苏教版六年级语文(上)期末试卷及答案

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苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)huìjíjiàng yóu zāo gāo xiǎo xīn yìyì(__________)(__________)(___________)(______________)rìkòu tái xiǎn róu měi tǎn tèbùān(__________)(__________)(___________)(______________)二、比一比,再组词。

(10分)爆(________)宣(________)帜(________)射(________)瀑(________)官(________)织(________)躲(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)一知(________)应接不(_____)千(_____)万(_____)众(_____)拱月(_________)置信同(_____)协(_____)理直(________)负荆请(_____)失(_____)落(_____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)坚定坚持坚硬(1)这种玻璃非常(),受到猛击仍安然无恙。

(2)这位年轻的父亲()地站起身,向那片废墟走去。

(3)当时,七连奉命在狼牙山一带()游击战争。

如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)鲸生活在海洋里,()体形像鱼,()多人管它叫鲸鱼。

(2)花生()不好看,()很有用。

(3)我们()没有老百姓的支持,()没有今天的局面。

五、按要求写句子。

(15分)1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(缩句) ____________________________________ _(2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)_____________________________________(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。

苏教版六年级语文上册期末试卷含答案

苏教版六年级语文上册期末试卷含答案

苏教版六年级语文上册期末试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)jīng yíng bāo guǒlán qiúzī yuán(___________)(___________)(___________)(___________)gòng xiàn làn yòng jī chǔqīn yǎn mù dǔ(___________)(___________)(___________)(___________)二、比一比,再组词。

(10分)便(_______)嚷(_______)搂(_______)展(_______)鞭(_______)壤(_______)篓(_______)碾(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)金(______)辉(______)玲珑(______)(______)诗(______)画(______)安(______)乐(______)多事(______)(_______)流离(______)(______)在旧社会,许多老百姓过着______的生活。

而在新社会,人们则______。

2.这间教室布置得非常好,充满了______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)无论……都……即使……也……因为……所以……不是……就是……1. 每天上学,(_______)张平来找我,(_______)我去找他。

2.(_______)伯父为别人想得多,为自己想得少,(_______)得到了这么多人的爱戴。

3.为了火种,(_______)遇到多大困难,普罗米修斯(_______)能挺得住。

五、按要求写句子。

(15分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(改为比喻句)_____________________________________________________________________ 2.中国的人口是世界上最多的国家。

苏教版六年级语文上册期末试卷(带答案)

苏教版六年级语文上册期末试卷(带答案)

苏教版六年级语文上册期末试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)wén sīlǐ mào jǔ sànɡzhǎn dīnɡ jié tiě(_________)(_________)(_________)(______________)pān dēnɡdǐ yùshēn yín dà bù liú xīnɡ(_________)(_________)(_________)(______________)二、比一比,再组词。

(10分)思(________)指(________)假(________)神(________)腮(________)脂(________)遐(________)伸(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)成(____)结(____)夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)而飞根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。

结成一群群、一队队。

形容人多。

(_______)2.用“心( )神( )”写一句话。

__________________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1. 他()顽强地与病魔作斗争,()关心和他一样患病的儿童。

2.()恩科西感觉到生命随时可能结束,()他依然在梦想未来。

3.()媒体的干预以及养母的不懈努力,()小恩科西才得以背上书包去上学。

4.他得知自己的病情后,()悲观消沉,()开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。

五、按要求写句子。

(15分)小圆虫披着彩衣。

(把句子写得具体些)___________________________________________2.如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的干涸。

苏教版六年级上册语文期末考试附答案

苏教版六年级上册语文期末考试附答案

苏教版六年级上册语文期末考试附答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

chī cùshuǐ jiǎo yuán xiāo shuǐ hǔrán shāoqīn qi yào shi jiǎo bàn hè sèrǎn gāng二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

搁.板(gēgé)汤匙.(chíshí)浓稠.(chóu cóu)黄焖.鸡(mēn mèn)唾.沫(tuò chuí)肿.胀(zhǒng zǒng)嘟囔.(náng nāng)沸.腾(fèi fú)三、辨字组词。

揪(_________)度(_________)哑(_________)勺(_________)瞅(_________)废(_________)亚(_________)匀(_________)四、补充词语,并选择合适的词语填空。

(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫囵(______)(______)饱经(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。

2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。

3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。

五、选词填空。

宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场,海宁义工协会负责人向群众(________)这个组织正式成立了。

2.王老师高兴地(________)李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。

3.我们大家都要行动起来,做好垃圾分类的(________)工作。

六、根据要求改写下列句子。

1.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)______________________________2.孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。

苏教版六年级语文(上)期末试卷及答案

苏教版六年级语文(上)期末试卷及答案

小学六年级语文(上册)期末试卷(笔试时间为90分钟) 2015、021、这段材料选自《》。

2、这本书里除了桑桑,还有这样一些人物: 。

(至少两个)3、这段材料中主要讲述得就是。

二、读拼音写词语,注意把字写正确,美观。

(6分)zhuàn xiě shuāi lǎo xǐ shù yóu yù nüè shākān cè1、下列词语书写、读音完全正确..得一组就是【】。

①负荆.(jīn)请罪襟.(jīn)飘带舞薄.(bó)雾②嗷嗷待哺.(bǔ) 脱颖.(yǐnɡ)而出撇.(piē)开③悄.(qiǎo)无声息相辅.(fǔ)相成帐蓬.(pénɡ)2、下面加点字意思相同得一项就是【】。

①载.歌载舞载.人飞船②绝.无仅有悲痛欲绝.③能屈.能伸顽强不屈.④身临.其境临.危不惧3、选择合适得词语填空。

春节【】,学校开展了“春联”征集活动,【】今天,已经收到了同学们送来得100件作品。

(①临近②邻近③截止④截至)四、按要求写句子。

(5分)1、通过体育锻炼,使我得体质增强了。

(在原句上修改病句)2、仿照例子,将句子补充完整。

春天,草地开朵小花,为大地增添色彩,我愿,这朵小花就是我;夏天, , ,我愿, 。

五、根据课文内容与您得理解填空。

(17分)1.我们爱您——奋斗书写得史册,汗水浇灌得。

松树得、梅花得 , 得胸怀、得气魄。

(《我们爱您啊,中国》)2.艺术能带给人美得享受,舞台上京剧演员们 (成语)得表演令人陶醉;黄土高原上后生们表演得安塞腰鼓令人振奋,“每一个舞姿都就是光与影得,每一个舞姿都使人艺术享受之中,使人。

”(《安塞腰鼓》)3、在本册书中,我们认识了许多可歌可泣得人物,有得谭千秋老师, 得霍金,还有得……4、读书就是一件有益得事,正所谓“”(古今贤文)。

我们不但要在书中学,也要在实践中学,正如陆游所说“, 。

”(《冬夜读书示子聿》)六、阅读与理解。

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

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苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)chúfáng cìwei líng lìcháo xùnjiěsàn níng shìshùn jiān shòu xuē二、比一比,再组词。

(10分)啼(______)郭(______)酒(______)瞻(______)谛(______)廓(______)洒(______)檐(______)期(______)裁(______)浇(______)畦(______)旗(______)栽(______)绕(______)蛙(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(___)衣(___)食失(___)落(___)(___)(___)而飞夜不(___)(___)心(___)神(___)不可(___)(___)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)那么……那么……不是……而是……既……又……虽然……但是……宁可……也……因为……所以……1. 一次次爆破,炸出的(_______)石块,(_______)坚硬的冰碴子。

2.(_______)老汉被洪水吞没了,(_______)他的精神永远让人铭记。

3.空气是(_______)清鲜,天空是(_______)明朗。

4.这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。

5.我(_______)忽然想起了自己的发现,(_______)情不自禁地笑出了声音。

6.老班长(_______)饿死自己,(_______)要完成党交给他的任务。

五、按要求写句子。

(15分)(1)童年的往事多得像向天上的星星。

(缩句)___________________________(2)这儿景色优美,真让人流连忘返。

(反问句)___________________________(3)残阳很红。

六年级语文【上册】期末测试试卷 苏教版 (含答案)

六年级语文【上册】期末测试试卷 苏教版 (含答案)

六年级语文【上册】期末测试试卷苏教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、词填空。

1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。

2、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在()②注解()③押解()2、老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。

2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑。

3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。

4、选择题。

1、选出下列加点字注音有误的一项()。

A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案

苏教版六年级语文上册期末试卷卷首语:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

——马克思(全卷120分,答题时间为120分钟)班级姓名得分一、识字写字。

(14分)1、用“√”给划线的字选择正确的读音。

(4分)砌墙(qiè qì)瞭望(liáo liào)机械(xiè jiè)应有尽有(yīnɡyìnɡ)剖开(pōu pū)粗糙(cāo zào)训诫(xiè jiè)呼号(háo hào)2、给“肖”加偏旁,把故事补充完整。

(4分)元(宵)节那天,有个俊(俏)的女孩翻过陡(峭)的山岭,来到城市卖鸡蛋。

浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九(霄)云外,发(梢)上的汗还没干,她便吆喝起来。

一会儿鸡蛋就被(销)售一空。

女孩高兴得吹起了口(哨),开始(逍)遥地往回走。

3、根据拼音写词语。

(6分)mèng huàn yìzhìyizhìxuàn rǎn yūhuíxiūsè bào yuàn( 梦幻)(抑制)(渲染)(迂回)(羞涩)(抱怨)báshè fán zhíxiàn mùqīnɡmiè k ān tàn yāo xié(跋涉)(繁殖)(羡慕)(轻蔑)(勘探)(要挟)二、阅读积累。

(45分)1、按要求写词语。

(6分)(1)反映品质优秀的:大公无私,敬业爱岗,舍己为人,见义勇为(2)形容人特别多:人山人海,车水马龙,水泄不通,成千上万(3)形容风景优美的:风景如画,万紫千红,鸟语花香,春意盎然(4)表现深情厚谊的:依依不舍,情同手足,亲如一家,形影不离(5)带有“如”字的:万事如意,风景如画,福如东海如虎添翼,如花似玉(6)赞美梅花的:梅花香自苦寒来。

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小学六年级语文(上册)期末试卷(笔试时间为90分钟) 2015.02一、听读与思考。

(5分 )1.这段材料选自《》。

2.这本书里除了桑桑,还有这样一些人物:。

(至少两个)3.这段材料中主要讲述的是。

二、读拼音写词语,注意把字写正确,美观。

(6分)zhuàn xiě shuāi lǎo xǐ shù yóu yù nüè shā kān cè1.下列词语书写、读音完全正确..的一组是【】。

①负荆.(jīn)请罪襟.(jīn)飘带舞薄.(bó)雾②嗷嗷待哺.(bǔ)脱颖.(yǐnɡ)而出撇.(piē)开③悄.(qiǎo)无声息相辅.(fǔ)相成帐蓬.(pénɡ)2.下面加点字意思相同的一项是【】。

①载.歌载舞载.人飞船②绝.无仅有悲痛欲绝.③能屈.能伸顽强不屈.④身临.其境临.危不惧3.选择合适的词语填空。

春节【】,学校开展了“春联”征集活动,【】今天,已经收到了同学们送来的100件作品。

(①临近②邻近③截止④截至)四、按要求写句子。

(5分)1.通过体育锻炼,使我的体质增强了。

(在原句上修改病句)2.仿照例子,将句子补充完整。

春天,草地开朵小花,为大地增添色彩,我愿,这朵小花是我;夏天,,,我愿,。

五、根据课文内容和你的理解填空。

(17分)1.我们爱你——奋斗书写的史册,汗水浇灌的。

松树的、梅花的,的胸怀、的气魄。

(《我们爱你啊,中国》)2.艺术能带给人美的享受,舞台上京剧演员们(成语)的表演令人陶醉;黄土高原上后生们表演的安塞腰鼓令人振奋,“每一个舞姿都是光与影的,每一个舞姿都使人艺术享受之中,使人。

”(《安塞腰鼓》)3.在本册书中,我们认识了许多可歌可泣的人物,有的谭千秋老师,的霍金,还有的……4.读书是一件有益的事,正所谓“”(古今贤文)。

我们不但要在书中学,也要在实践中学,正如陆游所说“,。

”(《冬夜读书示子聿》)六、阅读与理解。

(19分)(二)生之喜悦(11分)美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。

马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚()给他带来了喜悦,()带来了希望。

当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

1.联系上下文解释词语意思。

断壁残垣——_______________________________________________________ 契机—— _______________________________________________________2.给文中括号里填上合适的关联词。

3.破折号的主要用法有:①表示注释;②表示语意转换;③表示声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。

A.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

()B.钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

()4.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选一句用“”画出来。

5.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_____________________________________________________________________6.读了短文后,你对“生之喜悦”有了怎样的理解?请用简洁流畅的语言写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________ __________ _____ 七、习作表达(35分)多姿多彩的生活需要浓浓的亲情,真诚的友谊;需要鼓励的掌声,安慰的话语;也需要宽容、诚实……请以“生活需要”为题,结合自己生活实际写一篇记叙文。

要注意内容具体,写出真情实感,字数在400字左右。

听力材料:桑桑像所有孩子一样,对自行车有一种无法解释的迷恋。

桑桑的舅舅有一辆自行车。

每次,舅舅骑车来他家时,他总要央求舅舅将自行车给他。

起初,他只是推着它,就觉得非常过瘾。

他把自行车推来又推去,直推得大汗淋漓。

后来,就学着用一只脚踩住一只脚蹬,用另一只脚去蹬地面,让车往前溜。

总有摔倒跌破皮的时候,但桑桑一边流着血咬着牙,一边仍然无休止地蹬下去。

当他能连蹬几脚,然后将脚收住,让自行车滑行下去十几米远时,桑桑的快意就难以言表了。

自行车之所以让那些还未骑它或刚刚骑它的人那样着迷,大概是因为人企望有一种,或者说终于有了一种飞翔的感觉。

自行车让孩子眼馋,让孩子爱不释手,甚至能让孩子卑躬屈膝地求别人将他的自行车给他骑上一圈,大概就在于它部分地实现了人的飞翔幻想。

小学六年级语文(上册)期末试卷参考答案和评分意见一、听读与思考。

(5分)1.《草房子》。

1分2.杜小康、秃鹤(陆鹤)、纸月、白雀、秦大奶奶、细马(至少两个)2分3.桑桑迷恋自行车。

2分二、看拼音写词语。

(6分)撰写衰老洗漱犹豫虐杀勘测三、选择正确的答案,将序号填在括号里。

(8分)1.②2. ③3.①④四、按要求写句子。

(5分)1. 删掉“使”字。

(2分)2. 春天,草地开朵小花,为大地增添色彩,我愿,这朵小花是我;夏天,校园有棵小树,让同学们在树下乘凉,我愿,这棵小树是我。

(语意对即可;1+1+1共3分)五、根据课文内容和你的理解填空。

(17分)1.硕果。

伟岸、高洁、博大、恢宏(1+1+1+1+1=5分)2. 字正腔圆(表演精湛的成语),匆匆变幻,战栗在浓烈的,叹为观止(1+1+1+1=4分)3.师德崇高(大爱无私),顽强不屈,身先士卒的詹天佑……(答案不唯一,用词贴切即可。

)(1+1+1+1=4分)4. 欲知天下事,须读古今书。

(与读书有关的古今贤文)2分“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”(1+1=2分)六、阅读理解。

(19分)(一)钱学森(节选)1.划去“倾注”、“xìnɡ”、“盼望”、“希望”(0.5x4=2分)2.心迹具体指:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。

(1分)3.“每逢佳节倍思亲”(1分)4.“语言描写”,归心似箭(心系祖国),“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”(1+1+1+1=4分)(二)生之喜悦(11分)1.断壁残垣:形容建筑物残破的景象,本文将马修的身体比喻成断壁残垣。

(1分)契机:指事物转化的关键。

本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

(意思对即可)(1分)2. 给文中括号里填上合适的关联词。

1分不但……而且3.A②B①(每空1分)4.“马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

”或是“在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

”(1分)5.因为痛楚感使马修体验到了“存在”,感受到自己还活着,病情在不断康复中,所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

(2分)6.马修虽然饱受病痛的折磨,但他仍然为还活着感到喜悦。

他是如此珍惜生命,从不放弃,这种乐观向上的人生态度也给了我很大启发,让我明白学习生活中不可能一帆风顺,但只要我们热爱生命,不畏挫折,就一定能成为生活中的强者。

(学生回答能符合文章内容,言之有序,老师酌情给分,3分)七、作文。

(35分)说明:试卷卷面分5分。

卷面整洁,书写工整,字迹美观,5分。

卷面整洁,书写较工整,字迹较美观,3-4分。

卷面有涂污,书写不够工整,字迹不美观,0-2分。

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