好!二年级上册班主任工作计划

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二年级班主任上册工作计划(八篇)

二年级班主任上册工作计划(八篇)

二年级班主任上册工作计划本学期,我成为了二(3)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

一、班级基本情况本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。

本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。

但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。

学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

二、本学期工作目标1、学习学校规定的各项方案。

3、____实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

4、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

5、注重学生的进步,做到“辅优补差“,面向全体学生,注重学生素质发展。

6、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

8、和家长建立良好的关系1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯“和“良好秩序“。

2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。

3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶“的比学风格6、鼓励学生努力学习,发展个性7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排____月份1、开学前期工作。

2、学习学校的各项方案、选拔干部____月份1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、开展“如何提高学生的写字质量“专题。

3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出意见。

____月份2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

二年级上册班主任工作计划(10篇)

二年级上册班主任工作计划(10篇)

二年级上册班主任工作计划(10篇)二年级上册班主任工作计划(10篇)二年级上册班主任工作计划篇1 养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。

结合我校工作实际,特拟订本计划:一、指导思想我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导中小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平。

二、工作目标1、通过礼仪习惯教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、通过生活习惯教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3、通过学习习惯教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

4、通过节俭习惯教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

三、阶段目标第一阶段:学。

通过学习《山东省中小学管理规范》、《中小学生守则》、《焦集小学班级养成教育评价细则》,学校行为习惯要求等,明确行为规范的内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做。

第二阶段:做。

制定各种规章制度,检查约束学生行为,通过各种活动,强化训练。

通过自查互纠,共同进步。

通过激励评优树立典型,带动进步。

养成正确的行为习惯。

第三阶段:管。

坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理。

从而达到教是为了不教的目的,养成好习惯终身受益。

四、教育内容以《山东省中小学管理规范》、《中小学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说谢谢③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说请慢用⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用欢迎光临、再见、下次再来等礼貌用语;⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说再见,进出校门遇见老师让老师先行;⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊报告⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、穿校服、佩戴红领巾、校徽、衣着整洁。

二年级上班主任工作计划最新6篇

二年级上班主任工作计划最新6篇

二年级上班主任工作计划最新6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级上班主任工作计划精选5篇

二年级上班主任工作计划精选5篇

二年级上班主任工作计划精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级上学期班主任工作计划3篇3篇

二年级上学期班主任工作计划3篇3篇

二年级上学期班主任工作方案3篇二年级上学期班主任工作方案3篇精选3篇〔一〕第一篇:关于班主任工作方案的考虑在二年级上学期,我将担任班主任的职责。

我认为,作为班主任,我的工作不仅仅是在课堂上教授学生知识,更重要的是引导学生,在学习、生活和交往方面有一个良好的开展。

因此,我的工作方案中包括以下几点:班级气氛的好坏直接影响着学生的情绪和学习状态。

因此,我将注重班级的集体建立,加强同学之间的交流和合作,鼓励同学之间的互相关心和支持。

另外,我还会定期开展一些班级活动,增强学生的归属感,进步学生的集体意识。

学生的学习动力是学习成功的重要因素之一。

我会通过多种方式激发学生的学习兴趣,让学生自主学习,体验成功的快乐。

另外,我还将严密联络学生的学习情况,及时跟进学生的学习问题,并给予个性化的指导,促进学生的学习进步。

家校合作是学生成功的重要条件之一。

我会及时与家长联络,理解学生的家庭情况和学习情况,并及时反应学生的学习情况,寻求家长的合作和支持。

另外,我还会建立一个班级微信群,及时发布班级信息和学生学习情况,方便家长理解学生的实际情况。

第二篇:班主任工作方案在二年级上学期,我的工作方案如下:作为班主任,我将负责班级的管理工作。

主要包括:早读、卫生、纪律、平安等方面的管理。

我将加强对学生的纪律教育,进步学生的纪律意识,依法执纪,增强学生的平安意识,创造一个良好的学习环境。

每个学生的学习才能和学习差异都不一样,我将结合学生的实际情况,制定个性化的教学方案。

我会针对不同程度的学生进展差异化教学,更好地满足学生的学习需求,进步学生的学习效果。

活动是学生开展的重要方式之一。

我将会定期开展丰富的班级活动,例如兴趣运动会、团队建立、文艺汇演等,让学生在活动中体验成功和快乐,促进学生的身心安康和全面开展。

第三篇:班主任工作方案和考虑在二年级上学期,我有幸成为一名班主任,我将发挥自己的职业优势,使学生获得最好的教育和开展。

作为班主任,我将优先关注班级的气氛建立。

小学二年级班主任工作计划上学期(三篇)

小学二年级班主任工作计划上学期(三篇)

小学二年级班主任工作计划上学期一、工作目标:1.保持班级秩序,促进学生全面发展;2.提高学生的学业水平和综合素质;3.加强家校沟通,与家长共同关心孩子的成长;4.培养学生的良好品德和行为习惯。

二、工作内容:1.班会及活动组织1)每周开展一次班会,内容涉及学习方法、生活习惯、道德教育等方面;2)每月开展一次班级活动,如班级游览、亲子活动等。

2.学习管理1)制定每周学习计划,帮助学生合理安排时间;2)监督学生完成作业,及时批改;3)开展小组合作学习,培养学生的合作意识和团队精神。

3.心理辅导1)关注学生的心理健康状况,发现问题及时解决;2)定期进行心理测评,了解学生的发展情况;3)开展课间休息活动,缓解学生的学习压力。

4.生活管理1)制定班级规章制度,强调每个人的责任和义务;2)关注学生的饮食和作息时间,提醒家长合理安排;3)引导学生培养良好的卫生习惯和饮食习惯。

5.家校沟通1)及时与家长沟通学生的学习状况,共同关心孩子的成长;2)定期举办家长会,介绍学生的学习情况和班级活动;3)建立班级微信群,方便家长与班级交流。

6.成长记录1)每月进行一次学生发展评估,记录学生在学习、品德、行为等方面的表现;2)建立学生档案,记录学生的成长轨迹;3)定期与学生个别沟通,鼓励他们树立目标,努力进步。

三、工作措施:1.制定详细的工作计划,合理安排时间;2.加强与同学、家长的沟通交流,做到心心相印;3.参加教育培训,提升自身教育教学水平;4.与班级其他教师密切配合,共同做好班级管理工作。

四、工作计划:1.第一周:- 与学生及家长进行交流,了解学生的个性、家庭背景等情况;- 开展班级大会,介绍班级规章制度,鼓励学生能积极参与班级活动。

2.第二周:- 组织学生进行小组合作学习,培养他们的团队合作意识;- 举办班级活动,增进同学间的感情。

3.第三周:- 组织学生进行学习计划,帮助他们合理安排学习时间;- 与家长进行电话沟通,了解学生在家中的学习情况。

二年级上班主任工作计划8篇

二年级上班主任工作计划8篇

二年级上班主任工作计划8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级班主任上学期的工作计划4篇

二年级班主任上学期的工作计划4篇

二年级班主任上学期的工作计划二年级班主任上学期的工作计划精选4篇(一)二年级班主任上学期的工作计划:1. 熟悉班级:尽快熟悉班级学生的情况,包括个人信息、学业表现、特殊需求等。

2. 制定班级规章制度:与学生一起制定班级规章制度,包括学习纪律、作业要求、行为规范等,培养良好的班级氛围。

3. 教学计划安排:依据学校教学大纲和年级教学要求,制定上学期的教学计划,包括教学内容、教学进度安排等。

4. 定期家长会:组织定期的家长会,与家长交流学生的学习情况和表现,倾听家长的意见和建议,并及时反馈。

5. 班级管理:做好班级考勤、纪律管理等工作,及时处理学生的违纪行为,引导学生树立正确的价值观。

6. 学生评价与奖励:不定期进行学生评价,对学习成绩优秀的学生给予表扬和奖励,激励学生的学习动力。

7. 学生辅导:针对学生的学习问题和困扰,进行个别辅导和指导,帮助学生解决学习难题。

8. 组织课外活动:组织开展一些课外活动,如班级运动会、文艺演出等,培养学生的综合素质和团队合作能力。

9. 与其他学科教师合作:与其他学科教师密切沟通合作,互相交流教学经验,共同促进学生的全面发展。

10. 学生档案管理:做好学生档案的管理工作,及时记录学生的情况和成绩,方便后续的教学和评价。

以上是二年级班主任上学期的工作计划,根据具体的班级情况和学校要求,还可以根据实际需求进行调整和补充。

二年级班主任上学期的工作计划精选4篇(二)尊敬的家长:大家好!我是贵班的班主任,很高兴和您一起共同培养、关心、爱护孩子,为他们的成长和发展负责。

为了更好地完成个人教学工作,我制定了如下的教学计划:1. 教学目标:- 培养学生良好的学习习惯和行为习惯;- 提高学生的学习动力和参与度;- 培养学生的创新思维和实践能力;- 培养学生良好的合作与沟通能力;- 关注学生身心健康,促进全面发展。

2. 教学内容:- 语文:注重培养学生的阅读兴趣和写作能力,通过多种形式的语文活动提高学生的语言表达能力;- 数学:注重培养学生对数学的兴趣和思维能力,通过实际问题的探究培养学生的数学思维能力;- 英语:注重培养学生听说读写的能力,通过多媒体教学和情境教学提高学生的英语实际运用能力;- 自然科学:注重培养学生探究精神和实验能力,通过实际操作和实验观察提高学生的科学素养;- 社会与品德:注重培养学生的社会意识和品德修养,通过故事、游戏等活动培养学生的社会责任感和团队合作能力。

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班主任工作计划
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析
本班本学期共有48人,其中男生22人,女生26人。

原班的孩子基础较为扎实,有着很强的上进心和集体荣誉感。

新来的那4个新生,基础比较薄弱,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

有一部分同学在书写方面有待于加强,特别是新同学。

三、管理措施
(一)建立学生一日常规,培养学生自理能力ﻫ教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。

通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。

培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

(二)循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发
自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。

善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。

ﻫ(三)协调与家长的关系,开好家长会,运用各种方式多与家长沟通。

ﻫ(四)确立班集体的奋斗目标ﻫ班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

(五)加强班干部的培养ﻫ培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

总而言之,“给孩子们一个金色的童年。

”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

四、工作具体计划及措施:
九月份:。

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