人教版春季期第6单元质量检测小学六年级
部编人教版小学语文六年级上册第六单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第六单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 32分】三、读拼音，根据语境写词语。
（5分）h é ǎi （ ）可亲的奶奶总是把篮子之类的东西k ān ɡ k ǎi （ ） 地借给别人使用。
我笑她爱心f àn l àn( ),她却笑着说：“我这叫z ī yu án （ ）共享！”我也要向奶奶学习，从现在开始，为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn （ ）。
四、根据课文内容或日积月累填空。
（12分）1.九曲黄河万里沙， 。
2. ，乡音无改鬓毛衰。
3.稻花香里说丰年， 。
4. ，还来就菊花。
5. ，两山排闼送青来。
6.“五行”指的是：金、木 、火、 ；“五味”指的是： 、 甜、苦、辣、 。
（2分）7.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是一个志趣高洁的人，从诗句“ ， ”中可以看出。
《江南春》的作者是唐代诗人 ，其中怀古的名句是：“ ， 。
”（5分）五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“x ”。
（5分）1.“裹”字是上中下结构，音序是“G ”，音节是“ɡu ǒ”，部首是“亠”，共14画，第12笔的笔画名称是“竖提”。
（ ）2.“五谷”指：稻、麦、黍、菽、稷，后泛指粮食作物。
( )3.读诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，可以通过想象来体会。
( )4.生活中遇到与别人的观点不一致时，我们要据理力争，不必考虑别人的感受。
( )5.感受小说中的人物形象，可以留意人物的语言、动作、心理活动，不必关注小说的情节和环境描写。
( ) 六、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ）。
六年级语文下册第6单元质量检测卷新人教版及参考答案
第六单元质量检测试卷学区小学班级_______ 姓名__________ 分数_ ____ 积累部分（35分）一、看拼音写词语。
（6分）máo dùn jīng zhàn yī yán jiǔ dǐng（）（）（）yù yán quán wēi wéi miào wéi xiào（）（）（）二、先把下列词语补充完整，再解释所填的字。
（4分）一丝不（）钟鸣（）食戛然而（）鳞次栉（）三、划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。
（4分）1、黎明傍晚中午时间（）2、鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼（）3、足球篮球排球铁球（）4、蔬菜青菜白菜黄瓜（）四、翻译下列文言句子。
（6分）1、以子之矛，陷子之盾，何如？2、宁信度，无自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。
（4分）1、《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2、我们要运用和理解学过的成语。
3、公园里，到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六、回忆课文填空。
（11分）1、博学之，，慎思之，，。
2、骐骥一跃，；驽马十驾，。
锲而舍之，；锲而不舍，。
3、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种，后来又发展成为一种，象征着。
4、《矛与盾》的寓意是。
阅读部分（25分）（一）马价十倍有个卖马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了，就去求见最会识马的伯乐，说：“我的这匹骏马想卖掉，可是在市上站了三天，没有人来问个价。
请你帮个忙，只要去我的马儿旁转一转，离开时再回头看一看，就行。
”伯乐一听，很同情他。
就真的踱在市场上，经过他那匹马旁边，瞟了几眼，走了几步，又回头看了下。
买马的人听说了，立即蜂拥而来，抢着要买这匹马，马价霎时间提高了十倍。
1、联系上下文解释词语。
（2分）蜂拥：霎时间：2、买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？（2分）3、这个故事给了我们什么启示？（3分）（二）扬州个园扬州的个园，是一座独具风格的名园。
人教版春季期第6单元质量检测 小学六年级
春季期单元质量检测小学六年级语文试卷（３）（考试时间：2小时）一、我的展示台。
（2分）亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示台，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧！沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。
二、识字与写字。
（12分）1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。
（4分）shū jíxīnɡ wànɡ cán bào āi sī2.请你用下面的字组成两个词语写下来。
（4分）峻（）（）刑（）（）鼎（）（）窝（）（）3.请你根据下面的字的读音组词。
（2分）难：（nàn）（）（nán）（）兴xìnɡ（）xīnɡ（）4.书法秀。
老师请欣赏我写的字。
（2分）或重于泰山，或轻于鸿毛。
三、语言积累与运用。
（26分）1.请你把下面的词语补充完整并记下来。
（4分）（）精会神五（）四海精兵（）政自言自（）（）天动地一（）而入死得（）所千钧一（）2.请你用“﹨”划去括号中不正确的词语。
（2分）陈设极其（简陋简单简朴）生活那样（简陋简单简朴）我的心（剧烈激烈）地跳动营长借着（微弱微小）的亮光3.请你用“沉”字组成不同的词语，并恰当地填在句子的括号里。
（2分）李大钊同志不幸被捕，全家人的心情十分（）。
李大钊同志在敌人面前（）镇静，有时据理力争，有时以（）进行无声地抗议……1927年4月28日，李大钊同志不幸被害，得知消息后亲人和同志们都万分（）。
4.请你写出四个描写英雄人物的成语或四字词语。
（2分）（1）（2）（3）（4）5.请你给下面的句子选择合适的关联词。
（4分）无论……都……因为……所以……如果……就……不是……而是……（1）（）敌人怎样毒刑拷打，革命先烈（）不吐露党的机密。
（2）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（3）周总理审阅文件时，（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索。
2019-2020年部编本人教版小学小学六年级语文第六单元质量检测试卷及参考答案
最新部编版试卷最新部编版试卷1学校 班级 姓名_________________ 准考证号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆部编版六年级语文第六单元质量检测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:_________一、基础知识。
(38分) (一)读拼音,写词语。
(6分)h é’ǎi ( )可亲的奶奶总是把l án zi ( )之类的东西kānɡ kǎi ( )地借给别人使用,我笑她爱心f àn l àn ( ),她却笑着说:“我这叫zī yu án ( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn ( )。
(二)用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)1.“长征”运载．(zǎi z ài )火箭升空的画面非常壮观．(ɡuān ɡuàn )。
2.在恶．(è ě)劣的环境中,这棵参．(cān cēn )天大树依然顽强地生长着。
(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。
(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。
(4分) 1.树勇敢．．( )地顶住了凶猛．．( )的洪水。
2.地球所拥有．．的自然资源也是有限．．的。
(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(8分) (1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?2. 照样子,仿写句子。
(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像 , 。
3.用自己的话说说下面诗句的意思。
2022年新人教版小学六年级数学(上)册第六单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022年新人教版小学六年级数学（上）册第六单元学习质量检测卷时间：90分钟 满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）把7.9%的百分号去掉，这个数与原数相比（ ） A ．大小不变 B ．扩大到原来的100倍C ．缩小到原来的11002．（2分）关于分数，下列说法错误的是（ ） A ．34千克＝0.75千克＝75%千克 B ．25=4÷10=20：50 C ．3÷1＝3，1÷3=13D ．5米的13等于1米的533．（2分）下列说法正确的有（ ）个。
①一个跳高运动员经过训练提高了2%米；②一瓶盐水，盐和水的比是1：11，那么这瓶盐水含盐1克含水11克； ③甲数乘133和乙数除以25一样多，所以甲数比乙数大； ④体积相等的两个长方体，它们的表面积不一定相等。
A ．0B ．1C ．2D ．34．（2分）有苹果150千克，_____，梨有多少千克？根据算式150×（1+20%），横线上应该补充的数学信息是（ ） A ．梨比苹果多20% B ．苹果比梨多20%C ．梨比苹果少20%5．（2分）笑笑和淘气放学后一块儿回家．走了一段路程后，笑笑对淘气说：我已走了全程的40%，淘气说：我已走了全程的90%．（ ）先到家． A ．笑笑B ．淘气C ．无法确定6．（2分）在0.6，23，66%和35中，最大的数是（ ） A ．66%B ．23C ．357．（2分）今年玉米的产量比去年增加了二成三，今年玉米的产量相当于去年的（ ） A ．77%B ．123%C ．23%D ．2.3%8．（2分）东门中心小学今年的学生数量比去年增加10%，今年的学生数量是去年的（ ） A ．90%B ．110%C ．10%二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）一种商品打八八折销售，就是说售价是原价的 %，比原价便宜了 %。
人教版小学语文六年级上册第六单元测试卷及答案
人教版小学语文六年级上册第六单元测试卷及答案人教版小学语文六年级上册第六单元测试卷及参考答案班级姓名成绩卷首寄语——亲爱的同学，经过第六单元综合性研究，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己研究有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中3分为书写卷面分。
答卷时间为100分钟。
希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。
现在就动笔吧！XXX请你先写一句鼓励自己的话：（2分）第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、根据本单元学到的知识填空。
（6分）1．我国是一个（）的国度，最早的诗歌总集是（），已经有（）的历史。
2．通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。
按题材分，可以分为边塞诗、（）诗、（）诗和咏物诗。
按形式分，可以分为格律诗和（）诗。
3．从古到今，我国涌现出XXX、（）、（）等许多伟大的诗人。
我还知道外国的（）、（）等诗人。
4、“西江月”是（），“夜行黄沙道中”是（）。
XXX、把古诗词名句与作者连在一起。
（4分）国内存知己XXX独自开XXX夕阳无穷好海角若比邻XXX迟日江山丽只是近黄昏XXX墙角数枝梅春风花卉香杜甫三、判别下面说法是否正确。
（5分）1、《诗经•采薇》描写对一位姑娘思念的情感。
（）2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人XXX所写的《春夜喜雨》（）3、XXX认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够幻想，但比XXX加的两个字要美。
（）4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。
（）5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。
（）四、按顺序排列下面词语。
（2分）1、诗经、元曲、唐诗、宋词2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风XXX五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。
（5分）1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。
（）A．XXX的《赋得古原草送别》B．XXX的《出塞》C．杜牧的《江南春》2、“人生自古谁无死，留取XXX。
”一句出自的诗。
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷水平练习及答案
部编人教版六年级语文上册第六单元试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
shī míng máo wūjǐng xiàng gāng qínchún shúyōu jìng qín jiàn pŭ xiě二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
衣襟．（jīn jìn）轨．道（jiǔguǐ）戛．然而止（gájiá）插．队（cāchā）惬．意（xiáqiè）忐忑．不安（tèxià）三、火眼金睛，辨字组词。
眉（_________）叨（_________）绊（_________）媚（_________）刀（_________）拌（_________）耽（_________）柔（_________）差（_________）枕（_________）揉（_________）搓（_________）四、先将下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。
技高一（____）斩钉（____）铁全神（____）注排山（____）海居高（____）下别出心（____）汹涌澎（____）粉身（____）骨1.爷爷的故事讲得娓娓动听，我们听得______________。
2.我站在万寿山上_____________，颐和园的美景尽收眼底。
3.吴静钰在比赛中_____________，周三的决赛以大比分领先轻松获胜。
五、选词填空。
消逝流逝1.时光如水，匆匆（______）。
2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。
盼望渴望期望3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！4.我还记得我的第一次（______）。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。
最新部编人教版六年级语文下册第六单元质量检测试卷
最新部编人教版六年级语文下册第六单元质量检测试卷【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意笔画、结构等细节，同时要居中写。
【积累运用34分】三、用上恰当的四字词语把句子补充完整。
（5分）五彩缤纷的小学生活马上就要结束了，好像一首美妙的乐曲戛然而止，令人依依不舍。
我们即将告别（ ）的同学，告别（ ）的老师。
在离别之际，我想祝愿我的同学( )!祝愿我的老师( )!祝愿我的母校( )!(在最后三个括号里填上表示祝愿的四字词语，不重复) 四、名言警句积累。
（10分）1.春风又绿江南岸， 。
2.晓看红湿处， 。
3.欲问行人去那边？ 。
4. ，出没风波里。
5劝君更尽一杯酒， 。
6.谁道人生无再少？！ 。
7. ，草色遥看近却无。
8. ，无心插柳柳成荫。
9.春色满园关不住， 。
五、判断题。
正确的打“√”,错误的打“x ”。
（5分） 1.成长纪念册分为封面、落款、正文几部分。
（ ） 2.整理资料时可以按照不同的角度进行分类。
（ ）3.次年,《补考》竞发表在上海一家出版社的正式刊物上。
缩句为：《补考》发表在刊物上。
（）4.《作文上的红双圈》以小见大，说明了一个道理：成功来自于一点小小的鼓励。
( )5.“我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地”说明田老师对“我”影响很大。
( )六、选择题。
（10分）1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )。
A.执教（zhí）描摹（mú）炊烟（chuī）颤抖（chàn）B.撰写（zhuàn）娟秀（xiù）叮咛（níng）气馁（něi）C.衣襟（jīn）周转（zhuǎn）歧（qí）视琴弦（xuán）D.端庄（duān）朗诵（sòng）折断（zhé）喝住（hē）2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
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春季期单元质量检测小学六年级
语文试卷（6）
（考试时间：2小时）
一、我的展示台。
（2分）
亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示台，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧！沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。
二、识字与写字。
（10分）
1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。
（4分）
2.请你把下面词语中的错别字用“—”画出来，再把正确的写在括号里。
（4分）
用之不揭（）支繁叶茂（）
欢哥笑语（）音榕笑貌（）
3．书法秀。
老师请欣赏我写的字。
（2分）
亭台六七座，八九十枝花。
三、语言积累与运用。
（28分）
1.请你把下面的词语补充完整后在选择一个词语来写一句话。
（6分）
（）火朝天身（）其境流光（）彩阳光雨（）
（）人不倦色（）斑斓琳琅（）目艳阳高（）
2.请你写出四个“AABB”式的词语，然后选择一个词语来写一句话。
（6分）
（1）（2）（3）（4）
3.请你写出四个赞美老师的成语。
（2分）
（1）（2）（3）（4）
4.请你选词填空。
（3分）
浮现呈现展现
（1）祖国大地到处（）出欣欣向荣的景象。
（2）走进大门，（）在眼前的是一个宽广的庭院。
（3）启蒙老师的音容笑貌，还不时地在我的记忆中（）。
（4）往事又（）在她眼前，她忘不了过去的岁月。
期望希望
（1）老师殷切地（）我们好好学习。
（2）我们决不辜负大家的（）。
5.请你按要求写句子。
（5分）
（1）请你把下面的句子改为陈述句。
（2分）
我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？
（2）请你写一句比喻句。
（3分）
6.请你选择合适的名言警句填空。
（4分）
小学是我们人生的启蒙阶段，我们忘不了老师对我们的教诲，当我们贪玩时，老师告诫我们：“一寸光阴一寸金，”。
虽然老师的训斥很严厉，但是我们知道“，化作春泥更护花。
”老师教育我们不精不诚，。
”正是在老师的谆谆教导下，我们才知道“天行健，。
”
7．啄木鸟诊所。
（请你用心修改下面的病句。
）（2分）
来自异国的旅游者和所有的观众一起为每一个节目渴彩鼓掌。
四、阅读园地。
（30分）
（一）请你根据课文内容答题。
（5分）
1.《老师领进门》中的“，；，。
”是全文的点睛之作。
2.《给老师的一封信》中，作者只记下顾老师曾经给予自己的种种关爱和教诲，赞美了，表达了。
3.《在小学毕业典礼上的讲话》是一篇激情昂扬的，作者回忆了小学生活中难忘的三件事：、
和。
（二）请你阅读下面的课文片断，试着回答问题。
（10分）
再见，敬爱的母校。
在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
今天，我们以您为荣，明天，您一定以我们为荣。
再见，敬爱的老师。
是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。
“谁言寸草心，报得三春晖。
”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。
再见，亲爱的同学。
我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。
请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长！
（选自《在小学毕业典礼上的讲话》）
1．请你写出四个含有“天”和“地”的成语。
（如：地久天长）（2分）
2.这三个小节分别写出了对的，对的，对的。
（3分）
3.在文中作者把老师当作来写，我是从“，。
”这两句诗知道的。
（3分）
4.我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
一句所用的修辞手法是，这样写的好处是。
（2分）
（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。
（15分）
小站歌声
子夜时分，山村的小站昏暗静谧。
苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。
她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全不班40多个孩子全站在这里为她送行。
站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字。
这是山里人祝贺新婚的礼节。
3天前，她去了趟县城。
回到山村，她对孩子们说，要去和千里之外的男朋友举行婚礼，婚后，她就在那边定居了。
孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，只将一串串难舍难离的泪水洒下。
远处传来列车的长鸣。
40多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，悲凄地立着。
班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。
”
歌声在夜空中响起：“有过多少往事／仿佛就在昨天／有过多少朋友／仿佛还在身边／也曾心意沉沉／相逢是苦是甜／如今举杯祝愿／好人一生平安。
”
这歌声低沉悲哀。
这是孩子们真诚的祝福。
列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随风跑着，唱着……
好人一生平安。
歌声像让泪水滤过似的。
车上的苗老师失声痛哭起来。
孩子们怎会知道，她不是去结婚。
3天前，她去县城体检，被查出患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年时间了。
1.在《新华字典》里查“迷”字，用音序查字法查应查大写字母；用部首查字法查应先查部，再查画。
“迷”字的解释有：①从表面到底或从外面到里面距离大；②久，时间长；③颜色浓。
“夜深人静”的“深”应取第种解释。
（4分）
2.请你阅读短文后填空。
（3分）
这个故事发生的时间是，地点在，人物有，写出了当时的环境氛围。
3．苗兰老师来到站台，为什么会像触电般浑身颤抖起来？（2分）
4．“这是山里人祝贺新婚的礼节”一句中的“这”指什么？（2分）
5．老师为什么要对孩子们撒谎？为什么要选择子夜时分离开？（4分）
五、习作园地。
（30分）（任选一题）
1.不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，临别之前，相信每个同学都有许多话要对自己的母校、老师或同学说，请以书信或建议书的形式，带着依依不舍的心情，说说你的感言或建议。
（20分）
2.我爱我的老师
要求：①内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
②字数在400字以上。
部分答案
四、（二）3.增强语言气势和表达效果。
（三）2.子夜时分；山村小站；苗老师和她的四十多个学生；昏暗静谧。
3.因为她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班学生全站在这里为她送行。
4．站牌下，放着一篓子山核桃．篓把上贴着个红双喜字。
5．苗老师对孩子撒谎是不想让孩子们伤心，她选择子夜时分离去是为了不惊扰学生。