浙江省杭州市2020届高三下学期教学质量检测生物试题 Word版含答案
2019学年第二学期杭州市高三年级教学质量检测生物试题卷一选择题（本大题共25 小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.某种酶有两种存在形式，即酶a和酶b，两者可相互转化，酶a获得磷酸基团变成酶b。
酶a有活性，酶b 无活性。
下列叙述正确的是A．酶a仅由碳、氢、氧、氮组成B．酶b因变性而失去活性C．酶a和酶b的形状不同D．控制酶a和酶b合成的基因不同2.胰腺细胞合成胰蛋白酶原的局部过程如右图所示，酶原进入小肠后在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶。
下列叙述正确的是A．该酶原在核糖体内合成结束后进入内质网加工B．该酶原的合成和加工涉及大分子间的相互作用C．该酶原经过高尔基体加工后具有酶活性D．该酶原分泌到胞外需要利用质膜上的载体蛋白3.某地区经过多次大规模垦荒，耕地面积大幅度增加，但该地区沙漠化加剧，干旱化加重。
为了改善生态环境，当地政府实施退耕还草工程。
下列叙述正确的是A．农田群落较简单，因此不具有垂直结构和水平结构B．农田和草原均以草本植物为主，因此群落类型相同C．该地区沙漠化、干旱化可能会导致群落演替D．恢复后的草原群落将继续演替成森林群落4.某同学为了观察水分子进出细胞的情况，利用紫色洋葱外表皮、甘油溶液等进行质壁分离及复原实验。
下列叙述正确的是A．将临时装片置于实验桌上，然后滴加甘油溶液B．在质壁分离初始阶段细胞膜的面积持续变小C．观察到细胞的质壁分离状态，说明其正处于质壁分离过程中D．细胞失水最多时，细胞内外甘油溶液的浓度相同5.从人体毛细血管滤出的液体约有90%被重吸收回毛细血管。
下列关于人体内环境及稳态的叙述，正确的是A．细胞必须通过内环境与外界环境进行物质和能量交换B．毛细血管通透性较小，细胞无法从血浆迁移到组织液C．淋巴进入血液循环系统，有助于维持血浆含量的稳定D．细胞的代谢影响内环境的成分，但不影响其理化性质6.将葡萄糖氧化酶、过氧化氢酶和无色指示剂固定在纸条上，制成测试尿糖含量高低的试纸。
下列叙述正确的是A．该试纸需进行沸水浴加热才能发生显色反应B．该试纸可用于检测某溶液中是否含有麦芽糖C．检测某人尿液出现阳性反应，说明此人患糖尿病D．检测后该试纸颜色的深浅可反映尿糖含量的高低7.为了进一步检验DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯设计并实施了T2噬菌体侵染细菌的实验。
下列叙述正确的是A．噬菌体成功侵染宿主细胞后，不会对宿主细胞正常的新陈代谢产生干扰B．标记噬菌体的DNA时，宿主中除脱氧核苷酸外其他物质也可能含有32PC．若噬菌体未能全部侵染宿主细胞且有子代释放，则无法得出结论D．由该实验结果可知，各种病毒感染时均只有遗传物质进入其宿主细胞内8.线粒体由内外两层膜包围而成，其外膜上分布着由孔蛋白构成的通道，分子量小于1000的物质均能自由通过。
下列叙述正确的是A．线粒体是需氧呼吸的主要场所和新陈代谢的中心B．线粒体内外膜之间的基质与细胞溶胶的离子种类不同C．线粒体内含有1种以上催化磷酸二酯键形成的酶D．衰老细胞因线粒体的数量少和体积小而呼吸速率变慢9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A．遗传病患者均含有异常的遗传物质B．可以用染色体组型诊断各种遗传病C．遗传咨询可有效检测和治疗遗传病D．成年以后不会新发单基因遗传病10.下列关于果酒及果醋制作的叙述，正确的是A．在制作果酒及果醋时，必须进行无菌操作B．若制作果酒的温度高于30℃，延长发酵时间即可C．制作果醋时，需使酒水混合物充满于锯末之间D．酒水混合物都流入发酵瓶后，即可停止果醋制作11.所有种类的家犬与灰狼属于同一物种——食肉目犬科犬属灰狼种，这是因为家犬都是由灰狼经过漫长的过程驯养而来的，下列叙述错误的是A．灰狼变成家犬的过程属于进化B．灰狼与家犬能产生可育的后代C．人工选择为家犬形成提供动力D．家犬驯养过程是一种适应进化12.右图表示丙酮酸加氢产生乳酸的反应速率与丙酮酸浓度的关系（NADH已饱和），催化丙酮酸加氢或乳酸脱氢反应的酶称为“乳酸脱氢酶”。
下列叙述正确的是A．降低温度后，反应速率因乳酸脱氢酶变性而减慢B．曲线上AB两点的速率相等是底物浓度不足的结果C．若A点底物浓度时加人大量乳酸，反应速率变负值D．加入能与该酶结合的丙酮酸相似物，反应速率不变13.科研人员从牛早期囊胚中取出部分内细胞团的细胞作为人乳蛋白基因的受体细胞，转基因完成后，将受体细胞移植回囊胚内。
最终将该嵌合体胚胎移植至受体子宫，孕育出一头嵌合体小奶牛。
下列叙述正确的是A．该小奶牛的乳腺细胞中不一定含有人乳蛋白基因B．科研人员也可以让处理得到的胚胎在体外发育成个体C．小奶牛的成熟红细胞里有人乳蛋白基因，但没有人乳蛋白的mRNAD．应该选择原肠胚期的细胞作为目的基因的受体细胞14.图1所示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，肠腔侧的载体为SGLT，它只需与葡萄糖和钠离子结合就会形变完成转运。
基底侧的载体分别为葡萄糖转运体（GLUT2）和Na+—K+泵（逆浓度转运Na+和K+，消耗ATP）。
图2所示H+穿过线粒体内膜进入线粒体基质的过程，H+穿过时通过ATP合成酶产生ATP。
下列叙述正确的是A．肠腔侧Na+转运进入小肠上皮细胞属于主动转运消耗ATPB．肠上皮细胞的SGLT形状变化的原因是获得了ATP的能量C．线粒体内膜两侧的H+浓度差不是消耗ATP的主动转运载体维持的D．若GLUT2像ATP合成酶一样产生ATP，则该细胞吸收葡萄糖净消耗ATP可能为零15.下列关于植物克隆中液体悬浮培养获得的胚状体的叙述，正确的是A．胚状体是由分化方向不确定的胚性细胞构成的B．从单细胞发育至胚状体的过程不涉及器官发生C．胚状体发育成个体的过程不需要施加植物激素D．胚状体发育成个体的过程不需要提供营养物质16.将酵母菌培养在葡萄糖溶液中，图示为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线，C点以后两曲线重合，下列叙述正确的是A．离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似B．曲线BC段，酶母菌厌氧呼吸速率不断减小C．与A点不同，C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中D．若能去除丙酮酸，酵母菌可不进行呼吸作用其它阶段，只发生糖酵解17.大约50万前，乌拉尔图小麦（2n = 14）和拟山羊草（2n = 14）发生天然杂交，幸运地被加倍后形成了二粒小麦。
大约8000年前，二粒小麦偶然与节节麦（2n= 14）发生天然杂交后加倍，最终形成了起源于这三个物种的普通小麦。
下列叙述正确的是A．二粒小麦是二倍体，其体细胞内有28条染色体B．普通小麦体细胞有42条染色体，大多数基因只有2个基因座位C．普通小麦的花粉培育出的植株细胞内有三组染色体，是三倍体D．普通小麦是六倍体，减数分裂时三组染色体与另三组随机分离18.抗体导向酶-前药技术能特异性杀死癌细胞，减少化疗药物副作用。
丝裂霉素（MMC）前药几乎无毒性，经碱性磷酸酶（AP）催化后，活化的MMC对细胞有毒性。
该技术核心步骤是将单克隆抗体与AP交联成抗体导向酶后注入癌症患者体内。
下列叙述正确的是A．应先向患者的体内注射MMC前药，再向患者注射抗体导向酶B．应将MMC前药和抗体导向酶充分混合后，再注射到患者体内C．相比MMC前药浓度过大，抗体导向酶浓度过大的副作用更大D．抗体导向酶的抗体对抗原识别的特异性与该技术的副作用无关19.某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷突变体和激素受体异常突变体。
为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。
据图分析，下列相关结论正确的是A．正常南瓜茎对赤霉素的敏感性比对生长素的大些B．赤霉素和生长素混合使用能更好的促进正常植株茎的伸长C．在实验的浓度范围内，生长素对正常植株的作用有两重性D．该矮生南瓜是生长素和赤霉素两种激素受体异常的突变体20.取两个新鲜的坐骨神经腓肠肌标本，按如图所示连接，图中①②指的分别是控制右肌肉和左肌肉的坐骨神经。
对S点的适宜刺激可引起图中右肌肉收缩，左肌肉随后也收缩。
a点是表甲与神经接触的点。
下列叙述正确的是A．刺激增强，肌肉收缩增强，说明神经纤维的电位变化随刺激强度的变化而变化B．给a点适宜强度的刺激，左、右肌肉均收缩，表乙能发生两次方向不同的偏转C．给a点小于阈值的刺激，两表均不发生偏转，左右肌肉也均不发生收缩D．刺激S点，发现表乙先右偏一次，后左偏两次，说明各神经纤维的传导速度不同21.心肌细胞不能增殖。
基因ARC在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。
细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工会产生许多非编码RNA（如miR - 223，HRCR）。
下列叙述正确的是A．过程②最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸序列不同B．若心肌缺血、缺氧引起基因miR - 223过度表达，则会抑制过程②C ．基因ARC 模板链上形成的DNA- RNA 杂交区与过程②碱基配对方式相同D ．HRCR 吸附miR -223，使ARC 基因的表达减少，促进心肌细胞的凋亡22.将某一个雌性哺乳动物细胞（基因型为Aabb ）中的所有DNA 用32P 充分标记，置于无放射性的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂。
该过程中部分时期核DNA 数目和染色体组的数目如表所示（不考虑突变和交叉互换），下列叙述正确的是A ．丙时期细胞可能发生等位基因分离B ．甲时期配子的基因型可能为Ab 和abC ．若m 为1，则乙时期的细胞中含32P 的染色体数为64D ．若m 为2，则四个子细胞中可能有一个没有放射性23.某高山苔原带不同海拔的牛皮杜鹃种群存活曲线如图所示，图中纵坐标表示存活个体数的 对数值。
该苔原带中牛皮杜鹃的分布型均为集群分布。
下列叙述正确的是A ．图中3条存活曲线可反映不同物种的死亡年龄分布状况B ．中海拔的牛皮杜鹃与水螅和小型哺乳类动物的存活曲线都不同C ．高海拔的牛皮杜鹃进入第II 龄级比例最小，其分布型是种内竞争导致的D ．低海拔的牛皮杜鹃存活能力最高，其种群成员间既不互相吸引也不互相排斥24.M 是人体细胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。
N 是一种抑癌药物，可抑制M 转变为腺嘌呤核苷酸，同时抑制细胞呼吸中P 的合成（P 与H +、e —结合形成[H]）。
N 能人工转变为Q ，Q 使细胞周期中S 时期 甲 乙 丙 核DNA 数目 32m 64m 64m 染色体组数目 m m 2m期细胞明显增多，同时G1期细胞显著减少。
下列推测正确的是A．Q和各种射线都不利于降低肿瘤复发可能性B．Q和降低胎牛血清含量都使S期细胞明显增多C．N会抑制瘤细胞中P的活性和厌氧呼吸的过程D．N会抑制瘤细胞中DNA和ATP等物质的合成25.某XY型性别决定的雌雄异株植物，其生态习性上有耐寒和不耐寒两种类型，叶片的形状有圆叶和尖叶两种类型。
2020届高考生物一轮(新课标通用)训练检测：考点10 光合作用 Word版含解析
考点10光合作用对应学生用书P021一、基础小题1．植物光合作用离不开色素，下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是()A．植物细胞内的色素有4种B．植物细胞内的色素都可以参与光合作用C．植物细胞内的色素都可以吸收和传递光能D．植物细胞内的色素与植物的颜色也有关系答案 D解析植物细胞中的色素，从功能上可分为光合色素和非光合色素。
光合色素主要分布在叶绿体中，包括叶绿素和类胡萝卜素两大类，共4种(叶绿素a、b，胡萝卜素和叶黄素)；非光合色素如花青素，全部分布在液泡的细胞液中；光合色素都可以吸收、传递光能，只有极少数的处于特殊状态的叶绿素a可以将光能转换为电能；光合色素和非光合色素的颜色导致植物不同的器官呈现不同的颜色。
2．如图表示在适宜温度和CO2浓度下的大棚中，光照强度对某植物光合作用的影响。
下列有关说法正确的是()A．光照强度在D点时，光反应最强，细胞中的ATP大量积累B．B点时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度C．植物细胞呼吸产生的CO2总量＝S2＋S4D．大棚用红色或蓝紫色薄膜对提高棚内植物的产量最有效答案 B解析D点时光反应强，产生的ATP多，同时暗反应消耗的ATP也多，因此细胞中的ATP不会大量积累，A错误；B点时整株植物的光合作用强度等于呼吸作用强度，植物有些部位如根等不见光部位不能进行光合作用，只进行呼吸作用，叶肉细胞是进行光合作用的主要部位，因此B点时叶肉细胞的光合作用强度大于细胞呼吸强度，B正确；植物细胞呼吸产生的CO2总量＝S1＋S2＋S4，C错误；大棚选用无色薄膜效果最好，D错误。
3．下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是()A．叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等B．叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解C．随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小D．线粒体产生的CO2在光照条件下全部扩散到叶绿体中，在黑暗条件下全部扩散到细胞外答案 A解析当叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率时，叶绿体放出氧气的速率与线粒体消耗氧气的速率相等，A正确；叶绿体白天也进行ATP的合成与水解，B错误；在其他条件一定的情况下，随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率逐渐增大，当CO2浓度增大到一定值后，光合速率就不再随CO2浓度的增大而增大；当叶肉细胞的光合速率小于呼吸速率时，线粒体产生的CO2有一部分扩散到叶绿体中，另外一部分扩散到细胞外，D错误。
2020届高考生物同步复习专题系统练：专题2.1原核生物、真核生物及病毒Word版含答案
2020届高考生物二轮复习专题系统练专题2.1原核生物、真核生物及病毒1、下列关于蓝藻和伞藻的说法，不正确的是( )A.蓝藻和伞藻细胞中含有光合色素，均能进行光合作用B.蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成其各种生命活动C.蓝藻和伞藻细胞中均有拟核，拟核区域有一环状DNA分子D.蓝藻和伞藻的细胞膜结构相似，均以磷脂双分子层为膜的基本支架2、下列关于酵母菌和大肠杆菌的比较，叙述正确的是( )A.二者具有统一性，比如都含有细胞壁、细胞膜、细胞核等结构B.二者具有差异性，比如酵母菌有染色体，大肠杆菌没有C.二者的遗传都遵循孟德尔遗传定律D.大肠杆菌的高尔基体比酵母菌的高尔基体发达3、下列关于真核细胞与原核细胞的叙述，正确的是( )A.真核细胞的遗传物质是DNA,原核细胞的遗传物质是DNA或RNAB.真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸，原核细胞无线粒体但部分种类可进行有氧呼吸C.真核细胞分裂时均有核膜核仁的周期性变化，原核细胞分裂时无核膜核仁的周期性变化D.真核细胞均通过内环境与外界进行物质交换，原核细胞直接与外界进行物质交换4、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是（）A.真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物B.真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸C.真核生物都为自养生物,原核生物都是异养生物D.真核细胞的核DNA为链状,原核细胞的拟核DNA为环状5、下列有关原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是( )A.真核细胞主要进行有丝分裂,原核细胞主要进行无丝分裂B.真核细胞和原核细胞都有核酸和核糖体，且共用一套遗传密码子C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物都是异养型的，部分原核生物是自养型的6、下列关于真核生物和原核生物叙述错误的是( )A.原核生物和真核生物的细胞鲜重中含量最多的有机物是蛋白质B.原核生物在基因表达过程中转录和翻译可同时进行C.真核生物和原核生物的遗传信息储存在DNAD.真核生物细胞分裂方式只有有丝分裂和减数分裂,原核生物细胞分裂方式只有无丝分裂7、与多细胞真核生物相比较，在条件良好的情况下细菌具有生长繁殖速度快的特性。
浙江省稽阳联谊学校2020届高三下学期4月联考试题 生物 Word版含解析
2020年4月稽阳联考生物科试题卷命题人：石秀芹施陶峰羊园萍姓名准考证号考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。
3．非选择的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
不选、多选、错选均不得分)1.在“调查社区、村镇或学校附近一个淡水区域的水质”的活动中，不需要用到的器具和试剂是A. pH试纸B. 温度计C. 生理盐水D. 无菌水2. 糖类在生物体内具有重要作用，下列叙述错误的是A.葡萄糖是细胞内最重要的能源物质B.糖蛋白是细胞内各种膜结构的重要成分C.糖类的氧化是所有细胞内最重要的放能反应D.多个葡萄糖结合成淀粉和结合成纤维素的方式不同3. 下列关于生物进化的叙述，正确的是A. 基因型为Cc的紫花豌豆逐代自交，纯合紫花基因型频率增加，表明豌豆正在进化B. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存C. 在工业区森林，桦尺蠖种群中黑色蛾子逐渐取代了灰色蛾子是一种的适应性进化D. 经常刮大风的海岛上，无翅的或翅膀特别发达的昆虫更易生存，表明突变基因是有利的4. 下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 细胞中的蛋白质大部分存在细胞溶胶中B. 大多数细胞的边长不到0.01cm有利于物质交换C. 溶酶体能合成60种以上的水解酶D. 能将无机物转化为有机物的细胞一定含有叶绿体5. 下列关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A．衰老、凋亡和癌变的细胞，遗传物质均改变B．衰老、凋亡和癌变的细胞，与呼吸有关酶的活性均降低C．细胞的衰老、凋亡和癌变均有利于维持内环境的稳态D．衰老、凋亡和癌变的细胞，形态结构均发生显著变化6. 等位基因A、a位于一对同源染色体上，让种群中基因型为Aa的个体相互交配，所获得的子代性状分离比为1:1，下列解释中最可能的是A．基因A对a为不完全显性B．环境因素影响了表现型C．种群中存在杂合致死现象D．含基因a的雄配子不能受精7. 将鸡蛋的蛋清灌入一根普通饮料吸管中，放到热水中加热使其凝固，将凝固的蛋白分成5段，分别放入下表5种溶液中，在相同且适宜的条件下作用6小时后，用刻度尺测量凝固蛋白的长度，则蛋白长度由短至长的排列顺序是A. 甲>乙>丙>丁B. 甲>丁>乙>丙C. 丁>乙>甲>丙D. 丁>甲>乙>丙8. 苯丙酮尿症患者，由于体内缺乏苯丙氨酸羟化酶而不能代谢食物中的苯丙氨酸，下列叙述正确的是A．苯丙酮尿症是一种常染色体异常遗传病B．苯丙酮尿症在青春期的患病率较高C．选择放松造成苯丙酮尿症基因的增加是有限的D．产前诊断不能预防苯丙酮尿症患儿的出生9. 下列选项与所给模型不相符的是A．若X表示血糖含量，则①可能代表胰高血糖素B．若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素C．若X表示促甲状腺激素，则②可能代表甲状腺激素D．若X表示促甲状腺激素释放激素，则②可能代表促甲状腺激素10. 下列关于群落的结构和演替的叙述，正确的是A. 从山脚到山顶分布着不同的植被类型体现了群落的垂直结构B. 空间异质性是形成群落水平结构的原因C. 湖泊演替为森林群落都要经历五个演替阶段D. 在中温中湿的条件下，顶极群落是温带雨林11. 下列关于活动“检测生物组织中的糖类和蛋白质”的叙述，正确的是A. 活动中用到本尼迪特试剂的量为2mLB. 比较实测结果与预测结果，可以判断待测样品中所含的营养物质C. 往梨汁中加本尼迪特试剂加热后出现阳性反应，判断梨汁中含有葡萄糖D. 往稀释蛋清中加蛋白酶后再用双缩脲试剂检测会变紫色12. 培养基是微生物和生命体生存的环境和营养物质，下列叙述正确的是A. 细菌培养基通常用蛋白胨和酵母提取物配制B. 尿素培养基的灭菌方法是用G6玻璃砂漏斗过滤甲溶液10毫升胃蛋白酶液加10滴稀HCl乙溶液10毫升胃蛋白酶液加10滴稀NaOH丙溶液10毫升经煮沸的胃蛋白酶液加10滴冷却的蒸馏水丁溶液10毫升胃蛋白酶液加10滴冷却的蒸馏水C. 配制MS培养基需要加入一定量的琼脂D. 醋化醋杆菌的培养基中甘露醇作用只是维持渗透压13.某兴趣小组在探究多种激素相互作用的实验中，测得乙烯相对浓度、叶片脱落率以及茎段长度如下表。
2020届高考生物同步复习专题系统练： 专题3.4细胞呼吸 Word版含答案
2020届高考生物二轮复习专题系统练专题3.4细胞呼吸1、下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是( )A.有氧条件下葡萄糖可进入线粒体被氧化分解B.可利用酵母菌在无氧条件下发酵产生酒梢C.细胞呼吸可为蛋白质的合成直接提供能量D.破伤风芽孢杆菌在有氧条件下容易大量繁殖2、下列有关细胞呼吸的叙述,错误的是( )A.利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔体积不同B.酵母菌在有氧和无氧条件下产生等量CO2，消耗的葡萄糖量不同C.飞翔鸟类的胸肌细胞所消耗的能量比不飞翔鸟类多D.细胞呼吸的实质是有机物氧化分解释放能量生成ATP3、下列关于细胞呼吸的叙述中，正确的是( )A.葡萄糖在线粒体内彻底氧化分解生成CO2和H2OB.无氧呼吸过程中会积累大量的[H]C.用18O标记O2，18O最先出现在产物水中D.骨骼肌细胞中产生的CO2来自线粒体和细胞基质4、豌豆细胞有氧呼吸产生的[H]与氧气最终在细胞色素氧化酶的作用下生成水,该过程伴随H+顺浓度梯度跨膜运输(如图所示),产生的能量促使ATP合成。
下列相关叙述错误的是( )A.细胞色素氧化酶分布在线粒体内膜上B.产生的能量大部分转移到ATP中C.H+的这种跨膜运输方式是协助扩散D.类囊体膜上可能发生类似H+跨膜运输过程5、呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成(如图所示)。
下列叙述错误的是( )A.H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散B.结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道(载体)蛋白C.上述过程中能量转化过程是有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能D.好氧细菌中不可能发生上述过程6、如图表示某高等植物的非绿色器官细胞呼吸与氧浓度的关系，下列叙述正确的是( )A.当氧气浓度为b时，该器官只进行有氧呼吸B.当氧气浓度为a时，该器官有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系7、在甲、乙、丙、丁四种条件下，测得西瓜种子萌发时二氧化碳释放量与氧气消耗量分别是10︰0;8 ︰3;6︰4;7︰7。
2020届高中生物人教版必修1实验专练：(2)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 Word版含答案
2020届高中生物人教版必修1实验专练：（2）检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1、在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是( )A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于还原糖的鉴定2、将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液。
在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀,有关实验现象及结论的叙述正确的是( )A.加入苏丹Ⅲ染液,溶液呈红色,证明发芽的大麦中含有脂肪B.加入斐林试剂并水浴加热,溶液呈砖红色,说明发芽的大麦中含有麦芽糖C.加入碘液,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉D.加入双缩脲试剂,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有蛋白质3、下列对生物体中有关化合物的鉴定实验不正确的是( )A.AB.BC.CD.D4、下列实验材料用双缩脲试剂检测，不能产生紫色反应的是( )A. 抗体B. 唾液淀粉酶C. 煮沸的豆浆D. 氨基酸5、下列关于检测生物组织中的化合物实验中，错误的是( )A.在梨的匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后会生成砖红色沉淀B.在大豆种子匀浆中加入双缩脲试剂，液体由会产生紫色反应C.只有用到显微镜才能观察到被染色的脂肪颗粒D.制作花生临时装片时，先染色再用酒精去浮色，盖上盖玻片完成装片制作6、在还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是( )①甘蔗的茎②油菜籽③花生种子④梨⑤甜菜的块根⑥豆浆⑦鸡蛋清A. ④②⑦B. ⑤②⑦C. ①②⑥D. ④③⑥7、取一定体积的鲜牛奶,盛放在甲、乙两支试管中,再向两支试管内添加足量的蛋白(水解)酶,并进行适温水浴加热,一段时间后,甲试管溶液用双缩脲试剂进行检测,乙试管溶液用斐林试剂进行检测,预测检测现象为( )A.甲试管溶液无变化,乙试管溶液无变化B.甲试管溶液变紫色,乙试管溶液呈砖红色C.甲试管溶液无变化,乙试管溶液呈砖红色D.甲试管溶液变紫色,乙试管溶液无变化8、下列关于蛋白质和还原糖检测的叙述,错误的是( )A.所用的试剂由相同种类的溶液组成,但溶液的浓度不完全相同B.检测蛋白质和还原糖所出现的颜色反应分别是紫色和砖红色C.两种物质检测时所用的两种试剂的使用方法不同D.红细胞中富含血红蛋白,将红细胞破碎后可用于检测蛋白质9、下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是( )A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀，再加入含样品的试管中，且现配现用10、前项为生物组织，中项为鉴定所用的化学试剂，后项为反应结果所产生的颜色，其中错误的一项是( )A.苹果、斐林试剂、砖红色B.花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘黄色C.黄豆、双缩脲试剂、紫色D.卵清蛋白、苏丹Ⅳ染液、红色11、下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是( )A.只有脂肪的检测需要使用显微镜B.只有还原糖的检测需要加热C.检测还原糖、蛋白质所用试剂相同D.三个实验的显色反应均不相同12、下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是( )① 葡萄糖② 淀粉③ 蔗糖④ 麦芽糖⑤ 果糖⑥ 纤维素A.① ④ ⑤B.② ③ ④C.① ⑤ ⑥D.① ② ④13、在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是( )A.2mL蛋白稀释液先加0.1g/mL的NaOH，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B.2mL蛋白稀释液先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，再加0.1g/mL的NaOH溶液C.2mL蛋白稀释液，同时加入0.1g/mL的NaOH和0.01g/mL的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液14、在生物组织中还原糖,脂肪,蛋白质的鉴定实验中,关于实验材料选择的叙述中,错误的是( )A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做检测还原糖的材料B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴别的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料15、用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。
2020届高考生物同步复习专题系统练：专题2.4细胞的结构和功能综合Word版含答案
2020届高考生物二轮复习专题系统练专题2.4细胞的结构和功能综合1、关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,正确的是( )A.a中生物都含有核酸,由5 种碱基和8 种核苷酸组成B.b中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含核糖体,构成生命系统的结构层次C.c中生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁的成分不尽相同D.不遵循孟德尔遗传规律的基因只存在于b中生物, a中生物有的遗传物质不是DNA2、日本生物学家大隅良典通过对酵母菌饥饿处理激活了细胞的自噬作用,发现了细胞自噬机制,获得了2016年诺贝尔生理学或医学奖。
细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程(如图所示)。
下列相关叙述错误的是( )A.当细胞中的线粒体受损后,会形成由双层膜包裹的自噬体,随后与溶酶体融合,最终被降解B.酵母菌在饥饿时能生存,说明细胞可降解自身大分子或细胞器为其生存提供能量C.自噬体与溶酶体的融合,体现了生物膜的功能特性和结构特点D.细胞自噬维持在一定水平,对维持细胞内的稳态和抵御外界不利因素的干扰都起着重要的作用3、下列有关细胞间信息交流的叙述错误的是( )A.精细胞与卵细胞通过细胞膜的直接接触传递信息B.化学信号分子必须经过血液的运输才能传递信息C.高等植物的胞间连丝能起到信息交流的作用D.甲状腺激素的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞4、科学家利用X射线衍射图谱分析核糖体，发现催化肽键形成的位点仅由RNA组成。
下列叙述错误的是( )A.细胞核中的核仁与核糖体的形成相关B.核糖体上的RNA可能具有催化作用C.核糖体完全水解可以得到氨基酸和核糖核苷酸D.不是所有的细胞都有核糖体,如人成熟的红细胞5、细胞内各项生命活动都需要多种细胞结构协调配合。
下列相关说法正确的是( )A.细胞质基质既能为细胞器提供原料,也能发生多种化学反应B.血红蛋白在核糖体上合成,然后需要内质网和高尔基体加工C.性激素在内质网上合成,该过程所需的能量全部来自线粒体D.中心体和细胞骨架在所有真核细胞分裂过程中发挥重要作用6、下列有关细胞或细胞结构的叙述，正确的是( )A.核糖体的组成成分与染色质相同B.组成细胞中的蛋白质和脂质都含有C、H、O、NC.神经细胞膜面积大，有利于细胞间信息交流D.念珠藻有氧呼吸的主要场所为线粒体7、下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A.细胞是生物体结构和功能的基本单位，核糖体是所有生物体都具有的结构B.中心体中没有核酸，故基因突变不会引起中心体结构的改变C.哺乳动物成熟红细胞的存在说明结构不完整的细胞也能正常完成所有细胞生命活动D.细胞生物都以DNA作为遗传物质，但是DNA的存在形式却是有差异的8、下列关于细胞结构的叙述，正确的是( )A.在植物根尖细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中，均能发生DNA复制B.大肠杆菌的DNA主要分布在细胞核中.RNA主要分布在细胞质中C.线粒体内膜和外膜组成成分的差异主要是磷脂的种类和数量不同D.核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道9、下列有关结构与功能关系的叙述，错误的是( )A.DNA分子独特的双螺旋结构，为其准确复制提供了保证B.精子细胞的尾部保留了线粒体，为其运动提供了大量能量C.神经元与肌细胞之间形成的突触结构，是反射的结构基础D.毛细血管壁由单层上皮细胞组成，有利于进行物质交换10、结构与功能存在密切的联系。
2020届高中生物人教版必修3实验专练：(11)探究土壤微生物的分解作用 Word版含答案
2020届高中生物人教版必修3实验专练：（11）探究土壤微生物的分解作用1、某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况如表所示。
下列有关叙述不正确的是( )A.该实验能探究不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用B.该实验的自变量为土壤是否灭菌,因变量是土壤的湿度C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理D.预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度分解2、为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。
下列相关叙述错误的是( )A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值3、某同学完成了“土壤微生物的分解作用”的对照实验,对照组( )A.土壤不做处理,自然状态B.土壤进行处理C.排除土壤微生物的作用D.尽可能避免土壤理化性质的改变4、关于土壤取样的叙述错误的是( )A.土壤取样,应选取肥沃、湿润的土壤B.先铲去表层土3cm左右,再取样C.取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌D.应在火焰旁称取土壤5、将某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果如图。
下列分析合理的是( )①秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法②如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现上移趋势③土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解④从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物A.①②B.③④C.①③D.②④6、使用催腐剂(含腐生细菌、真菌)有助于解决由焚烧秸秆、稻草等带来的环境污染、士地肥力下降等问题。
2020届高考生物小练之选考题题型专练(二) Word版含答案
2020届高考生物查漏补缺之选考题题型专练（二）1、羧甲基纤维素钠(CMC-Na)是常用的食品添加剂,不能被人体消化吸收,因此通常被认为是安全的食品添加剂。
研究者用含1.0%CMC-Na无菌水作为饮用水,连续饲喂实验小鼠12周,测定小鼠体重,结果如图:1.图1所示实验中的对照处理是__________。
图1结果显示,食用CMC-Na能够__________。
2.有人提出:小鼠摄入的 CMC-Na改变了其肠道内各种微生物的比例。
为检验上述推测,研究者设计了如下实验:①搜集A、B小鼠粪便制成悬浮液涂布于__________(填“全营养”或“以 CMC-Na为碳源”)的固体培养基上。
②接种后置于__________(填“无氧”或“有氧”)条件下培养,通过观察__________,以初步鉴定小鼠消化道中的微生物类群。
③统计比较__________,以确定推测是否成立。
3.CMC-Na也可被用作分离纤维素分解菌,在含CMC-Na的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与CMC-Na形成__________色复合物。
用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的__________。
2、小麦的穗发芽影响其产量和品质。
某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。
为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。
实验分组、步骤及结果如下:红粒管白粒管对照管①加样0.5 mL提取液0.5 mL提取液 C②加缓冲液(mL) 1 1 1③加淀粉溶液(mL) 1 1 1④37 ℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色显色结果+ + + + + + + + +注:“+”数目越多表示蓝色越深。
步骤①中加入的C是__________,步骤②中加缓冲液的目的是____________。
2020届浙江高考生物(选考)专题训练：11 孟德尔定律(2) Word版含解析
专题训练11—2孟德尔定律(2)一、选择题【必考集训】1.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为()A.26%B.30%C.35%D.36%2.下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的叙述,不正确的是()A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程B.子代中基因型不同于亲本的类型占3/4C.M、N、P分别为16,9,3D.该植株测交后代性状分离比为2∶1∶13.用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜,子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,三者的比例为9∶6∶1。
根据上述信息分析,下列判断正确的是()A.杂交实验中亲代的两个圆形南瓜不一定是纯合子B.亲代杂交得到的子一代的扁盘状南瓜不一定是杂合子C.子二代的长形南瓜不一定是纯合子D.用扁盘状南瓜做测交实验子代性状不一定为1∶2∶14.等位基因A、a和B、b分别位于两对的同源染色体上。
让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1∶3。
如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2不可能出现的是()A.13∶3B.9∶4∶3C.9∶7D.15∶15.现用某野生植物甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表。
下列有关叙述错误的是()A.F1自交得F2,F2的基因型有9种B.F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精C.F1花粉离体培养,将得到4种表现型不同的植株D.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律6.已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,如下图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色。
现有某紫花植株自交子代出现了白花、黄花。
据此判断,下列叙述不正确的是()A.自然种群中红花植株的基因型有4种B.用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCcC.自交子代中绿花植物和红花植株的比例可能不同D.自交子代出现的黄花植株的比例为3/647.(2017浙江台州期末) 模拟孟德尔杂交实验时,从容器中随机抓取一个小球,记录后将小球分别放入原处,重复10次以上。
2020届高考生物一轮训练检测：考点12 细胞的有丝分裂Word版含解析
考点12细胞的有丝分裂对应学生用书P027一、基础小题1．将一块3 cm×3 cm×6 cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1 cm、2 cm、3 cm的正方体。
将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。
下列说法正确的是()A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大答案 C解析本实验模拟细胞大小与物质运输的关系，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散的体积与琼脂块体积之比是因变量。
随琼脂块的增大，其表面积增大，与NaOH的接触面积增大，琼脂块中变红的体积增大，但随琼脂块的增大，其相对表面积减小，琼脂块中变红的体积所占的比例减小，C正确，D错误；NaOH的扩散速率与实验条件、琼脂块的基本性质有关，但与琼脂块的大小无关，A错误；琼脂块的边长分别为1 cm、2 cm、3 cm，则琼脂块的表面积与体积之比分别为6、3、2，即随着琼脂块的增大，其表面积与体积之比减小，B错误。
2．观察如图所示的染色体结构，已知着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列，下列叙述不正确的是()A．着丝点的分裂意味着有丝分裂已经进入后期B．着丝点序列可存在于间期染色体(质)中C．由图推测，着丝点可能是纺锤丝结合的部位D．用核酸酶彻底水解着丝点，可得到磷酸、核糖和含氮碱基解析有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，A 正确；每条染色体都含有着丝点，因此着丝点序列可存在于间期染色体(质)中，B 正确；由图推测，着丝点可能是纺锤丝结合的部位，C正确；着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列，用核酸酶彻底水解着丝点，可得到磷酸、脱氧核糖和含氮碱基，D错误。
3．下图表示洋葱根尖分生组织内细胞有丝分裂时，每个细胞核中DNA含量的变化。
下列叙述错误的是()A．细胞分裂过程中显著的变化有DNA含量和染色体行为的变化B．当细胞核体积增大到最大体积的一半时，DNA的含量开始急剧增加C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂期的中期D．在细胞周期中，细胞分裂间期的呼吸速率大于分裂期答案 C解析细胞分裂过程中显著的变化有DNA含量和染色体行为的变化，A正确；由图可知分裂间期，细胞核体积达到其最大体积的一半时，DNA的含量开始急剧增加，之后维持在最高水平，然后细胞进入分裂期，B正确；用药物抑制DNA合成，可使细胞停留在分裂间期，因为间期要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，C错误；细胞分裂间期需要进行蛋白质的合成及DNA的复制，消耗能量较多，故耗氧量相对较多，呼吸速率较大，D正确。