三年级写公园风景作文400字 美丽的中央公园

三年级写公园风景作文400字 美丽的中央公园

三年级写公园风景作文400字美丽的中央公园

中央公园,是我见过的最美丽的公园,也是我见过的最大的公园,这是我最喜欢去的地方。

那一望无际的草坪上,长满了碧绿色的小草,仔细看,那一棵棵刚从土里探出头来的小草,细得简直就像一根针。这些数不清的小草给大地妈妈铺上了一层“绿毯”,这就是团结的力量啊!

那一棵棵挺拔的大树上,长着翠绿色的叶子。微风吹来了,它拂过柳树,柳树姑娘的头发就飘了起来,忽上忽下,左右翻飞;风飞过玉兰树,玉兰树就摇了摇它的手臂;风擦过大树,大树就把几只枯叶蝶献给了微风。大树的姿态可真美啊!

那一条条曲折的小路上,布满了形状各异的鹅卵石,有六边形的、三角形的、长方形的……在鹅卵石之间的缝隙里长出了一些青色的杂草。小路两旁的灌木丛中藏着五颜六色的花朵:红得胜火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加绚丽。我忽然觉得自己仿佛就是一朵花,在路边和其他花朵玩捉迷藏。

我爱中央公园,我爱长在草坪上的一草一木,我爱那春日照耀在我心中。

韩非子的法制思想对现代的法制建设的作用

浅议韩非子法治思想及其对我国法治建设的借鉴意义 摘要:“喜刑名法术之学”的韩非是春秋战国时期法家思想的集大成者。他有选择地继承、发展了先贤商鞅、慎到、申不害的治国理论,提出了以“法”为中心、“势”“术”为辅翼、三者结合的封建君主统治方略,以自己独特的理论方式干预和参与现实的政治运作,结下了硕果,产生了巨大的影响。其法治思想不仅在事实上为秦帝国的建立提供了理论准备,而且对后世产生了深远影响,对于我国正在实行的依法治国方略具有借鉴意义。 关键词:韩非子法治思想价值 一.韩非子法治思想的起源 (一)社会发展进化规律的要求 中国素以礼仪之邦著称于世,喜谈道德、忌讳刑法。君主推行仁政会赢得仁德的美誉,推行法治则换来残暴的恶名。具有现实主义精神的韩非强调时代和社会历史的变迁性,呼吁因时制宜,随着时代和社会历史的改变及时更换统治策略,强调以法为本,“法”“术”“势”相结合,旨在维护以地主阶级为代表的统治阶级更好地统治国家,因时变法、实行法治的主张建立在人口增长较快而经济增长相对缓慢的尖锐的社会矛盾基础上。生产力与生产关系,经济基础和上层建筑的矛盾运动推动着社会历史的发展,当生产力发展到一定程度时,必然要求生产关系的变革,变人治(仁治)为法治,推动依法治国是历史发展的必然要求。 (二).韩非子法治思想的建立 韩非的法治思想是建立在他的人性论基础上的,对儒家、墨家、道家等思想进行批判、吸收的同时,又对前期法家“法”、“术”“势”思想进行系统整理才形成他的法治理。 二韩非子法治思想的主要内容 (一).韩非子法治思想的核心:守法 “法”归根结底要体现君主意志和利益。其一,法要体现和维护君主的利益;其二,法要体现和维护君主的权利;其三,法要由君主制定。法家坚持国家法律 的绝对权威韩非则强调守法的绝对性,不允许人们对法律的任何叛逆。他认为,法无论善恶,人们都要遵守,“法虽不善,犹善于无法”。在法家看来,国家利益高于一切,体现公利、公义的法是至高无上的。任何利益都要服从公利,任何行为都要接受法律评判,任何是非功过都要受法律赏罚。法高于人,守法是最高的道德。 (二).韩非子法治主张的实质 韩非认为,法是治理国家的一种公开的客观尺度。他极力提倡“法不阿贵”(《有度》),“法行所爱”(《外储说右上》),也就是臣民在法律面前人人平等,重视法在生活中的地位,主张“任法不任智” (《大体》)。这是韩非法治思想的精华,值得我们汲取。但是,韩非的法治主张与现代意义上的法治有根本的不同。韩非的法治主张,实际上是维护君主专制的一人之治,缺乏必要的权力制衡思想和组织机制,因而徒具法治之名,而没有法治之实。因此,韩非所说的法治根本不能和现代所说的法治相提并论,它实质上仍是一种人治,或者准确地说是一种人治下的法治。韩非是一个主张法治的思想家,他并没有进入权力的核心,不具备制作法律的资格。但是他的主张却对君主的统治具有借鉴意义。其法治思想尽管在一定程度上体现了一种比较严肃的法制精神,但仍属专制制度的思想意识形态。 (三).韩非子法治思想的境界 韩非子的法治境界即禁心、禁言、禁事,他公开排斥百家之学,防止其他思想观念妨碍人们

美丽的公园作文400字_五年级作文

美丽的公园作文400字_五年级作文 篇一:美丽的公园 夏日的一个傍晚,吃过饭,我和妈妈手拉手散步去公园玩。 走进公园,我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵,一朵朵花儿在夕阳的照耀下,显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。 还有一条清澈见底的小河,河里的小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉闹着。他们有的在玩打水仗,有的在用渔网捞鱼,还有的在游泳。小河两旁种满了柳树,细长的柳枝在随风舞动。 我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群,来到一个山坡上坐下。这时,妈妈指着远处的天空对我说:“宝贝,看多么美丽的晚霞!”我抬头望去,天空中出现了许多晚霞。晚霞的形状变化多端,像一个神奇的魔术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑,不一会儿就不知跑到哪里去了,渐渐地消失了;有的像一头勤劳的牛,在为人们在耕地,耕了一会儿累了趴下睡觉去了;还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜,你争我抢,开心极了。 公园里还有一座凉亭,坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们时而传来欢笑声,时而传来歌声,看上去他们非常开心快乐。 啊!多么美丽的公园。 篇二:美丽的小公园 美丽的小公园座落在焦煤集团方庄矿公司办公大楼对面。那里风景优美,景色迷人。如果你到了那里就好象进入了人间仙境。不信,就随我去看看吧:一走进小公园的大门,一排排松树映入眼帘,松树是那么粗壮、结实、高大、挺拔。继续往前走就会看到一座假山,假山虽然不高,但却是用石头堆成的。假山上的石头千奇百怪、形态各异、大小不一。假山上有一个木头牌子,上面写着“禁止攀登”,所以我和小朋友都远远地看着那些美丽的石头,却从没有上去过。 假山下面有一条弯弯曲曲、清澈见底的小河。小河的水真清啊,清得能看见河底的沙石和自由自在的小鱼;小河的水真绿啊,绿得像一块巨大的翡翠;小河的水静啊,静得让你感觉不到它在流动。 继续往前走,你会看到一个美丽的大花坛。大花坛里的花五颜六色、千姿百态。一朵红花绽开自己的笑脸,好像在展现自己的美丽。一朵菊花虽然很小,但是它还是尽自己最大的努力绽放。一阵风拂过,花儿们都跳起优美的舞蹈,真是红似火,黄如金啊!大花坛的每一朵花都像一个亭亭玉立的小姑娘。如果你看到,这么多的小姑娘一起站在你的面前,一定会眨不了眼睛陶醉在其中。 我爱美丽的小公园,更爱我可爱的家乡。 篇三:美丽的公园

关于美丽的公园作文300字_三年级写景作文

关于美丽的公园作文300字_三年级写景作文 关于美丽的公园作文300字 在我们村子里,有一个美丽的公园。 春天,公园里的花都盛开了,树上的嫩芽抽出来了,小草也偷偷地钻出来了,空气中弥漫着一种淡淡的清香。只要到这公园的人,都会被这深深的香气迷住。 夏天,公园里的树变得更加茂盛,远远地看,象一把把大伞。晚上,村子里的老人就在树下乘凉,小孩子就围着大树捉迷藏。所以,我最喜欢夏天了。 秋天,公园最吸引人的是桂花的香味儿。还没等你走进公园,一阵阵扑鼻的香气就向你袭来。走进桂花树,树下满是滴落的花瓣儿,就像一粒粒金子。 冬天,下雪了,公园里变成白茫茫的一片,只有角落里的梅花悄悄开放了,不禁让人想起了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句。大家还可以在公园里堆雪人、打雪仗,非常好玩! 这就是我们村的公园,欢迎你们来! 关于美丽的公园作文300字 我家住在上楼宅,在我家附近有一个公园。 春天,小草从泥土里钻出来,一阵微风吹来,小草就像喝醉的小伙子一样。微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳条,就像风爷爷吹动春姑娘的头发一样。

夏天,树叶苍翠欲滴。公园里的香樟树像碧绿的大雨伞。村里的小朋友经常到香樟树下去玩。有的在下五子棋,有的在打牌,还有的在跳绳。 秋天,树叶变黄了,被风轻轻一吹就落下来了,有的落到了小河里变成了小船,有的落到了地上变成了地毯。所有的花都凋谢了,只有菊花仍然开得那么灿烂。 冬天,所有树的叶子都落光了,只有松树的叶子还是那么绿,就像一位士兵一样笔直得站在那里。小河静静的,仿佛也在冬眠。 我家乡的公园一年四季景色宜人,有空来玩吧! 关于美丽的公园作文300字 冬天到了,公园里的小数叶子慢慢地落了,变成了光秃秃的。一场雪过后,树上都是白白的雪花。 公园的广场热闹极了!同学们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰。公园的雪景美极了!大家都喜欢在公园里玩耍、嬉戏。公园里的草地也变成了一片雪白,好像铺着厚厚的雪毯,又像天上的白云飘啊飘,海里的浪花翻啊翻,好看极了。 我和姐姐一起到公园里游玩,姐姐说:“冬天的雪花就像春天的小花一样美!”我也这么觉得。 我爱冬天,冬天真美啊!我更爱冬天的公园,公园那么美那么美。你喜欢吗? 关于美丽的公园作文300字 我的家乡在上楼宅,那里风景优美,尤其是我们学校对面的

美丽的校园作文400字

美丽的校园作文400字(一): 美丽的校园作文400字 我有一个十分美丽的校园,它已经伴随我走过了五年的难忘的光阴了。 出了花园继续往外走,就是上课用的教学大楼了,一栋五层楼的教学大楼格外的显眼,学校的标志闪闪发光。每一个教室也都十分整洁:乌黑发亮的黑板、规规矩矩摆放的讲台、淡黄色的窗帘。。。。。。阳光透过玻璃窗射进来,照亮了我们的教室。 我们的学校还有橡胶跑道、操场和篮球场,一个个体育健儿在这儿挥洒汗水,那一个个身影成为了一道亮丽的风景线。 这就是我美丽的校园,我们在那里的生活井井有条,这是个很漂亮的地方,欢迎大家来参观! 美丽的校园作文400字(二): 美丽的校园 我们的校园是一个美丽的校园。 春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:我来了,让我们交个朋友吧!树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑。。。。。。啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃! 夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,构成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了期望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,构成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自我的烦恼。 冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢! 啊!一个多么美丽的校园。 美丽的校园作文400字(三): 美丽的校园作文400字 我们的校园是个美丽的大花园。 一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。 再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。 继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一齐快乐成长。 松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。 教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地个性开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

韩非子的法治思想

浅谈韩非子的法治思想 ——基于《韩非子》的分析 一、韩非子法治思想的主要内容 (一)治国要崇尚法治 韩非子的这一思想主要包含以下两个方面的内容: 1.鲜明提出治国要崇尚“法治” 在《韩非子》一书中,韩非子鲜明地提出治国要崇尚法律,以法治国。他的这一思想主要包含以下几点内容:(1)最高明的治国原则在于依靠法术而不依靠个人:“治法之至明者,任数不任人”。(《制分》P763)[1]可见,韩非子强调治国要崇尚“法治”而反对“人治”;(2)治国要崇尚法度而不依靠贤人:“上法而不上贤”(《忠孝》P741)[2];(3)要把法治作为统治民众的根本:“治民无常,以法为本”(P759《心度》)[3];(4)君主就应该依靠严守法治原则来建立功业:“人主者,守法责成以立功者也”(P516外储说右下)[4];(5)要以法律作为处理政事的唯一准则:“明主之国,令者,言最贵也;法者,事最适者也。言无二贵,法无二适,故言行而不轨于法令者必禁”(P612问辩)[5];(6)按法令办事,是君主治理国家的原则:“据法直言,循绳墨,诛杀奸人,所以为上治也”(P649诡使)[6] 2.详细分析治国要崇尚“法治”的原因 在《韩非子》一书中,韩非子还详细分析了治国要崇尚“法治”的原因,主要由以下几点:(1)对于治国而言,法治对多数人有效,而德治只对少数人有效:“为治者用众而舍寡,故不务德而务法”(《显学》P735)(2)法律是统治天下百姓的根本:“法者,王之本也”(P758)(3)依法办事能使国家强大,反之会使它衰弱:“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱”(P41《有度》)“治强生于法,若孪生于阿”(P504外储说右下)(4)实行“法治”能有效地管理大臣:“彼明法,则忠臣劝;罚必,则邪臣止”(P175《饰邪》) (二)、“法治”之立法 1.原则: (1)遵循自然顺天道 韩非子提出,立法要遵循自然的法则:“不逆天道”、“因自然”(P313《大体》)这就是说,立法要顺应天道,遵循自然的法则。“因道全法,君子乐而止大奸”(P314《大体》)这就是说,立法遵循自然的法则就能除暴安良。 (1)因时制宜应时势 韩非子认为,立法也要因时制宜:“论世之事,因为之备”。(P698《五蠹》)这就是说,治国要研究当代的实际情况,从而采取相应的措施。“事因于世,而备适于事”。(P700《五蠹》)这就是说,政事随着时代的变化而变化,而措施必须适应变化了的政事。“古今易俗,新故异备”。(P704《五蠹》)这就是说,古今的社会情况不同,因此新旧时代的政治措施也不一样。“法与时转则治,治与世宜则有功”。(P759《心度》)这就是说,法律能随着时代而变化,国家就会治理好;治国措施能适应社会情况,就会有功效。 (2)权衡利弊讲实效 韩非子强调,立法也要权衡利弊讲实效:“法有立而有难,权其难而事成,则立之;事成而有害,权其害而功多,则为之”。(P673《八说》)这就是说,法制的设立若有困难,估计它虽有困难但事情能办成,那么就设立它;事情的成功弱爆含有害的一面,估计它虽有害处但功绩很大,那么就去做。“变与不变,圣人不听,正治而已。然则古之无变,常之毋易,在 [1] P763 [2] P741 [3] P759 [4] P516 [5] [6]

美丽的公园作文300字

美丽的公园作文300字 第一篇:美丽的大岭山公园胡炫祺 在一个风和日丽的日子里,我和爸爸妈妈一起去了美不胜收、空气清新的大岭山公园游玩。 来到大岭山公园门口,便看见一个大牌子,上面写着一个大牌子:"大岭山公园欢迎您"。牌子下方有一个大花坛,花坛里盛开着五颜六色的花朵,美丽极了! 过了一会儿,我沿着小道走进了一片竹林,我感到好奇,竹林里会有些什么呢?想到这里,我就钻了进去,到里面看过究竟。嘿!里面竟是一些奇形怪状的石头,名叫"怪石群"。 我望着这些石头不由得笑出声来,你看!这些石头确实是"怪",有的像猴子,有些大象,还有些像狮子......乱石的形状真是千姿百态啊!(春游作文) 又走了一段路,就看见了一座大山,那山上的树木密密麻麻的,不可计数。到了山顶后才发现山的那边还有好多的山,有的山像一架太空飞箭,欲要飞向太空里;有的山像一棵巨大的树...... 我喜欢大岭山公园,因为这里真的是一个美丽的地方!

第二篇:美丽的象山公园 我去过很多风景优美的地方。但我最喜欢去的地方就是象山公园了。 来到象山公园,首先映入眼帘的是一个大牌子,上面写着:象山公园,走进去就会看见一个跳广场舞的地方,人们在那里翩翩起舞。旁边就有一个游泳馆,那里有很多教练在教小朋友们游泳。蓝蓝的天空上有几只小鸟在叽叽喳喳地歌唱,让人感觉走进了一幅优美的风景画。 继续往前走,会看见一片绿油油的草地,草地上有一棵棵既粗壮又高大的树,就像庄严的士兵守卫着象山公园。草地的旁边有一个湖,湖静得像一面明亮的镜子,岸边有一棵棵随风飘扬的柳树,柳枝像一条条翩翩起舞的头发。 湖的前面是一座山,人们可以沿着石阶爬山,石阶旁有一棵棵树,树下的草有些枯萎了,有些还是绿油油的。爬到山顶后,就会看见一块石碑,石碑上刻着许多精美的花纹。下面会有一条小溪,溪水很清很清,水里有一条条的小金鱼,可以在那里钓鱼,也可以把你钓到的小金鱼带回家。 象山公园真美啊!我喜欢风景优美的象山公园! 分页:123

小学生美丽的校园作文400字【六篇】

小学生美丽的校园作文400字【六篇】【篇一】小学生美丽的校园作文400字 我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景,更让人流连忘返。我们学校的花一年四季轮流开放,春夏秋冬,每个季节都有不同。 春天,柳树发芽了,抽出一条条嫩枝。枝条细细的,呈嫩绿色,迎风飘荡。小草和花儿探出头来。迎春花好像和别的花儿比美一样,开的格外鲜艳。 夏天,校园里有几个小花园,远远看去,都是一片绿色的世界。可是走近了,你才体会到它们的五彩缤纷。道路边的花园里一大片绿草中间,种着一些黄色的小苗,就像小鸟的翅膀。花园边有几棵高大的杨树,一下课,孩子们就跑到大树下玩耍,直到上课大家都依依不舍的离开。秋天代表着金黄色,校园里的秋天是阳光的。同学们喜欢在午后的阳光下嬉戏玩耍。男同学在踢球、追逐、打闹,女同学在跳皮筋、踢毽子,大家的笑声洒满了整个校园。 冬天,大地又换上了雪白的冬装,大树穿上了洁白的外套,大家在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。 我爱校园,爱校园的四季,爱校园的美丽,爱校园的每一角。校园,就像们的另一个家。 【篇二】小学生美丽的校园作文400字 我们的校园是一座美丽的大花园。 春天,春风刚拂过,操场上的小草就悄悄地探出头来。

从远处看,操场就好像铺上了一块绿色的地毯。 教学楼前那一排高大而又挺拔的雪松也脱下了陈旧的绿叶,长出了崭新的嫩芽。 花坛里的野花都争先恐后地绽放开来,有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各异、形状万千。有的是花骨朵儿含苞欲放,好像是一位害羞的新娘子。有的展开了两三片花瓣儿,娇娇滴滴的,好像是刚刚露出了可爱的小脸蛋。还有的全部都展开了…… 夏天,校园里的树叶茂盛极了。每当我们上完体育课后,就到松树下去乘凉。这时,玉兰花树也开花了,米白色的花瓣衬抚着嫩黄色的花蕊美丽极了!桂树也快开了,成千上万的小桂花散发着香味,使人心旷神怡。 秋天,树上的树叶就变黄了。一阵秋风吹过,它们就翩翩起舞,真是婀娜多姿!同学们就会纷纷跑出来,到树下去捡树叶做植物标本。 冬天来临,同学们拿着除草工具到操场上去清理已经枯死的’草。这里,别的树叶都落光了,只留下了光秃秃的树干,只有松树勇敢的挺立在教学楼前,像是保护校园的卫士。下雪过后,松树就像穿上了一件白色的衣服;操场像是盖上了一层“棉被”。 我们的校园是不是一座大花园?【篇三】小学生美丽的校园作文400字 在深圳的福田区座落着一个美丽的学校,那就是我就读的美丽的荔园小学。

(完整版)关于美丽的公园作文300字_三年级写景作文.doc

关于美丽的公园作文300 字 _三年级写景作文 关于美丽的公园作文300 字 在我们村子里,有一个美丽的公园。 春天,公园里的花都盛开了,树上的嫩芽抽出来了,小草也 偷偷地钻出来了,空气中弥漫着一种淡淡的清香。只要到这公园的人,都会被这深深的香气迷住。 夏天,公园里的树变得更加茂盛,远远地看,象一把把大伞。晚上,村子里的老人就在树下乘凉,小孩子就围着大树捉迷藏。 所以,我最喜欢夏天了。 秋天,公园最吸引人的是桂花的香味儿。还没等你走进公园,一阵阵扑鼻的香气就向你袭来。走进桂花树,树下满是滴落的花瓣儿,就像一粒粒金子。 冬天,下雪了,公园里变成白茫茫的一片,只有角落里的梅花悄悄开放了,不禁让人想起了“墙角数枝梅,凌寒独自开”的诗句。大家还可以在公园里堆雪人、打雪仗,非常好玩! 这就是我们村的公园,欢迎你们来! 关于美丽的公园作文300 字 我家住在上楼宅,在我家附近有一个公园。 春天,小草从泥土里钻出来,一阵微风吹来,小草就像喝醉 的小伙子一样。微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳条,就像风爷爷吹动春姑娘的头发一样。

夏天,树叶苍翠欲滴。公园里的香樟树像碧绿的大雨伞。村 里的小朋友经常到香樟树下去玩。有的在下五子棋,有的在打牌,还有的在跳绳。 秋天,树叶变黄了,被风轻轻一吹就落下来了,有的落到了 小河里变成了小船,有的落到了地上变成了地毯。所有的花都凋谢了,只有菊花仍然开得那么灿烂。 冬天,所有树的叶子都落光了,只有松树的叶子还是那么绿,就像一位士兵一样笔直得站在那里。小河静静的,仿佛也在冬眠。 我家乡的公园一年四季景色宜人,有空来玩吧! 关于美丽的公园作文300 字 冬天到了,公园里的小数叶子慢慢地落了,变成了光秃秃的。一场雪过后,树上都是白白的雪花。 公园的广场热闹极了!同学们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰。公园的雪景美极了!大家都喜欢在公园里玩耍、 嬉戏。公园里的草地也变成了一片雪白,好像铺着厚厚的雪毯, 又像天上的白云飘啊飘,海里的浪花翻啊翻,好看极了。 我和姐姐一起到公园里游玩,姐姐说:“冬天的雪花就像春天的小花一样美!”我也这么觉得。 我爱冬天,冬天真美啊!我更爱冬天的公园,公园那么美那 么美。你喜欢吗? 关于美丽的公园作文300 字 我的家乡在上楼宅,那里风景优美,尤其是我们学校对面的

韩非子法治思想

韩非子法治思想及其历史影响刍议 杨璞玉 滕海滨 (宁夏大学政法学院,宁夏银川750021) 摘要:韩非子是战国末期法家思想的集大成者,他提出以法为主,法、术、势相结合的法治思想体系。韩非子法治吸收了老子的道本论,继承了荀子性恶论思想,总结和发展了先秦法家思想,其法治思想在其特定的历史背景下,有着进步性和局限性两方面的历史影响,本文从韩非法治思想的内容、来源入手分析其历史影响,以期为今天和谐社会的发展提供方法。 关键词:韩非子法治理论来源历史影响 韩非子的法治思想是我国传统文化的重要组成部分,自汉朝以来,虽然儒家思想开始占据社会政治的主导地位,但经董仲舒改造的儒家思想却呈现出了更为明显的儒法合流趋势,因此,法家思想并没有退出社会政治舞台,而是依托着儒家,通过儒法互补,在历史的长河中体现着其应有的思想理论价值,于今乃于历史发展的未来,都有着可资借鉴的启悟方面。当然,韩非子的法治思想也有其局限性,这就要求我们要具有珍重历史同创造未来相统一的品质,让有进步意义的优秀思想传承下去,以成为我们社会不断探求进步和发展的动力和方法。 一、韩非子法治思想的基本内容及其理论来源 (一)韩非子“法治”思想的基本内容 韩非子是法家思想的集大成者,他身处战国末期,诸国争雄,战乱不断的时代背景下,所以其思想的落脚点就是要富国强兵,最重要的方法就是要以法治国,这也是韩非子思想的核心内容,他认为“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”[1],突出表现了法治对于富国强兵的重要性。其法治思想基本内容就表现在以下三方面: 第一,“抱法”:法令乃衡量民众行为的客观尺度,它必须公开、详实、稳定,尤其强调要公开。韩非子认为“法者,编著之图籍,设之于官府,而布之于百姓者也”,要使“境内卑贱莫不闻知”,制定法令必须要“书约而弟子辩,法省而民讼简,是以圣人之书必著论,明主之法必详尽事”[2],并且法令要“法莫如一而固”。即法令必须要简省明确、内容详实、言以服人、稳定如一,这样民众守法就不会有争辩,儒生就不会钻空子,君主就可以用法令治理国家。 第二,“行术”:实行“刑赏二柄”,遵循“法不阿贵”的原则。韩非子说:“无威严之势,赏罚之法,虽舜不能以为治”[3]。他认为没有权势和赏罚规则,即使是圣人也无从治理国家,并且赏罚要遵循“赏不加于无功,而诛必行于有罪”[4]。君主利用好赏罚工具,就能使臣民忠实于他,这样就可以达到“制”民、“御”民的目的。在推行刑赏二柄时,不能有等级差别,即要“法不阿贵”。《韩非子·有度篇》曰:“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”,“诚有功则虽疏贱必赏,诚有过则虽近爱必诛。”[5]在韩非子看来,惩罚不能偏袒权贵,行赏不能遗漏百姓,君臣百姓之间要不避亲疏,不分贵贱,一断于法。 收稿日期:2010-12-29 作者简介:杨璞玉(1989-),女,汉族,宁夏吴忠人,宁夏大学政法学院外国哲学硕士研究生,主要研究方向:东方哲学;滕海滨(1969-),男,汉族,山东烟台人,宁夏大学政法学院副教授、硕士生导师,主要从事中国哲学的相关研究。

三年级作文美丽的公园300字【七篇】

三年级作文美丽的公园300字【七篇】 三年级精选作文美丽的公园300字篇一 今天的天气格外晴朗,一大清早,妈妈就带着我和弟弟到大良顺峰山公园游玩。一坐上公交车,我就被路上的景色吸引住了,路两旁都种满了青葱茏绿的小草和各种美丽的鲜花,还有无数来回穿梭的汽车,象征着顺德的美丽与繁荣。 不一会儿,我们就到了顺峰山公园。啊!多么美丽的公园啊!首先映入眼帘的是宏伟壮观的坊,牌坊建筑非常精巧,它是亚洲宏伟的建筑物之一。我们迈步往前走,通过一座石拱桥走到牌坊脚下,抬头仰望牌坊,啊!觉得自己极其渺小。牌坊的壮观真是顺德人的骄傲。穿过牌坊,就是一个大湖,碧绿的湖水在阳光的照射下闪闪发光。湖里有很多游客在划船,湖边上有不少行人在漫步,小孩们在骑自行车,玩游戏,非常热闹。我坐在湖边放眼望去,只见顺峰山顶绿树成荫,树林深处历史悠久的古塔高高屹立着,她与宏伟的牌坊互相映照,整个公园变得更迷人、更有气派。真使人有一种入诗入画的感觉。 多么美丽的公园啊!怪不得到此游览的人都连连称赞,我们一边游览一边玩耍,直到十一点多才依依不舍地离开。 三年级精选作文美丽的公园300字篇二 早上,我和姐姐来到公园里漫步。

跑啊,跑啊。我被公园的花和草吸引住了。我喜欢那些草,因为它生机勃勃的,假如谁把它踩死,它也会生长起来。我被一池美丽的荷花迷住了。它们挨挨挤挤的,有时它们还玩我撞你,你撞我,令人喜笑颜开。有它门的果实黄黄的,仿佛一个小小的圆盆。走啊,突然,我看许多五彩缤纷的菊花。这朵又黄又圆的菊花,真好看,它的外型像一个又圆又大的太阳,可真美阿。 走到一个小池前面,不见鱼儿,可能它正在睡觉.小鸟在天空唱歌,蜻蜓在天空飞行,蜜蜂快乐的采蜜.它们的游戏可真多呀!我还见到一颗很大的树.这棵树的叶子非常嫩绿,摸起来像线布一样,舒适级了! 下午了,猛烈的太阳光照着我们,我们就回家了。我一直在想,今天的景象真美! 三年级精选作文美丽的公园300字篇三 公园是个美丽的地方,那有山有水,花花草草真漂亮。 走进公园,你会看到绿树成荫的小树林,蝴蝶在天空中飞舞,蜜蜂在树叶下乘凉。嫩绿色的小草就像给大地穿上一件绿色的衣服,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。 走过小道,你会看到有着悠久历史的古茶亭,老人们在那下棋,孩子们在那乘凉。 不远,你就会看见歪歪扭扭的九曲桥,它有着一则很长的故事。

美丽的校园作文

美丽的校园作文 美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧. 早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的"波浪",显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔……真香! 走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园. 踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快. 国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧! 美丽的校园作文 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊…… 夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。 秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了! 冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

浅论韩非的法治思想

浅论韩非子的法治思想 一、韩非子法治思想的理论基础——“人性好利”说 韩非认为人性好利,“人无毛羽,不衣则不犯寒;上不属天,而下不著地,以肠胃为根本,不食则不能活,是以不免于利欲之心。”他以人的生理需求为根据认为自利是人与生俱来的一种本能。人性好利是人之常情,每个人都有追求利益的本能,各种社会关系之间都是利益的结合。韩非子的人性好利说以“利”为出发点,以“得到利益”为最终的归宿,其“以吏为师”、“以法为教”的思想均是出于“人性好利”说。从“人性好利”观念出发,韩非子认为,一方面人是自私自利的,本性如此,人与人之间的关系也是出于利益的驱使。社会上的人际关系,如夫妻、父兄、侍从以及君臣之间,都是凭利益关系的驱使来保持的,这也是人与人交往当中最为危险的几种社会关系,由于人人都是出于自身利益而行动的,这势必导致各自社会身份的不纯粹性。他与儒家学说突出人性本善、和谐相处之道有所不同,而是一针见血刻画出私有社会条件下人性趋利的本质,说明人生来就是自私的,并认为只有明白这点,君主在建立国家政权和构建社会制度时才能做出正确的判断,制定出适应社会发展的法律。另一方面,韩非子认为人既有求利的本性,就会趋利避害,体现在人性上就是畏惧错误,害怕被惩罚,称其“夫严刑罚者,民之所畏也”,这种观点随后成为其法家思想的根基。既然人性趋利避害,那么,人就会畏惧法律,也就会约束自己的言行,不做法律不允许的事情。所以要将“法治”推行到国家治理中,非常时期必需严法,韩非子继承了商鞅的很多法家学说及治国方法,又将其总结与升华,使之更能与当时秦国的社会相融合,为秦国统一奠定了坚实基础。当然,韩非子的法家思想与其“人性好利”说和他当时所处的时代背景有很大的联系,战国时期的国家社会缺乏中央集权制,人口等流动性太大,文化也多元化,思想与思想的碰撞空前旺盛,追求自身价值的体现和个性存在成风,韩非子的学说正符合这种思潮的发展,适应了社会发展的趋势,更是符合统治阶级对政权领域的绝对控制权威的体现,所以其对道德的理解、发扬,正是为了迎合他后来的依法治国理论体系的构建,其对法治的推崇更是有着绝对的实践价值。 二、韩非子法治思想的基本内容 韩非子不仅吸收了儒家有关礼仪、道德的相关概念,也对法家思想进行了整合,并在此基础上构建了自己的一套法治思想的理论框架。韩非的法治思想的基本内容是“以法为本”,“法”、“术”、“势”相结合。 (一)实行“法治”必须“以法为本” 为了实行“法治”,韩非和前期法家一样,也认为首先必须有“法”。他说:“法者所以为国也,而轻之,则功不立、名不成”。因而他主张明法,要求树立法令的绝对权威。在此基础上,他既反对法外行仁,又反对“释法任私”。他甚至赞同商戟的观点,要求统一思想和实行文化专制,禁止一切有俘于法令的思想、言论。韩非曾设想了一个封建专制主义“法治国”的理境界:“明主之国,无书简之文,以法为教......是境内之民,其言谈者必轨于法,动作者归之于功......是故无事则富国......”,为了达到这个境界,他认为要制定成文法予以公布,作为衡量

美丽的公园作文300字-三年级作文

美丽的公园作文300字-三年级作文 【篇一:美丽的公园】 虎门公园一年四季都有美丽的景物,我特别喜欢到虎门公园去游玩。 春季,树林里的柳树抽出了新的枝条,发出新的叶子。春风把柳枝吹得整整齐齐的,就像春风叔叔在给柳树姑娘梳头发呢!足球场上的小草探出了头来,春风一吹,小草摇来摇去,就像在开心地和我们打招呼。 夏季,树木长得郁郁葱葱,树叶把操场遮得严严实实的,都挡住了人们的视线,池塘边上的荷花开了,龙眼树、荔枝树里面藏着果子,引得人们天天去欣赏。 秋季,树木的叶子渐渐变黄了,可是公园里的榕树一点也不怕秋风的到来,一样是翠绿的,小草也变黄了,人们还是喜欢在草地上玩耍。 冬季,北风呼呼地吹过树梢,可是公园的树木依然生机勃勃,杜鹃花开了,是多么美丽呀! 虎门公园一年四季是如此美丽,我爱虎门公园! 【篇二:美丽的公园】 在一个风和日丽的日子里,我和爸爸妈妈一起去了美不胜收、空气清新的大岭山公园游玩。 来到大岭山公园门口,便看见一个大牌子,上面写着一个大牌子:

“大岭山公园欢迎您”。牌子下方有一个大花坛,花坛里盛开着五颜六色的花朵,美丽极了! 过了一会儿,我沿着小道走进了一片竹林,我感到好奇,竹林里会有些什么呢?想到这里,我就钻了进去,到里面看过究竟。嘿!里面竟是一些奇形怪状的石头,名叫“怪石群”。 我望着这些石头不由得笑出声来,你看!这些石头确实是“怪”,有的像猴子,有些大象,还有些像狮子……乱石的形状真是千姿百态啊! 又走了一段路,就看见了一座大山,那山上的树木密密麻麻的,不可计数。到了山顶后才发现山的那边还有好多的山,有的山像一架太空飞箭,欲要飞向太空里;有的山像一棵巨大的树…… 我喜欢大岭山公园,因为这里真的是一个美丽的地方! 【篇三:美丽的公园作文】 象山公园一年四季都很壮观,很美丽! 春天,门口前的花引来了许多小蜜蜂,蜜蜂在嗡嗡的采蜜。门前树的叶子嫩绿,小鸟也出来活动,树木渐渐变大。 夏天,那里的树木棵棵已经翠绿了,枝叶密密麻麻。果实树,果实累累,老人们坐在树下边乘凉,谈天说地,欢乐的笑声常常在这里飘荡…… 秋天,树上的叶子变黄了,叶子一片一片地落下,像金色的蝴蝶从空中飘落。给大地铺上金色的地毯。花坛的菊花在阳光下怒放,阳光反射到花朵上,显得色彩斑斓。

四年级下册美丽的校园作文400字_作文

四年级下册美丽的校园作文400字习作一:四年级作文美丽的校园 大家都觉得只要爸爸、妈妈给我们发明了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不只有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同窗们生动的身影。 当我第一次踏入我那美丽的校园的时分,我就喜欢上了这个充溢活力的校园,这个充溢欢乐的校园,这个充溢喜悦的校园,这个充溢幸福的校园。 走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上, 水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。固然花不香也不怎样美观可好多朵小花在一同时。花坛程现粉红色非常美丽。 看着学校的花花草草,听着同窗们的欢歌笑语,我们的校园不只是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。 习作二:美丽的校园作文400字

我们都爱本人的校园:他或许像一座美丽的花园,绿草如茵、花团锦簇。他或许只要几座平房,几棵老树。但在那美丽心爱的校园里,我们都渡过了许许多多愉快的日子。 走近校园,映入视线的是一座美丽的花坛,各色的鲜花力争上游的开放,在走近一点,我看见了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花儿,虽不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华贵,也不如百合花般出淤泥而不染,但他们却以一份朴素净雅,默默无闻的装点着校园,为校园添加了灵动了颜色。他们在润雨如酥的春天里争芳斗艳,在阴雨绵绵的春天里挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。 走进校园,苍翠欲滴的草坪上同窗们在欢乐的游玩,有的在踢足球、有的在跳绳、有的在捉迷藏……一阵春风吹过,绿丝绦般的柳丝随风舞动,宛如少女的舞裙在随风飘荡。操场上传来孩童阵阵的欢笑声,构成了一幅美丽的画卷。 听,远处传来了琅琅的读书声和教师废寝忘食的教导的声音,教师的叮咛时辰在耳边回荡从不敢遗忘……这就是我美丽的校园,你们的呢? 习作三:四年级下册作文美丽的校园 我们的学校是向阳小学,这里十分美丽。 一跨进校园,首先映入视线的是几棵参天大树。大树枝繁叶茂,树枝地垂下来,构成一个宏大的伞状,每当酷热的夏天到来,我们最爱到树下遮阴乘凉了。树的枝干粗壮挺拔,似乎像一个随时准备检阅的兵士。

韩非子法律思想的特点

金光1108027 11级法英一班 1、2、3 韩非子 韩非师从荀卿,但思想的观念却与荀卿大不相同,他没有承袭儒家的思想,却“喜刑名法术之学”(申不害主张君主当执术无刑,因循以督责臣下,其责深刻,所以申不害的理论称为“术”。商鞅的理论称为“法”。这两种理论统称“刑名”,所以称为“刑名法术之学”),“归本于黄老”(指韩非的理论与黄老之法相似,都不尚繁华,清简无为,君臣自正),继承并发展了法家思想,成为战国末年法家之集大成者。韩国在战国七雄中是最弱小的国家,韩非身为韩国公子(韩桓惠王子),目睹韩国日趋衰弱,曾多次向韩王上书进谏,希望韩王安励精图治,变法图强,但韩王置若罔闻,始终都未采纳。这使他非常悲愤和失望。他从“观往者得失之变”之中探索变弱为强的道路,写了《孤愤》、《五蠹》、《内外储》、《说林》、《说难》等十余万言的著作,全面、系统地阐述了他的法治思想,抒发了忧愤孤直而不容于时的愤懑。 后来这些著作流传到秦国,秦王嬴政读了《孤愤》、《五蠹》之后,大加赞赏,发出“嗟乎!寡人得见此人与之游,死不恨矣”的感叹。可谓推崇备至,仰慕已极。秦王政不知这两篇文章是谁所写,于是便问李斯,李斯告诉他是韩非的著作。秦始皇为了见到韩非,便马上下令攻打韩国。韩王安原本不重用韩非,但此时形势紧迫,于是便派韩非出使秦国。秦王政见到韩非,非常高兴,然而却未被信任和重用。韩非曾上书劝秦始皇先伐赵缓伐韩,由此遭到李斯和姚贾的谗害,他们诋毁地说:“韩非,韩之诸公子也。今王欲并诸侯,非终为韩不为秦,此人之情也。今王不用,久留而归之,此自遣患也,不如以过法诛之。”秦王政认可了他们的说法,下令将韩非入狱审讯。李斯派人给韩非送去毒药,让他自杀。韩非想向秦始皇自陈心迹,却又不能进见。秦王嬴政在韩非入狱之后后悔了,便下令赦免韩非,然而为时已晚。(见《史记·老子韩非列传》) 4 一、性恶论——韩非法律思想的基础 韩非子通过观察各种社会现象,加以分析,得出“性恶”的论断,为了弥补人性的这种缺陷,继而提出“厚赏重罚"的法治思想,用法的手段来限制、阻击人性恶的膨胀,最终达到韩非“法治”国的政治主张,所以性恶论是韩非哲学的基础。 韩非继承了其师荀子的性恶论,认为人人皆好利恶害,“夫民之性,恶劳而乐佚”,“好利恶害,夫人之所有也??喜利畏罪,人莫不然”,就是说好利恶害是每个人的自然本性。 5 二、自私自利的人性 他认为这种关系都是因为自私自利的人性导致人与人之间无情无义,父母子女之间、夫妻之间的关系尚且如此,更不用说其他非亲非故的人了。韩非从他的举例来引申他的理论,认为人与人之问的关系无不出于自私自利的人性使然,他用这种偏激的言论阐释自己的人性论观点有以偏概全之嫌,因为并不是所有的父母都对子女采取功利的态度,也并非所有的妻子都想杀害自己的丈夫。然而,韩非这种犀利的言辞具有当头棒喝、令人猛醒的功效,使得这事例具有很强的说服力。 6

校园之美作文400字 描写美丽的校园作文400字_作文400字

校园之美作文400字描写美丽的校园作文400字 校园之美杨明慧清晨,鸟语花香,学生们成群结队的走在上学的路上,议论着,说笑着,构成了一幅美丽的图画! 突然,“啊”,一声传入我的耳中,我慢慢的缓过神来,再向前一看,纸张全都飞散在空中,好像漫天飞雪一般,虽然美丽,但同时我心里一惊,我闯了一件大祸,我猛地一抬头,看见一位学姐,正仰着头看着天上飞散着的纸张,我心急了,心想,这该不会是那位学姐的吧,我脸上顿时一片苍白,全身打哆嗦,“怎么办,怎么办,这下完了,”我自言自语道。纸张这时全部都落地了,学姐并没有看她身旁的人,也没有到处找撞倒她的人,而是赶紧蹲下身捡着那些纸张,我脑子一动,虽然很害怕,但还是蹲了下来,帮学姐找了起来,学姐的长发遮住了她的脸,她一边弄着她的长发,一边捡着她的纸张,速度极快。于是,我更加着急了,有一片纸张落到了草丛中,学姐并没有看见,我起身走向草丛,用手扒开那些粗枝杂叶,这时,我的脚被草刺了一下,但我并没有感觉到,只是着急地去捡那片纸张。 一会儿,我捡到了那片纸张,心里少了一丝愧疚感的走向了学姐,我低着头,把东西递到学姐面前,看学姐反复数着自己手中的纸张,好像缺了一样什么东西似的,我慢慢并带着一脸愧疚的走到学姐面前,学姐看见我手中的纸张,迅速的接过去,在数着,脸上就浮现出一缕微笑,而我则不停的说:“对不起,对不起,我不是故意的,”并边说着边弯着腰。学姐拉起我说:“没关系的,这不是全都找到了吗,况且你还帮我找到了最重要的一张,没关系,我相信你也不是故意的,对吧?”我心中感到了一丝安慰,抬起头来,对学姐说了一声:“谢谢,”学姐脸上洋溢着灿烂的微笑,说:“你以后一定要小心,不能再这样了,”我高兴的点了点头。说完,学姐就这样离开了,看着她的背影,我的脸浮起了一丝笑容,也流下了一滴眼泪,这是得到宽容与理解的眼泪! 宽容,善良,和谐和理解的气氛充满了整个校园,给这个学校又添加了一丝美丽! 校园之美在校园中,美这个形容词无处不在,如果当紫藤萝开放的时候,很美,香气扑鼻。校园的美,美在不同的季节。 当春天吹过校园,校园有了无限生机,树上发出了嫩芽,小草也受春姑娘的洗礼,露出可爱的小脑袋。整个校园可以用一种颜色形容,那就是“嫩绿”。 过去了很长时间,炎热的太阳来了,让大地变得很热,人们不得不用水给大地降温了。这个时候,树长出了大大的叶子,适合我们乘凉,在大树下待着,真想哪里也不去,没办法,因为上课的铃声在催着我们上课学习呢!我们只能不舍得离开。夏天的校园,可以用“深绿”来带表它。 由于太阳公公的炙烤,树上的叶子一点点发黄,慢慢的,随风吹动飘落下来。此时,农民伯伯带着笑容,收获果实。等着来年还要丰收,校园中的紫藤萝,也落了花,结了种子,如果那些学生不扫落叶,落叶会铺成一条金黄色的道路,那这会是校园成为一道亮丽的风景线。小草也没了生机,从上到下,一点点变黄,往操场上一看,看到一片金黄,那我可以要把这时的校园称为“橙黄”。 随着一阵雪花的降临,使整个校园成为洁白一片,向远处看,一片白,自己真的不忍心踩一脚,这时候操场上堆起一个雪人,很好玩,也不知道哪个学生堆起的。下课了,有的学生出去打雪仗,对于这个游戏,不过时,逼近我们现在还

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