河北省衡水中学2015届高三小一调考试物理试题 扫描版含答案
2015届衡水中学高三小一调考试物理解析版(2014.08)
2014-2015届河北省衡水中学高三小一调考试【试卷综析】本试卷是高三模拟试题，包含了高中物理必修一、选修3-4、选修3-5全部内容，包括光、机械振动、动量守恒定理、相互作用、牛顿运动定理等内容，在考查问题上以基本定义、基本规律为主，注重个过程的分析，题型新颖，没有用以前的题，都是改变和原创题目，是份非常好的试卷。
一、选择题（每小题4分，部分得分2分，共56分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，）【题文】1.下列说法中正确的是（）A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．物体对水平桌面压力的大小总是等于物体的重力C．一抛出的是石块轨迹是曲线，说明石块所受重力的方向始终在改变D．将石块竖直向上抛出，在先上升后下落的过程中，石块所受重力的大小和方向都保持不变【知识点】重力、相互作用力B1【答案解析】 D 解析：A、C、D重力是物体受到地球吸引而产生的力，重力大小G=mg，方向竖直向下，与物体运动状态无关，故D正确；A、C错误；B、物体对的水平桌面的压力大小与重力没有直接的关系，可以大于、等于、小于重力，故B错误；故选D【思路点拨】重力是物体受到地球吸引而产生的力，重力大小G=mg，方向竖直向下，物体对的水平桌面的压力大小与重力没有直接的关系，可以大于、等于、小于重力【题文】2.如图所示，．如图所示，质量均为m的A、B两条形磁铁按图示方法叠放在质量为M的水平木板C上静止。
下列说法中正确的是A．B对A的支持力力等于mg B．A对B的压力大于mgC．C对B的支持力大于2mg D．C对地面的压力大于Mg+2mg【知识点】弹力；作用力和反作用力．B1 B7【答案解析】 B 解析：A、B以A为研究对象，A受到竖直向下重力mg、B对A竖直向下的引力F引和B对A竖直向上的弹力为F1，由平衡条件得：mg+F引=F1，得F1＞mg，A对B的压力与B对A的支持力是相互作用力，大小相等，故A错误、B正确；C、再以A、B整体为研究对象，整体受到重力2mg和C对B的弹力F2，由平衡条件得知，F2=2mg．故C错误；D、再以整体为研究对象，整体受到重力2mg+Mg和地面对C的弹力，由平衡条件得知F=Mg+2mg，故D错误；故选B【思路点拨】以A为研究对象，研究B对A的弹力为F1与重力的关系．以整体为研究对象，研究C对B的弹力为F2与总重力2mg的关系．本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题，运用整体法时，由于不分析内力，比较简便；但若要研究物体之间的相互作用时应采用隔离法．【题文】3.三个重量均为20N的相同木块a、b、c和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p、q用细线连接如图，其中a放在光滑水平桌面上．开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止．现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止．该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（轻弹簧和细线的重量都忽略不计）（）A．8cm B．12cm C．16cm D．20cm【知识点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．B3 B4【答案解析】 C 解析：刚开始弹簧p处于原长，而弹簧q被压缩，设压缩量为x1，根据胡克定律，有mg=kx1解得x1＝200.04500mgm mk==用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，此时，对物体C受力分析，受重力和拉力，设弹簧伸长量为x2，根据胡克定律，有mg=kx2解得x2＝200.04500mgm mk==对物体b受力分析，受重力mg、弹簧拉力F和细线拉力T，根据平衡条件，有T=F+mg=40N对物体a受力分析，受重力、支持力、细线拉力T 和弹簧弹力F′，根据平衡条件，有F′=T=40N设弹簧p伸长量为x3，根据胡克定律，有F′=kx3解得x3＝400.08500Fm mk==根据几何关系，p弹簧的左端向左移动的距离是：x=x1+x2+x3=0.16m故p弹簧的左端向左移动的距离是0.16m，即16cm．故选C．【思路点拨】刚开始弹簧p处于原长，而弹簧q被压缩；之后p、q弹簧都伸长；细线的形变量忽略不计，故可以结合胡克定律和几何关系得到p弹簧的左端向左移动的距离．本题关键是找出临界状态，然后求出弹簧各个时刻的压缩量和伸长量，最后根据几何关系得到p 弹簧的左端向左移动的距离．【题文】4.下列说法正确的是（）A．美国物理学家康普顿在研究石墨对X射线的散射时，发现在散射的X射线中，除了与入射波长相同的成分外，还有波长大于原波长的成分．B．玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核实结构模型的建立C．比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固D．核力、库仑力、万有引力的强弱是依次减弱的【知识点】物理学史P0【答案解析】AD解析：A、在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，发现在散射的X射线中，除了与入射波长λ0相同的成分外，还有波长大于λ0的成分，根据λ=hp，动量变小，故A正确；B、卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型，故B错误；C、比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固，故C错误；D、核力最强，其次是库仑力，万有引力是最小的，故D正确；故选：AD．【思路点拨】在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，发现在散射的X射线中，除了与入射波长λ0相同的成分外，还有波长大于λ0的成分，根据λ=hp，从而判断即可；卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型；比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固；由于存在质量所以它们间存在万有引力、质子带正电，因此质子间存在库仑斥力和质子与中子统称核子，所以它们间存在核力，但这些力有大小之分；半衰期的长短由各自元素的性质决定，与它的化学状态，或外界因素无关．考查康普顿效应中波长的大小关系，理解三种射线的特点与区别，注意比结合能大才越牢固，掌握半衰期只与自身因素有关，与外界环境无关．【题文】5. 甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移-时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是（）A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方【知识点】匀变速直线运动的图像．A5 A6 A8【答案解析】 C 解析：A、图象的纵坐标表示物体所在的位置；由图可知t1到t2时刻两车的距离始终相等，故A错误；B、由图可知，t3时刻两物体的位移相同；故两物体的平均速度相等，故B错误；C、图象的斜率表示物体的速度，由图可知，甲车的初速度大于乙车的初速度，故C正确；D、t3时刻两车的位置相同，两车处在同一位置，故D错误；故选：C．【思路点拨】在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度；图象的交点表示位移相等，平均速度等于位移除以时间．本题考查x-t图象，在分析图象时要注意先明确图象的坐标，再根据图象的性质进行分析．【题文】6. 两位杂技演员，甲从高处自由落下的同时乙从蹦床上竖直跳起，结果两人同时落到蹦床上，若以演员自己为参考系，此过程中他们各自看到对方的运动情况是（）A．甲看到乙先朝上、再朝下运动B．甲看到乙一直朝上运动C．乙看到甲先朝下、再朝上运动D．甲看到乙一直朝下运动【知识点】自由落体运动．A3 A4【答案解析】 B 解析：甲做自由落体运动，速度越来越快，乙上升过程做匀减速运动，甲、乙间距越来越小，故甲看到乙向上运动；乙下降过程过自由落体运动，因甲的速度仍然大于乙的速度，甲、乙间距仍然变小，故甲看到乙还是向上运动．反过来，乙看到甲一直朝下运动，故B正确．故选：B【思路点拨】甲做自由落体运动，速度越来越快，乙做竖直上抛运动，根据运动的特点分析即可解题．本题是一个相对运动的问题，抓住同时到达蹦床解题，涉及到参考系的选取，难度适中．【题文】7一初速度为6m/s做直线运动的质点，受到力F的作用产生一个与初速度方向相反、大小为2m/s2的加速度，当它的位移大小为3m时，所经历的时间可能为（）A．(3+ s B．(3−)s C．(3+2s D．(3−2s【知识点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．A2【答案解析】 ABC 解析：根据运动学公式s ＝v 0t+12at 2选初速度方向为正方向，代入数据有：3=6t-t 2解得：t 1＝ (3+，t 2＝(3−) s ， AB 正确；当位移为负时，-3=6t-t 2解得：t 3＝(3+2，t 4＝(3−2，时间不能为负值，故选ABC ．【思路点拨】物体做减速运动，当位移大小为3m 时，可能发生反向运动也可能没有，故存在两种情况；也可以根据 220t v v -＝2as 求出末速度的大小，根据末速度可能与初速度方向相同，可能不同两种情况求出时间．弄清物体运动过程，然后根据正确物理规律求解，注意根据数学方程求出的结果要符合实际情况．A ．a 1>a 2B ．a 1=a 2C ．a 1<a 2D ．条件不足，无法判断【知识点】匀变速直线运动的位移与时间的关系． A2 A5【答案解析】 C 解析：如果物体从A 至C 的过程中是作匀加速直线运动，则物体的速度图线如图1所示，因为B 点是AC 的中点，很显然可以看出图线下所对应的面积s 1≠s 2，要满足s 1=s 2的条件，时间t 1必须要向右移至图2所示的位置，又因为v B =2A c v v +，这是从A 至B 匀加速运动过程中的中间时刻的瞬时速度，即 t 1=12t 2时刻的瞬时速度，但t 1时刻所对应的位置又不是AC 的中点（∵s 1≠s 2），要同时满足s 1=s 2和v B =12（v A +v B ）的条件，将图1中的时刻t 1沿t 轴向右移至满足s 1=s 2位置处，如图2所示，再过v B =12（v A +v B ）点作平行于时间轴t 的平行线交于B 点，连接AB 得到以加速度a 1运动的图线，连接BC 得到以加速度a 2运动的图线，比较连线AB 和BC 的斜率大小，不难看出a 1＜a 2，故C 正确；故选：C【思路点拨】作出速度-时间图象，根据“面积”大小等于位移，B 为AC 的中点和B 点的瞬时速度v B =2A c v v +，分析物体是否做匀加速运动．若不匀加速运动，运用作图法分析加速度的关系．本题运用图象法分析加速度的关系，比较直观，也可以运用公式法，根据速度和位移的关系式，对两个过程分别列出方程对比，经过数学运算可以得出结论．【题文】9. 在水平面上有a 、b 两点，相距0.4m ，一质点在一恒定的水平合外力作用下沿a 向b 做直线运动，经过0.2s 的时间先后通过a 、b 两点，则该质点通过a 、b 中点时的速度大小为（ ）A ．若力的方向由a 向b ，则大于2m/s ，若力的方向由b 向a ，则小于2m/sB ．若力的方向由a 向b ，则小于2m/s ，若力的方向由b 向a ，则大于2m/sC ．无论力的方向如何均小于2m/sD ．无论力的方向如何均大于2m/s【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．A2【答案解析】 D 解析：该质点通过a 、b 两点的平均速度大小为0.42/0.2m s =，若力的方向由a 向b ，物体做加速运动，由推论：中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可知，当0.1s 时物体运动不到中间位移，所以中间位移的速度大于平均速度2m/s ；若力的方向由b 向a ，物体做减速运动，由推论：中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可知，当0.1s 时物体运动到超过中间位移，所以中间位移的速度大于平均速度1m/s ；综上知无论力的方向如何均大于2m/s ，D 正确．故选D【思路点拨】先求出平均速度，再由匀变速直线运动的推论：中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，去分析中间时刻的速度和中点时刻速度的大小．运用匀变速直线运动的推论：中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，解决本题比较简单． 【题文】10. 在平直道路上，甲汽车以速度v 匀速行驶．当甲车司机发现前方距离为d 处的乙汽车时，立即以大小为a 1的加速度匀减速行驶，与此同时，乙车司机也发现了甲，立即从静止开始以大小为a 2的加速度沿甲运动的方向匀加速运动，则（ ）A ．甲、乙两车之间的距离一定不断减小B ．甲、乙两车之间的距离一定不断增大C ．若v ＞ 1/212[2()]d a a + ，则两车一定不会相撞D ．若v ＜ 1/212[2()]d a a +，则两车一定不会相撞【知识点】匀变速直线运动的规律．A2 A8【答案解析】D 解析：AB 、两车在速度相等前，距离越来越小，若不相撞，速度相等后，距离越来越大．故A 、B 错误．CD 、当两车速度相等时，有v-a 1t=a 2t ，解得：t ＝12v a a +，两车恰好不相撞时有：vt −12a 1t 2＝d +12a 2t 2，解得v ＝1/212[2()]d a a +，知v ＜1/212[2()]d a a +两车一定不会相撞．故D 正确，C 错误．故选：D ．【思路点拨】两车在速度相等前，距离越来越小，速度相等时，若不相撞，则距离越来越大．临界情况是速度相等时，恰好相撞，结合运动学公式求出不相撞的条件解决本题的关键知道两车恰好不相撞的临界情况，即速度相等时，恰好不相撞．结合运动学公式灵活求解．【题文】11. 质量分别为m 1和m 2的两个物体在光滑的水平面相碰，碰撞前后的位移一时间图象如图所示，若图中θ＜45°，则（）A ．m 1＞m 2B ．碰撞前两物体速率相等C ．碰撞后两物体一起做匀速直线运动D ．碰撞前两物体动量大小相等、方向相反【知识点】动量守恒定律．F2【答案解析】 D 解析：由斜率表示速度可知，碰前m 1的速率为v 1=cot θ，m 2的速率为v 2=tan θ，θ＜45°，则v 1＞v 2，位移时间图象的斜率等于速度，由数学知识得知，碰撞后两个物体的速度为零，即静止，根据动量守恒有：P 1+P 2=0得：P 1=-P 2．说明碰撞前两物体动量大小相等、方向相反，即m 1v 1=m 2v 2，由前面分析v 1＞v 2，则m 1＜m 2，故ABC 错误，D 正确；故选：D ．【思路点拨】位移-时间图象的斜率等于速度，由斜率求出碰撞前后两个物体的速度，由图看出，碰后两个物体速度均为零，根据动量守恒定律分析碰撞前两物体动量的关系。
河北省衡水中学高三物理小学期一调考试试题(含解析)
2015—2016学年度第一学期一调考试高三年级物理试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷共4页，第Ⅱ卷共4页。
共110分。
考试时间110分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在试题卷上。
一、本题共15小题，每小题4分，共60分．其中1—10小题是单选题,11—15是多选题,多选题给出的四个选项中，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．1.【题文】如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为A.马跑得快的缘故B.马蹄大的缘故C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上【答案】D【解析】本题主要考查共点力平衡；骏马处于平衡状态，因此重力与支持力等大反向，同时马的重心位置和飞燕在一条竖直线上，否则不可能平衡，故选项D正确。
【题型】单选题【备注】【结束】2.【题文】举重是中国代表团在奥运会上重要的夺金项目。
在举重比赛中，运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间，才能被裁判视为挺(或抓)举成功。
运动员可通过改变两手握杆的距离来调节举起时双臂的夹角。
若双臂夹角变大，则下面关于运动员保持杠铃平衡时手臂用力大小变化的说法正确的是A.不变B.减小C.增大D.不能确定【答案】C【解析】本题主要考查共点力平衡的动态分析；对杠铃受力分析：则错误！未找到引用源。
，解得错误！未找到引用源。
，若错误！未找到引用源。
增大，则错误！未找到引用源。
减小，因此错误！未找到引用源。
变大，故选项C正确。
【题型】单选题【备注】【结束】3.【题文】如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆的下端固定有质量为m的小球。
2018届河北省衡水中学2015级高三上学期一调考试理科综合物理试卷及解析
2018届衡水中学2015级高三上学期一调考试理科综合物理试卷★祝考试顺利★一、选择题1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步,关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是（）A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念B. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D. 力的单位“N“是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位【答案】B【解析】牛顿首先提出了惯性的概念,选项A错误；伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,选项B正确；牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿第一定律步能通过现代的实验手段直接验证,选项C错误；力的单位“N”和加速度的单位“m/s2”都是导出单位,选项D正确；故选B.2. 一质点位于x=﹣1m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A. 0～2s内和0～4s内,质点的平均速度相同B. t=4s时,质点在x=2m处C. 第3s内和第4s内,质点位移相同D. 第3s内和第4s内,质点加速度的方向相反【答案】B【解析】根据图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,则知0～2s内和0～4s内,质点的位移相同,但所用时间不同,则平均速度不同,故A错误．0-2s内质点的位移为△x=×（1+2）×2m=3m,2-4s内位移为零,则t=4s时质点的位移是3m,t=0时质点位于x=-1m处,则t=2s时,质点在x′=x+△x=2m处,故B正确．第3s内和第4s内,质点位移大小相同,但方向不同,选项C错误；速度图线的斜率表示加速度,直线的斜率一定,加速度是一定的,则知第3s内和第4s内,质点加速度的方向相同,故D错误．故选B.3. 如图所示,小球A、B通过一条细绳跨过定滑轮连接,它们都穿在一根竖直杆上．当两球平衡时,连接两球的细绳与水平方向的分别为θ和2θ．假设装置中的各处摩擦均不计,则A、B球的质量之比为（）A. 2c osθ：1B. 1：2cosθC. tanθ：1D. 1：2sinθ【答案】B【解析】分别对AB两球分析,运用合成法,如图：由几何知识得：T sinθ=m A g,T sin2θ=m B g,故m A:m B=sinθ:sin2θ=1:2cosθ,故选B．4. 如图所示,一个半径为R的圆球,其重心不在球心O上,将它置于水平地面上,则平衡时球与地面的接触点为A；若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上,则平衡时（静摩擦力足够大）球与。
河北省衡水中学高2015级高三(上)第二次调研物理试卷及解析
2017～2018学年河北省衡水中学高三上学期第二次调研物理试卷一、选择题(共15小题,每小题4分,满分60分)1.如图所示,质量相等的三个物块A、B、C,A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断AB间的细绳,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)( )A.﹣g、2g、0B.﹣2g、2g、0C.﹣2g、2g、gD.﹣2g、g、g2.近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270N)的重量.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛,体重增加,胃痛,偏头疼和呼吸道疾病等,当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量；但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化,现将人低头时头颈部简化为如图所示的模型,重心在头部的P点,颈椎OP(轻杆)可绕O转动,人的头部在颈椎的支持力和沿PA方向肌肉拉力的作用下静止.假设低头时颈椎OP与竖直方向的夹角为45°,PA与竖直方向的夹角为60°,此时颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的(≈1.414,≈1.732)( )A.4.2倍B.3.3倍C.2.8倍D.2.0倍3.A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的v﹣t 图象如图所示.在t＝0时刻,B在A的前面,两物体相距9m,B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2,则A物体追上B物体所用时间是( )A.3sB.5sC.7.5sD.8.5s4.如图所示,两个相对的斜面,倾角分别为37°和53°.在顶点把两个小球以同样大小的初速度分别为向左、向右水平抛出,小球都落在斜面上.若不计空气阻力,则A、B两个小球的运动时间之比为( )A.1：1B.4：3C.16：9D.9：165.利用双线可以稳固小球在竖直平面内做圆周运动而不易偏离竖直面,如图,用两根长为L的细线系一质量为m的小球,两线上端系于水平横杆上,A、B两点相距也为L,若小球恰能在竖直面内做完整的圆周运动,则小球运动到最低点时,每根线承受的张力为( )A.2mgB.3mgC.2.5mgD. mg6.如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是( )A.A受到的静摩擦力一直增大B.B受到的静摩擦力先增大,后保持不变C.A受到的静摩擦力是先增大后减小D.A受到的合外力一直在增大7.如图所示,在光滑水平面上有一辆小车A,其质量为mA＝2.0kg,小车上放一个物体其质量为mB＝l.0kg.如图甲所示,给B﹣个水平推力F,当F增大到稍大于3.0N 时,A、B开始相对滑动.如果撤去F,对A施加一水平推力F',如图乙所示.要使A、B不相对滑动,则F'的最大值Fm为( )A.2.0NB.3.0NC.6.0ND.9.0N8.某人划船横渡一条河,河水流速处处相同且恒定,船的划行速率恒定.已知此人过河最短时间为 T1；若此人用最短的位移过河,则需时间为T2；已知船的划行速度大于水速.则船的滑行速率与水流速率之比为( )A. B.C. D.9.如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另一端固定在水平转轴O上,杆随转轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为ω,某时刻杆对球的作用力恰好与杆垂直,则此时杆与水平面的夹角是( )A.sinθ＝B.tanθ＝C.sinθ＝D.tanθ＝10.如图所示,一个圆形框架以竖直的直径为转轴匀速转动.在框架上套着两个质量相等的小球A、B,小球A、B到竖直转轴的距离相等,它们与圆形框架保持相对静止.下列说法正确的是( )A.小球A的合力小于小球B的合力B.小球A与框架间可能没有摩擦力C.小球B与框架间可能没有摩擦力D.圆形框架以更大的角速度转动,小球B受到的摩擦力一定增大11.如图甲所示,质量为M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一个质量为m的物体A,用一个竖直向下的力F作用于A上,物体A刚好沿斜面匀速下滑.若改用一个斜向下的力F′作用在A时,物体A加速下滑,如图乙所示,则在图乙中关于地面对劈的摩擦力f及支持力N的结论正确的是( )A.f＝0,N＞MgB.f＝0,N＜MgC.f向右,N＜MgD.f向左,N＞Mg12.如图所示,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左匀速运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时,下列说法中可能正确的是( )A.绳的张力减小,地面对a的支持力不变B.绳的张力减小,地面对a的支持力增加C.绳的张力增加,斜面对b的支持力不变D.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加13.如图所示,在竖直平面有一个光滑的圆弧轨道MN,其下端(即N端)与表面粗糙的水平传送带左端相切,轨道N端与传送带左端的距离可忽略不计.当传送带不动时,将一质量为m的小物块(可视为质点)从光滑轨道上的P位置由静止释放,小物块以速度v1滑上传送带,从它到达传送带左端开始计时,经过时间t1,小物块落到水平地面的Q点；若传送带以恒定速率v2运行,仍将小物块从光滑轨道上的P位置由静止释放,同样从小物块到达传送带左端开始计时,经过时间t2,小物块落至水平地面.关于小物块上述的运动,下列说法中正确的是( )A.当传送带沿顺时针方向运动时,小物块的落地点可能在Q点右侧B.当传送带沿逆时针方向运动时,小物块的落地点可能在Q点左侧C.当传送带沿顺时针方向运动时,若v1＞v2,则可能有t1＞t2D.当传送带沿顺时针方向运动时,若v1＜v2,则可能有t1＜t214.如图所示,等腰直角三角体OCD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成,P为两材料在CD边上的交点,且DP＞CP.现OD边水平放置,让小物块无初速从C滑到D,然后将OC边水平放置,再让小物块无初速从D滑到C,小物块两次滑动到达P点的时间相同.下列说法正确的是( )A.第二次滑到P点速率大B.两次滑动中物块到达P点时的速度大小相等C.两次滑动中物块到达底端时的速度大小相等D.第一次滑到P点速率大15.如图甲所示,用一轻质绳拴着一质量为m的小球,在竖直平面内做圆周运动(不计一切阻力),小球运动到最高点时绳对小球的拉力为T,小球在最高点的速度大小为v,其T﹣v2图象如图乙所示,则( )A.轻质绳长为B.当地的重力加速度为C.当v2＝c时,轻质绳的拉力大小为﹣aD.只要v2≥b,小球在最低点和最高点时绳的拉力差均为6a二、非选择题(请把答案写在答题纸相应的位置上)16.为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图1所示的实验装置.其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量.(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作是.(填选项前的字母)A.用天平测出砂和砂桶的质量.B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力.C.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数.D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带.E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为m/s2(结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a﹣F图象是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为.(填选项前的字母)A.2tanθB.C.kD..17.为了探究水流射程与排水孔高度的关系,某研究性学习小组设计了如图所示的实验装置.取一只较高的塑料瓶,在侧壁的母线上钻一排小孔,保持小孔的间距相等,在每个小孔中紧插一段圆珠笔芯的塑料管,作为排水管.再剪若干小段软塑料管,将其一头加热软化封闭起来,作为排水管的套帽.任意打开其中某一小孔,让水流出,测得此时该水流的射程s和其对应排水孔到底面的高度为h,每次实验保持液面的高度均为H.利用描点法就可画出s﹣h的图象.(1)请你根据理论分析写出s与h的关系式(已知排水孔喷出水流的速度v与排水孔到地面的高度h的关系为v2＝g(H﹣h) ).(2)在图乙中定性画出s﹣h图象.(3)水孔高度h为多少时水流射程最大？(以图中字母表示).18.一辆汽车通过一根跨过定滑轮的轻绳子提升一个质量为m的重物,开始车在滑轮的正下方,绳子的端点离滑轮的距离是H.车由静止开始向左做匀加速运动,经过时间t绳子与水平方向的夹角为θ,如图所示,试求：(1)车向左运动的加速度的大小；(2)重物在t时刻速度的大小.19.如图所示,质量为M＝4kg的木板长L＝1.4m,静止放在光滑的水平地面上,其右端静置一质量为m＝1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与板间的动摩擦因数μ＝0.4.今用水平力F＝28N向右拉木板,使滑块能从木板上掉下来,力F作用的时间至少要多长？(不计空气阻力,g＝10m/s2)20.如图所示,光滑直杆AB长为L,B端固定一根劲度系数为k、原长为l的轻弹簧,质量为m的小球套在光滑直杆上并与弹簧的上端连接.OO'为过B点的竖直轴,杆与水平面间的夹角始终为θ.(1)杆保持静止状态,让小球从弹簧的原长位置静止释放,求小球释放瞬间的加速；度大小a及小球速度最大时弹簧的压缩量△l1(2)当小球随光滑直杆一起绕OO'轴匀速转动时,弹簧伸长量为△l,求匀速转动2的角速度ω；＝匀速转动时,小球恰好(3)若θ＝30°,移去弹簧,当杆绕OO'轴以角速度ω.在杆上某一位置随杆在水平面内匀速转动,求小球离B点的距离L21.如图所示,在粗糙水平台阶上静止放置一质量m＝0.5kg的小物块,它与水平台阶表面间的动摩擦因数μ＝0.5,且与台阶边缘O点的距离s＝5m.在台阶右侧固定了一个以O点为圆心的圆弧形挡板,并以O点为原点建立平面直角坐标系.现用F＝5N的水平恒力拉动小物块,一段时间后撤去拉力,小物块最终水平抛出并击中挡板(g＝10m/s2).(1)若小物块恰能击中挡板的上边缘P点,P点的坐标为(1.6m,0.8m),求其离开O 点时的速度大小；(2)为使小物块击中挡板,求拉力F作用的距离范围；(3)改变拉力F的作用时间,使小物块击中挡板的不同位置,求击中挡板时小物块动能的最小值.(结果可保留根式)2017－2018学年河北省衡水中学高三(上)第二次调研物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题4分,满分60分)1.如图所示,质量相等的三个物块A、B、C,A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连,A与B之间用细绳相连,当系统静止后,突然剪断AB间的细绳,则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正)( )A.﹣g、2g、0B.﹣2g、2g、0C.﹣2g、2g、gD.﹣2g、g、g【考点】37：牛顿第二定律；2S：胡克定律.【分析】剪断细线前对A、B和C整体物体分别受力分析,根据平衡条件求出细线的弹力,断开细线后,再分别对A、B和C整体受力分析,求解出合力并运用牛顿第二定律求解加速度.【解析】解：剪断细线前,对BC整体受力分析,受到总重力和细线的拉力而平衡,故T＝2mg；再对物体A受力分析,受到重力、细线拉力和弹簧的拉力；剪断细线后,重力和弹簧的弹力不变,细线的拉力减为零,故物体B受到的力的合力等于2mg,向下,物体A受到的合力为2mg,向上,物体C受到的力不变,合力为零,故物体B有向下的2g的加速度,物体A具有2g的向上的加速度,物体C的加速度为零；故选B.2.近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270N)的重量.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛,体重增加,胃痛,偏头疼和呼吸道疾病等,当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量；但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化,现将人低头时头颈部简化为如图所示的模型,重心在头部的P点,颈椎OP(轻杆)可绕O转动,人的头部在颈椎的支持力和沿PA方向肌肉拉力的作用下静止.假设低头时颈椎OP与竖直方向的夹角为45°,PA与竖直方向的夹角为60°,此时颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的(≈1.414,≈1.732)( )A.4.2倍B.3.3倍C.2.8倍D.2.0倍【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用.【分析】对人的头部进行分析,明确其受力情况,由共点力的平衡条件可得出对应的平行四边形；由正弦定理可求得颈椎受到的压力.【解析】解：由题意可明确人的头受力情况,如图所示：则由几何关系可知：人的颈椎对头的支持力F,有：所以有：F＝；故选：B.3.A、B两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的v﹣t 图象如图所示.在t＝0时刻,B在A的前面,两物体相距9m,B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2,则A物体追上B物体所用时间是( )A.3sB.5sC.7.5sD.8.5s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1I：匀变速直线运动的图像.【分析】结合位移关系,通过运动学公式求出追及的时间,注意B速度减速到零不再运动.【解析】解：B减速到零所需的时间：t＝,B减速到零经历的位移,此时A的位移xA ＝vAt＝4×5m＝20m,因为xB +d＞xA,所以B停止时,A还未追上B,则继续追及的时间,可知追及的时间t总＝t+t′＝5+3.5s＝8.5s,故D正确,ABC错误.故选：D.4.如图所示,两个相对的斜面,倾角分别为37°和53°.在顶点把两个小球以同样大小的初速度分别为向左、向右水平抛出,小球都落在斜面上.若不计空气阻力,则A、B两个小球的运动时间之比为( )A.1：1B.4：3C.16：9D.9：16【考点】43：平抛运动.【分析】两球都落在斜面上,位移上有限制,即竖直位移与水平位移的比值等于斜面倾角的正切值.【解析】解：对于A球有：,解得：.同理对于B球有：则.故D正确,A、B、C错误.故选D.5.利用双线可以稳固小球在竖直平面内做圆周运动而不易偏离竖直面,如图,用两根长为L的细线系一质量为m的小球,两线上端系于水平横杆上,A、B两点相距也为L,若小球恰能在竖直面内做完整的圆周运动,则小球运动到最低点时,每根线承受的张力为( )A.2mgB.3mgC.2.5mgD. mg【考点】4A：向心力；29：物体的弹性和弹力.【分析】小球恰能过最高点的临界情况是重力提供向心力,根据牛顿第二定律求出最小速度,再根据动能定理求出最低点的速度,根据牛顿第二定律求出绳子的张力.【解析】解：小球恰好过最高点时有：mg＝m解得：①根据动能定理得,mg•L＝②在最低点,由牛顿第二定律得： T﹣mg＝m③联立①②③得,T＝2mg故A正确,B、C、D错误.故选：A.6.如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO1转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块B到OO1轴的距离为物块A到OO1轴的距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是( )A.A受到的静摩擦力一直增大B.B受到的静摩擦力先增大,后保持不变C.A受到的静摩擦力是先增大后减小D.A受到的合外力一直在增大【考点】37：牛顿第二定律；25：静摩擦力和最大静摩擦力；4A：向心力.【分析】在转动过程中,两物体都需要向心力来维持,一开始是静摩擦力作为向心力,当摩擦力不足以做向心力时,绳子的拉力就会来做补充,速度再快,当这2个力的合力都不足以做向心力时,物体将会发生相对滑动,根据向心力公式进行讨论即可求解.【解析】解：D、在转动过程中,两物体都需要向心力来维持,一开始是静摩擦力作为向心力,当摩擦力不足以做向心力时,绳子的拉力就会来做补充,速度再快,当这2个力的合力都不足以做向心力时,物体将会发生相对滑动. 根据向心力公式,F向＝可知：在发生相对滑动前物体的半径是不变的,质量也不变,随着速度的增大,向心力增大,而向心力就是物体的合力,故D正确.A、由于A的半径比B小.根据向心力的另一个公式 F向＝mω2R 可知 A、B的角速度相同,知当角速度逐渐增大时,B物体先达到最大静摩擦力,角速度继续增大,B物体靠绳子的拉力和最大静摩擦力提供向心力,角速度增大,拉力增大,则A 物体的摩擦力减小,当拉力增大到一定程度,A物体所受的摩擦力减小到零后反向,角速度增大,A物体的摩擦力反向增大.所以A所受的摩擦力先增大后减小,又增大,反向先指向圆心,然后背离圆心,B物体的静摩擦力一直增大达到最大静摩擦力后不变,AC错误,B正确.故选：BD7.如图所示,在光滑水平面上有一辆小车A,其质量为mA＝2.0kg,小车上放一个物体其质量为mB＝l.0kg.如图甲所示,给B﹣个水平推力F,当F增大到稍大于3.0N 时,A、B开始相对滑动.如果撤去F,对A施加一水平推力F',如图乙所示.要使A、B不相对滑动,则F'的最大值Fm为( )A.2.0NB.3.0NC.6.0ND.9.0N【考点】37：牛顿第二定律；29：物体的弹性和弹力.【分析】在图甲中,对整体分析,求出整体的加速度,隔离对A分析,根据牛顿第二定律求出A、B间的最大静摩擦力.在图乙中,隔离对B分析,求出最大的加速度,再对整体分析,根据牛顿第二定律求出F′的最大值Fmax.【解析】解：根据题图甲所示,设A、B间的静摩擦力达到最大值Ffmax时,系统的加速度为a.根据牛顿第二定律,对A、B整体有 F＝(mA +mB)a,对A有 Ffmax ＝mAa,代入数据解得 Ffmax＝2.0 N.根据题图乙所示情况,设A、B刚开始滑动时系统的加速度为a′,根据牛顿第二定律得：以B为研究对象有 Ffmax ＝mBa′以A、B整体为研究对象,有 Fmax ＝(mA+mB)a′代入数据解得 Fmax＝6.0 N.故C正确故选：C8.某人划船横渡一条河,河水流速处处相同且恒定,船的划行速率恒定.已知此人过河最短时间为 T1；若此人用最短的位移过河,则需时间为T2；已知船的划行速度大于水速.则船的滑行速率与水流速率之比为( )A. B.C. D.【考点】44：运动的合成和分解.【分析】小船过河的处理：(1)当船速垂直河岸时,用时最少；(2)当船速大于水速时,合速度垂直河岸,位移最小.分别列式求解.【解析】解：解：设河宽为d,设船在静水中的速率为v1,水流速为v2(1)最短时间过河时,静水速与河岸垂直有：… ①(2)最小位移过河：则… ②联立①②解得.故A正确,B、C、D错误.故选A.9.如图所示,长为L的轻杆,一端固定一个质量为m的小球,另一端固定在水平转轴O上,杆随转轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为ω,某时刻杆对球的作用力恰好与杆垂直,则此时杆与水平面的夹角是( )A.sinθ＝B.tanθ＝C.sinθ＝D.tanθ＝【考点】4A：向心力；37：牛顿第二定律.【分析】小球做匀速圆周运动,靠合力提供向心力,根据重力、杆子的作用力的合力指向圆心,求出杆与水平面的夹角.【解析】解：小球所受重力和杆子的作用力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律有：mgsinθ＝mLω2,解得sin.故A正确,B、C、D错误.故选A.10.如图所示,一个圆形框架以竖直的直径为转轴匀速转动.在框架上套着两个质量相等的小球A、B,小球A、B到竖直转轴的距离相等,它们与圆形框架保持相对静止.下列说法正确的是( )A.小球A的合力小于小球B的合力B.小球A与框架间可能没有摩擦力C.小球B与框架间可能没有摩擦力D.圆形框架以更大的角速度转动,小球B受到的摩擦力一定增大【考点】48：线速度、角速度和周期、转速；4A：向心力.【分析】由于合力提供向心力,依据向心力表达式可判定AB小球的合力关系；依据A、B受到的受力情况可判定摩擦力的有无,以及随转速的变化情况；【解析】解：A、由于合力提供向心力,依据向心力表达式F＝mrω2,已知两球质量,半径和角速度都相同,可知向心力相同,即合力相同,故A错误.BC、小球A受到重力和弹力的合力不可能垂直指向OO′轴,故一定存在摩擦力,而B球的重力和弹力的合力可能垂直指向OO′轴,故B球摩擦力可能为零,故B 错误,C正确.D、由于不知道B是否受到摩擦力,故而无法判定圆形框架以更大的角速度转动,小球B受到的摩擦力的变化情况,故D错误.故选：C.11.如图甲所示,质量为M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一个质量为m的物体A,用一个竖直向下的力F作用于A上,物体A刚好沿斜面匀速下滑.若改用一个斜向下的力F′作用在A时,物体A加速下滑,如图乙所示,则在图乙中关于地面对劈的摩擦力f及支持力N的结论正确的是( )A.f＝0,N＞MgB.f＝0,N＜MgC.f向右,N＜MgD.f向左,N＞Mg【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用.【分析】对于甲图,以A为研究对象,分析受力,根据平衡条件求解AB间的动摩擦因数.对于乙图,A加速下滑,加速度方向沿斜面下滑,将加速度分解为沿水平方向和竖直向下两个方向,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律研究地面对劈支持力N.以B为研究对象求解摩擦力f.【解析】解：设斜面的倾角为θ.对于图甲,以A为研究对象,分析受力,作出力图如图1.根据平衡条件得 (mg+F)sinθ＝μ(mg+F)cosθ得到μ＝tanθ对于乙图,以B为研究对象,分析受力,作出力图如图2.设地面对B的方向水平向右,根据平衡条件得水平方向：f＝f1cosθ﹣N1sinθ又f1＝μN1得到f＝μN1cosθ﹣N1sinθ＝tanθ•N1cosθ﹣N1sinθ＝0.竖直方向：N＞Mg故选A12.如图所示,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左匀速运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时,下列说法中可能正确的是( )A.绳的张力减小,地面对a的支持力不变B.绳的张力减小,地面对a的支持力增加C.绳的张力增加,斜面对b的支持力不变D.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用.【分析】本题应分匀速运动和减速运动两个过程分别对两个物体受力分析,根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解.【解析】解：在光滑段运动时,物块a及物块b均处于平衡状态,对a、b整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡；对b受力分析,如上图,受重力、支持力、绳子的拉力,根据共点力平衡条件,有sinθ＝0 ①；Fcosθ﹣FNFsinθ+Fcosθ﹣mg＝0 ②；N＝mgcosθ；由①②两式解得：F＝mgsinθ,FN当它们刚运行至轨道的粗糙段时,减速滑行,系统有水平向右的加速度,此时有两种可能；(一)物块a、b仍相对静止,竖直方向加速度为零,由牛顿第二定律得到：cosθ﹣mg＝0 ③；Fsinθ+FNsinθ﹣Fcosθ＝ma ④；FN＝mgcosθ+masinθ；由③④两式解得：F＝mgsinθ﹣macosθ,FN即绳的张力F将减小,而a对b的支持力变大；再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面对a支持力不变.(二)物块b相对于a向上滑动,绳的张力显然减小为零,物体具有向上的分加速度,是超重,因此a对b的支持力增大,斜面体和滑块整体具有向上的加速度,也是超重,故地面对a的支持力也增大.综合上述讨论,结论应该为：绳子拉力一定减小；地面对a的支持力可能增加；a。
高三物理月考试题及答案-河北衡水中学2015届高三下学期一调考试
2014一2015学年度下学期高三年级一调考试理科综合试卷命题人:刘志营、范灵丽、李兴义本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分300分，考试时间150分钟. 可能用到的相对原子质足HI()16 C 12 N 14 S 32 F 19 CI 35.5 Br 80 1 127 Si 28Na 23 K 39 Ca 40 Mg 24 A一27 Fe 56 Cu 64 Co 59第I卷(选择题共126分)一、选择题(本题共8小题，每小题6分.共48分.其中14-18为单选题,19-21题为多选题.全部选对的得6分.选对但不全的得3分，有选错的得0分)14.2012年度诺贝尔物理学奖授予了法国科学家塞尔日·阿罗什与美国科学家大卫·维因兰德，以表彰他们独立发明并发展测量和控制粒子个体、同时保持它们量子力学特性的方法。
在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。
下列表述符合物理学史实的是( )A.开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比B.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用为规律的研究C.法拉第发现电流的磁效应，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的D.安培首先引人电场线和磁感线.极大地促进了他对电磁现象的研究15.如图所示，水平面上停放着A,B两辆小车，质量分别为M和m， M>m,两小车相距为L，人的质量也为m，另有质量不计的硬杆和细绳。
第一次人站在A车上，杆插在B车上第二次人站在B车上，杆插在A车上;若两种情况下人用相同大小的水平作用力拉绳子，使两车相遇，不计阻力，两次小车从开始运动到相遇的时间分别为t1和t2，则( )D.条件不足，无法判断16.如图，一质量为m 的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P 点.另一端系在滑块上.弹簧与斜面垂直，则( )A.滑块不可能只受到三个力作用B.弹簧不可能处于伸长状态C.斜面对滑块的支持力大小可能为零D.斜面对，块的摩擦力大小一定等于12mg 17.我国连续发射了多颗“北斗一号”导航定位卫星.预示着我国通讯技术的不断提高。
解析河北省衡水中学2015届高三下学期三调一模考试理综物理试题解析版
【解析】
考点：等量同种电荷的电场；电势能.
、、、d四颗地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c18．有a是b地c 球同步卫星，d是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则( )
A.a的向心加速度等于重力加速度gB．在相同时间内b转过的弧长最长
D．d的运动周期有可能是cC．在4小时内转过的圆心角是20小时 6B【答案】【解析】&]科&[来源学试题分析：因为b是近地卫星，故b的向心加速度等于重力加速度g，而a的向心加速度小于重力加速度，2vMmGm可知b的线速度最大，故在相同时间内b错误；根据选项A转过的弧长最长，选项B正确； 2rr42，选项小时内转过的圆心角是cc因的周期为24小时，则在4C错误；因为d的轨道半径大 243于c，故周期大于c的周期24小时，故d的运动周期不可能是20小时，选项D错误；故选B.
2sm/，内竖直向上运动，其加速度一时间图像如图所示，若取竖直向下为正，0～15 sg取10一质点在15.
)
(则下列说法正确的是
质点的机械能不断增加A.
B．在0～5 s内质点的动能增加
C．在10～15 s内质点的机械能一直增加
D．在t=15 s时质点的机械能大于t=5 s时质点的机械能
【答案】D
【解析】
、、c，aMN连线的的连线上有对称点17．如图所示，真空中等量同种正点电荷放置在MN两点，在MN、d，则下列说法正确的是(b中垂线上有对称点)
A．正电荷+q在c点电势能大于在a点电势能
B．正电荷+q在c点电势能小于在a点电势能
C．在MN连线的中垂线上，O点电势最高
D．负电荷-q从d点静止释放，在它从d点运动到b点的过程中，加速度先减小再增大
河北省衡水市重点中学2015届高三下学期一调考试理综试题 Word版含答案
河北省衡水市重点中学2015届高三下学期一调考试理综试题Word版含答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2014一2015学年度下学期高三年级一调考试理科综合试卷命题人:刘志营、范灵丽、李兴义本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.总分300分，考试时间150分钟.可能用到的相对原子质足HI()16 C 12 N 14 S 32 F 19 CI 35.5 Br 80 1 127Si 28Na 23 K 39 Ca 40 Mg 24 A一27 Fe 56 Cu 64 Co 59第I卷(选择题共126分)一、选择题(本大题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)7.下列有关说法错误的是A.油脂的种类很多，但它们水解后都一定有一产物相同B.淀粉、纤维素都属糖类.它们通式相同，但它们不互为同分异构体C.已知该反应的有机产物是无毒物质D.C(CH3)4的二抓代物只有2种8.在如图的装置中，甲、乙两烧杯中都盛有相同体积的0. 1 mol/L的硫酸溶液，下列有关实验的叙述中.错误的是()A.电流计G的指针不动B.通过电流计G的电子流动方向是由下向上C.甲、乙两装置都不是电解槽D.甲装里中铜极上有气泡产生.乙装置中c(H＋)会减小9.对于实验I-IV的描述正确的是A.实验I:逐滴滴加稀盐酸时，试管中立即产生大量气泡B.实验II:充分振荡后静置，下层溶液为橙红色.上层无色C.实验III:从饱和食盐水中提取NaCl晶体D.装置IV:酸性KMnO4溶液中有气泡出现，且溶液颜色逐渐变浅乃至褪去L-⋅NaOH溶液滴定20. 00 mL0. 0110.常温下，用0. 01 mol 1L-⋅CH3COOH溶液，所得滴定曲线如右图.下列说法正mol1确的是()A. a点对应溶液的pH=2B. b点对应的溶液中:C. c点表示NaOH溶液与CH3COOH溶液恰好完全反应D. d点对应的溶液中，水的电离程度小于同温下纯水的电离程度11.已知: .现将M和N的混和气体通人体积为lL的恒温密闭容器中，反应体系中物质浓度随时间变化关系如右图所示.下列说法正确的是()A.a,b,c,d四个点中处于平衡状态的点是a、bB.反应进行至25 min时，曲线发生变化的原因是加人了0.4 mol NC.若调节温度使35 min时体系内N的百分含掀与15 min时相等，应升高温度12.用Na2SO3溶液吸收硫酸工业尾气中的二氧化硫.将所得的混合液进行电解循环再生.这种新工艺叫再生循环脱硫法。
河北省衡水中学2015-2016学年高二小学期一调考试物理试题
2015～2016学年度第一学期高二小一调考试说明：本试卷共两卷，满分110分，答题时间110分钟。
第I 卷共15小题60分，用2B 铅笔涂在答题卡上；第II 卷共5题50分，用书写黑颜色的中性笔在答卷纸上作答。
命题人: 郑炜 审核人：李红芬第I 卷 （共15题 共60分）一、选择题（1—10题为单选，每题4分；11—15题为不定项，不只一个正确选项，全对得4分，部分分2分）1．如图所示，三个带电量相同、质量相等、重力不计的粒子A 、B 、C ，从同一平行板间电场中的同一点P 射入，在电场中的运动轨迹如图PA 、PB 、PC 所示，则下列说法中正确的是 A ．三个粒子的加速度关系A B C a a a >> B ．三个粒子的加速度关系A B C a a a << C ．三个粒子的入射速度关系A B C v v v >>D ．三个粒子的入射速度关系A B C v v v <<2.两只额定电压均为110V 的灯泡A 和B ，额定功率分别为100W 和40w ，为了使它们接到220V 电源上能止常发光，同时电路消耗的电功率最小，如图所示电路中最合理的是图( ).3．如图所示，将质量为2m 的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m 的小环，小环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d 。
现将小环从与定滑轮等高的A 处由静止释放，当小环沿直杆下滑距离也为d 时（图中B 处），下列说法正确的是( )A ．环减少的机械能大于重物增加的机械能B ．环在B 处的速度为C ．环在BD ．小环到达B 处时，重物上升的高度也为d4．如图所示，其中电流表A的量程为0.6A，表盘均匀划分为30个小格，每一小格表示0.02A，R1的阻值等于电流表内阻的；R2的阻值等于电流表内阻的2倍．若用电流表A的表盘刻度表示流过接线柱1的电流值，则下列分析正确的是（）5．如图所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r．当可变电阻的滑片P向b移动时，电压表V1的示数U1与电压表V2的示数U2的变化情况是（）6．在边长为a、厚度为h的导体中，通以图示方向的电流，导体的电阻为R1，现将其四等分，取其中之一通以图示方向的电流，其电阻为R2，则R1：R2为（）7．有两个同种材料制成的导体，两导体为横截面为正方形的柱体，柱体高均为h，大柱体柱截面边长为a，小柱体柱截面边长为b，现将大小柱体串联接在电压U上，已知通过导体电流方向如图，大小为I，则导体电阻率为（）====8．如图所示，当滑动变阻器R3的滑片P向上端a滑动时，电流表A1、A2及电压表V的示数变化情况是（）9．如图所示电路，开关S原来是闭合的，当R1、R2的滑片刚好处于各自的中点位置时，悬在空气平行板电容器C两水平极板间的带电尘埃P恰好处于静止状态．要使尘埃P向下加速运动，下列方法中可行的是（）A．把R1的滑片向左移动B．把R2的滑片向左移动C．把R2的滑片向右移动D．把开关S断开10．如图所示，电源电动势为E，内阻为r．当滑动变阻器R2的滑片P向左滑动时，下列说法不正确的是（）11．一根粗细均匀的金属导线，在其两端加上电压U时，通过导线的电流为I，导线中自由电子定向移动的平均速率为v，若将导线均匀拉长，使它的横截面半径变为原来的，再给它两端加上电压2U，则（）A．通过导线的电流为B．通过导线的电流为C．导线中自由电子定向移动的速率为D．导线中自由电子定向移动的速率为12．一辆轿车质量为m，在平直公路上运行，启动阶段轿车牵引力保持不变，而后以额定功率继续行驶，经过一定时间，其速度由零增大到最大值v m，若所受阻力恒为f．则关于轿车的速度v、加速度a、牵引力F、功率P的图象正确的是（）A B C D13．在x轴上关于O点对称的两个位置放置电荷量大小相等的点电荷。