播音主持类专业考生考试流程

播音主持类专业考生考试流程
播音主持类专业考生考试流程

艺考生考试流程

一、选择艺术高考:

随着近两年艺术考试的不断升温,艺术类专业也受到了越来越多人的关注。可是究竟什么样的人适合学习艺术,又该选择什么类的艺术专业,这是让很多

学生颇为头疼的事情。

一、根据人生目标不同,有以下两类同学选择了艺考:

(1)为学历。

这类人通常文化课成绩分数不高,但是为了取得大学本科学历,而不得不

选择艺术以达到曲线救国的目的。因为本科学历毕业后可以直接参加公务员考试,也可以直接参加研究生考试和出国留学,这是大多数参加艺考的同学的目标。

(2)为梦想。

这类人通常极为热爱艺术的,想毕业后从事艺术专业的对口工作,希望能在相关行业有所作为,这类同学往往受身边的人或事的影响,怀揣着艺术的梦想踏上艺考之路。

二、衡量自己

第一,衡量自身条件,确定艺术类型要做到切实、准确、客观。艺术类的专业性质比较强,对每位考生的要求有较强的针对性,除了参加文化考试还要参加专业考试或专业水平测试,需要每位高考生从自身实际出发,不要将自己的实际情况被不切实际的、过大的梦想所蒙蔽,考生要选择适合自己的艺术类专业。

第二,在某些专业方向的选取上,考生还要切实地考虑自己的先天条件和潜力。比如,播音主持专业对声音和语言表达能力要求比较高;而绘画要求对事物有敏锐的观察力和感知感悟能力,并具备勤奋刻苦的精神等等。

第三,考生要把握好自身的兴趣爱好。“兴趣是最好的老师”,“爱一行干一行”,艺术类的专业性很强,兴趣爱好是学习的动力之一。比如你对绘画感兴趣对播音主持不感兴趣,比较而言,你选择绘画方面的学习就会感觉轻松愉悦,成功的机率也会大很多。

第四,考生要注重自己擅长的专业。高考是一个选拔性的考试,你可以就自己选择的艺术专业方向仔细斟酌,请老师、同学等对你进行考评,综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向,促使自己顺利通过高考,这样以后在大学学习中才会“得心应手”。

第五,考生要考虑将来想要从事的工作方向。进入大学学习,是对自己专业知识的提高、综合能力与素质的培养,为以后的工作打下坚实的基础,考生根据以后的工作愿望来选择专业方向也是考前努力学习的动力。

总之不论是什么专业的学生,做选择时应该三思而后行,不可因一时冲动而盲目行动。但是既然选择了,就应该有始有终的走下去,这样你才能在自己的专业领域获得最后的成功。

二、确定艺术专业

确定选择走艺术这条道路后,接下来要做的就是确定选择什么专业。艺术生可以根据自己的兴趣、特长进一步确定自己选择什么专业。需要特别说明的是,这一项选择很可能就决定着你的一生,所以在选择专业时应该明确每一个专业的内容、考试方式以及未来的就业前景。北京星干线艺术学校有着一支专业的师资队伍,会为每一位来学习的学生进行一次全方面的综合测评,从各个方面考量学生是否适合学习这门艺术专业,并为学生量身制定适合他的学习方式以及考学目标,为其考入理想大学提供保障。

艺术类专业主要分为六大主流专业:分别是美术、音乐、舞蹈、表演、播音主持、编导。以下是北京星干线艺术学校关于播音主持专业的详细介绍及教学特色供学生、家长参考:

播音主持专业:

一、专业介绍与培训方式

本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等

多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他相关单位从事广播电视播音

与节目主持工作的复合型应用语言学高级专业人才。学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识、普通话语音、

播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。

二、专业分类及教学内容

播音主持分为汉语播音和双语主持(英语方向)。培训内容:语音、练声

方法、稿件播读、考试技能、发声方法、吐字归音、看图连词、自我介绍特训、即兴评述、朗读短文强化训练、回答主考提问特训、主题讨论特训、播音专业

考试通关特训、简易化妆、节目策划

三、关于教学

1、根据学生个人特点、专业素养、文化课成绩等综合素质的测评,为其量身设计考学方案,因材施教

2、由中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、解放军艺术学院等全国顶级艺术院校的一线考官进行“会诊教学”

3、学生通过多种练声和表达技巧、各种会话方式、稿件播读及长期模拟训练,使学生掌握表情达意的方法和技巧,适应考场气氛,在考场中最大限度的

发挥自己的实力

三、参加艺术高考

艺术类专业考试分为省统考和校考两种形式。目前大多数省份的艺考生,

都需要提前参加省内的统考。当然增加了这个统考,对艺考生有利也有弊,有

利的方面是参加了统考后,大多数综合大学的艺术系就可以直接根据这个成绩

录取,这类院校不需要再另行组织考试;弊端是增加了部分艺考生的负担,对

于大多数艺考生来说等于多参加了一次专业考试,并且类似的统考多数都是集

中在省内一个考点,往返报名、考试,费时费钱。大多数的统考会在12月到明年1月期间进行,这就需要家长及时关注相关信息,艺考生的统考报名与高考

报名一般都是一次完成。

以下是播音主持专业考试内容:

播音主持专业:

通常来讲,大部分播音主持院校的面试是分为初试和复试。

初试环节包括自我介绍和指定稿件或自备稿件的播读。

其中,自我介绍,主要考察考生的大体情况和整体面貌。自我介绍的时间

一般在一分钟左右,要将自己的基本情况、特长、爱好等简要且逻辑清楚,最

好富有个性的进行介绍。

指定稿件播报是考察考生的语言面貌、阅读能力和表达能力,通常是考官

为考生准备一篇短文,可能是新闻稿件也可能是叙述文。

自备稿件就是考生自己准备的文章。文章的体裁不限,通过朗读,考官进

一步考察考生的声音、语言表现力等。这个环节考生应在考试之前多加练习,

准备一篇自己最拿手,最好是不太大众的文章。因为比较大众,朗读率比较高,或者是考官特别熟悉的文章,考生在朗读的过程中,考官特别容易发现问题。

接下来再给大家介绍一下复试环节。复试环节除了指定稿件外,还有模拟

主持、即兴评述、编讲故事、考官提问、才艺展示、主题讨论等。

这些考察项目根据不同学校会有所不同,不是每个项目都考,有的学校可

能只考其中的几个,比如中国传媒大学近几年是只在复试环节考指定稿件、即

兴评述、模拟主持、考官提问这几个环节。但是为了做到有备无患,考生还是

应该在考试之前将可能出现的环节都加以练习。

模拟主持是考官考察学生对语言文字的提炼能力和表述能力、组织能力。

考试内容通常为考官给考生给一篇文章,让考生将稿件素材改编为三分钟的小

节目,节目题目自拟,会给考生10分钟左右的准备时间。

即兴评述是考察考生的快速思维、口语表达能力和临场发挥的能力。考官

会给考生一个题目,考生准备几分钟,但考生不能先写好照着读,考生要口语化,不紧张,有条有理的进行评述。

编讲故事是要求考生根据考官给出的几个关键词进行故事的编讲。要表达

流畅、情节曲折、有情节冲突。

回答提问是考官随机向考生就文学知识、时事政治、生活常识等方面提问。

才艺展示,这个环节考生充分的将自己的才艺展示出来就好,也有些考生

和家长对这个环节有些苦恼,说自己的孩子没有什么特别的文艺才能,怎么办呢?其实文艺展示不一定非要局限在唱歌、跳舞。比如考试模仿声音、朗诵等

等都可以。

主题讨论,这是一个比较新的考察项目,考察的学校比较少,是将考生分

成两组,就一个问题大家进行讨论和辩论。这个环节考生要积极主动的表现自己,但一定要表现沉稳,说话是时要逻辑清楚,有理有据。

以上考试环节有可能都是采取录像方式,在镜头前,考生要直视镜头,把

镜头当做是你的观众,和镜头有交流感,眼睛不要东张西望,斜视,身体自然

放松,坐姿端正,不要做作、扭捏。

就以上考试项目,星干线艺术学校会逐项对考生进行培训,将相关技巧进一步

讲授、指导。

艺考培训——北京星干线艺术学校报名地址:https://www.360docs.net/doc/148463091.html,

四、参加文化高考

艺术专业考试结束后,招生院校将本校专业考试合格考生名单和考试成绩

等信息按规定格式报生源所在省级招办备案,同时将专业合格证寄送至考生本人。

参加省(自治区、直辖市)艺术专业统一考试的考生,其专业考试合格证,由省级招办负责寄送至考生本人。

取得艺术专业考试合格证的考生方可填报艺术院校(本专业)的志愿,且

须在户口所在地参加普通高校招生统一考试。因为取得院校合格证后还需要参

加普通高考考试。

五、填报志愿

志愿填报是个复杂的过程,受各种因素影响和制约。它既有科学性,也有机遇性。对艺术类考生来说,要从自身条件出发,多了解分析相关情况,尽可能考虑周全。

首先,要了解招生政策。一是考生所在省市艺术类专业的招生办法,对所报考专业是否要进行省统考、专业考试成绩依据统考还是校考等问题要了解清楚。二是考生报考学校的招生办法,艺术类高校由于其特色鲜明,同一专业在不同学校录取的要求和原则不尽相同。这里需要注意的是,经教育部批准的31所独立设置艺术类院校,大部分都需要考生通过本校组织的专业考试,而对于省统考并不作过多要求,涉及参加省统考的考生要以考生所在省市艺术类统考政策为准;而对于绝大多数综合类大学的艺术类专业以及高职、专科等层次艺术类专业来说,考生在报考时必须先通过所在省市组织的艺术类统考才行。

其次,要重视第一志愿的填报,但也不忽视其他志愿填报。考生志愿要填报满,志愿间拉开梯度。拉开档次的志愿填报,无疑给录取增加了更多机会,某些第一志愿生源不足的艺术类专业会考虑接收第二志愿报考的考生。

经教育部批准的31所独立设置艺术类院校,大部分在进行艺术专业招生时不做分省招生计划,其本科艺术类专业基本上是全国统招,即全国考生成绩汇总后按招生录取规则择优录取。以中国音乐学院为例,考生必须持有该院的专业考试合格证后方可填报对应的艺术类专业。由于这类学校的专业报考人数比较多,第一志愿生源充足,一般不会录取到第二志愿。

而另有一部分院校(包括少部分独立设置艺术院校和大部分综合类艺术院校)的艺术专业,招生时做分省招生计划,考生可根据其在本省所设的招生计划数及本省同类专业的报考考生人数和水平,冷静分析,合理选择报考。

再次,考生要根据自己的专业课成绩和文化课成绩水平,结合报考高校的艺术专业录取规则,综合考虑填报志愿。

艺术类高校专业录取规则大体分为以下几种:一是在文化课成绩上线的情况下,按专业课成绩从高到低录取;二是在专业课合格基础上,按照文化课成绩

从高到低录取;三是按文化课和专业课成绩的综合分从高到低录取。大部分艺术类专业会按照第一种方式进行录取。所以,考生在填报志愿时,一方面要参考

所报考专业的往年录取分数线,另一方面还要特别关注自己在专业考试中的成

绩排名,综合分析,慎重选择,才能最大程度实现自己愿望。

值得注意的是,某些学校艺术类专业的录取会有外语等单科小分限制,考

生在填报之前务必了解清楚,针对所报考院校的具体录取规则去积极认真复习

备考,才能最大程度地增加录取的可能性。

最后,报考艺术类的考生也可以报考普通类学校。在录取批次上,艺术类

属于提前批次,但艺术类兼报普通类专业,是指兼报提前批次的艺术类和其后

录取的普通类本科一批、本科二批、本科三批等。对于兼报的考生来说,是增

加了被录取的机会,一定不要轻易放弃。

综合分析把握以上几点,考生在填报志愿时就一定能够做到科学合理,有

效地避免志愿报考过程中的盲目性和随意性,增加考取心目中理想学校的几率。北京电影学院学历教育——

北京电影学院职业教育教学部报名地址:https://www.360docs.net/doc/148463091.html,

播音主持艺考院校

播音主持艺考院校 一类院校中国传媒大学、浙江传媒学院二类院校上海戏剧学院、天津师范大学、四川师范大学、中华女子学院三类院校中央戏剧学院、河南大学、陕西师范大学、湖南大学、吉林艺术学院、南京艺术学院、武汉大学、上海师范大学、华东师范大学、四川音乐学院、山西传媒学院、沈阳音乐学院、湖南师范大学、广州大学全国民办性质院校中国传媒大学南广学院、河北传媒学院、北京城市学院、大连艺术学院、上海现代艺术学院、四川传媒学院、四川文化艺术学院辽宁传媒学院、天津师范大学津沽学院、首都师范大学科德学院2014年播音主持专业院校排名(层次分析)时间:2014-06-03 浏览:65194次661. 中国传媒大学 2. 浙江传媒大学3. 上海戏剧学院4. 天津师范大学5. 四川师范大学6. 武汉大学7. 上海师范大学8. 河南大学9. 湖南大学10.陕 西师范大学【第一层次】“北有北广,南有浙广”的地位仍然无法撼动,这在中国广电系统培训体制中就可见得.1.中国广 电系统北方培训基地中国传媒大学:有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景.但是教学制度陈旧了,已经逐渐被赶超了.但统治通过播音届的地位仍然是无庸质疑的.2.中国广电 系统南方培训基地浙江传媒学院:与中传一样,有着北广当年老一批学生的强大的师资力量,新校区的不断完善.设施堪称

国内顶尖.而且位于杭州.与中国传媒相距甚远,浙传的学生在南方的就业情况连中传都不一定能匹敌.而且浙江传媒是南方各个广电系统的培训基地.可见其实力。【第二层次】3.上海戏剧学院.也有强大的师资力量,也有着良好的就业前景,而且招生人数很少,学生整体质量很好,再加上上戏的学生的外形条件也很不错,就业非常比较好.但是学校不是专业的播音院校,和中国传媒,浙江传媒在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的.4.天津师范大学.师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是由于该校的硬件设施比较差,再加上近几年的天师大走出来的人并不是很多很有名,为学校打的名气也不响!5.四川师范大学.师资也很不错,但是由于学生招得多,所以也聘请了许多大学毕业的本科生教学,但是学校的就业仍然保持在全国播音院校的前列,另外川师大也很注重学生的外形条件,所以找工作比较吃香!将其排在第二层次还有一定争议。【第三层次】6. 武汉大学.师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错.7. 上海师范大学.师资与上戏差不多,再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因,就业相对比较简单.8. 河南大学是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一,中传播音主持艺术学院院长是从河南大学调过去的,出了很多名人,但学校不是211,地处开封,无地缘优势.9.湖南大学.师资

中国传媒大学播音主持专业部分考题

中国传媒大学播音主持专业部分考题 中国传媒大学初试指定稿件 (一)无人小岛:两个测绘老兵的最后一次生死历险 11月9日清晨,广州军区某测绘大队大地测量队中士杨凯和黄金波,携带一台GPS接收机,乘坐快艇至一座无人小岛执行数据观测任务。按照作业要求,数据接收分为4个时段,每个时段需24个小时。4天4夜风餐露宿的艰苦奋战后,成功近在咫尺。不料,8级大风骤起,带上岛的锅碗瓢盆、煤气炉等被风吹得满地翻滚,露营用的帐篷也被撕烂。 大风掀起4米多高的海浪,一排排向小岛压上来,海浪打在岩石上瞬间“长高”至10米,“赶快保护仪器!”杨凯和黄金波不顾危险,拿起各自的雨衣,迅速套在仪器上,并死死抱紧仪器。3分钟后,数据接收完毕。两人吃力地抬着仪器,躲到最高处的岩石缝内。此时,带上岛的干粮,仅剩下一包方便面。严峻的困境提醒他俩,这包方便面不到最困难时刻绝对不能吃。岸上的战友几次试图出海营救他俩,因风浪太大,都只能无奈返航。 夜深了,岛上的气温直线下降,两人冻得瑟瑟发抖。为了打起精神,他俩不停地互相讲故事和笑话,有的笑话甚至讲了10多遍,直到笑不出声来。即便如此,他俩一直轮流将装备抱在怀里,丝毫不敢放松。因为一旦装备受损,里面的数据就会丢失。3天3夜后,风停了。中队长卢群和战友们赶来救援,看到两人虽然已精疲力尽,怀中的装备却“毫发无损”,眼泪不由地夺眶而出。其实,这场生与死的考验,完全是他俩“自找”的,因为离他俩退伍的日子已进入倒计时,队领导本着“照顾”的原则,并没有安排他俩去。可他俩三番五次请战,态度坚决,最终打动了队领导。这么做为啥他俩笑笑:“就因为我俩是老兵。” (二)草原人民好军医郭纯 郭纯1955年出生,于1970年入伍,毕业于解放军第四军医大学。他扎根边疆少数民族地区,入伍40年、从医35年,坚持把为兵服务和为民服务结合起来,用民族团结的执着追求、赤诚大爱的真挚情感、淡泊名利的道德品质、忘我奉献的敬业精神谱写了爱党、爱国、爱人民的卫士之歌,为维护驻地稳定、促进社会和谐做出了突出贡献。他身患绝症后,每年坚持以虚弱之躯穿林海、涉大漠,为贫困地区群众巡诊送药。多年来,郭纯多次被**部队和内蒙古自治区表彰为先进医务工作者、优秀科技专业干部、优秀共产党员、中青年学科带头人、民族团结进步先进个人和道德模范,荣立二等功1次、三等功2次。 近日,内蒙古草原牧区温度骤降,**内蒙古总队医院院长郭纯带领医疗队冒着严寒到牧区巡诊。 时代先锋牧民巴特:郭院长经常来我们这,给我们老百姓看病,他是我们的赛额木其。“赛额木其”蒙古语的意思是好大夫,但好大夫郭纯却是一位直肠癌患者。 **内蒙古总队医院院长郭纯:我希望自己在有限的生命中能够为更多的患者解除病痛。 为了救治更多的病人,郭纯每天都是第一个出现在医院,最后一个离开,最忙时一天要做12台手术。 **内蒙古总队医院政委郜彬:在病人眼里,郭院长的医术高,而且人品好,把命交给他,放心。 从医35年来,郭纯成功救治各族患者10万多人,带领医疗队巡诊400多次,行程20多万公里,先后建立6个医疗扶贫点,他用自己精湛的医术和高尚的医德搭起了一座民族团结连心桥。 即兴评述: 1.我看超女 2.我的消费观

艺考播音主持回答考官提问

1、跟报刊杂志比起来,广播电视的优势分别在哪里? 答:首先是直观和全面,就算你看报刊杂志的新闻,很多细节你还是看不到,仅仅是凭借记者的主观想法的报道去理解! 其次,广播电视的内容多元化。无论哪方面,电视节目都可以满足你,最直接的就是电视剧和电影最后,就是连续性和实践的任意性。你随时都可以打开电视看节目,可是报纸杂志,最频繁也是一天一次,内容有限制。 2、为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养? 答:作为一个电视节目主持人,承担着沟通情感、传情达意、合理主导电视节目走向的重任。要实现这样的定位,需要具备较强的再创作能力和意识。电视作为现代社会信息交流、文化知识传播最直接、最有效的载体进入到千家万户。要使一个个电视节目成为既有个性又相互补充完善的统一体,作为"个体行为出现,代表群体观念"的节目主持人就必须具备较高的文化修养,才能在传播过程中最佳地体现出节目的主旨、内容和效果。 3、你是从什么时候开始喜欢播音主持的?你认为科班(专业)主持人的优势在哪里? 答:开始听广播时候就想自己也能播报些什么,让我的声音通过电波传向世界的各个角落。 或许优势在专业性,知识更系统,语言语音方面更标准。 但我们要消除一个误区,并非学播音主持专业的学生,就能当好主持人;并非不学这个专业的学生,就不能当主持人。说实话,主持人无'学',最重要的是,一个好的主持人必须具备综合素质。 4、有人说:性格决定命运?你认为呢? 答:不绝对赞同,只能说是有些关系,但绝大部分是思维决定命运。 改变命运,性格可以保留,但是思维一定得改变。 因为不管是内向,还是外向都有它的优点,都有可能成功。 那为什么有些人成功,有些人却失败呢?那是因为思考和对待问题的方式不同。 所以只要想改变命运,就得积极的思考,需要自己努力把握。 5、你最欣赏的主持人是谁?是否能谈谈欣赏他(她)的理由? 答:我欣赏的主持人是杨澜 理由:在众多优秀主持人中,我欣赏杨澜还是多一点,淡定微笑,知识广泛,亲切随和,自然睿智,落落大方,谈笑风生,主持节目挥洒自如,这样的欣赏过程对我来说也是一种享受,一个女子身上融入了智慧与美丽,并且敢于挑战自我,在我眼里,杨澜是最美丽的智慧女性,喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。 6、你认为做主持人应具备哪些综合素质? 答:节目主持人,集彩、编、播于一身,从节目的采制到播出,始终既是节目的播出者,又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂,一举一动,一言一行,都会在观

儿童播音主持考级

ba bai biao bing ben bei po 八百标兵奔北坡, pao bing bing pai bei bian pao 炮兵并排北边跑, pao bing pa ba biao bing peng 炮兵怕把标兵碰, biao bing pa peng pao bing pao 标兵怕碰炮兵炮。 【白庙和白猫】 bai miao wai dun yi zhi bai mao 白庙外蹲一只白猫, bai maio li you yi ding bai mao 白庙里有一顶白帽。 bai miao wai de bai mao kan jian le bai mao 白庙外的白猫看见了白帽, diaozhe bai miao li de bai mao pao chulebaimiao 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 天上七颗星 tian shang qi ke xing,shu shang qi zhi ying 天上七颗星,树上七只鹰, Liang shang qige ding,tai shang qi zhan deng 梁上七个钉,台上七盏灯。 na shan le deng,yongshou ba le ding 拿扇扇了灯,用手拔了钉, Ju qiang da le ying,wu yun gai le xing 举枪打了鹰,乌云盖了星。

ludongzhuzheliuxiaoliu, 路东住着刘小柳, lunanzhuzheniuxiaoniu 路南住着牛小妞。 liuxiaoliunazhedapiqiu, 刘小柳拿着大皮球, niuxiaoniubaozhedashiliu 牛小妞抱着大石榴。 liu xiao liu ba da pi qiu song geiniu xiao niu, 刘小柳把大皮球送给牛小妞, niuxiao niu ba da shi liu song gei liu xiao liu 牛小妞把大石榴送给刘小柳。 妈妈骑马 ma ma qi ma, ma man ma ma ma ma 妈妈骑马,马慢妈妈骂马; niu niu hong niu,niu niu niu niu ning niu 妞妞轰牛,牛拗妞妞拧牛; lao lao he lao,lao lao lao lao lao lao 姥lǎo 姥lao 喝hē酪lào ,酪lào 落luò姥lǎo 姥lao 捞lāo 酪lào 。 jiu jiu zhuo jiu,jiu fei jiu jiu jiu jiu 舅舅捉鸠,鸠飞舅舅揪鸠;

艺考播音主持支招

2010年艺考支招 播 音 主 持 专 业 考 试 应 仅供参考注意保存

2010年艺术高考播音主持专业备考常识 对播音员总要求:气畅、字清、声美、多变,下面是艺术高考报考播音主持专业必须了解的一些常识! 声音象一条弹性的带子,下端从小腹拉出,垂直向上,至口咽腔,沿上腭中纵线前行,受口腔节制形成字音,字音好像被吸住挂在硬腭的前部,由上门齿处弹出,流动向前。 播音怎样获得综合感觉: 气息下沉,头部放松,不僵不急,声音贯通,字音轻弹,如珠如流,气随情动,声随情走。 播音对吐字的要求: 准确、清晰、圆润、集中、流畅 气畅(呼吸控制) 掌握胸腹联合式呼吸的要领,首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的 吸气和呼气要领分别如下: 吸气要领:吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。 这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。在体会吸气要领时,应先将体内余气用叹气法全部呼出,再自然吸气,此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉,否则易成为胸式呼吸。在自被吸气的过程中,腹肌的配合是不明显的(尤其是女性)。在胸腹联合式呼吸训练中,吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外,腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态,即“腹壁站定”状态。在吸气时,腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中,使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。特别需要注意的是,吸气时腹肌的紧张度不可过强,过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大,进而影响吸气量的增加。当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时(初练者吸气至五、六成满即可,不必贪多),即可转入呼气阶段。在训练时。,吸气及呼气之间的屏气时间要尽量短而流畅,忌人为地扼喉。若吸气过满,超出了呼吸肌的抗拮控制能力,喉头声带会自动地屏气、扼喉,这不利于控制气流正常发声。 呼气的要领: 第一步要掌握呼气的稳劲状态,其中应以快吸慢呼为训练重点; 第二步是锻炼呼气的持久力,一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒; 第三步训练呼气与发声“挂钩”,掌握发声时呼气的调节方法。 纵观呼吸控制基本状态的训练过程,需注意以下几个方面: 第一、呼吸是人与生俱来的能力,日常生活中呼吸、说话用声都是下意识“自动化”的,而日常的呼吸控制能力,不能满足广播电视艺术语言的要求。广播电视的播音主持艺术从业人员,应以生活中的呼吸为基础,通过有意识地呼吸控制训练,培养良好的呼吸习惯并进一步掌握艺术发声的呼吸控制方法;训练和使用尽量不要脱节,训练的目的在于提高自己说话发声时的实际呼吸控制能力。只要基本状态对了,应尽快结合实际发声训练,在发声综合训练中提高呼吸控制能力。呼吸控制方法的改善是改变不良呼吸习惯、养成良好呼吸习惯和增强呼吸控制能力的过程,需要进行循序渐进、持之以恒、长时间的锻炼才可见效,呼吸肌的协调和控制能力的提高,只有坚持天天练,直至将生活中的呼吸控制与话筒前用声的呼吸控制统一起来。达到新的“自动化”调节呼吸控制时,才能使呼吸控制达到纵控自如。 第二,呼吸能力的训练是一个过程。 第三,呼吸控制应以实际发声效果来检验。 第四,应学会换气、补气、偷气、救气等多变的用气方法。 第五,发声时应把呼气的控制放在首要位置。

播音主持考试的内容和技巧附教学大纲

播音主持全部考试内容应试技巧 播音主持考试初试中自备稿件的朗诵,是每个学校都会有的一个考试项目,这是一个见证你播音水准高低的重要指标,可以说也是检验你的老师水平的高低指标。自备稿件的朗诵通常不会有太长的时间,最多2分钟,很少会让你诵读完,这要求考生要在最短的时间里,让评委对你有一个很真实的了解,让他们了解你的水平。在选稿件的时候要找那种最适合你嗓音的稿件,即时你的嗓音不是很好,但是你选择了一篇很适合你嗓音的稿件,将它表现的淋漓尽致,同样会得到评委的认可。选稿时要找那种有暴发点的稿件,避免名篇佳作,最好是大家没有诵读过的,这会给老师以新鲜感,分数也会打高些。现在的学校由于有时间的限制,对自备稿件不是太重视了,所以这就要求考生能够寻找到一条在最短的时间让自己暴发的途径,用最短的时间释放自己的激情,让评委为之震撼。对于选好的稿件要大胆的删减,在30秒之内必须出现暴发点,但是千万别因为抢时间而忽略了稿件的过程,要让评委跟着你的节奏,一点点的将他们带进爆发点。在诵读时要做到与稿件或融为一体,“气托声,声托情”。建议考生只准备2分钟,并且在30秒处安排爆发点,当然有些学校会让大家诵读完,考生应该随机应变。要增强自己的朗诵水平为指定稿件打下一个基础。 播音主持考试复试中指定稿件的朗读与播报,这是一个检验考生播音基本素养水平的项目。稿件的类别为:新闻稿,散文稿。无论是那种类型的稿件,你的专业老师肯定要进行训练。 在播诵新闻稿件的时候要注意以下几点: 1、播诵的语速一定要均衡,吐字一定要清楚。 2、注意气息的控制,稳定的气息是诵读成功的关键。 3、注意情感的把握,分析透文章的感情色彩,新闻要用一种客观的情感去诵读。 4、注意停、连,诵读时要有韵律感,使听者有一种不一样的感受。(注:增强韵律的方法是诵读诗歌。) 5、注意重音的诵读。分清楚哪个是应该强调的,避免出现重音混乱或无重音的情况。 6、应该每天收看《新闻联播》以及中央人民广播电台的新闻栏目,学习正规播音员的朗诵方法。 7、每天坚持读新闻,最好可以录下来,自己找毛病。 在诵读散文稿件时应该注意以下几点: 1、确定文章的基调。(红色调、灰色调) 2、注意气息的运用。(气托声,声托情) 3、不要浮在文章的表面诵读,深挖文章的内涵,读出文章更深一层的东西。

艺考播音主持专业即兴评述必考题目

播音主持即兴评述经典题目 1、为什么要报考播音主持专业? 答:完全是因为自己喜爱语言和艺术,心灵深处的梦想,不肯轻言放弃。希望从事播音主持这个专业,我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的“喜欢”二字,而是积蓄已久的一种情感。播音员的一面是刚性的,它可以越来越深入,越来越锐利;而主持人的另一面,是情感的、内在的、心灵的部分,则应该是柔性的。如果两端都能充分发展,我想整个过程对我而言就是最美好的,在探询刚性本质的同时又揭开人的心灵,窥见灵魂,这不是其他任何的职业都能做到的。而我就会沉浸在这种美好中,希望能在这个行业内成长。 2、你最欣赏的主持人是谁?是否能谈谈欣赏他(她)的理由? 答:我欣赏的主持人是杨澜理由:在众多优秀主持人中,我欣赏杨澜还是多一点,淡定微笑,知识广泛,亲切随和,自然睿智,落落大方,谈笑风生,主持节目挥洒自如,这样的欣赏过程对我来说也是一种享受,一个女子身上融入了智慧与美丽,并且敢于挑战自我,在我眼里,杨澜是最美丽的智慧女性,喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。3、你认为做主持人应具备哪些综合素质? 答:节目主持人,集彩、编、播于一身,从节目的采制到播出,始终既是节目的播出者,又是节目的制作者和组织者。主持人是节目的灵魂,一举一动,一言一行,都会在观众印象中留下好与不好的形象。为了维护新闻媒介的声誉,节目主持人时时刻刻要完善自己的素质,塑造好的形象,使它美些再完美些。 它不仅表现了形象美,还要表现了心灵的美,对社会对人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。 外形美和心灵美和谐统一。外形美指:容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指:思想、情操、志趣、性格和道德的美。 概括的说,主持人要具备三大综合素质:(一)政治互素质思想水平是主持人素质中的根本,它不仅是一个社会人的思想根基,而且主持人作为电视机构的代表,作为一个节目的标志,其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉,甚至会影响到整个社会。因此,主持人必须首先要有强烈的社会责任感和较高的政治思想水准。 (二)精神素质主持人的美好形象往往通过人格、修养、风度、气质等状态反映出来,而这些状态都要基于良好的精神素质,这包括对生活和观众的热爱,以及对事业执着的追求。只有热爱生活、热爱观众,主持人才能在屏幕上毫不做作的袒露真诚和质朴,也才能换来观众对主持人的喜爱。而对事业执着的追求,更能树立主持人的威信和富于魅力的形象。 1、思想 2、人格 3、气质 4、心理(三)业务素质业务素质是一名主持人一目了然所应具备的,它也是塑造主持人形象的物质基础,同时也是衡量一个主持人最直接的标志。业务素质包括较高的文化素质,迅捷的语言组织能力,严密的逻辑思维,清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之,主持人只有在拥有大量知识,提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时,才有可能自如的驾驭节目。 1、深厚的知识底蕴 2、主持人应具备优秀的语言表达能力在语言表达的技能把握上,尤要注意两点:即语言表达的分寸和节奏。 3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。 4、主持人应具备个性鲜明的主持风格。 幽默、潇洒、沉稳、轻快风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。 主持人不是演员,但需要具备表演的素质和技巧;主持人不是导演,但应具有组织和驾驭之功力。

播音主持考级大纲

播音主持考试要求 山东省学生艺术水平考试播音主持专业考试分为1—10个级别,考生需根据自身水平和能力酌情报考1—5级相应级别,报考6级及以上者必须具备上一级等级证书,考试现场须出示证书原件,如有忘记携带或者越级报考者,取消考试资格。详细考试内容请参照山东省教育厅艺术教育委员会审定的《山东省学生艺术水平考试播音主持专业教材》。一级 考试要求及评分办法 一、考题:抽签确定绕口令和儿歌。 二、基本要求: 1、有朗诵表演欲望 2、能大声、清楚、自然的朗诵 3、无错读字 4、略有感情 三、考分评定:绕口令5分、儿歌5分,满分10分(保留 小数点后两位) 试题组合 第一组扣纽扣采蘑菇 第二组蛙和瓜气球换皮球 第三组阿牛放牛布谷鸟 第四组喂蝈蝈吹泡泡

第五组葱和松小松鼠 第六组吃菱角做花裤 第七组数星星幼儿园真大 第八组看电视照镜子 第九组分果果水连天 第十组妞妞和牛牛做早操 二级 考试要求及评分办法 一、考题:抽签确定绕口令、绝句和儿歌 二、基本要求: 1、自然、大方、大声、清楚地朗诵 2、无明显的口齿问题和语言毛病 3、初步表达作品的情感,并有恰当的表情动作配合 三、考分评定:绕口令3分,绝句3分,儿歌4分,满分10分(保留小数点后两位) 试题组合 第一组华华和爸爸春晓采蘑菇 第二组橡皮泥悯农气球换皮球 第三组酒换油春晓爱护动物 第四组兔和肚登鹳雀楼大骆驼 第五组糖和缸题花七个果果 第六组颠倒歌山村老虎和灰兔

第七组南南有个篮静夜思小螃蟹 第八组种冬瓜悯农小燕子 第九组数枣山村三只猫咪 第十组黑豆放黑斗登鹳雀楼老虎和灰兔 三级 考试要求及评分办法 一、考题:抽签确定词组、古诗文 二、基本要求: 1、有朗诵表演的愿望 2、能大声、清楚、流畅的朗诵 3、无明显的口齿问题和语言毛病 4、初步表达作品的情感并有恰当的表情动作配合 三、考分评定:词组5分、古诗文5分,满分10分(保留小数点后两位) 试题组合 第一组巡逻凉粉旅途挂号存在 《月下独酌》 第二组捐款僧侣老头儿日常罪责 《登金陵凤凰台》 第三组晒台衰弱快乐学会补贴 《山居秋暝》 第四组散漫参加面条儿温柔喧闹 《塞上曲》 第五组牛皮窘况雄伟军队群众 《游子吟》 第六组穷人省长女性刀把儿别的

播音主持专业考试内容

播音主持专业考试内容分析 在作品选择方面: 1、注意名家名片尽量不选,因为重复率太高,而且对其思想感情把握不好。因为有很多声音大家已经有很好的样板,在评委心中有一个固定模式。 2、纯粹抒情的尽量不要选择。虽然好听有激情,但是不容易表达。如“祖国啊,我亲爱的祖国” 3、自己握不了的一定不要选择。如“春江花月夜” 4、寓言童话等最好不要选择,可以选择 5、自己比较熟悉喜欢的作品,同时这些作品还必须适合自己的表达特色。 6、尽量选择一些口语化的作品,书面语的作品尽量不选,因为不易表达。 7、可以选择有一定故事情节的作品。比较新鲜的作品。 第一部分自备稿件朗读 诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。这项考试的内容是考生提前自己准备的,应该完成和表现的更出色些,更完美些,更自信些。可从以下6个方面加以注意和把握: (一)选好作品 作品的选择对朗诵的成功非常重要。 第一:作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的,别人认为好、推荐的作品,自己如果不喜欢,不感兴趣,即使再好,也不能作为自己朗诵的作品。 第二:选择的作品最好能有一个相对集中的情节,而且最好是感人的情节,如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往事。。。。。。这样的内容既容易调动朗诵者的感情,也容易感动人、感染人。 第三:如果平时缺少朗诵的基础和一定的把握,不一定非要选择名家名篇。因为名家名篇的作品虽堪称经典,但也多“博大精深”,朗诵起来也有一定的难度;另外,这样的作品,主考老师一般也很熟悉,考生朗诵名家名篇,可能会诱使主考在无意汇总增加内心的期待值;同时,也同意暴露朗读者的问题和不足。第四:选择的作品其内容感情变化的幅度不宜太大。 (二)能够脱稿朗诵 脱稿意味着熟练,熟练意味着用心。如果事先可以充分准备熟练的一个600字左右的作品,应考者还手不离稿,“照本宣科”。这是否会给主考留下一个“不用心、不重视、能力素质不强”的印象呢?另外,熟练地脱稿朗诵会使应考者更加自如地发挥,更好地与主考交流。 (三)注意语言的形象性和动作感 (四)善于把握文章的高潮部分 (五)善于控制感情和声音 (六)适当运用身态语言 第二部分指定稿件朗读 这项内容,目的是考察考生的语音面貌、发声状况、能力和基本的朗读能力。朗读总的要求是清楚、顺畅、生动。具体可以从4个方面把握: 第一:感受领先,以情带声。 第二:“归堆儿”“抱团儿”,清楚连贯。 第三:重点突出,层次鲜明。 第四:排除杂念,全神贯注。 第三部分即兴主持

浙江传媒学院2018年播音主持艺考三试真题

浙江传媒学院2018年播音主持艺考三试真题 浙传2018年播音主持艺考三试考试内容注意事项 1.考试内容 ①播音与主持艺术 指定新闻播读,现代诗,命题演讲 ②影视配音 自备配音片段,指定材料表达(类似于古文物介绍) ③双语播音 中文短消息播读,英文长消息播读,三个短句组成故事。 ④礼仪文化 站姿坐姿展示,听口令大家一起展示;自备景物介绍,两分钟以内说完为止; 命题演讲,例题:生命中的空白。 2.考试速度:三试速度较慢,每个项目基本让考生读完,排队人不多,从进去考试到结束出来大约90分钟。 3.考场有5位考官,1位摄像,演讲计时2分钟后打断。 4.播音专业全程录像,一定注意与镜头的交流感。 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享一 播音与主持艺术 ①指定现代诗歌 天上飘着些微云。地下吹着些微风。啊!微风吹动了我头发。教我如何不想她?月光恋爱着海洋。海洋恋爱着月光。啊!这般蜜也似的银夜。教我如何不想她? ②命题演讲 守望/中国式过马路/成功与失败/家风 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享二 播音与主持艺术 ①指定稿件 央广网消息国家旅游局、国务院扶贫办印发《关于支持深度贫困地区旅游扶贫行动方案》,新华社北京1月18日电(记者齐中熙)国家旅游局、国务院扶贫办日前印发《关于支持深度贫困地区旅游扶贫行动方案》,聚焦深度贫困地区,切实加大旅游扶贫支持力度。方案指出,支持深度贫困地区旅游扶贫的目标任务是:到2020年,“三区三州”等深度贫困地区旅游扶贫规划水平明显提升,基础设施和公共服务设施明显改善,乡村旅游扶贫减贫措施更加有力,乡村旅游扶贫人才培训质量明显提高,特色旅游产品品质明显提升,乡村旅游品牌得到有效推广,旅游综合效益持续增长,旅游扶贫成果不断巩固。 ②命题演讲 业精于勤荒于嬉、斑马线上的事儿、筷子与刀叉 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享三 双语播音 ①新闻播报 ②抽词讲故事 a lady come to see you 、learn Chinese culture 、recently 浙江传媒学院2018年播音主持专业艺考真题分享四 双语播音

全国青少年播音主持等级考试第一级一

全国青少年播音主持等级考试第一级一

全国青少年播音主持等级考试第二级(一) 第一单元 第一部分字词 声母:b 班贝帮 包办遍布奔波 韵母:a o e 大厦发达 婆婆默默 可乐客车 第二部分绕口令练习白布和白果 白布包白果, 白果抱白布。 白布拉白果, 白果打白布。第三部分故事理解·讲述 做好的礼物 在里约热内路的一个贫民窟里,有一个男孩子,她非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。她在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。 有一天,当她在一处干涸的水塘里猛踢一个破球时,被一位足球教练看见了。她发现这个男孩踢得很像那么回事,就主动提出要送给她一个足球。小男孩儿得到足球后踢得更卖劲儿了。不久,她就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。 圣诞节到了,孩子的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为她祈祷吧。”小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕,向妈妈要了一把铲子便跑了出去。她来到一座别墅前的花园里,开始挖坑。就在她快要挖好坑的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩儿在干什么,孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一

个树坑。”教练把小男孩儿从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你就到我的训练场去吧。” 三年后,这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球,为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为世人所知的名字----贝利,随之传遍世界。 一、 理解 1、 朗读完这篇文章,你能说出这个故事发生的地点在哪里吗? 2、 故事里小男孩儿准备送给教练一个什么样的圣诞礼物?她的教练喜欢 这个圣诞礼物吗? 3、 这个小男孩儿是谁?她今后取得了怎样的成绩? 二、 1、从这个故事中你学到了什么?(理解、总结) 2、快用自己的话给大家讲讲这个故事吧。(讲述) 第四部分 诗歌·朗诵 献给妈妈的诗 今天是您的生日, 亲爱的妈妈! 我要送您一首诗, 感谢您将我抚养长大。 您被疼吗? 今天我来帮您捶捶背, 感谢您给予我生命, 让我感受这五彩缤纷的世界。 您孤单吗? 今天我来为您唱支歌, 感谢您为我穿衣叠被, 让我美丽(英俊)得像童话里的公主(王子)。 您口渴吗? 今天,我为您倒一杯茶, 感谢您带我一起尽情玩耍, 让我健康快乐的长大。 亲爱的妈妈,祝愿您: 永远健康!永远快乐!

播音主持艺考自我介绍范文6篇

播音主持艺考自我介绍范文6篇 播音主持艺考自我介绍范文6篇 当进入一个陌生环境,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。到底应如何写自我介绍呢?以下是整理的播音主持艺考自我介绍6篇,欢迎阅读与收藏。 播音主持艺考自我介绍篇1 尊敬的各位评委老师:你们好!(鞠躬) 我叫,真的希望这次的考试结果,可以像我的名字那样逢事可以凯旋而归。因为,的确从我决定报考播音主持专业开始到现在,自己付出了太多太多。我始终相信,只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长,不论道路多么崎岖,只要我的心中始终有一个坚定的信念,那么我相信,自终会迎来一片最美的曙光! 18年前,伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花,我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地,也同时埋下了我的梦想。就这样,一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生,喜欢篮球,喜欢男子汉的激情,喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然,我最喜欢的就是播音主持,也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却固执着坚持着。当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我喜欢一个人跑到篮球场,然后用运动来证明自己的热情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……

谢谢各位评委!(再次鞠躬) 播音主持艺考自我介绍篇 2 尊敬的各位评委老师:您们好!(鞠躬) 首先,站在这里我有一点紧张,因为当我站在这里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何,我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。我XXXXX我出生在XXXXX。1991年,随着大地一片充满生机的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了,没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜欢侃侃而谈的优雅。那是,我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执着。我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光! 也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却有点固执着坚持着。当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自己的理想不断的努力。相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……也希望各位评委老师给我一个展示自我,让梦想发芽的舞台! 谢谢各位评委!(再次鞠躬) 播音主持艺考自我介绍篇3 我的名字叫xx。这个名字对于别人可能非常普通。对我来说却

中传播音主持考研参考书及考试大纲

2016年中传播音主持考研参考书及考试大纲 2013年9月,中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目,原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。在这里,凯程老师为了帮助2016年考研学子,特地提供了以下资料。 具体初试考试科目也相应调整为: 播音主持艺术(满分150分) 综合考试(语言传播、语言艺术) 初试参考书目: 播音主持艺术 1《语音学教程》(增订版)林焘王理嘉,北京大学出版社 2《播音发声学》徐恒,中国传媒大学出版社 3《播音创作基础》张颂,中国传媒大学出版社 4《中国播音学》张颂,中国传媒大学出版社 5《当代广播电视播音主持》(第二版)吴郁,复旦大学出版社 6《广播电视即兴口语表达》鲁景超,中国传媒大学出版社

综合考试语言传播、语言艺术 1《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社 2《新闻理论》雷跃捷,中国传媒大学出版社 3《艺术概论》王宏建,文化艺术出版社 4《艺术学概论》彭吉象,北京大学出版社 另外,播音主持作品创作光盘,推荐参考书: 1《语音发声科学训练》(赠光盘一张)李钢等,中国传媒大学出版社 2《播音主持艺术入门训练手册》(赠光盘一张)仲梓源,中国传媒大学出版社 中国传媒大学硕士研究生入学考试 《播音主持艺术》考试大纲 一、考试的总体要求 1. 《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部

分。 2. 笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力,同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。 3. “播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品,考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。 二、考试的内容 第一部分:《播音主持艺术》笔试 1. 普通话语音部分 (1)语音的基础 (2)音位 (3)元音和辅音 (4)声母和韵母 (5)声调

艺考播音主持模拟考试题目文件精选

承德艺站2017级新班第一次模拟考试·一号考题【文学稿件】 每一条走过来的路都有它不得不这样走的理由;每一条要走上去的前途也有它不得不那样选择的方向。上苍一切的安排原本都是有深意的啊。在与你相遇后的每一个时刻里都深深的感悟着.一切都过的好,深深怀着勃勃之心,一直期待有一个锋芒毕露的日子,可惜我不能,一直不能!!除了蓄势待发,除了隐忍,我只有默默的努力,总相信明天更是晴朗和美好。 近来的日子想必过的入情入俗罢?切近生活,才会是真的阳光,真的泉水,而不必再去孤芳自赏恃情傲物,惺惺兮对长月了。 【新闻稿件】 四川台记者报道:3月27日,作为汶川大地震极重灾区的幸存者,王天林一家三口和同样来自四川省青川县的80户、297名灾民,离开了他们世代生活的故乡,作为首批地震移民,来到成都市下辖的邛崃市南宝山农场,在这里开始他们的新生活。截至3月10日,青川县已在本地安置了5.6万户、19.7万人,仅剩下近600人无法重返家园,因为他们的耕地、宅基地已全部毁坏。这些灾民向当地政府申请外迁异地安置。按照四川省政府的统一规划,灾民在实地考察了距离成都市约100公里的邛崃市南宝山农场后,有152户、572人自愿移民到这里。 【即兴评述】 你如何看待承诺

承德艺站2017级新班第一次模拟考试·二号考题【文学稿件】 深夜的窗外是我在等待。你是不是能轻轻推开你的窗扇,你是不是能感觉到我就伫立在你的窗外?我看到你的身影映在窗帘,我看到你默然的站立在窗前,我不知道你是不是也在思念,也在等待。你让我相信什么是上帝的安排,你让我知道什么是情感唯一的等待。什么是爱的极致的表白,和极致的情怀。 如果我等待,你是否会把曾经的爱给我?如果我等待你是否会把曾经的承诺兑现?如果我等待你是否会再次陪我看落日的余辉染红西天?如果我等待,你是否会和我一起欣赏冬日的浪漫?如果你能够陪我把曾经的爱情小径再走一遍,我宁愿在雨中做最虔诚的期盼;如果你能把小溪边的喃喃细语再次轻念,我宁愿用一生的思念来换。 【新闻稿件】 中央台消息:改革开放以来,中央先后四次召开西藏工作座谈会,对西藏维护稳定、深化改革、加快发展作出许多决策部署,全国对口支援西藏就是其中的一项重要内容。根据《西藏民主改革50年》白皮书,1994年以来,中央先后安排60多个中央国家机关、全国18个省市和17个中央企业对口支援西藏经济建设。截至2008年底,已累计投入对口援藏资金达111.28亿元,安排6056个对口援藏项目,选派3747名援藏干部进藏工作。 【即兴评述】 请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题

播音主持艺考生基本礼仪须知

播音主持艺考生基本礼仪须知 播音主持艺考生基本礼仪须知 1言行举止得体、礼貌 在进入考场后,考生是以学生的姿态面对考官,不管是在行为动作上还是交流过程中,一定要切记自己学生的身份,尊重老师,动 作不要过大也不要发出太大的声响,始终以谦卑的态度来面对老师 和其他考试的同学,在交流时,不要做出太夸张的肢体动作,夸张 的肢体动作往往会带给人一种轻浮、不稳重、不得体的感觉。 2学习正确的姿态 走姿 在我们进入考场后,到达指定的考试位置或者考官面前会需要走一段路,而其实在你踏入考场的那一刹那,考官就已经在对考生进 行考察了,如果考生在走路时含胸驼背,马上就会给考官留下一种 没有朝气、精神不好、没自信的印象,还没开始考试就已经对你减 分了,所以这要求我们在进入考场后,走路抬头挺胸收腹,适当的 微笑,走路上动静不要过大,稍微轻一些,手只需自然的垂在两边 或者轻微的摆动出一些幅度即可,走路是不要有太多小动作,步伐 一定要干脆,不要拖泥带水,要把考生自己自信、青春、富有朝气 的一面展现给考官,让考官对考生有一个非常好的第一印象。 站姿 在播音主持考试的考场中,考生通常是以站着的姿态完成整个考试流程以及和考官的交流和沟通,所以,拥有一个良好的站姿是在 考试中至关重要的;那么在播音主持的考场上,考生的站姿应该注意 哪些方面呢?首先,考生在进入考场后,不要站的离考官太近或太远,站的太近,容易给坐着的考官一种压迫感,感觉考生在俯视考官, 令人不舒服,而站的离考官太远,就容易在考生和考官中形成一直 距离感,所以建议考生与考官的距离保持一米五到两米五的距离。

站定位置后,考生一定要站的端正,身子挺直、稳重,牢记随时都 要抬头、挺胸、收腹,目光直视前方,给考官一种挺拔、自信、青 春而富有朝气的感觉。 小贴士:一些考生进入考场站定后,会觉得非常不自然,并感觉两只手臂没有地方放,其实考生不必紧张,牢记抬头、挺胸、收腹,做到这三点后,保持身体的直立挺直,女生建议双腿并拢,双脚可 自然成30度夹角或者做出自然的小丁字步,丁字步切记不要夸张过 于正式,这会给考生一种拘束感,也会显得不自然,是考生在考官 面前显得有距离感,缺少交流和沟通的感觉;针对男考生,建议男生 的两腿微微的分开,与肩同宽即可,男生一定要做到端正、挺拔, 给考官一种稳重、可靠、值得信任的感觉。 牢记在考试时不要东倒西歪、无精打采、耸肩勾背、倚靠墙柱、或将手插入裤袋里,以及下意识地做些小动着如:玩弄衣角、手指甲、发辨、等。这样不但显得拘谨给老师以缺乏自信和经验的`感觉,而且也有失仪表的庄重。 歪脖、斜腰、挺腹、曲腿是站立的大忌应特别注意。 坐姿 一些学校会在考场中放一根板凳,让考试坐在凳子上与考官进行沟通,遇到这种情况,考生一定要有一个良好的坐姿,以便在考试 过程中与更好的姿态与考官沟通交流,良好的坐姿也会给予考官一 个好的印象。即使是坐着,考生也一定要做到抬头、挺胸、收腹, 这是对姿态最基本的三点要求,在坐下后,建议考生只坐整张椅子 的三分之二,不要将椅子全部坐下,遇到有椅背的椅子,千万不要 放松的紧靠椅背。保持挺拔的姿势坐立于椅子的三分之二,眼睛直 视前方是适合考试的坐姿。 眼神 考生在播音主持的面试中,可能会因为紧张而眼神飘渺或者东张西望,这些小动作都要注意避免,不坚定的眼神会给考官一种没自信、心虚的感觉,在考场上,建议考生适当的和考官进行一些眼神 的交流,在不要一直盯着考官的眼睛看,盯着考官的眼睛时间长了

播音主持考试专业知识电视台考试精修订

播音主持考试专业知识 电视台考试 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

1、播音主持呼气发声的要领是:()、持久、变化。 2、 2、由于词义或感情表达的需要,一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别,称 为()。 3、 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、()三个阶段。 4、 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为()。 5、 5、新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、()、语言朴实、节奏明快。 6、 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于()二字。 7、 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在:有助于塑造()和有助于先进文化的传 播。 8、 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和()法。 9、 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、()。 10、 10、()是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 11、答案:1、2、词的轻重格式 3、归音 4、停连 5、新鲜感强 6、“服务” 7、媒体形 象 8、粘贴 9、新闻专稿 10、安全播出 12、(二) 13、三填空 14、 1、()指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 15、 2、音素按发音特点分为()和()两大类。 16、 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示()。 17、 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主 观体验的过程是()。 18、 5、通常用()表达语气的声音形式。 19、 6、对象感强的播音特征是:体现( );表达丰富亲切。

20、 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开,这是()的特 点。 21、 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和()评论两类。 22、 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。” 23、 10、()通常用以形容艺术工作着德美艺高,为人为艺均有极高的造诣。 24、答案:1、轻声 2、元音辅音 3、语言链条 4、感受 5、语势 6、人文关怀 7、扬停 8、视听结合的 9、真实、自然 10、德艺双馨 25、四简答 26、 1、简述狭义备稿的六个步骤。 27、划分层次概括主题联系背景明确目的分清主次确定基调 28、 2、简述重音的确定方法。 29、突出语句目的的中心词体现逻辑关系的对应词点染感情色彩的关键词 30、 3、简述临场应变的要求。 31、 4、简述规范播音员主持人岗位的工作意义。 32、五论述 33、 1、论述广播电视节目中话题如何结束。 34、首尾呼应评论点题以情感人触动心灵梳理归纳概述要点由此及彼引发联想 35、选择时机巧妙“打断” 36、 2、简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。 37、五写作 38、试就播音员主持人如何积极引导广大听众、观众特别是青少年树立社会主义荣辱观写 一篇600字的作文,题目自拟。 39、(二)

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