广东省2019年中考语文总复习第二部分第五章仿写句子压缩语段课件
001件作品送到上海，这件作品最终从9 046件应征作品
中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。
【解析】 本题如果以“盐城青年广告设计师邵宏庚”为陈述对象, 则事件是“设计的世博会会徽中标”,那么标题即可概括 为“盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖”;如果以
“上海世博局”为陈述对象,则事件是“重奖盐城小伙邵
在考试中，如果能做到审题、解题、验证三者相结合，
就能游刃有余Βιβλιοθήκη 。第二讲压缩语段一、解题思路 压缩语段考查的是考生对一段话的主要内容和重要信息
进行正确的提炼、压缩、概括的能力。压缩的关键是做
到语句简洁、分清主要信息和次要信息，既要全面概括， 又不能遗漏主要信息，特点是“化繁为简”。特别要注 意字数的要求。 这种题型能够在很大程度上考查考生的 阅读理解能力、综合概括能力和语言表达能力。压缩语
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许
多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现 在学问上 ，__________ 你付出勤奋 ， 财富的大门是虚掩着的；__________ 在感情上 ， 你会发现知识的大门是虚掩着的 ______________________________ ；_________ 你付出真诚 ，______________________________ 你会发现友谊的大门是虚掩着的 __________ 。
据中心决定内容取舍；最后，对保留的内容进行文字的
加工，力求通顺、连贯。
1.提取要素法。 主要针对记叙类材料，包括新闻（消息）在内。对这种 文段的压缩，要把握记叙的要素：时间、地点、人物 （包括对象、身份等）、事件。概括起来就是：时间+地
方+人+事情+结果。然后根据字数要求，判断时间、地
点、原因、过程是否重要，再对这些信息进行取舍。有 时对象有多个，这就要抓住主要对象，其余舍去。如果 是新闻类语段，要特别关注其标题、导语、主体部分的 信息。
上就是该则新闻的主要内容。
【例2】
概括下面语段的主要内容。（不超过60字） 伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别并不在于它们 的处理方法，或表现的风格，或题材的选择，等等，而 主要在于绘画者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高。
我们不能因为一个画家的笔力的壮阔或者纤细，手法的
概括或者具体，以及他对细节的爱好或者排斥，等等， 来判断他是否伟大。如果他能向世人揭示出高尚的事物 或激发起高尚的情操，那么，不管他用了上面的哪种手 法，他都同样是伟大的。
野枣、山里红、山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来了，
它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，十月就 飞雪了，松鼠不得不早作准备，好度过漫长寒冷的冬天。
【解析】 本题压缩的是描述性语段。景物描写一般不是文段的中 心，因而需要舍弃；若保留，也要用精炼的词语来概括。 本段描写的特点是“秋天来到了森林”“秋天很美丽”，
者所一心一意努力奋斗的目标是否崇高，能否向世人揭
示出高尚的事物或激发起高尚的情操。
3.分层提炼法。 针对语意比较复杂，内容上有明显的层次感的材料，我 们可以先给原有的语段划分层次，提炼各层次的要点， 然后总体概括，压缩成句。
【例1】 请用一句话概括下面材料，不超过30字。 《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是民间歌 谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝
段的具体解题思路如下:
1.看清题目要求，看它要求我们怎样压缩。 2.仔细阅读原文，分析内容要点，把握中心。 3.筛选信息，概括内容要点，根据题目具体要求，分析 哪些信息可以保留，哪些信息可舍去。
4.对保留的内容进行文字加工，使其语言规范，文字贯
通，符合字数要求。
二、解题方法 考查压缩语段能力，包括提炼、概括、压缩及表述能力。 解答此类题，首先，弄清题目的具体要求；其次，阅读 全文，把握中心，理清内容要点，弄清层次；再次，根
宏庚”,那么标题可概括为“上海世博局重奖盐城小伙邵 宏庚”。
2.寻找关键句法。 要求准确地把握文段的中心，摘取中心句或关键句，把 多余的枝叶去掉。一般来说，新闻材料往往要抓住第一 句或第一段，即新闻的导语。对议论类语段首先要把握
论点和论据。抓住中心句、过渡句。弄清原文的论证思
路，恰当地使用关联词语和必要的过渡句。
二审句式结构。这种题型大多要求句式一致，那就要看 例句是何种句式。如是复句，仿句也应是复句，且假设、
因果、递进、并列等复句关系也应一致；如是单句，仿
句也应是单句，且主、谓、宾、定、状、补的位置也应 一致。
三审修辞格式。这种题型往往要做到修辞方法一致，对 新课标要求掌握的常用八种修辞方法，尤其是比喻、拟
一种价廉物美的食品。
【解析】 本题考查考生压缩语段的能力。本题要求概括荸荠的功 用，所以要先从文段中找出关于荸荠功用的内容，然后 分点概括。“连京城里的人也喜欢吃它”“是一种价廉
物美的食品”，说的是它的第一个功用；“许多医书里
讲它是一种味甘性寒的良药”，说的是它的第二个功用。
4.去偏留正法。 对于描写类语段的压缩，首先要弄清描写的主体对象和 描写的方法。然后运用“去偏留正法”对语段进行分析，
【例1】
请用一句话概括下面材料，不超过20字。 为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年 底将完成60个赏花点的建设；每月的主题花分别是一月 樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六
月凤凰花，七月荷花，八月向日葵，九月小叶紫薇，十
月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。 【解析】可从文段中提取的关键信息有:“广州”（陈述 对象）;“今年年底”（时间）;“完成60个赏花点的建
设”（中心事件）,将这些信息整合成一句话即可。
【例2】
下面是盐城某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。 （不超过20字） 本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计 颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐
城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖
金。 邵宏庚今年34岁。去年年底，当他得知上海世博会正在 征集会徽后他马上行动，在接下来的时间里，他把所有 精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1
中央所在地的乐调，《雅》诗是宫廷诗歌；“颂”，祭
祀时用的歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗 和《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分小雅 是劳动人民的口头创作，最有价值，开创了古代诗歌的 光辉传统，对后世诗歌产生了深远的影响。
【解析】 语段第一个句号的内容可划分为第一个层次，第一个层 次又包含“风”“雅”“颂”三个关键点；语段后两句
【解析】
这是个议论类语段，可采用“寻找关键句”法。必须找 出对语段内容起概括作用的中心句或关键句，再适当改 造、整合。该语段的首句提示是：“伟大的艺术与平庸 的艺术之间的本质区别。”二者的本质区别是什么？首
句里的“并不在于……”显然是为了引出“主要在
于……”这一观点；第二句显然又是为了引出第二个观 点即第三句话。找到了“主要在于……”“如果……同 样是伟大的”这两句关键句，稍加整理，就可以得出答 案：伟大的艺术与平庸的艺术之间的本质区别在于绘画
2. 分步实施，一定二仿三连。 【例】依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，
另写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书
籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
【解析】一是确定对象(如仿句的主体、喻体等)。这道 题所用的修辞方法为比喻，仿句要求以“时间”开头，
但买不来……；②修辞方法是：排比；③风格是：陈述
语气。其次看内容：①“能买来”的是表具体事物的名 词(书籍、药品)； ②“但买不来”的是表抽象事物的名词(知识、健康)； ③“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系。
【参考答案】
示例一：金钱能买来礼物但买不来友情
示例二：金钱能买来玫瑰但买不来爱情
定的情境进行仿写训练，要兼顾“续写式”“嵌入 式”“开放式”“对联式”等多种仿写题型。
四、仿写的步骤
1. 准确审题、有的放矢。 一审主旨内容。根据例句审清仿句的内容主旨，做到内
容一致、感情一致、风格一致。如所给语句文采飞扬，
充满褒扬之情，那么仿写、补句的语句也应与之一致，
否则就会显得不协调、不和谐。
【参考答案】 时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时 间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。
3. 检查验证、融会贯通。 审视所仿写的句子，看它是否有语病，是否和原文内容 一致、句式一致、修辞一致。能否与原文语意相连、文 脉相通、融为一体。答完之后，最后的验证也至关重要， 否则就会功亏一篑。
人、对偶、排比、夸张等辞格要重点掌握。
当然仿写句子时，所用的句式、修辞方法有时绝非泾渭 分明，千万不要墨守成规，应依据具体要求和语境、语 意，灵活运用。 【例】仿照下面给出句子的句式，在横线上再写一个句
子。
金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但 买不来健康；______，______。
【解析】仿句，主要是仿形式和仿内容。 首先看形式，找模仿点：①结构是：金钱能买来……，
名录的，将优先纳入中央和地方预算内投资支持对象，
优先支持旅游基础设施建设，优先纳入旅游投资优选项 目名录…… 湘西州生态文化旅游资源丰富，2015年全州共接待国内 外游客3 362.4万人次，实现旅游收入216.9亿元，旅游
收入首次突破200亿元。
【解析】 本题考查学生提取主要信息的能力。这是事件报道，筛 选信息要抓住导语部分的关键信息 “湘西州成功列入 ‘首批国家全城旅游示范区创建单位’名单”，这实际
第二部分 基础
第五章 仿写句子，压缩语段
考纲解读
真题再现
备考策略
第一讲仿写句子
一、备考要点
1. 给学生适当讲解语法知识，如词性、短语类型、常见 句式、修辞手法等。 2. 在阅读中有意识地积累排比句、排比段并按照仿写题 进行分析，适当安排诵读，培养学生语言感悟能力。
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2019年中考语文基础考点复习第五章仿写句子课件2
分要求来进行仿写。 3.压缩语段是2018年新增题型，考查
的是学生提取信息，概括语意的能力。
主要有三种题型：(1)根据材料，下定
义；(2)阅读材料，用一句话概括内容； (3)给新闻拟写标题，并简述理由。
广东真题
1．(2018)阅读下面材料，按要求作答。(4分) 《诗经》包括：“风”，地方乐调，《风》诗是 民间歌谣，反映劳动人民的生活和思想情感；“ 雅”，周王朝中央所在地的乐调，《雅》诗是宫
广东真题
3．(2016)仿照画波浪线的句子，在横线上续 写一句话，使之构成排比。(4分) 思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能 够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的
智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路
的对话，广泛的阅读能够 增长你的知识 拓宽你的视野 ___________________ ， 培养你的习惯 提高你的修养 ____________________ ，
2.具体代抽象 繁，以实
3.专名代泛称 代虚，以 4.部分代整体 奇代凡， 5.结果代原因 以事代情 6.材料代本体
代 关的事物来代替。它强 调对 偶
为追求某种表达效 果，对原有事物的 形象、特征、作 用、程度等方面进 行合乎情理的着意 扩大或缩小 用字数相等、结构 相同、意义对称的 一对短语或句子来 表达两个相对或相 近意思的修辞方式
打问号，有的也可 打感叹号
答，答在
问中
服力和感染力
感谢聆听
长为简洁
比喻关系的标志)构成
提分秘笈
把物当作人来写，或把
人当作物来写，或把此 比 物当作彼物来写。其形 1.拟人
拟 式特点是：事物“人化 ”，或人“物化”，或甲物“ 乙物化” 2.拟物
色彩鲜明， 描绘形象，
广东2019年中考语文总复习备必备课件：第二部分第五章 仿写句子,压缩语段 (共88张PPT)
主体已加以限定，则确定的对象为喻体。可确定的对象
有：清风、细雨；清泉、流水；良药、利刃…… 二是遣词仿写。仿句的内容是要描述时间的作用，根据 本体和喻体相通这一特点，仿写出的语句有：清风能吹 散愁云，细雨能洗去杂质；清泉能滋润心田，流水能冲
走痛苦的回忆；良药能减轻伤痛，利刃能切除毒瘤……
三是连贯语句。根据句式一致，把以上内容连贯成与例 句主旨一致的几句话。
据中心决定内容取舍；最后，对保留的内容进行文字的
加工，力求通顺、连贯。
1.提取要素法。 主要针对记叙类材料，包括新闻（消息）在内。对这种 文段的压缩，要把握记叙的要素：时间、地点、人物 （包括对象、身份等）、事件。概括起来就是：时间+地
方+人+事情+结果。然后根据字数要求，判断时间、地
点、原因、过程是否重要，再对这些信息进行取舍。有 时对象有多个，这就要抓住主要对象，其余舍去。如果 是新闻类语段，要特别关注其标题、导语、主体部分的 信息。
第二部分 基础
第五章 仿写句子，压缩语段
考纲解读
真题再现
备考策略
第一讲仿写句子
一、备考要点
1. 给学生适当讲解语法知识，如词性、短语类型、常见 句式、修辞手法等。 2. 在阅读中有意识地积累排比句、排比段并按照仿写题 进行分析，适当安排诵读，培养学生语言感悟能力。
3. 正所谓“熟能生巧”，掌握仿写的基本技法，根据特
但买不来……；②修辞方法是：排比；③风格是：陈述
语气。其次看内容：①“能买来”的是表具体事物的名 词(书籍、药品)； ②“但买不来”的是表抽象事物的名词(知识、健康)； ③“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系。
【参考答案】
示例一：金钱能买来礼物但买不来友情
中考语文总复习第五章仿写句子,压缩语段完美
【例1】 把以下材料概括成一句话新闻。（不超过25字） 据湘西州旅游局2月16日消息称，在国家旅游局近日下 发的《关于公布首批创建“国家全城旅游示范区”名单
的通知》中，湘西州成功列入“首批国家全城旅游示范
区创建单位”名单。 《通知》指出，首批国家全城旅游示范区创建工作，原 则上为2至3年时间，通过验收的，正式列入“国家全城 旅游示范区”名录。凡列入国家全城旅游示范区
一种价廉物美的食品。
【解析】 本题考查考生压缩语段的能力。本题要求概括荸荠的功 用，所以要先从文段中找出关于荸荠功用的内容，然后 分点概括。“连京城里的人也喜欢吃它”“是一种价廉
物美的食品”，说的是它的第一个功用；“许多医书里
讲它是一种味甘性寒的良药”，说的是它的第二个功用。
4.去偏留正法。 对于描写类语段的压缩，首先要弄清描写的主体对象和 描写的方法。然后运用“去偏留正法”对语段进行分析，
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001件作品送到上海，这件作品最终从9 046件应征作品
中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。
【解析】 本题如果以“盐城青年广告设计师邵宏庚”为陈述对象, 则事件是“设计的世博会会徽中标”,那么标题即可概括 为“盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖”;如果以
“上海世博局”为陈述对象,则事件是“重奖盐城小伙邵
野枣、山里红、山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来了，
它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，十月就 飞雪了，松鼠不得不早作准备，好度过漫长寒冷的冬天。
【解析】 本题压缩的是描述性语段。景物描写一般不是文段的中 心，因而需要舍弃；若保留，也要用精炼的词语来概括。 本段描写的特点是“秋天来到了森林”“秋天很美丽”，
宏庚”,那么标题可概括为“上海世博局重奖盐城小伙邵 宏庚”。
中考语文专题复习《仿写句子,压缩语段》课件完美版PPT文档31页
句子,压缩语段》课件
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6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
Thank you
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
Thank you
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
中考语文基础考点复习第五章仿写句子人教版课件
全面复习
5．仿照下面画波浪线的句子，在横线上续写两句话 ，使之构成排比，语意要连贯。 有时不幸就是一种力量。不幸是一块石头，可以磨 砺你的坚强；不幸是一柄利刃，可以刺破你的怯懦； _____________________不_，幸_是__一__道__沟__壑____________ ；可__以__跨__越__你__的__极__限______不，幸是一个警钟 __可__以__敲__醒__你__的__麻__木________。不幸只是一块飘动的云 朵，永远不会遮住你内心的阳光。
真题训练
(2)结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动 拟出一条宣传口号。(2分) 宣传口号： 倡导全民阅读，建设学习型社会 ___________________________________
真题训练
2．(2020·成都)经典著作是经岁月淘洗的精 神食粮，阅读经典不可或缺。请根据要求， 完成相关题目。(4分) (1)下面是一段关于“为什么要阅读经典”的 文字，请概括出经典作品的四种功能。(每 点不超过六个字)(2分)
真题训练
①《唐雎不辱使命》：唐雎_______护__国__土__而使命 不辱，秦王藏祸心却____________自__取__其。辱 ②《孔乙己》：小酒店大世界， __充__满__世__态__炎__凉______；____孔__乙__己__屡__落__第____，尝尽 人生酸辛。
真题训练
3．(2020·重庆)综合性学习。
③____发__生__气__质__变__化_________；
真题训练
(2)“回目”是中国传统小说常见的标题形式 ，常常采用对仗的方式，方便概括章节内容 ，另一方面暗示结构主题。下面是以“回目 ”的形式为两篇经典文章拟写的标题，请参 照下面的示例，补充出空缺之处。(2分) 示例：《智取生辰纲》——杨志押送金银担 ，吴用智取生辰纲
广东省中考语文总复习课件第二部分基础第五章仿写句子,压缩语段(共90张PPT)
我想追随鲁迅先生去欣 审题前，要注意
赏那蓬勃奋飞的北国的 前后两句的特点
雪，②，想跟随琦君女 ，答案中一定要
士去品尝那地道纯正的 提到作者名，事
家乡的春酒……
情中要含有作品
。
要求
例题
解析
2. 句式要统一 是指仿句与被仿句的结构
要一致，这就要求考生仿写前 仔细观察。观察要从整体到局 部。试题往往给出了句式，或 要求与某一画线语句句式相同 。这样，句式的一致就成了仿 写语句是否符合要求的关键。 有时要仿写的是一个短语，首 先要考虑到的是短语结构一致 ，如例句是主谓结构，仿写语 句也应如此。
3.语言的综合运用离不开修辞方法的学习和运用。常见的比喻、排比、 拟人、对偶等修辞方法，依然是我们语言运用训练的重点。
4.根据这两年的题型变化，料想未来的题型会有一定的延续性，也会有 新题型出现。因此，复习常规题型的同时，其他形式的语言综合运用题也 要重点练习。
备考策略
第一讲仿写句子 一、备考要点
组成，比喻要合乎情理 ，分句间要有联系；“历 史”“时间”仍为本体。 例句：如果历史是一条 长河，那么时间就是这 条长河上涌起的波涛。
，仿写的句子主要 是运用比喻修辞。
比喻：在描写 事物或说明道理时 ，用同它有相似点 的别的事物或道理
仿句：___________， 来打比方。
___________。
续写式仿写。 内容上考查了学生 对四季特点的观察 与感悟。既要符合 季节的特点，又要 和画线句文意相通 。从例句句式特点 来看，第(1)句仿 写的短语有主谓结 构和并列结构的； 第(2)句仿写的短 语为主谓结构。每 句第三个短语前都
真题
【参考答案】 (1)惠风和畅 莺飞草长 是生命的萌发 (2)明月朗照 五谷飘香 是生命的纯熟
中考语文专题复习《仿写句子,压缩语段》PPT课件
三、补充说明： 1、下定义不能用否定句式，例如： “浪漫主义不是唯美主义”。 2、下定义不能用比喻句，例如： “教师是人类灵魂的工程师”“谚语 是智慧的花朵”，虽然都很形象，但 并不能反映被定义概念的本质。
（2019考纲示例）根据下面材料，给“搭棚 的”下个定义。
拿建筑行当里专搭脚手架的架子工来说， 这在北京可是出名的行当。那时候干这一行 的叫“搭棚的”。办红白喜事要搭。那可真 是套本事！拉来几车杉篙、几车绳子和席， 把式们上去用不了半天工夫四合院就覆盖上 了。
答案：“知识经济”是以高科技产业为第一 产业支柱，以智力资源为首要依托的可持续 发展的新型 经济。
中考语文专题复习《仿写句子，压缩 语段》P PT课件
中考语文专题复习《仿写句子，压缩 语段》P PT课件
一句话概括语段内容
方法点拨一：先划分层次，然后概括各层
次的主要内容，最后连贯各层次的内容。
（2018年广东）《诗经》包括：“风”，地方 乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生 活和思想情感；“雅”，周王朝中央所在地的乐 调，《雅》诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的 歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。 ‖ 《雅》诗和 《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分 小雅是劳动人民的口头创作，最有价值，开创了 古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的 影响。
普通水果。 √
a.缺少本质特征
“被定义的概念”= “对其本质特征进行描述”+“大概念”。
中考语文专题复习《仿写句子，压缩 语段》P PT课件
中考语文专题复习《仿写句子，压缩 语段》P PT课件
下面哪个句子运用了下定义的方法？ 并说明原因。
a.自来水笔是一种有着金属笔头，能吸
墨水的笔。 √
中考语文总复习 中考解读 基础与运用 第五章 句子仿写课件
巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人， 屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神 的象征；__________________；__________________。
12/12/2021
答题技巧
【解析】 在这道题中，如果我们仿写出“奔腾的黄河，像
一个年轻强健的运动员，奔驰在运动场上……”这样 的句子，显然缺少字词锤炼的功夫。仿句开头用了 “奔腾”，后面再加“奔驰”，有语意重复之嫌。从 分句间的逻辑关系来看，说“运动员”奔驰在“运动 场上”是合理的，说“黄河”奔驰在“运动场上”却 是不切实际的，所以仿句用词欠准确。
考纲解读
②给出一段话，要求仿照画线部分句子进行仿写， 使前后句子形成排比关系。 3.考查内容：其实质就是依据相关句式，按照相同 的修辞手法、特定的语境、不同的要求，仿写出意 义上具有密切关联的、符合试题要求的句式。
12/12/2021
真题回放
1．(2017·广东省)仿照画波浪线的句子，在横线上 续写两句话，使之构成排比。(4分)
5.情景描写 仿写除了句子形式要工整、修辞要一致，所写的
题材之间也需要注意是否存在着承接关系，以及它们 中蕴藏的情景。
12/12/2021
答题技巧
【例】仿照下面例句的形式，另写三个句子，要求语 气和谐，情景协调。
天空无语，却撒播着春雨；春雨无语，却滋润着 鲜花；鲜花无语，却散发着芬芳。 【解析】例句中的“天空”“春雨”“鲜花”三者之 间都相互承接，如果不细究本题题意，很难发现这样 的规律，往往就导致失分。
12/12/2021
答题技巧
3.拓宽思路，广泛猎取内容 涉及的内容大体可从空间、时间入手。空间，可
分为海、陆、空。如天空：白云、繁星、雄鹰、蝴蝶 等。地上：小草、高山、蚂蚁、列车等。水里：大海、 游鱼、贝壳、潜艇等。时间，可分为古今四季早晚。 如一年四季、一天早晚等。还可以从实物选取，如书 籍、乐章、诗篇等，还有文学常识，结合课本或熟悉 的名人等。
12/12/2021
答题技巧
【解析】 在这道题中，如果我们仿写出“奔腾的黄河，像
一个年轻强健的运动员，奔驰在运动场上……”这样 的句子，显然缺少字词锤炼的功夫。仿句开头用了 “奔腾”，后面再加“奔驰”，有语意重复之嫌。从 分句间的逻辑关系来看，说“运动员”奔驰在“运动 场上”是合理的，说“黄河”奔驰在“运动场上”却 是不切实际的，所以仿句用词欠准确。
考纲解读
②给出一段话，要求仿照画线部分句子进行仿写， 使前后句子形成排比关系。 3.考查内容：其实质就是依据相关句式，按照相同 的修辞手法、特定的语境、不同的要求，仿写出意 义上具有密切关联的、符合试题要求的句式。
12/12/2021
真题回放
1．(2017·广东省)仿照画波浪线的句子，在横线上 续写两句话，使之构成排比。(4分)
5.情景描写 仿写除了句子形式要工整、修辞要一致，所写的
题材之间也需要注意是否存在着承接关系，以及它们 中蕴藏的情景。
12/12/2021
答题技巧
【例】仿照下面例句的形式，另写三个句子，要求语 气和谐，情景协调。
天空无语，却撒播着春雨；春雨无语，却滋润着 鲜花；鲜花无语，却散发着芬芳。 【解析】例句中的“天空”“春雨”“鲜花”三者之 间都相互承接，如果不细究本题题意，很难发现这样 的规律，往往就导致失分。
12/12/2021
答题技巧
3.拓宽思路，广泛猎取内容 涉及的内容大体可从空间、时间入手。空间，可
分为海、陆、空。如天空：白云、繁星、雄鹰、蝴蝶 等。地上：小草、高山、蚂蚁、列车等。水里：大海、 游鱼、贝壳、潜艇等。时间，可分为古今四季早晚。 如一年四季、一天早晚等。还可以从实物选取，如书 籍、乐章、诗篇等，还有文学常识，结合课本或熟悉 的名人等。
2019中考语文基础训练-第五节-仿写句子、压缩语段
寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生
命状态也不相同：春天(1)
，
，
；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天
(2)
，
，
；冬天落雪无声，
闲云舒卷，是生命的恬静。
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语文
【答案】 (1)惠风和畅，莺飞草长，(1分)是生命的萌发；(1分) (2)明月朗照，五谷飘香，(1分)是生命的纯熟；(1分)
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语文 答题步骤：第一步：确定小概念、大概念；第二步：筛选本 质特征，删除无用信息；第三步：按照格式，将重要信息连 词成句，调整字数。
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语文 【拟写新闻标题】 题例：请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。
2018年10月23日10∶05 新华社 港珠澳大桥开通仪式23 日上午在广东珠海举行。习近平主席出席仪式并宣布大桥正 式开通。港珠澳大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海 和澳门，总长约55公里，是粤港澳三地首次合作共建的超大 型跨海交通工程。(记者：霍小光、张晓松)
头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读
是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够
，
，
，
。
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语文
【答案】 示例：丰富你的知识，开阔你的眼界，陶冶你的性情，净化 你的灵魂。(每空1分) 探究 续写式仿写；构成排比句；要扣紧“广泛的阅读”这个主 题，仿照例句，以动宾结构的短语写出其作用，并写出内在 逻辑关系，组成排比；搭配得当，句式整齐。
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语文
探究分析： 1．2018年本题的考查围绕新考纲要求及新增考点进行了新 的设计。新题型由材料和两个问题组成，要求阅读完材料 后，按要求作答。第(1)小题考查的是“压缩语段”，第(2)小 题考查的是“修辞表达”。
中考语文专题复习《仿写句子,压缩语段》课件完美版
答案：“知识经济”是以高科技产业为第一 产业支柱，以智力资源为首要依托的可持续 发展的新型 经济。
一句话概括语段内容
方法点拨一：先划分层次，然后概括各层 次的主要内容，最后连贯各层次的内容。
（2018年广东）《诗经》包括：“风”，地方 乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生 活和思想情感；“雅”，周王朝中央所在地的乐 调，《雅》诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的 歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。 ‖ 《雅》诗和 《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分 小雅是劳动人民的口头创作，最有价值，开创了 古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的 影响。
仿写句子 压缩语段
中考加油
考点介绍
2019年广东新考纲试题示例中有四 种考查形式: （1）仿写句子 （2）给语段中的概念下定义 （3）一句话概括语段内容；描述对象, 组合对联。 （4）拟写新闻标题并简述理由。
【方法点拨】 一、下定义 1、答题格式为：……是……，
……指的是…… 2、可以套用如下公式来回答：
答案： 创造 是 人 首次获得 精神或物 质成果的思维和行为 活动。
4、阅读下列文字，给“知识经济”下定义。
以前的经济，以传统工业为产业支柱， 以稀缺自然资源为主要依托。而知识经济则 以高科技产业为第一产业支柱，以智力资源 为首要依托。因此，“知识经济”是一种可 持续发展的经济，它是一种新型的经济。
a.自来水笔是一种有着金属笔头，能吸
墨水的笔。 √
b.自来水笔是一种笔，自来水笔有着金 属笔头，自来水笔能吸墨水。
b.缺少大概念
“被定义的概念”= “对其本质特征进行描述”+“大概念”。
对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合， 给“创造”下定义，不超过30字。
一句话概括语段内容
方法点拨一：先划分层次，然后概括各层 次的主要内容，最后连贯各层次的内容。
（2018年广东）《诗经》包括：“风”，地方 乐调，《风》诗是民间歌谣，反映劳动人民的生 活和思想情感；“雅”，周王朝中央所在地的乐 调，《雅》诗是宫廷诗歌；“颂”，祭祀时用的 歌舞曲，《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。 ‖ 《雅》诗和 《颂》诗大多反映统治阶级的生活。国风和部分 小雅是劳动人民的口头创作，最有价值，开创了 古代诗歌的光辉传统，对后世诗歌产生了深远的 影响。
仿写句子 压缩语段
中考加油
考点介绍
2019年广东新考纲试题示例中有四 种考查形式: （1）仿写句子 （2）给语段中的概念下定义 （3）一句话概括语段内容；描述对象, 组合对联。 （4）拟写新闻标题并简述理由。
【方法点拨】 一、下定义 1、答题格式为：……是……，
……指的是…… 2、可以套用如下公式来回答：
答案： 创造 是 人 首次获得 精神或物 质成果的思维和行为 活动。
4、阅读下列文字，给“知识经济”下定义。
以前的经济，以传统工业为产业支柱， 以稀缺自然资源为主要依托。而知识经济则 以高科技产业为第一产业支柱，以智力资源 为首要依托。因此，“知识经济”是一种可 持续发展的经济，它是一种新型的经济。
a.自来水笔是一种有着金属笔头，能吸
墨水的笔。 √
b.自来水笔是一种笔，自来水笔有着金 属笔头，自来水笔能吸墨水。
b.缺少大概念
“被定义的概念”= “对其本质特征进行描述”+“大概念”。
对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合， 给“创造”下定义，不超过30字。