最新青岛版(五四制)小学数学三年级下册《小数的初步认识》精选习题1(1)
小学数学青岛版三年级下册《小数的初步认识》习题1
小学数学青岛版三年级下册习题三年级数学下册小数的初步认识班级 ______姓名 ______ 一、填空题。
1．小数的 ( )添上0或许去掉0，小数的()不变。
2．一个数的小数点向右挪动一位后获得的数比原数大 5. 4，这个数是 ( )。
3．比 4. 92多 1. 07的数是( )。
4．小杨在计算一道小数加法题时，把6. 2错看作62来算了，得数为66. 5，那么正确的答案应当是 ( )。
5．一辆本田轿车在国内的售价是 25. 48 万元，在日本的售价折合人民币是23. 15 万元。
这类轿车在国内购置要贵( )万元钱。
二、比大小。
(1)6 . 03 元 1 .4米 1. 399 米75 .75 75. 075 9 . 33 千克9. 326 千克 0 .48元元(2)把以下各数按从大到小的次序摆列。
2.05 米 205 分米 20 . 05 分米 250 厘米三、递等式计算 ( 能简算的要简算 ) 。
4. 1＋3. 41－1. 417. 63－(2 . 1＋0. 63)5. 1＋0. 9－5. 1＋0. 921－(0 . 05＋13. 85)＋2. 23四、解决问题。
1．1 升油售价 3. 14 元，那么 10 升油需要多少元？ 100 升油需要多少元？2．你知道一张纸的厚度是多少毫米吗？把1000 张同样的纸叠在一同，量得厚度为9. 1 厘米，均匀每张纸的厚度是多少毫米？3．用一根木条给一幅长 1. 8 米、宽 1. 2 米的画做镜框 ( 不计接头处的长度 ) ，结果还多出 0. 32 米，这根木条原有多长？参照答案一、1．末端，大小2．0. 63．5. 994．10. 75．2. 33二、(1)＝，＜，＞，＞，＞，＜(2)205 分米＞ 250 厘米＞ 2. 05 米＞ 20. 05 分米三、 6. 1，4. 9，1. 8， 9. 33四、1．3. 14×10＝ 31. 4( 元)3. 14×100＝314( 元)2．9. 1÷1000＝0. 0091( 厘米 ) ＝ 0. 091( 毫米 ) 3．(1 . 8＋1. 2) ×2＋0. 32＝6. 32( 米)。
青岛版五四制三年级下册数学单元测试卷第四单元 家居中的学问——小数的初步认识(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第四单元家居中的学问——小数的初步认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列小数,读法正确的是（）A.0.08读作零点八B.0.14读作零点零一四C.1.24读作一点二四 D.4.05读作四点五2、一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位上都是0，这个小数写作（）。
A.200.02B.200.002C.200.23、给出的四个数中把“0”去掉后，数的大小不变的是（）A.6.107B.1.076C.7.610D.10.674、把（）缩小到原数的后得0.528。
A.528B.52.8C.5.285、一百点五写作（）。
A.100.5B.1005C.10.05二、填空题(共8题，共计24分)6、由2个10、3个0.1、5个0.001组成的数是________，读作________．7、把25缩小到原来的________是0.025；把12.8的小数点向右移动两位是________。
8、写出下面横线上的数土星绕太阳转一周需要二十九点四六年．________9、5角6分写成小数是________元。
10、把下列小数按要求归类．(按题中小数的顺序填写)48.48 0.528 0.052 5.28 52.8 10.01 0.010.101________________11、小青身高1米5分米，如果用米作单位，5分米可以写成________ 米，合起来写成________ 米。
12、把0.95、0.9 、0. 、0.9 从小到大排列：________＜________＜________＜________．13、把530缩小1000倍是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、在3.12的末尾添上“0”或者去掉“0”，3.12的大小不变．（）15、一个小数的小数点向左移动三位，这个小数就缩小1000倍．（）16、把10.5扩大100倍后，再缩小1000倍得1.50．（）17、6.0读作六。
三年级下册数学单元测试 - 4.小数的初步认识 青岛版(五四)(含答案)
三年级下册数学单元测试-4。
小数的初步认识一、单选题1.“7分米○7.1分米”,比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×2.把0.01乘1000后再除以10，结果是原数的（）A. 1倍B. 10倍C. 100倍D. 1000倍3.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等，原来甲数是乙数的（）A. B. C. 2倍 D. 100倍4.下面各数中，去掉0后大小不变的数是（）。
A. 150B. 6.80C. 6.08二、判断题5.一个数的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原数的。
（）6.小数一定比整数大。
（）7.整数比所有的小数都大。
（）8.．把0.8的小数点向右移动两位，就变成了0.008，比原数缩小了（）三、填空题9.把下面的数改写成小数=________10.直接写出得数：2.4×3=________ 1.25÷5=________ 2.7－1.8=________ 8.3＋0.9=________11.一个数缩小1000倍是0.86，这个数扩大100倍是________。
四、解答题12.把下面的分数写成小数，并在正方形中分别涂色表示．13.按照从小到大的顺序排列这四个数：A. ，B. 0.33，C. 0.31，D. 30.3％．五、应用题14.一平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放0.073千克氧气，这片阔叶林共1000平方米，可以吸收多少千克二氧化碳，释放多少千克氧气？分别合多少吨？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】7分米＜7.1分米，○里应该填“＜”.故答案为：B.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.2.【答案】C【解析】【解答】0.01×1000÷10=10÷10=11÷0.01=100故答案为：C.【分析】根据题意可以求出现在的数是：0.01×1000÷10，然后用现在的数除以原来的数，得到倍数.3.【答案】B【解析】【解答】解：根据题意甲数扩大100倍后与乙数相等，所以甲数是乙数的.故答案为：B【分析】小数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大10倍、100倍、1000倍……4.【答案】B【解析】【解答】解：6.80去掉0后大小不变。
三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识 青岛版(五四)(含答案) (1)
三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识一、单选题1.下面四种玩具，价格最高的玩具是（）A. B. C. D.2.在小数的（）添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
A. 小数点前面B. 小数点末尾C. 末尾D. 小数点后面3.大于0.6而小于0.7的小数有( )个。
A. 9B. 0C. 无数4.9.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 缩小到原来的D. 缩小到原来的5.一个两位小数保留一位小数后约等于9.5，这个数最大是（），最小是（）。
A. 9.54，9.45B. 9.50；9.45C. 9.59；9.45D. 9.54；9.49二、判断题6.位数多的小数大。
7.把小数点后面的0去掉，小数的大小一定不变．8.50.005读作五十点零五。
9.一个小数，去掉小数部分末尾的“0”，小数的大小不变。
三、填空题10.0.125×8＝________0.1×0.2＝________3.5×4＝________1.89－0.8＝________11.有一个两位小数，个位和十分位上是1，十位和百分位上是3，这个数是________，读作________。
12.请你写出下面横线上的数量．我国第一大岛台湾的面积是三点五九九万平方千米．写作：________13.比6.2少0.35的数是________，4.2比________少1.9。
14.把一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原来的数大了15.3，原来的数是________。
四、解答题15.认真计算再填数．16.将、0.78、0.89和82％按从小到大的顺序排列起来：五、综合题17.不改变数的大小，把各数改写成小数部分是两位的小数．（1）8.3000________（2）3.250________六、应用题18.东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】4.8＜8.7＜10.4＜12.2，价格最高的是玩具飞机.故答案为：D【分析】这几个小数的整数部分都不相等，所以只需要比较整数部分即可判断哪个价格最高.2.【答案】C【解析】【解答】解：根据小数的性质可知，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
青岛版小学数学五四制三年级下册《小数的初步认识》综合课时练试卷习题2
青岛版小学数学五四制三年级在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！让我们一起快乐的学习吧！《小数的初步认识》综合习题1、填空。
（1）把1米平均分成10份，每份是1分米，即米，还可以写成（ ）米。
110（2）把1米平均分成100份，每份是1厘米，即米，还可以写成（ ）米。
1100（3）和0.7相邻的一位小数分别是（ ）和（ ）。
（4）1米和2分米写成是（ ）米，3元5角次而成小数是（ ）元。
2、读出下面横线上的数。
（1）青岛海底世界的海底隧道长86.2米，宽2.5米。
86.2 读作：2.5 读作：（2）崂山是山东半岛的主要山脉，主峰名为“巨峰”，海拔1132.7米。
1132.7 读作：（3）2013年，山东省出生人口约110.78万人。
110.78 读作：3、写出横线上的数。
（1）孔庙位于山东省曲阜市南门内，总面积是三百二十七点五亩。
三百二十七点五 写作：（2）孔林位于山东省曲阜城北，其中的“万古长春坊”的坊长二十二点七一米，宽七点九六米；“大门牌坊”长十一点三五米，宽四点四米。
二十二点七一 写作：七点九六 写作：十一点三五 写作：四点四 写作：（3）青岛市的大陆海岸线长七百三十点六四千米。
七百三十点六四 写作：4、看图填分数和小数。
5、选择。
（1）204.9的整数部分是（）。
A．204B．0.9C．9（2）7个0.1是（）。
A．7B．7.1C．0.7（3）把1分米平均分成10份，每份是（）。
A. 10厘米B．0.1厘米C．0.1分米（4）24.24 读作（）。
A．二十四点二十四B．二十四点二四C．二四点二四TB：小初高题库百度文库：达达教育辅导。
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青岛版三年级下小数的初步认识练习题
小数的初步(chūbù)认识练习题姓名(xìngmíng)：一、填一填1. 一位小数表示(biǎoshì)十分之几，两位小数表示（），三位小数表示（）。
2. 小数点的（）边是整数(zhěngshù)部分，（）边是小数部分(bù fen).3.像6.3,4.8 这样的数叫（）。
“．”叫做（）。
4.王阿姨的身高是１米６５厘米，写成小数是（）米。
5.把１米平均分成１０分，每份是（）分米；７分米是（）米，写成小数是（）。
6.１元是１０角，８角是（）元，还可以写成小数是（）。
7.在小数４.３５中，整数部分是（），小数部分是（）和（）。
二、练一练1米=（）分米 1分米=（）米 1分米=（）厘米1厘米=（）分米 1米=（）厘米 1厘米=（）米1千克=（）克 1克=（）千克 4分米=（）米；6厘米=（）米 2.01分米=（）分米（）毫米 340克=（）千克；3角5分=（）元 1米4厘米=（）米 0.36米＝（ )分米（）厘米1米5分米＝（）米 2吨23千克=（）吨 53平方分米=（）平方米7角6分=（）元 1千克50克=（）千克 15平方厘米=（）平方米三、比一比0.75 ○ 0.8 5.69 ○56.9 7.217 ○7.22 0.06元○0.14元 3元○2.98元6.04 ○ 6.004 0.9 ○ 0.839 3.50 ○ 3.6 0.38米○0.36米 1.8分米○2.01分米四、按从小到大的顺序排列下面的数。
(1) 0.720， 0.702， 0.712( )<( )<( )(2) 8.09， 8.91， 9.08( )<( )<( )(3) 3.87、4.53、3.45、3.78、4.53( )<( )<( )<( )<( )五、在下面的括号里填上与小数最接近的整数。
（）<2.4<（）（）>8.32> （）（）<4.01<（）（）>12.64>（）内容总结（1）小数的初步认识练习题姓名：一、填一填1. 一位小数表示十分之几，两位小数表示（），三位小数表示（）（2）4.王阿姨的身高是１米６５厘米，写成小数是（）米（3）5.把１米平均分成１０分，每份是（）分米。
青岛版(五四)三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识测试卷试题(含答案)
三年级下册数学单元测试-4.小数的初步认识（含答案）一、单选题1.把32.6扩大到它的10倍是（）A. 3260B. 3.26C. 3262.“0.6○0.5”,比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ÷3.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（）A. 能B. 不能C. 无法确定4.下列各数中，最接近的是（）A. B. C. 0.667 D. 70%5.把4.950末尾的0去掉，原数（）A. 扩大1000倍B. 缩小10倍C. 大小不变二、判断题6.一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。
7.一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就扩大10倍．8.大于0.4而小于0.6的一位小数只有0.5.9.判断对错.数就是比1小的数．三、填空题10.18个0.1是________。
11.把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就________，如果把一个数的小数点向右移动三位，原来的数就________．12.化简下面的小数。
0.70=________ 105.0900=________13.先用分数、再用小数表示下图中阴影部分的大小．分数：________ 小数：________14.129个0.001是________；1129个0.001是________．四、解答题15.写出三个在0.4和0.1之间的数。
16.写出小数。
五、综合题17.化简下面的小数．（1）0.900=________（2）10.10=________六、应用题18.一个等腰三角形的周长是2米,腰长是0.6米,这个三角形的底边长是多少米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】32.6×10=326故答案为：326【分析】把32.6扩大到它的10倍就是把32.6的小数点向右移动一位.2.【答案】A【解析】【解答】0.6＞0.5，○里填“＞”.故答案为：A.【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.3.【答案】A【解析】【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得4.8＞4.3，所以小袋鼠一步跳的距离大于河宽，因此小袋鼠一步跳能跳过去．故选：A．【分析】解答此题要运用比较小数的大小的方法，小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。
青岛版-数学-三年级下册-4 小数的初步认识 单元测试卷(1)
小数的初步认识单元测试卷（1）一、填空题。
(13分)1.1分米写成分数是( )米，还可以写成小数是( )米;3厘米写成分数是( )米，还可以写成小数是( )米。
2.小数点的( )边是整数部分，( )边是小数部分。
3.8.79读作( )，一点零七写作( )。
4.在计算小数加、减法时，只要( )对齐，相同数位就对齐了。
5.2.4比( )多1.5，3.8比4.4少( )。
6.在里填上“>”“<”或“=”。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小华身高130厘米，写成小数是( )。
A.0.13米B.1.30米C.1.03米2.用3、4、5和小数点一共能组成( )个一位小数。
A.3B.6C.93.3.1和3.2之间( )。
A.有9个小数B.有无数个小数C.没有小数4.一包口香糖标价5元4角，用小数表示是( )。
A.5.40元B.5.04元C.54.04元5.从1里面连续减去0.1，连续减( )次，结果为0。
A.10B.100C.1000三、判断题。
(对的画“ ”，错的画“✕”)(10分)1.两位小数比一位小数大。
( )2.计算小数加、减法时，要对齐小数点。
( )写成小数是0.1。
()3.11004.0.9里面有9个十分之一。
( )5.小数一定比整数小。
( )四、涂一涂。
(8分)五、用竖式计算。
(12分)2.7-1.8= 5.6+13.8=12.7-6.4= 9.5-8.6=六、解决问题。
(30分)1.三只青蛙跳远比赛成绩如下:谁跳得最远？谁第二？谁第三？(6分)2.向灾区捐款献爱心，笑笑捐了12.60元。
小刚捐的比笑笑少0.70元。
小强捐的比笑笑多8.30元。
(12分)(1)小强和小刚分别给灾区捐了多少元？(2)小刚捐的钱比小强捐的少多少元？3.把一根铁丝围成一个长0.7米、宽0.3米的长方形，这根铁丝至少有多长？(6分)4.小芳从家到学校要走1.2千米，她走了0.3千米后又回家拿一本书，这样她到学校共走了多少千米？比平时多走了多少千米？(6分)七、动脑筋，做一做。
青岛版五四制三年级下册数学单元测试卷第四单元 家居中的学问——小数的初步认识(含答案)
三年级下册数学单元测试卷-第四单元家居中的学问——小数的初步认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、2.04里面有204个（）A.十分之一B.百分之一C.千分之一2、“0.6元○6角”,比较大小,在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.=D.÷3、下面各数中，是三位小数的是（）A.0.25B.2.25C.0.225D.22.54、0.16这个数乘100，积（）A.1.60B.160C.165、在3.145、3.14、π、3.16％中，最大的数是（）A.3 .145B.3 .16％C.π二、填空题(共8题，共计24分)6、把一个整体平均分成100份，这样的7份，用分数表示是________ ，用小数表示是________．7、读出下面横线上的数。
8、我会按规律接着写。
0.7、1.4、2.1、2.8、________、________9、把12.03、21.03、13.02、12.30、10.23这五个数,按从小到大的顺序排列．________ <________<________<________<________10、把10.0400化简为________，把4.1600化简为________．11、0.8的小数点向右移动一位，就变成了8．0.8是8个________；8是8个________，也就是80个________．所以0.8的小数点向右移动一位，就扩大了________倍．13、小数点右边第三位是________位，它的计数单位是________；右边第一位是________位；百分位在小数点________边的第________位，它的计数单位是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、1.023扩大1000倍是123。
（）15、0.6与0.8之间的小数只有0.7。
（）16、3.00元和3元不相等。
（）17、大于0.7小于0.9的小数只有0.8。
数学三年级下青岛版五四制4小数的初步认识练习课件
（3）大于0.8的小数只有0.9。
( )×
（4）3元5分 5.4读作五点四
()
√
挑战台
80009 8000.9
八千点九
挑战台
字只能用一次）
600.3
300.6
（每个数
答：最多能写2个。600.3、300.6。
挑战台
（每个数字只能用一次）
一个0也不读的小数： 80.6 60.8
0.08
分数：（ 18 ） 100
小数：（ 0.18 ）
5、用小数表示下面的数。
（1） 8厘米=（ 0.08 ）米 （2） 3元零9分=（ 3.09 ）元 （3） 6角=（ 0.6 ）元 （4） 2米18厘米=（ 2.18 ）米
小法官
（1）整数都比小数大。
() ×
（2）0.56读作零点五十六。
() ×
分数： 小数： 0.4
分数： 小数： 0.05
练一练
1、读出下面的小数。
0.02
读作：零点零二
10.09
读作：十点零九
30.6
读作：三十点六
6.810
读作：六点八一零
整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”， 小数部分依次读出每一个数字（按读电话号码的 方法读）。
练一练
下 面 各 数 中 ,只 读 出 一 个 零 的 是
先确定整数部分，再确定小数部分左起第一位和第二位上的数。如：
挑战台
用1、3、5和小数点组成不同的小数，请你把它们 都写出来。（每个数字只能用一次）
课堂小结 重点： 1、小数的组成和读写。
2、小数的意义。
课后作业
1、完成课本37页自主练习第5题。 2、预习课本35、36页《小数的大小比较》。