2020届高考作文——语文经典作文高考复习PPT优秀课件
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2020届高考作文写作指导——李子柒(共27张PPT)【精美版】
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为了拍“活字印刷”，她专门花了小半年时间去学；为了拍好
视频《兰州牛肉面》，她先在面馆里学了好几天牛肉面的各种制作
工艺，然后带着这些方法回家苦练了一个多月，没事就揉一团面练
习，每天练习到胳膊酸痛，直到能完整地拉出均匀的面条时，她才
开始拍摄这期视频。
• 她一直在学习，而且是毫不含糊地学，学不会宁可不拍。没有 人能凭天赋活一辈子，只有不断地学习，方能得到想要的生活。
2020届高考作文写作指导——李子柒( 共27张 PPT)【 精美版 】
素材2——学无止境，才能改变命运 2020届高考作文写作指导——李子柒(共27张PPT)【精美版】 也许有人会问，李子柒在农村生活，为什么却成了火遍全球的
“宝藏女孩”？
答案是，她从未停止学习。八年的时间里，她学习了很多技能， 包括视频拍摄、剪辑、后期等。她说，每一个镜头、每一场拍摄， 自己都要一一调整，镜头只要稍微有一点瑕疵，她都要重拍好多 遍甚至好几天；为了剪好一个视频，她常常一整天都把自己关在 屋子里。
(2)把“积极向上、热爱生活的态度”和“梦想”结合起来,可以立意为: 在追梦的路上砥砺前行; 将奋斗写在理想的旗帜上; 奋斗改变命运,励志照亮人生。
• (3)李子柒是一个正能量的网红,因为她传播的是 中华美食文化,由此可以立意:
• 做流量时代的一道光; • 传播中华文化,讲好中国故事。 • (4)可以围绕李子柒田园牧歌式的生活进行立意: • 心灵的栖居者; • 让心灵诗意地栖居; • 用年轻的心寻找劳动之美
【立意角度】
• （1）把“命途多舛”和“梦想”结合起来,可以立 意为；
• (2)把“积极向上、热爱生活的态度”和“梦想”结 合起来,可以立意
• (3)李子柒是一个正能量的网红,因为她传播的是中华 美食文化,由此可以立意
2020年高考复习：高考作文常用五种文体写法指导(56张ppt)(优质推荐版)
四、掌握书信的基本写法。
书信：相互敞开心扉
司马迁的《报任安书》就以其书 信的形式，使司马迁打开心窗，陈述 了自己不同寻常的人生遭遇，具有着 撼动心肺的巨大感染力。考场上，考 生完全可以在适合的情况下选择书信 的形式，它利于情感的进发，利于娓 娓道来，显得情深意长。
以书信的形式写作文，显得自由 灵活，亲切真实，但要注意格式正确、 表达得体。
4.巧妙点染，相机抒情。对于小事、琐事进行 情感化的处理，在叙事时，借助景物描写， 创造意境，渲染出浓郁的情感气氛，完全有 震撼人心的艺术效果。
5.化虚为实，具体可感。将无形的情感转化为 生活中具体可感的人、事、物。
写出波澜起伏的记叙文
1.巧设悬念法。 A.藏头法。 在叙事时，不要将起因轻易的告诉读者，谓之“藏
散文要有“登山则情满于山， 观海则意溢于海”的境界，运 用广阔、丰富的想象、联想， 概括出散文的精髓所在。
散文之所以也称为“美文”， 是因为散文写法。
小说：形象鲜明，情节曲折
小说要具备三个要素：人物、情节、环境。
高考作文中的小小说有如下特点： 一是人物形象鲜明，如写“自信”这个题
议论”无非是摆事实、讲道理。
“讲道理”要注意： ①尽可能围绕中心论点分解出两至三个分论点，分论点之
间可以是并列式，可以是递进式。 ②在说理的过程中，要坚持两点论，不仅要看到明摆着的
正面的道理，而且要看到隐含着的、从侧面或反面介入 才能发现的道理。 ③努力增强文章的理论色彩，可以运用高中政治课本中学 到的有关辩证唯物主义、历史唯物主义的基本原理，展 开辩证分析，努力作全方位的多角度的思考，坚持用联 系的、发展的、一分为二的眼光分析问题。当然，原理 和观点要用活、用巧，不能生搬硬套。 ④论述不能牵强附会，人为拔高；唱高调、说大话反而会 使文章内容空洞，矫揉造作。
高考材料作文之深刻ppt优秀课件
暑假时，一时兴起去晨跑，不一会就乌云密布，
下起了雨。这时，一位十七八岁的女孩举着伞走
到我身旁，为我挡住了雨水。我疑惑地看着她，
她只是笑笑说：我只是路过，一起走吧。“一句
简单的话就拉近了我和一个陌生人的距离，在心
与心之间架起一座桥梁。人生在世，寻寻觅觅，
寻找的正是一份自己与自己、自己与他人、自己
与社会的缘分。
参透距离是一门高深的学问，把握距 离是一种充满智慧的艺术！
思想的高度,就是写作的高度。所以古 人说:“千古文章意最高。”当务之急是向 “深刻”要分数。如何写出思想深刻的作 文呢?
高考作文评分标准发展等级规定,“深 刻”,就是透过现象深入本质;揭示事物内 在的因果关系;观点具有启发作用(揭示观 点的现实意义,预测未来的方向、后果、发 展趋势)。议论性文章是说理透彻、论点深 刻。
——
——
回顾总结
超越自我
深
避实就虚
刻 以小见大
居高声自远 细雨湿衣看不见
见一叶而知秋
最昂贵的捐赠
在去捐赠的路上，不少人都沉默着，人们提着大包小包的衣服、 被子，不说话，脚步却在不断地加快。5.12大地震，深深地刺痛了 人们的心。
我拉了拉有些松掉的绳子，叹了口气，转头却撞上了一对母女。 母亲将一大床崭新的被子放在地上，低着头似乎在跟女儿说些什么。 因为好奇，我放下了我的赠品，凑了过去。
微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善 于将痛苦与消沉的距离把握好，善于将眼 泪与萎靡的距离把握好。把握压力与动力 的距离是一种成熟，一种坚强，一种超脱 的气度。
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—
规律总结二
避实就虚
深刻的立意 要求我们在立意中跳出现实 的束缚，通过联想创设情境，运用隐喻、象 征等手法，获得更深认识，启发读者的想像， 为读者留下广阔的想像空间，从而获得更蝶拉近了距离，才 有了百花争艳和满园芬芳；露珠和绿叶 消除了距离，才有了青翠欲滴和清新动 人，而人只有把握好距离，才能活出人 生的真谛
2024届高考语文复习：满分作文赏析+课件
③以妙手行远，厚积薄发，更上一层。妙手不是歪门邪道者投 机取巧的坦途，博弈中所有出人意料的精妙下法，都来自下棋人一 点一滴苦心孤诣的积累与创新。本手沉潜的价值，正在于它构成的 是鸿篇巨制的每一个细部针脚。正是因为有日复一日年复一年寒窗 苦读的孤寂和艰辛，才有成功之时“一日看尽长安花”的风光无限; 正是因为有贾岛锤字炼句精益求精，“两句三年得，一吟双泪流”， “推敲”佳话永留后世;正是因为有冯友兰潜心研著十余载，一部 《中国哲学史新编》的皇皇巨著方惊现于世。在日积月累中厚积薄 发，其实才是立长青之业、达天地之远的不二法门。妙手本质，是 坚持本手苦心孤诣后灵感的迸发，是量变后的质变，偶然中的必然， 超出寻常仍不利规则的创新。
分分 分 分 分分 分 分 分合 反 合
反
一、回顾高考范文《以本手沉潜，以妙手行远》
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙 手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。 对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初 学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般 来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提 升。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知 ——高考满分作文赏析
学习目标
1、复习议论文结构模式 2、赏析范文，分析范文结构特点并作总结 3、分析各类作文，弄清类文得分差距原因，能辨别材料核心
立意角度。
一、 温故 议论文常规结构1——并列式
提出问题
并列式（2或3个分论点）
分析问题 解决问题
高分范文示例：
注意事项：
(1)紧密围绕中心论点思考，可从中心论点”是什么”“为什么”“怎么办” 中任选一个方面，从不同的角度进行阐释 (2)筋骨句(分论点)之间，不可有交叉、包容的关系;句式保持一致，显得结构 整齐、严谨。 (3)关键材料，在内涵与中心论点一致的前提下，追求典型、新颖。
高考作文专题辅导课件：议论文写作指导——分析论据
⾼考作⽂专题辅导课件：议论⽂写作指导——分析论据常⽤的说理⽅法假设说理法因果说理法对⽐说理法归纳说理法假设说理法⽤假设性的语⾔，把事物之间的因果关系讲出来，使读者信服。
它是假设所举事实材料中能达到某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果，从反⾯达到论述的⽬的。
标志性词语通常为“如果……那么”“假如（假使）……怎能”等。
进⾏假使性的分析，如果你举的例⼦是正⾯的，那么你就从反⾯来假设分析；如果你举的例⼦是反⾯的，你就从正⾯来进⾏假设。
简⾔之，正例反说，反例正说。
正例反说从古到今，因为放弃，因为追求，成就了千千万万个伟⼈。
陶渊明，放弃名利，放弃了前途的辉煌，去追求⽥园的宁静释然，追求⼭林的美好，成就了⽥园诗派的优美恬静；司马迁，放弃了⾃⼰的耻辱，放弃了世⼈的嘲讽，呕⼼沥⾎，追求历史的延续，追求⼈⽣价值，成就了《史记》；刘胡兰，放弃了名利的诱惑，放弃了⾃⼰的⽣命，任严刑拷打，绝不开⼝，成就了⼀个⾰命党⼈的⽓节。
试想，如果陶渊明不放弃官位追求⽥园的宁静致远[观点的反⾯假设]，⼜怎会有⽥园诗派的优美恬静[得出与论据相反的结果]？如果司马迁不放弃荣辱追求⾃⼰的⼈⽣价值[观点的反⾯假设]，⼜怎会有《史记》的名垂千古[得出与论据相反的结果]？如果刘胡兰不放弃名利追求⽓节[观点的反⾯假设]，⼜怎会成为⼀名真正的⾰命党⼈[得出与论据相反的结果]？放弃吧，为⼈⽣减负，让我们⾼飞；追求吧，为⼈⽣添彩，让⼈⽣辉煌[强化观点]。
正例反说机遇，源⾃勤于思考。
（论点）如果不是勤于思考，⽜顿在庄园躲避瘟疫时⼜怎会发现万有引⼒定律？如果不是勤于思考，道尔顿⼜怎么会发表《视觉之异常》的论⽂?如果不是勤于思考，安藤百福⼜怎么会发明⽅便⾯？如果不是勤于思考，乔利⼜怎么会改⾰传统的洗⾐技术？（直接假设分析）太多太多的例⼦告诉我们，⽣活中并不缺少机遇，⽽是缺少思考。
没有思考，即使机遇来了，也不会被发现，更不要空谈把握了。
（总结）反例正说学习借鉴会助你成功，但⼀味模仿则必然导致失败。
高考语文作文——议论性散文 PPT课件
[例题]
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔
8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起
这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢?再
攀一点高度，再咬紧一下牙关!“不。我最清楚，海拔8000
米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。
在这则材料中，登山队员对自我的认识与“大家”对他的 期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与他人期望有 时一致，有时不一致，一致、不一致都值得我们深思。
要求：请选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题， 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄 袭。
[分析] “自我认识”与“他人期望”之间具有多重关
[点招]议论性散文的论据选用 归纳近年高考佳作，提供以下四种技法供参考： （1）名句串联 做法：根据表达需要，将一些名言名句镶嵌在文句中，串
联成文，造成一种前呼后应、排山倒海的气势。如： 是啊！这一路艰辛，这一路坎坷，这一路无奈。苏轼没有
消沉，没有失落，他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与 愁苦。 “只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”只属于李清照这弱 小女子。 “杨柳岸，晓风残月”“竟无语凝噎”只适合柳三变的多 愁善感。 “恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱叹息。 苏东坡是“关西大汉”，他只吟“大江东去”的豪迈，他 只唱“千古风流人物”的激昂…… 作者拈来李清照、柳永、李煜和苏轼等人有代表性的诗句， 串联成文，既避免了完整的事实论据所使用的繁琐，又形 成了文章本身的张力和质感，给人以内容的厚重感和更多 的诗意回味。
文段选用了商纣王、唐太宗、楚怀王和齐威王四 个论据，反正结合，对照鲜明，充分说明了对待 进谏不同的态度，必然会导致不同的结果，从而 证明了“从谏如流”的重要意义。
2020届高考作文——语文经典作文高考复习课件(共49张PPT)
高考改革
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化：
重视“三图三文”↓
评价改革
教材改革
高考改革
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化：
重视“三图三文”↓
评价改革
教材改革
1 聚焦新高考
4．2019·全国Ⅱ卷·阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大 爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国 建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之 志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年 奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青 年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？ 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文 体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2018新课标全国I，22，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟 标题；不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2018新课标全国III，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 时间就是金钱，效率就是生命
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化：
重视“三图三文”↓
评价改革
教材改革
高考改革
2 直面新改革
高考命题悄然发生变化：
重视“三图三文”↓
评价改革
教材改革
1 聚焦新高考
4．2019·全国Ⅱ卷·阅读下面的材料，根据要求写作。 1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大 爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国 建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之 志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年 奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青 年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？ 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文 体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2018新课标全国I，22，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 阅读下面的材料，根据要求写作。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟 标题；不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2018新课标全国III，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 时间就是金钱，效率就是生命
2020年高考作文复习：因果分析法——作文深刻的密码课件(39张)【优秀课件】
2020年高考作文复习：因果分析法— —作文 深刻的 密码课 件（39 张）【 优秀课 件】
【示例四】磨难，让信念更坚，让成功更易。 2020年高考作文复习：因果分析法——作文深刻的密码课件（39张）【优秀课件】 【分论点】
因战乱，梁思成夫妇不得不转居李庄，他
白天四处奔忙，晚上熬夜制图，因脊柱有伤， 不得不穿上“钢背心”，下巴顶着花瓶勉强作 画，这才完成了一代巨作《中国建筑史》。 【内容概要】
１．求异法：求异法是指在若干个场合中， 其他因素都相同，只有一个因素不相同， 却产生了某种相同或不同的结果，那么这 一个因素就是产生这个结果的原因。
【示例一】贫困也是一笔财富。【论点】古人云：“自 2020年高考作文复习：因果分析法——作文深刻的密码课件（39张）【优秀课件】 古才子出寒门。” 古今中外成才者，大多出自寒家。范 仲淹两岁丧父，幼时连稠一点的粥都难以吃到；司马光 亦出身贫寒；伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；画家梵 高家中一贫如洗，常靠弟弟接济；居里夫人刚满十岁时， 就去打工……【举例】这些都是幼时贫困而后成才的非 常之人。[归纳]寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠 的土壤使他们不断地发育，不断地成熟。由此看来，贫 穷并不可怕，只要我们没有丧失摆脱贫穷的信心和斗志， 那么，它就可以激发我们奋发向上的精神，从而让我们 改变自己。正所谓“穷则思变，变则通，通则达”。 【探因分析】越是贫穷越激发人奋发上进，这何尝不也 是一笔财富呢？【作结论】
梁思成为什么能够在艰苦的环境中凭借衰弱
之身躯完成《中国建筑史》呢？【抛出问题， 为什么？】就是因为他有着坚定不移的信念， 顽强不屈的斗志，不屈服命运的打压，敢于在 “荆棘遍野”中探求光明大道。【分析原因】 功夫不负有心人，最终，他战胜了磨难，谱写 出中国建筑史上壮丽的诗篇。
【示例四】磨难，让信念更坚，让成功更易。 2020年高考作文复习：因果分析法——作文深刻的密码课件（39张）【优秀课件】 【分论点】
因战乱，梁思成夫妇不得不转居李庄，他
白天四处奔忙，晚上熬夜制图，因脊柱有伤， 不得不穿上“钢背心”，下巴顶着花瓶勉强作 画，这才完成了一代巨作《中国建筑史》。 【内容概要】
１．求异法：求异法是指在若干个场合中， 其他因素都相同，只有一个因素不相同， 却产生了某种相同或不同的结果，那么这 一个因素就是产生这个结果的原因。
【示例一】贫困也是一笔财富。【论点】古人云：“自 2020年高考作文复习：因果分析法——作文深刻的密码课件（39张）【优秀课件】 古才子出寒门。” 古今中外成才者，大多出自寒家。范 仲淹两岁丧父，幼时连稠一点的粥都难以吃到；司马光 亦出身贫寒；伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；画家梵 高家中一贫如洗，常靠弟弟接济；居里夫人刚满十岁时， 就去打工……【举例】这些都是幼时贫困而后成才的非 常之人。[归纳]寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠 的土壤使他们不断地发育，不断地成熟。由此看来，贫 穷并不可怕，只要我们没有丧失摆脱贫穷的信心和斗志， 那么，它就可以激发我们奋发向上的精神，从而让我们 改变自己。正所谓“穷则思变，变则通，通则达”。 【探因分析】越是贫穷越激发人奋发上进，这何尝不也 是一笔财富呢？【作结论】
梁思成为什么能够在艰苦的环境中凭借衰弱
之身躯完成《中国建筑史》呢？【抛出问题， 为什么？】就是因为他有着坚定不移的信念， 顽强不屈的斗志，不屈服命运的打压，敢于在 “荆棘遍野”中探求光明大道。【分析原因】 功夫不负有心人，最终，他战胜了磨难，谱写 出中国建筑史上壮丽的诗篇。
2024届高考语文复习-用声音追光——董丽娜演讲作文素材+课件25张
F 专业播音员反哺母校 为大连15个孩子线上辅导
董丽娜渐渐成长为一名专业播音员，她被邀请到央广直播间做读书栏目。每期节目前， 她都会准备到极致——所有的播音材料都是她自己整理的，从书籍或网络上摘录好，再通 过读屏软件阅读出来，董丽娜听一句写一句，指压成盲文素材。她告诉记者，自己已经 积攒了一大箱子的节目材料。
G 36岁，她成为中国传媒大学研究生
2019年，35岁的董丽娜决定报考中国传媒大学的全日制硕士研究生。在备考的一年里， 她付出了常人无法想象的努力——没有盲文专业书籍，她就自己制作备考资料。
2020年，董丽娜如愿以偿，考入了中国传媒大学播音主持艺术学专业，攻读学术型硕 士学位。
学校的乐器课也是董丽娜最喜欢的课程，她认真学习盲谱，只要有时间就在小花园里练习手风琴。 采访时，董丽娜告诉记者：“正是在盲聋学校启蒙的音乐功底，让我拥有了一份不一样的心境，伴随着 后来的一路成长。”学校还成立了演讲与口才小组，成绩名列前茅的董丽娜自然成为骨干力量。至今仍 有老师记得，董丽娜的语言领悟能力很强，在读到一些有感染性的文章时，她会激动到流泪。
用声音追“光”
——董丽娜演讲感动世人
C
L
A
S
S
事件篇 1
目
录
2 人物篇
语言篇 3
M
E
E
T
4 热评篇
I
N
G
PART
ONE
事件 篇
6月28日，在中国传媒大学 2023届毕业典礼暨学位授予仪
式上，全国首位盲人播音硕 士董丽娜走上讲台。
董丽娜的毕业感言，感动、 鼓舞了很多人，事实上，这也 是39岁的她一路走来的成长写 照。在中国传媒大学攻读硕士 学位的这几年，董丽娜依靠电 脑听读软件和键盘盲打，啃下 了1000多万字的文献，完成了6 万字的毕业论文。
高考语文思辨类议论文写作优秀PPT课件
此举一出，即引得中国上下一片哗然，直成为热点新闻。
时3、事性原素因材：和结果 （思思就想想事 1：论1任：事何—因事—物果引都出联是原内系因容、是和本形客质式—观的—统存如一何在体解，的决无）普一例遍外关。 系，没有无果之因，也没有无因之果。因果地位相 互转换，在此时此地是结果，在彼时彼地就成了原因。反之亦然。另外因果本身也可相互 转换，相互作用。
首要的生产力是人，而非物，人中起主导作用的是知识分子，知识分子是思想和科学技术的代表，科学技术是第一生产力。 最关键的是“张磊这一做法引来诸多议论”，议论是什么？如果感恩母校，有什么可以谈论是非的呢？ 【名校课堂】获奖PPT-高考语文思辨类议论文写作课件（PPT）推荐（最新版本）推荐
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简评：言简意赅，独辟蹊径，堪作模范。 ”这句成语就包含着主要与次要相互转化的哲学思想。 思考：（1）为什么赞扬？赞扬他什么？ 主要部分不可或缺，甚至起决定作用。
• ②否定并证明：改变一生的教育是客观事实还是主观 分析：不同的议论就意味着赞扬者有之，批评者有之。
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• ①肯定并证明：改变一生的教育值得我们学习，反思 思想2：事物个体存在的过程从属于一个更大的整体的过程。
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【名校课堂】获奖PPT-高考语文思辨 类议论 文写作 课件（P PT）推 荐（最 新版本 ）推荐
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请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和 理由。
1 聚焦新高考
（2017新课标全国III，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关 键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享 单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年 网民规模达7．72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。 2020年 全面建成小康社会。 2035年 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长， 和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一 篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露 个人信息；不少于800字。
2020语文高考复习
汇报提纲：
01 聚焦“新”高考 02 直面“新”改革 03 适应“新”常态 04 实现“新”跨越
1 聚焦新高考
（2015新课标全国I，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大 学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警 方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处 罚，并将这起举报发在官方微博。经媒体报道后，激起了更大范 围、更多角度的讨论。
聚焦新高考
1．2019·全国Ⅰ卷·阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜 寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生 活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙， 劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给 人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点 钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
2020届高考作文——语文经典作文高 考复习P PT优秀 课件
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聚焦新高考
（2018新课标全国II，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 “二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存
飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排 众议，指出更应该注意弹痕少的部位。因为这些部位受到重创的战机，很 难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。
——特区口号，深圳，1981 绿水青山也是金山银山
——时评标题，浙江，2005 走好我们这一代人的长征路
——新区标语，雄安，2017
要求，围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。不少于800字。
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要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟 标题；不得抄袭；不少于800字。
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聚焦新高考
（2018新课标全国III，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 时间就是金钱，效率就是生命
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学 敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队 一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变 普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工 匠" 之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客 赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住 美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权 衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
1 聚焦新高考
（2016新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关 系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养 的提升主要与三条途径：课堂有效教学化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？ 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文 体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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聚焦新高考
（2018新课标全国I，22，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 阅读下面的材料，根据要求写作。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态 度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意。完成写作任务。明确收信人， 统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
1 聚焦新高考
（2015新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂 中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不少于800字。
1 聚焦新高考
（2017新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁 迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东）
1 聚焦新高考
（2017新课标全国III，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关 键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享 单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年 网民规模达7．72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。 2020年 全面建成小康社会。 2035年 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长， 和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一 篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露 个人信息；不少于800字。
2020语文高考复习
汇报提纲：
01 聚焦“新”高考 02 直面“新”改革 03 适应“新”常态 04 实现“新”跨越
1 聚焦新高考
（2015新课标全国I，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大 学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警 方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处 罚，并将这起举报发在官方微博。经媒体报道后，激起了更大范 围、更多角度的讨论。
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1．2019·全国Ⅰ卷·阅读下面的材料，根据要求写作。 “民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜 寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生 活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙， 劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给 人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点 钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
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（2018新课标全国II，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 “二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存
飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排 众议，指出更应该注意弹痕少的部位。因为这些部位受到重创的战机，很 难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。
——特区口号，深圳，1981 绿水青山也是金山银山
——时评标题，浙江，2005 走好我们这一代人的长征路
——新区标语，雄安，2017
要求，围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭。不少于800字。
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要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟 标题；不得抄袭；不少于800字。
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（2018新课标全国III，22，60）阅读下面的材料，根据要求写作。 时间就是金钱，效率就是生命
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（2016新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关 系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养 的提升主要与三条途径：课堂有效教学化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？ 请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文 体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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（2018新课标全国I，22，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 阅读下面的材料，根据要求写作。
对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态 度，阐述你的看法。
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1 聚焦新高考
（2017新课标全国II，18，60）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁 迅） ⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东）