第4次作业
《教育学》第四次作业答案

一、名词解释1、《大教学论》:《大教学论》是17世纪捷克教育家夸美纽斯在教育理论方面的代表作。
《大教学论》是近代以来第一部教育学著作。
它大体可分为五个组成部分:总论、教学论、德育论、学制系统及课程论、实现教育改革计划的呼吁,奠定了近代以来班级授课制的理论基础。
2、课堂管理:从教师对学生的引导与激励以及学生的自我管理角度对课堂管理做出描述:课堂管理是建立适宜课堂环境、保持课堂互动、促进课堂生长的历程。
其中,建立适宜课堂环境是课堂管理的基本前提,保持课堂互动是课堂管理的衡量尺度,促进课堂生长是课堂管理的最终目标。
课堂管理的内容主要包括课堂常规管理、课堂环境管理、课堂秩序的管理、课堂活动管理。
3、活动课程:活动课程是从学生的兴趣与需要出发,以学生的主动实践获取直接经验为主来安排的课程。
4、教育的质的规定性:⑴教育是人类社会所特有的一种有意识的社会活动,在动物界不存在人类的这种活动。
⑵教育是人类有意识地传递社会经验的活动,这要比动物通过遗传方式传递信息具有极大的优越性。
⑶教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动,这是教育与其他社会活动的基础。
5、教育制度:教育制度是指一个国家或地区各级各类的教育机构与组织的体系及其管理规则。
首先,教育制度是指一个国家或地区的各级各类学校的教育机构和组织的体系;其次,教育制度是指教育机构与组织体系赖以存在与运行的一整套规则。
6、个体的社会化:个体的社会化是指在社会的教育和熏陶下,个体从自然人发展成社会人的过程,社会化过程贯穿于个人的一生。
根据年龄分期,社会化分为童年社会化、青少年社会化和**社会化。
根据社会化的内容划分,它包括童年社会化和基本社会化。
7、教育美育:教育美育指的是要使全部教育活动成为美育事业的组成部分,教育活动本身要努力做到审美化。
教育美育要求教育者充分创造教育活动的形式美,同时努力发掘教育活动中所有美的要素作为美的资源。
8、教育的有限性:教育对人身心发展的影响是有限的,即教育对人身心发展的主导作用有条件的:一是教育符合社会的发展方向。
工程数学第四次作业

工程数学第四次作业随着工程的复杂性和综合性日益增长,工程数学成为了工程师必备的重要工具。
本次作业的主题为“线性代数与矩阵运算”。
线性代数是工程数学的一个重要分支,它研究的是向量空间及线性变换。
在工程领域,线性代数被广泛应用于计算机图形学、机器学习、物理建模和经济学等领域。
通过对线性代数的学习,工程师可以更好地理解和分析工程问题,提高解决问题的效率和质量。
矩阵是线性代数中的一个重要概念,它是向量空间中的一种特殊元素。
矩阵的运算是工程数学中的基本运算之一,它可以表示物体之间的相对位置和运动状态。
在工程中,矩阵被广泛应用于计算机图形学、计算机视觉、机器人学和控制系统等领域。
通过对矩阵的学习,工程师可以更好地理解和分析工程问题,提高解决问题的效率和质量。
本次作业的任务是完成一份关于线性代数与矩阵运算的试卷。
试卷包括了填空题、选择题和计算题等多种题型,涵盖了线性代数与矩阵运算的基本概念和基本运算。
完成本次作业需要学生掌握线性代数与矩阵运算的基本概念和基本运算,能够灵活运用所学知识解决实际问题。
通过本次作业,学生可以更好地理解和掌握线性代数与矩阵运算的基本概念和基本运算,提高解决实际问题的能力。
本次作业还可以帮助学生培养良好的学习习惯和思维方式,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
工程数学第四次作业是关于线性代数与矩阵运算的一次重要实践。
通过本次作业,学生可以更好地理解和掌握工程数学的基本概念和基本方法,提高解决实际问题的能力。
本次作业还可以帮助学生培养良好的学习习惯和思维方式,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
第四次中东战争中东战争是指在中东地区发生的多次军事冲突和战争,其中第四次中东战争是指1973年埃及和叙利亚等国家与以色列之间爆发的一场大规模战争。
这场战争的爆发原因和战场情况以及战争的影响和后果都值得我们深入探讨。
在第四次中东战争爆发前,中东地区已经存在着紧张的政治和军事局势。
以色列和埃及、叙利亚等国家之间长期存在着领土争端和民族矛盾,这是导致战争爆发的重要原因之一。
心理学(本)第四次作业及答案

心理学(本)第四次作业及答案一、单项选择题,每题2分,共16分1.高级神经活动属强而平衡、不灵活型,与其对应的气质类型是( B )。
A.多血质B. 粘液质C. 胆汁质D. 抑郁质2. 妄想型人格属于( C )。
A.强迫型人格B.冲动型人格C.偏执型人格D.焦虑性人格3. 人格特质理论最早是由(B)提出的。
A. 柏尔曼B. 奥尔波特C. 盖伦D. 希波克拉底4.下列属于成人心理不健康的表现有( C )。
A.乐于交往,有良好的人际关系B. 适应现实生活C. 仍像幼儿那样天真幼稚D. 自尊、自爱、奋发向上5. 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫(C)。
A. 光环效应B. 定型C. 刻板印象D. 第一印象6. 个人由于受到群体的影响而改变自己的态度,在认知或行为上与多数人趋于一致的现象叫做( D )。
A. 服从B.去个性化C.依从D.从众7. 思维灵活、行动敏捷、对环境适应力强、但缺乏耐心、稳定性差的气质类型是( A )A. 多血质B. 胆汁质C. 抑郁质D. 粘液质8. (D)是人格中最重要的心理特征,是人格中最本质、最核心的部分,是区别一个人与众不同的明显的和主要的差别所在。
A.情绪B.能力C.气质D.性格二、多选题每题3分,共15分1.下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是(ABCDE )A. 正常健康的交往B. 行为方式与社会角色相一致,符合常规C. 现实地认识自我、承认自我、接受自我D. 对挫折有较高的承受力E. 统一的人格、心理保持连续性2. 人的高级的社会性情感主要包括(ABE )A. 理智感B. 道德感C. 恐惧感D. 友谊感E. 美感3. 自我监控是指个体对自己的行为、活动和态度的调控。
主要包括(ABD)等。
A. 自我监督B. 自我检查C. 自我体验D. 情绪自我控制4. 对人格进行测量,主要的测量方法包括(ABCD )等。
A. 自我概念测验B. 情境测验C. 投射测验D. 自陈式量表测验5. 下面哪些方法属于行为主义方法?(ABD)A. 强化法B. 代币制C. 暗示法D. 消退法E. 宣泄疏导法三、简答题(每题6分,共24分)1.简述自我概念的内容。
江苏开放大学,现代城市社区建设概论,第四次作业

附件江开放大学形成性考核作业学号*************姓名课程代码110071课程名称现代城市社区建设概论评阅教师第 4 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容:一、选择题(每题3分,共计48分)1、以下哪些不属于社区智能化管理系统()A、门禁系统B、防盗报警系统C、物业管理收费系统D、停车场管理系统2、()是社区党组织各项工作和全部活动的总和。
A、社区工作B、党建工作C、社区党建工作D、社区服务工作3、城市管理体制实行()。
A、一级地方B、两级政府C、三级管理D、四级基层E、五级社区4、()是社区组织建设中的重要内容,强调的是自治管理。
A、自治B、社会自治C、社区自治D、市区自治E、城市自治5、社区自治的基本要素是()等A、人事选免B、财务管理C、社区教育D、社区服务E、社区事务管理6、社区自治职能是()A、自治职能B、协助职能C、监督职能D、管理职能E、领导职能7、新的历史时期,我国治安工作的总方针是()A、社区建设B、社区治安管理C、社会治安综合治理D、警民共建8、解决社区治安问题的根本出路是()A、提高社区设施设备智能化水平B、严厉打击违法及犯罪分子C、社会治安综合治理D、警民共建9、社会治安综合治理的原则有()A、打防并举B、标本兼治C、防重于打D、重在治本E、警民共建10、进行社区技术防范建设,应重视的问题有()。
A、宣传教育要到位B、科技防范尽可能形成网络并与社区服务相结合C、完善社区防范体系D、要多渠道筹集资金E、提高设施设备科技含量11、下列单位中不是每届任期均为三年的是()。
A、议事会B、居委会C、社区成员代表大会D、业主委员会12、社区党组织适应城市管理体制改革带来的新变化,应协调好一系列关系,其中不包括()。
A、居委会B、物业管理公司C、业主管理委员会D、政府13、社区党建是街道党建工作的拓展和延伸,有广泛的活动空间、丰富的工作内容。
但是它必须要以()为基础。
A、社区党建B、政府党建C、街道党建D、都不是14、在“党政不分”、“以党代政”的情况还相当普遍的时候,街道党委(党工委)实际上担当着()的角色。
电大现代汉语(2)第四次作业

电大现代汉语(2)第四次作业1.交际角色指的是在交际中扮演的身份和地位。
2.交际类型可以从不同角度划分出各种类型的交际方式。
3.指称意义是指在一定语境中,词语或句子所代表的具体内容。
4.暗示意义是指通过言外之意传达的含义,不是直接表达的,而是透过字面意义隐含的意义。
5.预设是句子中潜在的信息,如“小王来了。
”预设存在一个叫做小王的人。
1.通知、启事属于书面语体中的事务语体。
2.语境是指语言使用的环境,包括语内环境和语外环境。
3.交际角色指交际者在交际中的身份和地位。
4.在不同的语境中,“票”的具体内容可以指代不同的东西,这是指称意义。
5.“已经是三月了可是还在下雪”这句话的预设是“三月应该下雪”,“他二十岁了还像个孩子”这句话的预设是“二十岁的人不应该像孩子”,“已经是深秋了,天气还这么热”这句话的预设是“深秋的天气不应该热”。
6.文化制约着交际角色的言语,同时文化也是构成语境的重要因素。
7.交际类型是从不同角度划分出来的交际方式,例如外交谈判按照语言的交际形式是书面型,按照交际时发话和受话情况是会话型。
8.语境有广义和狭义之分,国家、时代、交际目的属于广义的语境,即语外环境。
9.语体可以分为四类,例如科技语体专业性强,有很多专业词语,常下定义和分类界定。
10.语言中包含着极其丰富的文化内涵,其中语汇对文化的反映最直接、最迅速、最广泛。
11.交际类型可以从不同角度分类,例如日常谈话按照语言的交际形式是口头型,按照交际时发话和受话的情况是会话型。
12.发话人认为受话人能够确定指称对象的信息叫做定指信息。
1.“我还是第一次到三峡观光呢。
”这句话最能体现说话人的地位是游客。
2.汉语中,许多表示动植物的名词还能表示特定的文化含义,例如松树鸳鸯。
3.(A)不正确的说法是句外因素同词义、结构和语调密切相关。
句外因素包括语境、语用、说话人和听话人的背景、情感等,会影响对话的理解和解释。
但是它们并不一定与词义、结构和语调密切相关。
第四次作业之一 所得税练习题(一)(客观题)

第四次作业之一所得税练习题(一)(客观题)你的姓名: [填空题] *_________________________________你的班级: [单选题] *○21会计2班○21会计3班一、单选题(16小题,每小题1.5分,共计24分)1、2022年,甲公司共发生研发支出1000万元,其中资本化支出为600万元。
2022年7月1日,该项无形资产达到预定可使用状态,预计使用年限为10年(与税法规定相同),预计净残值为0(与税法规定相同),采用直线法摊销(与税法规定相同)。
税法规定企业内部研发无形资产的研究开发费用,未形成无形资产计入当期损益的,在按照规定据实扣除的基础上,按照研究开发费用的75%加计扣除;形成无形资产的,按照无形资产成本的175%摊销。
假定甲公司2022年实现利润总额1000万元,适用的所得税税率为25%。
不考虑其他因素,下列表述正确的是() [单选题] *A.2022年年末该无形资产计税基础为900万元B.2022年年末因该无形资产确认递延所得税资产71.25万元C.2022年应交所得税为169.375万元(正确答案)D.研发支出中的费用化支出共产生应纳税暂时性差异200万元2、2022年3月1日,甲公司因违反环保的相关法规被处罚270万元,列入其他应付款。
根据税法的相关规定,该罚款不得进行税前抵扣。
2022年12月31日甲公司已经支付了200万元的罚款。
不考虑其他因素,2022年12月31日其他应付款的暂时性差异是()万元。
[单选题] *A.70B.270C.200D.0(正确答案)3、2022年甲公司当期应交所得税为15800万元,递延所得税资产本期净增加320万元(其中20万元对应其他综合收益),递延所得税负债未发生变化。
不考虑其他因素,2022年利润表应列示的所得税费用金额为()万元。
[单选题] *A.15480B.16100C.15500(正确答案)D.161204、2022年12月20日,甲公司以每股4元的价格从股票市场购入100万股乙公司普通股票,将其作为交易性金融资产。
PMP备考第四次作业

1. 项目结束,审计(audit)的目的是?A. 更新项目管理计划。
B. 实施变更控制做准备。
C. 为其他项目提供经验教训。
D. 为后续项目提供的最初的风险登记表2. 一名CEO主要为关注经营管理与客户服务的职能经理提供支持。
他想提高项目管理绩效,决定在组织中建立PMO。
以下哪项是设立PMO的最佳途径?A. 将设立PMO作为一个项目来做。
B. 设立PMO,用于项目的协调与调度。
C. 聘请一名顾问,咨询设立PMO的组织模式。
D. 把PMO作为每月汇报总结项目状态的部门3. 某项目由于所需额外资源不在最初预算之内,而面临项目终止的紧迫威胁。
可能修复这种情况的都是谁?A. 高管层中支持项目的人员。
B. 可有力影响发起人的强势项目经理。
C. 额外资源需求部门能言善辨的职能经理。
D. 买方负责监督项目实施的直线经理4. 两个项目都有项目协调员,其中A项目的项目协调员有全部控制权,B项目的项目协调员只有部分控制权。
这两个项目的组织结构为?A. A项目为职能型,B项目为平衡矩阵型。
B. A项目为项目型,B项目为弱矩阵型。
C. A项目为强矩阵型,B项目为职能型。
D. A项目为项目型,B项目为强矩阵型5. 当前许多公司参与推广项目管理,通过培训可以取得很多定性和定量结果。
以下哪个是定性结果?A. 更高的士气(higher morale)。
B. 更高的利润率(higher profit ratio) 。
C. 工作的减少(deduction of work)。
D. 更少的雇员(fewer staff)6. 下列哪一项为可行性研究的成果?A. WBSB. 里程碑C. 项目章程D. 范围说明书7. 项目因无法预料的原因而终止,项目经理该怎么办?A. 与干系人谈判继续项目。
B. 不管,继续直到完成。
C. 按照正式决策结束项目。
D. 总结经验教训8. 发起人启动了项目,并把商业论证和工作说明书交给了项目经理。
那么项目经理接下来要写什么?A. 项目管理计划B. 项目章程C. 项目范围说明书D. 干系人登记册9. 项目组合管理中,战略变更的输出是下列哪一项?A. 组合管理里程碑B. 建议C. 新标准D. 拒绝的部件清单10. 有下面4个项目备选,由于资源有限,只有一个项目可以实施。
计算机应用基础第四次作业

计算机应用基础第四次作业1、用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。
A、信息技术B、信息社会C、信息D、信息处理2、已知三个字符为:a、X和5,按它们的ASCII码值升序排序,结果是______。
A、a、5、XB、5、X、aC、X、5、aD、a、X、53、存储程序是计算机工作的一个重要原则,这是计算机能______的基础。
A、自动处理B、很高的计算精度C、进行高速运算D、具有记忆能力4、对于信息,下列说法错误的是______。
A、信息是可以处理的B、信息是可以传播的C、信息是可以共享的D、信息可以不依附于某种载体而存在5、在下列字符中,其ASCII码值最大的一个是______。
A、8B、9C、aD、b6、电子计算机按用途划分,可以分为______。
A、数字电子计算机和模拟电子计算机B、科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机C、通用计算机和专用计算机D、巨型计算机、小型计算机和微型计算机7、常用的3.5英寸软盘角上有一带黑滑块的小方口,当小方口被打开时,其作用是______。
A、能读能写B、只能读不能写C、禁止读也禁止写D、能写但不能读8、按照需求功能的不同,信息系统已形成多种层次,计算机应用于管理是开始于______。
A、数据处理B、办公自动化C、决策支持D、事务处理9、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道,它包括 __。
A、数据总线和地址总线B、数据总线和控制总线C、数据总线、控制总线和地址总线D、控制总线和地址总线10、微型计算机的内存储器______。
A、按二进制位编址B、按字节编址C、按字长编址D、按十进制位编址11、在微机的硬件系统中,______简称为I/O设备。
A、运算器与控制器B、输入设备与运算器C、存储器与输入设备D、输入设备与输出设备12、计算机的主要特点是______。
A、运算速度快、存储容量大、性能价格比低B、运算速度快、性能价格比低、程序控制C、运算速度快、存储容量大、可靠性高D、性能价格比低、功能全、体积小13、在标准ASCII编码表中,数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是_______。
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char p1,p2;
int i,j;
/**********FOUND**********/
= str1+m;
p2=str2;
/**********FOUND**********/
if(*p1);
*p2++=*p1++;
*p2='\0';
}
main()
/*********************填空**************************/
1、.函数调用时的实参和形参之间的数据是单向的【1】传递.答案
2、如果函数不要求带回值,可用【1】来定义函数返回值为空.答案
3、结构体是不同数据类型的数据集合,作为数据类型,必须先说明结构体【1】,再说明结构体变量.答案
6、若要说明一个类型名STP,使得定义语句STP s等价于char *s,以下选项中正确的是()。
A:typedef STP char *s;B:typedef *char STP;
C:typedef stp *char;D:typedef char* STP;
7、C语言中的文件类型只有()。
A:索引文件和文本文件两种B:ASCII文件和二进制文件两种
{
int i,m;
char *p1,*p2,str1[80],str2[80];
p1=str1;
p2=str2;
gets(p1);
scanf("%d",&m);
/**********FOUND**********/
strcat(str1[0],str2[0],m);
puts(p1);puts(p2);
else k=0;
/**********FOUND**********/
*p+;
}
}
main()
{
char str[81];
clrscr();
printf("please input a English text line:");
gets(str);
printf("The original text line is :");
s=fun(str);
printf("The new string is :");puts(str);
printf("There are %d char in the new string.",s);
yzj();
}
fun(char *ptr)
{/**********Program**********/
/********** End **********/}
2、编写函数fun求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度。
#include "stdio.h"
int fun(char *p1)
{
/**********Program**********/
/********** End ******Fra bibliotek***/}
2、题目:输入一行英文文本,将每一个单词的第一个字母变成大写。例如:输入"This is a C program.",输出为"This Is A C Program."。
#include <string.h>
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
/**********FOUND**********/
1、变量的指针,其含义是指该变量的()。
A:值B:地址C:名D:一个标志
2、若要打开A盘上user子目录下名为abc.txt的文本文件进行读、写操作,
下面符合此要求的函数调用是()。
A:fopen("A:\user\abc.txt","r")B:fopen("A:\\user\\abc.txt","r+")
}
main()
{
char *p,a[20];
int len;
p=a;
printf("please input a string:\n");
gets(p);
len=fun(p);
printf("The string's length is:%d\n",len);
}
不能正确执行的赋值语句是()。
A:c=*p1+*p2;B:p2=c;C:p1=p2;D:c=*p1*(*p2);
设有以下语句,若0<k<4,下列选项中对字符串的非法引用是()。char str[4][2]={"aaa","bbb","ccc","ddd"},*strp[4];int j;for (j=0;j<4;j++) strp[j]=str[j];
C:文本文件一种D:二进制文件一种
8、打开文件时,方式“w”决定了对文件进行的操作是()。
A:只写盘B:只读盘C:可读可写盘D:追加写盘
/********************程序改错************************/
#include<stdio.h>
void strcopy(char *str1,char *str2,int m)
4、执行以下程序段后, s的值是【1】答案
int a[]={5,3,7,2,1,5,3,10},s=0,k;for(k=0;k<8;k+=2) s+=*(a+k);
5、将数组a的首地址赋给指针变量p的语句是【1】.答案
/********************选择****************************/
puts(str);
fun(str);
printf("The new text line is :");
puts(str);
}
/********************程序设计***********************/
1、请编写一个函数fun,函数的功能是:输入一个字符串,过滤此串,只保留串中的字母字符,并统计新生成串中包含的字母个数。例如:输入的字符串为ab234$df4,新生成的串为abdf。
#include <stdio.h>
#include <conio.h>
#define N 80
main()
{
char str[N];
int s;
clrscr();
printf("input a string:");gets(str);
printf("The original string is :"); puts(str);
A:strpB:str[k]C:strp[k]D:*strp
5、fwrite函数的一般调用形式是()。
A:fwrite(buffer,count,size,fp);
B:fwrite(fp,size,count,buffer);
C:fwrite(fp,count,size,buffer);
D:fwrite(buffer,size,count,fp);
C:fopen("A:\user\abc.txt","rb")D:fopen("A:\\user\\abc.txt","w")
3、C语言中函数调用的方式有()。
A:函数调用作为语句一种B:函数调用作为函数表达式一种
C:函数调用作为语句或函数表达式两种
D:函数调用作为语句、函数表达式或函数参数三种
4、设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下
fun(char p)
{
int k=0;
/**********FOUND**********/
do while(*p=='\0')
{
if(k==0&&*p!=' ')
{
*p=toupper(*p);
/**********FOUND**********/
k=0;}
else if(*p!=' ') k=1;