学 校 军 事 化 管 理 方 案
学校军事化管理细则(升级版)
学校军事化管理细则（升级版）第一章总则第一条为建立规范的学生管理制度，维护良好的学习、训练、工作和生活秩序，优化育人环境，培养学生热爱祖国、乐于奉献、吃苦耐劳、勇往直前的精神和雷厉风行、令行禁止的作风，增强国防意识，以适应教育事业发展对人才培养的要求，根据中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的有关规定，结合职业学校性质、特点和实际情况，制定本细则。
第二条军事化管理，是指仿效部队正规化管理的模式，按照学校全面建设的需要，所实行的内部规范化管理。
它比常规管理要求更严格，内容更规范，标准更高，效果更好。
对学生实行军事化管理具有十分重要的意义。
第三条实行军事化管理，其目的是为学生创造良好的学习环境，生活环境，让学生“学会做人、学会学习、学会生活”。
使他们具有服从意识、团队意识，全面提高他们的思想素质、军事素质、文化素质、身体素质和作风纪律素质，使其逐步形成自尊、自信、自强的人格品质并成为政治合格、军事过硬、知识全面、作风优良、纪律严明、适应现代化建设需要的优秀人才。
第四条学生军事化管理要学习解放军政治工作的优良传统和行政管理的科学经验，坚持严格管理、严格要求与耐心说服、疏导教育相结合的原则。
第五条实行军事化管理要充分调动和依靠广大学生参与管理的积极性，提倡自我教育、自我管理、自我约束，正确处理民主与集中、自由与纪律的关系，建立严格管理和自我养成教育相结合的有效机制。
第六条本细则是学生军事化管理的依据，是学生的生活准则和行为规范。
全校学生必须严格遵守，自觉服从军事化管理。
第二章组织领导第七条学校成立以校长为主任，政教主任、教务主任为副主任，各科室领导为成员的军事化管理委员会，负责学校军事化管理的全面工作。
下设学生军事化管理大队，在军事化管理委员会领导下负责军事化管理的组织与实施、计划、协调、监督、检查和指导。
第八条学生军事化管理大队设大队长一名，由分管校领导兼任；副大队长一名，负责本大队军事化管理的组织领导工作。
中国人民解放军院校教育条例
中国人民解放军院校教育条例第一章总则第一条为了发展中国人民解放军院校教育事业，培养高素质军事人才，促进军队革命化、现代化、正规化建设，根据《中华人民共和国教育法》和其他有关法律，制定本条例。
第二条本条例是中国人民解放军组织实施院校教育的基本依据。
本条例所称中国人民解放军院校教育（以下简称院校教育），是指为培养中国人民解放军军官、文职干部、士官，由军队院校实施的教学、科学研究等活动。
第三条院校教育的基本任务是培养高素质军事人才，发展军事科学技术，为军队建设服务。
第四条军队院校教育是国家教育事业的重要组成部分，是培养军事人才的基本途径。
全军应当把院校教育摆在优先发展的战略地位。
第五条院校教育必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民一系列重要论述为指导，以新时期军事战略方针为依据，面向现代化，面向世界，面向未来，适应军队建设和"打得赢"、"不变质"的需要，使受教育者成为德、智、军、体等方面全面发展的高素质人才。
第六条院校教育必须坚持党对军队绝对领导的原则，把思想政治建设摆在院校各项建设的首位，发扬党和军队的优良传统，保持坚定正确的政治方向。
第七条院校教育必须以培养人才为中心，坚持理论与实际、教学与科学研究、院校教育与部队建设相结合，遵循院校教育规律，深化教育改革，全面推进素质教育，依法治教，从严治校，实行开放办学，提高教育质量、办学水平和效益。
第八条（略）第九条军队院校的设立、变更、撤销和组织编制管理，按照《中国人民解放军组织编制管理条例》的规定执行。
第二章职责第十条至第十三条（略）第十四条总部、军兵种、军区在领导管理直属院校教育工作方面履行下列职责：（一）领导直属院校贯彻执行院校教育的方针、政策和法规，制定有关规章；（二）制定直属院校教育事业发展规划，提出直属院校训练任务规划建议，组织落实训练任务规划；（三）领导直属院校教学、科学研究工作；（四）负责直属院校的学籍管理和学历工作，组织招生和毕业分配工作；（五）领导直属院校的学位工作；（六）领导直属院校教员和管理干部队伍建设工作；（七）领导直属院校教学保障工作；（八）领导直属院校的军事工作、政治工作、后勤工作和装备工作；（九）上级赋予的其他职责。
学生军训服务实施方案
学生军训服务实施方案(一)军训目的通过军事技能训练，使学生在就学期间履行服兵役义务，接受国防教育，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的全面提高，为中国人民解放军储备后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础，进一步推动学校精神文明建设和校纪校风建设，促进学校全面实施素质教育，培养和造就新世纪合格的建设人才。
(二)军训教官素质要求1、企业（代号xx）发展史xx（代号xx），在中国退役士兵就业创业服务促进会湖北筹建办、合一领袖商学院、武大总裁同学会和爱心企业家支持帮助下，由退役军人创立，属于退役军人创业扶持企业。
公司专注于军事化组织模式研究，专业从事为企业提供军事化体验式教育培训、企业内训、青少年素质教育、企事业单位或中学、高等院校军训，退役士兵就业培训等服务。
是华中地区唯一一家拥有独立课程研发、顶尖师资力量的准军事化体验式教育机构。
公司创造了“十年经验，三年品牌”的发展模式。
903 “十三鹰”教官团队都是经历过部队教导队磨练和洗礼的复转军人，这些教官退役不褪色，有十年以上部队资历。
教官们曾在陆军特种部队、空军雷神突击队、海军陆战队、武警特勤队、武警消防部队服役，拥有极强的团队安全把控、协同作战、科学组训能力。
2、对教官选拔的标准➢政治思想过硬、品德高尚，无不良劣迹。
具备军事训练工作的业务技能和素质。
➢教官一般从现役、退役军人中挑选优秀军人，曾经当过班长或预提班长，原则上共产党员优先。
➢会“四会教学法”。
➢年龄不超过35岁，身体健康，没有传染病及精神病等不能控制自己行为能力的疾病病史。
➢体貌端庄，无违法犯罪记录。
➢军事理论教官必须具有军事院校军事专业毕业学历，并且从事军事理论教学不少于三年以上工作经历。
➢针对本次竞标的服务项目是湖北幼儿师范高等专科学校，考虑到幼师女性比例偏高，为了方便军训，我公司研究决定选派20多名女教官进行军训。
2、教官职责及要求➢高度重视学生军训工作，严格遵守部队规章制度，努力以军人形象、过硬的专业素质、科学有效的训练方法，保质保量完成军训任务。
军训方案
xx省xx市xxx实验中学201x年度军训手册xx省xx市xxxx实验中学xxxx国防x2010年10月目录军训方案 2 军训课时安排 4 军训作息时间表 5 开营式议程 6 结营式议程7 军训一日生活制度8 学员守则9 优秀学员评比条件10 军训营营员用餐纪律11 军训营营员集会纪律12 宿舍管理规定13 军训考核登记表14 军训营平面示意图15 军训营宿舍分布图16 军训带队老师住宿安排17 军训学员宿舍安排18 军训学员宿舍安排19军训方案一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，切实实施素质教育的思想，实践“全面发展，人文见长”的教育理念，落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，按照国务院、中央军委的规定，学校积极组织学生军事训练活动。
通过军训，使广大学生增强组织纪律观念、国防观念和国家安全意识，树立爱国主义和革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的生活作风，了解国际军事形势、现代战争的基本特征和发展趋势，掌握基本的军事知识和军事技能，提高身体、思想等各项综合素质，为祖国培养优秀的人才。
二、组织机构1、领导小组组长：李国忠王建文副组长：魏永年成员：葛正晋沈君桂幸祖嵇国平杨平奚雪芳张琳骏2、工作小组（1）军训工作：常州军分区国防园（2）管理工作：江苏省常州市戚墅堰实验中学军训营组成人员及各班班主任三、工作事项1、时间：2010年10月24日～10月 30 日2、地点：常州军分区国防园3、军训营编成：营长：魏永年教导员：桂幸祖总值班员：桂幸祖奚雪芳张琳骏校医：张倩宣传报道组：赵欣武艳云陈晓龙下设9个连队，连长由教官担任，指导员由各班班主任老师担任。
一连（一班）连长、指导员：张震；二连（二班）连长、指导员：潘璠三连（三班）连长、指导员：任小芳；四连（四班）连长、指导员：朱毓俊五连（五班）连长、指导员：范成梅；六连（六班）连长、指导员：嵇旭七连（七班）连长、指导员：缪小霞；八连（八班）连长、指导员：虞超群九连（九班）连长、指导员：张玉梅四：军训纪律加强我校高一新生的正规军事训练，培养较强的组织纪律观念和良好的集体主义观念，增强国防意识，保证此次军训活动的顺利进行，营部特定如下纪律并希望大家严格遵守。
军事化管理方案
军事化管理方案关于军事化管理方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的关于军事化管理方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
军事化管理方案1第一章总则第一条半军事化管理是指××所属收费站仿效部队军事化管理的方式实行的内部管理制度。
第二条为树立收费站文明服务形象，对收费站实行半军事化管理。
第三条实行半军事化管理的目的是使收费人员具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质，培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风。
第四条半军事化管理含军训、内务卫生制度、着装、升旗仪式、考勤等内容。
第二章管理机构第五条建立健全半军事化管理机构，是实施半军事化管理的组织保证。
1、收费科是半军事化管理工作领导机构，负责××收费站半军事化管理工作。
2、收费站以现有站、股、班的格局，各自负责本部门的半军事化管理工作。
第三章军训第六条对收费站实施军事训练是塑造文明形象的一项重要措施，是展示窗口形象的基本形式。
通过学习和训练，提高收费站员工政治思想觉悟，激发爱国热情，培养革命英雄主义和集体主义精神，增强组织性、纪律性，掌握基本的军事知识和技能。
第七条新员工岗前培训必须接受军事训练，集中训练时间一般为一周，由承训部队军事教官负责实施。
军训的主要内容为：队列训练、内务达标、纪律教育等科目。
第八条收费站征稽股具体负责军训工作，抓行为养成和日常的考核，将半军事化的管理贯穿到收费站管理全过程。
第九条军训要贯彻严格训练、严格要求的原则，军训结束进行相应的实操和理论考核。
第四章内务卫生第十条内务卫生是半军事化管理的重要组成部分。
第十一条规范要求：1、铺面干净平整，被褥叠放整齐，有棱有角，床铺不允许堆放其他物品，被褥放置位置、方向一致。
2、床下鞋子摆放整齐，鞋尖朝外。
3、牙缸，皂盒放于脸盆内统一位置，毛巾两折挂放齐整，脸盆应整齐置于脸盆架。
关于职业学校军事化管理
关于职业学校的准军事化管理由于职业学校，学生来源较复杂，多数学生是初中升高中分流而来，他们的文化基础很差，多数为学困生（即原来的双差生），而且家庭困难的多，单亲子女多，多数家长文化水平普遍低，学生在习惯养成问题上表现较差，学生无论是字迹、口头表达、按时作业、准时到校、个人卫生、保持整洁、尊敬老师、与同学交往等方面都比重点高中的学生差。
在校生中不求上进、没有追求、无所事事的“问题学生”比比皆是，厌学、混学、逃学、辍学现象时时发生，这严重阻碍着学校的教育目标的达成和学生管理的实施，造成学生管理的“高难度”。
现学校实行订单招生，定向培养，用人单位在用工过程中越来越看重学生的思想品德，社会和家长对学校的期望却越来越高，形成社会对人才的“高要求”。
因此，正是在这样的情况下，学校为切实保证德育工作的针对性和实效性，提高学生素质，实施了准军事化管理。
准军事化管理，指我公司退役军人效仿军队正规化管理的模式，按照本单位全面建设的需要，所实行的内部规范化管理。
准军事化管理是规范管理，比一般的管理要求更严格，内容更规范，效果更好，标准更高。
如何让他们养成良好的文明习惯，学到过硬的专业技能，如何让他们以成功者的心态走出校门，成功走向未来岗位，是学校一直探讨研究的问题。
为此，我们既借鉴军队严格的管理模式，坚持以德立校，从严管理，重细化促养成，对学生实行全程无缝隙管理，积极开展形式多样的活动，让每一个学生在丰富多彩的形式中主动接受教育，在生动活泼的氛围中全面发展。
准军事化管理倡导以军队的纪律规范学生，以军人的精神教育学生，以军营的作风感染学生；坚持思想教育与严格管理相结合，学校教育和社区教育相结合，理论教育与生活教育相结合；坚持以人为本，以德育人，通过建立严格的管理机制、高效的运行机制、积极的激励机制，切实提高学生素质。
我们提出职业学校学生良好习惯养成策略的研究也是基于对学校的教育改革和发展的认识，是学校教育由应试教育向素质教育转轨的客观需要。
正兴高级中学军事化管理方案
什么是准军事化管理一、什么是准军事化管理准军事化管理，是指我公司退役军人仿效军队正规化管理的模式，根据本单位的发展需要，所实行的一种内部规范化管理模式。
学校实行准军事化管理，是借鉴中国人民解放军的优良传统、优良作风和严明的组织纪律，管理学校、规范师生行为、改善学生学习状态和精神面貌。
二、实施准军事化管理对学校发展的意义在日益激烈的学校竞争中，实施准军事化管理是寻求学校发展的新思路、提高学校竞争力的有效途径之一。
能强化学校管理，改革管理模式，创建特色学校，提升学校品牌形象，推进素质教育。
三、实施准军事化管理对德育工作的作用实行准军事化管理能促进和加强学校的德育工作。
有助于培养学生爱国主义、集体主义思想，增强纪律观念，锻炼学生的意志、毅力，改善学生精神面貌，形成良好的学风、班风、校风。
四、实施准军事化管理对学生成长的意义1．军人雷厉风行、令行禁止、不怕困难、经得起挫折、敢于拼搏的优良作风能潜移默化地对学生产生影响和熏陶，逐步养成良好的生活和学习习惯。
2．促进学生内务整理，增强学生的独立生活能力。
增强学生的安全、纪律、卫生、自省等意识。
3．建立良好的学习、生活秩序，从坐、站、行、着装等方面改善学生的仪容仪表。
4．增强学生的集体荣誉感和团结协作意识。
5．改变学生自由散漫、害怕吃苦、缺乏恒心、攀比消费等不良习性。
6．增强学生的自信心，改善学生的学习状态和精神面貌。
7．由教官开设部分军事选修课，改善学生的知识结构，开拓学生视野，培养学生兴趣。
五、实施准军事化管理的预期效果1．集合速度。
集合铃响起，同学们用最快的速度集合起来，动作和队列“快、静、齐、准”。
同学们个个精神抖擞，俨然军营里的战士一般。
2．内务整理。
起床号响起，同学们有条不紊地洗漱、打扫卫生、整理内务。
物品摆放做到“四个一”：毛巾一条线、口杯一条线、鞋子一条线、被子一条线，室内窗明几净。
（由我公司教官指导、监督）3．校园里行走。
同学们走在校园里，两人成行，三人成列，精神饱满。
大学生学习军 事理论的重要意义
大学生学习军事理论的重要意义摘要：开设军事课程的意义对大学生进行集中军事技能训练和军事理论课教学，是一项具有战略意义的正确决策，它既能体现人才培养和国防后备力量建设的和谐统—，增强学生的国防观念利国防意识，培养大学生的基本军事技能，又有力地促进了大学生素质的全面提高。
关键词：军事理论、国防教育依法履行兵役义务、自觉接受国防教育，是法律赋予大学生的神圣义务。
大学生是中华民族优秀青年的代表，是巩固我国国防、抵御外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的重要后备力量。
因此，依法履行兵役义务，在校期间接受军事训练，学习、掌握基本的军事理论知识和军事技能，是大学生义不容辞的责任开设军事课程是时代的呼唤历史经验告诉我们“国无防不立，民无兵不安”，所以，必须加强全民的国防教育，增强国防观念。
近代中国充满血和泪的屈辱史对中国人民来说是刻骨铭心的，是永远不会忘记的。
一个国家要有强大的经济实力和国防才能自立于世界民族之林。
20世纪90年代初，随着苏联的解体，苏美争霸世界的冷战局面结束了，但我们应当清楚地看到，霸权主义和强权政治依然存在，局部战争、地区战争不断，天下并不太平。
以美国为首的北约从一个防御性的组织变成了一个进攻性的军事组织，不经联合同授权就自行对不听它话的国家进行武装干涉，对世界和平构成重大威胁。
美国还利用台湾问题大做文章，操纵日本联合制定所谓的战区导弹防御系统，企图把我国的台湾划入防御体系之内。
开设军事课程可以培养高素质的国防后备力量认真贯彻党的教育方针，就是要培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，其核心是要着力培养人才的全面素质。
第一，要培养学生坚定正确的政治方向和良好的道德素质。
军事课是对国防和军事的理性认识，是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。
从道德意义上说；保卫国家安全，是每个公民最高的社会公德。
因此，国防教育与“两课”教育异曲同工，相得益彰。
第二，在传授知识的基础上，加大大学生的能力培养，是培养高级专门人才的重要仟务。
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学校军事化管理方案一、总则学校是教书育人培养人才的场所，如何管理好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化，克服学生自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为，减少违纪现象的发生，确保各项制度得到落实，创建和谐学校应使行军事化管理军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中，用部队的管理方法，管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，使学生一切日常生活都军事化，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质，为今后工作开展奠定坚实基础。
在军事化管理期间，严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生，按部队的一日生活制度规范自己的行为，从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄，而且培养了学生亲自动手能力和自律能力，从中体验部队严格的组织纪律性，令行禁止的作风，雷厉风行的服从意识，提高正规化的管理水平，使学生自觉遵守学校各项规章制度，最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。
为学校创新发展建设和谐校园，提供有力保障。
二、成立军事化领导小组办公室办公室领导小组组长由校长担任；副组长由副校长担任；成员由学生处、年级组、保卫处等部门组成，其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项，实施落实情况，分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。
办公室主任一般由学生处(政教处)主任担任，其职责是负责军事化管理日常性工作，及时处理学生中的问题。
协调教官与学校的关系，每晚学校要派出一名值班领导，协助教官的工作，处理在工作中（特别晚上）遇到的各种问题。
三、军事管理人员的组成及职责1.学校聘请我公司教官若干名，并由我公司备案，担任学校的排长和大队长。
并为学校培养出每个班一个体委，学会带领队伍；每个宿舍一个宿舍长，负责整个宿舍的全面工作。
2.学校值班领导职责：（1）学校晚自习结束后到宿舍值班。
（2）配合教官督促学生做好就寝准备。
（3）熄灯后和教官一起进行查铺。
（4）协调和处理学生夜间出现的问题。
3.教官职责：（1）早晨督促学生起床。
（2）带领学生出早操。
（3）进入各宿舍检查内务卫生。
（4）以班为单位把学生带到食堂吃饭。
（5）组织好学生军事训练任务。
（6）每月安排1至2次国防教育课和军训，军训主要针对不守纪律的人员。
四、一日生活制度1.起床：听到起床号后立即起床，按着统一标准整理内务，打扫室内外生及物品摆放，做好出操准备。
2.早操：听到哨声后学生以排（或班）为单位集合整队，清点人数，出操以跑步为主，训练为辅。
3.早检查：由教官对各个宿舍进行检查整理内务情况，并做好记录，开饭前十分钟要检查完毕。
4.开饭：按规定时间开饭，以班排为单位带到食堂，有次序的依次进入食堂就餐，餐毕后自行离开。
5.午休：冬天一般不让学生进入宿舍，如有特殊情况需进入宿舍的必须有老师开出的证明条方可进入。
夏天由个人自由支配，但不能自私外出，不能影响其他人休息。
6.晚点名：一般在每周日晚9点进行，由教官组织点名，主要内容是讲评上一周军事化管理的情况布置下一周军事化管理工作表扬好人好事，指出存在的问题及纠正方法。
通常以大队为单位，时间不超过15分钟。
晚点名包括（清点人数，生活讲评，定布下周工作按排），一般由队长（教官）一个人实施。
7.就寝：教官督促全体学员洗濑，做好就寝前准备，听到熄灯号后立即就寝，保持肃静。
8.查铺：一般校值班员和教官配合进行查铺，每晚不少于两次。
五、实施办法1.把住宿生编成若干个排，学生与教官人数比达到100：1。
2.每月每班要进行2小时军训与年级组合，主要进行军事训练，唱歌、拉歌比赛等。
3.早操教官分两组，一组负责出操，另一组配合学校值班员检查男女宿舍，并做好详细记录，其内容（1）各班整理内务情况（2）室内外卫生情况。
（3）未出操人员的原因。
（4）存在的问题并报学校军事化领导小组进行张榜公布。
4、熄灯前后教官应做的工作：当学生晚自习下课后，教官上岗，当吹第一遍熄灯号后，教官进入宿舍监督学生洗漱或打扫卫生，当吹第二遍熄灯号后教官及时对熄灯情况进行检查。
督促学生就寝前的洗濑、熄灯情况。
（1）学生应立即熄灯，熄灯后要求学生不要走动，不要听收音机，不准照着手电筒看书，不准讲话影响到其他人，不准熬夜。
（2）午夜对男生宿舍进行一次查铺，对学生就寝和在位情况逐一进行登记。
（3）汇总熄灯制度整体情况，次日早操进行讲评。
（4）正确处理出现各种事情或事件及时向军事化管理办公室汇报。
5、教官待遇：每月不少于8天假，正常的节假日有工资，每月劳务费不低于1000元，学校包吃住，工资由我君姿教育咨询公司制定和发放。
六、学校应做的准备1、起床、早操、开饭、熄灯都用电铃。
2、电铃派体育老师管理。
3、教官住的宿舍、床铺。
4、吃饭用的碗筷。
5、洗手用的脸盆、毛巾、香皂。
6、手电筒。
7、笔墨纸张。
8、各类标兵旗学生宿舍管理规定宿舍是学生生活、休息的场所，管理不好直接影响到学生的心情，创造优美、文明、和谐的集体环境是我们共同的责任，我们一定要与校领导配合，共同维护，相互监督，杜绝学生乱丢乱放不良行为的发生。
规定如下要求：一、物品摆放宿舍应当保持整齐、清洁、有序，物品摆放一定要统一合理放置。
1、床铺设置：床铺按床垫、褥子、床单的顺序铺垫，被子竖叠三折，横叠四折，叠口朝前，置于床铺一端中央。
2、蚊帐的设置：蚊帐悬挂要整齐一致，白天应将外侧两角移挂在里侧两角上，并将中间部分折叠整齐。
3、大衣的放置：穿着大衣的季节，白天不穿时应折叠整齐置于被子上面。
4、对鞋、洗手用具的放置：脸盆置于床下靠床一侧摆放，要求离床腿向里25厘米处，上铺者放在床下左侧，下铺放在床下右侧，两盆中间放置鞋子每人三双，鞋跟朝外由高至低摆放，脸盆内放杯子、牙具、香皂、手巾要求牙膏放在杯内，靠窗一侧；牙膏、香皂盒靠门一端，手巾竖三折横两折放在香皂盒上；并排两床者鞋子前后摆放。
5、其他物品：暖瓶、水杯放在桌子上，墨水、浆糊放在抽屉内，报纸放在报架上或柜内，凳子可集中放在室内适当位置，也可分散放在各自床下一端，但要统一。
6、室内卫生：地面要经常保持清洁，无污物、无垃圾、无污水；墙壁要保持清洁，不准乱写、乱画、乱帖；不准私拉，乱接线，无蜘蛛网。
7、门窗玻璃：门窗玻璃要经常保持清洁。
8、柜要求摆放整齐有序，一切杂物要全部放进去。
9、保持室内空气清新、通风。
二、宿舍长的职责1、关心、爱护、帮助本宿舍学生。
2、督促检查学生的学习情况，安排好值日，保持宿舍内卫生整洁。
3、带头遵守学校里的各项规章制度，每周要开一次班委会，总结一周宿舍情况及时反馈给教官。
4、及时了解宿舍成员的思想情况，配合教官做好思想工作。
5、发现不良现象和事故苗头要及时上报。
6、处处模范带头，树立自身良好形象形成互相团结、互相帮助，团结友爱的气氛。
7、带领同学完成各项任务，维护好宿舍的公共设施。
8、带领学生开展丰富多彩的文化体育活动。
9、沉着应对意外情况。
三、宿舍纪律１、格遵守作息时间规定，按时起床、按时熄灯就寝。
熄灯后不准讲话，保持安静。
２、严格按要求整理好内务，保持室内整洁卫生，物品摆放有序。
３、不准私拉乱接电源，不准私自使用配备以外的任何自带电器，未经允许不得私点蜡烛，不准卧床吸烟，确保用电安全及防止火灾。
４、严禁打牌、下棋、打手机、听随身听、CD等，若有发现一律没收，并按有关条例处罚。
５、严禁留客住宿，未经允许不得擅自调换床位。
６、正课时间未经允许不得私自在宿舍内长时间逗留。
７、严禁向窗外及门外乱抛杂物、乱倒污水，乱扔垃圾，保持好室内外环境卫生。
８、妥善保管好个人物品，防止失窃。
９、爱护设施和公物，如有损坏，照价赔偿。
门卫管理制度1、实行24小时全天候门卫值班制度，每天两班早7:00至次日早7:00，早晨8:00，晚上22:00落锁。
2、家长接送学生，谢绝进校，须持有关教师的预约条，登记后方可进入。
对出入学校的走读生，必须持学校有关部门签发的“走读证”出入学校。
3、认真做好外来人员的检查登记工作，外来人员凭身份证等有效证件登记后填写会客单（一式两份）出入时缴验被访人签名的“会客时执单”来访人要求会见校领导，需与校领导联系，经同意后方可登记进入，上课期间不允许会见学生。
4、校内临时工，民工要及时办理《临时出入证》凭出入证出入校园，学生上课时间禁止出入校门（非放假时间，禁止出校）。
5、严禁闲杂人员进入校园，未经许可，任何单位和个人不得进校设摊叫卖。
6、本校职工在上课时出校，要填写校内人员外出登记簿，姓名，外出时间和返校时间要填写清楚。
7、外出校内住宿教师应在22:00以前返校，来访人员应在22:00以前离校，22:00以后出入学校的所有人员，须出示有效证件，经门卫同意并登记后方可出入校门。
8、对出入校园的各类外来车辆，属于会客的一律不得进校，属于施工类的车辆按第四项办理，同时注明所带车辆的类型、车牌号、属于配送货物的验车登记后发给出入证，出门时缴回，出入卡，验车放行，外运物资必须凭总务处等有关部门签发的物资出门证，并查验无误后放行。
“物资出门证”应有经办人签字，并加盖部门公章有效，此证留存门卫。
学校自行车摆放要统一有序放置，老师和学生自行车要分开来放，为了方便老师便利条件，自行车可放在教学楼前，但学生的自行车要放在车棚内。
9、礼貌指挥车辆停放，按规定区域规范停车。
教职工及校内居住人员，在校园内及出入校门一律不准骑自行车，对于未按规定区域，规范停放的车辆进入教学区，特珠情况入校者，禁止鸣喇叭。
10、保持大门内外的环境卫生。
11、违反上述规定，不服从管理，不听劝阻者，法制安全处有权按情节轻重分别给予批评教育和相应处罚，对违反《治安管理处罚条例》的送交公安机关处理。
12、门卫执勤人员必须按照本规定认真履行职责，严格执行门卫管理规定，执勤时做到照章管理，态度和蔼，礼貌待人，着装整齐，门卫执勤人员玩忽职守，利用职权刁难或粗暴方式对待他人的按照有关规定严肃处理。
公司内保人员奖惩条例一、奖励1、热爱本职工作，忠于职守，成绩显著的每半年或年终适当给予物质奖励（50-200元）。
2、及时发现事故隐患，使单位免受损失。
3、勇于同违法分子做斗争，有突出表现的。
4、见义勇为，受到领导和群众好评的。
二、处罚1、未按时参加处务会，迟到一次扣10元，旷会一次扣30元。
2、在值勤点会客，谈恋爱，留宿他人的，视情节严重给于20-50元罚款直到开除。
3、不接受分派任务，挑肥捡瘦的出现一次立即辞退。
4、执勤中不坚守岗位，串岗发现一次扣20元，经教育不改立即辞退。
5、迟到、早退不超过10分钟的扣10元，超过10分钟不到20分钟的扣20元，超过20分钟不到30分钟的扣50元，30分钟以上的立即辞退。
6、执勤中与来访人发生争执，说话粗蛮横的立即辞退。