和谐班组建设四要素
构建和谐班组 打造优秀团队
构建和谐班组打造优秀团队推荐收藏风雨飞雪@ 2007-01-14 12:53:13班组是企业的最小基层团队,是最前沿阵地,是企业生产,经营方针,目标的具体执行者,班组是企业的组成细胞,和谐的企业离不开和谐班组的建设,班组的首要任务是按上级下达的生产经营计划保质,按时,按量的完成各项生产和工作任务.要发挥好这块阵地的凝聚力和战斗力,就必须搞好班组建设,而搞好班组建设的首要任务就要加强班组员工的思想政治工作,充分发挥思想政治工作的宣传功能,教育功能,导向功能,大力弘扬老兵工精神。
增强班组员工的凝聚力和向心力.构建和谐班组,从而激发班组员工的积极性和创造性,更好地有创新性的完成各项工作任务.责任心是影响生产施工的关键因素，构建和谐班组是增强员工责任心的有效方法。
公司电修车间按装二班在实践中，以人为本，积极开展班组民主管理，调动了员工积极性，增强了员工责任心，形成了班组员工共同的思想理念和工作行为，造就了优良的班组精神文化。
电装二班，给人感受最深的是浓厚的民主氛围。
工作安排、奖金分配、先进评选，依照的是管理制度，依据的是贡献大小，依托的是共同商量。
班里决定的所有大事小情，员工都有权力发表看法，提出意见。
班组民主管理，使复杂的问题简单化，刚性的管理人性化，营造出了和谐的工作氛围，凝聚出了较强的向心力。
遇到问题沟通在先，处理问题公平在先，与人相处诚信在先，遇到困难帮助在先。
他们的“四先”工作法，在班组管理中发挥了积极的作用。
沟通，形成了共同的目标；公平，营造了和谐氛围；诚信，赢得了相互尊重；帮助，激发出了员工的积极性和责任心。
这些优良的品质在实际的工作中都得到很好地体现。
电装二班的主要工作是承担我厂的电气安装工程，由于工作的性质决定，工作环境条件很差，经常加班加点，很少休节假日，工期紧了要经常加班，很多时候每天都要工作十几个小时，在这种情况下，班组员工克服家庭，自身的各种困难，坚持工作。
去年12月份，按装二班承担了特材厂废催化剂回收利用，仓储系统的电器安装施工任务，工期紧任务重，按装二班全体同志冒着严寒，工作在高30余米得料舱顶部，北风呼啸，寒冷异常，他们下电机保护管，按控制箱，安装电缆桥架，好几个同志都冻得生了病，感冒发烧，小耿、李军，白天坚持上班，晚上去医院打吊针，党员小尹发着高烧工作在现场，因呕吐被大家发现，强行送回家休息。
班组管理应强化“四要素”
班组管理应强化“四要素”
班组是企业的细胞，是安全生产的前沿阵地。
据有关部门统计的资料显示，全国所发生的生产事故有８０％出自于生产班组，都是操作人员思想上有麻痹侥幸心理、安全意识不强、违章操作等所造成的。
因此，笔者认为在安全生产中应强化班组管理“严、细、实、恒”四要素。
严，就是班组要严格管理，严格落实各项安全生产法规和责任制，对违规违纪现象要严肃处理，操作人员要时刻增强安全生产意识，做到警钟长鸣，严格执行各类操作规程和安全生产制度，杜绝违章操作和违反劳动纪律的现象发生。
细，就是班组要细化管理，对关键重点要害部位要实行责任层层承包，定期进行检查考核。
对生产设备（包括备用生产设备）要精心维护保养，杜绝跑、冒、滴、漏和带病运行，备用设备要定期试运，确保完好，随时能够启用，生产现场要做到“三清”、“四无”、“五不漏”。
实，就是班组要及时查找生产中的安全隐患，随时发现随时整改，坚决不让隐患过夜。
要组织职工经常对反事故预案进行实战演练，增强职工处理突发事故和实际问题的能力和班组安全活动的实效性。
恒，就是班组安全教育要持之以恒，要通过开展形式多样的班组安全教育活动，时刻绷紧班员脑中安全生产弦，增强班员安全生产的责任感、使命感和紧迫感，使班员不断由要我安全向我要安全转化。
实践证明，只要班组管理做到了严、细、实、恒，严把安全生产中的每一个关口和环节，就能实现班组的本质安全。
班组建设管理体系基础知识
班组建设管理体系基础知识第一篇：班组建设管理体系基础知识班组建设管理体系基础知识一、班组和专业部门、单位承担的班组建设权重是如何划分的？答：班组占30%，专业部门、单位占70%。
二、班组建设“四大体系”内容是什么？答：责任、标准、对标、考评体系。
责任体系支撑文件是《班组建设评价细则》、《班组建设管理考核办法》。
标准体系支撑文件是《班组建设评价细则》。
对标体系支撑文件是《班组对标指标体系》。
考评体系支撑文件是《班组建设管理考核办法》。
三、《班组建设评价细则》主要内容有哪些？答：针对管理层面的生产、综合管理两个评价细则。
针对班组的生产检修、生产运维、营销服务、营销现场、业务支撑五个评价细则。
四、班组建设八个部分？答：基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文化建设、班组长队伍建设。
五、何为达标班组？答：班组建设考评结果在85分以上；完成班组年度绩效考核责任书目标；无违反省公司员工奖惩办法的惩处事件；无班组责任的七级及以上的安全事件和影响企业形象的事件。
六、何为先进班组？答：年度标杆班组或对标全省排名靠前的本单位前5名的班组；班组建设考评结果在95分及以上；不发生班组责任的八级及以上的安全事件；不发生有责任的客户投诉事件。
七、班组建设管理提升工作目标？答：提升班组管理水平、绩效水平和班组队伍素质。
八、怎样应用班组建设评价细则？答：单位每月自查，公司每季检查，省公司每年检查。
九、班组对标指标体系构成有哪些？答：班组对标指标体系涵盖公司49类班组，包含基本信息2项、创新成效指标3项、专业指标251项等三部分。
总分为1000分。
十、省公司标杆班组确定原则是什么？答：省公司范围内班组评价得分前三名，确定为标杆班组。
十一、公司班组建设评价细则制定时间？答：2014年3月3日。
十二、十大“善小”班组如何考评？答：每季度考评一次十大“善小”明星班组，每年从十大“善小”明星班组中产生十大“善小”金牌班组。
做好班组管理的4要素
做好班组管理的4要素做好班组管理的4要素班组管理基础体现其管理制度是否完善，下面这四个要素是做好班组管理的必备要求。
(一)“人”的管理在四大因素中，人是最重要的，不论是设备的操作、检修、保养，还是材料的验收把关，以及作业方法的遵守和改进，都要依靠员工的智慧和积极性。
因此，对于班组长来说，必须做好以下几方面工作。
①.加强对员工的技能训练。
(1)让员工充分理解质量标准和作业标准。
(2)按要求充分理解质量标准和作业标准。
(3)进行个别而且具体的指导。
②.提高员工的质量意识。
(1)加强对自己作业质量的控制。
(2)提高对自己工作重要性的认识。
(3)加强全面质量管理思想和方法的宣传教育。
(二)“设备”的管理这里所说的“设备”，包括设备、机械及装置以外的夹具和和测量器具、工装等设备的管理是要及早发现设备的不良及分析其原因，采取适当的措施;而且还要进行预防性维护，以防患于未然。
对设备和机械，包括夹具、测量器具等，都需要班组组织员工进行日常检修，以及依据一定的标准进行定期的检修和调整。
班组的设备管理主要指关于设备的正确使用、日常维护5S现场管理。
其最基本的任务是：合理使用设备，精心维护设备，及时修理设备，作好必要的原始记录，使设备处于“健康”状态，这也是我们班设备管理员所提出的口号。
实际管理中我们在领导的指导下建立了班组的设备管理员，设备管理员的主要职责：1、监督大家对设备进行日常的保养、维护。
2、对设备的.综合效率进行分析控制，收集设备的原始记录。
3、联系设备动力部协助共进组开展1STEP设备初期清扫活动。
(三)“材料”的管理这里的材料，不只是产品的原材料，也包括生产中所使用的零件和辅助材料等。
材料的管理主要是加强验收检查，改进保管方法，避免材料的碰伤、变形和变质等。
对保管中的材料进行定期检查，对将出库的材料严格检查把关。
班组建立了材料管理员，负责班组的日常材料接入及投入记录，对出现的不良工件及原材料及时做好三包处理及报废处理，并做好记录。
班组管理应强化四要素
班组管理应强化四要素班组管理是企业管理的一个重要环节，直接关系到企业生产效率和质量。
班组管理要做好，必须要强化四个要素：组织领导、岗位责任、绩效考核和培训教育。
组织领导班组管理的第一要素是组织领导。
组织领导是管理班组的基础，是实现班组目标的坚强后盾。
组织领导需要做好以下几点：1.确定班组目标和工作任务：领导层需要为班组工作设定清晰的目标，需要根据实际情况确定具体的工作任务，然后将这些目标和任务传达给班组成员。
2.建立班组工作制度：班组领导需要制定班组工作制度，明确各自的职责和工作流程，建立班组工作标准和工作规范。
3.组织活动加强团队凝聚力：班组领导需要组织各种形式的活动，增强班组成员的沟通和合作，提高班组的凝聚力。
岗位责任班组管理的第二要素是岗位责任。
唯有通过建立岗位责任制度，明确岗位职责、权利和义务，才能确保班组内部保持良好的秩序和稳定发展。
建立岗位责任制度需要做好以下几点：1.制定岗位责任清单：领导要制定岗位责任清单，明确各个岗位的职责、权利和义务。
2.建立岗位职责考核机制：领导要建立岗位职责考核机制，通过定期考核，评估班组成员的岗位能力和工作绩效。
3.任人唯贤：推行任人唯贤，激励员工敢于担当、学习创新，从而推动班组工作持续高效开展。
绩效考核班组管理的第三要素是绩效考核。
绩效考核是管理过程中的关键步骤，是班组管理的重要组成部分。
做好绩效考核，需要做好以下几点：1.设定考核标准：班组领导要建立绩效考核目标体系，制定科学的考核标准。
2.明确考核指标：领导要明确具体的考核指标，建立切实可行的考核指标体系。
3.定期考核评估：领导要定期对班组成员进行绩效考核评估，根据考核结果进行奖惩。
培训教育班组管理的第四要素是培训教育。
在企业管理过程中，教育培训是重要的一环，也是班组管理的重要组成部分。
班组成员的教育培训不仅是企业对员工的关怀表现，更是对员工能力、素质的提升。
需要注意以下几点：1.建立教育培训制度：领导要建立班组教育培训制度，制定培训计划和课程体系。
班组建设几个方面(完整版)
班组建设几个方面班组建设几个方面第一篇：班组长在班组建设中应注意的几个方面班组长在班组建设中应注意的几个方面（张邦强）班组是企业的“细胞”，是企业和谐发展与跨跃发展的前沿阵地，也是安全生产的落脚点。
班组管理是企业管理的基石，承载着企业现场生产的日常工作，因此抓好班组建设工作，发挥班组在安全生产中的作用极为重要。
班组长是兵头将尾，是生产前线指挥监督者和操作者，是班组安全生产的第一责任者，起着桥梁与纽带作用。
班组能否有序地开展安全生产工作，取决于班组长作用的发挥，其工作能力强与弱，管理水平高与低，将直接影响班组建设的成与败。
那么作为班组长要怎样才能充分发挥其作用，抓好班组建设呢？笔者认为，班组长应当从以下几个方面做起。
一、充分认识班组长在企业管理中的作用班组建设，班组长的认识是关键。
企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才能有旺盛的活力。
班组中的领导者就是班组长，他是生产管理的直接指挥和组织者，肩负着搞好安全生产、提高工程质量、提高生产效率、降低成本以及出勤管理、班组分配、生产组织、辅助上级、沟通下级的职责。
总之，班组长职位不高，决策不少，“麻雀”虽小，责任却不小！作为一名班组长，一定要明确自己的地位、使命和职责，只有充分认识到自己的职责和使命，才能变被动为主动，创造性的开展班组工作，确保班组这一企业“细胞”的健康。
二、正确理解班组长的权力和管理原则班组长作为班组的领导者，被赋予了一定的职位权力，班组长要充分利用这些权力，行使班组管理的职能。
但班组管理与高层管理不同，必须遵循“管理无小事”的原则，因此班组长必须严格做好管理的五项工作，即：计划、组织、协调、控制和监督；五项内容，即：人、财、物、信息和时间。
这也是我们班组长应尽的义务。
但是作为一名班组长仅靠职位权力管理班组是不够的，我们常常看到拥有同样职位权力班组长，有的能够一呼百应，而有的却只能使员工口服而心不服，甚至当面顶撞。
如何做好班组建设
如何做好班组建设“万丈高楼，起于基础；百年企业,始于班组。
”班组是一个企业最基础、最核心的组织，一切生产业务的开始、管理活动的落实均源于班组、践行于班组.班组作为企业基本组成部分，其生产效率、执行力、活跃度等是整个企业的企业形象、管理水平和精神面貌的综合反映，俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，班组建设对于整个企业不容小觑。
今年来随着企业“两统一、两整合”改制工作的不断深入，市场竞争形势的日趋严峻,增强企业核心竞争力对于我厂显得尤为重要，经济学中有句话“经济建设决定上层建筑"，在企业中便是“班组建设决定上层建筑”，提高班组质量、增强班组素质是使企业利于不败之地的必要条件，做到以精细管理强班组建设、以班组建设促企业发展。
因此，很有必要对加强班组建设的重要性和搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考。
一、凡事预则立，不预则废，方法决定道路治国有治国之道，持家有持家之方,在班组建设过程中也自然有一套建设之道。
然后尺有所短寸有所长，对于不同的班组来说其特点和缺陷因班而异,这就成为班长在进行班级管理、班组建设时密切关注的问题，大不可一概而论，班长在如何有条不紊的安排生产任务、如何稳健而有成效的开展班组生产活动、如何调剂班组人员和谐等工作的落实上务必做到运筹帷幄之中。
高层谋战略、中层论监督、基层强实干，在进行管理班组时，务必需要围绕企业决策来制定计划，什么时候干什么、什么情况怎么做、什么问题怎么办，班长在这些问题上面需要起到一定决策性的作用,有组织有计划的开展班组建设，谋求高效、和谐、统一、进取。
二、班组建设开展，思想建设先行思想是行动的先导，只有思想和行动统一，才能发挥出个人的热情和活力，在班组中也是如此，消极怠工的思想会导致工作中的偷奸耍滑、不思进取的思想会导致行动上的怠惰因循。
正确地灌输思想,做好员工的思想教育工作，是班组建设的第一要任.思想具有导向作用，那么如何进行思想建设工作呢？我认为,思想从属于文化，思想观念的树立与文化有着密不可分的关系,文化可以潜移默化中规范和改善人的行为、思想。
班组建设内容
班组建设内容
班组建设主要包括以下内容：
1. 班组文化建设：班组文化建设是以班组为主体的基层文化，对班组全体成员具有潜移默化的影响力和凝聚力。
班组文化建设是班组建设的核心，是推动班组发展的不竭动力，是获得经验和能力的最佳途径。
2. 学习制度建设：通过有效的手段和方法，在班组内部进行学习制度的建设，最大限度的调动班组成员学习的积极性、创造性，提高班组成员的生产工作技能与综合素质。
3. 工作制度建设：在班组内部进行工作制度的建设，使班组的产量、质量、成本、交货期、安全、士气、劳动情绪等全面提升。
4. 落实岗位责任制：坚持以落实岗位责任制为核心，以高效安全完成各项生产（工作）指针（任务）为目标，以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，增强班组团队的学习能力、创新能力、实践能力。
5. 基础管理：切实加强企业基层组织基础管理，实现员工与企业的和谐发展、共同进步，为提高企业核心竞争力打牢坚实的基础，推动企业又好又快发展。
以上内容仅供参考，不同企业的班组建设内容可能存在差异，建议根据实际情况进行判断。
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和谐班组建设四要素
和谐班组建设四要素
班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。
因此，创建和谐班组在构建和谐企业中有着举足轻重的作用。
那么和谐班组必须具备哪些条件呢？我认为应该具备以下几个基本要素：
一名优秀的班组长。
生产班组是电力生产单位的最小元素，它也是最基础，最扎实的元素。
企业的一切丰功伟绩都源于此，一切安全事故也源于此。
而班组长作为“兵头将尾”，他是电力生产效益的保证者，是联系领导和群众的枢纽，是协调班组内外的纽带。
可见班组长对班组和谐起着关键性的作用。
选拔一名人品正直、业务精细、管理能力强的班组长是至关重要的。
他必须妥善处理有关班组的所有事情，包括处理融洽班组内外的人际关系：对外处理好班组之间、班组与上级的人际关系；对内处理好自己与班员、班员与班员之间、班员与外界、小团体（或帮派），以及一些个性化和情绪化的人际关系等等。
因此，在一个班组中，班组长的人格、品德、技术能力、管理方式甚至一言一行都会左右班组成员的思想情绪，从而影响班组的战斗力水平。
班组长只有具备严以律己、宽以待人的胸怀和虚怀若谷的风度，在工作中身先士卒，用自己的实际行动才能感召班组成员。
一群高素质的班组成员。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一个好的班组除了拥有一名优秀的班组长外，还必须有一群优秀的班组成员。
对于一名称职的班组成员而言，他必须能够完全理解本岗位的岗位技能和操作规程，能尽职尽责地完成岗位工作。
同时还应该不断提高自身安全、业务技能等各方面的素质，才能对工作中出现的各种问题临阵不乱，从容应对。
他在业务上，是班组长的好帮手，是同事的好搭档。
他是生产技术能手，既能做到当机立断，果断采取措施的，又能做到细心检查，未雨绸缪，防患于未然……；他还是班组成员的好朋友，勤奋、实干、和谐、敬业，与同事有难同当，有福同享。
只有这样，班组成员才能做到岗位分工明确细化的同时，又相互协作配合，把个人能量与集体价值都充分发挥，提高班组战斗力和生产力。
一颗团结合作的心。
想要营造“心气足、人气旺、风气正”的和谐班组氛围，创造一个凝聚力强、战斗力强的班组集体，就必须齐心协力。
只有人心齐，才能泰山移。
只有这样，他（她）才能在企业的发展中实现自己更高层次的愿望，实现自我愿望。
只有拥有共同的心愿，才能忘却后顾之忧，安全愉快高效地工作，才能作为一个完整的集体出色地完成上级交给的班组的各项任务，从而为企业带来更大的经济效益。
作为班组长，他是一名特殊的班员，他身上承担着管理者的责任。
因此他应心系全局，站在更高，看得更远，尤其是对待班员时，班组长要善于观察每个班员的工作情绪，及时发现班员的不良状态，对班员的需求给予帮助和关心。
一句热心的问候，一次真心的关怀，一个鼓励的目光，都能使班员感受到班组的关怀和集体的温暖。
另外，讲究奖惩策略，要特别注意把握奖惩制度的执行分寸，讲究考核的公平、公正、公开。
班组长是和生产操作者有着直接关系的管理者，奖惩考核作为一种物质因素对和谐有着基础性的作用，它应该建立在对班员劳动的尊重的同时，讲究考核制度的艺术性，做到变奖惩考核为和谐建设的工具，最终变惩罚为和谐，化干戈为玉帛，使责任人谨记前车之鉴，后事之师，达到惩前毖后的效果，而不仅仅只是金钱考核和奖励。
一个创新开拓的学习氛围。
创新是发展的不竭动力，也是企业长盛不衰的秘诀。
班组员工是生产的最直接操作者，对生产过程中的不和谐感受真切。
每位员工应有一颗不断向上的心，活到老，
学到老，积极配合班组长和企业领导营造一个永不停止的学习型创新班组。
在工作中要通过自觉培养自己的创新思维，大胆创新，主动打破传统观念和惯性思维。
企业也应该为员工创造一些学习机会，对于创新采取正面激励的办法，在员工中形成“比、学、赶、超”的创新氛围，革新工作方式方法，增强人机和谐，提高工作效率，在实践中创新，让员工从学习中感受到企业为自己带来的存在价值、人性关怀和发展前景。
和谐班组建设正如古语所言：“六六三十六，数中有术，术中有数。
阴阳燮理，机在其中。
机不可设，设则不中。
”我们在班组和谐建设的工作中，只有把握重要因素，审时度势，因势利导，巧施策略，才能使工作从容不迫，游刃有余。