《家校合作 共促成长》三1班家长会
三年级家长会《家校携手共进 陪伴孩子成长》演讲稿
家校携手共进陪伴孩子成长——家长会发言稿各位家长们晚上好！今天能和大家相聚，我很开心。
其实想开这个家长会已经很久了，就是想能够和我们的家长面对面的交流和沟通。
还是要感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
单从这一点就可以看出我们的家长对自己子女的关心，对我们学校工作的支持。
接下来请家长们保持手机静音状态，我想请家长们配合老师以下几点：一、疫情防控1.因为疫情防控现在也处于常态化管理，请家长们记住来接送孩子时要记得带好口罩，特别是接孩子的时候，因为学校也一直强调这方面。
2.如有孩子因为发热请病假，必须前往市立医院发热门诊就诊，且无生病症状，体温监测三天正常，持病历返校前48小时核酸检测报告（病历和返校前48小时核酸检测报告截图或拍照发班主任）才能返校。
疫情防控需要，感谢各位家长的理解。
3、每天健康码和行程码的及时上传，注意时间要是当天的。
4、国庆放假期间尽量不外出，确需外出的同学请主动向学校报告行程，返校时需持48小时核酸检测阴性证明，排查旅居史和接触史，回武后落实“三天两检”。
二、安全教育1.安全无小事，孩子们还小有时候玩起来会没分寸。
所以第一个家长们在家里还是强调孩子在校园里要注意安全，不要一下课就奔跑，玩的时候也要看看身边是否安全。
还有就是笔、尺子都比较尖，有的孩子一言不合就会拿这个来扎同学，这个千万要交代不能这样。
我们在学校是每一天强调的。
2.交通安全：家长们上放学路上属于交通高峰期，一定要记得注意交通安全去，戴好头盔，遵守交通规则。
未满十二周岁的孩子，还不能很好的判断道路情况，骑自行车上路是非常危险的，很容易出事故。
3.防溺水安全：暑假也过去了，每一年暑假全国各地都会发生很多学生溺亡的事情。
这个更值得我们重视。
平常没事不要带孩子去河边玩。
上下学时不要到门口的小河边玩耍4.防校园欺凌：孩子们现在都是很单纯的。
同学之间的打闹都是很正常的。
但是当打闹事件发生时，我们不能错误引导孩子，要教会孩子分清楚情况，对于同学之间的小矛盾，那我们动口不动手，好好处理，或者找老师处理。
家校共育,共促成长家长会发言稿
家校共育,共促成长家长会发言稿尊敬的各位家长和老师们：大家好！我是一名家长，在这里非常荣幸代表家长会发表一下看法和意见。
首先，诚挚地感谢学校和老师们对孩子们的无私关爱和教育，让他们在学校里能够茁壮成长。
我们也感受到了学校和老师们的辛勤付出和付出代价。
在这里，我们感到十分感激。
然而，作为家长的我们，我们也有不少的担忧和困惑。
我们发现了一些问题，需要大家共同协同解决才能成全孩子们的成长。
首先是学习质量问题。
我们发现一些孩子课业繁重，压力很大，每天背负很多课程和作业。
而另一些孩子则缺乏学习指导和支持，没有建立起良好的学习意识和习惯。
因此，我们希望学校能够改善课程的设置和教学方式，让学生们真正理解、掌握所学知识，而不仅仅是记住表面的知识点。
同时，我们也希望学校能够建立起良好的家校沟通机制，及时反馈学生学习情况，在家长的协助下，将学生成长成才。
其次是安全问题。
学校的安全问题一直是家长和学生们最为关注的问题之一、我们了解到学校已经采取了一些措施，如加强门禁管理、在校车等方面，但是我们认为孩子们的安全问题还有待加强。
我们希望学校能够进一步加强安全意识，尽可能地为学生提供安全保障。
最后是交流问题。
我们希望家长、老师和学生能够更加密切地沟通，提高家校联动的效率。
我们认为家长会是一个非常重要的沟通渠道，通过家长会，学校能够了解家长和学生对于教学质量和服务质量的评价，同时也能够及时地向家长宣传学校的各种活动和课程，使得家长和学生更多地参与校园文化生活。
最后，我们也希望家长、老师和学校能够共同关注学生的身心健康问题，为孩子们提供更加均衡的教育资源，关注他们的情感成长和学习成长，让他们充满自信、懂得合作、热爱学习，成为真正的社会栋梁。
谢谢大家！。
家校合作共同促进孩子的成长的案例
家校合作共同促进孩子的成长的案例《家校合作，共促成长》嘿，咱就说，孩子的成长那可不是小事儿啊！这就好比是一艘小船在大海中航行，家庭和学校就是那两边的桨，少了哪边都不行！就说我邻居家那小孩小明吧，他爸妈工作都特别忙，以前总觉得把孩子扔到学校就万事大吉了。
结果呢，孩子学习成绩一直不太好，性格也有点内向。
后来老师找家长谈话，跟他们说，孩子们就像小树苗，家长和老师得一起悉心呵护，才能茁壮成长呀！这句话可把小明爸妈给点醒了。
从那以后，小明爸妈开始积极参与学校的各种活动。
学校的亲子运动会，他们从不缺席，和小明一起在赛场上拼搏，那欢乐的笑声至今让我印象深刻。
“小明，加油！超过他们！”这种鼓励声不绝于耳。
而且啊，每天晚上，他们也会陪着小明一起做作业，遇到问题就一起讨论，“哎呀，这道题应该这样想嘛！”家里的氛围变得特别温馨。
老师呢，也经常给家长反馈小明在学校的表现，好的就表扬，不好的就一起想办法改正。
这不就是家校合作的完美体现吗？再看看隔壁班的小红，她的爸妈就特别重视和老师的沟通。
有一次开家长会，小红妈妈就和老师聊了好久，了解小红在学校的点点滴滴。
回家后，小红妈妈就根据老师的建议调整了对小红的教育方式。
“咱得听老师的呀，他们专业！”小红妈妈总是这么说。
真的，家校合作就像是一场接力赛，家庭跑好这一棒，学校接过下一棒，紧密配合，才能让孩子在成长的道路上顺顺利利。
咱可别小看了这家校合作的力量，它真的能改变孩子的一生啊！我觉得，只有家庭和学校齐心协力，才能为孩子创造一个最有利于他们成长的环境，让他们成为健康快乐、有出息的人！这难道不应该是我们所有人努力的方向吗？。
家长会发言稿家校合作共同促进学生综合素质的提升
家长会发言稿家校合作共同促进学生综合素质的提升尊敬的各位家长、各位老师：大家好！作为学校家委会的一员，我非常荣幸能够在今天的家长会上发表发言。
首先，我代表所有家长对学校的关心、支持和配合表示衷心的感谢！作为家长，我们都希望孩子拥有一个良好的学习环境和发展平台。
学校作为教育的重要基石，承担着培养学生综合素质的重要责任。
然而，教育是一个系统的工程，家校合作是提升学生综合素质的关键。
只有家校齐心协力、携手合作，我们才能够为孩子们创造更好的学习环境，促进他们全面发展。
首先，家长们应该积极参与学校的活动和家长会。
家长作为孩子的第一任教师，我们对孩子的成长起着至关重要的作用。
只有积极地参与学校的活动，我们才能够更好地了解学校的教学情况、了解孩子的学习状况，并能够与老师深入沟通交流。
通过家长会这样的平台，我们有机会向学校反映孩子的实际需求和家庭情况，为孩子争取更好的学习资源和支持。
其次，学校和家长要密切沟通，建立和谐的家校关系。
只有保持畅通的沟通渠道，才能够让家长们及时了解到学校的最新消息和孩子的学习动态。
同时，学校也应该积极听取家长的意见和建议，共同制定学校的发展方向和教育目标。
通过双方的共同努力，我们才能够打造出一个真正以学生为本的教育环境。
此外，家校还要加强合作，共同为孩子们的综合素质提升而努力。
学校和家长应该进行有效的协作，在学习内容、学习方法以及学习环境等方面进行合理的规划和安排。
家长在家庭中可以提供有益的学习指导和培养孩子良好的学习习惯，而学校则可以提供专业的教学资源和教育支持。
只有这样，我们才能够共同促进学生的综合素质提升，让每个学生都能够获得全面的发展。
最后，我想说的是，家长会不仅仅是一个平台，更是一个机会。
一个机会让我们与老师、学校管理层进行面对面的交流，了解到学校的发展规划和班级的教学情况。
同时，也是一个机会让大家分享教育经验、互相借鉴和学习。
但是，只有我们家长们共同努力，积极参与，才能够真正做到共建共享，让我们的孩子们受益。
家校共育 携手助力孩子成长演讲稿
家校共育携手助力孩子成长演讲稿尊敬的各位家长：您好！首先，我要感谢各位在百忙之中抽空参加今天的家长会。
作为这个班级的班主任，我深感荣幸能与您共同关注和支持孩子们的成长。
今天，我们聚集在这里，目的是为了加强家校之间的沟通与合作，共同促进孩子们的全面发展。
一、班级管理与学生发展面对来自不同背景的学生，班级管理无疑是一项复杂而重要的任务。
我们班级的学生来自多样化的家庭环境，有着不同的学前教育经历。
在这样的背景下，我着重于培养学生的养成教育，通过日常的训练和引导，帮助孩子们逐渐形成守纪律、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。
同时，我也注重培养学生的团结协作精神，鼓励他们互帮互助，共同成长。
作为班主任，我深知自己的责任重大。
我将用我的爱心和责任心，全心全意地关心和呵护每一个孩子，引导他们在学习和生活中不断进步。
我期待能得到各位家长的大力支持，让我们共同为孩子们营造一个和谐、快乐、充满活力的成长环境。
二、学习情况与家长配合在孩子的学习过程中，家长的参与和支持至关重要。
当孩子遇到学习上的困难时，家长的耐心指导和鼓励将极大地帮助孩子建立自信和独立思考的能力。
我建议家长在辅导孩子作业时，注重解释题目，引导孩子自主思考，而不是直接给出答案。
学生的学习是一个多方面共同作用的过程，需要老师的教育、家长的配合、学生自身的努力以及社会的关心和影响。
我们作为教育者和家长，肩负着重要的责任。
让我们携手合作，共同为孩子们的健康成长和学业进步而努力。
三、给家长的建议本学期，许多家长已经与老师建立了良好的合作关系，共同参与孩子的教育过程。
我建议家长继续关注孩子的日常生活和学习习惯，如作息规律、书写工整、自主完成作业等。
同时，我也鼓励家长支持学校和老师的工作，提出宝贵的意见和建议。
为了更好地促进孩子的学习和发展，我建议家长：1. 督促孩子按时完成作业，并带至学校以备检查。
2. 确保孩子有充足的睡眠，关注孩子的作息时间。
3. 关注孩子的学习过程，关心孩子学习的具体细节。
家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)
家校携手共育成长的家长会发言稿范文（通用12篇）家校携手共育成长的家长会发言稿1各位家长：大家好!原计划在教师节和中秋节中间的一天举行的家长老师见面交流会，由于众所周知的原因，只好推迟到今天晚上了。
今天家长们来到学校，孩子们忙上忙下，象过节一样。
在这里，首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心感谢和热烈欢迎!教育是为了让生命更精彩，作为教师，我们更加感受到教书育人的责任，你们的孩子就是我们的学生，我们的目标是一致的，利益是共同的。
基于此，我们认真地组织了这次家长和老师面对面的交流会。
相信大家从走进阳新实验中学的那一刻起，就会感受到学校有“变”也有“不变”：学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化，硬件建设发生了根本性的转变;也感受到：阳新儒学垴是阳新八大风水宝地之首，人杰地灵;古乐楼是阳新文化发祥的象征，千年生辉;孔子铜象是以礼行天下，万师之表。
千年儒学，百年名校，培养了数以万计的优秀人才，为阳新的繁荣和发展作出了自己应有的贡献。
今天我们在教育管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进，成果迭出，教育教学质量、校园文化建设、安全维稳等工作均走在全县前列。
所有这些成绩的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。
学校为了进一步提升办学品味，办老百姓满意的教育，在陈校长的带领下，自上半年开始，创新办学体制，实现了与黄石二中的联合办学;激活办学机制，出台了一系列的教学管理制度，调动和发挥老师们的积极性和主动性。
坚持成人先成才的思想家校携手共育成长的家长会发言稿2尊敬的各位领导家校携手共育成长的家长会发言稿3尊敬的局领导家校携手共育成长的家长会发言稿4各位家长：大家上好!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是”一切为了学生“。
这是我们教育的一个根本出发点。
首先，我代表全体教师对大家家校携手共育成长的家长会发言稿5各位家长、监护人：下午好！首先，我代表七（1）班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢（站起来向他们鞠一躬）。
《家校携手.共育未来》家长会PPT
共享教育资源
01
建立共享平台，整合教育资源，促进家
校合作。
提升教育质量
02
通过资源共享，提升教育质量，助力孩
子全面发展。
家庭教育指导服务
建立指导平台
构建线上家庭教育指导 平台，提供个性化指导 服务。
开展家长培训
组织家长参加培训活动， 提升家长教育理念和技 能。
PART 02 孩子在校表现与成长
学习成绩与态度
成绩稳步提升
孩子学习成绩稳步提升，展 现良好学习状态
态度积极
孩子学习态度积极，主动参 与课堂互动
课外活动与兴趣
课外活动参与
孩子积极参与各类课外活动，丰富校园生 活
兴趣特长发展
发掘并培养孩子的兴趣特长，助力全面发 展
社交能力与情感
社交能力发展
孩子积极参与集体活动，提 升社交技巧
加强沟通机制
建立定期沟通机制，促进家校双方 信息互通。
完善评价体系
建立科学的评价体系，对家校合作 效果进行客观评估。
深化合作内容
拓展合作领域，丰富合作形式，提 升合作效果。
PART 05 未来家校合作规划
定期沟通机制建立
线上交流平台
建立家校线上交流平台，方便双方随时沟通， 及时解决问题。
线下家长会
《家校携手.共育未来》 主题家长会
班主任：XXX
目录
01 家长会目的与意义
02 孩子在校表现与成长
03 家庭教育理念与策略 04 家校合作案例分享
05 未来家校合作规划
06 总结与展望
PART 01 家长会目的与意义
增进家校沟通
促进信息共享
家长会更便于家长了解孩子在校 情况，老师掌握学生家庭背景。
家长会方案加强家校合作共同关心孩子的成长
家长会方案加强家校合作共同关心孩子的成长家长会方案：加强家校合作，共同关心孩子的成长一、背景介绍在教育过程中，家长和学校是孩子成长的重要因素。
为了更好地促进家校合作，加强对孩子成长的关注，我们制定了以下家长会方案。
二、目标设定家校合作是确保孩子学习、生活和发展得到全方位关注的重要途径。
我们旨在通过家长会方案达到以下几个目标：1. 提高家长参与学校活动的意识和意愿；2. 增强家校之间的良好沟通和合作；3. 共同关心孩子的成长和发展。
三、家长会组织1. 定期召开家长会：每学期至少召开一次家长会，时间和地点提前通知家长。
家长会可以分为全体家长会和班级家长会，全体家长会用于传递学校的教育理念和政策，班级家长会则更侧重于班级相关事务的沟通。
2. 家长会议程：每次家长会前，提前准备会议议程并发送给家长。
议程内容包括校园安全、学生成绩、孩子的学习情况、班级活动等方面。
家长可以提前提出需要讨论或解决的问题，确保会议内容针对性强。
3. 家长会主持人：每次家长会由一名家长担任主持人，主持会议的进行，并确保会议秩序井然。
4. 会后总结和反馈：家长会结束后，组织相关人员对会议进行总结和反馈，将家长的建议和意见及时反馈给学校，以便改进工作。
四、家校合作活动1. 应邀参观：学校定期邀请家长参观校园，了解学校的教学环境和学生的学习情况。
家长可以进一步了解学校的教育理念和教学方式，提供更好的支持。
2. 学校开放日：学校定期开展开放日活动，邀请家长到学校一同参与教学活动，观摩课堂教学。
通过亲身参与，家长可以更加了解孩子在学校中的表现，与老师共同探讨孩子的问题和成长。
3. 主题讲座：学校定期邀请专家学者对家长进行主题讲座，分享教育心得和方法。
家长可以通过专家的指导，获得更科学的教育方法，更好地照顾和引导孩子。
4. 家校协同活动：学校定期组织家校协同活动，例如运动会、文艺晚会等。
家长和学生一同参与活动，增进相互的了解和信任，激发孩子的兴趣和潜能。
家校共育家长交流会发言稿
大家好！我是XXX学校的一名家长，非常荣幸能够在这里参加家校共育家长交流会，与大家共同探讨如何更好地促进孩子的成长和教育。
在此，我想就家校共育的重要性以及我们家长在其中的角色和责任，谈几点自己的看法。
一、家校共育的重要性1. 家校共育是孩子成长的重要保障家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。
家庭教育和学校教育相互补充、相互促进，共同构成了孩子成长的全过程。
家校共育有助于孩子形成正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，为孩子的全面发展奠定坚实基础。
2. 家校共育有助于提高教育质量家校共育能够使家长更加了解学校的教育理念、教学方法和管理模式，从而更好地配合学校开展教育教学工作。
同时，学校也能更加关注学生的家庭背景、兴趣爱好和生活状况，为学生提供更加个性化的教育服务，提高教育质量。
3. 家校共育有助于增进家校之间的沟通与信任家校共育是建立家校良好关系的重要途径。
通过定期举行家长会、家访等活动，家长和老师可以增进相互了解，共同关注孩子的成长，形成教育合力，为孩子的健康成长创造良好的环境。
二、家长在家校共育中的角色和责任1. 育人先育德，家长要树立正确的教育观念家长是孩子的榜样，要树立正确的教育观念，注重培养孩子的道德品质和行为习惯。
我们要关注孩子的内心世界，引导他们树立远大理想，培养他们积极向上的生活态度。
2. 关注孩子的学习，与学校共同提高教育质量家长要关注孩子的学习情况，与学校保持密切沟通。
了解学校的教学计划、教学方法，关注孩子的学习进度，及时发现问题并寻求解决方案。
同时，家长要关注孩子的身心健康，引导他们养成良好的学习习惯和生活习惯。
3. 积极参与家校活动，增进家校之间的沟通与信任家长要积极参与学校组织的各类活动，如家长会、家访、亲子活动等，增进与老师的沟通，了解孩子的成长状况。
同时，家长要关注学校的发展，为学校提供有益的建议和支持。
4. 发挥家庭教育优势，助力孩子成长家庭教育具有独特的优势，家长要发挥这些优势，如亲情教育、生活教育、劳动教育等，助力孩子成长。
《家校携手 共话成长》家长会发言稿
一（5）班主题家长会各位家长:你们好！欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，对此，我们表示衷心地感谢。
一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级，学习生活发生了很大的变化，这就需要有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。
今天的会，我主要讲四个方面的内容，第一，做一下班级及学校课务介绍。
第二，讲讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活；第三，，讲我的班主任工作重点及家长和老师要配合的工作；第四讲我的语文课上对孩子们的要求，和对家长的建议。
一、情况介绍：（一）、班级情况介绍:我们班是一个有着59名学生的大家庭，女生29人，男生30人。
（二）、开设的课程有：语文、数学、写字、体育、音乐、美术、阅读、品德等几门课程。
（三）、学生上课时间安排：上午：7：40上早自习课，中午11：50分放学，这期间包括有二十分钟早读，四节课，两节课中间有一次眼保健操。
下午：2：30上课，5：20分放学，下午四节课，第三、四节为看护课，每周五除外，不上看护课，4：00放学，家长可以根据这个作息时间做好接送孩子的安全。
中午在校的学生要在教室休息。
二、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。
爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很讨厌，觉得是一个包袱。
两人一商量，决定把爷爷奶奶丢进大山里去。
一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。
当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。
”爸爸妈妈感到很奇怪，问儿子，为什么要把篮子带回家。
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2、查看手机屏幕使用时间或网络使用情况， 不定时巡查，及时查看老师发的信息和批改 作业的反馈。
03 孩子怎么做
1、高度自律，认真对待学习。 规划好时间，课前要做好充分准备 主动参与学习，专心听老师讲课 按老师要求认真完成各科作业，及时改正错题。 遇到不会的，及时观看视频或请教老师
04 老师的担忧
这次疫情过后，孩子的学习成绩必定出现严 重的两极分化！自律的孩子必将更优秀，不自律 的孩子就会遥遥落后。
孩子，学习是你的责任，别想着投机取巧， 你现在偷过的每一个懒，日后都会成为你最深的 遗憾。
谢谢聆听！
1. 请调试好你的手机或电脑，如果没听 到声音或视频卡顿，请调大音量，或退出 教室，重新进入。 2. 会议过程中，请各位家长和同学们排 除干扰，集中精力，认真听会。各位家长 可要给自己的孩子做好榜样哦班
2020.3.18
会议内容
1、分析学习现状 2、家长要怎样配合 3、孩子该怎样做 4、给家长几点建议
01 学习现状分析
要想在家上网课有效果，要兼具以下四方面要素： 1、孩子的自律性； 2、课堂的吸引力； 3、老师的责任心； 4、家长的监督力。
四个要素哪个最重要？孩子自律性是关键。 那么哪个最能够在网课特殊时期发挥重要作用 呢？那当然是家长的监督力。
02 家长要怎样配合
1、转变认识，保障到位、监督到位。
2、正确使用手机或电脑，让它们成为你学习的助推器； 学习过程要适时休息，保护好自己的眼睛；坚持进行体 育锻炼，帮助家长做点家务，从中找到乐趣。
家长朋友们：你们是否能理 解这幅图呢？
愿每个孩子都能做一名合格 的手机驾驭者，因为有自制力的 人才能成为人生的主宰者！
孩子，你今天有多自律， 明天就会有多优秀！