民办幼儿园调研报告书
民办幼儿调研报告

民办幼儿调研报告
《民办幼儿园调研报告》
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,家长们对幼儿教育的重视程度也在逐渐增加。
在这种情况下,民办幼儿园作为一种重要的教育资源备受关注。
为了解民办幼儿园的发展现状以及满足家长需求的程度,我们进行了一次调研。
首先,我们调查了多家民办幼儿园的招生情况。
结果显示,随着城市化进程的加速和人口流动的增加,民办幼儿园的报名人数逐年增加。
一些热门的幼儿园甚至出现了“一位难求”的现象,家长需要通过多种途径才能成功为孩子报名。
其次,我们调研了民办幼儿园的教育质量。
我们发现,一些民办幼儿园在教育理念、师资力量、教学设施等方面与公办幼儿园不相上下,甚至在某些领域还具有一定的优势。
这意味着家长选择民办幼儿园时并不是一种“无奈”的选择,而是出于对幼儿教育品质的需求。
最后,我们关注了民办幼儿园的收费情况。
调研显示,民办幼儿园的收费水平一般比公办幼儿园高出一些,但在教育质量上却能给家长更多的信心和满意度。
不过,一些家庭仍然因为经济压力无法承担民办幼儿园的高额费用,为了孩子能够接受更好的教育,他们不得不付出更多的努力。
综上所述,对于家长来说,选择民办幼儿园并非一件容易的事,需要在教育质量、经济压力等方面做出综合权衡。
同时,政府
和社会也需要加大对民办幼儿园的支持和监管,使其在提供优质教育的同时不至于成为家长们的经济负担。
希望通过我们的调研,能够为家长们提供一些有益的参考和指导。
关于民办幼儿园办园情况的调研报告

关于民办幼儿园办园情况的调研报告一、研究背景随着社会经济的快速发展,对于幼儿教育的需求越来越迫切。
民办幼儿园作为一种重要的教育形式,承担着重要的教育职责。
然而,关于民办幼儿园的办园情况及运营状况等方面的调研仍然比较匮乏。
因此,本文旨在对民办幼儿园的办园情况展开调研,为相关政策制定和教育改革提供参考依据。
二、研究目的本次调研旨在全面了解民办幼儿园的办园情况,包括其办学理念、教育质量、师资队伍、管理机制、与家长沟通等方面的具体情况,以便更好地了解民办幼儿园的发展现状及存在的问题,并提出相关建议。
三、调研方法本次调研采取问卷调查和实地走访相结合的方式。
首先设计了针对幼儿园管理者、老师、家长的问卷,并邀请他们填写。
同时,我们也将实地走访各家民办幼儿园,通过观察和访谈的方式获取更加深入的了解。
四、调研结果根据问卷调查和实地走访结果,本次调研得出以下结论:1.大部分民办幼儿园注重幼儿全面发展,教育理念以儿童为中心。
2.教育质量参差不齐,有的幼儿园教育资源丰富,有的幼儿园教育质量亟待提升。
3.师资队伍中老师的专业素养参差不齐,有的老师教学水平高,有的老师待遇低,影响教学效果。
4.管理机制方面,一些民办幼儿园管理不规范,缺乏科学管理制度。
5.与家长沟通方面,部分幼儿园欠缺有效的与家长沟通机制。
五、建议基于调研结果,我们提出以下建议:1.政府应加大对民办幼儿园的监管力度,规范其办学行为,确保教育质量。
2.民办幼儿园应加强师资队伍建设,提升教师的专业水平。
3.幼儿园管理者应建立科学的管理体系,提高管理效率。
4.学校与家长之间应建立畅通的沟通渠道,密切合作,共同关注幼儿成长。
六、结论通过本次调研,我们了解了民办幼儿园的办园情况,发现了存在的问题,并提出了相关建议。
希望政府、学校、家长能够共同努力,为幼儿园的发展提供更好的保障,为幼儿健康成长创造更好的环境。
幼儿园分析报告的范文(精选5篇)

幼儿园分析报告的范文第1篇为了全面了解我市民办幼儿园目前的办园状况,我们于20xx年组成专题调研组,分别对全市128所成型民办幼儿园进行了调查研究。
调查研究采取听取介绍、实地察看、查看资料、检查账目、个别走访、问卷调查等方法,重点从依法办园、办园条件、园务管理、保教工作等四个方面加以调研,每所幼儿园调研结束时均把有关情况与被调研幼儿园的负责人作了交换,并对其中的19所办园较差的幼儿园提出了整改意见。
一、主要成绩1、办园理念不断更新。
农村幼儿园改制后,广大办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。
他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。
他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,认真贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受当地政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。
2、办园条件不断改善。
改制前我市幼儿园的办园条件普遍较差,改制后广大业主积极筹措资金建造园舍,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料(material)等,办园条件得到较快改善。
目前各镇中心幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位。
各幼儿园的厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添置。
与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。
3、办园行为不断规范。
总体上说,广大办园业主的法制意识逐步增强。
一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。
二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。
三是按类别、按政策收费,财务、会计制度逐步建立,代办费和伙食费能按时结清并公示,办园所需经费和发展资金基本有保证。
四是在多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。
民办幼儿园调研分析工作报告7篇

民办幼儿园调研分析工作报告7篇民办幼儿园调研分析工作报告【篇1】近年来,随着我国改革开放的不断深入,幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。
在新颁布教育指导文件中明确指出:要积极转变幼儿教育的观念,科学地改革幼儿教育体制。
幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。
但是,因为各种因素,当前幼儿教育在存在很多问题,影响了幼儿教育的发展。
笔者对地区幼儿教育进行了调研,现将具体调研情况汇报如下:一、地区幼儿园教育现状及问题(一)地区幼儿园教育现状近年来,随着地区经济的快速发展,家长的早教意识不断提高,地区行政部门进一步加大了发展幼儿教育的力度,社会各界高度重视并支持幼儿教育,地区幼儿园教育呈现出积极繁荣的景象,但是从整体水平上看,地区的幼儿教育水平依然不高,发展程度参差不齐。
据统计,当前地区现有幼儿园共所,较20__年相比,新增幼儿园所,其中乡镇新办的中心幼儿园共所,幼儿的入园率高达%。
(二)地区幼儿园教育存在的问题虽然近年来,地区幼儿园的教育取得了快速发展,但是依然存在一些不容忽视的问题,归纳起来主要表现在以下几个方面:1.基础设施不达标。
通过本次调研发现,地区还有很多幼儿园的基础设施不达标,如:教室的面积和班级人数不相适应,缺乏活动室、舞蹈室、功能室等,现代化教学设施设备不足,有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室,还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足,教学基础设施不能达到国家和省市的标准,严重影响幼儿教育教学的顺利开展。
2.幼儿教育小学化倾向严重。
在本次的调研中,笔者发现地区还有很多幼儿园教育存在小学化倾向,不是让幼儿在游戏中学习,而是一味要求幼儿做作业、背课文、做数学题。
幼儿教师也只是简单的将知识灌输给学生,与幼儿年龄特点相违背,无法让幼儿感受到学习的快乐。
有的幼儿园对幼儿行为和学习提出了较高的要求,小学化倾向比较重视,与素质要求背道而驰,为幼儿带来了负面影响。
3.幼儿教师队伍结构不尽合理。
民办幼儿园的调研报告

民办幼儿园的调研报告1. 调研目的本次调研的目的是了解民办幼儿园的发展现状和问题,为进一步改进和提升幼儿教育质量提供参考和建议。
2. 调研方法本次调研采用了问卷调查和实地访谈的方式,以收集广泛的反馈意见和真实的情况。
3. 调研结果3.1 民办幼儿园数量与分布通过统计数据和访谈,我们了解到当前民办幼儿园的数量逐年增加,并且主要集中在城市地区。
这与城市化进程加速和家长对教育资源需求的增加密切相关。
3.2 民办幼儿园的教师队伍和教学质量在教师队伍方面,民办幼儿园的教师普遍由具备相关专业背景的人员担任。
然而,部分民办幼儿园的教师培训水平和教学质量存在差异。
一些幼儿园面临教师流动较大和教学质量不稳定的问题。
3.3 民办幼儿园的教育内容和教学方法民办幼儿园普遍注重培养幼儿的社交能力和认知能力。
与传统的重视记忆和应试的教学方法相比,越来越多的民办幼儿园开始倡导综合发展和素质教育,注重幼儿的创造力和自主学习能力的培养。
3.4 民办幼儿园的收费标准和家长满意度调研显示,民办幼儿园的收费标准各有差异,取决于地区和幼儿园的特点。
不同收费标准下,家长对民办幼儿园的满意度也存在差异。
一些家长对于收费高昂、服务质量不稳定的民办幼儿园表示不满意。
4. 调研分析4.1 教师培训和教学质量问题教师培训水平的差异直接影响教学质量的稳定性。
为了提高民办幼儿园的教学水平,需要加强对教师的培训和考核,建立长效机制,使优秀教师能够留在幼儿园长期任教。
4.2 教育资源配置不均衡问题目前民办幼儿园主要集中在城市地区,而农村地区幼儿园的数量和教育资源相对匮乏。
未来应加大对农村地区的政策支持,提升农村幼儿园的办学条件和教学质量,以保障农村幼儿的受教育权益。
4.3 幼儿园收费标准的合理性问题幼儿园的收费标准应充分考虑地区经济发展水平和家长的承受能力,避免过高或过低的收费造成家长的负担或幼儿园的运营问题。
此外,应加强对幼儿园服务质量的监督和评估,确保家长可以获得物有所值的教育服务。
幼儿园发展调研报告三篇

幼儿园发展调研报告三篇篇一:XX省民办幼儿园发展现状调研报告民办幼儿教育是我省幼儿教育事业的重要组成部分,截止20XX年,全省共有民办幼儿园871所,在园幼儿82485人,占全省幼儿园在园人数的40%,民办园的办园质量和发展状况直接影响我省幼儿教育事业的整体发展。
为了解我省民办幼儿教育发展现状,发现存在的问题,提出我省民办幼儿教育发展的政策建议。
省教育厅组织省教科所、XX大学的研究人员于20XX年10月至12月在全省范围内开展对民办幼儿园的专项调研工作,现将整个调研工作的具体结果做如下汇报:一、基线调研工作的基本程序1.调研对象及范围本次调研范围为全省十四个市州,经县(区)教育行政部门审批注册并获得办园资格的民办幼儿园。
2.调研工具为保证本次调研工作的科学性、有效性及实践中的操作性,便于数据收集与统计,调研人员事先组织学习《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等有关法律、法规和政策文件,在此基础上制定出了《民办幼儿教育机构调查问卷》、《民办幼儿园教师调查问卷》、《民办幼儿园家长问卷》以及对相关人员进行调研的访谈提纲,为调研工作的有效开展提供了技术保障。
3.调研原则与方法坚持全面性与典型性相结合的原则,采取问卷调研与实地调研相结合的调研方式。
省教育厅对14个市州教育局下发了《关于对民办幼儿园进行专项调研的通知》,在全省范围内开展问卷调查,从面上整体了解全省民办幼儿园的发展状况,同时为了掌握典型案例,又对一些民办幼儿教育发展速度较快、数量较多的地区进行实地调研。
先后在XX市、XX市、XX市、XX市四个市抽取了24所样本园,样本园中包括城市的、农村的、办园条件好的、中等的、较差的各类典型性样本。
实地调查采取召开座谈会、发放问卷、访谈教育行政部门管理人员、园长、教师、家长,进入幼儿园查看办园条件、随班听课等多样化的形式,了解实际情况,力求调查结果真实、客观、有效。
4.调研情况(1)此次调研工作共收到全省45个县区上报的《民办幼儿园机构调查问卷》285份,其中有效问卷250份;《教师问卷》1209份,其中有效问卷901份;《家长问卷》1950份,其中有效问卷1502分。
幼儿园的调研报告6篇
幼儿园的调研报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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民办幼儿园实情调查报告
民办幼儿园实情调查报告1. 引言本调查报告是对民办幼儿园实情进行的考察和调研,旨在了解当前民办幼儿园的发展状况、教育质量、管理模式等方面的情况。
2. 调查方法为了全面了解民办幼儿园的实情,我们采用了多种方式进行调查。
首先是实地走访,我们选择了市区内多家知名民办幼儿园进行观察和访谈。
其次,我们还通过网络调查问卷,征求了家长和教师对民办幼儿园的意见和评价。
最后,我们还对相关的政策文件和报道进行了梳理和整理。
3. 发展状况在调查中,我们了解到民办幼儿园在近年来迅速发展。
随着人们对教育的重视和需求的增加,越来越多的家庭选择将孩子送入民办幼儿园。
这些民办幼儿园不断充实和扩大其教学设施、师资力量,以满足社会的需求。
不仅如此,一些民办幼儿园还开始引进先进的教育理念和国际化的教学模式,提供更好的教育服务。
4. 教育质量对于教育质量的调查表明,绝大多数家长对民办幼儿园的教育质量持肯定态度。
他们认为民办幼儿园在教学资源、师资水平、教育方法等方面都有一定的优势。
此外,许多家长还表达了对民办幼儿园的肯定,称赞其在培养孩子的认知能力、社交能力以及创造力等方面做得非常好。
然而,调查中也发现了一些问题存在。
一些家长表示,民办幼儿园的教学内容可能过于注重学术成绩,忽视了孩子的兴趣发展和个性培养。
同时,有些家长还关注到民办幼儿园的学费较高,可能不是所有家庭都能够负担得起。
5. 管理模式在调查中我们了解到,民办幼儿园的管理模式各异。
有些幼儿园采用传统的集中式管理,由学校统一负责教学和管理;而另一些幼儿园则采取分散化的管理模式,每个教师自行负责一组学生。
不同的管理模式各有利弊,但需要注意的是,无论采用何种管理模式,保障学生的安全和教育质量是至关重要的。
6. 政策支持民办幼儿园的发展也离不开政府的政策支持。
我国政府出台了一系列政策,以鼓励和支持民办幼儿园的发展。
这些政策主要包括对幼儿园的土地、税收等政策优惠,以及对幼儿园办学质量的评估和监督等政策。
民办幼儿园调研报告
民办幼儿园调研报告
《民办幼儿园调研报告》
一、调研目的
本次调研旨在了解民办幼儿园的办学情况,包括教学质量、师资力量、管理规范等方面,为家长选择优质幼儿园提供参考依据。
二、调研方法
1. 网上调研:通过网络查询,了解幼儿园的基本信息、口碑和评价等。
2. 实地调研:前往幼儿园进行实地走访,观察幼儿园的环境、教学设施和师生互动情况。
3. 问卷调查:向入园家长分发问卷,了解他们对幼儿园的满意度和意见建议。
三、调研结果
1. 教学质量:大部分家长对民办幼儿园的教学质量持肯定态度,认为幼儿在这里可以获得良好的启蒙教育。
2. 师资力量:大部分家长认为民办幼儿园拥有专业的教师团队,能够有效地引导孩子的学习和成长。
3. 管理规范:部分家长反映幼儿园在管理上存在一些不规范的情况,希望能够加强对幼儿园管理的监督和引导。
四、建议
1. 加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平。
2. 完善管理制度,保障幼儿园的管理规范和安全保障。
3. 加强家庭与幼儿园的沟通,建立起家校合作的良好机制。
五、结论
民办幼儿园在教学质量和师资力量方面取得了一定的成绩,但在管理规范上还存在一些不足。
建议幼儿园加强内部管理,完善教学环境,努力提升办学水平,为孩子们提供更好的成长环境。
同时,家长应当加强对幼儿园的监督和配合,共同营造良好的成长氛围。
民办幼儿园调研报告
民办幼儿园调研报告
调研目的和方法
本次调研的目的是了解民办幼儿园的发展状况和现状,并对其教学方式、教师素质、家长满意度等方面进行评估。
为了搜集有关数据,我们采取了问卷调查和实地访谈的方法。
调研结果分析
1. 民办幼儿园的规模:调查结果显示,大多数民办幼儿园的规模较小,招生人数较少,平均每班学生人数在20人左右。
2. 教学方式:多数幼儿园采用多元化的教学方式,包括游戏教学、互动教学等,以培养幼儿的主动性和创造性。
3. 教师素质:调查发现,绝大多数教师拥有相应的专业学历和资质证书,并具备较好的教学技能和素养。
他们注重培养幼儿的综合能力和学习兴趣,得到了家长的一致认可。
4. 家长满意度:家长普遍对民办幼儿园的办学质量较为满意,认为幼儿园注重幼儿的全面发展,提供了良好的教育环境和教育资源。
结论与建议
通过本次调研,我们发现民办幼儿园在教育质量、教师素质和家长满意度等方面取得了良好的成绩。
然而,也有部分民办幼儿园存在一些问题,如招生人数偏少、教师培训不够全面等。
因此,我们建议民办幼儿园应加强自身的发展,提高办学水平,
进一步满足社会和家长的需求。
同时,政府也应加强对民办幼儿园的监管,确保他们能够持续提供高质量的教育服务。
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进结小学关于民办幼儿园办园情况的
调研报告
近年来,进结镇按照国务院和各级党委、政府与天等县教育局的工作要求,把大力发展学前教育作为重点民生工程,坚持政府主导,鼓励社会参与,多措并举,强力推进,基本破解了我镇适龄“入园难”、“入园贵”问题,基本实现普及学前教育的目标。
一、基本情况
目前,全镇共有小学附设班园6所,现有幼儿353名;教育局备案民办幼儿园(看护点)6所,现有幼儿528名;学前三年毛入园率达到98.75%。
我镇按照扶持与监管并重的原则,鼓励有资质的社会力量举办面向大众、收费较低、管理规范、条件较好的民办幼儿园(看护点),确保适龄幼儿享受较好的学前教育服务。
全力打造镇级公办幼儿园,计划于2017年秋季开园招生并努力将其打造为全县示范2幼儿园。
二、主要成绩
(一)办园理念不断更新。
民办幼儿园办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。
他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。
他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,较好地贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。
办园条件不断改善。
一些民办幼儿园办园者积极筹措资金建造园舍,添置教育教学设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。
与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,使幼儿的学习、生活环境逐步优化。
(二)办园行为不断规范。
总体上说,民办幼儿园(看护点)办园者的法制意识逐步增强。
一是依法保障教职工人员工资、福
利,按法律、政策规定及双方签订的《劳动合同》发放教职工的工资。
二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。
三是按类别、按政策合理收费,经费基本能保障幼儿园的运转及教师工资的发放,没有发生过因劳务而引起的纠纷。
四是大多数幼儿园根据自身实际实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。
五是加强了幼儿园(看护点)的安全管理、建立了安全长效机制,尤其是幼儿接送等制度,基本消除了“幼儿接送车”现象,多年来无因用幼儿接送车而引起的交通事故。
六是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。
(三)办园质量不断提高。
大多数民办幼儿园(看护点)都把提高保教质量放在重要的位臵。
一是提高保教队伍的思想素质,主动派送教师和保育员参与县级组织的学习培训交流。
二是制订园务、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,保证教学有序进行。
三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。
四是科学安排一日活动,以游戏为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。
五是重视文体活动的开展,每学年,都能举办一次较好的的文艺汇演。
三、存在问题
(一)法规意识比较淡薄。
一些幼儿园(看护点)没有办园许可证、或在教育局备案照样在办园;一些规模小、设施差的民办幼儿园为抢生源恶性、压价收费竞争、缺乏规范管理;一些幼儿园不按年龄、超规定人数编班,不按编制规定配备保教人员;多数幼儿园没有为教职工办理社会养老保险,部分幼儿园教职工缺少教师资格证、健康证等证件。
(二)办园理念存有偏差。
一些法人投资幼儿园的目的就是赢利赚钱,在这样的办园理念支配下,幼儿园缺乏先进的办园宗旨,缺乏明确的办园目标和发展规划,缺乏科学的管理措施,由此造成幼儿园办园质量差、水平不高,阻碍了幼儿园的健康发展。
(三)师资队伍不够稳定。
民办幼儿园(看护点)教师普遍工资低、福利差,导致队伍不稳定。
在市场竞争形势下,不少幼儿园靠压缩编制、增加班额、降低工资等方式维持生存,致使一些不合格人员进入幼教队伍。
因此民办幼儿教师学历低,文化底蕴较薄、专
业合格率较差,整体素质明显下滑。
(四)办园经费不足。
许多幼儿园(看护点)没有按照有关规定改善办园条件,不少幼儿园设备简陋,有些园所放在民宅、办园,缺少电教设备和大型玩具,尤其是用于教学活动、师资培训的经费严重不足。
(五)管理水平参差不齐。
目前我镇6所民办幼儿园(看护点),办园者来自方方面面,除一部分幼教专业毕业外,一半以上的幼儿园办园者没有受过专业学习培训,也没有保教及管理经验。
这些办园者的管理水平较低,往往违背教育教学规律办事。
(六)幼儿教育“小学化”现象仍然存在。
一些民办幼儿园为了争取生源或向家长展示其所谓的教学质量,热衷于幼儿识字、拼音、写字、算术教学,这种错误做法严重违背幼儿教育和幼儿成长的规律,危害了幼儿身心健康发展。
四、建议意见
当前,我镇0—3周岁幼儿共计有980名,随着国家单独二孩政策的出台,新生幼儿将会逐年增加,现有小学附设班完全满足不了幼儿入园需求,民办幼儿园作为公办幼儿园、附设园的有力补充,必须正确引导、严格监管,鼓励其继续兴办。
(一)规范办园行为,提高法人素质。
要进一步加强对民办幼儿园(看护点)的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。
要进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。
(二)稳定教师队伍,提高教师水平。
要依据《教师资格条例》的有关规定,实行幼儿教师资格准入制度和注册管理制度。
民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。
要依法保障幼儿教师在进修培训、专业技术、工资、社会保险等方面的合法权益。
要切实加强对幼儿教师的培训,一是鼓励教师经过个人的学历进修学习,使全体教师与时俱
进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法;二是继续建立持证上岗制度,严把教师入口关;三是为幼儿教师的培训交流,展示才能,创造良好的外部环境。
同时要鼓励、甚至强制要求民办园招录师范毕业的幼儿教师,为幼教队伍增添新鲜血液。
(三)加强园务管理,提高保教质量。
要进一步贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德、智、体、美等全面发展。
要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。
要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面的要求;尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长。
要加快建立社区和家长参与幼儿园管理和监督机制,建立科学的评价体系;加强幼儿园与家庭、社区的合作,充分利用幼儿园和社区的资源优势,不断提高保教质量。
(四)增加经费投入,提升办园条件。
要进一步加强园舍硬件建设,尤其是专用活动室的建设。
要大力添置教育现代化电教设施、电教玩具、大型玩具、图书资料、音像资料等硬件设备。
要进一步开辟草坪、沙地等活动场地,增加幼儿活动空间。
要进一步净化、绿化、美化园内环境,加强校园文化建设,营造充满童趣的健康乐园。
(五)完善管理体制,强化督查指导。
要切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责。
教育局幼教中心和督导室以及进结镇人民政府要定期对幼儿教育事业的发展,经费筹措与投入、幼儿园的保教质量和管理水平、依法办园等情况进行督查指导,并将检查结果向社会公示,接受社会和家长的监督,着力提高办园质量。
要合理调整幼儿园布局,鼓励联合办园,规模办园,遏制非法幼儿园和恶性竞争。
要积极推进幼儿园的规范化办园,鼓励有条件的民办幼儿园做好自治区普惠性幼儿园申请工作。
天等县进结镇进结中心小学2016年12月15日。