2018年心理咨询师三级理论知识试题专项训练(1)_毙考题

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月国家心理咨询师考试三级理论含答案

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2018 年 11 月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:心理咨询师等级:国家职业资格三级卷册一:职业道德理论知识第二部分理论知识P为理论书页码J为三级技能书页码(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分。

每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、心理活动的器官是动物的()。

P3(A)感受器(B)神经系统(C)反射弧(D)神经细胞27、巴甫洛夫研究的条件反射称为()。

P19(A)经典条件反射(B)操作条件反射(C)工具性条件反射(D)无条件反射28、听觉中枢位于大脑皮层的()。

P28(A)额叶(B)颞叶(C)枕叶(D)顶叶29、脑的最古老部位是()。

P14(A)小脑(B)间脑(C)大脑(D)脑干30、根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。

P53(A)3 (B)4(C)5 (D)631、注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。

P55(A)注意转移(B)注意分散(C)注意分配(D)注意转换32、兰格的情绪理论属于()。

P62(A)认知理论(B)外周理论(C)丘脑理论(D)动机理论33、一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临()。

P67(A)双趋式冲突(B)双避式冲突(C)趋避式冲突(D)双重趋避式冲突34、按已知的信息和熟悉的规则进行的思维叫()。

P45(A)求同思维(B)发散思维(C)求异思维(D)创造思维35、B=f(P,E)中的B代表()。

P90(A)社会行为(B)个体特点(C)个体所处情境(D)行为倾向36、社会化的载体不包括()。

P109(A)学校(B)家庭(C)电视(D)医院37、“性”属于()概念。

P110(A)生物学(B)心理学(C)社会学(D)人类学38、他人的判断反映的自我概念是()。

P113(A)本我(B)客我(C)镜我(D)超我39、“出工不出力”是一种()现象。

2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案

2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案

2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案为您带来“2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案”,预祝广大考生考试顺利,更多心理咨询师考试相关信息请关注网站的持续更新!2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案案例一主诉:焦虑,烦躁,入睡困难,经常做噩梦等1个多月。

一、咨询师观察了解到的情况求助者犹犹豫豫走进咨询室,述说时,眉头紧锁,不敢下面看咨询师,来回搓手,内心体验与表情一致。

出生在中等城市,从小性格内向,不爱交朋友,父母亲对他在学习的要求特别高,小学、初中的学习成绩在班里排第一名,高中时的成绩,偶有一次排在第二名,在下一的考试非争取第1名不可。

平常父母总是教育他一定要考上名牌大学。

因为只有名牌大学的毕业生才能找到好的工作,高考时由于太紧张,只考上一所普通大学,本来想重新再考,却因当年父亲生病去世了,家里的经济状况一下很紧张,只好上了这所普通大学,在大学期间与同学交往少,业余时间大部分在学习上,二、心理测试结果SOS:40,SAS60,EPQ:N:65,P:40,L:30.根据求助者的测验结果考虑求助者为内不稳定型人格特征,有焦虑情绪。

根据以上案例,回答以下问题“(1)该求助者的主要症状是什么?(2)对该求助者的诊断及依据是什么?(3)对该求助者需要做哪些鉴别诊断?(4)该求助者出现上述问题的原因是什么?参考答案:一、该求助者的主要症状是:焦虑、烦躁、注意力为集中、睡眠障碍食欲下降。

二、对该求助者的诊断是:一般心理问题。

诊断依据:1、根据殶与非病的三原则,该求助者的知情意协调、一致,个性稳定,有自知力,主动就医,并且没有表现出幻觉、妄想等精神病的症状,因此可以排除精神病。

2、对照症状学标准,该求助者的表现出焦虑、烦躁、睡眠障碍等症状。

从严重程度标准看,该求助者的反应程度不甚强烈,反应也只局限天找工作的范围内,没有影响逻辑思维等,无回避和泛化,没有对社会功能造成严重影响,从病程标准看,病程只1个多月。

2018年心理咨询师三级专业知识考试试题及答案

2018年心理咨询师三级专业知识考试试题及答案

2018年心理咨询师三级专业知识考试试题及答案一、单项选择题1. 具体形象思维主要表现在( )A. 婴儿期B. 学前期C. 学龄初期D. 少年期2. 从大脑各区成熟的程序看,大脑各区域接近成人水平是到( )A. 婴儿末期B. 乳儿末期C. 学前末期D. 学龄末期3. 由于成人说喝开水不生病,儿童也给鱼缸里加上开水,这反映了其心理活动的( )A. 直观行动性B. 具体形象性C. 抽象概括性D. 直接性4. 儿童开始能辨别前后方位的时期是( )A. 3岁B. 4岁C. 5岁D. 6岁5. 一般来说,儿童比较固定化地辨认自己的左右方位的时期是在( )A. 4—5岁B. 5—7岁C. 7—9岁D. 9—11岁6. 提出“自我中心言语”的是( )A. 维果斯基B. 乔姆斯基C. 皮亚杰D. 鲁宾斯坦7. 学前儿童认为“儿子”就是代表小孩,当他看到一个长满胡须的男子也是某人的儿子就感到非常惊奇,这反映了其心理发展的( ) A. 知觉的特点B. 记忆的特点C. 思维的特点D. 想象的特点8. 学前儿童的空间知觉比时间知觉的形成( )A. 容易B. 困难C. 非常困难D. 一样9. 儿童的具体形象思维发生在( )A. 乳儿期B. 婴儿期C. 学前期D. 学龄初期10. 内部言语的发生是在( )A. 婴儿期B. 学前期C. 学龄初期D. 学龄晚期11. 具体形象性思维发生在( )A. 婴儿期B. 学前期C. 学龄初期D. 少年期12. 学前儿童思维的重要特点( )A. 直觉行动思维B. 直觉思维C. 具体形象思维D. 抽象思维13. 在口头言语基础上形成起来的言语是( )A. 内部言语B. 独白言语C. 连贯性言语D. 书面言语【参考答案】1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.C 13.D11. 学龄初期儿童在掌握读、写、算基本知识技能过程中,同时就发展了儿童的书面言语能力,发展了儿童的抽象思维,从而也就发展了儿童各种心理过程的( )A. 有意性B. 自觉性C. 独立性D. A和B12. 在心理学上,按记忆内容的发展来看,大体上可以划分为四个连续的记忆阶段,出现最早的是( )A. 具体形象记忆B. 情绪记忆C. 抽象记忆D. 运动记忆13. 初入学的儿童,学习兴趣的特点为( )A. 有选择性但不分化B. 既无选择性又无分化C. 既有选择性又有分化D. 无选择性但有分化14. 一般说来,小学儿童在每一节课中,平均每次保持有意注意的时间为( )A. 5—10分钟B. 10—15分钟C. 10—20分钟D. 10—30分钟15. 掌握概念之间的区别与联系就是掌握( )A. 概念系统B. 概念的内涵C. 概念的外延D. A、B、C都不确切16. 下列哪一个不是表现学习态度的( )A. 对教师的态度B. 对作业的态度C. 对班集体的态度D. 对同学的态度17. 小学阶段,儿童抽象思维逐渐发展,但是在其思维中具有( )。

月国家心理咨询师三级技能试卷(真题)及答案

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2018 年 11月人力资源和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业心理咨询师级等级国家职业资格三级卷册二技能选择题案例问答题注意事项1考生首先将自己的姓名准考证号等用钢笔圆珠笔等写在试卷册答卷纸和答题卡的相应位置上并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位2考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处3本试卷册包括选择题和案例问答题两部分第一部分技能选择题在答题卡上作答第二部分案例问答题在答题纸上作答4第一部分技能选择题选出答案后用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号所有答案均不能答在试卷上不按标准要求进行填涂则均属作答无效5第二部分案例问答题请在答题纸上写明题号用钢笔圆珠笔等作答字迹工整易于识别.请勿在试卷上书写与考试无关的内容6考试结束时考生务必将本卷册答题卡和答题纸一并交给监考人员地区___________________________姓名___________________________准考证号___________________________人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分技能选择题1 100 题共 100 道题本部分由十个案例组成请分别根据案例回答 1 100 题共100 道题每题 1 分满分 100 分每小题有一个或多个答案正确请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑错选少选多选该题不得分案例一一般资料求助者女性32岁公司职员案例介绍求助者由于婆婆矛盾烦躁失眠两个多月下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师您能具体谈谈您与婆婆的相处情况吗求助者我结婚前就对她很有意见了那时我们准备结婚他家有两套房子一套80平M的老房子我公婆住着另一套是140平M的新房刚装修好本来我公公打算让我们住这套新房可我婆婆非说他们老两口一辈子没住过大房子非要住这套新房不可最后我们就在那套老房子里结的婚心理咨询师因为这件事您开始对婆婆有意见了求助者是啊他们老两口都那么大岁数了干嘛非要住大房子让我这新媳妇住老房子这不就是瞧不起我嘛而且还有更过分的结婚两年后我怀孕了那时婆婆马上就要退休了我心里想着婆婆正好退休后帮我带孩子谁想到婆婆明知道我怀孕了居然在单位返聘继续上班您说她这不是成心不想给我带孩子嘛她也太不把我当回事了心理咨询师除了这两件事以外还有其他事情吗求助者有啊今年孩子上幼儿园我想让我婆婆每天早点下班帮我接孩子可她就是不肯说是既然拿了单位的工资就要认真上班她连这点小事都不肯帮我一想到这些我就特别生气特烦吃不下饭睡不好觉天天和我爱人吵架连工作都受到影响您说我该怎么办心理咨询师听了您的叙述我非常理解您的心情在结婚住房和照顾孩子这些事上您婆婆的表现让您觉得她瞧不起您不把您当回事这让您感到生气甚至还为此影响了夫妻和工作对吗求助者是啊她一点都不肯帮我她根本就没把我当亲生女儿看待心理咨询师您希望您的婆婆对你就像对亲身女儿那样求助者是啊心理咨询师那您有没有像对自己亲身母亲那样对待您的婆婆呢求助者沉默好像也没有我对自己的母亲要比对婆婆好得多心理咨询师我们希望别人对我们怎样首先就应该对别人怎样如果自己都做不到怎么能期待别人能做到呢求助者那我不要求她把我当亲女儿看了但她至少也要做一个婆婆该做的呀心理咨询师一个婆婆应该做什么呢求助者帮忙带孩子照顾孩子呗心理咨询师帮儿媳妇带孩子是婆婆的法定义务吗求助者那倒不是但很多当婆婆不都是这么做的嘛她不愿意帮我分明是瞧不起我心理咨询师您认识的女性中有没有婆婆没帮着带孩子的呢求助者有啊心理咨询师那她们都觉得自己的婆婆瞧不起自己吗求助者那倒没有心理咨询师同样是婆婆没帮着带孩子因为什么其他人都能接受而您却认为婆婆是瞧不起您呢求助者沉默难道是我的问题心理咨询师是您对这件事的看法存在问题人们对事物都有一些自己的看法有的是合理的有的是不合理的不同的想法可能会导致不同的情绪反应和行为结果1 多选该求助者的情绪症状包括A 烦躁B 紧张C 愤怒D 抑郁2 多选该求助者的躯体症状包括A 食欲下降B 头痛C 睡眠问题D 头晕3 单选按照合理情绪疗法的ABC理论该求助者的A是A 食欲下降入睡困难B 经常与丈夫吵架C 婆婆不肯帮忙接孩子D 婆婆瞧不起自己4 多选按照合理情绪疗法的ABC理论该求助者的C包括A 烦躁B 与丈夫吵架C 愤怒D 食欲下降5 多选按照合理情绪疗法的ABC理论引发该求助者心理问题的原因包括A 歪曲的认知B 不合理信念C 现实的刺激D 非理性思维6 单选对该求助者的初步诊断最可能是A 一般心理问题B 严重心理问题C 神经症性心理问题D 精神病性问题7 单选该求助者不合理信念的特征是A 乱贴标签B 选择性消极注视C 绝对化要求D 过分概括化8 多选在咨询过程中心理咨询师使用的提问方式包括A 间接询问B 直接逼问C 开放式询问D 封闭式询问9 多选在咨询过程中心理咨询师使用的技术包括A 指导B 鼓励C 释义D 情感反应10 多选在咨询过程中求助者的每次沉默可能包括A 反抗型B 思考型C 情绪型D 内向型11 单选这段咨询最可能是发生在A 心理诊断阶段B 领悟阶段C 修通阶段D 再教育阶段12 单选合理情绪疗法中最常用最具特色的技术是A 合理情绪想象技术B RET自助表C 合理自我分析报告D 产婆术式辩论案例二一般资料求助者女性30岁公务员案例介绍求助者由于女儿的问题前来咨询下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话心理咨询师您好请问我能为您提供什么帮助吗求助者我的女儿现在5岁了特别地不听话真是让我有操不完的心您帮帮我吧心理咨询师您能说说您的女儿都有哪些不听话的表现吗求助者我女儿四岁前一直住在我父母家四岁后我们把她接回到身边开始还很乖不知道从什么时候开始她每天晚上在家里大吵大嚷而且还满地打滚我和她爸爸怎么批评都没用有时候气急了打她几巴掌也没什么效果更可气的是越是批评她她闹得越起劲他这么小就这么不听话将来可怎么办啊我现在一想起这孩子的问题就特别烦您说我该怎么办啊心理咨询师您女儿经常在家吵闹而且不管您和您丈夫怎样批评教育都没有效果这让您很焦虑我非常能理解您作母亲的这种心情也替您感到着急您说您的女儿每天都要在家里吵闹她是真的每一天都吵闹还是偶尔也有比较安静不吵闹的时候呢求助者偶尔也有比较安静的时候不过这种情况太少了心理咨询师那您女儿比较安静的时候您和您的丈夫会做何反应呢求助者我和我爱人都很忙每天下班回家都精疲力竭了还要和女儿作斗争好不容易她哪天没闹我们赶紧抓紧时间把没做完的工作做完或者看电视上上网心理咨询师那也就是说女儿不闹了你们就会抓紧时间做自己的事情不太关注她是吗求助者是的心理咨询师从心理学的角度讲您女儿的吵闹行文与家长的反应是有关系的求助者和我们有关系心理咨询师是的每个孩子都希望获得家长的关注您和您丈夫都很忙甚至下班回家也没有时间陪孩子您女儿吵闹您和您丈夫就会批评她但这种批评对孩子来说在某种程度上也是一种关注实际上孩子通过她的行为获得了某种好处也就是得到了强化求助者这样看来孩子的吵闹确实与我们有关系那我们应该怎么办呢心理咨询师当孩子再大吵大嚷满地打滚的时候您和您丈夫不要去批评她而是迅速离开如果她一旦安静下来你们马上要给予鼓励和奖励13 多选在本案例中求助者女儿的行为问题主要包括A 退缩B 大吵大嚷C 缄默D 满地打滚14 多选在咨询过程中心理咨询师使用的提问方式包括A 间接询问B 直接逼问C 开放式询问D 封闭式询问15 多选在咨询过程中心理咨询师应该持有的咨询态度包括A 正视现实B 尊重C 通情达理D 设身处地16 多选在咨询过程中心理咨询师使用的参与性技术包括A 倾听B 具体化C 内容反应D 情感反应17 多选在咨询过程中心理咨询师使用的影响性技术包括A 指导B 情感表达C 释义D 解释18 单选她每天晚上在家里大吵大嚷而且还满地打滚我和他爸爸怎么批评都没用有时候气急了打她几巴掌从这段叙述中可以看出求助者和丈夫对女儿的吵闹行为采取的方法属于A 增强法B 惩罚法C 消退法D 代币管制法19 单选当孩子再大吵大嚷满地打滚的时候您和您丈夫不要去批评她而是迅速离开如果她一旦安静下来你们马上要给予鼓励和奖励心理咨询师这样建议的理论基础是A 精神分析B 人本主义C 行为主义D 认知科学20 多选阳性强化法的基本原理包括A 又奖又罚B 奖励正常行为C 不奖不罚D 漠视异常行为21 多选阳性强化法中的阳性强化的含义包括A 正强化B 负强化C 给予正性强化物D 撤销惩罚物22 多选行为疗法的理论基础包括A 认知理论B 经典条件反射理论C 操作条件反射理论D 社会学习论案例三一般资料求助者男性21岁大学二年级学生案例介绍该求助者是独生子父母经商经济条件好自小聪慧要强学习成绩好父母视为骄傲宠爱有加大一时曾来咨询当时诊断为适应不良经六次咨询后好转该求助者对咨询师印象好很信任重大节日都回来短信祝贺本次预约当日上午十点半来询约十点二十分时来短信称车行不畅可能会迟到于十点五十分到一进门连声说对不起来晚了咨询师连忙请他坐下下面是一些对话片段心理咨询师没关系你是我上午的最后一位求助者我一路上一直在想坏了来晚了会不会打乱你的计划耽误你吃午饭都是那该死的交通事故让我来晚了耽误了你的时间真是对不起唉我真该死我怎么就想不到会堵车呢再提前一些就好了心理咨询师堵车的事很难预料没关系不用那么自责求助者这城市交通什么时候才能畅通无阻啊心理咨询师全世界的难题慢慢来吧唉对了你电话上说最近又不好是什么情况请说一说吧求助者双说抱头很痛苦很不好不想活了想自杀帮帮我吧心理咨询师想自杀什么事那么严重能告诉我吗看我能不能对你有所帮助求助者唉让人家给甩啦心理咨询师哦我明白啦你遇到了年轻人常见的失恋问题对吧"23 多选该求助者的人格特点包括A 聪慧B 要强C 守时D 追求完美24 多选判断该求助者当前心理健康水平的依据包括A 心理活动的强度B 心理活动的节律C 对环境的适应力D 心理自控力25 多选该求助者表现出的不合理信念的特点包括A 以偏概全B 绝对化C 糟糕至极D 恋爱至上26 多选该求助者的行为表现包括A 考虑问题不周全B 讲礼貌C 没有遵守时间D 表示自责27 多选心理咨询师说是什么情况请说一说吧他使用了A 开放式提问B 封闭式提问C 摄入性谈话D 鉴别性谈话的内容28 单选求助者对该心理咨询师印象好的最主要原因可能是A 双方咨询关系好B 咨询师理论水平高C 咨询师知识全面D 咨询师职业道德好29 单选本案例中心理咨询师听到求助者说要自杀后恰当的做法是A 判断其真实性B 考虑转诊C 打110报案D 通知家长30 多选心理咨询师说我明白了你遇到了年轻人常遇到的失恋问题说明心理咨询师对求助者A 尊重B 热情C 积极关注D 共情案例四一般资料求助者男性17岁高中二年级学生案例介绍该求助者是独生子很聪明但从小贪玩中考时升重点高中差几分家长做主花钱让他到外地一所管理很严的寄宿学校上学上了一年多感觉实在受不了要求家长想办法把他转回到本市家长开始不同意后经不住他死缠硬磨就给他办了转学入校报到时教导主任对他说我们这个学校和你那所学校差不多要求也很严格你的头发就不符合要求先去理发然后上一个月试试看吧该求助者认为国内的学没法上了打算出国心理咨询师观察了解到的情况该求助者的父亲是单位领导工作忙和求助者沟通少但家里的大事他做主父亲同意其出国其母亲为外贸公司会计不同意其出国父母感情好"31 多选本案例中求助者遭遇的负性生活事件包括A 从小贪玩B 在外地上学C 中考成绩不理想D 新学校要求高32 多选根据以上案例介绍符合实际情况的说法包括A 父母亲过多包办B 父母意见不一致C 求助者内心冲突严重D 可以诊断为适应障碍33 单选本案例的实际情况是求助者的母亲先进行了咨询她要求不要让其子知道心理咨询师表示理解但建议她告诉儿子曾经电话联系过以免弄巧成拙你认为咨询师的建议A 不尊重家长的意见B 不符合保密原则C 比较自然D 属于保密例外心理咨询师观察发现求助者神态自然服饰及发型基本正常头发略带黄色以下是咨询谈话片段心理咨询师请问是家长让你来的还是你自己也想来求助者两方面都有心理咨询师那你想和我谈哪方面的问题呢34 多选以上谈话中心理咨询师的提问方式包括提问A 间接B 开放式C 封闭式D 半开放式求助者你认为学校规定发型有必要吗心理咨询师我更看重头发里面的大脑马克思不是靠得大胡子而是靠他的学说而扬名的求助者有道理35 多选心理咨询师的回答体现了"A 积极关注B 理解C 共情D 热情心理咨询师今天是星期五因为什么没有上学呢求助者唉这学是没法上了心理咨询师听说这个学校还是你原来比较向往的一所学校是吗求助者没想到天下乌鸦一般黑心理咨询师也不理想很差吗求助者你想作为一名教导主任竟然说让我试一个月如果不行就滚蛋这不是侮辱人格吗36 单选此时心理咨询师比较恰当的回答是"A 会那样说吗B 不至于那么说吧C 竟然那样说D 那样说是有点过分37 单选该求助者因理科成绩较差而学文科对此心理咨询师比较恰当的说法是A 你擅长文科B 你太偏科了C 理科基础没打好D 你听家长的意见吧心理咨询师你愿意学文科吗求助者没有理科脑子再说也的确喜欢文科心理咨询师文科中最最喜欢什么求助者历史心理咨询师不失时机地表示了对历史的兴趣和对历史重要性的认识38 多选以上谈话中咨询师的表现包括A 建立关系B 积极关注C 表达共情D 自我暴露心理咨询师学文科的人要做笔记你也喜欢做读书笔记吗求助者当然心理咨询师今天时间到了我初步了解了一些你的情况不知你对我的谈话方式接受不接受我很愿意与你讨论一下学习方法的问题如你同意请把你的读书笔记带来我参考一下好吗求助者好的心理咨询师今天是周五我们周日见面好吗求助者好让我妈和你定时间吧39 多选告别前的这段谈话心理咨询师表达了A 尊重B 热情C 真诚D 共情心理咨询师曾就有关问题询问求助者的妈妈他妈妈说教导主任说如果一个月不适应就只能滚蛋了当时像是开玩笑说的当时儿子的头发染成了褐色鬓角也很长回来后到理发馆修改了虽然不是很情愿但基本符合要求了从你那里咨询回来说你挺讲理愿意再和你谈40 多选从以上介绍得到的有关系信息及意义包括A 孩子问题的形成是多原因的B 收集到的材料具有真实性C 了解了求助者对咨询的反应D 咨询师使用了积极关注的方法41 单选对该求助者心理状况的判断是A 一般心理问题B 严重心理问题C 个人品行问题D 精神病性问题42 单选该求助者的心理冲突是A 双趋冲突B 双避冲突C 双重趋避冲突D 趋避冲突43 单选本案例咨询过程中首先要解决的问题是A 母子间的沟通问题B 考虑是否先不出国C 求助者的学习动机D 先去上理科补习班44 单选求助者的不合理信念的特点主要是A 以偏概全B 糟糕至极C 意志薄弱D 崇洋媚外45 多选咨询过程中可能对求助者有所启发的说法包括A 己所不欲勿施于人B 小不忍则乱大谋C 韩信昔日曾胯下受辱D 临阵磨枪不快也光案例五案例介绍下午六点心理咨询师正准备下班来了一位年轻女士要求咨询咨询师告诉她咨询是要预约的请她改日再来她说那不行今天无论多晚都必须要为她咨询口气坚定不容商量又说她担负重要的任务时间很紧还戏地说不就是晚吃会饭嘛晚一会吃饭有利于身体健康减减肥么心理咨询师观察到该女士二十多岁衣着打扮正常朴素没化妆表情令人难以捉摸咨询师请她入座后问她需要哪方面的帮助她没有回答然后自言自语地说这个地方五年前我来过你可真有本事中秋节会吃粽子耽误时间了地铁是动车出事故你能把抑郁症治成精神分裂症就这样别啰嗦开药吧以下是双方一段对话心理咨询师你想开什么药该女士维思通心理咨询师为什么要吃维思通该女士他们说这个对我有用心理咨询师他们是谁啊该女士别装糊涂了就是精神病院的那些所谓专家们心理咨询师你找他们看过该女士还住过院呢心理咨询师那因为什么不继续找他们该女士我就不是他们谈的那个病我是心理问题你不是心理专家吗46 多选该女士的行为特点包括A 强人所难B 随心所欲C 有病乱求医D 语言夸张47 单选该女士出现的主要症状是A 主客观不同意B 破裂性思维C 夸大语言D 行为异常48 单选对于该女士说这个地方五年前我来过咨询师恰当的做法是A 要向她说明其所言不实B 不与她争论C 委婉地告诉他记忆有误D 判断这句话有无症状学意义49 单选对该女士形成初步诊断前首先需要排除的是A 心境障碍B 人格问题C 精神病性问题D 疑病症50 单选对该案例咨询师恰当的做法是A 向她说明不属于自己工作范围B 进行转诊C 通知家长D 委婉说明自己对她的问题无能为力51 单选交谈中咨询师请助手为该女士倒杯水趁机递给助手一个小条上写注意精分其用意是A 考虑安全措施B 尊重该女士C 考虑保密例外D 准备药品52 单选对该女士的收费问题比较恰当的做法是A 按章收费B 优惠收费C 向她说虽然已经用了二十多分钟按说应当收费但考虑到你的情况不收费了D 向她说因为不属于自己的工作范围所以不收费53 单选对该女士的判断正确的是A 有自知力B 自知力不完整C 无自知力D 无自知之明54 单选对该女士咨询师较为恰当的反思是A 我早下一会班就好了B 真倒霉碰上这种事C 实际工作中各种情况都会碰到又增加了经验D 已经下班了当时就不该让她进来55 多选判断该女士是否有思维不连贯的依据包括A 语词杂拌B 意识状态C 思维形式障碍D 思维内容障碍案例六一般资料求助者男性28岁外企员工案例介绍求助者高大英俊工作能力强人际关系好深受领导和同事的好评求助者与女友是大学同学大学毕业时确立恋爱关系两人相恋5年感情融洽已论及婚嫁三个月前求助者正准备为结婚购置婚房的时候女友却突然提出分手理由是觉得两个人不合适求助者竭力挽回这段感情但女友坚持分手这让求助者在感情上受到很大打击两个多月来求助者想起结婚的事就郁郁寡欢心情烦躁最近食欲下降经常失眠工作时也无精打采工作效率明显下降有时还喝闷酒时常向家人发脾气说家人不能体会自己的心情不够体谅自己家人担心他一直这样消沉下去劝说他来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况求助者是独生子家庭条件优越父母比较溺爱个性好强56 多选该求助者的情绪症状包括A 烦躁B 强迫C 易发脾气D 情绪低落57 多选该求助者的躯体症状包括A 食欲下降B 失眠C 焦虑D 头痛58 多选该求助者社会功能受损的表现包括A 与女友分手B 工作效率下降C 有时喝闷酒D 家庭生活受影响59 多选对该求助者还需重点了解的资料包括A 对女友分手的认识B 以往恋爱情况C 对女友分手的反应D 自身经济状况60 单选对该求助者的初步诊断最可能是A 一般心理问题B 严重心理问题C 躯体性疾病D 精神病性问题61 多选在本案例中较恰当的近期咨询目标包括A 让女友回心转意B 改善负性情绪C 让家人体谅自己D 提高工作效率62 多选以下说法正确的包括咨询目标是A 咨询师通过心理咨询的理论方法对求助者进行帮助最终促使其实现的目标B 求助者通过自我探索和自我改变努力去实现的目标C 咨询师求助者双方共同要实现的目标D 咨询师求助者双方共同商定的目标63 多选该求助者心理问题的特点包括A 行为症状明显B 负性情绪严重C 社会功能受损D 人格障碍明显64 多选评估该求助者临床症状的严重程度可选用的心理测验包括A SCL-90B SDSC SASD CRT65 单选在咨询过程中该求助者曾拒绝进行自我探索一再向心理咨询师说您就直接告诉我该怎么办吧这说明该求助者出现了A 依赖B 移情C 多话。

月心理咨询师理论知识三级真题(Word版)

月心理咨询师理论知识三级真题(Word版)

2018年5月心理咨询师理论知识三级真题(Word版)第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。

◆请根据题意的内容和要求答题,井在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。

◆错选、少选、多选,则该题均不得分。

(一)单项选择题(第1~8题)l、下述范畴中,属于道德评价的是( )。

(A)“正常”与“不正常” (B)“应该”与“不应该” (C)“明白”与“不明白” (D)“满意”与“不满意”2、职业道德具有“利益相关性”特征,其根本含义是( )。

(A)没有个人利益,就无所谓职业道德(B)把个人利益放在首位,职业道德才有存在的现实可能性(C)职业道德体现的是从业人员责、权、利的有机统一(D)从业人员个人利益越大,职业道德的精神内涵就越加丰富……7、下列做法中,符合“诚信”作为职业道德规范的“智慧性”要求的是( )。

(A)没有点子和智慧,任何人是难以做到真正的诚信的(B)在诚实前提下,说话办事可以采用适当的方式和策略(C)诚信是人生的大智慧,但往往在现实生活中碰壁(D)把双方合作事宜事先以法律文书形式规定清楚、明白8、关于“公道”的理解中,正确的是( )。

(A)付多少钱,办多少事(B)对所有服务对象按照同一标准给予服务(C)给每个人以应得的服务(D)扶弱抑强是公道的本质……(二)多项选择题(第9~16题)9、社会主义核心价值体系包括( )。

(A)马克思主义指导思想 (B)中国特色社会主义共同理想(C)以爱国主义为核心的民族精神 (D)以反对邪教为核心的科学精神10、《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应该遵循的职业道德要求包括( )。

(A)以人为本 (B)诚实守信(C)保护环境 (D)奉献社会……15、作为职业道德规范,“合作”的特征包括( )。

(A)单边性 (B)社会性 (C)互利性 (D)平等性16、关于“奉献”,正确的认识是( )。

年月心理咨询师三级技能真题及答案(完整版)

年月心理咨询师三级技能真题及答案(完整版)

2018年 5 月心理咨询师三级技能真题第一部分技能选择题( 1~100题,共100 道题) 本部分由九个案例组成。

共100道题,每题1分,满分100 分。

案例一:一般资料:求助者,男性,61 岁,教师。

案例介绍:求助者因冠心痛住院治疗,目前病情已经稳定。

一周前,同病房一患者因心脏病救治无效去世。

求助者当晚自感病情加重,胸闷、心慌,开始出现入睡困难、经常惊醒的现象。

经一周的持续心脏监护,并未发现明显加重迹象。

求助者还是觉得自己病情加重了,只是未查出来。

因而情绪低落,愁眉不展,茶饭不香,睡眠越来越差。

反复和家属交待身后事宜,但又不甘心就这样死去。

求助者(A)关注求助者的隐私内容(B)与相关医生保持适当联系(C)密切关注求助者的情绪(D)随时调整求助者服药剂量家属要求医院心理科协助治疗。

多选:1、该求助者的躯体症状包括( ) 。

(A) 心慌(B) 长期失眠(C) 胸闷(D) 愁眉不展单选:2、该求助者的情绪症状主要是( ) 。

(A) 失眠(B) 情感脆弱(C) 焦虑(D) 自杀观念单选:3 、该求助者心理问题的关键点是( ) 。

(A)冠心病(B)担心病情恶化(C)失眠症(D)存在疑病妄想单选:4、该求助者心理冲突的性质是( ) 。

(A) 常形(B) 精神病性(C) 变形(D) 神经症性多选:5、心理咨询师在初诊接待中应重点询问该求助者的内容包括( ) 。

(A) 婚姻史(B) 冠心病检查结果(C) 成长史(D) 对冠心病的体验单选:6、该案例最可能的初步诊断是( ) 。

(A) 一般心理问题(B) 抑郁神经症(C) 严重心理问题(D) 疑病神经症多选:7、形成以上初步诊断的依据包括( ) 。

(A) 心理问题关键点(B) 刺激事件强度(C) 冠心病严重程度(D) 瘸程时间长短多选:8、心理咨询师在本案例中应该注意的问题包括( ) 。

案例二:一般资料:求助者,女性,35 岁,企业高级管理人员。

案例介绍:求助者在某企业工作数年,业绩优良。

心理咨询师三级理论考试试题

心理咨询师三级理论考试试题

心理咨询师三级理论考试试题心理咨询师三级理论考试试题一、选择题(每题3分,共60分)1. 在心理咨询中,以下哪个属于“三观”的范畴?A.个人信念B.家庭关系C.职业发展D.社会价值观2. 以下哪种心理障碍表现为过度担忧、焦虑不安?A.人格障碍B.抑郁障碍C.创伤后应激障碍D.焦虑障碍3. 精神分裂症是一种常见的严重精神疾病,其特点是什么?A.多重人格B.幻觉和妄想C.重度抑郁D.社交恐惧症4. 以下哪个属于心理危机干预的一般原则?A.尊重和保护当事人的隐私B.直接解决当事人的困境C.适当使用药物帮助当事人舒缓情绪D.鼓励当事人过于依赖咨询师5. 当咨询师在了解并接受自己的情感状态时,应具备以下哪种能力?A.情感反应能力B.聆听能力C.建议能力D.记录能力6. 以下哪种心理治疗方法主要利用有效沟通与互动来解决问题?A.认知行为疗法B.家庭系统疗法C.精神分析疗法D.人本主义疗法7. 内隐性偏见是指?A.明显和有意识的歧视和偏见B.潜在和无意识的歧视和偏见C.主观和自我认知的歧视和偏见D.他者感知的歧视和偏见8. 下列哪个属于正面应对与解决问题的应对方式?A.回避B.发泄C.积极应对D.自责9. 健康人格的核心特征是?A.自信B.宽容C.内外一致性D.良好的适应能力10. 以下哪种干预方法适用于再结构化技术中?A.直接行动干预B.通过角色扮演来修复关系C.分析个体情感和阻力D.训练控制内在机制11. 哪种认知偏差以消极和悲观的方式来解释常见事件?A.全盘推论B.选择性注意C.过度概括D.心理过滤12. 以下哪种心理测量方法更适合评估个体的人格特征?A.智力测验B.项目测验C.问卷测验D.实物测验13. 人际冲突中,以下哪种冲突类型属于权力冲突?A.价值冲突B.角色冲突C.权力冲突D.资源冲突14. 以下哪种人格障碍病人常常表现出情绪不稳定、自我图像混乱等症状?A.双重人格B.边缘型人格障碍C.回避型人格障碍D.依赖型人格障碍15. 精神疾病的发生与个体如下哪方面的因素密切相关?A.家族遗传因素B.年龄因素C.教育水平D.地理环境二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述自我管理对心理咨询师工作的重要性。

2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案【3】

2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案【3】

2018年三级心理咨询师专业技能考试试题及答案【3】案例五一、一般情况求助者:钱某某,女,汉族,35岁,已婚,大专,某中学教师,经济善良好。

二、求助者自述近3个月来一直处于低落状态,经常感到委曲,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,觉得对许多事情都提不起精神,工作生活没有意思,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中。

三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病。

从小性格较内向,听话,在大人眼中是个乖孩子,没有什么过错让父母担心,父母要求较严格,从小到大学习和生活一帆风顺。

24岁时与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融恰,自己感觉很幸福。

3个月前她突然发现丈夫与一年轻的女子有不正当关系,就感觉天要塌下来,非常气愤悔恨交加,与丈夫大吵一场。

在与丈夫的矛盾冲突下,日渐憔悴,情绪低落,脾气变得暴躁。

感到别人谈论婚姻问题时,就特别第三、脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。

虽然还能坚持工作,但积极主动性较前降低,生活的兴趣也在不如此前了。

自己也想通过一些途径改变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。

参考答案:一、对该案例的初步分析印象是:严重心理问题。

理由:1、引起“严重心理问题”的原因,是较为强烈的、对个体威胁圈套的现实刺激。

丈夫的外遇使该求助者有着痛苦情绪体验,如悔恨、恼怒、情绪低落等。

2、从产生痛苦情绪开始,痛苦情绪持续时间在两个月以上,半年以下。

3、遭受的刺激强度大,反应强烈。

有短暂地推动理性控制,如气愤、争吵;在后来的持续时间里,痛苦逐渐减弱,但是,单纯地依靠“自然发展”或“非专业性的干预”,都难以解脱;对工作和生活有一定程度的影响。

4、痛苦情绪被最初刺激引起,而且与最初刺激相类似、相关联的刺激,也可以引起此类痛苦,即反应对象被泛化。

二、与该求助者进行谈话时,对谈话内容的选择应把握的原则如下:1、适合求助者的接受力,符合求助者的兴趣。

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2018年心理咨询师三级理论知识试题专项训练(1)
1). 咨询阶段性小结的主要目的并不在于( )。

A.总结资料,撰写论文
B.发现新的情况和问题
C.把握关键要素
D.促进心理咨询更加深入
正确答案:A
2)。

员工们来此公司之前已经签署了职方协议,但后来发现,自己的工资比同类公司员工的工资低了许多,虽有怨言,却没有增加薪水的正当理由。

假如你刚来这家公司,也已经签署了职方协议,你会()
A.依照协议办事
B.走一步说一步
C.等协议到期,就会离开
D.联合员工找公司经理协商涨工资的事情
参考答案:A
3)。

修饰性反问引起的不良后果是()
A.使求助者无法回答,以至于陷入僵局
B.使求助者自我探索过多
C.使求助者过分依赖
D.使求助者谈话内容太具体
参考答案:A
参考解析:修饰性反问。

这种反问后果对求助者毫无好处,使会谈陷入僵局。

4).下列哪些不属于生长性需要()
A.空气
B.谈恋爱
C.升职
D.自考
参考答案:A
参考解析:层次越低的需要力量越强,他们能否得到满足直接关系到个体的生存,因而较低层次的需要又叫缺失性需要,较高层次的需要有益于健康,长寿和精力旺盛,所以这些需要又叫成长性需要。

5). 感觉对比的特点有( )。

A.感觉对比是在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象
B.感觉对比是不同刺激物作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
C.各种感觉器官都可以发生感觉对比的现象
D.感觉对比分为同时对比和相继对比两种
正确答案:BCD。

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