2008年的央视春晚中，一首具有浓郁中国古典韵味的歌曲《青花瓷》，以其温婉的歌词和清丽的旋律为人们所熟知。
歌曲将中国传统文化和现代流行音乐完美结合，以青花瓷为意象，描绘了一段缠绵悱恻的爱情故事。
歌曲最大的成功之处，就在于歌词、旋律、配器及演唱方法与中国古典元素的完美融合。
《青花瓷》的成功为中国流行乐坛做出了一个榜样，证明了中国传统文化和现代流行音乐并非水火不相容。
笔者希望当今的中国音乐人可以借鉴《青花瓷》这一成功的范例，创作出更多优秀的流行音乐作品，发展更为多元的流行音乐文化。
本文将分别从以上四个方面对歌曲进行解析，以探求其成功的原因。
歌词是歌曲描绘情节、抒发情感的主体。
词作者方文山以极具中国古典特色的辞藻与丰富的修辞手法，使之俨然成为一幅水墨丹青画。
修辞手法的多样性，是这首歌词的一大特点。
譬喻、转化、转品、类迭、夸饰、摹写等修辞手法的使用，不仅丰富了歌词的艺术表现力，还提升了其文化品味和艺术内涵，使静态的歌词动态化，艺术形象跃然纸上。
譬如，“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你”两句中的三个“惹”字，就使用了类迭的修辞手法。
有主动招惹之意的“惹”，让“芭蕉”与“门环”两种原本属于被动意象之物彷佛有了生气，然后再对照下一句“而我路过那将南小镇惹了你”，更使整个画面活了起来。
青花瓷歌曲赏析
《青花瓷》是一首充满中国传统文化和浪漫情感的歌曲。
以下是对这首歌曲的详细赏析：1.歌词之美：《青花瓷》的歌词富有诗意，通过描绘青花瓷的美丽和神秘，表达了爱情的美好和执着。
歌词中的“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，用细腻的笔触描绘出青花瓷的精美和雅致，同时也隐喻着爱情的美好和纯粹。
而“你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地”，则表达了爱情历经千年而依然如初的执着和坚韧。
2.旋律之韵：《青花瓷》的旋律优美、动听，充满了柔情和细腻的情感。
周杰伦的演唱深情而富有感染力，副歌部分的旋律更是让人难以忘怀。
整首歌曲的编曲和制作也十分精良，将中国传统乐器的演奏和现代流行音乐的元素完美地结合在一起，给人以美的享受。
3.文化内涵：《青花瓷》是一首充满中国传统文化元素的流行歌曲。
周杰伦在歌词中运用了许多中国古代文学和传统文化的元素，如青花瓷、牡丹、窑烧等，展现了他对中国传统文化的热爱和尊重。
同时，歌曲也表达了爱情的美好和执着，与青花瓷所代表的永恒和不朽相呼应。
4.音乐视频：《青花瓷》的音乐视频制作精良，将歌曲的意境和情感完美地呈现出来。
视频中的画面精美绝伦，将青花瓷的细腻和美丽展现得淋漓尽致。
同时，视频中还展现了古代中国的风情和文化底蕴，让人感受到中国传统文化的博大精深。
5.故事情节：《青花瓷》讲述了一个邂逅的故事。
男主人公在江南小镇与一个女孩儿相遇，两人之间的爱情在时间的推移下逐渐加深。
然而，由于种种原因，他们的爱情经历了许多波折和磨难，最终是否能够成功地在一起，成为了歌曲留给我们思考的问题。
整首歌曲以青花瓷为线索，将爱情与瓷器相结合，展现了一段充满浪漫主义色彩的爱情故事。
6.创作才华：周杰伦在《青花瓷》中展现了他深厚的创作才华。
歌词的细腻和诗意、旋律的优美和动听、以及对中国传统文化的运用，都充分展示了他的音乐才华和艺术造诣。
化学版青花瓷 详解
化学版青花瓷详解青花瓷是中国传统陶瓷中的代表之一，起源于元代，经过明清时期的发展，成为了后世非常著名的艺术品之一。
青花瓷因其特殊的制作工艺和表面图案而备受赞誉，是中国陶瓷文化的瑰宝。
作为一名化学家，我们可以从青花瓷的品质和制作方法中寻找许多有趣的化学问题。
本文就化学的角度解析一下青花瓷的制作工艺和特性。
一、青花瓷的制作方法1.1 瓷土的选取瓷土是制作陶瓷的重要原材料，它的性质直接影响到产品的品质和特性。
瓷土一般选自纯度高、石英含量少的石英砂，经过粉碎、搅拌、筛分、沉淀、洗涤等工序得到。
为了获得更好的瓷土，一般需要经过多次筛分和沉淀处理，同时也需要加入少量的助熔剂，如长石、矽灰、石灰等，以提高瓷土的粘度和熔化温度。
1.2 釉料的配制釉料是青花瓷表面的一层薄膜，它可以增加瓷器的光泽度和触感，同时也可以保护瓷器的表面不受侵蚀。
青花瓷的釉料一般采用透明釉，其中主要成分是硼酸和硅酸盐，以及一些稀土元素和氧化铜等物质。
这些釉料成分经过粉碎、筛分等工序后，可以与瓷胎在高温下熔融形成完整的釉面。
1.3 绘图青花瓷特色之一就是表面绘制的图案，这些图案一般是以蓝色为主色调，形成蓝白相间的青花图案。
绘制青花图案的关键在于绘制液的制备和控制。
模切刻线的技术是绘制液的核心。
根据手工操作的不同，瓷器上的涂料分为斗笠斗、锥顶斗、直笔斗等。
涂料是绘制青花瓷罐器图案的主要颜料，是用钴酸钾加上助剂和水调成，铸造工艺如按压，喷涂或特殊过滤等。
1.4 烧制青花瓷的烧制温度很高，一般在1200摄氏度以上。
在高温下，瓷胎、釉料和绘图液会熔融并化学反应形成完整的瓷器。
烧制后的青花瓷一般具有高密度、低吸水性、高抗冲击性和优美的表面纹理。
二、青花瓷的化学组成2.1 瓷土的组成瓷土主要由二氧化硅、三氧化二铝、二氧化钛等成分组成，同时还含有一定量的氧化铁、氧化镁、氧化钙等。
其中，二氧化硅是瓷土的主要成分，它具有高熔点、高硬度、高稳定性和高机械强度等特性，在瓷土的制作过程中起到了非常关键的作用。
青花瓷的相关知识点
青花瓷的相关知识点青花瓷概览青花瓷是中国瓷器中最具代表性的种类之一，其以白色瓷器胎体为基础，在其表层用钴料绘制出各式图案，再以高温烧制成型而成。
由于其色彩华丽、图案精美，因而备受欢迎，如今已成为瓷器收藏家和鉴赏家喜爱的艺术品。
本篇文章将对青花瓷从各个方面进行探讨和解析，希望能够更好地了解和欣赏这一文化珍品。
青花瓷的历史渊源青花瓷的历史可以追溯到唐朝时期，当时有一种蓝色瓷器，称作“青釉白瓷”，其在五代十国中得到了更广泛的发展。
到了明朝正式进入青花瓷时代，当时技术已经得到极大的提高，使得青花瓷的制作达到了巅峰，器型和图案的多样性都得到了充分的展现。
清朝时期，青花瓷进一步发展，尤其是康熙和雍正年间，青花瓷的质量和数量都有了较大的提升。
在此后的历史长河中，青花瓷的制作仍在不断发展和创新，使其成为中国瓷器中的珍品佳作。
青花瓷的制作工艺青花瓷的制作过程非常讲究。
首先，需要选择适宜的瓷土，并进行粉碎、淘洗、筛选等工序，以制成胎体。
接着，将使用钴矿石制成的钴料磨成细粉，或将钴矿石和石灰一起烧制得到氧化钴，再磨成细粉。
然后，需要用毛笔等工具在白瓷器的表面绘制图案。
在烧制时，采用三段式烧制法，即先进行一次低温烧成，然后在其表面添涂釉料，最后进行高温烧制，使其成型。
这样，青花瓷才能够拥有坚硬、透亮的质感和绚丽的色彩。
青花瓷的特点青花瓷是以钴料为特征的瓷器，其钴料色泽鲜艳、渗透性好，烧制后的色彩也非常漂亮。
在绘制图案时，青花瓷采用的是蓝色绘画，颜色鲜明明亮，常常表现出流畅优美的笔触和艺术感染力。
此外，青花瓷器的造型清秀端庄，非常具有中国传统文化气息的特点。
青花瓷的历史地位青花瓷作为中国瓷器中的代表之一，其地位不言而喻。
对于中国的国际文化传承和交流也起到了非常重要的作用。
当然，随着历史的变迁，青花瓷的地位也随之变化。
在明清时期，青花瓷一般被视为官窑器，广为赏析和收藏。
到了清朝后期，随着民窑的发达和青花瓷的烧制技术越来越成熟，青花瓷的地位也趋于平民化，成为一般市民也能够拥有的饰品。
青花瓷歌曲歌词赏析
青花瓷歌曲歌词赏析在2008年的央视春晚中，一首具有浓郁中国古典韵味的歌曲《青花瓷》，以其温婉的歌词和清丽的旋律为人们所熟知。
歌曲将中国传统文化和现代流行音乐完美结合，以青花瓷为意象，描绘了一段缠绵悱恻的爱情故事。
歌曲最大的成功之处，就在于歌词、旋律、配器及演唱方法与中国古典元素的完美融合。
本文将分别从以上四个方面对歌曲进行解析，以探求其成功的原因。
歌词是歌曲描绘情节、抒发情感的主体。
词作者方文山以极具中国古典特色的辞藻与丰富的修辞手法，使之俨然成为一幅水墨丹青画。
修辞手法的多样性，是这首歌词的一大特点。
譬喻、转化、转品、类迭、夸饰、摹写等修辞手法的使用，不仅丰富了歌词的艺术表现力，还提升了其文化品味和艺术内涵，使静态的歌词动态化，艺术形象跃然纸上。
譬如，“帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，而我路过那江南小镇惹了你”两句中的三个“惹”字，就使用了类迭的修辞手法。
有主动招惹之意的“惹”，让“芭蕉”与“门环”两种原本属于被动意象之物彷佛有了生气，然后再对照下一句“而我路过那将南小镇惹了你”，更使整个画面活了起来。
文白相间是这首歌词的另一个特点。
当下有很多歌曲以古代诗词为歌词，配以现代风格的旋律，以期达到古今合璧的效果，但结果往往事与愿违。
而这首歌词以文白相间的写作手法，在其自身就做到了古今合璧，进而使其与旋律配合时全然没有生硬晦涩之感。
歌曲采用了五声音阶调式，使整首作品具有鲜明的中国特色。
旋律多采用中国民族调式中常见的三音组，使其呈现出中国音乐所特有的儒雅、古朴、朦胧的意境。
主歌部分先以迂回下行的五声音阶陈述乐思，并以此奠定了歌曲的整体基调。
配合着极具古典韵味的歌词，使主歌部分充盈着中国古代文人的书卷气。
歌曲在副歌部分进入高潮，虽然运用了主歌部分的下行动机，但对其进行变化后在情绪上已和主歌完全不同，宫调式的那种大气磅礴在这里被展现得淋漓尽致。
副歌的上行小二度移调，成为全曲的最高潮部分，并最终在宫音上结束全曲。
浅析歌曲《青花瓷》的创作及演唱的民族元素
Creative theory创作理论浅析歌曲《青花瓷》的创作及演唱的民族元素刘 双 吴音子（江苏师范大学音乐学院，江苏 徐州 221116）【摘要】流行歌曲《青花瓷》是在2007年11月2日歌手周杰伦刊行的《我很忙》专辑中广受传唱的作品。
这是他自己作曲，好朋友方文山作词完美结合的佳作。
歌词以极具中国民族特色的古代瓷器“青花瓷”为题材，用简洁、古朴、温婉的词语描述了这一传世艺术品的神韵特点。
本文从《青花瓷》歌曲的歌词、旋律调式、演唱技巧与民族配器的使用等方面分析了该曲的创作及演唱的民族元素。
【关键词】青花瓷；民族化元素；歌词【中图分类号】J607 【文献标识码】A序言本文主要论述歌曲《青花瓷》的创作及演唱的民族元素，以古代瓷器青花瓷为主题，曲调温婉清新，运用了古诗词及大量的修辞，充满了浓郁的抒情色彩，它是一种具有中西文化融合的音乐形式。
唤醒人们对中国传统文化的认知与传承，更加注重中国本土文化，从歌曲中分析流行音乐与中国传统音乐结合的大胆创新，具有带动流行音乐风潮的影响力。
一直以来，流行音乐和当代音乐都与中国民间音乐有着相互排斥的关系。
这首歌曲创作了一种新的流行风格，中国民族元素的加入与渗透，推动了流行音乐的发展，使其风格多样化，正是值得拿来分析的流行音乐之一。
从演唱视频以及相关文献，到收集资料，本文从歌曲的创作背景、歌词旋律、唱腔以及民族配器来分析。
了解歌曲的创作背景由瓷器青花瓷而来，歌词运用了大量的古诗词，旋律调式采用传统五声调式，流行唱法与中国戏曲唱腔的结合创新，西洋乐器与中国民族乐器的共同演奏演绎了对《青花瓷》中的民族元素的诠释。
一、创作背景“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡……天青色等烟雨，而我在等你”这首以中国传统工艺品青花瓷为主题创作的音乐，曲调优柔委婉，清新脱俗，品读词意好像置身于几百年前的古代中国，为这烟雨朦胧的江南水墨山水而陶醉，为伊消得人憔悴。
这首歌是在流行音乐的基础上加上中国风的风格创作出来的，中国流行音乐模仿西方欧美音乐长期处于失去自我内在的蕴意，而这首中国风的青花瓷引起了中国流行音乐届的共鸣，广大听者陶醉其间，在青花瓷的文化底蕴中轻易地唤醒人们对中国传统文化强烈的认同感，恍惚间，人们发现了中国历史文化传承的伟大。
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清 青 花 山 水 笔 筒
清 青 花 市 井 人 物 瓶
清康熙青花碗
雍
五
正
蝠
九
青
桃
纹
淡
橄 榄
雅
瓶
乾
隆
乾
青
隆
花 缠
青
枝 花
深
果
沉
纹 双
耳
扁
壶
康 熙 五 彩 青 花
笔法:
浓淡
分水,
勾勒、
渲染、
皴法
等中
清
国画
青
技法 并用
花 山 水
瓶
对比:三个时期笔法的不同
一
双 线
笔
勾
浓 淡 分
点
勒
水
划
淡 色
【青花瓷器】
青花瓷器，又称 白地青花瓷器，它 是用含氧化钴的青 料，在瓷器胎体上 描绘纹饰，再罩上 一层透明釉，经高 温烧制而成.
【青料 】
பைடு நூலகம்苏麻离青、平等青、石子青 、回青、浙料、珠明料
青花瓷的历史
萌
繁
顶
缤
芽
盛
峰
纷
于
于
于
于
唐
元
明
清
唐(萌芽) 发
花色 草浓 纹艳 为、 主带
结 晶 斑
、
胎 质 粗 松
渲
染
元
明
清
美丽 如传世的青花瓷自顾自
美丽源自哪里？
器型美 色彩美 纹饰美
青 花 瓷 的 釉 色
青 花 瓷 纹 饰
青 花 装 饰 纹 样
蕉叶 回纹
莲瓣 朵云 海水
颈部 肩部 主体
脚部
缠枝菊 缠枝莲
拓展与探究： 1、结合本课学习，试着从“青” 这一颜色 及文化内涵上分析古人对青花瓷喜爱的原因。 2、借鉴课堂中作品赏析，结合自己的理解， 选定喜欢的图案和材料，自己的设计、制作 一件具有青花元素的创意作品。
唐青花
元（繁盛）
纹饰: 莲瓣、 海水、 回纹、 朵云、 蕉叶、 折枝莲花、 缠枝菊等
颈部
肩部
主体 脚部
笔法:
一笔 点划 ， 流畅有 力,不 拘细节
元 玉 壶 春 瓶
元青花
鬼谷子山
缠 枝 牡 丹 纹 瓶
元青花
y
纹饰:各种缠枝或折枝花果、龙凤、 海水、游鱼等，发色鲜艳。
明（顶峰）
明 宣 德 缠 枝 莲 葫 芦 瓶
明 青 花 缠 枝 莲 龙 瓶
明青花
明 永 乐 青 花 缠 之 花 纹 沿 盆
宣德青凝重
成 化 青 雅 致
明成华青花团花纹卧足碗
明正德青花人物套盒
明 正 统 青 花 松 竹 美 文 罐
笔法:双线勾勒，淡色渲染，用笔工整
明 青花缠枝莲（局部）
清（缤纷） 纹饰:花鸟、山水、瑞兽、 芭蕉、云气等
素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡, 瓶身描绘的牡丹,一如 你初妆 ,冉冉檀香透过窗,心事我了然.宣纸上, 走笔至此 搁一半 ,釉色渲染仕女图,韵味被私藏 ,而你嫣然的一笑, 如含苞待放, 你的美一缕飘散 ,去到我去不了的地方 .天 青色等烟雨 ,而我在等你 ,炊烟袅袅升起, 隔江千万里 . 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸, 就当我 为遇见你伏笔 .天 青色等烟雨, 而我在等你 ,月色被打捞起, 晕开了结局 . 如传世的青花瓷,自顾自美丽 ,你眼带笑意 .色白花青的 锦鲤,跃然於碗底 ,临摹宋体落款时,却惦记著你 ,你隐藏 在窑烧里,千年的秘密 ,极细腻 ,犹如绣花针落地 ,帘外芭 蕉惹骤雨, 门环惹铜绿 ,而我路过那江南小镇,惹了你, 在 墨山水画里 ,你从墨色深处被隐去.