最新初中英语短语词汇的知识点总复习
初中英语总复习(全册)知识点归纳
初中英语总复习(全册)知识点归纳一、词汇知识点1. 名词：表示人、事物、地点等的名称。
如：teacher, book, Beijing。
2. 动词：表示行为、状态、感觉等。
如：run, sleep, like。
3. 形容词：修饰名词或代词，描述人或事物的特征。
如：beautiful, tall, kind。
4. 副词：修饰动词、形容词、其他副词等，表示时间、地点、程度等。
如：quickly, slowly, very。
5. 代词：替代名词的词语。
如：he, she, it, they。
6. 介词：表示位置、关系、方式等。
如：in, on, at。
7. 连词：连接两个词、短语、句子等。
如：and, but, or。
8. 数词：表示数量的词语。
如：one, two, first。
二、语法知识点1. 时态：英语中常用的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2. 句型：英语中常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句等。
3. 从句：包括定语从句、名词性从句和状语从句等。
4. 否定形式：在英语中通过在句子中加入否定词来表示否定的意思。
5. 疑问形式：在英语中通过改变句子语序或加入疑问词来构成疑问句。
6. 介词短语：一种由介词和它的宾语构成的结构，用来修饰名词或动词。
三、阅读技巧1. 抓主题：阅读时要注意抓住文章的主题，从中找出关键信息。
2. 理解词义：通过上下文，猜测不认识的单词的意思。
3. 推理推断：通过已知信息进行推理，得出未知信息。
4. 划重点：将文章中所述的重要信息标记出来，有助于记忆和理解。
5. 阅读速度：提高阅读速度的技巧有先读标题、段落开头和结尾。
以上是初中英语总复的知识点归纳，希望对你的复有所帮助！。
初中英语知识点全总结
初中英语知识点全总结一、基本语法1. 词类名词、代词、形容词、副词、介词、连词、冠词、动词2. 句子成分主语、谓语、宾语、表语、定语、状语3. 句型肯定句、否定句、疑问句、祈使句4. 时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、进行时、完成时、过去完成时、将来完成时5. 语态主动语态、被动语态二、词汇1. 常用英语词汇数字、日期、时间、颜色、家庭成员、学科、职业、食物、动物、植物等2. 常用短语日常用语、问候用语、表达喜怒哀乐的短语、表示时间的短语、表示原因的短语、表示结果的短语、表示条件的短语、表示方法的短语、表示比较的短语、表示目的的短语等3. 常见习惯用语表达感谢、道歉、邀请、怀疑、建议、请求、承诺等4. 同义词辨析动词、名词、形容词、副词等的同义词辨析5. 反义词辨析动词、名词、形容词、副词等的反义词辨析6. 词语拼写常见的易错拼写单词、易混淆单词、词汇记忆技巧7. 词语辨析容易混淆的近义词、疑难词语的理解三、句型转换1. 肯定句转换否定句2. 否定句转换肯定句3. 陈述句转换疑问句4. 一般疑问句转换特殊疑问句5. 直接引语转换为间接引语6. 主动语态转换为被动语态7. 定语从句的转换8. 状语从句的转换四、阅读理解1. 阅读短文阅读理解题型、文章的类型、文章的结构、文章的主题，作者的观点和态度分析，文章细节理解等2. 理解词语和短语根据上下文理解词语和短语，推测词义，理解事实和信息，归纳文章主旨等3. 阅读策略找主题句、段落大意概括、理解作者的意图等4. 阅读技巧速读、精读、细读，快速定位等五、听力1. 日常生活对话日常生活对话、问路、购物、订餐、电话、预约、乘坐交通工具等2. 学校生活对话上课、放学、作业、考试、运动会、话剧表演、校园活动等3. 交际用语问候、介绍自己、询问信息、表达感谢、道歉、请求、承诺、邀请、祝福等4. 语音语调语音语调的基本规律和特点，英语连读、舌尖音、上音，语调变化等六、写作1. 书面表达书信、便条、日记、日程安排、活动安排、口头表达等2. 写信格式信头、信尾、日期、称呼等3. 作文结构作文的开头、扩写、过渡、结尾等4. 句式转换改写句子、段落，使表达更加丰富多样5. 表达方式使用例证、比喻、排比、描写等，使文章更生动七、语法专题1. 介词介词的常见用法和搭配2. 连词并列连词、从属连词的用法和区别3. 形容词和副词形容词和副词的比较级和最高级，以及用法区别4. 名词的单数复数名词单数复数的变化规则5. 疑问词及疑问句特殊疑问词和疑问句的结构6. 定语从句定语从句的连接词和用法7. 状语从句状语从句的连接词和用法八、语言运用1. 情态动词can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to的用法2. 动词的时态和语态一般现在时、一般过去时、一般将来时、进行时、完成时、过去完成时、将来完成时等动词时态，以及主动语态和被动语态的用法3. 句子的语序陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句的语序规则4. 词语辨析同义词、反义词、单词形式的变换5. 词语的搭配不同词义的搭配，固定搭配的用法6. 语法填空根据语境选择合适的词语或词组来填充空白7. 交际用语日常生活中常用的交际用语的表达九、复习技巧1. 听力技巧听力材料的整体理解、选项干扰性的词、对话文章的表达、上下文对比等2. 阅读技巧细节题、主旨题、归纳题、推理题等题型的解题技巧3. 写作技巧书面表达的开头展开结尾的写作技巧4. 背诵技巧词汇、短语的背诵技巧5. 口语表达表达能力的提升、语音语调的模仿等技巧以上就是初中英语知识点的全面总结，希望对学习英语的同学有所帮助。
初中英语知识点总结新版
初中英语知识点总结新版一、词汇与语法1. 词汇积累- 基础词汇：掌握日常生活、学习、工作中常用的英语单词，如颜色、数字、食物、动物等。
- 词性辨析：了解并区分名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等基本词性。
- 词组搭配：学习并记忆常用的英语词组，如动词短语、介词短语等。
2. 语法基础- 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等基本时态的构成和用法。
- 语态：了解主动语态和被动语态的区别及转换方法。
- 句型结构：熟悉简单句、并列句和复合句的构成，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等成分。
- 非谓语动词：学习动名词、分词（现在分词和过去分词）和不定式的用法。
- 情态动词：掌握can, could, may, might, must, should,ought to等情态动词的用法。
- 代词：了解人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、反身代词等的用法。
- 形容词和副词：学习形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法。
- 连词：掌握并列连词和从属连词的用法，用于连接句子和句子成分。
二、听力与口语1. 听力技巧- 预测：根据上下文或问题预测可能的答案。
- 捕捉关键信息：专注于听力材料中的关键词汇和信息。
- 笔记：在听的过程中做简短的笔记，帮助记忆和理解。
2. 口语表达- 发音：练习正确的英语发音，包括元音和辅音。
- 语调：学习英语的基本语调，如升调、降调等，并在口语中正确使用。
- 流利度：通过练习提高口语的流利度，减少不必要的停顿和重复。
- 交际用语：学习日常交流中的基本用语，如问候、请求、道歉、表达意见等。
三、阅读与写作1. 阅读理解- 快速阅读：通过快速阅读抓住文章的主旨大意。
- 细读：细致阅读文章，理解细节信息和作者的观点。
- 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理和判断，解答相关问题。
2. 写作技巧- 句子构建：学习如何构建完整、正确、丰富多样的英语句子。
- 段落写作：掌握段落的基本结构，包括主题句、支撑句和结论句。
初中英语知识点总结及重点
初中英语知识点总结及重点一、词汇学习1. 单词拼写：掌握常用单词的正确拼写，注意元音和辅音的发音规则。
2. 词性辨识：了解名词、动词、形容词、副词、介词、连词、冠词等基本词性，并能在句子中正确使用。
3. 词义理解：通过上下文或词典理解单词的基本含义，并能区分近义词的不同用法。
4. 词组搭配：掌握固定搭配和习惯用法，如动词短语、介词短语等。
二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等基本时态的构成和用法。
2. 语态：了解主动语态和被动语态的转换规则及其在不同情境下的运用。
3. 非谓语动词：学习动名词、分词（现在分词和过去分词）以及不定式的用法。
4. 句子结构：理解简单句、并列句和复合句（包括定语从句、状语从句、宾语从句等）的结构和用法。
5. 代词：掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等的用法。
6. 形容词和副词：学习形容词和副词的比较级和最高级的构成及用法。
7. 连词：了解并列连词和从属连词的用法，能够正确连接句子。
三、听力技巧1. 预测：根据上下文或问题预测可能听到的信息。
2. 捕捉关键信息：在听力材料中迅速识别关键词和信息。
3. 理解语境：通过语气、语速等线索理解说话者的意图和情感。
4. 归纳总结：听完后能准确归纳和总结听到的内容。
四、阅读理解1. 快速阅读：通过快速浏览抓住文章的主旨大意。
2. 细节理解：能够准确理解文章中的具体信息和细节。
3. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，推断隐含意义。
4. 词义猜测：遇到生词时能够通过上下文猜测其大致意思。
五、写作技巧1. 文章结构：掌握五段式作文的基本结构，包括引言、主体段落和结论。
2. 语言表达：使用正确的句型和丰富的词汇表达思想。
3. 逻辑连贯：确保文章内容逻辑清晰，使用恰当的连接词。
4. 规范书写：注意大小写、标点符号的正确使用，保持卷面整洁。
六、口语表达1. 发音准确：注意单词的正确发音和句子的语音语调。
初中英语知识点归纳总结.pdf
初中英语知识点归纳总结.pdf一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词：家庭成员、学校科目、日常用品、颜色、数字、食物等。
- 常见动词：行为动词（如：run, eat, study）、be动词、情态动词（如：can, must, should）。
- 常见形容词：描述人物特征（如：tall, short, kind）、物品特征（如：big, small, new）。
- 常见副词：时间副词（如：yesterday, tomorrow）、频率副词（如：often, usually, never）。
2. 短语搭配- 动词短语：look at, listen to, talk about, play with等。
- 介词短语：in the morning, on the desk, under the bed等。
- 常用表达：How are you? I’m fine, thanks. / What’s your name? My name is... / Can I help you? / Sorry, I don’t know.二、语法知识1. 时态- 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作，如：I usually get up at 6:30.- 一般过去时：表示过去某一确定时间发生的动作，如：He visited his grandparents last weekend.- 一般将来时：表示将来某一时间会发生的动作，如：They will go on a trip next month.- 现在进行时：表示正在进行的动作，如：She is reading a book now.2. 句型结构- 陈述句：用来陈述事实或观点，如：The Earth revolvesaround the Sun.- 疑问句：用来提出问题，如：Do you like apples? / Where is your school?- 否定句：用来表示否定意义，如：He doesn’t like milk.3. 代词- 人称代词：主格（I, you, he, she, it, we, they）和宾格（me, you, him, her, it, us, them）。
初中短语知识点总结
初中短语知识点总结在初中英语学习中，短语是一个非常重要的知识点。
掌握短语不仅可以丰富我们的词汇量，还可以让我们的语言表达更加生动和地道。
下面就让我们来总结一下初中英语中常见的一些短语知识点吧。
一、时间短语1. On time 准时2. In time 及时3. At a time 一次4. From time to time 时而5. At the same time 同时二、地点短语1. In the city 在城市里2. On the road 在路上3. At the bus stop 在公交车站4. By the sea 在海边5. Across the street 穿过大街6. Around the corner 在拐角处7. Under the tree 在树下8. In the sky 在天空中9. On the ground 在地上10. At the bottom 在底部11. At the top 在顶部12. At the front 在前面13. At the back 在后面14. In front of 在……前面15. Behind 在……后面16. Next to 在……旁边17. Near 在……附近18. Far from 远离19. To the north/south/east/west 向北/南/东/西20. At home 在家21. At school 在学校22. On the left/right 在左/右边23. On the side 在一侧24. In the middle 在中间25. At the end 在末尾三、动作短语1. Look for 寻找2. Look after 照顾3. Look up 查找4. Look out 当心5. Look forward to 期待6. Go on 继续7. Go out 出去8. Go off 离开9. Go away 离开10. Put on 穿上11. Take off 脱掉12. Take out 取出13. Take away 带走14. Bring in 带进来15. Bring up 提出16. Give in 放弃17. Give up 放弃18. Give back 归还19. Set out 出发20. Set up 建立21. Sit down 坐下22. Stand up 站起来23. Run away 逃跑24. Run out 用完25. Get up 起床26. Get in 进入27. Get off 下车28. Get on 上车29. Work out 解决30. Make up 编造31. Watch out 小心32. Hand in 交上33. Wait for 等待四、情感短语1. Cheer up 振作起来2. Calm down 平静下来3. Look forward to 期待4. Get along 和……相处5. Give up 放弃6. Carry on 继续7. Take care of 照顾8. Be afraid of 害怕9. Be fond of 喜欢10. Be interested in 对……感兴趣11. Be tired of 厌倦12. Be surprised at 对……感到惊讶13. Be worried about 担心14. Be angry with 生……的气15. Be good at 擅长16. Be bad at 不擅长17. Be sorry for 对……感到抱歉18. Be interested in 对……感兴趣19. Be nervous about 对……感到紧张20. Be happy about 对……感到高兴21. Be proud of 为……感到骄傲22. Be sure about 对……有把握23. Be honest with 对……诚实五、生活短语1. Go to bed 上床睡觉2. Get up 起床3. Have breakfast 吃早饭4. Have lunch 吃午饭5. Have dinner 吃晚饭6. Win the game 赢得比赛7. Lose the game 输掉比赛8. Save money 省钱9. Spend money 花钱10. Pay attention to 注意11. Take care of 照顾12. Make money 赚钱13. Do homework 做作业14. On one's way to 在某人的路上15. At the weekend 在周末16. On time 准时17. In time 及时18. Have a good time 玩得愉快19. Go for a walk 去散步20. Go to the cinema 去看电影六、交际短语1. How are you? 你好吗？2. What's your name? 你叫什么名字？3. Nice to meet you 很高兴见到你4. Thank you 谢谢你5. You're welcome 不客气6. Can I help you? 我可以帮你吗？7. I'm sorry 对不起8. Excuse me 对不起9. Where are you from? 你来自哪里？10. What's the matter? 出什么问题了？以上就是初中英语短语知识点的总结，希木可以帮助大家更好地学习和运用这些短语，使我们的语言表达更加准确和地道。
初中英语知识点总结语
初中英语知识点总结语一、词汇与短语1. 基础词汇：掌握与日常生活相关的基础词汇，如颜色、数字、食物、家庭成员、学校科目等。
2. 动词短语：了解常用的动词短语，例如“take off”（起飞）、“look after”（照顾）等。
3. 介词短语：熟悉常用介词及其短语，如“in time”（及时）、“at the moment”（目前）等。
4. 形容词与副词：学会使用形容词描述事物特征，副词修饰动词、形容词或其他副词，如“quickly”（快速地）、“very”（非常）。
二、语法结构1. 时态：- 一般现在时：表示习惯性动作或普遍真理。
- 一般过去时：描述过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表达正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：用于描述将来会发生的动作或状态。
- 现在完成时：强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
2. 语态：- 主动语态：主语是动作的执行者。
- 被动语态：主语是动作的承受者。
3. 句型结构：- 陈述句：用来陈述事实或观点。
- 疑问句：用来提出问题。
- 祈使句：用来发出命令或请求。
- 感叹句：用来表达强烈情感。
4. 非谓语动词：- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
- 不定式：用作名词、形容词、副词等。
5. 情态动词：如can, could, may, might, must, should等，用来表达可能性、能力、建议等。
三、阅读理解1. 快速阅读：通过扫读抓住文章大意。
2. 精读：深入理解文章细节，分析作者意图。
3. 推理判断：根据上下文推断生词含义，理解隐含信息。
4. 答题技巧：学会根据问题类型（如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等）采用相应的解题策略。
四、写作技巧1. 句型多样性：使用不同类型的句子结构，避免重复。
2. 段落结构：每个段落应有中心句，后跟支持细节。
3. 逻辑连贯：使用连接词（如however, therefore, moreover等）使文章流畅。
初中英语知识点总结复习
初中英语知识点总结复习一、词汇学习1. 单词拼写：掌握常用的英语单词拼写规则，注意元音字母和辅音字母的组合，以及常见的不规则变化。
2. 词性变化：了解名词、动词、形容词、副词等词性的构成和变化规则，如名词的单复数形式，动词的时态变化，形容词和副词的比较级和最高级形式。
3. 词组搭配：熟悉常见的英语词组和短语搭配，如动词短语、介词短语等，并能在句子中正确使用。
二、语法知识1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等基本时态的构成和用法。
2. 语态：了解主动语态和被动语态的转换规则，以及在不同情境下的运用。
3. 非谓语动词：学习动名词、分词（现在分词和过去分词）和不定式的用法，以及它们在句子中的作用。
4. 句子结构：理解简单句、并列句和复合句（包括定语从句、状语从句、宾语从句等）的结构和用法。
5. 代词：掌握人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等的用法。
6. 冠词：了解不定冠词（a/an）和定冠词（the）的用法，以及在特定情况下的省略规则。
三、阅读理解1. 快速阅读：培养快速阅读技巧，通过略读（skimming）和扫读（scanning）获取文章大意和具体信息。
2. 深入理解：通过精读（intensive reading），理解文章的主旨大意、细节信息、作者态度和写作目的。
3. 推理判断：学会根据上下文线索推断生词含义，以及对文章中隐含的信息进行逻辑推理。
4. 阅读策略：运用预测、归纳、总结等策略，提高阅读理解的效率和准确度。
四、写作技巧1. 文章结构：掌握英语写作的基本结构，包括引言、正文和结尾，学会使用主题句和过渡句。
2. 写作风格：了解不同文体（如叙述文、说明文、议论文）的写作特点和要求。
3. 语言表达：学会使用恰当的词汇、短语和句型，使文章表达清晰、准确、连贯。
4. 写作练习：通过日常的写作练习，如写日记、书信、故事、摘要等，提高写作能力。
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一、选择题1．— The girl ________ for the lead role in the film but was refused.— What a pity!A．tried up B．tried out C．tried to D．tried on2．---___________ is it from here to his home?---Not far. You can arrive on foot ______________.A．How long; ten minutes later B．How far; in ten minutesC．How far; after ten minutes D．How long; in ten minutes3．He drove at such a high speed at the turning that the car almost went ______the road. A．on B．along C．from D．off4．David promised that he would come to the party, b ut he didn’t ________.A．stay up B．grow up C．wake up D．show up 5．She________live alone. But she________living alone because she feels lonely.A．used to, doesn’t used to B．is used to, was used toC．used to, is not used to D．was used to, doesn’t used to6．When you come across new words in reading, it is not a good idea to in a dictionary at once.A．make up them B．look up themC．make them up D．look them up7．George couldn’t wait to _________ his new car.A．put off B．set off C．take off D．show off8．________, the Internet was only used by the government. But now it’s widely used in every field.A．As usual B．At first C．After all D．So far 9．Susan _______ her friend’s invitation, for she has an important meeting to take part in. A．cut down B．pulled down C．turned down D．wrote down 10．--- I was told that Tom was charged with stealing the jewelry from the shop.--- It is just a misunderstanding. ________, he had nothing to do with the case.A．In fact B．As a result C．However D．Moreover 11．There were some big stones _______ my way _________ my way home yesterday. A．in; on B．on; in C．in; by D．at; by12．—What do you think of your English teacher?—She is a good and caring one. Though her teaching style that of most other teachers, she always has more creative teaching methods than others do.A．is similar to B．is similar as C．the same as13．—Do you have any problems _____ your English?—Yes, I have some difficulties _____ texts.A．with; reading B．read; study C．with; study D．in; with14．Usually people with better education are able to get better jobs. ________, they have more chances to choose a good job.A．In other words B．On the other hand C．It's hard to say D．I'm afraid so 15．- Your room is in a terrible mess, Tom. Don’t leave your books here and there.- OK, _____. I’ll _____ in five minutes.A．I won’t; put them away B．I will; put them offC．I will; put them away D．I won’t; put off them16．I have a poor memory so I have to ______ my phone number book every time I want to make a call.A．look up B．look at C．look for D．look over17．—Sandy, you’d better _____ your notes before you do your homework every evening.—OK, I will, mum.A．look through B．look out C．look after D．look around 18．Pick up your pen and draw your own invention. Maybe it will be ____ a real product one day!A．turned on B．turned down C．turned into D．turned off19．---The government will focus on solving the problem of heavy burdens on the students.---That’s good news for us. We have too much work to do after school.A．give a hand to B．give attention to C．take part in20．---Putin _______ the other candidates and was elected president for his fourth time.---Yes. Putin is very popular. His votes were far _______ the others’ in the election.A．beat; ahead of B．defeated; better than C．won; in front of21．—I happened to meet your sister Lucy in the supermarket. She didn’t recognize me at first.—It’s not surprising. You’ve ________ too much weight recently. It’s time for you to do something. A．turn on B．put onC．work on D．take on22．—Jane, your pens are under your desk. Please ________.—OK, Mom.A．put away it B．put it away C．put away them D．put them away 23．—Our motherland has become more and more powerful.—The great achievements in recent 30 years have proved that the reform (改革) and open policy is an important measure that ________ the national conditions of China, I think.A．looks into B．fits intoC．turns into D．puts into24．—The meeting of the leaders from English club, basketball club and art club hasbeen________. Why?—I am not sure, It is said there is no need because of some reason.A．canceled B．cut out C．put off25．You should go to see him since he is so seriously ill. ________, he is your brother.A．In all B．First of all C．Above all D．After all【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】句意：——那女孩试着在这部电影中担任主角，但被拒绝了。
——真遗憾。
A. tried up校准；为…最后加工B. tried out尝试；C. tried to设法；D. tried on试穿。
根据题意，故选B。
2．B解析：B【解析】【分析】【详解】句意：——从这里到他家有多远?——不远。