中医院住院医师规范化培训实施方案
中医药规范化培训岗位培训制度

中医药规范化培训岗位培训制度根据国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训大纲》的规定的要求,为进一步提高我院中医住院医师、中药师业务素质,培养合格的中医药人才,结合我院实际,按照科学、规范的原则,制定本制度,望全院相关科室遵照执行。
一、培训对象1、高等医学院校医学本科、专科毕业的临床住院医师。
2、医学研究生毕业后从事临床工作及新调入住院医师,按其临床工作实际水平参加相应年度的培训。
一、培训目标1、住院医师经过规范化培训,要达到卫生部《卫生部技术人员职务试行条例》规定的主治医师水平。
2、具备良好的从医所需的人文综合素质。
二、培训方法(一) 培训分为两个阶段:第一阶段为三年,第二阶段为两年。
第一阶段(第一年至第三年)第一阶段为二级学科基础培训,培训目的是使住院医师掌握二级学科基础理论、基本知识和基本技能,培训方法以二级学科的各专业轮转为主,兼顾相关科室。
医学理论:巩固大学理论知识,阅读本学科经典著作,学习培训要求的专业必修课和选修课。
临床技能:掌握本学科基本诊断、治疗技术,本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、门、急诊处理、重危病人抢救、接待病人、病历书写、临床教学等技能。
专业外语:每小时能笔译2500个印刷符号以上。
文献综述:阅读指定的参考书刊及专题文献,完成一篇综述或论文。
完成第一阶段培训项目和内容,通过各项考核,成绩合格者方可进入第二阶段培训。
第二阶段(第四年至第五年)第二阶段根据各学科特点进行二级或三级学科培训。
进一步加强本专业的“三基”训练,主要从事专业临床工作,安排一定的门、急诊和实验室工作。
打好本专业的临床工作基础,担任总住院医师或相当的医疗行政管理工作半年以上,并安排适当时间参加基层预防保健工作。
医学理论:巩固本学科各专业知识,熟练掌握本专业常见病的相关理论,学习专业必修课和选修课。
临床技能:通过专科培训,能熟练掌握本专业常见病诊疗技术,能完成专科病房高年住院医师工作,如承担专科院内会诊,带教实习医师晚查房等。
中医院住院医师规范化培训实施方案

中医院住院医师规范化培训实施方案一、培训目标二、培训内容1.基础知识培训:包括中医基础理论、中医诊断学及辨证论治基础、中医药学基础等方面的知识。
2.临床技能培训:包括中医临床常用疾病的诊疗技巧、中医临床技术操作等方面的培训。
3.中医药学知识培训:包括中药学、方剂学、针灸学、推拿学等相关知识的培训。
4.临床实践培训:通过临床实践活动,加强住院医师的临床操作能力和诊疗能力。
三、培训方法1.理论教学:通过讲座、授课等形式进行基础知识的传授。
2.临床实习:在指导下参与临床诊疗活动,积累临床经验。
3.实践操作:针对临床技能培训,通过模拟患者或实际患者进行操作练习。
4.学术讨论:定期组织学术讨论,促进医学知识的交流和分享。
5.病例讨论:通过病例的讨论和分析,提高住院医师的临床思维能力和问题解决能力。
四、培训周期及考核1.培训周期:中医院住院医师规范化培训周期为三年。
2.考核内容:包括理论知识考核、临床技能考核、临床操作考核等方面的考核。
3.考核形式:采用书面考核和实际操作考核相结合的方式进行考核评价。
4.考核标准:参考国家相关法规和规范,结合医院实际情况制定考核标准。
五、培训资源和师资1.培训资源:包括中医学教材、临床案例库、模拟患者、临床技能实践设备等。
2.培训师资:由具有丰富临床经验和教学经验的中医师担任培训讲师及指导师。
六、培训管理1.培训计划:制定详细的培训计划,明确培训的目标、内容和时间。
2.学员管理:建立学员档案,记录学员培训过程和成绩,对学员进行个别指导和辅导。
3.培训评估:定期对培训效果进行评估,从而不断完善培训内容和方法。
4.培训反馈:定期收集学员的培训反馈和建议,及时改进培训工作。
通过中医院住院医师规范化培训,可以提高住院医师的临床技能和综合素质,进一步推动中医临床工作的规范化和质量提升,满足患者对中医医疗服务的需求。
《中医住院医师规范化培训实施办法(试行)》

附件1中医住院医师规范化培训实施办法(试行)第一条为贯彻落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》、《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,规范中医住院医师规范化培训,根据《住院医师规范化培训管理办法(试行)》,制定本办法。
第二条中医住院医师规范化培训是中医药毕业后教育的重要组成部分,是中医临床医师队伍建设的基础环节,其目标是为各级各类医疗机构培养具有良好的职业道德,掌握扎实的中医基础理论、专业知识、临床技能和必要的西医知识与技术,能独立承担常见病、多发病及某些疑难危重病证诊疗工作的合格中医住院医师,特别是为城乡基层医疗卫生机构培养能够胜任岗位要求的中医类别全科医生。
第三条中医住院医师规范化培训对象为:(一)拟从事中医临床医疗工作的中医学类、中西医结合类专业本科及以上学历毕业生;(二)已从事中医临床医疗工作并获得执业医师资格,需要接受培训的人员;(三)其他需要接受培训的人员。
第四条中医药管理部门对中医住院医师规范化培训实行全行业管理、分级负责,充分发挥中医药相关行业协会、专业学会和有关单位的优势和作用。
第五条各级中医药管理部门参照《住院医师规范化培训管理办法(试行)》中各级卫生计生行政部门的职责负责本地区中医住院医师规范化培训的组织实施和管理监督。
第六条中医住院医师规范化培训按照国家中医药管理部门制定的培训标准实施。
第七条中医住院医师规范化培训分为两个阶段实施。
第一阶段主要在中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、针灸推拿(含中医康复)、中医骨伤、中医五官等学科轮训。
第二阶段根据学员预期从事的专业选择在相应的学科以及相关科室轮训。
培训学科由国家中医药管理部门统一规定,省级中医药管理部门增设或调整培训学科,须报请国家中医药管理部门批准后实施。
第八条中医住院医师规范化培训采取理论学习、临床轮训和跟师学习相结合的方式。
学员进入培训基地后,即确定一名中医临床工作8年以上、主治及以上医师作为其跟师学习的指导老师。
中医住院医师规范化培训出科考核实施方案

中医住院医师规范化培训出科考核实施方案一、考核目的与原则二、考核范围和内容1.考核时间:培训期满后的一个月内进行。
2.考核科目:2.1.中医基础理论知识的考核,包括经络学、八纲辨证、脏腑病机等方面的知识。
2.2.中医诊断学的考核,包括四诊合参、辨证论治等方面的知识和技能。
2.3.中医治疗学的考核,包括中药药方的选用、针灸治疗的操作等方面的知识和技能。
2.4.中医医案分析的考核,包括对中医病案的分析和诊治思路的阐述。
2.5.临床实操的考核,包括临床技能和临床考察。
三、考核形式与评分标准1.考核形式:采取闭卷笔试、临床模拟和临床考察相结合的方式进行。
2.评分标准:2.1.中医基础理论知识的考核,根据答题情况给予总分,并根据正确率给予相应的加分。
2.2.中医诊断学的考核,根据对患者病情的准确判断和针对性的治疗方案给予综合评价。
2.3.中医治疗学的考核,根据选用中药方和针灸操作的准确性和安全性给予评估。
2.4.中医医案分析的考核,根据对医案的分析深度、临床思维的合理性等给予评价。
2.5.临床实操的考核,通过对患者的实际诊治,评估医师的临床能力和操作技巧。
四、考核要求1.参加考核者必须完成住院医师规范化培训全程,并符合相关考核要求。
2.参加考核者应具备良好的中医基础理论和临床实践能力。
3.参加考核者应熟悉相关考核科目的知识和技能,做好相关准备。
4.考核者需在规定时间内到指定考核地点参加考核,并按要求提交相关材料。
五、考核管理1.考核由相关部门负责组织和管理,包括考核的时间、地点、考题等的安排,并确保考核的公平、公正。
2.考核的评分标准由专家组进行制定,并确保评分的客观性和权威性。
3.考核结果及格者颁发合格证书,并纳入中医住院医师规范化培训结束评估范畴;考核不及格者进行补考或重修,并在规定时间内完成。
六、考核反馈与改进1.根据考核结果,及格者予以肯定和鼓励,并对不同科目的考核成绩进行汇总和分析,为后续培训提供参考。
中医住院医师规范化培训标准实施细则

附件2中医住院医师规范化培训标准(试行)根据《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》、《住院医师规范化培训管理办法(试行)》、《中医住院医师规范化培训实施办法(试行)》的有关要求,制定本培训标准。
第一章概述培训目标、原则和对象(一)目标中医住院医师规范化培训的目标,是为各级各类医疗机构培养合格的中医住院医师。
通过培训,使其具有良好的职业道德,掌握扎实的中医基础理论、专业知识、临床技能和必要的西医知识与技术,能独立承担常见病、多发病及某些疑难危重病证的诊疗工作。
(二)原则中医住院医师规范化培训遵循中医临床人才培养的基本规律和特点,体现整体性、系统性和实践性。
培训应以中医临床实际需要为出发点,立足于中医基础理论、基本知识和基本技能培训,重在中医临床思维能力和临床技能的培养。
(三)对象本培训标准适用于拟从事中医临床医疗工作的中医学类(不包括民族医类)、中西医结合类专业本科及以上学历毕业生;或已从事中医临床医疗工作并获得执业医师资格,需要接受培训的人员;以及其他需要接受培训的人员。
民族医类专业住院医师规范化培训标准由省级中医药(民族医药)管理部门另行制定。
中医类别全科医生规范化培训按照《中医类别全科医生规范化培养标准》执行。
培训方式中医住院医师规范化培训,采用理论学习、临床轮训与跟师学习相结合的方式,以临床轮训为主。
(一)理论学习结合临床实际应用开展理论学习,内容包含中医小讲课、中医临床进展、紧密结合临床的中医药基础理论、经典医籍,以及开设若干职业道德、医学伦理、法律法规、人际沟通、中医辨证思维以及相应的公共卫生等专题讲座。
理论学习以自学为主,结合必要的集中辅导。
(二)临床轮训1.培训计划培训年限一般为3年。
已具有中医学类、中西医结合类相应专业学位研究生学历的人员和已从事中医临床医疗工作的医师参加培训,由培训基地根据临床经历和诊疗能力确定接受培训的具体时间和内容。
培训分为两个阶段:第一阶段为24个月,第二阶段为9个月。
2024年住院医师规培

2024年住院医师规范化培训方案一、培训目标根据我国医疗卫生事业发展的需要,为培养具有扎实的医学基础知识、熟练的临床技能和良好的职业素养的住院医师,制定本培训方案。
通过规范化培训,使住院医师具备以下能力:1. 具备较扎实的医学基础知识,掌握临床医学的基本理论和基本技能。
2. 能够独立、规范地完成常见病、多发病的诊断和治疗。
3. 具备一定的急救知识和技能,能应对临床突发情况。
4. 具备良好的沟通能力、团队协作精神和职业素养。
5. 能够开展临床科研和继续教育,不断提高自身专业素养。
二、培训内容1. 医学基础知识:包括解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学、免疫学等。
2. 临床医学基本理论:包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、神经科学等。
3. 临床技能:包括病史采集、体格检查、诊断思维、临床操作、病历书写等。
4. 急救知识和技能:包括心肺复苏、创伤急救、急性中毒救治等。
5. 沟通能力、团队协作精神和职业素养。
6. 临床科研和继续教育。
三、培训方法1. 理论教学:采用课堂讲授、网络教学、自学等方式,使住院医师掌握医学基础知识和临床医学基本理论。
2. 临床实践:通过临床实习、轮转等方式,使住院医师熟练掌握临床技能,提高临床诊疗能力。
3. 操作技能培训:设置临床技能培训中心,进行专项技能培训,如心肺复苏、临床操作等。
4. 模拟训练:利用模拟人、模拟设备等进行模拟训练,提高住院医师应对临床突发情况的能力。
5. 教学查房:开展教学查房,培养住院医师的诊断思维和临床决策能力。
6. 学术交流:组织学术讲座、病例讨论等,提高住院医师的学术素养。
7. 职业素养培养:加强医德医风教育,培养住院医师的沟通能力、团队协作精神等。
四、培训时间住院医师规范化培训时间为3年。
其中,医学基础知识培训时间为1年,临床实践和技能培训时间为2年。
五、考核评估1. 过程考核:对住院医师的培训过程进行定期考核,包括理论考试、临床操作考核等。
住院医师规范化培训实施方案
银川市第一人民医院住院医师培训实施规范一、目标为了加强医院人才建设,重点规范与提高新入院的本科、硕士学历毕业、从事临床医师工作人员的专业技术能力,通过参加全面、规范、系统的临床住院医师培训,使其在完成全科和专科医师的培训项目后,能够达到卫生部《住院医师规范化培训》要求,达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的主治医师的水平,具体要求如下:1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,贯彻执行党的卫生工作方针,具有良好的医德医风,全心全意为人民服务。
2、熟悉本学科、专业及相关学科的基础理论,具有较系统的专业知识,了解本专业的新进展,并能用以指导实际工作。
3、具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握本专业临床技能,能独立处理本学科常见病及某些疑难病症,能对下级医师进行业务指导。
4、基本掌握临床科研方法,能紧密结合临床实践,写出具有一定水平的学术论文(包括病例分析、综述等)。
5、掌握一门外语,能比较熟练地阅读本专业的外文书刊。
培训对象1、新入院的五年制临床医学专业毕业生,从事医院临床医疗工作人员。
2、新入院的叁年制硕士研究生从事医院临床医疗工作人员,若无工作经验,直接纳入住院医师规范化培养;若有部分工作经验者,需参加相应水平考核,并根据考核成绩分别纳入不同的住院医师培训阶段。
3、外单位调入的住院医师,需参加相应水平考核,并根据考核成绩分别纳入不同的住院医师培训阶段。
培养规划住院医师规范化培训分两个阶段进行,前三年为第一阶段,主要在二级学科范围内进行轮转,旨在扩大临床知识面,强化临床技能和急救处理能力,为下一阶段进行专科医师培训作好准备;后二年为第二阶段,在三级学科进行专科医师培养,成为低年资的专科医师,为专业发展奠定一个坚实的基础。
1、培训安排(1)医学院校本科毕业进入我院的住院医师,从开始临床工作的第一年即进入住院医师规范化培训的全阶段培训(2)医学院校各类七年制临床医学专业毕业生进院后纳入住院医师第一阶段第二年的培养。
中医住院医师规范化培训实施细则
XX中医院中医住院医师规范化培训实施细则各科室:按照国家卫计委、国家中医药管理局《关于印发中医住院医师规范化培训实施办法(试行)的通知》(国中医药人教发〔2014〕25号)要求,结合山东省卫计委和山东省中医药管理局《关于印发中医住院医师规范化培训实施细则(试行)的通知》(鲁卫中综合发[2015]2号)规定,特制定了《XX中医院中医住院医师规范化培训实施细则》,请各科室结合实际工作认真贯彻执行。
XX中医院XX中医院中医住院医师规范化培训实施细则第一章总则第一条根据国家中医药管理局《关于印发中医住院医师规范化培训实施办法(试行)的通知》(国中医药人教发〔2014〕25号)、《山东省住院医师规范化培训实施办法》(鲁卫科教国合发[2013]6号)等要求,为推动医院中医住院医师规范化培训顺利开展,培养合格的临床医师,特制定本细则。
第二条本细则坚持以强化临床实践能力为重点,全面提高中医住院医师职业素质,加强培训过程管理,规范培训模式,统一培训标准,不断提高中医住院医师规范化培训质量,培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能,能独立处理本专科常见病,多发病诊疗工作的合格临床医师。
第三条中医住院医师规范化培训的对象是从事中医类、中西医结合类专业岗位工作的本科及以上学历毕业生。
本细则适用于在本医院进行规范化培训的中医、中西医结合住院医师。
第四条本科学历的中医、中西医结合住院医师培训时间为3年;已取得中医学硕士、博士专业学位的研究生根据是否有临床经历确定培训时间。
硕士培训一般不低于2年,博士培训一般不低于1年。
第二章培训管理和组织领导第五条医院作为山东省中医住院医师规范化培训基地只对本单位的中医、中西医结合类住院医师进行规培。
第六条成立XX中医院中医住院医师规范化培训工作领导小组(以下简称领导小组),加强对培训工作组织领导,落实工作责任。
第七条中医住院医师规范化培训工作在院长、分管院长的领导下,由医务科、科教科负责具体工作的实施,并安排专人负责轮转培训管理工作,实施分级管理。
中医住院医师规范化培训出科考核实施方案
中医住院医师规范化培训出科考核实施方案xxxx医院中医住院医师规范化培训出科考核实施方案(试行)为规范我院中医住院医师规范化培训出科考核流程,严肃考纪,进一步提高临床轮训的培训质量,结合临床实际,特制定我院中医住培出科考核实施方案。
一、组织管理(一)成立考核小组,督导和监管出科考核情况。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx规培出科考核工作由规培办总负责,具体的日常考核、专业理论考核、技能考核、病历考核由各组组长科室的主任和规培秘书负责落实,规培办将派人现场监督。
(二)根据专业对临床科室进行分组,设:1、内科一组(共x个):心病一区、心病二区、脑病一区、脑病二区、肝胆一区、肝胆二区、XXXX、XXXX。
组长科室:脑病一区。
2、内科二组(共X个):急诊科、肿瘤一区、肿瘤二区、内分泌科、肺病科、血液病科、肾病科、风湿病科、重症医学科。
组长科室:急诊科。
3、外科一组(共6个):周围血管科、普外一区、普外二区、乳腺科、肛肠科、皮肤科。
组长科室:周围血管科。
4、外科二组(共7个):脊柱科、骨病一区、骨病二区、骨伤科、关节科、疼痛科、烧伤显微修复科。
组长科室:脊柱科。
5、五官、妇儿组(共6个):妇产科、生殖医学科、眼科、耳鼻喉科、儿科、中药房。
组长科室:妇产科。
6、医技及其他组(共7个):针灸科、推拿科、康复科、小儿康复科、放射科、超声诊断科、功检科。
组长科室:针灸科。
二、考核安排出科考核由日常考核、专业理论考核、技能考核、病历考核四部分组成:(一)出勤情况(占30%):满分100分,请假一天扣15分(婚丧假除外)(二)专业理论考核(占40%):1.每月考核周,由规培办统一安排时间,地点在XXX。
规培办将XX座位按组进行分区,进行集中理论考试。
2.理论考核时间为1小时。
3.考核时,有规培生参加的科室规培秘书(或带教老师)均需到场监考。
试卷、答题卡由各科室提供,考完各科室将卷子收齐,当场改卷打分,并做记录。
4.此项考核成绩折合后32分为合格线。
住院医规培年度培训计划
住院医规培年度培训计划
一、培训目标
本次培训旨在提升住院医规培医生的临床技能和医疗知识,使其能够独立完成常见病、多发病和常见急危重症的诊疗工作,提高医疗服务质量和水平。
二、培训内容
1.系统学习相关专业知识和临床技能
2.参与临床实习,熟悉各科室工作流程和常见病例处理
3.参与病例讨论和学术交流,提高思维能力和临床分析能力
三、培训方式
1.理论学习:通过专业课程学习,掌握临床知识和技能
2.实践实习:参与临床工作,实际操作培训
3.病例讨论:集中讨论各科室病例,进行经验分享和学术交流
四、培训安排
1.时间安排:每周固定学习时间,安排临床实习和病例讨论
2.科室轮转:安排不同科室的轮转实习,全面提升临床能力
3.个人辅导:针对个人学习和实习情况,进行个性化辅导和指导
五、培训考核
1.理论考核:定期进行理论知识考核
2.实践考核:参与临床工作,实际操作考核
3.综合考核:结合理论和实践成绩,进行综合考核评定
六、培训总结
1.总结经验:培训结束后进行总结,分享学习经验和心得体会
2.反馈意见:接受培训医生的反馈意见,不断改进培训计划,提高培训质量
七、培训效果
通过本次培训,希望培训医生能够全面提升临床能力,掌握临床技能,为今后的医疗工作打下良好的基础。
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中医院住院医师规范化培训实施方案为了提高我院中医住院医师素质。
根据国家中医药管理局《中医药继续教育暂行》和《中医住院医师培训试行办法》和《黑龙江省中医住院医师规范化培训实施办法》结合我院实际情况制定本办法,具体如下:
一、组织领导
领导小组
组长:马春玲
副组长:赵艳萍
职责:负责组织实施培训和考核工作,并设有专人管理具体事务工作。
考核小组
医院考核小组
组长:赵艳萍
成员:李明君吴培军韩佳周丹王忠静
职责;负责第一阶段、第二阶段的中医住院医师考核工作。
科室考核小组:
组长:李明君吴培军韩佳周丹
成员:苏文生刘志斌黄长杰韩冬华周春华
石峰王海林
职责:负责指导住院医师临床实践并考核培训情况。
二、培训范围及对象
(一)医学院校本科及专科毕业的中医住院医师:从开始临床工作的第一年进入规范化培训;专科毕业的住院医师第一阶段培训时间需延长两年。
(二)从其他单位调入的住院医师,在原单位已进行规范化培训的须经医院审核培训资料后,进入第一或第二阶段相应年限培训;培训资料不全或未参加规范化培训者,经医院考核后按实际水平进入相应年限培训。
三、培训目标
住院医师经过规范化培训,达到主治中医师基本条件的要求,具体如下:
(一)坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,热爱祖国,遵纪守法,贯彻执行堂的方针,具有良好的医德医风,热爱临床医院事业,全心全意为人民健康服务。
(二)掌握本学科的基础理论,熟悉相关学科的基础理论,具有较系统的学科知识,了解本学科国内外新进展,并能用以指导实际工作。
(三)具有本学科教丰富的临床经验和较强的临床思维能力,较熟练地掌握本学科的临床技能,能独立处理本学科常见病及某种疑难病症,能对下级医师进行业务指导,担任一定的临床教学工作。
四、培训内容
包括政治思想、临床工作能力、专业理论、教学能力等。
(一)政治思想:培养全心全意为病人服务的思想和优良的医德医风,树立严谨、求实的科学态度。
(二)临床能力、专业理论的培训按各学科培训细则要求进行。
(三)教学能力:对下级医师进行业务指导,高等医学院校临床教学基地的医师需承担一定的临床带教任务。
五、培训时间
培训时间为3年,前2年为第一阶段,后1年为第二阶段。
专科毕业的住院医师第一阶段培训需延长2年。
第一阶段为全科培训阶段,完成本学科主要专业科室和相关专业科室的轮转。
实行24小时中医住院医师负责制的工作,目的是掌握本学科基本理论、基本知识和基本技能。
第二阶段为专科定向培训阶段,主要在今后定向的专业科室工作学习,时间一般为1年,目的是为专业发展奠定坚实的基础,提高专业理论水平和临床能力。
科室轮转开始时间统一安排在每年的10月份。
六、培训考核
(一)考核项目和要求
1、政治思想
2、临床实践时间:即对住院医师出勤情况进行考核,培训期
间累计病、事假超过3个月者,延长培训期1年。
3、完成本学科培训大纲内容及要求情况:对照培训大纲,考
核住院医师完成本学科培训大纲规定的内容及要求情况,
如轮转科室及时间、规定的病种、病例数、技能操作、病
历质量等。
4、专业理论考试
5、临床基本技能和临床思维能力考试
以上项目中,体现在评分表中以百分制计分,80分为合格分数线。
(二)考核的类型和组织
1、轮转考核
住院医师每轮转一个科室结束时,由科室按照培训大纲要求,对住院医师在本科室轮转期间的学习和工作情况进行考核。
2、阶段考核
分第一阶段和第二阶段的阶段考核。
第一阶段的阶段考核:在第一阶段培训最后一年结束时进行。
考核合格者方能进行第二阶段培训,不合格者,延长培训时间至考核合格。
第二阶段的阶段考核:在第二阶段培训最后一年结束时进行。
(三)培训合格证申领
各项考核、考试成绩合格的中医住院医师,可申请领取《住院医师规范化培训合格证书》。
林甸县中医院
2020年1月10日。