事故预防理论基础安全科学理论的发展
2、安全科学的基础理论
▪ 据英国官方统计：1986年英国共发生交通事故21.5 万起，其中死亡人数达5 400人，比1985年的死亡人 数上升4 ％，重伤人数为6.9万人，轻伤21.7万人。
▪ 目前，全世界55000m3左右的淡水被污染，水污染 造成的疾病在发展中国家呈上升趋势。1980年发展 中国家约3／5的人口难以获得安全饮用水，18亿人 因污染水而遭受中毒性疾病的威胁，仅1984年10 月～1987年4月期间，由于不安全饮用水和营养不良， 全球大约有6000万人死于腹泻。每天至少有2.5万人 因饮用恶质水而死亡。
3 化学污染问题
▪ 化学工业的诞生，人们对物质的认识达到了一个新 的境界，从此创造了许多从前所没有的东西，大大 地促进了人类社会生产力水平的提高。
▪ 但是它给人类的生存环境也带来了巨大的破坏。它 污染了空气和水源，侵蚀了土壤，扰乱了地球的大 气循环、化学循环和生物循环，使地球患上“综合 不适症”。
1、工业、矿山灾害
▪ 现代工业使人们的文明程度大大提高，生产力高度 发展，但是带来现代文明的科技革命是一把“双刃 剑”，不仅创造了巨大的财富，而且为人类带来了 前所未有的各种灾害。
▪ 举世关注的日本骨痛病就是由于二次世界大战期间 废弃的镉渣污染了土壤和稻米而造成的。经过20多 年的潜伏后，1955年到1972年间，镉渣数次危害人 类，致使280人患骨痛病和128人死亡。
▪ 科学技术的进步在很大程度上改变了灾害的原有属 性，使许多自然灾害成为人为灾害，使许多危害程 度轻的灾害上升为人类无法控制、造成巨大损失的 灾难。
预防安全事故的理论和方法-甘业兵
【企业管理】预防安全事故的理论和方法单位：第九采油厂作者：甘业兵摘要：石油行业基层班组的管理重心是岗位安全管理，包括环境的、人的、物的各种因素和行为。
岗位安全是安全管理的末梢，做好了岗位安全的预防工作，就能有效避免安全生产事故的发生。
事故是可以预见和可以预防的，本文提出的“光束透筛理论”，就是班组员工在学习和工作中总结和提炼出来的一种预防事故发生的理论。
为了支持这个理论，该班组立足岗位，提出了“岗位安全六定管理法”，由于这个管理办法是结合生产实际提出来的，所以比较适合采油行业基层班组使用。
“岗位安全六定管理法”不但重视以人为本，更加注重“心本管理”，除了重视环境的和设备的不安全因素外，还极其重视员工心理、生理、技能、素养等多个方面的不安全因素，是安全生产的一种基本方法。
关键词：安全、预防、岗位、理论正文：事故就像小偷，随时随地存在于我们的周围，事故是必然，没有发生事故是因为人们做了很多可预见性和不可预见性的安全防护措施，并在工作中遵守了操作规程。
所以来说，预防是极其重要的。
但是，即使人们做了极其完备的预防措施，事故还是会发生，这是因为任何事物都存在天然的缺陷，环境有环境的缺陷，设备有设备的缺陷，人有人的缺陷，制度有制度的缺陷，操作有操作的缺陷，当所有缺陷机缘巧合地重合时，事故就发生了。
2008年9月15日上午10时，美国第四大投资银行——雷曼兄弟公司向法院申请破产保护，此消息第一时间在全世界迅速传开。
令人匪夷所思的是，10分钟前，德国国家发展银行向雷曼账户汇了3亿欧元，毫无疑问，这笔钱会被冻结，是肉包子打狗——有去无回。
此事一曝光，德国社会各界大为震惊。
财政部长大为光火，发誓要追回这笔钱并严惩相关负责人，他命一家律师事务所进驻银行进行全面调查。
调查报告调查了事件发生10分钟前相关负责人到底忙了些什么。
首席执行官：我知道今天有一笔钱汇过去，这是事先约好的，董事会会解决这个事情，撤销与否董事会会开会决定。
事故致因理论及预防原理
04
安全教育措施
安全教育的内容
安全知识
包括安全规章制度、安全操作规程、安全防范技能等。
安全意识
培养员工对安全的重视和认识，提高安全意识，增强 安全观念。
安全态度
树立正确的安全观念，形成良好的安全习惯，遵循安 全行为准则。
安全教育的形式
课堂教育
通过集中授课、讲座等形式，向员工传授安全 知识。
宣传教育
评估与改进
对培训和演练进行评估和总结，发现问题并及时改进，以提高应急救 援水平。
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减轻事故后果
制定应急预案
针对可能发生的事故，制定科学合理的应急 预案，明确应急组织、救援程序和资源调配 等事项。
提高应急响应能力
通过培训和演练，提高员工应对突发事件的应急响 应能力，确保在事故发生时能够迅速、有效地开展 救援工作。
配备应急救援设施
根据事故类型和可能发生的后果，配备相应 的应急救援设施和器材，如消防器材、医疗 急救箱等，以减轻事故后果。
03
安全工程技术措施
机械安全技术
总结词
机械安全技术是确保机械设备安全运行的关键，包括 设计、制造、使用和维修等环节。
详细描述
机械安全技术涉及机械的设计、制造、使用和维修，旨 在确保机械设备在正常工作状态下不会对人员造成伤害 ，并且在异常情况下能够最大程度地减少伤害。设计阶 段需要考虑机械的稳定性、安全性和可靠性，确保机械 在各种工作条件下都能安全运行。制造阶段需要严格控 制机械的制造质量，确保机械的性能和安全性。使用和 维修阶段需要定期检查机械的运行状态，及时发现和修 复潜在的安全隐患，确保机械的安全运行。
工业防尘技术
总结词
工业防尘技术是预防工业粉尘危害的关键，包括粉尘 控制、通风除尘等方面的技术和措施。
安全事故的科学研究与技术创新预警与应急能力
安全事故的科学研究与技术创新预警与应急能力安全事故是一种意外事件，可能造成人员伤亡、财产损失甚至环境破坏。
为了有效应对安全事故，必须进行科学研究与技术创新，并提升预警与应急能力。
本文将探讨安全事故的科学研究和技术创新，以及预警与应急能力的重要性。
1. 安全事故的科学研究科学研究对于安全事故的预防和应对至关重要。
通过对安全事故发生的原因、规律以及其后果的研究，可以有效预防类似事故的再次发生。
科学研究可以从多个角度入手，包括但不限于以下几个方面：1.1 安全管理体系的研究安全管理体系是企业或组织在实施安全措施时所采用的方法和规范。
科学研究可以通过对不同管理体系的比较和分析，找出最适合的管理模式，并为安全管理的改进提供依据。
1.2 安全技术的研究安全技术是事故预防和应急处置的重要手段。
科学研究可以推动安全技术的创新发展，提高设备、装置的安全性能，降低事故发生的概率。
1.3 安全文化的研究安全文化是企业或组织中普遍接受安全意识和行为规范的一种价值观。
科学研究可以探讨安全文化的培育和传播，减少人为疏忽和不良行为带来的安全隐患。
2. 技术创新预警与应急能力技术创新预警是指通过应用新技术手段，对潜在的安全风险进行早期发现和预测。
应急能力则是指在安全事故发生时，能够迅速做出反应并采取有效措施，减少伤害和损失。
2.1 技术创新预警的重要性技术创新预警可以通过数据分析、模型建立等方式，提前对安全事故进行预测和预警。
这可以帮助相关部门和企业及时采取避险措施，减少人员伤亡和财产损失。
2.2 应急能力的重要性应急能力是指在事故发生后，能够快速、有效地组织应急救援工作，最大程度地减少事故的影响。
应急能力的提升需要技术手段的支持，如现场监控系统、通信设备等。
3. 安全事故研究与技术创新的挑战和机遇安全事故研究与技术创新面临着一些挑战和机遇。
3.1 挑战安全事故的原因复杂多样，涉及领域广泛，对研究和技术创新提出了较高的要求。
技术创新需要充分了解事故的本质和规律，并能够将研究成果转化为实际应用。
事故预防原理与基本原则
事故预防原理与基本原则事故发生有其自身的发展规律和特点，只有掌握事故发生的规律，才能保证安全生产系统处于安全状态。
前人站在不同的角度，对事故进行了研究，给出了很多事故致因理论，下面简要介绍几种。
(一)事故频发倾向理论1919年，英国的格林伍德和伍兹把许多伤亡事故发生次数按照泊松分布、偏倚分布和非均等分布进行了统计分析发现，当发生事故的概率不存在个体差异时，一定时间内事故发生次数服从泊松分布。
一些工人由于存在精神或心理方面的毛病，如果在生产操作过程中发生过一次事故，当再继续操作时，就有重复发生第二次、第三次事故的倾向，符合这种统计分布的主要是少数有精神或心理缺陷的工人，服从偏倚分布。
当工厂中存在许多特别容易发生事故的人时，发生不同次数事故的人数服从非均等分布。
在此研究基础上，1939年，法默和查姆勃等人提出了事故频发倾向理论。
事故频发倾向是指个别容易发生事故的稳定的个人内在倾向。
事故频发倾向者的存在是工业事故发生的主要原因，即少数具有事故频发倾向的工人是事故频发倾向者，他们的存在是工业事故发生的原因。
如果企业中减少了事故频发倾向者，就可以减少工业事故。
(二)海因里希因果连锁理论1931年，美国的海因里希在《工业事故预防》一书中，阐述了工业安全理论，该书的主要内容之一就是论述了事故发生的因果连锁理论，后人称其为海因里希因果连锁理论。
海因里希把工业伤害事故的发生发展过程描述为具有一定因果关系事件的连锁，即：人员伤亡的发生是事故的结果，事故的发生原因是人的不安全行为或物的不安全状态，人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的，人的缺点是由于不良环境诱发或者是由先天的遗传因素造成的。
海因里希将事故因果连锁过程概括为以下五个因素：遗传及社会环境，人的缺点，人的不安全行为或物的不安全状态，事故，伤害。
海因里希用多米诺骨牌来形象地描述这种事故因果连锁关系。
在多米诺骨牌系列中，一颗骨牌被碰倒了，则将发生连锁反应，其余的几颗骨牌相继被碰倒。
事故预防理论与方法
3.事故的预防原则
事故预防可从两个方面去考虑：一是排除妨碍生产的因素，促 进生产的发展；二是排除不安全因素，保障人民生命财产的安全。 前者是从经济效益考虑的，后者是从保护劳动者考虑的。
3.事故的预防原则
4．“四不伤害”原则 四不伤害”原则包括：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害
，保护他人不受伤害。 1）“不伤害自己”原则 不伤害自己，就是要提高自我保护意识，不能由于自已的疏忽、失
误而使自己受到伤害。它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作 任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业 行为等多方面因素。
目录
Contents
1
事故可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ防原理
2 事故预防的方法
1
事故可预防原理
“一切事故均可避免”
1.事故的可预防性
事故的可预防性，也就是“一切事故均可避免”是科学的安 全理念。就某一起事故而言，如果预先采取了针对性的预防措 施，可以避免事故发生。那么，当我们预先对工作场所、设备 等所有工作对象、劳动工具以及人的行为进行了全面的、科学 的危险辨识和评估，并根据评估结果采取针对性的预防措施， 则一切事故均可避免。
3.事故的预防原则
2．“事故的可能原因必须予以根除”原则 事故与其发生的原因是必然性关系。任何事故的出现，总是有原
因的。事故与原因之间存在着必然性的因果关系。我们可按下述事 故与原因的关系，去理解事故发生的经过：损失←事故←直接原因 ←间接原因←基础原因。
安全学原理课后答案
安全学原理第一章安全科学总论1-1安全的定义是什么？结合现代社会现实，谈谈对安全重要性的理解。
P19安全是指免除了不可接受的损害风险的状态。
不可接受风险的发生，通常会带来人员伤害或物的损失，因而，避免此类事件发生的过程和结果可称为安全。
（现在的社会人口爆炸、资源环境危害，战争，重大灾害频发，安全即是人类生存的基本。
无法保证安全，人和社会就不能和谐平稳的发展下去，安全对于人类社会，动植物环境都起着极大的作用。
1-2安全的属性有哪些，这些属性之间的关系如何？P5安全的属性有自然属性、社会属性和系统属性三种，前两种属性是不可分割的。
安全的系统属性是安全的自然属性和社会属性的耦合点。
1-3安全的基本特征有哪些？P6安全的基本特征包括安全的必要性和普遍性，随机性，相对性，局部稳定性，经济性，复杂性，社会性。
1-4如何理解安全的相对性？P6从科学角度讲，“绝对安全”的状态在客观上不存在的，任何事物都包含有不安全的因素，具有一定危险性。
从安全技术角度讲，100%的安全性很难，甚至不可能达到。
安全的程度和标准取决于人们的生理和心理承受度，科学水平的发展和政治经济状况，社会的伦理道德和安全法学观念，人民的物质和精神文明程度等现实条件。
1-5简述安全科学的研究内容和研究对象。
P14安全科学的研究内容主要有①哲学基础②基础理论③应用理论与技术④经济规律安全科学的研究对象：MET（人man、技术technology、环境environment）系统1)M：安全心理、安全生理、安全教育、安全行为；2)E：物化环境（劳动卫生环境、防尘、防毒、噪声与振动控制、辐射防护、三废治理）、理化环境（社会环境、社会伦理、社会经济、体制与管理）；3)T：可靠性理论（本质安全化）、安全技术（防火、防爆、机电安全、运输安全等）；4)MT：人-机关系、人-机设计；5)ME：人与环境的关系、职业病理、环境标准（作业环境标准）；6)MET：安全系统工程、安全管理工程、安全法学、安全经济学。
事故预防理论与安全管理措施资料
减少暴露
规程制度
遏制危险
消除危险 本质安全
第20页
2.2.1 安全技术对策
防止事故发生的安全技术
1、消除危险源 2、限制能量或危险物质 3、隔离
采取措施减少故障的发生
1、安全系数 2、提高可靠性 3、安全监控系统
避免或减少事故损失的安全技术
1、隔离：远离、封闭、缓冲 2、个体防护 3、薄弱环节 4、避难与援救
事故预防理论与安全管理措施
第1页
内容提要
典型事故案例教训与启示 事故致因理论及预防原理 事故风险防范与控制的基本内容与特点 风险管理方法与实践
第2页
现代安全管理的主要内容
事故预防
应急救援
调查处理
监 隐 作技 宣 督 患 业术 教
标 检 整 准改 培 查 治 化造 训
应 应实组 急 急施织 体 预救善 系 案援后
2.2.3 管理对策(enforce)
• 安全检查 — 查思想、查管理、查隐患、查整改
• 安全审查：结合项目审批的五个阶段：项目建议书、可行性报告、设计任 务、初步设计和开工报告进行安全审查。 — 可行性研究审查、初步设计审查、竣工验收审查
• 安全评价： — 辨识危害，评价风险，提出风险控制对策，实现系统安全目的。
事 责统 监 故 任计 督 调 追报 举 查 究告 报
上游
中游
下游
第3页
1.1 事故教训分析与启示
人的不安 全行为
物的不安 全状态
事故
环境的不 安全条件
管理缺陷
第4页
1.2.1 事故原因分类
事故原因
直接原因
间接原因
人机 环
的物 境
不的状 条
为态 件
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（3）安全的通俗定义 “无危则安，无损则全”。安全就是使人的身心健康免受 外界因素影响的状态。 安全也可以看做是人、机具及人和机具构成的环境三者 处于协调/平衡状态，一旦打破这种平衡，安全就不存在了。 （4）安全的相对定义
安全是免遭不可接受的风险的状态。安全是指没有危险、 不受威胁、不出事故的一种状态，即消除能导致人员伤害、 发生疾病、死亡，或造成设备财产破坏、损失，以及危害环 境的条件。 安全是一个相对概念。对于一个组织，经过风险评价， 确定了不可接受风险，那么就要采取措施将不可接受风险降 至可允许的程度，使得人们免遭不可接受的风险的伤害。
因。
2. 事故频发倾向者的性格特征
感情冲动，容易兴奋；
脾气暴躁； 厌倦工作、没有耐心；
慌慌张张、不沉着；
动作生硬，工作效率低； 喜怒无常、感情多变；
理解能力低，判断和思考能力差；
极度喜悦和悲伤；缺乏自制力； 处理问题轻率、冒失； 运动神经迟钝，动作不灵活。
3. 预防措施
人员职业适应性分析；人事调整 4.该理论的贡献与局限性分析 理论贡献：找到了导致生产安全事故的最主要原因--人，这在当时是十分了不起的理论贡献。 局限性：只看到人的因素，极不全面。
4
20世纪50年代 以来
宇航技术与 本质安全化， 安全科学原理 安全系统 核能 预防型
安全与社会进步
第二节
1、安全（Safety）
事故基本概念
（1）安全的基本定义 人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害， 不存在危险的危害的隐患。 （２）安全的广义与狭义定义 狭义的安全，就是人类的个体与周围的环境的相容性！ 相容性很好的话，表明生存环境非常宽容！人们幸福安康娱 乐休闲富足！ 广义的安全则是指人类的生存环境——地球的生态安全！ 包括来自宇宙的多种复杂的天文危险隐患的识别！
6．隐患（Hidden Danger）
隐患是指在生产活动过程中，由于人们受到 科学知识和技术力量的限制，或者由于认识上 的局限，而未能有效控制的有可能引起事故的 一种行为（一些行为）或一种状态（一些状态） 或二者的结合。 工业系统中，事故隐患泛指生产系统中可 导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全 状态和管理上的缺陷。
事故预防理论基础
香蕉皮的故事 某人在大街上扔了一支香蕉皮，接下来发生一系 列事情，请判断：哪些是事件，哪些是事故？ A（年轻人）：一步跨过了；B（中年人）：踩了 一脚，险些摔倒；C（醉汉）：提着酒瓶，踩了一脚 后摔倒，打碎了酒瓶；D（残疾人）：摔了一跤，划 伤了手，还撕破了裤子； E（老年人）：跌倒后，摔 断了腿。
一、 事故频发倾向论
（格林伍德（M.Greenwood），伍兹(H.H.woods) ）
1.定义
个别人容易发生事故，存在稳定的个人内在倾向。
1919年，格林伍德、伍兹研究发现：事故在人群中 并非随机分布，某些人较其他人更容易发生事故，存 在稳定的个人内在倾向。
事故频发倾向者的存在，是工业事故发生的主要原
人每天受到的危险
600 600 危险度 70 70 50 40 3 3 40
醉 酒
3 3 1
1
睡觉
开车 吃早饭
吃午饭 工作
危险是绝对的，安全是相对的。 安全是不超过允许限度的危险。
开车 工作
开摩托 吃晚饭
开摩托 娱乐
睡觉 吃夜宵
人们对危险的承受限度与以下因素有关
• 与所得到的经济利益有关；
• 与危险是马上发生还是滞后发生有关；
2、危险（Danger)
危险是指在生产活动过程中，人或物遭受损失 的可能性超出了可接受范围的一种状态。 危险与安全一样，也是与生产过程共存的过程， 是一种连续型的过程状态。 危险包含了尚未为人所认识的，以及虽为人们 所认识但尚未为人所控制的各种隐患。同时，危险还 包含了安全与不安全一对矛盾斗争过程中某些瞬间突 变发生外在表现出来的事故结果。
考虑事故起因，可将事故隐患归纳为21 类，即火灾、爆炸、中毒和窒息、水害、坍 塌、滑坡、泄漏、腐蚀、触电、坠落、机械 伤害、煤与瓦斯突出、公路设施伤害、公路 车辆伤害、铁路设施伤害、铁路车辆伤害、 水上运输伤害、港口码头伤害、空中运输伤 害、航空港伤害、其他类隐患等。
第二节
事故致因理论
为了防止事故，必须弄清事故为什么
第二章
阶 段 时代 17世纪前 17世纪至20世 纪初 20世纪至50年 代
事故预防理论基础
管理理论 认识论 听天由命 事故学理论 局部安全 方法论 无能为力 亡羊补牢, 事后型 综合对策及 系统工程
第一节 安全科学理论的发展
技术特征 农牧业 手工业 蒸汽机时代
1
2
3
电气化时代 风险控制理论 系统安全
• 与单独行动还是共同行动有关。
3. 危险源
可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作 业环境破坏或其组合的根源或状态。
4．风险（Risk）
风险是指特定危害性事件发生的可能性以及 后果的严重性的结合。 R=f（F，C）
5．事故（Accident)
事故是造成死亡、职业病、伤害、财产
损失和其它损失的意外情况。 未遂事件:一个不期望的过程,没有产生 不期望的以外后果,这时所有的事件称为未 遂事件.
会发生，造成事故发生的原因因素是什么，
事故是怎样发生的，以及如何防止事故Байду номын сангаас生
的理论，研究如何通过消除、控制事故致因
因素来防止事故发生，所以被称作事故致因
理论。
事故致因理论以伤亡事故为研究对象，探讨 事故致因因素及其相互关系、事故致因因素控制 等方面的问题。 事故致因理论是一定生产力发展水平的产物。 在生产力发展的不同阶段，生产过程中出现的安 全问题有所不同，特别是随着生产方式的变化， 人在生产过程中所处地位的变化，引起人们安全 观念的变化，产生了反映安全观念变化的不同的 事故致因理论。
二、 事故遭遇倾向论（克尔（W.A.Kerr））
1. 定义
某些人员,在某些生产作业条件下容易发生事故的倾向。 事故遭遇倾向理论，其实是对事故频发倾向理论的发展 和修正。 2. 影响事故发生频度的主要因素：搬运距离短、噪声严重、 临时工多、工人自觉性差等。 3. 事故后果严重度有关的主要因素是工人的“男子汉”作风， 其次是缺乏自觉性、缺乏指导、老年职工多、不连续出勤 等，证明事故发生情况与生产作业条件有着密切关系。