5.3高科技条件下的战争教案(人民版选修3)
高科技条件下的现代战争
高科技条件下的现代战争酉阳三中王海波一、教材分析《高科技条件下的现代战争》是人民版高中历史选修三专题五烽火连绵的局部战争中的第三节，本课主要分两个子目讲述的现代战争——两伊战争和海湾战争，尤其是海湾战争。
第一子目惨烈空前的两伊战争中，则主要讲述了，伊拉克和伊朗两大海湾强国，在民族、宗教信仰、国家利益以及领土划分等等方面的矛盾冲突，在石油问题和两国政府领导人政策上的冲突，加剧了矛盾。
两国在20世纪80年代爆发了长达八年之久的两伊战争，双方损失惨重，同时给中东地区的和平带来的威胁。
在两伊战争中，伊拉克和伊朗都有使用高科技武器，但是真正大规模使用高科技武器并且对海湾影响深远的还是1991年爆发的海湾战争，这次高科技条件下的现代战争是在两极格局瓦解、冷战结束后的第一场大规模的局部战争，对世界影响尤其是海湾地区的影响至为深远，而海湾战争所体现的高科技对战争的作用是十分明显的，这也是本课所要讲解的重点和难点。
更是学生理解现代海湾地区国际关系复杂化的一个窗口，学习好本课，有利于学生更好的理解现在美国等大国关注海湾、中东地区的原因，从而更好地理解当代国际政治风云的变幻，以及中国乃至联合国对于和平和解决海湾国家之间的冲突所作出的努力。
二、教学目标本课在高中历史课程标准中的明确要求是：“了解印巴战争和两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。
”，课标这样明确的要求，将两伊战争划归为地区冲突，而海湾战争则是真正意义上的高科技现代战争，是有其道理的。
然而人民版高中历史教材，将两伊战争和海湾战争归为一课，标题定为高科技条件下的现代战争，也是出于编者的考虑，其中两伊战争属于海湾地区的地区冲突，而海湾战争是属于海湾地区的高科技条件下的现代战争，同属一地区的战争，年代相差不大，归为一课，则更有利于学生理解海湾地区的矛盾、冲突。
并且两伊战争也使用过高科技武器，也应属于高科技条件下的现代战争的一例，知识没有海湾战争那么典型。
历史教案人民版选修3 专题5 3、高科技条件下的现代战争
清单一二战后规模最大的地区战争惨烈空前的两伊战争1.背景(1)伊朗、伊拉克均为海湾地区强国，两国在民族、宗教信仰、边界划分以及国家利益等方面存在着矛盾。
(2)20世纪70年代以来，双方因石油产生的矛盾加剧。
(3)伊朗的霍梅尼和伊拉克的萨达姆分别掌握两国政权后，两伊矛盾进一步激化。
2．过程(1)开始：1980年9月22日，伊拉克对伊朗发动全面进攻，两伊战争开始。
(2)相持：1980年底到1981年9月，双方展开拉锯战。
(3)反攻：1982年春，伊朗逐步把伊拉克军队赶出伊朗，并进入伊拉克境内作战。
到1987年，双方均无法获得决定性的胜利。
(4)结束：1987年7月，联合国安理会通过决议，要求两伊停火，两伊先后接受这项决议。
1988年8月20日，两伊战争结束。
3．影响(1)战争给两国人民的生命财产和国民经济造成严重损失，双方的综合国力受到削弱，经济发展计划推迟二三十年。
(2)两伊战争推迟了阿以争端和平解决的进程，刺激了中东国家对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求，引起中东地区新的军备竞赛。
[深化认知]导致中东地区动荡不安的因素不只是内部原因，两伊战争虽是一场局部战争，但双方战火的蔓延，曾导致美苏两个超级大国在海湾地区的严重对立，致使海湾局势一度空前紧张。
1.背景(1)1990年7月，伊拉克与科威特之间的矛盾日趋激化。
8月伊拉克出兵占领了科威特，引发海湾危机。
(2)联合国安理会通过一系列决议，要求伊拉克撤军，后来又通过决议，准许对伊拉克使用武力。
2．过程(1)空中打击：1991年1月17日，多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事打击，海湾战争开始。
(2)地面进攻：2月24日，多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。
(3)战争结束：2月28日，在伊拉克宣布接受联合国的多项决议后，多国部队停止军事行动，海湾战争结束。
3．影响海湾战争反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的变化。
4．特点(1)空中作战已成为一种独立作战形式。
5.3 高科技条件下的现代战争 课件(人民版选修3)
一、两伊战争对现代战争的启示
1.巨额资金能够买到现代化武器装备，但买不到军队的现
代化水平。因此，引进外国先进的武器装备，一定要与本国实 际相结合，同时大力提高军队的现代化水平。
2.现代条件下的局部战争，固然应当重视速战速决，但同
时还应当有长期作战的准备。 3.现代局部战争中，仍应以歼灭敌人有生力量为主要目标， 而不应过分纠缠于一城一池的得失。 4.现代局部战争，武器装备和物资损耗大，给后勤补给提 出了新课题。
和规模等的控制性越来越强。
②也刺激了各国在军事上对高科技的研发，以提高本国军事上 高科技含量 。 的___________ 【合作探究】3.怎样认识海湾战争性质？ 提示：既有惩罚地区霸权主义的正义性，又包含有美国企图独 霸全球的非正义性。
科技进步与现代战争有什么关系?
提示：随着生产力发展和科技进步，现代战争越来越具有高科
答案：(1)特点：战争发生的突发性增大；战争的进程和节奏加 快；战争消耗巨大；能有效控制打击的目标；作战方式多样化。 (2)认识：高科技战争要求各军兵种之间应协调发展；提高军队 综合素质是关键。以经济建设为中心，提高国家的综合国力的同 时，必须要处理好经济建设与国防建设的关系。
1988 年8月20 立即无条件停战，伊拉克、伊朗先后接受决议。_____
日起，双方全面停战。
3.影响：
海湾地区 规模较大的战争，是两伊 (1)两伊战争是“二战”后_________
矛盾长期发展的结果。 (2)对两国：两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损 综合国力 都受到很大削弱。 失，_________ 阿以争端 和平解决的进程，刺激 (3)对中东：两伊战争推迟了_________ 了中东各国对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追
选修三专题五3高科技条件下的现代战争
3、两伊战争的结果、影响
（1）两败俱伤，给双方带来巨大损失，造成国 民经济的全面倒退（石油产量大跌），综合国 力很大削弱，给两国人民心灵投下了难以抹去 的阴影 （2）推迟了中东的阿以和平解决进程，形成 更为复杂的矛盾；导致中东新一轮军备竞赛。
（3）美苏介入加剧了地区矛盾。
2014-4-1
二、海湾战争（1991年1月17 日～2月28日） 1、海湾战争的背景
美国对待海湾危机的态度？
美国不遗余力插手海湾事务，是由于该地区 的石油资源影响着美国的国家利益。（大国 干预海湾事务）
[历史回放]
海湾危机发生后，中国政府明确反对伊拉克 的侵略行为，要求伊拉克无条件撤军，恢复科威 特主权、独立和领土完整；但在对联合国安理会 第678号决议表决时，中国投了弃权票。
表明了中国政府的什么态度？
一、两伊战争（第一次海湾战争）
1980年9月22日——1988年8月20日，长 达八年。动用了除原子弹以外的所有先进武 器，F14, F4,幻影战斗机，飞毛腿导弹。也 运用了极原始极残酷的人海战术，是一场名 副其实的拼国力、拼人命的拉锯消耗战，为 二战后所罕见。 这场战争使双方死亡约100万人，伤约 170万人，直接经济损失高达九千亿美元。最 后差点经济崩溃亡国，停战了事。 人在战争 灾难中的孱弱再次给人类敲响了沉闷的警钟。
中国政府要求伊拉克无条件撤军，但反 对大国干预，希望海湾国家通过和平方 式，自行或借助联合国的帮助解决危机。
伊拉克的对策
伊拉克采取了相应对策。战略指导思想是，拖 延战争爆发，使海湾冲突长期化、复杂化，进而 分化以美国为首的军事阵营，打破对伊拉克的各 项制裁，保住既得利益，同时，做好军事上防御 作战的准备。在外交上打出了“圣战”的旗号； 在经济上采取了内部紧缩， 对外寻求突破口的政 策；在军事上则加紧了扩军备战，恢复和新建24 个师，使军队总兵 力达到77个师、120万人。同 时加强了科战区的兵力部署，按三道防线共部署 43个师， 约54万人，坦克4280辆、火炮2800门、 装甲输送车2800辆。（空军薄弱）
高中历史 专题五 烽火连绵的局部战争 三 高科技条件下的现代战争学案2 人民版选修3
三高科技条件下的现代战争下图是发表在1991年8月号的美国《国家地理》杂志上的美国新闻记者史蒂夫·麦克卡瑞拍摄的作品。
该作品直观地反映了战争对自然环境的破坏：滚滚浓烟遮天蔽日，炎炎烈焰狂舞飞腾。
几头仓惶无助的骆驼，正试图逃离这人间地狱。
请思考：下图作品所反映的景象是哪一场战争造成的？这场战争的挑起者是谁？提示：海湾战争。
伊拉克的萨达姆。
课标要求：（1）了解两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。
（2）了解海湾战争，认识高技术战争的特点和影响。
一、惨烈空前的两伊战争1．背景（1）伊朗、伊拉克均为海湾地区强国，两国在民族、宗教信仰和________等方面存在着矛盾，特别是对______的划分历来就有争执。
（2）20世纪70年代以来，双方因____产生的矛盾加剧。
（3）伊朗的______和伊拉克的______分别掌握两国政权后，两伊矛盾进一步激化。
2．过程（1）____年9月22日，______对伊朗发动全面进攻，两伊战争开始。
伊拉克在初期占据一定的优势，占领伊朗部分土地。
（2）1982年春，____开始取得优势，逐步把伊拉克赶出伊朗，并进入到伊拉克境内作战。
（3）1987年7月，联合国安理会通过决议，要求两伊停火，两伊先后接受这项决议。
____年8月20日，两伊战争结束。
3．影响（1）战争给两国人民的生命财产和国民经济造成严重损失，双方的________受到很大削弱，两国经济发展计划推迟________。
（2）两伊战争推迟了____争端和平解决的进程，刺激了中东地区各国对________、________等大规模杀伤性武器的追求，引起中东地区新的军备竞赛。
两伊战争是第二次世界大战后持续时间最长、损失消耗最大的一场局部战争，双方战火的蔓延，曾导致美苏两个超级大国在海湾地区的严重对立，致使海湾局势一度空前紧张，成为国际社会关注的焦点。
二、冲击海湾的“沙漠风暴”1．背景（1）1990年7月，伊拉克与______之间的矛盾日趋激化。
高考历史人民版选修3同步备课教案：专题5 3 高科技条件下的现代战争
三高科技条件下的现代战争教材整理1 惨烈空前的两伊战争1．原因(1)领土问题：伊朗、伊拉克均为海湾地区的强国，两国对边界线的划分历来就有争执。
(2)经济利益：20世纪70年代以来，双方因石油产生的矛盾加剧。
(3)教派矛盾①伊朗的霍梅尼在1979年掌权后，把伊拉克作为输出伊斯兰革命的首要目标。
②伊拉克的萨达姆政权则支持伊朗反对派的活动，两伊矛盾进一步激化。
2．经过(1)1980年9月22日，伊拉克发动全面进攻，两伊战争开始。
(2)1982年春，伊朗把伊拉克军队赶出并进入其境内作战。
(3)1987年，双方均无法获得决定性的胜利。
(4)1987年7月，安理会通过决议要求两伊立即无条件停战，伊拉克宣布接受，第二年伊朗也宣布正式接受。
(5)1988年8月20日起，战争双方全面停战。
3．影响(1)两伊战争是第二次世界大战后海湾地区规模较大的战争，是两伊矛盾长期发展的结果。
(2)两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损失。
(3)推迟了阿以争端和平解决的进程，刺激了中东地区各国对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求，引起中东地区新的军备竞赛。
教材整理2 冲击海湾的“沙漠风暴”1．背景(1)1990年7月，伊拉克与科威特之间的矛盾日趋激化。
8月2日，伊拉克出兵占领了科威特全境，制造了海湾危机。
(2)联合国安理会通过一系列决议，要求伊拉克撤军，后来又通过决议，准许对伊拉克使用武力。
2．过程(1)1991年1月17日，以美国为首的多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事打击，海湾战争开始。
(2)2月24日，多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。
(3)2月28日，在伊拉克宣布接受联合国的多项决议后，多国部队停止一切进攻性行动，海湾战争结束。
3．影响(1)海湾战争是世界两极格局瓦解、冷战结束后的第一场大规模局部战争。
(2)它深刻地反映了世界在向新格局过渡时各种矛盾的变化。
(3)海湾战争体现了人类社会生产力特别是科学技术的发展所引起的战争特征的革命性变化。
高中历史 专题五 烽火连绵的局部战争 第3课 高科技条件下的现代战争学案 新人教版选修3
第3课高科技条件下的现代战争[目标导航] 1.了解两伊战争和海湾战争的过程。
2.分析两伊冲突产生的原因和教训(难点)。
3.认识高科技战争的特点和影响(重点)。
一、两伊战争1．原因(1)两伊的矛盾由来已久：两伊在民族、宗教信仰和国家利益等方面存在着矛盾，特别是对边界线的划分历来就有争执。
(2)两伊矛盾的激化①20世纪70年代以来，双方因石油产生的矛盾加剧。
②1979年，霍梅尼掌握伊朗政权后，把伊拉克作为输出伊斯兰革命的首要目标；伊拉克的萨达姆政权则支持伊朗反对派的活动，双方矛盾进一步激化。
2．经过(1)1980年9月，伊拉克对伊朗发动进攻，战争爆发。
(2)1982年春，伊朗开始取得优势，但是直到1987年，双方都无法获得决定性的胜利。
(3)1987年，联合国安理会一致通过决议，要求两伊立即无条件停战。
(4)1988年8月，战争双方全面停战。
3．影响(1)对两国：两国人民的生命财产和国民经济遭受了巨大的损失，石油生产受到破坏，综合国力都受到很大削弱。
(2)对中东：推迟了阿以争端和平解决的进程，刺激了中东地区新的军备竞赛。
二、海湾战争1．背景(1)由于伊拉克和科威特两国在石油、领土和债务等方面矛盾的日趋尖锐，伊拉克于1990年8月突然入侵科威特，制造了海湾危机。
(2)国际社会一致谴责伊拉克的侵略行径，并对伊拉克实施全面制裁。
(3)1990年11月，联合国安理会通过了对伊拉克使用武力的决议。
2．过程(1)空中打击：1991年1月17日，多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事打击，海湾战争开始。
(2)地面进攻：1991年2月24日，多国部队向伊拉克发起代号为“沙漠军刀”的地面攻势。
(3)战争结束，1991年2月28日，伊拉克宣布接受联合国的多项决议后，多国部队停止进攻性行动，海湾战争结束。
3．影响(1)海湾战争是世界两极格局瓦解、冷战结束后的第一场大规模局部战争。
(2)海湾战争体现了人类社会生产力特别是科学技术的发展所引起的战争特征的革命性变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5.3 高科技条件下的战争
教学目标：
1.分析科技进步与现代战争的关系；了解现代战争的特点
2.分析战争对人类生活产生了哪些影响；讨论现代战争对未来世界的影响重点：两伊战争和海湾战争
难点：分析科技进步与现代战争关系以及当代科技进步对未来世界局势的影响教学课时：2课时
教学过程：
一．两伊战争出现的原因
（1）领土矛盾：对边界线划分的争执。
（2）教派矛盾
（3）民族矛盾：双方都支持对方国内的反对派。
二．地区冲突产生的原因和教训
（1）原因：
①从历史上看，第三世界的许多国家之间，存在着民族、宗教矛盾或领土、边界纠纷。
其中有一些矛盾和纠纷，是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。
二战后，随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃，新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化，成为影响国际关系、引发战争的主要原因。
②从现实情况看，地区霸权主义的抬头也是第三世界国家之间频频发生战争的一个重要原因。
（2）教训：
①发生冲突的国家往往两败俱伤，经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。
维护地区和世界和平，应成为各国的共同目标。
②国家不分大小一律平等，一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重。
③国与国的争端，应当遵循国际关系的准则，本着友好协商的精神加以解决，而不应当诉诸武力或以武力相威胁。
三、海湾战争出现的原因及高技术战争的特点和影响
1．海湾战争出现的原因：
（1）伊拉克入侵科威特。
伊拉克和科威特在主权归属和边界纠纷上的矛盾由来已久；伊拉克对科威特提出勾销债务、“租借”科威特岛屿的要求遭拒绝；中东地区原有力量失衡，伊拉克希望成为地区性强国；1990年8月伊拉克侵占科威特。
（2）1990年11月29日联合国安理会通过对伊使用武力的决议。
2．高技术战争的特点和影响：
（1）特点：
①空中力量在战争中具有决定性作用，空袭与反空袭既是主要的作战样式，也是战争最重要的手段。
②信息战显示出举足轻重的作用，争夺信息优势成为战争双方作战行动的先导。
③战场向大纵深、立体化方向发展，前方与后方的区别趋于消失，因此，要改变战争观念，淡化前方与后方的差别。
④战争的人力、物力、财力消耗巨大，需要有更雄厚的经济力量支撑。
（2）影响：
①改变了世界政治力量的对比，加速了国际格局多极化趋势的发展。
②对世界经济产生了强烈冲击，经济因素在国际斗争中的地位和作用上升。
③影响世界军事的发展，推动世界范围内的新军事革命。
四．小结：
海湾战争是二战后参战国家最多的局部战争，也是一场高技术战争，标志着高技术局部战争走上世界军事舞台，对传统战争观念提出了挑战。
五．配餐作业
阅读下列材料：
材料一：美国一直对萨达姆政权怀恨在心，2003年3月，美英两国宣称已掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据，并以此为借口，在未得到联合国授权的情况下，不顾世界各国的反对，发动了对伊拉克的战争。
美国军事上取得了胜利，但并没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。
材料二：战后伊拉克的局势动荡不安，反美情绪高涨，各种恐怖和暴力袭击时常发生，人民生活依然没有保障。
许多经济基础设施被摧毁或者瘫痪，失业率已经超过60％。
材料三：伊拉克战后，美国对世界原料市场、世界资本市场的控制有所加强，在全球经济中的实力和影响都大大增强。
请回答：
（1）材料一中提到的“大规模杀伤性武器”指什么?
（2）美国发动伊拉克战争破坏了哪些国际原则?
（3）根据材料二、三，说明伊拉克战争带来了哪些影响?
解析：美国不顾国际社会的反对，悍然发动伊拉克战争，而战后并没有找到大规模杀伤性武器。
美国的侵略行为侵犯了伊拉克主权，践踏了国际法，给伊拉克人民带来了深重的灾难，同时对国际关系格局的发展产生了重大的负面影响。
答案：(1)大规模杀伤性武器指的是核武器、化学武器和生物武器。
这些武器相对常规武器来讲，杀伤破坏效应和面积效应大，杀伤破坏威力强。
(2)破坏了尊重国家主权、不干涉内政的国际关系原则；对联合国安理会维护世界和平的作用构成严重的挑战；对《联合国宪章》构成严重挑战。
(3)美国军队的入侵严重摧毁了伊拉克的国民经济，人民的生命和财产受到损失。
同时，美国增强了对世界的控制能力，特别是对海湾地区石油资源的控制。