第九教研共同体学校主持词(修改)

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发展共同体教研活动致辞(3篇)

发展共同体教研活动致辞(3篇)

第1篇大家好!在这美好的日子里,我们欢聚一堂,共同举办这次发展共同体教研活动。

首先,我谨代表主办方,向各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也感谢各位同仁们在百忙之中抽出时间,积极参与本次活动。

近年来,我国教育事业取得了长足的进步,教育改革不断深入,教育质量稳步提升。

在这个背景下,发展共同体教研活动应运而生。

此次活动的主题是“深化教育改革,提升教育质量”,旨在通过共同研讨、交流经验,促进教育教学水平的不断提高,为我国教育事业的发展贡献力量。

在此,我想结合本次活动的主题,谈几点意见:一、充分认识发展共同体教研活动的重要性1. 提升教育教学质量的需要。

发展共同体教研活动为教师提供了一个交流的平台,有助于教师们在教学实践中发现问题、解决问题,从而提高教育教学质量。

2. 促进教师专业发展的需要。

通过共同体教研活动,教师可以学习借鉴他人的优秀经验,拓宽视野,提升自身的教育教学能力。

3. 推动教育均衡发展的需要。

发展共同体教研活动有助于缩小城乡、区域、校际之间的教育差距,促进教育均衡发展。

二、明确发展共同体教研活动的目标1. 提高教师教育教学水平。

通过共同体教研活动,使教师掌握先进的教育教学理念和方法,提高教育教学水平。

2. 促进教师专业成长。

通过共同体教研活动,使教师不断丰富教育教学经验,提升专业素养。

3. 提升学校教育教学质量。

通过共同体教研活动,推动学校教育教学改革,提高学校教育教学质量。

4. 促进教育资源共享。

通过共同体教研活动,实现教育资源的优化配置,提高教育资源的利用率。

三、加强发展共同体教研活动的组织与实施1. 制定科学合理的活动方案。

根据教师需求,设计具有针对性的活动内容,确保活动取得实效。

2. 注重活动形式的多样性。

采取讲座、研讨、观摩、实践等多种形式,满足教师多样化的学习需求。

3. 建立健全激励机制。

对在共同体教研活动中表现突出的教师给予表彰和奖励,激发教师参与活动的积极性。

教研协作区活动_主持(3篇)

教研协作区活动_主持(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这阳光明媚、春风拂面的美好时光里,我们齐聚一堂,共同参与这次教研协作区活动。

首先,请允许我代表活动组织者,对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们教研协作区的活动主题是“共研共享,携手共进”。

本次活动旨在通过交流研讨,促进教师之间的专业成长,提升教育教学质量,共同推动教育事业的发展。

下面,我将简要介绍今天的活动安排。

一、活动背景近年来,随着教育改革的不断深入,教师的专业发展成为了提升教育教学质量的关键。

为了更好地落实这一目标,我们教研协作区定期举办各类活动,旨在为教师提供一个交流、学习、成长的平台。

二、活动目的1. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的热点、难点问题。

2. 分享教学经验,推广优秀教学方法,提高教师的教学水平。

3. 加强校际之间的联系,形成教育资源共享,共同推动教育事业的发展。

三、活动内容1. 专家讲座:邀请知名教育专家为我们带来一场关于“新课程背景下的教师专业发展”的专题讲座。

希望通过专家的引领,为我们的教育教学工作提供新的思路和方法。

2. 经验分享:由各校优秀教师代表分享他们在教育教学中的成功经验和心得体会。

这些经验将为我们提供宝贵的借鉴和启示。

3. 互动研讨:分组进行互动研讨,针对教育教学中的实际问题进行深入探讨,共同寻找解决方案。

4. 成果展示:各校展示近期在教学改革、课程建设、学生活动等方面的成果,互相学习,共同进步。

四、活动流程1. 9:00-9:10 开幕式- 主持人介绍活动背景和目的- 领导致辞2. 9:10-10:10 专家讲座- 专家进行“新课程背景下的教师专业发展”专题讲座3. 10:10-10:30 茶歇4. 10:30-11:30 经验分享- 优秀教师代表分享教学经验5. 11:30-12:30 互动研讨- 分组进行互动研讨,探讨教育教学中的实际问题6. 12:30-13:30 午餐及休息7. 13:30-14:30 成果展示- 各校展示近期教育教学成果8. 14:30-15:00 总结发言- 领导致辞,总结本次活动成果,并对今后的工作提出期望五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动,积极参与各项环节。

教研共同体活动主持词(3篇)

教研共同体活动主持词(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同仁们:大家上午好!在这阳光明媚、充满希望的日子里,我们迎来了教研共同体活动的隆重举行。

首先,请允许我代表本次活动的组织者,对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们相聚于此,旨在共同探讨教育教学中的热点问题,分享教学经验,提升教学水平,共同促进教育教学质量的提高。

一、活动背景随着教育改革的不断深入,教育教学面临着前所未有的挑战和机遇。

为了更好地适应新形势,提高教育教学质量,我们特举办此次教研共同体活动。

本次活动以“提升教学质量,共筑教育梦想”为主题,旨在通过专家讲座、教学观摩、互动研讨等形式,激发教师的教学热情,促进教师的专业成长,推动教育教学工作的深入开展。

二、活动议程本次教研共同体活动共分为以下几个环节:1. 领导致辞2. 专家讲座3. 教学观摩4. 互动研讨5. 总结发言三、活动流程第一环节:领导致辞首先,让我们以热烈的掌声欢迎XXX校长为我们致辞。

XXX校长,请您上台。

(XXX校长致辞)感谢XXX校长的精彩致辞!XXX校长的讲话为我们指明了教育教学工作的方向,也为我们接下来的活动奠定了良好的基础。

第二环节:专家讲座接下来,我们将有幸邀请到XXX教授为我们带来一场精彩的讲座。

XXX教授,在教育教学领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣,他的讲座一定会给我们带来很多启示和收获。

让我们再次以热烈的掌声欢迎XXX教授!(XXX教授讲座)感谢XXX教授的精彩讲座!XXX教授的讲座深入浅出,内容丰富,为我们提供了许多宝贵的教育教学经验和方法。

相信在今后的教学工作中,我们一定会将这些经验运用到实际教学中,不断提升教学质量。

第三环节:教学观摩教学观摩是本次活动的核心环节之一。

我们将组织老师们进行教学观摩,通过观摩优秀教师的课堂教学,学习他们的教学方法和技巧,从而提高自身的教学水平。

(教学观摩)感谢各位老师的精彩展示!在观摩过程中,我们看到了老师们饱满的教学热情和扎实的教学功底。

教研联合体活动串词(3篇)

教研联合体活动串词(3篇)

第1篇一、开场致辞尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家好!在这阳光明媚的日子里,我们迎来了教研联合体活动的隆重召开。

今天,我们汇聚一堂,旨在加强校际交流,促进教育教学质量的提升。

在此,我谨代表教研联合体全体成员,向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!二、活动议程1. 教研成果展示(1)课题研究分享各位老师,今天我们有幸邀请到课题研究专家,为大家分享他们的研究成果。

希望通过他们的经验,为我们今后的教育教学工作提供借鉴。

(2)优秀课例展示接下来,我们将欣赏几节优秀课例,这些课例在教育教学实践中取得了显著成效,让我们共同学习、共同进步。

2. 教学研讨(1)互动交流在教学研讨环节,我们将围绕某一主题进行深入探讨,各位老师可以结合自己的教学实践,分享经验、提出问题,共同探讨解决问题的方法。

(2)专题讲座我们将邀请知名专家进行专题讲座,为老师们提供教育教学的最新理念和方法。

3. 教学观摩(1)课堂观摩本次活动中,我们将组织老师们进行课堂观摩,互相学习、取长补短,以提高课堂教学质量。

(2)评课议课观摩结束后,我们将组织评课议课活动,对观摩的课堂进行点评,提出改进意见。

4. 总结表彰(1)总结发言最后,我们将对本次活动进行总结,回顾活动的精彩瞬间,肯定成果,展望未来。

(2)表彰优秀为了鼓励先进、激励后人,我们将对在教育教学工作中表现突出的个人和集体进行表彰。

三、活动串词1. 研讨篇- 携手共进,共谋发展- 教研之路,砥砺前行- 交流互鉴,提升自我- 智慧碰撞,激发灵感2. 交流篇- 桥梁纽带,促进校际交流- 相互学习,共同成长- 携手共进,共创辉煌- 知识共享,助力教育发展3. 展示篇- 精彩纷呈,成果展示- 优秀课例,引领前行- 课题研究,深入探讨- 学术交流,提升水平4. 观摩篇- 课堂观摩,学习先进- 评课议课,共同进步- 教学研讨,共谋发展- 教育教学,追求卓越5. 总结篇- 总结经验,展望未来- 激励先进,鼓舞人心- 携手共进,共创佳绩- 教育教学,再攀高峰四、结束语尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:本次教研联合体活动已经圆满结束,希望通过这次活动,我们能够进一步增进校际间的交流与合作,共同为我国教育事业的发展贡献力量。

校际教研活动主持词九月(3篇)

校际教研活动主持词九月(3篇)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:金秋九月,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们迎来了我校与兄弟学校校际教研活动的盛会。

今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学的新思路、新方法,共同促进教育教学质量的提升。

在此,我谨代表本次活动的主办方,向各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开场致辞尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!在这美好的九月,我们迎来了我校与兄弟学校校际教研活动的隆重举行。

首先,请允许我代表本次活动的主办方,向长期以来关心和支持我校教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向远道而来的各位老师表示热烈的欢迎!教育是民族振兴的基石,是国家繁荣发展的关键。

在新的历史时期,我们肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

为了进一步提高教育教学质量,推动教育事业的科学发展,我们特举办此次校际教研活动。

本次教研活动以“交流、合作、创新、发展”为主题,旨在通过校际间的交流与合作,共享优质教育资源,探讨教育教学改革的新思路、新方法,共同提高教育教学水平。

活动议程一、领导致辞首先,我们有幸邀请到市教育主管部门的领导为本次活动致辞。

让我们以热烈的掌声欢迎领导上台。

(领导致辞)二、教学观摩接下来,我们将进行教学观摩环节。

本次活动我们邀请了兄弟学校的优秀教师为我们展示精彩的课堂教学。

希望通过观摩,大家能够互相学习,共同进步。

(教学观摩)三、经验交流教学观摩结束后,我们将进入经验交流环节。

请各位老师结合自己的教学实践,分享教育教学改革的心得体会。

(经验交流)四、专题讲座为了进一步提高大家的理论水平,我们特别邀请了教育专家为我们做专题讲座。

希望通过讲座,为大家提供新的教育理念和教学方法。

(专题讲座)五、总结发言最后,请允许我代表本次活动的主办方,对今天的活动进行总结。

本次校际教研活动,为我们提供了一个相互学习、共同进步的平台。

通过观摩教学、经验交流、专题讲座等活动,相信大家都有所收获、有所启发。

联合体教研活动主持词(3篇)

联合体教研活动主持词(3篇)

第1篇大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香,在这美好的季节里,我们迎来了联合体教研活动的隆重举行。

今天,我们齐聚一堂,共同探讨教育教学的新思路、新方法,以期提高教育教学质量,促进教师专业成长。

在此,我谨代表本次活动的主办方,向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师的专业素养和教学能力成为提高教育教学质量的关键。

为了更好地发挥联合体的优势,实现资源共享、优势互补,我们特此举办此次联合体教研活动。

希望通过此次活动,能够促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的热点、难点问题,提升教育教学水平。

二、活动目的1. 加强联合体成员校之间的交流与合作,实现资源共享。

2. 提升教师的专业素养和教学能力,促进教师专业成长。

3. 探索教育教学的新思路、新方法,提高教育教学质量。

4. 为教师提供展示自我、交流学习的平台。

三、活动议程1. 开幕式- 主持人介绍活动背景和目的- 领导致辞- 联合体代表发言2. 专题讲座- 邀请知名专家或优秀教师进行专题讲座,分享教育教学经验- 讲座主题:如何提高课堂教学效率、促进学生全面发展3. 教学观摩- 选取优秀课堂教学案例进行观摩,分析教学过程中的亮点与不足- 观摩课后进行研讨,交流教学心得4. 互动交流- 教师们分组讨论,就教育教学中的问题进行深入交流- 分享优秀教学案例,互相借鉴,共同进步5. 总结发言- 活动总结,回顾活动成果- 颁发优秀教学案例奖、优秀教研团队奖等四、活动要求1. 请各位老师提前准备好观摩课或教学案例,确保活动质量。

2. 活动期间,请各位老师保持良好的会风,积极参与讨论,认真记录。

3. 请各位领导加强对活动的指导,确保活动顺利进行。

五、结束语教育是一项伟大的事业,教师是教育事业的中坚力量。

让我们携手共进,以此次联合体教研活动为契机,不断提升自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献力量!最后,预祝本次联合体教研活动圆满成功!谢谢第2篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们欢聚一堂,共同参加这次由我校主办的联合体教研活动。

第九教研共同体学校主持词(修改)

第九教研共同体学校主持词(修改)

第九教研共同体学校“说教材”活动音体美信息技术学科主持词1、第一环节开场语:尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家下午好!我是利通二小的音乐教师赵艺,很荣幸担任今天第九教研共同体学校综合学科说教材活动的主持工作。

“解读课标、研说教材”是每位教师应该具备的基本功,更是把握课堂方向,提高教育教学质量的风向标.今天的这个舞台,就是充分展示咱们教师把握课程标准、驾驭教材的能力,激励大家努力修炼内功,潜心钻研业务,不断提升全体教师个人基本功和业务素养能力.今天我们第九教研共同体学校的综合学科老师们能有这样一个机会,齐聚在这里,分享智慧、相互学习。

“我的舞台我做主,期待大家的精彩表现”。

2.第二环节下面让我们用热烈的掌声欢迎第一位上台展示的是**学校**老师,他说教材的内容是***。

大家欢迎!······**教师精彩的展示,让我们深深体会到“深入其境,方知教材别有洞天;品尝其味,方知教材魅力无限。

"接下来说教材的是**老师,他说教材的内容是***3.第三环节感谢三个学校12位教师的精彩分析,也感谢在座所有教师的认真聆听。

下面让我们用热烈的掌声欢迎关军校长进行点评.感谢关校长精彩的点评,您的点评让我们更加明确了今后研读教材的方法、更好地把握教学的方向。

相信通过今天的学习,我们对如何分析研读教材,提高教学的实效会有更加深刻地理解。

4。

第四环节结束语:今天的第九教研共同体学校说教材活动到此结束,希望此项活动的开展真正达到了以交流促教,以展示促学,以相互学习促研的良好效果,让“解读课标、研说教材”真正成为引领我们专业成长的“方向标”,成为全面提高教育教学质量的“领头羊”。

再次感谢大家积极的参与。

谢谢大家!第四组:音体美、信息技术学科。

共同体教研活动主持词

共同体教研活动主持词

共同体教研活动主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!在这风和日丽、充满生机的美好时节,我们怀着对教育事业的热爱和对教学研究的热情,相聚在这里,共同参加本次共同体教研活动。

首先,请允许我代表全体与会人员,向出席本次活动的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次教研活动以“聚焦课堂,提升质量,共促发展”为主题,旨在为我们提供一个相互学习、交流和研讨的平台,促进教师的专业成长,提高教育教学质量。

在活动开始之前,请允许我向大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾,他们是:_____,_____,_____。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!接下来,有请_____领导为本次活动致辞。

(领导致辞完毕)感谢领导的精彩致辞!领导的讲话为我们指明了方向,也让我们更加坚定了开展教研活动的信心和决心。

下面,进入本次教研活动的第一个环节——课堂教学展示。

今天,我们将有幸聆听两位优秀教师的精彩课堂。

首先,有请_____老师为我们带来_____课。

(_____老师授课完毕)感谢_____老师的精彩授课!接下来,有请_____老师为我们带来_____课。

(_____老师授课完毕)感谢两位老师为我们带来的精彩课堂!接下来,进入第二个环节——教学反思与交流。

先请两位授课老师谈谈自己的教学思路和教学反思。

(两位老师发言完毕)感谢两位老师的分享。

下面,请听课的老师们畅所欲言,谈谈自己对这两节课的看法和建议。

(老师们交流发言完毕)在老师们的交流中,我们碰撞出了思维的火花,也对教学有了更深入的思考。

接下来,进入第三个环节——专家点评与指导。

今天,我们非常荣幸地邀请到了_____专家为我们进行点评和指导。

让我们掌声欢迎!(专家点评完毕)感谢专家的精彩点评和专业指导!专家的意见让我们受益匪浅,也为我们今后的教学提供了宝贵的经验和启示。

经过了前面的课堂展示、交流研讨和专家指导,相信大家都有了很多的收获和感悟。

下面,进入第四个环节——活动总结与展望。

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第九教研共同体学校“说教材”活动音体美
信息技术学科主持词
1、第一环节
开场语:
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!我是利通二小的音乐教师赵艺,很荣幸担任今天第九教研共同体学校综合学科说教材活动的主持工作。

“解读课标、研说教材”是每位教师应该具备的基本功,更是把握课堂方向,提高教育教学质量的风向标。

今天的这个舞台,就是充分展示咱们教师把握课程标准、驾驭教材的能力,激励大家努力修炼内功,潜心钻研业务,不断提升全体教师个人基本功和业务素养能力。

今天我们第九教研共同体学校的综合学科老师们能有这样一个机会,齐聚在这里,分享智慧、相互学习。

“我的舞台我做主,期待大家的精彩表现”。

2.第二环节
下面让我们用热烈的掌声欢迎第一位上台展示的是**学校**老师,他说教材的内容是***。

大家欢迎!
······
**教师精彩的展示,让我们深深体会到“深入其境,方知教材别有洞天;品尝其味,方知教材魅力无限。

”接下来说教材的是**老师,他说教材的内容是***
3.第三环节
感谢三个学校12位教师的精彩分析,也感谢在座所有教师的认真聆听。

下面让我们用热烈的掌声欢迎关军校长进行点评。

感谢关校长精彩的点评,您的点评让我们更加明确了今后研读教材的方法、更好地把握教学的方向。

相信通过今天的学习,我们对如何分析研读教材,提高教学的实效会有更加深刻地理解。

4.第四环节
结束语:
今天的第九教研共同体学校说教材活动到此结束,希望此项活动的开展真正达到了以交流促教,以展示促学,以相互学习促研的良好效果,让“解读课标、研说教材”真正成为引领我们专业成长的“方向标”,成为全面提高教育教学质量的“领头羊”。

再次感谢大家积极的参与。

谢谢大家!
第四组:音体美、信息技术学科。

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