新部编版三年级语文下册背书表
部编版三年级下册语文背诵表

部编版语文三年级(下册)背诵表关卡题目内容备注1《绝句》唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3《三衢道中》宋·曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
4《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
5《燕子》郑振铎背诵1-3自然段一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落下来,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下。
6《荷花》叶圣陶第2-4自然段荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹来,我就翩翩(pian)起舞,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜的好梦......7第一单元:日积月累《忆江南》唐·白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?8第二单元:日积月累邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影9《守株待兔》选自《韩非子·五蠹du》宋人有耕者。
部编教材三年级下册语文背书、听写默写表

14《蜜蜂》说出实验过程,资料袋
15《小虾》第3段
园地四《滁州西涧》
18《童年的水墨画》
20《肥皂泡》3、4、5段,资料袋
园地六《日积月累》
22《我们奇妙的世界》优美的句子
23《海底世界》2、3、4段
24《火烧云》3~~6段
园地七《日积月累》
语文园地八日积月累
单元词语听写和日积月累默写情况
听写
掌握情况
家长签字
默写
掌握情况
家长签字
第1单元词语:
园地1
第2单元词语:
园地2
第3单元词语
园地3
第4单元词语
园地4
第5单元词语
园地6
第6单元词语
园地7
第7单元词语
园地8
第8单元词语
课文篇目
背诵时间
是否熟练
家长签名
1《古诗三首》+翻译
2、《燕子》1~3段
3.《荷花》2~4段
园地一《忆江南》
5《守株待兔》+翻译
6、7、8寓言故事的寓意
园地二日积月累,29页句子补充
9《古诗三首》+翻译
10《纸的发明》4、5段,资料袋
11《赵州桥》2、3、4段
12《一幅名扬中外的画》3、4、5段
园地三日积月累,“读一读”两个句子
三年级下册语文_背书表

三年级语文背书表
6 、 1、 3. 园 5. 7、一 园 燕 序号 燕 荷 地 翠 个村庄 地 子 姓名 子 咏柳 春日 花 一 鸟 的故事 二 专 列 内容 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 2.古诗两 首 9、寓 23 25 10 17 22 11 19 言两 我 、 、 13 15 可 18 21 、 26一 27卖 、 园 园 七 园 园 太 园 家 亡 南 惊 、和 14、 、 贵 她是 、 月 面五 木雕 画 地 地 颗 地 地 跨 地 阳 羊 辕 弓 时间 检阅 争 的 我的 太 球 星红 的少 杨 三 四 砖 五 六 是 七 上 补 北 之 赛跑 吵 沉 朋友 阳 之 旗 年 桃 石 了 大 牢 辙 鸟 默 迷 “ 家
三年级语文背书表
6 、 1、 3. 园 5. 7、一 园 燕 序号 燕 荷 地 翠 个村庄 地 子 姓名 子 咏柳 春日 花 一 鸟 的故事 二 专 列 内容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 2.古诗两 首 9、寓 23 25 10 17 22 11 19 言两 我 、 、 13 15 可 18 21 、 26一 27卖 、 园 园 七 园 园 太 园 家 亡 南 惊 、和 14、 、 贵 她是 、 月 面五 木雕 画 地 地 颗 地 地 跨 地 阳 羊 辕 弓 时间 检阅 争 的 我的 太 球 星红 的少 杨 三 四 砖 五 六 是 七 上 补 北 之 赛跑 吵 沉 朋友 阳 之 旗 年 桃 石 了 大 牢 辙 鸟 默 迷 “ 家
三年级语文背书表
6 、 1、 3. 园 5. 7、一 园 燕 序号 燕 荷 地 翠 个村庄 地 子 姓名 子 咏柳 春日 花 一 鸟 的故事 二 专 列 内容 45 46 2.古诗两 首 9、寓 23 25 10 17 22 11 19 言两 我 、 、 13 15 可 18 21 、 26一 27卖 、 园 园 七 园 园 太 园 家 亡 南 惊 、和 14、 、 贵 她是 、 月 面五 木雕 画 地 地 颗 地 地 跨 地 阳 羊 辕 弓 时间 检阅 争 的 我的 太 球 星红 的少 杨 三 四 砖 五 六 是 七 上 补 北 之 赛跑 吵 沉 朋友 阳 之 旗 年 桃 石 了 大 牢 辙 鸟 默 迷 “ 家
部编版三年级下册语文背诵内容[最新最全对照纸质版课本精心校对整理]
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部编版三年级下册语文背诵内容【最新最全;可直接打印;对照课本精心校对整理】目录第一单元 (2)1古诗三首 (2)绝句 (2)惠崇春江晚景 (2)三衢道中 (3)2燕子 (3)4荷花 (4)语文园地 (5)【日积月累】 (5)第二单元 (5)5守株待兔 (6)语文园地 (6)【日积月累】 (6)第三单元 (6)9古诗三首 (7)元日 (7)清明 (7)九月九日忆山东兄弟 (7)语文园地 (8)【日积月累】 (8)第四单元 (8)13花钟 (8)语文园地 (9)滁州西涧 (10)第六单元 (10)18童年的水墨画 (10)溪边 (10)语文园地 (11)【日积月累】 (11)第七单元 (11)24火烧云 (11)语文园地 (13)【日积月累】 (13)第八单元 (13)语文园地 (13)【日积月累】 (13)第一单元(P2—3)1古诗三首绝句【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
三衢道中【宋】曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《绝句》。
(P3—5)2燕子一身鸟黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活波的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
这时候,那些小燕子,那么伶例可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
三年级语文下册背诵默写过关表

需努力()
7
园地六“日积月累”(课本P84)
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8
园地七“日积月累”(课本P96)
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6
园地二“日积月累”(课本P30)
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7
第9课《古诗三首》全文
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8
园地三“日积月累”(课本P46)
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9
第13课《花钟》第1自然段
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10
园地四“日积月累”(课本P58)
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11
第18课《童年的水墨画》——《溪边》
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12
园地六“日积月累”(课本P84)
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13
第24课《火烧云》第3到6自然段
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14
园地七“日积月累”(课本P96)
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15
园地八“日积月累”(课本P115)
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统编版三年级语文下册
三年(1)班 默写过关表
班级:姓名:学号:
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统编版三年级语文下册
三年(1)班 背诵过关表
班级:姓名:学号:
序号
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1
第1课《古诗三首》全文
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2
第2课《燕子》第1到3自然段
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3
第3课《荷花》第2到4自然段
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部编版小学语文三年级古诗文背诵记录表

《必背古诗文20篇》(三年级)年级篇目背诵日期28所见(牧童骑黄牛)/(清)袁枚牧童骑黄牛,,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
29山行(远上寒山石径斜)/(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
30赠刘景文(荷尽已无擎雨盖)/(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
31夜书所见(萧萧梧叶送寒声)/(宋)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
32望天门山(天门中断楚江开)/(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
三上(10)33饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)/(宋)苏轼水光潋滟睛方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
34望洞庭(湖光秋月两相和)/(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
35早发白帝城(朝辞白帝彩云间)/(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
36采莲曲(荷叶罗裙一色裁)/(唐)王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
37司马光/《宋史·司马光传》群儿戏于庭,一儿登瓮。
足跌没水中。
众皆弃去,光特石击瓮破之,水迸。
儿得活。
38绝句(迟日江山丽)/(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
39惠崇春江晚景(竹外桃花三两枝)/(宋)苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
40三衢道中(梅子黄时日日晴)/(宋)曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
41忆江南(江南好)/(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,42守株待兔/《韩非子·五蠹》宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释起耒而守株,冀复得兔。
不可复得,而身为宋国笑。
(完整)部编版语文三年级下册背诵内容

部编版语文三年级下册必背资料班级姓名一、古诗文背诵积累:(十首)1.《绝句》唐代杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
4.忆江南唐代白居易第一单元江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?5.守株待兔《韩非子・五蠹(du)》宋人/有耕者。
田中/有株。
兔走触株,折颈/而死。
因/释其耒/而守株,冀/复得兔。
兔/不可/复得,而/身为/宋国笑。
6.元日宋代王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
7.清明唐代杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
8.九月九日忆山东兄弟唐代王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
9.滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物第四单元独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
10.大林寺桃花唐代白居易第八单元人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
二、成语背诵归纳:1.寓言故事成语:邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃第二单元自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2.八字成语:第七单元兵来将挡,水来土掩。
不入虎穴,焉得虎子。
眼见为实,耳听为虚。
近朱者赤,近墨者黑。
三、日积月累1.文学常识:第三单元文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切2.知错就改名言:第六单元见善则迁,有过则改。
-------《周易》过而不改,是谓过矣。
-------《论语》人谁无过?过而能改,善莫大焉。
--------《左传》改过不吝,从善如流。
一一苏轼四、课文背通段落归纳1.第二课《燕子》1-3自然段一一郑振铎一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
部编版三年级(下)语文背诵表

的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,
17
那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。 看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似
乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗
部编三年级语文下册《背诵闯关表》
关卡
内
容
等级
江南好,风景旧曾谙。 7 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?(唐·白居易《忆江南》)
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。 8 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(《守株待兔》)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 9 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(唐·白居易《大林寺桃花》)
(《童年的水墨画》)
轻诺必寡言。——《老子》
16
失信不立。——《左传》 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子》
小信成则大信立。——《韩非子》
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿
的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄
、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不来、见也没
昙花却在九点左右含笑一现……(《花钟》)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 14 春潮带雨晚 来急,野渡无人舟自横。
(唐·韦应物《滁州西涧》)
部编三年级语文下册《背诵闯关表》
关卡
内
容
等级
溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
15
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声 人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。