职高班语文试题含答案
职高语文试题及答案
职高语文试题及答案一、选择题1. 下列词语中，有错别字的一项是：A. 斟酌B. 恣意C. 瞠目结舌D. 斡旋2. 以下句子中，成语使用正确的一项是：A. 他做事总是一板一眼，从不马虎。
B. 他对我们的帮助真是雪中送炭。
C. 他虽然成绩优异，但总是谦虚谨慎，不骄不躁。
D. 他总是喜欢独来独往，不与他人为伍。
3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 我们一定要防止不发生类似的错误。
C. 他虽然工作很忙，但是仍然坚持学习。
D. 这篇文章的内容丰富，语言优美，受到了读者的广泛欢迎。
二、填空题4. 请填写下列句子中的空缺部分：（1）“_________，_________。
”是《论语》中孔子对“仁”的描述。
（2）“_________，_________。
”是《出师表》中诸葛亮对刘备的忠诚表达。
5. 请根据所给的诗句，填写出完整的诗句：（1）“_________，_________。
”出自《静夜思》，是李白的名句。
（2）“_________，_________。
”是《春望》中杜甫对战争的感慨。
三、阅读理解6. 阅读下文，回答问题：（文章内容略）（1）请概括文章的主要内容。
（2）文章中提到的“他”是一个怎样的人？（3）作者通过这篇文章想要传达什么主题？四、作文7. 请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于800字的作文。
答案：1. D（应为“旋”）2. B（A项“一板一眼”指做事认真，不马虎；C项“不骄不躁”指不骄傲，不急躁；D项“独来独往”指一个人来往，不与他人为伍）3. D（A项“不仅”和“而且”后的内容应调换；B项“防止”与“不”重复；C项关联词语使用不当）4.（1）“己所不欲，勿施于人。
”（2）“臣本布衣，躬耕于南阳。
”5.（1）“床前明月光，疑是地上霜。
”（2）“国破山河在，城春草木深。
”6.（1）文章主要讲述了“他”在面对困难和挑战时，如何坚持自己的信念，最终取得成功的故事。
职高大专语文考试题及答案
职高大专语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：A. 迸发（bèng）恣意（zì）蹉跎（cuō）B. 缄默（jiān）恣意（zì）蹉跎（cuō）C. 缄默（jiān）恣意（zì）蹉跎（cuó）D. 缄默（jiān）恣意（zì）蹉跎（cuó）答案：B2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 通过这次活动，使我们对传统文化有了更深的了解。
B. 这本书的内容非常丰富，包括历史、地理、文学等多个方面。
C. 他虽然年轻，但是经验丰富，工作能力很强。
D. 我们不能因为一次失败就放弃追求，要坚持不懈。
答案：D3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 落红不是无情物，化作春泥更护花。
C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
答案：B4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不假思索，结果常常事倍功半。
B. 他虽然年过花甲，但仍然精力充沛，老当益壮。
C. 她对这个问题一窍不通，却还要装模作样。
D. 他工作勤奋，成绩斐然，真是功不可没。
答案：B5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天的花开了，夏天的果实成熟了，秋天的落叶飘了，冬天的雪覆盖了。
B. 他不仅学习好，而且体育好，还乐于助人。
C. 他虽然失败了，但并没有气馁，反而更加努力。
D. 这个项目的成功，离不开团队的合作，领导的指导，个人的奋斗。
答案：A6. 下列词语中，属于褒义词的是：A. 狡猾B. 机智C. 虚伪D. 顽固答案：B7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他跑得像风一样快。
B. 他的成绩很好，每次考试都是第一名。
C. 他工作非常认真，从早忙到晚。
D. 他的知识很广博，无所不知。
答案：A8. 下列成语使用不正确的一项是：A. 他虽然年过花甲，但仍然老当益壮。
今年职高高考语文试卷及答案
一、基础知识与运用（共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 漫步（màn bù）水泄不通（shuǐ xiè bù tōng）B. 殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）窃窃私语（qiè qiè sī yǔ）C. 沉鱼落雁（chén yú luò yàn）惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）D. 妍妍秀发（yán yán xiù fà）欣欣向荣（xīn xīn xiàng róng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校决定开展一系列丰富多彩的课外活动。
B. 随着科技的不断发展，我们的生活水平日益提高，生活方式也在不断改变。
C. 在这次比赛中，他凭借顽强的毅力，克服了重重困难，终于获得了第一名。
D. 通过这次旅行，我对这个城市有了更深的了解，同时也感受到了当地人民的热烈欢迎。
3. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我曾经去过很多地方，如北京、上海、广州等。
B. 他的成绩一直名列前茅，是老师和同学们的骄傲。
C. 《红楼梦》是我国古典文学宝库中的一颗璀璨的明珠。
D. 他对这个问题还没有想好，所以暂时无法回答。
二、阅读理解（共30分）（一）现代文阅读（共15分）阅读下面的文章，完成下面的问题。
随着科技的飞速发展，人工智能（AI）已经渗透到我们生活的方方面面。
从智能手机的语音助手，到自动驾驶汽车，再到智能家居系统，AI正在改变我们的生活方式。
近年来，我国在AI领域取得了举世瞩目的成就。
2017年，我国自主研发的AlphaGo战胜了世界围棋冠军李世石，标志着我国在人工智能领域已经达到了世界领先水平。
此外，我国在AI芯片、机器人、语音识别等领域也取得了重要突破。
职业高中的语文试题及答案
职业高中的语文试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 瞭望瞭解瞭望塔B. 蹉跎磋商磋砣C. 徜徉倘佯徜徉于D. 斟酌斟酒斟酌再三答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
B. 通过这次活动，使我们明白了团结的重要性。
C. 他的话深深地触动了我，使我深受感动。
D. 为了提高成绩，他决定每天多花一小时学习。
答案：D3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天的花园里，鲜花盛开，香气扑鼻。
B. 太阳从东方升起，照亮了大地。
C. 窗外的风声，如同低语，轻轻地拂过耳畔。
D. 秋天的落叶，像金色的蝴蝶，翩翩起舞。
答案：D4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只猛虎，勇往直前。
B. 她的声音甜美，如同泉水般清澈。
C. 他的心情如同乌云密布的天空，阴沉而沉重。
D. 他像一颗星星，照亮了黑暗的夜空。
答案：B5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。
B. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的落叶黄了，冬天的雪花飘了。
C. 他是一个诚实的人，一个勤奋的人，一个有爱心的人。
D. 他喜欢读书，喜欢运动，喜欢旅行。
答案：B6. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 我们为什么要学习？因为知识改变命运。
B. 学习是为了什么？为了更好的未来。
C. 他为什么那么努力？因为他有梦想。
D. 我们为什么要珍惜时间？因为时间就是生命。
答案：A7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 他那么努力，难道不应该得到表扬吗？C. 难道我们不应该帮助别人吗？D. 难道我们不应该学习吗？答案：B8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的演讲非常精彩，赢得了满堂彩。
B. 他的心像大海一样宽广。
C. 他的笑声震耳欲聋。
D. 他的智慧如同天空一样高远。
职高语文考试题库及答案详解
职高语文考试题库及答案详解一、选择题1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们深刻认识到了团结的重要性。
B. 我们一定要珍惜时间，因为时间就是生命。
C. 他不但学习好，而且品德也优秀。
D. 这篇文章的主旨是强调环境保护的重要性。
答案：D2. 下列诗句中，属于唐代诗人的作品是：A. "山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
"B. "床前明月光，疑是地上霜。
"C. "白日依山尽，黄河入海流。
"D. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
"答案：C二、填空题1. 《岳阳楼记》的作者是________，这篇文章主要表达了作者对于________的深刻思考。
答案：范仲淹；忧国忧民2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《水调歌头》，这句词表达了作者对________的向往。
答案：亲人团聚三、简答题1. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉性格多愁善感，聪明机智，同时又具有一种超凡脱俗的气质。
她对爱情忠贞不渝，但同时也因为身世的不幸和爱情的坎坷而时常感到忧郁和无奈。
2. 请简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。
答案：这句话强调了学习与思考的重要性。
“学而不思则罔”意味着如果只是机械地学习而不加以思考，那么学到的知识将无法真正理解和掌握。
“思而不学则殆”则指出如果只是空想而不去学习新知识，那么思考将变得空洞无物，甚至可能误入歧途。
四、阅读理解题阅读以下文段，回答问题：《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
1. 这首诗的作者是谁？表达了什么样的情感？答案：这首诗的作者是唐代诗人李白，表达了诗人对人生短暂和及时行乐的感慨。
2. “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”这句话在诗中有什么含义？答案：这句话通过黄河水的奔流不息，比喻人生的流逝不可逆转，强调了时间的宝贵。
职业高中语文考试题及答案
职业高中语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 恣意（zì yì）徜徉（cháng yáng）B. 蹉跎（cuō tuó）筵席（yán xí）C. 旖旎（yǐ nǐ）踟躇（chí chú）D. 峥嵘（zhēng róng）踌躇（chóu chú）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他不仅学习勤奋，而且成绩优异。
B. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了提升。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 他因为迟到了，所以受到了老师的批评。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春天的田野，绿油油的一片。
B. 月光洒在湖面上，波光粼粼。
C. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。
D. 太阳从东方升起，照亮了大地。
4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是一意孤行，从不听取别人的意见。
B. 这次考试他的成绩名列前茅，真是令人刮目相看。
C. 他虽然年轻，但已经老成持重，颇有大家风范。
D. 他们俩的友谊已经破裂，现在形同陌路。
5. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 他这次考试的成绩，难道不令人羡慕吗？C. 难道我们不应该努力工作吗？D. 他这次的表现，难道不值得表扬吗？6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了，万物复苏了。
B. 他不仅学习好，而且工作能力强，还乐于助人。
C. 我们要勤奋学习，要积极工作，要健康生活。
D. 他是一个诚实的人，一个勤奋的人，一个有责任心的人。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他跑得像一阵风一样快。
B. 他的学问深不可测。
C. 她的声音如同天籁之音。
D. 他的力气大得可以搬山。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是：A. 我们为什么要珍惜时间？因为时间就是生命。
职高语文试卷及答案
职高语文试卷及答案职高语文试卷及答案职高也是一种学历，小编为大家准备了职高语文试卷及答案，希望对大家有帮助。
一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）1、下列词语中加点的字，读音有误的一项是（）A、惬（qiè）意寒暄(xuān) 停滞(zhì) 皮开肉绽(zhàn)B、菁(qīng)华蹒(pán)跚纤(qiān)维藏污纳垢(gòu)C、琐屑(xiè) 婆娑(suō) 停泊(bó) 喟(kuì)然长叹D、折(zhē)腾桎梏(gù) 陡(dǒu)峭自怨自艾(yì)2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A、邂逅奚落别出新裁苦思冥想B、惦记简练错综复杂发号施令C、花蕊酝酿眼急手快偃旗息鼓D、打烊契约出神入化老态龙肿3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①如果没有过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？②硚口区公安分局接到群众举报后，对群众反映的情况极其重视，当即成立专案组立案。
③尊敬、、关心老人，是中华民族的传统美德。
A、体味侦查爱戴B、体验侦察爱戴C、体验侦察爱护D、体味侦查爱护4、下列各句中加点的虚词使用恰当的一组是（）A、尽管你怎样百般解释，也推脱不了你造成这次事故的责任。
B、这篇文章的寓意很深，要仔细琢磨思考，否则粗心大意，是不会有什么收获的。
C、商家固然要开拓经营领域，但镶金火车票、地铁票是否值得提倡呢？D、我不知道你这样做毕竟有些什么好处呢？5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A、被誉为“最牛高考满分作文”的《站在黄花岗陵园的门口》，令人叹为观止。
B、200年来，唐人街一直保持着典型中华传统文化和华人社区的习俗特点，鳞次栉比的商铺、住屋前都供奉着福、禄、寿三位官人像。
C、今年是老舍先生诞辰110周年，他的作品一下子流行起来，电视里，新版《四世同堂》刚播完，紧接着《龙须沟》又粉墨登场。
职高语文期末考试卷子及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 炽热沉着冷静欣喜若狂B. 蹒跚鸿毛舞文弄墨C. 蜷缩拈轻怕重调兵遣将D. 嫁接拔苗助长风驰电掣2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次社会实践，使我深刻地认识到理论知识的重要性。
B. 我国在科技领域取得的成就，得益于广大科技工作者的辛勤努力。
C. 这位作家的作品，深受广大读者的喜爱，被誉为“人民作家”。
D. 他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种社会活动。
3. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 愤怒恼怒B. 谦虚谦卑C. 骄傲骄横D. 伟大巨大4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这座城市的夜景如同一幅流动的画卷。
B. 他的声音洪亮，如同炸雷。
C. 他聪明伶俐，像一颗明珠。
D. 这条河蜿蜒曲折，像一条巨龙。
5. 下列诗句中，不属于唐诗的一项是：A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
D. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
6. 下列文学常识中，正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，是一部描写封建社会家族兴衰的小说。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中，是一部描写三国时期英雄豪杰的小说。
C. 《西游记》的作者是吴承恩，是一部描写孙悟空取经的小说。
D. 《水浒传》的作者是施耐庵，是一部描写宋江起义的小说。
7. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 风和日丽B. 满载而归C. 一丝不苟D. 眼疾手快8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 你难道不知道这是错的吗？B. 这么简单的问题，你竟然不会？C. 这个问题很难吗？D. 你知道答案吗？9. 下列诗句中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 疑是银河落九天。
B. 红日初升，其道大光。
C. 举头望明月，低头思故乡。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？10. 下列词语中，不属于文言文常用词的一项是：A. 而B. 于C. 以D. 之二、填空题（每空2分，共20分）1. 我国古代文学四大名著分别是《__________》、《__________》、《__________》、《__________》。
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职高高二年级语文试题（机、电、微机专用）选择题：1．下面加点字注音有误的是（）A.诘责（jié）湍急（tuān）刚正不阿（ē）B.相处（chǔ）屹立（yì）脍炙人口（kuài）C.惬意（qiè）剔透（tī）高屋建瓴（líng）D.步骤（zòu）淳朴（chún）茅塞顿开（sè）2. 下列词语中没有错别字的是（）A．伫藏虐待滥竽充数拔山涉水B．游戈细腻完壁归赵刻舟求剑C．忙碌讥刺买椟还珠不可救要D．逃窜捐款亡羊补牢再接再厉3.下列句子中加点的词语运用有误的是（）A．“鸟巢”体育场独具匠心的外观设计，令人叹为观止．．．．。
B．虽然已经过了很长时间，但当时的情景依然历历在目．．．．。
C．4·28胶济线火车相撞是近年来首屈一指．．．．的恶性交通事故。
D．“祥云”火炬的设计使传统文化与现代科技相得益彰．．．．。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①在战时，丘吉尔是英雄，因为他顺应了，推动了历史。
在另一情况下，英雄也可能成为历史进程中的绊脚石。
②孔庙、孔府、孔林位于山东省曲阜市，是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征，以悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏、丰厚的文化以及极高的科学艺术价格而著称。
③1995年，法国摄影师Yann Arthus开始了这项名为“地球”的摄影活动，从空中拍摄了一百多张照片，以此作为对新世纪的贺礼。
他声称，这不仅是一个简单的地理目录，更是一份关于人类和生态的宣言。
④国外有一种说法：“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡。
”纳税是和生活消费密切相关的。
A.时势积聚鸟瞰因此B．时事积聚俯视因此C 时势积淀鸟瞰因为D．时事积淀俯视因为5．下列句子没有语病的一句是（）A．我们学校的每一位同学将来都希望自己能对社会有所贡献。
B．成功的教学，在于老师发挥主导作用，调动学生的主动性和积极性。
C．战士们冒着滂沱大雨和泥泞道路快速前进。
D．父亲嗜酒如命的毛病，每天与乡亲一醉方休。
6.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A、李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳考上了财贸学院，读会计专业；我当上了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。
B、传染病要在人群中流行，必须同时具有三个条件：传染源、传播途径和易感染人群，否则就无法传播流行。
C、任选诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片段。
D、矿藏，水流，国有森林，荒地和其他海陆资源，都属于全民所有7．填人下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑥D．①④⑥8.下列语句中运用的比喻，不妥的一句是（）A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。
B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。
C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。
D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的……9.措辞得体的一项是（）A. 鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。
B. 张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C. 中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿，就动刀动枪的。
D. 你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。
10. 下列各句中，句意明确的一句是（）A．一个旅美侨胞投资兴建的职业中学将在明年年底建成。
B．这是两个朋友送的花瓶。
C．在主席台就座的还有其他学校领导。
D．他发现了敌人的一个哨兵11. 杜牧《赤壁》分析不当的一项（）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
A. 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。
B.“折戟沉沙铁未销”，是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。
因为该兵器埋入沙土的年代不久，时间不长。
C.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，是用假设的口气说的。
假如当时的天气、风向不给周郎以方便，赤壁之战就有可能被曹操取胜，那么“二乔”就可能被关在铜雀台了。
D.赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在今湖北蒲圻西北长江南岸，但诗人所咏之赤壁并非此处，而是湖北黄冈的赤鼻矶，故说此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥。
文言文阅读：12.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是：（）①古之学者．．必有师。
②师者，所以．．传道授业解惑也③今之众人．．，其下圣人也亦远矣。
④小学．．而大遗，吾未见其明也⑤弟子不必．．不如师，师不必贤于弟子⑥年十七，好古文．．A．全不相同B．②③⑤和现在的用法相同C．全都相同D．①③⑥和现在的用法相同13.下列加点词语含义相同的一组是：A．师道之不传．也久矣B．道之所存，师．之所存也六艺经传．皆通习之圣人无常师．C．吾从．而师之D．其闻道．也亦先乎吾乃大惊，问所从．来余嘉其能行古道．14.从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同的项：A．道之所存，师之所存也B．句读之不知，惑之不解C．不拘于时，学于余D．圣人无常师15.下列两组加点词的含义分析正确的一组是：①其为惑也，终不解矣③圣人之所以为圣②于其身也，则耻师焉，惑矣④师者，所以传道受业解惑也A．①与②的“惑”相同，③与④的“所以”不同B．①与②的“惑”相同，③与④的“所以”亦相同C．①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”也不同D．①与②的“惑”不相同，③与④的“所以”相同二、散文阅读：让高贵与高贵相遇鲍尔吉•原野有泪水在，我感到自己仍然饱满。
对不期而至的泪水，我很难为情。
对自己，我不敢使用伟岸、英武这样高妙的词形容，但还算粗豪的蒙古男人。
这使我对在眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟蹰。
我的泪水是一批高贵的客人，它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。
譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章黑人音乐的旋律，令人无不思乡。
想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家，在纽约当音乐学院院长，但时刻怀念自己的故土。
一有机会，他便去斯皮尔威尔——捷克人的聚居地，和同胞一起唱歌。
“355－│3.21－│2.353│2——－│”。
我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律线爬上来。
譬如读乌拉圭女诗人胡安娜。
伊瓦沃罗的诗集《清凉的水罐》，诗人在做针线活时，窗外缓缓走过满载闪光的麦秸的大车，她说：“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹”。
她看到屋里的木制家具，想：“砍伐多少树才能有这一切呢？露水、鸟和风儿的忧伤。
……在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情”。
读诗的时候，心情原本平静，但泪水会在此优美的叙述中肃穆地挤上眼帘。
读安谧的诗集新作《手拉手》，说“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/小心翼翼向村口走去”。
这时，你想冲出门去，到村口把小女孩手里的鱼接过来。
那么，在地上洒满白露的秋夜，在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上，在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子时，蓦然想起小心翼翼的小女孩，捧着小鱼向村口走去时，难免心酸。
那么，我想：我不是一个多愁善感的人，为何会常常流泪？一个在北国的风雪中长大的孩子，一个当抄家的人踹门而入时贴紧墙壁站着的少年，一个肩扛檩子登木头垛被压得口喷鲜血的知青；我，不应该流泪，在苦难中也没有流过泪水。
生活越来越好了，我怎么会变得“儿女沾巾”呢？至今，我的性格仍强悍。
后来我渐渐明白了一点。
泪水，是另外一种东西。
这些高贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、诗和世道人心中美好之物见面。
我是一位司仪吗？不，我是一个被这种情景感动了的路人，是感叹者。
如果是这样，我理应早早读一些真诚的好书，听朴素单纯的音乐，让高贵与高贵见面。
旋律或词语，以及人心中美好的部分，使我想起海浪。
当浪头涌来时，你盯住远处的一排，它迈着大步走过来，愈来愈近，却在与你相拥的一瞬消散了。
这是一种令人惋惜的美好，我们似乎无法盯住哪一排浪。
但令人欣慰的在于，远处又有浪涌来，就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。
因而，我不必为自己难为情了。
16.题目中提到的两种“高贵”分别指的是什么？为什么说它们是“高贵”的？（3分）答：（1）两种“高贵”分别指_______和________。
（2）说它们是“高贵”是因为___________。
（不超过15字）17..第三自然段写了作者听音乐或读书时泪水悄然来临的情景，分别是什么样的感情使作者流泪？（每条不超过10字）（3分）（1）听《自新大陆》： .（2）读《清凉的水罐》： .（3）读《手拉手》：.18.第四自然段写自己的生活经历和性格特点，这样写有什么作用？（2分）（不超过30字）19.下列对文章的赏析，不正确的两项是（2分）（）A.高贵本是一个令我们敬畏的词，而作者让我们懂得：真正的高贵不是出身，不是权势，更不是金钱，她是人们心中最真最善最美的感情。
B.“这些高贵的客人手执素洁的鲜花，早早就等候在这里，等着与音乐、诗和世道人心中美好之物见面。
我是一位司仪吗？不，我是一个被这种情景感动了的路人，是感叹者。
”这里说“我”不是一个“司仪”，而是一个“路人”，说明距离产生美。
C.“当浪头涌来时，你盯住远处的一排，它迈着大步走过来，愈来愈近，却在与你相拥的一瞬消散了。
这是一种令人惋惜的美好，我们似乎无法盯住哪一排浪。
”此句中以“海浪”作喻，说明高贵常常来势凶猛，使得我们猝不及防，让人惋惜。
D.文章开头一句领起全篇，表明作者自己是一个具有丰富精神世界的人。
结尾一句，既收束全篇，又呼应开头，表达了自己的欣慰之情。
E.作者综合运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达手法，细腻真切地向读者展示了自己“高贵”的情感世界。
三、请按语境将下面的语段补充完整。
（4分）20.读一本好书，如同结交了一位益友，寻得了一位良师。
读《史记》，我知道了即使忍辱负重也要肩负起属于自己的责任；读,我明白了；读，我懂得了。
四、填空：（6分）21.携来百侣曽游，。
恰同学少年，；，。
22.五花马，千金裘，，。
五、作文：阅读下面的文字，按照要求写一篇不少于800字的文章。
“抑”是“向下压，压制”，也可以指一种抑制状态；“扬”是“高举，往上升，也可以指一种昂举状态。
音乐有抑扬，文章有抑扬，自然万物有异样，社会百态有抑扬。
人生有抑扬，，，，，抑扬有致，方能有音乐的和谐，文章的张弛；抑扬交替，方能有自然、社会的丰富多彩，人应该向自然学习，学会处理抑扬，面对抑扬。