职称申报材料
广西工程系列职称申报材料清单
刊物封面、目录、主 要内容、刊物在国家 新闻出版署门户网 站的查询截图
必备条件
任现职以来专业 突出从事专业技术工作以来的业绩贡 初级不少于 2000 字
技术工作总结 献、成果等
中级不少于 3000 字
必备条件
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原件扫描件
不可缺少的 硬件材料
1、专业技术工作经历包含学习经历、
专业技术工作经 历、业绩成果材
料
工作经历、评审条件要求的项目/课题 经历 2、按评审条件要求准备相应辅助证明 材料，业绩成果要求是取得下一级职
上传佐证材料，需要 原件扫描件
称以来得
必备条件
按评审条件要求准备相应辅助证明材 论文、著作条件
附件 4
广西工程系列职称申报材料清单
材料类型 基本通用条件
材料内容
1.学历学位证书材料 2.下一级职称证书。 3.人社部门继续教育材料。
材料要求
备注
无法数据获取需上 传，原件扫描件
不可缺少的 硬件材料
无职称申报人员 应提供材料1.无职称人员申报专业技术资格审批 表 2.公务员登记表、干部调动通知（国 家机关流动到企事业单位人员提供） 4.企业劳动合同社保缴费证明（民营 企业人员提供） 5.学历学位证书等能证明符合申报学 历、资历条件的相关材料
杭州助理工程师职称申报材料
杭州助理工程师职称申报材料尊敬的评审委员会：我是一名来自杭州的年轻工程师，非常荣幸能有机会向贵委员会申请助理工程师职称。
在这封申报材料中，我将详细介绍我的工作经历、专业技能和职业发展规划，以期得到您的认可和支持。
一、工作经历我自大学毕业以来，一直在杭州某知名科技公司从事工程师工作。
在过去的几年里，我积累了丰富的实践经验，并在项目中承担了重要的工程任务。
我参与了多个大型项目的研发工作，积极负责地解决了各种技术难题，并取得了显著的成果。
通过与团队密切合作，我学会了灵活应对各种挑战，并在工作中不断提升自己的技能和能力。
二、专业技能作为一名助理工程师，我拥有扎实的专业知识和技能。
我熟悉各种工程软件和工具的使用，能够独立完成工程项目的规划、设计和实施工作。
同时，我还具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与不同领域的专家合作，共同完成复杂的工程任务。
此外，我还注重学习新技术和工程理论，不断提升自己的综合素质和专业能力。
三、职业发展规划作为一名助理工程师，我对自己的职业发展有明确的规划和目标。
首先，我希望通过深入学习和实践，不断提升自己的专业技术水平，成为一名技术过硬、经验丰富的工程师。
其次，我希望在工作中能够承担更多的责任和挑战，积累更多的项目经验，提高自己的项目管理能力。
最后，我希望能够成为团队的核心成员，带领团队取得更好的成绩，并为公司的发展做出更大的贡献。
我相信自己具备成为一名杭州助理工程师的能力和潜力。
我愿意不断学习和进步，为工程领域的发展贡献自己的力量。
如果能够得到贵委员会的认可，我将倍加珍惜这个机会，不断努力，为自己的职业生涯谱写更加辉煌的篇章。
谢谢评审委员会对我的关注和支持！此致。
职称申报材料公示
职称申报材料公示
职称申报材料公示
篇一：职称评审公示材料
职称公示材料
注：该同志拟申报负责人签名：单位（公章）：年月日
篇二：职称申报材料、公示初审表
编号:
遵义市系列晋级申报材料公示、初审表
正常申报（）破格（）转评（）
一、姓名;性别;出生年月;参
加工作时间;毕业院校及专业大学本科毕业时间，大专毕业时间，中专毕业时间；工作单
位,县区市名
称,所属乡。
二、现任专业技术职务及专业、时间,
聘用时间,以学历申报专业技术职务,折
算年限(不符合)()
号文件第条款之规定,同意(不同意)申报专业职务。
不同意原因：
审查人（签名）：
200年月日
篇三：(5)申报职称评审材料情况公示表
申报职称评审材料情况汇总(公示)表
1．工作表现：
2、学历、学位情况(最初学历及最高学历)
3、资历情况
4、职称外语、计算机应用能力考试成绩5．教学工作业绩情况8、
所在系、部意见9、综合评价注:初审结果由申报人所在单位主要负责人填写，复审结果由人事处填写。
申报高级工程师材料
申报高级工程师材料
申报高级工程师需要准备以下材料：
1. 个人简历：包括教育背景、工作经历、技术专长等。
2. 学位证书和专业技术职称证书：证明申请人所获得的学历和专业职称。
3. 技术成果清单：列出申请人在工程领域内的技术成果和创新，包括专利、论文、项目成果等。
4. 推荐信：至少两封推荐信，由专业领域的专家或上级领导等写作，推荐申请人作为高级工程师的资格。
5. 职业发展计划：详细说明申请人希望通过申请获得高级工程师职称后的发展方向和计划。
6. 经验证明材料：提供能够证明申请人在相关工程项目中所具备的实际经验的材料，如项目报告、工作证明等。
7. 担保单位证明材料：如果申请人需要由单位提供担保，还需提供单位出具的担保函或担保材料。
8. 申报表格和申报费：填写相关申报表格并缴纳申报费，在指定时间和地点提交给相关部门或组织。
申报中级材料清单(含调入认定)
申报评审高校教师（含实验技术）系列中级职称材料清单(含调入认定)一、申报中级职称评审需提交以下材料1.《专业技术职称申报材料公示表》2份原件。
2.《专业技术职称评审表》2份原件。
3.资格审查材料分册。
（1）最高学历证书复印件。
（2）最高学位证书复印件。
（3）高等学校教师资格证书复印件(申报高校教师系列职称者提供)。
（4）任现职《专业技术职务资格证书》复印件。
（5）《聘任合同书》复印件。
（6）申报中级职称者提供任现职以来近4年《专业技术人员年度考核登记表》复印件。
（7）不具备规定学历、资历的专业技术人员，提交符合相应破格条件的有关材料。
（8）任现职以来受处分的决定复印件和反映其现实表现情况材料各1份,或其他材料。
4.业绩材料分册。
任现职以来取得的教学、科研业绩成果。
5.个人2寸近照1张。
二、申报中初级职称认定需提交以下材料根据《湖南省人事厅关于认定专业技术职务任职资格有关问题的意见》(湘人发［2001］55号)文件精神，专业技术职称认定分为“初次认定”和“调入认定”两种类型。
(一)初次认定需提交以下材料1.《初任专业技术职称呈报表》2份原件。
2.本人最高学历、学位证书复印件各1份。
3. 认定助教、讲师职务者，需提供高等学校教师资格证书复印件1份(今年参加学校组织的岗前培训者，暂认为具备高等学校教师资格证)。
4. 聘用合同或聘书复印件1份。
5.业绩材料分册。
提交达到评审相应职称的教学、科研等业绩材料。
具有博士学位者申请初次认定讲师不作教学业绩要求。
6.个人2寸近照1张。
(二)调入认定需提交以下材料1.《专业技术职称认定表》2份原件。
2.本人最高学历、学位证书复印件各1份。
3.原《专业技术职务评审表》复印件1份。
4.原专业技术任职资格证书复印件1份。
5.原发文机关任职资格确认文件(原件或加盖原单位公章的复印件)1份。
6.个人2寸近照1张。
7.原专业技术职务任职资格聘任文件或聘书复印件1份。
上述认定材料若系复印件，须由所在部门相关人员审核原件，并在复印件上签名并加盖本单位公章。
职称申报材料目录
职称申报材料目录
一、个人基本信息
1.个人简历：详细列述个人的学习、工作经历等基本信息。
二、学术论文
1.论文清单：列出个人在相关领域发表的学术论文清单，包括期刊论文、会议论文、学术著作等。
2.论文复印件：提供论文的复印件，以证明个人在该领域的学术成果。
三、科研项目
2.科研成果介绍：对个人在科研项目中取得的重要成果进行介绍，包
括论文发表情况、专利申请情况等。
四、教学工作
1.教学工作清单：列出个人曾经承担的教学工作清单，包括授课科目、授课时间、教学评价等。
2.学生评价：提供学生对个人的教学质量进行评价的材料，如学生评
价表、学生问卷调查等。
五、获奖成果
1.获奖证书：提供个人获得的奖项证书，包括学术奖、教育奖、科研
奖等。
2.奖项介绍：对个人获得的奖项进行介绍，包括评选过程、评审标准等。
六、学术活动
1.参加学术会议：列出个人曾经参加的学术会议清单，包括会议名称、演讲内容等。
2.学术组织成员：列出个人曾经参与的学术组织成员信息，包括任职
情况、工作成绩等。
七、其他相关材料
1.推荐信：提供其他专业人士对个人职称申报的推荐信，以证明个人
职称申报的能力和资质。
2.专业技术资格证书：提供相关专业技术资格证书的复印件，以证明
个人在该领域的专业能力。
以上是一份职称申报材料的目录，申报时要根据自己的实际情况进行
相应的准备。
同时，还需要注意材料的真实性和完整性，确保能够准确地
反映个人的学术成果和专业能力。
祝您职称申报成功！。
工程师职称申报综合评定材料(万能版)
工程师职称申报综合评定材料(万能版)工程师职称申报综合评定材料（万能版）本材料旨在帮助申请者综合评定工程师职称时提供参考。
请根据自身情况适当调整和完善以下内容。
个人信息- 姓名：- 性别：- 出生年月：- 学历：- 专业：- 职务：- 工作单位及部门：- 联系方式：工作经历提供详细的工作经历，包括起止时间、工作单位、职务及所负责的项目或工作任务。
重点描述自己在工作中的主要贡献、取得的成绩和经验。
专业技术能力列举个人专业技术领域的知识、技能和能力。
重点描述自己在技术领域的突出表现、专业成就和创新成果。
可以提供相关证书、专利或论文等支撑材料。
业务能力描述自己在工作中展现的出色业务能力，如项目管理、沟通协调、团队合作等。
强调在实际工作中取得的具体成果和效益。
学术研究描述自己的学术研究成果，包括发表的论文、参与的研究项目等。
重点突出学术贡献、学术影响力和创新性。
社会服务描述自己在社会服务方面的贡献，如参与行业协会、做出的公益活动等。
强调与工程师职业相关的社会责任和社会影响力。
自我评价客观、真实地评价自己的工作能力、业绩和个性特点。
突出自己的优点和特长，同时也指出自己在某些方面的不足并提出改进措施。
推荐信提供至少两封具有影响力的推荐信，推荐人应为对申请者了解深入并具有较高职称的专业人士。
推荐信应突出申请者的工作能力、专业素质、社会贡献和职称申报的重要性。
以上为综合评定材料的基本要素，申请者可以根据实际需求和评定标准进行适当的调整。
在准备申报材料时，务必提供真实、客观、具有事实依据的内容，以体现申请者的专业能力和水平。
请注意，本材料仅作为参考，实际申报材料应根据个人情况进行具体撰写，并遵循所在单位或评定机构的要求和规范。
申请者还应了解职称评定的具体要求和程序，并及时提交所需的材料。
中级职称申报材料
中级职称申报材料尊敬的评审委员会：您好！我是XXX，在职时间已有十余年，现任XXX公司XXX职位，现有XXX职称。
我向您呈交本人申报的中级职称材料，申请评审中级XXX职称，并希望得到您的认可和支持。
一、职业发展背景从业以来，我始终怀有对本职工作的热爱和追求。
在XXX公司工作期间，通过不断学习和努力，我不仅积累了丰富的工作经验，也发展了扎实的专业知识和技能。
同时，我也深知职称是对个人工作经验和知识水平的一种认可，也是我向着更高职业目标迈进的一种机会。
因此，我决定申请中级职称，希望在专业领域深耕，并为公司和行业做出更大的贡献。
二、工作业绩和成果在职业发展过程中，我注重自我成长，努力提升自己的能力和素质。
期间，我参与和主导了多个重要项目，取得了丰硕的成果。
1.XXX项目：作为项目负责人，我成功管理和组织了XXX项目的实施，通过组织团队、合理规划和分配工作，项目顺利完成，并于规定时间内交付客户，获得了客户的高度认可。
2.XXX技术革新：在我所在的部门，我们致力于技术的创新与应用，为公司赢得市场竞争力。
我主导了一项XXX技术的研发工作，并成功将其应用到公司的产品中，极大地提高了产品的质量和性能。
3.XXX荣誉表彰：由于个人在业务上的杰出表现，我荣获了公司年度销售冠军的称号，并获得了公司领导的表彰。
这对我个人来说是一种极大的激励和鼓舞，也让我相信自己在职业发展中拥有更大的潜力。
三、专业知识和技能的提升为了不断提升自己的专业水平，我积极参与各类培训和学习机会，丰富自己的知识储备，并将其应用到实践中。
1.XXX专业培训：我参加了多次行业性的专业培训，学习了XXX方面的知识和技能。
通过这些培训，我对XXX领域有了更为深入和全面的了解，并成功将所学知识运用到工作中。
2.XXX学习：我自觉地关注行业最新动态和技术发展，定期阅读相关业内刊物和学术论文，保持对专业知识的更新和了解，并积极与领域内的专家学者交流，不断拓宽自己的视野。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------职称申报材料职称申报材料 15:40 关于黄琼同志的综合材料（本文为黄琼申报中学语文高级教师的综合材料）黄琼，男，中共党员，生于1968年2月，1986年7月从黄陂师范毕业后走上中学语文教坛，后通过自考试获得大专*，大学本科在读。
曾任教于泡桐中学，现任教于泡桐二中，兼任教导主任，担任和曾任多项社会兼职（见附表一）。
从教以来，他一向坚持四项基本原则，勤于学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策，遵纪守法，勤奋工作，锐意进取，以身立教，深得各级领导和广大师生的好评，获得过多项荣誉称号（见附表二）。
一、在教坛立德黄琼同志品德高尚，堪作表率。
自1994年起他和妻子分别在两地工作，多年来他无怨无悔，始终如一地辛勤工作在泡桐二中。
每天他总是到校早，回家晚，从来没有因私请过假。
为了学生，他舍得吃苦，颇能耐劳。
为了劝返已经流失的彭伶俐同学，他利用休息时间，五登其门才如愿。
他资助贫困学生几十人次，对差生悉心教育，努力提高班级的巩固率。
多年来，他所教班级流失率一直控制在3%以下，获得众人好评。
对待学生，他既注重教其知识，更注重育其灵魂。
他一惯狠抓“一日常规”管理，精心上好班会课，注重发挥学生参与管理的积极性和主动性。
授课中，他着眼于学生的发展，落实德育目标，做到“润物细无声”。
他所带的班级，班风正，学风好，多次被评为“先进班集体”。
辅导学生，他耐心、细致。
1991年9月，1 / 7他接手教一个慢班。
WwW.yBaSK.在整顿班风的同时，他硬是由基础知识入手，无偿给学生补课，使该班一跃成为学校的“先进班集体”，文化课考试成绩接近快班。
多年来，无偿地利用晚自习、节假日给学生补习，已成他“补差”的必修课。
由于工作调动，每次他都获得了全班学生的签名挽留，并被学生称为“我们心中最伟大的神”。
学生、家长、社会都对他高尚的品德给予了高度的评价。
二、为学校立功多年来，黄琼同志为了学校的发展立下大功。
他所执教的班级，在全镇调考中次次取得语文人平分、及格率、优秀率第一的好成绩，并在全区的调考中多次名列前茅。
1998、1999、2001、2002年，他所执教的初三年级语文成绩连续获得全区（县）第一，他因此两次被推荐到全区语文教研工作会上作经验介绍。
他身处边远、偏僻的农村中学，却时刻提醒自己要牢固树立现代教育观念，以先进的教育观武装自己。
特别是1997年被评为中学一级教师以来，他更是对自己提出了严格的要求。
他坚持以学生为本，充分发挥现代教育媒体的积极作用，广泛联系生活学习、运用语文，强化学习兴趣、学习方法、学习能力的培养。
其课堂教学具有“定向准确、启发到位、教授灵活、训练扎实”的特点，彻底摒弃了满堂灌输、死擂学生的惯常作法，初步走出了一条轻负担、高效率的语文教学之路。
比如，他教《读报常识》一文，采用听读法，培养学生在听中捕捉信息的能力；教《故宫博物院》一文，借助电教媒体参与教学；教《“友邦惊诧”论》一文，从朗读指导切入，进行语感培养，促进阅读理解，等等。
这些先进的教育观念和方法，通过他的成功实践和宣传，已成为本校---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 广大教师的共识，对学校的发展产生重要而深远的影响。
引导学生观察生活，勤于练笔，积极参加课外活动，并开展研究性学习探索，成为黄老师执教中的一大特色。
他带领学生赏析春联、撰写广告辞、设计申奥方案等等，拓宽了语文教学的视野。
近年来他教的学生在“武汉市语文知识竞赛”中多次获奖，在县市和国家级作文竞赛中获奖和发表习作约40篇次（见附表五）。
泡桐二中由一所新建的学校，在短短的6年里成为“湖北省现代教育实验学校”、“武汉市电教示范学校”、“武汉市综合办学水平先进学校”、“武汉市综合办学水平示范学校”、“黄陂区文明单位”，其中黄琼同志功不可没。
他分管教学和教研、电教、文化建设工作，总是早作规划，合理安排，亲自督导。
值得一提的是，他在自觉履行一级教师和教导主任岗位职责的同时，通过举办讲座、讲示范课、听课评课、个别辅导等方式，为学校培养了一大批优秀青年教师：刘俭、江高波、石莲东三名语文教师在他的辅导下分别获区县语文备课、讲课比赛一等奖，余青训等其他科目的老师也在区县级以上的教学竞赛中获奖。
在区教委举行的大型会议和教学开放活动中，学校青年教师的整体素质获得了众人的一致好评，让领导、专家和社会对一所薄弱学校改造出来的新校刮目相看。
校长说，这其中，黄琼同志立下头功。
三、向社会立言黄琼同志肯学教育理论，肯作教学探索，在语文教学方面积累了丰富的经验，他在各项教学比武中多次获奖（见附表三）。
多年来，区教研室和中语会、学习科学研究会的各项活动经常请他作报告、评课等。
3 / 7连续四届区（县）优质课评比都聘请他当评委，他两次在全县新教材培训会上作主题报告。
2000年5月29日，他作为唯一代表在“黄陂区课堂教学学法指导研究会”上的现场评点发言，博得到会的200多名教师的交口称赞，市学习科学研究会理事长、市教科所陈思淦所长等专家听后赞不绝口。
近几年来，在搞好本职工作的同时，他勤学习，勤思考，勤动笔，撰写了大量教研文章。
结合教学实际，他极其重视文章的可操作性和实用性。
配合学校的电教示范创建工作，他积极探索农村中学电教手段运用的途径，撰述成文被《成才》杂志刊发。
为提高农村学校语文教学效率，他积极探索学法指导的新方法，注重学法的归纳总结，撰写发表了大量论文，赢得读者欢迎。
不少外地教师和学生写信求教，他都能耐心作答。
编辑们对黄老师的颇有见地的文章颇为赞赏，常常整版或连续刊用他的文章（见附表四）。
1997年以来，他共有200篇教研文章在《中学语文》、《现代语文》、《语文报》、《语文世界》、《应用写作》、《中学生》、《试题研究》、《考试》、《作文与考试》、《初中生》等50余家报刊杂志上发表。
其著述多次被报刊杂志转载，他撰写的《怎样读懂课文注释》始发于河北师大《语文周报》（初中版）2000年4月20日，后被同年6月23日的《希望报》和2001年第1期《中学语文教与学》（中国人民大学书报资料中心出版）全文转载、复印。
另外，他参与编写了《1999年全国中考作文详批与精点》、《1999年全国高考作文详批与精点》、《初中生话题作文突破升级导写训练》等书（见附表六），为华软公司的教学软件撰写教案达10万余字。
高质量---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的论著，高质量的发言，使人们对这位年轻有为、不断追求的语文教师刮目相看，也从中得到许多有益的启发。
2002年6月附：黄琼同志社会兼职一览表（表一）名称备注黄陂县第十二届人大代表 92.12—97.12 黄陂县中语会会员（后任常务理事） 90年11月加入武汉市中语会会员 97年4月加入黄陂县学习科学研究会理事 93年5月加入武汉市学习科学研究会会员 95年11月加入《课堂内外¡新作文》特约编辑 2000年10月被聘《初中生写作》特约通讯员 2001年1月被聘《中学生学习报》特约通讯员 2001年7月被聘《作文与考试》顾问 2002年1月被聘《中学生读写月报》初中版主编 2002年5月被聘黄琼同志所获主要荣誉称号一览表（表二）称号及时间授予单位黄陂县新长征突击手（87.5）团县委黄陂县中语会学会活动积极分子（93.2）县中语会黄陂县优秀青年教师（94.5）县教委黄陂县优秀青年教师（96.元）县教委黄陂县中语会学会活动积极分子（96.12）县中语会黄陂县优秀青年教师（98.12）县教委泡桐镇优秀*党员（99.7）镇党委黄陂区优秀青年教师（01.2）区教委黄陂区教育系统优秀*党员（01.6）区教工委武汉市优秀青年教师（02.3）市教育局黄琼同志教研竞赛获奖情况一览表（表三）获奖内容及时间颁奖单位县优质课评比一等奖（90.12）县教研室5 / 7县优秀论文三等奖（93.2）县中语会县优秀作文辅导奖（93.12）县教研室县五项技能竞赛优秀奖（94.7）县教育工会市语文竞赛三等辅导奖（94.11）市教研室等县作文竞赛一等辅导奖（95.4）县教研室等县优秀教案评比一等奖（95.6）县教研室等市优质课评比二等奖（95.6）市教委等市优秀论文奖（95.11）市学习科学研究会市语文竞赛一、二、三等辅导奖（95.12）市教研室等县“三优”评比二等奖（95.12）县教委县作文竞赛二等辅导奖（96.元）县教研室等市楚才作文竞赛辅导二等奖（96.5）市十二届楚才作文竞赛委员会县优秀论文二等奖（96.12）县中语会市语文竞赛一等辅导奖（97.元）市教研室等全国语文教师优秀论文评比一等奖（97.5）《语文教学与研究》编辑部市楚才作文竞赛辅导三等奖（97.6）市十三届楚才作文竞赛委员会市优秀论文二等奖（98.3）市学习科学研究会市电教“四优”评比论文一等奖（98.9）市电教馆等市电教“四优”评比教案二等奖（98.9）市电教馆等省电教“四优”评比论文三等奖（98.11）省电教馆等全国征文竞赛论文三等奖和优秀奖（98.11）《中学语文教学参考》编辑部市语文竞赛辅导奖二等奖（98.12）市教研室等全国“作文新导法”优秀论文二等奖（01.4）《中国教育报》编辑部等作文指导优秀论文一等奖（01.6）《作文指导报》社第三届“世纪杯中学生作文大赛”优秀指导教师中央教科所等黄琼同志发表文章情况一览表（表四） (略)---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 黄琼同志荐评发表习作一览表（表五） (略) 作者：黄琼7 / 7。