财产留给谁导学案

《财产留给谁》学案
广州市第89中学初二年级
一、对应的课标内容
“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分“公民合法财产的继承权受法律保护。

”
二、学习目标
1、遗产、被继承人、继承人、继承权、法定继承和遗嘱继承的涵义。

2、遗产必备的三个条件、法定继承人的范围及继承顺序、遗产继承的实现方式、遗赠有别于遗嘱继承、继承权的协商与维护。

重点：当继承权发生争议时要即时寻求法律救助。

难点：继承权的实现方式；遗嘱继承与遗赠的区别。

三、初步学习完成下列填空（想想为什么老师会挑这些作为空格）
1、法律上将遗留财产的___________称为被继承人。

2、被继承人遗留的___________财产称为遗产。

3、法律上将依法继承死者遗产的人称为____________。

4、继承人依法取得被继承人遗产的权利称为_____________。

5、依照我国继承法继承方式包括_________继承和_________继承两种。

6、所谓法定继承是指既由法律直接规定继承人的_________和_____________又由法律直接规定遗产份额_________________的继承方式。

7、继承人按照被继承人所立遗嘱继承被继承人遗产的方式称为____________________。

8、继承人理应本着____________和______________的精神_____________处理继承问题。

深化学习
案例第一部分
中学生晓军全家共六口人。

属于晓军父亲的个人财产有稿酬5万元、图书字画、宝石古玩等其共有家产还有私房、彩电、冰箱等。

因晓军父亲病情恶化母亲、爷爷奶奶、姑姑就开始谈论财产继承的问题。

这时财产能继承吗？
请结合“课本P76”内容思考并回答以下4个问题
①晓军的父亲尚未辞世其财产能继承吗？
（能，不能）理由是：_______________________________________。

②晓军家的共有财产如私房、彩电、冰箱等能作为遗产继承吗？
（能，不能）理由是：___________________________________________。

③宝石古玩后被公安部门认定为非法走私品能作为遗产继承吗？
（能，不能）理由是：___________________________________________。

④所以，作为遗产必须具备的三个条件是：
A_________________ ；B________________； C______________________。

案例第二部分
不久晓军的父亲病逝。

此时，遗产由谁来继承？又如何继承？
请结合“课本P77—78”内容，思考并回答以下3个问题：
①谁能够继承遗产呢？
我国继承法在第二章“法定继承”中规定，被继承人的_______、_________、________、
________、________、_________为法定继承人，享有继承权。

这是根据_______关系、__________关系、__________关系确立的。

②法定继承人是否都能实现继承权？晓军姑姑欲与晓军在同一顺序继承，行吗？
（行，不行）理由：_____________________________________________。

③在法定继承中遗产份额的分配原则是：
A_____________________________；B_____________________________
C_____________________________ ；D_____________________________。

案例第三部分
一天，晓军在整理父亲的遗物时，发现了一份遗嘱：我死后可将稿酬中1万元留给晓军的妈妈，1万元和图书留给晓军，2万元留给晓军的爷爷奶奶，字画留给晓军的姑姑，另1万元捐赠给我的母校。

此时遗产又该如何继承？
请结合“课本P78—79”内容，思考以下4个问题：
①遗嘱继承_____________法定继承。

②遗嘱继承最大的优点在于______________________________________。

③有效遗嘱必须具备的条件有哪些？
A________________________________________________________
B________________________________________________________
C________________________________________________________
D________________________________________________________
④被继承人将1万元捐赠给母校，这是属于___________受我国法律保护。

案例第四部分
晓军看到家人为争遗产而见利忘义、斤斤计较感到十分迷茫。

你能帮帮他吗？请结合“课本P80”内容思考并回答：
我来当律师
①________________；②_________________；③___________________。

四、相关链接
1、《中华人民共和国继承法》 1985年4月10日第六届全国人民代表大会第三次会议通过，自1985年10月1日起施行。

它包括总则、法定继承、遗嘱继承和遗赠、遗产的处理、附则等五章共37条。

2、法定继承遗产分配原则：平均原则；协商原则；照顾原则；权利义务一致原则。

3、《中华人民共和国继承法》第7条规定“继承人有下列行为之一的丧失继承权：一，故意杀害被继承人的；二，为争夺遗产而杀害其他继承人的；三，遗弃继承人或者虐待继承人，情节严重的；四，伪造、篡改或者销毁遗嘱情节严重的。

”
4、（一）我国继承法第15条规定“继承人理应本互谅互让、和睦团结的精神协商处理继承问题。

遗产分割的时间、办法和份额由继承人协商确定。

协商不成的能够由人民调解委员会调解或向人民法院提起诉讼。

”
（二）未成年人保护法第51条规定人民法院审理继承案件理应依法保护未成年人的继承权。