江苏省扬州中学2019-2020学年高二下学期4月月考试题考生物试卷及答案

江苏省扬州中学2019-2020学年度第二学期月考考试高二生物试卷2020.04第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、单项选择题：（本题包括20小题，每小题1.5分，共30分。

）1．下列关于各种酶作用的叙述，错误的是()A．DNA解旋酶的作用是把两条螺旋的双链解开B．DNA连接酶连接不同脱氧核苷酸的磷酸基和脱氧核糖C．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，并催化遗传信息的转录D．一种限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，可切割出多种目的基因2．限制性内切酶Hin d Ⅲ和XhoⅠ的识别序列及切割位点分别为A↓AGCTT和C↓TCGAG，相关叙述正确的是()A．两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率不同B．两种限制酶切割形成的黏性末端都是—AGCTC．分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒D．实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果3．草甘膦是一种低毒性的广谱除草剂，能非特异性侵入并杀死所有的植物，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，最终导致植物死亡。

科学家从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因(控制EPSPS合成酶合成的基因)转入小麦，以提高其对草甘膦的耐受性。

下列有关叙述正确的是()A．要筛选出含EPSPS基因的突变菌株，应在培养基中加入EPSPS酶B．可用抗原－抗体杂交的方法检测细胞中是否有EPSPS基因的表达产物C．EPSPS基因转录时以DNA的两条链同时作为模板，提高转录的效率D．EPSPS基因导入小麦叶肉细胞的叶绿体后，该性状可随传粉过程遗传4．1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。

长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。

这一研究成果表明①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A．①和③B．②和③C．①和④D．①②③④5．以下不能．．说明细胞全能性的实验是A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株6.下列有关植物细胞工程应用的叙述不正确的是A.植物微型繁殖具有高效、快速的特点B. 用组织培养技术繁殖的植物体不产生突变C. 用马铃薯、草莓的茎尖培养可获得脱毒苗D.利用组织培养中获得的胚状体、腋芽等可制造人工种子7．下列关于植物细胞结构和植物细胞工程的叙述，正确的是()A．具有较薄原生质层的植物细胞全能性较高B．融合的原生质体再生细胞壁的过程需要高尔基体发挥作用C．用酶解法处理植物细胞获得原生质体需要在无菌的蒸馏水中进行D．外植体必须经过灭菌后才能接种到培养基上8．下列有关细胞工程的叙述，正确的是()A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体9.在动物细胞培养过程中，出现遗传物质改变的细胞是A. 细胞系B. 细胞株C.原代细胞D. 传代细胞10.用a表示骨髓瘤细胞，b表示经相应抗原处理的B淋巴细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为A．a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养B．a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养C．a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养D．a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养11．做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是()A．高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖B．倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上C．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落D．用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上12．定量分析是科学研究的重要方法。

下列能用血细胞计数板直接计数的是()A．海拉细胞悬液B．浓缩培养的噬菌体C．自来水中大肠杆菌D．蛙卵13．下列关于微生物分离和培养的叙述，错误的是()A．应根据微生物代谢类型选择合适培养基并控制好培养基pHB．实验操作时应避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触C．待培养基冷却至室温后，在酒精灯火焰附近倒平板D．使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃14．下列有关用平板划线法和稀释涂布平板法纯化培养大肠杆菌的叙述，正确的是()①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌A．①②B．①③C．②④D．③④15．关于实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作，下列说法正确的是()A．配培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行B．倒平板时，倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖C．划线接种时，灼烧接种环后立即进行再次划线D．划线接种结束后，需将平板倒置后放入培养箱中培养16．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。

某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品。

下列相关叙述错误的是()A．使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落B．如果要测定②中活细菌数量，常采用稀释涂布平板法C．图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源D．微生物培养前，需对培养基和培养器皿进行消毒处理17．图示装置可用于生物技术实践的相关实验。

下列有关叙述正确的是()A．制作果酒、果醋或腐乳时，所需控制的温度都是相同的B．两种装置都可以先用于果酒的制作，后用于果醋的制作C．用装置甲制作腐乳时，自下而上随着豆腐块加高逐渐减少用盐量D．装置乙中b为排气口，c为充气口，可防止空气中微生物的污染18．下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是()A．高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B．洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用C．在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用D．洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用19．下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述中，错误的是()A．用蒸馏水使家兔的红细胞涨破以获取富含DNA的滤液B．常温下香蕉匀浆中有些酶类会影响DNA的提取C．DNA溶于2 mol/L氯化钠溶液也能溶于蒸馏水D．DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热后会变蓝20．下列生物技术的应用实例中，运用的原理与其他各项不同的是()A．利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷B．利用花药离体培养获得植物单倍体植株C．将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株D．通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株二、多选题：（本题包括5小题，共15分。

全对得3分，漏选得1分，多选或错选得0分）21．为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子CGG改变为酵母偏爱的密码子AGA，由此发生的变化有()A．植酸酶氨基酸序列改变B．植酸酶mRNA序列改变C．编码植酸酶的DNA热稳定性降低D．配对的反密码子为UCU22．利用PCR技术将某小段DNA分子扩增n代，需()A．测定DNA分子两端的核苷酸序列，以便设计引物对B．2n－1对引物参与子代DNA分子的合成C．向反应体系中加入解旋酶、DNA聚合酶等D．保持反应体系温度恒定，确保扩增的正常进行23．青蒿素是从植物黄花蒿的叶片中所提取的一种代谢产物，而茎及其他部位中的青蒿素含量极其微小，下列关于利用植物组织培养生产青蒿素的叙述中，正确的是()A．在黄花蒿组织培养过程中的一定阶段必须给予光照B．加入大量生长素可提高青蒿素的产量C．可通过大量培养愈伤组织以直接获得青蒿素D．可大规模栽培组织培养苗以获取药用成分24．下列关于植物组织培养和动物细胞培养的比较，错误．．的是A．都依据细胞的全能性原理 B．培养基中都需要添加琼脂C．培养基中都需要添加有机碳源 D．都需要定期更换培养基25．下列操作中，能防止杂菌污染的有()A．微生物培养时在酒精灯火焰旁倒平板B．腐乳装瓶腌制时在近瓶口处加大用盐量C．分离酵母菌的培养基中添加青霉素D．早期胚胎的培养液中添加维生素第II卷（非选择题共55分）三、非选择题（共7题，55分）26.(9分)内皮素(ET)是一种含21个氨基酸的多肽，具有强烈的血管收缩和促进平滑肌细胞增殖等作用，其功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联系。

ET主要通过与靶细胞膜上的ET 受体结合而发挥生物学效应。

ET A是ET的主要受体，科研人员试图通过构建表达载体，实现ET A 基因在细胞中高效表达，为后期ET A的体外研究以及拮抗剂的筛选、活性评价等奠定基础。

其过程如下图所示，图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为，限制酶XhoⅠ的识别序列为。

请分析回答：（1）完成过程①需要加入缓冲液、原料、和引物等，过程①的最后阶段要将反应体系的温度升高到95℃，其目的是。

（2）过程③和⑤中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使键断开，形成的黏性末端是；用两种限制酶切割，获得不同的黏性末端，其主要目的是________________________________。

（3）构建的基因表达载体中，目的基因上游的启动子的作用是，除图示结构外，完整的基因表达载体还应具有等结构（至少写出两个结构）。

（4）过程⑥中，要用CaCl2预先处理大肠杆菌，使其成为处于容易吸收外界DNA的的细胞。

（5）利用SNAP基因与ET A基因结合构成融合基因，目的是。

27．（8分）细胞工程根据操作对象的不同，可分为动物细胞工程和植物细胞工程两大领域。

回答下列问题：（1）在培养瓶中进行动物细胞培养时，需两次用到胰蛋白酶，第一次使用的目的是；由于动物细胞培养具有现象，因此需第二次用该酶处理，然后分瓶培养。

在培养过程中，应定期更换培养液，目的是。

细胞培养箱中加5%二氧化碳的目的是。

（2）利用植物组织培养技术可以制造出神奇的人工种子。

所谓人工种子，就是以植物组织培养得到的等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。

人工种皮具备透气性，其作用是。

（3）利用植物组织培养技术可以将杂种细胞培育成杂种植株，在进行植物体细胞杂交之前，必须先利用酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体。

下列选项可用于人工诱导原生质体融合的方法有（）A. 振动B. 电激C. 聚乙二醇D．重压28. （8分）下面为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图，据图回答下列问题：（1）图中向小鼠注射抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有____________（填写抗体的名称）的混合物，这种方法制备的抗体不仅产量低，而且纯度低。

与其相比，单克隆抗体突出的优点在于它的__________________，并能大量制备。