人教二年级数学上册练习十三课件
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人教版数学二年级上册练习十三课件牛老师
24
30
36
2×6+5= 17 3×6-7= 11 3×6-3=
15
12
18
18
4. [教材P61 练习十三 第4题] 2 × 5 = 10 （ 支 ）
4. [教材P61 练习十三 第4题] 6 × 3 = 18 （ 本 ）
5. [教材P61 练习十三 第5题] 1只 6条腿。 3只 （ 18）条腿， 6只 （ 36）条腿。
6.看谁算得都对。[教材P61 练习十三 第6题]
3×6= 18
1×6= 6
6×6= 36
6×4= 24
4×3= 12
3×5= 15
5×2= 10
6×2= 12
6×5= 30
7.填表说口诀。[教材P62 练习十三 第7题]
34 56 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们： 和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。 对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春 风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
人教版二年级数学上册《练习十三》PPT课件
人教版 数学 二年级 上册
4 表内乘法（一）
练习十三
复习旧知
6的乘法口诀有几句，分别是什么？
一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
复习旧知
18
24
30 6
36 12
巩固练习 计算。 6×3+6= 24 6×4= 24
6×4+6= 30 6×5= 30
6×5+6= 36 6×6= 36
巩固练习
计算。 4×6-10= 14 2×6+5= 17
5×6+24= 54 3×6-7= 11
6×6+6= 42 3×6-3= 15
巩固练习
看谁算得都对。
3×6= 18
1×6= 6
6×4= 24
4×3= 12
5×2= 10
6×2= 12
6×6= 36 3×5= 15 6×5= 30
巩固练习 计算。
Hale Waihona Puke ？支？本2 × 5 = 10 （支） 6 × 3 = 18 （本）
巩固练习 1只 6条腿。 3只 （ 18 ）条腿。 6×3=18 6只 （ 36 ）条腿。 6×6=36
巩固练习 一套邮票共6枚，4套有多少枚？
6×4=24（枚） 口答：4套有24枚。
巩固练习 二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
巩固练习 把下面的算式改写成乘法算式。 5×6－6＝( 4 )×( 6 )＝( 24 ) 辨析：5个6减去1个6是4个6。 4×6－6＝( 3 )×( 6 )＝(18 ) 6×5－5＝( 5 )×( 5 )＝(25 )
4 表内乘法（一）
练习十三
复习旧知
6的乘法口诀有几句，分别是什么？
一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
复习旧知
18
24
30 6
36 12
巩固练习 计算。 6×3+6= 24 6×4= 24
6×4+6= 30 6×5= 30
6×5+6= 36 6×6= 36
巩固练习
计算。 4×6-10= 14 2×6+5= 17
5×6+24= 54 3×6-7= 11
6×6+6= 42 3×6-3= 15
巩固练习
看谁算得都对。
3×6= 18
1×6= 6
6×4= 24
4×3= 12
5×2= 10
6×2= 12
6×6= 36 3×5= 15 6×5= 30
巩固练习 计算。
Hale Waihona Puke ？支？本2 × 5 = 10 （支） 6 × 3 = 18 （本）
巩固练习 1只 6条腿。 3只 （ 18 ）条腿。 6×3=18 6只 （ 36 ）条腿。 6×6=36
巩固练习 一套邮票共6枚，4套有多少枚？
6×4=24（枚） 口答：4套有24枚。
巩固练习 二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
巩固练习 把下面的算式改写成乘法算式。 5×6－6＝( 4 )×( 6 )＝( 24 ) 辨析：5个6减去1个6是4个6。 4×6－6＝( 3 )×( 6 )＝(18 ) 6×5－5＝( 5 )×( 5 )＝(25 )
最新人教版小学二年级上册数学精品课件4.2.9 练习十三
？本
2 × 5 = 10 （支） 6 × 3 = 18 （本）
5. 1只 6条腿。 3只 （ 18 ）条腿。 6×3=18 6只 （ 36 ）条腿。 6×6=36
6.看谁算得都对。
3×6=18 1×6= 6
6×4=24 4×3= 12
5×2= 10
6×2= 12
6×6= 36 3×5= 15 6×5= 30
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4 表内乘法（一）
练习十三
小学数学课堂教学精品资料设计
复习旧知
6的乘法口诀有几句，分别是什么？ 一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
7.在 里填上“+”“-”或“×”。
3 + 3=6
3 × 3=9
4 × 3=12
2 × 6=12
5 × 6=30
6 - 4=2
8.一套邮票共6枚， 4套有多少枚？
6×4=24（枚） 口答：4套有24枚。
9.二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。
巩固练习
1.计算。 6×3+6= 24 6×4= 24
6×4+6= 30 6×5= 30
6×5+6= 36 6×6= 36
2.
18
24
30 6
36 12
3.计算。
4×6-10= 14 2×6+5= 17
5×6+24= 54 3×6-7= 11
6×6+6= 42 3×6-3= 15
最新人教版二年级数学上册《4.2.9 练习十三》精品教学课件
2.把下面的算式改写成乘法算式。
5×6－6＝( 4 )×( 6 )＝( 24) 4×6－6＝( 3 )×( 6 )＝( 18 ) 6×5－5＝( 5 )×( 5 )＝( 25)
5个6减去1个6 是4个6。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
巧记 6 的乘法口诀： 6 的口诀要牢记，记 熟口诀，做题快又准。每句差 6 看仔细。 个位数字都是双，6 的口诀有 6 句。
人教版·数学·二年级·上册
第四单元 表内乘法（一）
6的乘法口诀
第2课时
复习旧知 6的乘法口诀有几句，分别是什么？
一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
巩固练习 1
6×3 + 6 = 24
6×4 = 24
选自教材第61～62页练习十三
6×4 + 6 = 30 6×5 = 30
3只 （ 3）张嘴，（ 6 ）眼睛（12）条腿。
照这样一直说到6只 。
2只青蛙把分别求2个1,2个2,2个4是多少。
变式训练
1.二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
先求6个5是多少，再与29比较大小。
变式训练
6×5 + 6 = 36 6×6 = 36
每组上下两个算式， 你有什么发现？
2 摘苹果。
18
24
12 二六十二
30 36
6
3
4×6 − 10 = 14
5×6 + 24 = 54
6×6 + 6 = 42
2×6 + 5 = 17
5×6－6＝( 4 )×( 6 )＝( 24) 4×6－6＝( 3 )×( 6 )＝( 18 ) 6×5－5＝( 5 )×( 5 )＝( 25)
5个6减去1个6 是4个6。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
巧记 6 的乘法口诀： 6 的口诀要牢记，记 熟口诀，做题快又准。每句差 6 看仔细。 个位数字都是双，6 的口诀有 6 句。
人教版·数学·二年级·上册
第四单元 表内乘法（一）
6的乘法口诀
第2课时
复习旧知 6的乘法口诀有几句，分别是什么？
一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
巩固练习 1
6×3 + 6 = 24
6×4 = 24
选自教材第61～62页练习十三
6×4 + 6 = 30 6×5 = 30
3只 （ 3）张嘴，（ 6 ）眼睛（12）条腿。
照这样一直说到6只 。
2只青蛙把分别求2个1,2个2,2个4是多少。
变式训练
1.二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
先求6个5是多少，再与29比较大小。
变式训练
6×5 + 6 = 36 6×6 = 36
每组上下两个算式， 你有什么发现？
2 摘苹果。
18
24
12 二六十二
30 36
6
3
4×6 − 10 = 14
5×6 + 24 = 54
6×6 + 6 = 42
2×6 + 5 = 17
二年级上册数学课件-4.2.9 练习十三人教新课标 (共13张PPT) 课件
•
二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
•
三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
•
四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：
真正的安稳是历经世事后的淡薄，你 还没有 见过世 界，就 想隐退 山林， 到头来 只会是 井底之 蛙。”
•
八、总要允许有人错过你，才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你， 相爱， 从来都 不是一 个人的 事，先 经营好 自己， 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。
•
九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ，但你 需要的 ，却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。
•
十、我喜欢你的意思就是：从现在起， 你已经 具备伤 害我的 能力， 以及不 好意思 我看谁 都像情 敌。
6×4=24（枚） 口答：4套有24枚。
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9.二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
人教版 数学 二年级 上册
人教版二年级数学上册9 练习十三课件牛老师
1只 6条腿。 3只 （ 18 ）条腿。 6×3=18 6只 （ 36 ）条腿。 6×6=36
一套邮票共6枚，4套有多少枚？
6×4=24（枚） 口答：4套有24枚。
二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
把下面的算式改写成乘法算式。 5×6－6＝( 4 )×( 6 )＝( 24 ) 辨析：5个6减去1个6是4个6。 4×6－6＝( 3 )×( 6 )＝(18 ) 6×5－5＝( 5 )×( 5 )＝(25 )
计算。 4×6-10= 14 2×6+5= 17
5×6+24= 5Байду номын сангаас 3×6-7= 11
6×6+6= 42 3×6-3= 15
看谁算得都对。
3×6= 18
1×6= 6
6×4= 24
4×3= 12
5×2= 10
6×2= 12
6×6= 36 3×5= 15 6×5= 30
计算。
？支
？本
2 × 5 = 10 （支） 6 × 3 = 18 （本）
这节课你们都学会了哪些知识？
一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
二年级上册练习十三PPT新人教版
6 - 4=2
6只 （ ）条腿。
探究分与秒之间的关系。
6×4= 4×3= 3×5=
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8.一套邮票共6枚， 4套有多少枚？
6×4=24（枚） 口答：4套有24枚。
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9.二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
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人教版 数学 二年级 上册
4 表内乘法（一）
练习十三
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
复习旧知
6的乘法口诀有几句，分别是什么？ 一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
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巩固练习
1.计算。 6×3+6= 24 6×4= 24
6×4+6= 30 6×5= 30
3 + 3=6 数或乘数，再计算。
每相邻两句口诀的得数相差6 。
3 × 3=9
4 × 3=12
（引导说话如：黑板的面积比电脑屏幕面积大）
教师：同学们，请独立完成，并在心里进行检验。
（引导说话如：黑板的面积比电脑屏幕面积大）
2 × 6=12 ④秒针从12走到数字9
课本：练习一第6、7题
5 × 6=30
的实际问题。
（用的学具大小要一样）
（1）2a＞2a。
一、创设情境，初步感知 。
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6.看谁算得都对。
3×6=18 1×6= 6
6×4= 24
4×3= 12
5×2=10 6×2= 12
6×6= 36 3×5= 15 6×5= 30
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7.在 里填上“+”“-”或“×”。
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
一六得六，二六十二，三六十八， 四六二十四，五六三十，六六三十六。 每相邻两句口诀的得数相差6 。
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课后作业
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4.计算。
？支
？本
2 × 5 = 10 （支） 6 × 3 = 18 （本）
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5. 1只 6条腿。 3只 （ 18 ）条腿。 6×3=18 6只 （ 36 ）条腿。 6×6=36
6×4=24（枚） 口答：4套有24枚。
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9.二（1）班有29人去郊游，每辆车限乘客5人， 租6辆车够吗？
6×5=30（人） 29人<30人，所以够。 口答：租6辆车够。
二年级上册数学-.9 练习十三精品PPT人教新课标
1.从教课材本课：后练习习一题第中6选、7取题； 2.从课时练中选取。
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6×5+6= 36 6×6= 36
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2.
18
24
30 6
36 12
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3.计算。
4×6-10= 14 2×6+5= 17