培训学校——经典家长会流程
培训机构家长会流程
培训机构家长会流程家长会是培训机构与家长沟通交流的重要环节，也是促进孩子学习成长的重要平台。
为了让家长会取得更好的效果，培训机构需要有一个完善的家长会流程，以确保会议的顺利进行和有效果的达成。
下面，我们将为您介绍培训机构家长会的流程安排。
首先，家长会的召集工作非常重要。
培训机构需要提前确定家长会的时间、地点和议程，并通过各种渠道向家长发送邀请函，确保家长们能够及时了解到会议的相关信息。
在邀请函中，应明确会议的主题和目的，以及参会家长需要做好的准备工作。
同时，还需要提醒家长确认是否能够参加，并在确定参加的家长名单后进行跟进确认，以便做好会议场地和材料的准备工作。
其次，家长会的开场环节需要引起家长们的兴趣和注意。
培训机构可以通过精心准备的开场视频、音乐或者小品等形式，让家长们在轻松愉快的氛围中进入会议状态。
在开场环节中，也可以安排一些互动环节，让家长们有机会互相交流和认识，增强家长之间的凝聚力和彼此的了解。
接下来，家长会的主要议程安排需要合理科学。
培训机构可以安排专业老师或者专家进行主题演讲，介绍培训课程的特色和教学理念，让家长们更加深入地了解培训机构的教育理念和师资力量。
此外，还可以安排家长代表进行发言，分享自己的教育经验和对培训机构的建议，让家长们在会上有更多的参与感和获得感。
同时，也可以安排一些互动游戏或者抽奖环节，增加家长们的参与度和活跃氛围。
最后，家长会的总结和反馈环节是家长会流程中的收尾工作。
培训机构可以通过问卷调查、现场互动或者小组讨论的形式，收集家长们对本次家长会的反馈意见和建议，以便不断改进和提升下一次家长会的效果。
同时，也可以对家长会的成果和下一步工作进行总结和展望，让家长们对培训机构的发展有更清晰的认识和期待。
总的来说，培训机构家长会的流程安排需要合理科学，充分考虑家长们的需求和期待，以确保会议的顺利进行和取得良好的效果。
希望本文介绍的家长会流程安排能够为各个培训机构提供参考和借鉴，让家长会成为培训机构与家长沟通交流的有效平台，促进孩子的学习成长。
家长会流程
戴氏教育集团白马寺校区小学家长会活动流程：一、主持人开场白，感谢家长，说明此次家长会的目的。
然后进入游戏环节：游戏一：解开千千结、游戏二：猜猜猜。
游戏营造一种轻松愉快的氛围。
让很久没“动”的家长动起来。
并对游戏中的获奖者进行颁奖和表扬。
二、教育经验分享：1、家长怎样帮助孩子养成良好习惯。
例如带动、陪读、惩罚、表扬。
2、让学生学会感恩。
以故事的形式阐述父母对子女的付出，切勿教条式说理。
然后进入亲子互动环节，首先记住父母生日，然后为父母做一件“事情”，例如对父母说，孩子，爸爸妈妈永远支持你。
孩子说声：爸爸妈妈您们辛苦了。
尽量让家长感动。
准备便签纸，写下父母与孩子此时想对对方说的话，说明以后我们会把这些感言贴在教室或者学校的张贴墙上。
三、颁奖。
对这学期表现优秀的同学进行表彰。
学生获奖理由教师编写。
颁奖之后教师进行分享，并对未获奖同学进行鼓励，顺便介绍暑假班的班型和收费。
要让家长认识到戴氏不仅能提高孩子成绩还能提升孩子们的素质。
在会上强调，现场报名可以优惠200元，鼓励家长现场报名。
四、结束串词一、主持人开场白：尊敬的家长亲爱的同学们，大家下午好！首先非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会。
相信通过这次家长会能够让您和孩子的沟通更为轻松，相信我们的孩子们也会更加的理解我们的父母。
那么，为了维护整个会议的秩序，请家长们把手机开成静音或振动，感谢家长们的配合！有人说上帝是虚假的，一辈子从来没见过上帝一回；有人说上帝是真实存在的，每次失败都能在上帝那里得到鼓励。
我是个无神论者，但我觉得上帝确确实实存在，并且还派了很多天使下来，降落到你们身边，变成你们的亲人、朋友。
在你生意不景气时给你鼓励，在你为孩子的教育发愁时给你建议，在你学习的时候为你提供丰裕的物质保障，在你被同学欺负后，为你保驾护航。
那么现在，所有的同学和家长请起立，看一看在你身边守护你们的让你们倾注心血与希望的天使，看一看他们，然后深情的给他们一个拥抱！拍拍他们的后背！说声：我们一起加油！（完毕请家长学生就座）亲爱的家长们，还记得你们孩子才出生的时侯的情景吗，你们把这么一个娇小的生命呵护在自己怀里，兴奋的告诉每一位亲朋好友：我当爸爸当妈妈了！孩子从那一刻开始，对你们就有了依恋，希望你们能陪着他们，哪怕什么都不说什么都不做。
中小学教育辅导机构,外语培训学校家长会流程
家长会流程
预备级、一级
1、精华展示（25—30分钟）：
老师平时比较拿手的上课技巧，本学期用过的游戏及儿歌两到三个，互动性要强，在活动的过程中，要善于发现每位孩子的闪光点（比如：画画、手工制作、舞蹈…）
2、疑难解答（10分钟）：
与家长讨论的形式，家长提问，老师根据实际情况作答，共同讨论，老师可向家长介绍孩子学英语的方法及需家长配合方面内容。
（孩子由助教带走换博士服并不孩子去做什么）5、本期与下期内容介绍、及相互的关连性，推荐家长续班。
精华展示是本次家长会的重点，决定家长会的成败。
尤其是游戏的安排及整个流程的各个环节要反复推敲。
既要涉及到本期所学的内容和游戏还要让家长很直观的通过游戏
看到孩子掌握了所学内容。
并体现出我们教学方式的灵活多样。
3、点评试卷（10分钟）：
以表扬为前提，从听力、口语、作业、平时上课情况方面，争取表扬到每位孩子、但也要指出缺点。
4、照像、颁发毕业证书（10分钟）：
等孩子换好博士服，进行合影。
颁发毕业证书及有关的各项奖状。
二级、三级
1、精华展示：
⑴让孩子表演学过的小短剧，以背诵的形式分角色表演，事先准备好道具，让全班所有孩子都上台表演。
⑵把孩子平时写得好的作文、作业挂在墙上进行展览。
2、疑难解答
3、点评试卷：
⑴先交代本期孩子需掌握的单词量、重点句型、重点语法，根据孩子考试情况，进行点评。
⑵表扬每位孩子比较优秀的一面。
（作业、口语、听力、语法知识点、课堂表现等方面）
⑶本期及下期内容介绍。
4、照像，颁发毕业证书。
策划开班家长会流程机构
策划开班家长会流程机构一、家长会开场。
1.1 热情欢迎。
家长们啊，大家好！今天咱们聚在这儿开这个开班家长会，那可真是热热闹闹的。
我打心眼里高兴能见到各位，就像那久别重逢的朋友似的。
咱们这家长会啊，就是想跟大家好好唠唠关于孩子们在咱这机构学习的事儿。
1.2 简单介绍自己。
我呢，就是在这儿给孩子们教学或者说指点一二的专家。
干这行也有些年头了，不敢说自己是“满腹经纶”，但经验还是有一些的。
我就盼着能把自己这点本事啊，都传给咱的孩子们。
二、机构介绍。
2.1 机构理念。
咱这个机构啊，那可是有自己的一套理念的。
咱们信奉“因材施教”，每个孩子都是独一无二的，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样。
咱不能搞那种“一刀切”的教学，得根据孩子的特点来，让他们在自己擅长的领域发光发热。
2.2 师资力量。
再说说咱这儿的老师，那都是经过层层筛选的。
各个都是精兵强将，就像那八仙过海各显神通。
他们不仅有扎实的专业知识，还有满满的爱心和耐心。
对待孩子们就像对待自己的亲生孩子一样，那可真是“无微不至”。
2.3 课程设置。
课程这方面呢，咱是精心安排的。
既有着重基础知识的夯实课程，又有培养孩子创新思维和实践能力的拓展课程。
就像一桌丰盛的宴席，荤素搭配，营养均衡。
孩子们在这既能学到课本上的东西，又能接触到很多课本之外的新鲜玩意儿。
三、教学计划与目标。
3.1 短期目标。
咱们先说说短期目标啊。
在刚开始的这段时间里，咱们要让孩子们尽快适应新的学习环境，找到适合自己的学习方法。
这就好比是盖房子打地基，地基打得牢，房子才能盖得高。
让孩子们先在知识的海洋里找到自己的小港湾，站稳脚跟。
3.2 长期目标。
从长远来看呢，咱们是想把孩子们培养成全面发展的人才。
不仅仅是学习成绩好，品德、素质、社交能力等各方面都得跟上。
咱们希望孩子长大以后，能够成为社会的栋梁之材，就像那参天大树一样，能为周围的人遮风挡雨。
四、家长沟通与互动。
4.1 家长疑问解答。
现在啊，轮到大家提问了。
培训学校家长会流程(范本两篇)
培训学校家长会流程（范本两篇）准备家长会流程：欢迎辞-教师自我介绍-班级规章制度介绍-班级教学服务介绍-结束语家长会详细流程：一、欢迎辞：尊敬的各位家长，您们好！非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加今天的家长会。
在此，代表**培训学校对大家的到来表示热烈的欢迎。
（老师带头鼓掌欢迎）二、教师自我介绍：大家好，我是本班的英语老师，我姓X。
这是我的手机号码（提前写在黑板上），家长有任何关于孩子的学习问题，都可以随时打电话找我。
三、班级规章制度介绍和班级教学服务介绍：（话术）今天邀请各位家长来参加家长会，是因为新的学期学校会有一系列规章制度会实施，在这个过程中，需要取得家长的配合。
所以借着今天的家长会一起来了解一下。
家长会：我们今天进行的是第一次家长会。
在本学期中还将召开一次家长会。
到时候会以书面通知的形式通知到各位家长，欢迎家长到时能如期参加。
（学前版和幼儿班有10分钟的家长课堂，所以家长会只开期末家长会。
进阶班不开家长课堂，所以要开期中期末2次家长会）家长开放日：学校每学期安排两次家长开放日，其他上课时间，除教师，学员和工作人员之外，其他人员请不要进入教学区，以免养成孩子对父母的依赖心理。
周周过关：我们要求孩子每次所学课文的重点单词和句子都能背诵。
为什么要让学生背课文呢？是因为我们要培养学生流利的语言语感。
保证每次课的学习效果。
除了背诵课文之外，还要进行隋唐测试，检测上次课所学的笔头知识是否掌握牢固。
（带一本随堂测试的样本出来）说明下随堂测试的分值构成1分到校2分背课文7分笔试。
（话术自拟）作业条和所学内容简介，请家长配合的事项：很多家长都很关注孩子一个学期所学的内容以及孩子的作业是什么。
所以，我们特别制作了作业条，上面写有每次课的家长作业，请家长在加配合督促，并签字。
（把作业条拿出来给家长看）请假补课：为了确保学生学习的连贯性，我们希望家长和学生能尽量避免请假，旷课的情况出现。
希望能用更多的时间放在给孩子复习和巩固上，而不是给他们补习新课知识。
教育培训机构家长会基本流程
3）通知攻单课程顾问在问答环节后入场协助续报攻坚。
4
接待家长Байду номын сангаас
1）引领家长到相应课室完成签到并安排就坐。
家长会中期
5
家长会讲解
1）主讲自我介绍，感谢家长到场。
2）介绍班级情况及学生情况。
3）介绍未来的教学计划及课程体系。
4）Q&A环节和发动续费（包括优惠讲解）。这个环节除了主讲，建议要有2-3个课程顾问分布在课室不同区域，主动与家长交谈感受和促进续费，尽量避免家长过早离开教室。
教育培训机构家长会基本流程
家长会的举办一方面是让家长获知最新课程资讯及优惠政策，提升续报率。另一方面是反馈学生上课效果及情况（成果展示），增加家长对机构和课程的满意度及粘性。
一、家长会基本流程
二、家长会工作标准
序号
任务名称
工作描述
时间节点
1
课室布置
1）家长会教室布置美观，整齐，教室桌椅数量要够，并且擦拭干净，摆放整齐。
家长会前期
2）张贴家长会会场标识、导向牌等迎宾物资。
2
物资准备
1）检查公开课物资是否齐全，数量是否足够，包括：
a.宣传海报及传单；
b.家长会PPT与暖场音乐;
c.报名表格、收据、发票等;
d.笔、A4纸等文具；
e.经费允许情况下提供矿泉水（可选）。
3
通知到位
1）确认参加家长会的家长和学生名单，并通知到位。（初次通知家长应在家长会前一周；二次通知应在家长会前一天）
6
电话回访跟踪
对未续费家长进行电话回访，询问家长的顾虑和意愿，并针对性地进行个性规划、引导或说服（提醒报名优惠的截止时间）。回访后登记交谈记录和客户的续费意向-ABC分类。
培训学校——经典家长会流程
对于没有续班的孩子,教师应了解原因，并做出相应处理,希望他们以后有机会再来我校学习（给学员流下好印象）ﻫ６续班中的小技巧
*在家长会之前的四次课就应该督促学生续费。让教师每次上课时先问:“已经续过费的小朋友请举右手,没有续费的小朋友请举左手。”ﻫ*把开家长会的教室布置的最为美观。ﻫ＊在开家长会时先点一些不经常接送孩子的家长,让他们觉得虽说他们不经常来，但我们也很关心他们的孩子。ﻫ*每个班级最好选一位家长代表(和分校主管或带课教师关系比较好）在家长会发言，谈如何教育孩子的感想,并表扬我校在此方面做得比较好。ﻫ*每个分校建立班级续班排行榜，让每个教师每天都清楚自己班里有多少个孩子没有续班。
-家长的责任感
-学习的连续性
⑸介绍下期学习内容及教学目的
注：*声情并茂的讲解，让家长有种不参加下期班就会少学很多东西的感觉ﻫ*再次提醒家长配合学校的重要性和必要性ﻫ⑹发动报名
在开家长会时一定要注意几点:
首先，语气问题。
其次，说话方式问题.
第三，逻辑性问题。ﻫ三、幼少儿家长心理分析(互动，主要以提问复习为主)
#遇到难续班学生,要从学生角度出发,热情有度的给他们一个合理的学习建议（建议重读或给一些行之有效的学习方法,忌与家长发生冲突）ﻫ#平时多与学生为友,生活上多关心学生，学习上严格要求，及时和家长做好学生学习的反馈ﻫ4续班前的准备
＊期末考试*安排布置家长会的召开ﻫ*了解班级里每个孩子的学习情况及性格特点
＊少儿一期结束后,最好再上两到三次课后再停课（如人少可以评试卷，复习等）
家长会
1． 家长会需主管和教师共同配合
教师主要是介绍教学,教材为主．主管主要是辅助老师做进一步的讲解,及收费,重点介绍师资.ﻫ２.平时续班时家长会的流程ﻫ⑴自我介绍，感谢家长
家长会流程及操作细节汇编
培训学校家长会召开流程一、会前准备（一）材料准备1、宣传单页（课程、教育理念、收费标准等）2、邀请函、家长常规问题答案（附件三）3、讲稿（XXX市场计划、首次招生、再次招生、扩大招生、产品推展等）4、家长入场券、调查问卷（附件四）5、设备：投影仪、音响效果、电脑、PPT演示板、小插板、话筒、插座、6、会议前播放物料：暖场宣传片、PPT、会场音乐7、好的音响、麦克风（最好有两只无线的，便于家长提问、互动），如在室内最好有投影仪8、主席台：最好铺有桌布9、专家、领导的桌签（牌）、胸花、装饰性的鲜花）10、礼仪，可以专业礼仪公司担任。
为节约资金，建议挑选2-4名年轻漂亮的培训学校老师工作人员担任，统一服装（校服或旗袍）即可11、铅笔/圆珠笔和纸条若干，家长提问时使用12、根据天气情况，做好当天下雨的准备，备用室内会场13、现场报名交费台，摆放位置要注意放在离专家近的地方，以便于排队时家长与专家沟通14、培训学校报名表、教材费和报名费，其中报名费可以少些，钱不在多少，只是为那些没带够钱的家长承诺做个方便，最大程度沿用会议乘热打铁的效果15、家长会宣传海报，必须明确标注家长会时间地点，在培训学校醒目的位置提前一周张贴（二）现场准备1、家长会召开时机：a大型家长会应该选择周末的白天，利用家长休息时间会有更高的参会b、校内的小型家长会和公开展示课程召开的具体时间应选在下午或晚上，借助家长接孩子的时间开会，可以保证更多的家长参与2、现场布置：展板、讲台、桌椅、X展架、桌布、鲜花、桌牌、会场中条幅、易拉宝、展板等宣传物料提前一天准备就位3、最好在展厅设置一个电视机和DVD反复播放布朗英语演示课程4、产品展示（教材、教辅、教具等）安排专人管理产品、提供家长互动和翻阅5、会议工作人员要统一着装6、所有会场设备及会议组织人员提前进行彩排7、如果家长到会人数较少，解决空场的办法：a备用桌椅的数量够用即可，切忌太多b家长座位集中，适当靠前c家长座位的前中后按培训学校大中小班的顺序，因为孩子在园时间越长的家长和培训学校越熟悉，有利于讲师进行安排、互动、渲染会场气氛。
家长会流程及操作细节
培训学校家长会召开流程一、会前准备（一）材料准备1、宣传单页(课程、教育理念、收费标准等）2、邀请函、家长常规问题答案（附件三)3、讲稿（XXX市场计划、首次招生、再次招生、扩大招生、产品推展等）4、家长入场券、调查问卷（附件四）5、设备：投影仪、音响效果、电脑、PPT演示板、小插板、话筒、插座、6、会议前播放物料：暖场宣传片、PPT、会场音乐7、好的音响、麦克风（最好有两只无线的，便于家长提问、互动），如在室内最好有投影仪8、主席台：最好铺有桌布9、专家、领导的桌签（牌）、胸花、装饰性的鲜花）10、礼仪,可以专业礼仪公司担任。
为节约资金，建议挑选2-4名年轻漂亮的培训学校老师工作人员担任，统一服装（校服或旗袍）即可11、铅笔/圆珠笔和纸条若干，家长提问时使用12、根据天气情况，做好当天下雨的准备，备用室内会场13、现场报名交费台，摆放位置要注意放在离专家近的地方,以便于排队时家长与专家沟通14、培训学校报名表、教材费和报名费，其中报名费可以少些，钱不在多少，只是为那些没带够钱的家长承诺做个方便，最大程度沿用会议乘热打铁的效果15、家长会宣传海报,必须明确标注家长会时间地点，在培训学校醒目的位置提前一周张贴（二）现场准备1、家长会召开时机：a大型家长会应该选择周末的白天，利用家长休息时间会有更高的参会b、校内的小型家长会和公开展示课程召开的具体时间应选在下午或晚上，借助家长接孩子的时间开会，可以保证更多的家长参与2、现场布置：展板、讲台、桌椅、X展架、桌布、鲜花、桌牌、会场中条幅、易拉宝、展板等宣传物料提前一天准备就位3、最好在展厅设置一个电视机和DVD反复播放布朗英语演示课程4、产品展示（教材、教辅、教具等）安排专人管理产品、提供家长互动和翻阅5、会议工作人员要统一着装6、所有会场设备及会议组织人员提前进行彩排7、如果家长到会人数较少，解决空场的办法：a备用桌椅的数量够用即可，切忌太多b家长座位集中,适当靠前c家长座位的前中后按培训学校大中小班的顺序，因为孩子在园时间越长的家长和培训学校越熟悉，有利于讲师进行安排、互动、渲染会场气氛。
家长会会议流程及主要内容
家长会会议流程及主要内容家长会是学校与家长之间的重要沟通渠道，是家校合作的重要形式之一。
家长会的目的是为了促进学校与家庭之间的沟通，加强家校合作，共同关注学生的成长和发展。
本文将介绍家长会的会议流程及主要内容。
一、会议流程1. 开场白家长会开始前，主持人应该做一个简短的开场白，介绍会议的目的和议程，以及介绍出席的领导和嘉宾。
2. 学校工作报告学校领导应该向家长们汇报学校的工作情况，包括学校的教学质量、师资力量、学生的学习情况等。
3. 家长代表发言家长代表应该就学校的教学质量、师资力量、学生的学习情况等方面发表自己的看法和建议。
4. 学生代表发言学生代表应该就学校的教学质量、师资力量、学生的学习情况等方面发表自己的看法和建议。
5. 互动交流家长会的互动交流环节是家长会的重要组成部分，家长们可以就学校的教学质量、师资力量、学生的学习情况等方面进行讨论和交流。
6. 结束语家长会结束前，主持人应该做一个简短的结束语，总结会议的主要内容和成果，并对家长们的参与和支持表示感谢。
二、主要内容1. 学校的教学质量学校的教学质量是家长们最关心的问题之一。
家长们应该就学校的教学质量进行讨论和交流，提出自己的看法和建议，帮助学校改进教学质量。
2. 师资力量师资力量是学校的重要资源之一。
家长们应该就学校的师资力量进行讨论和交流，提出自己的看法和建议，帮助学校提高师资水平。
3. 学生的学习情况学生的学习情况是家长们最关心的问题之一。
家长们应该就学生的学习情况进行讨论和交流，提出自己的看法和建议，帮助学校提高学生的学习成绩。
4. 家校合作家校合作是学校与家庭之间的重要合作形式之一。
家长们应该就家校合作进行讨论和交流，提出自己的看法和建议，帮助学校和家庭更好地合作，共同关注学生的成长和发展。
5. 学校的发展规划学校的发展规划是学校的重要工作之一。
家长们应该就学校的发展规划进行讨论和交流，提出自己的看法和建议，帮助学校制定更好的发展规划。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[转] 家长会培训流程一 .Greetings培训师作自我介绍并作些许寒暄，尽快拉近与学员关系，使学员迅速进入状态。
要求：培训师饱含激情,微笑,自信,具亲和力.在黑板右上角写下自己的中英文名字及联系方式.二.复习提问公共基础课已讲的关于续班和家长会需要注意的问题（互动，主要以提问为主）续班1续班概念续班是使在我校就读的老学员继续在我校学习同系统英语教材的一个工作．它包括昂立幼儿少儿，剑桥预备级，一级，二级，三级的连续工作，以及新概念英语一，二，三，四册等系统教材的连续学习，同时也包括低幼到剑桥，从剑桥到新概念这些教材衔接转变的过程．２续班的重要性三点。
＊内部学员的续班避免了宣传费用．每一位新招生的收入都包含了宣传费用的支出，而续班的工作全部由前台和教师完成，无需宣传费用．＊续班率的高低反映了学校的教师水平．只有优秀的教师才可能让已经在这里学习的孩子有兴趣继续学习．因此，续班率是你向新生家长介绍师资的有力数据．＊可以考核教师的教学效果．孩子在没学懂的情况下，是不会有兴趣继续学习的．因此续班工作完成的好坏，侧面证明教师的教学成果．它是教师工资调动中的一个重要指标．因此每个学员的流失都是教师的三个不负责任：＃对学员的不负责任学员流失就相当于辍学，英文是一种语言，学习必须要有持续性，不能继续英语学不但使学生无法持续提高自己的英语水平，并且使已经掌握的英语知识逐渐淡忘，以前家长付出的金钱，时间和心血全部付诸东流，更可怕的是学员学习英语的积极性会受到极大的打击．＃对学校的不负责任学校的延续性就依赖于学员学习的连续性，学员的流失就相当于扼杀了学校的生命，学校的宗旨是提高全民的英语水平，而学员的流失使学英语的过程受到阻断，学校存在也就变得毫无意义了．＃对自己的不负责任作为一名教师，不能将所有学生流在自己的课堂上，是自己的耻辱．３续班原则＊平时多沟通＊严格要求＊亲和平易＊以诚待人注：培训师要加强与学员间的交流，在每个概念给出之前要启发学员自己总结．实例：＃平时与家长沟通，作学生家长的朋友，多联系关心学生学习及生活情况，多关心差生，时刻关心他们的进步，给他们以鼓励．＃遇到难续班学生，要从学生角度出发，热情有度的给他们一个合理的学习建议（建议重读或给一些行之有效的学习方法，忌与家长发生冲突）＃平时多与学生为友，生活上多关心学生，学习上严格要求，及时和家长做好学生学习的反馈４续班前的准备＊期末考试＊安排布置家长会的召开＊了解班级里每个孩子的学习情况及性格特点５续班后的处理工作对于没有续班的孩子，教师应了解原因，并做出相应处理，希望他们以后有机会再来我校学习（给学员流下好印象）６续班中的小技巧*在家长会之前的四次课就应该督促学生续费。
让教师每次上课时先问：“已经续过费的小朋友请举右手,没有续费的小朋友请举左手。
”*把开家长会的教室布置的最为美观。
*在开家长会时先点一些不经常接送孩子的家长，让他们觉得虽说他们不经常来，但我们也很关心他们的孩子。
*每个班级最好选一位家长代表（和分校主管或带课教师关系比较好）在家长会发言，谈如何教育孩子的感想，并表扬我校在此方面做得比较好。
*每个分校建立班级续班排行榜，让每个教师每天都清楚自己班里有多少个孩子没有续班。
*少儿一期结束后，最好再上两到三次课后再停课（如人少可以评试卷，复习等）家长会1．家长会需主管和教师共同配合教师主要是介绍教学,教材为主.主管主要是辅助老师做进一步的讲解,及收费,重点介绍师资.2.平时续班时家长会的流程⑴自我介绍，感谢家长注：*注意衣着形象包装*注意个人经历包装 (避免一些有负面影响的话语.包括你的学历和教学经验等.)*感谢家长选择我们学校是对我们的信任*感谢家长对孩子教育的重视⑵教学目的，教材介绍(教材的涉及词汇量和适合人群.教材的知识涵盖量. )注：*教材的教学内容及大纲要求，避免家长过高要求孩子*使家长明白教材特色，避免家长提问方式不当⑶教学特色及方法（3-5分钟的教学片段展示给家长）注：*选择有趣，知识性强的内容，展示给家长*教师一定要用真实课堂的情景给家长演示⑷点评班内学生情况，总结上期教学内容注： *发现每个学生的闪光点*举例说明一些家长教育孩子过程中的弊端，委婉提出家长需要配合的内容-培养孩子良好的学习习惯和生活习惯-学习氛围的重要性-沟通的重要性-家长的责任感-学习的连续性⑸介绍下期学习内容及教学目的注：*声情并茂的讲解，让家长有种不参加下期班就会少学很多东西的感觉*再次提醒家长配合学校的重要性和必要性⑹发动报名在开家长会时一定要注意几点:首先，语气问题。
其次，说话方式问题.第三，逻辑性问题。
三、幼少儿家长心理分析（互动，主要以提问复习为主）四、如何与幼少儿及其家长沟通（讨论提问的形式）1)教师与学生的沟通：①平时除了关心孩子的学习外，还要关心孩子的生活状况。
多于孩子亲近，与孩子做游戏，适时抚摸孩子的小脸蛋儿，小脑袋。
与孩子成为朋友，拉近师生关系。
②要时刻注意孩子的情绪变化，与孩子有眼神交流和积极互动，时刻抓住孩子注意力，尤其是幼儿。
要设置一些吸引孩子的游戏、歌曲律动，给予孩子肯定，多鼓励，少批评。
③善于发现并解决课上突发事情。
2)教师与家长的沟通：多与家长电话联系,进行电话教学,交流孩子在家学习情况,汇报在校学习情况,长成为朋友.站在家长立场,给家长一些有关孩子教育的建议和方法.3) 家长与学生的沟通: 幼少儿一般与家长比较好沟通,并且容易沟通,教师需要从中做工作,给家长一些更好的建议和方法.五、幼少儿续班流程当上到具体时间段时，老师应做到的具体事项。
（如下表）时间段具体事项３小时应能基本熟悉班级里的学员及其特点５小时除刚插班学生外，应能脱口而出学生姓名（中英文名字对照无误）在与学员家长进行沟通时，应能说出不同孩子的性格特点及其情况１５小时保证和每个学生家长已沟通一到两次，并根据家长要求随时对课堂进行调整２５小时确定已与全部家长面谈一次。
召开第一次家长会，并在会上与家长沟通学生情况，向家长讲解英语持续学习的重要性，并提及续班的要求。
对班级里可能会不续班的学生进行补课，家访等补救措施３０小时能和班里学生及家长建立起良好朋友关系３４小时第一次正式督促学员进行续班交费，并对先缴费的学生在龙虎榜上给予积分奖励３６小时确定班级里有１／３学生已交费，并开始每次课前到前台查询本班续班情况４０小时开始准备期末家长会内容，和主管进行沟通交流，确定开家长会时间，并通知每位学生及家长附：奖罚金额视校方具体情况而定续班率：80％≤Ｐ≤85％奖励100元85％＜Ｐ≤90％150元90％＜Ｐ≤95％200元95％＜Ｐ≤100％ 260元Ｐ≤70％每流失一人，罚款10元／人Ｐ≤60％每流失一人，罚款15元／人Ｘ（班级人数）＜10人，奖金χ30%10人≤Ｘ＜15人，奖金χ50%15人≤Ｘ＜20人，奖金χ60%20人≤Ｘ＜25人，奖金χ80%25人≤Ｘ，奖金χ100%六、幼少儿公开课家长会具体流程1. 讲解步骤（按公开课稿的具体步骤来操作）#自我介绍，感谢家长#介绍教材体系#介绍教学方法#介绍教师队伍#发动报名2. 分段展示，学员模仿，并逐一练习3. 模拟家长会提问1）培训师让学员上台展示，培训师和其他学员充当家长提问。
Q1：我们的孩子学完后,万一不会,你们怎么保证?你们要保证他达到什么程度?A1：尊敬的家长,首先,可以明确的告诉您,孩子在学习过程中只要按照我们老师的要求,按时完成作业, 课后认真复习预习,是绝对不会出现您说的什么都不会做的情况的.另外,孩子的学习是需要学校和家长之间的密切配合的.只要在家里您做好监督,我们家校之间做好良好沟通,孩子达到我们大纲要求的程度是绝对没问题的.Q2：是否会出现什么都不会? 万一出现怎么办?A2：万一出现又不会或不牢固的情况,我们可以课后免费补课,建议重修.但是这种情况是极少出现的.另外,学习一个课程,每个孩子的接受能力是不一样的.您不要急,要耐心等待,孩子的英语学习是需要一个慢慢积累的过程的.Q3：孩子在家不愿听磁带,怎么办?逼他听,他又很烦.A3：孩子这个时期都很贪玩，不要听磁带，您千万不要一味的批评他，逼他听，这样反而会造成逆反心理。
您可以在他早上起床刷牙或吃早饭，午饭的空隙，把磁带一直放着，这样时间长了，孩子或多或少会听到一些东西的。
这也是“流行歌曲”效应，流行歌曲高潮部分我们大部分都会唱，为什么呢？因为大街小巷到处都在播放，听得多了，自然就会唱了，学习英语也是一样的！您可以试一下此法。
Q4：孩子对英语没有兴趣，不愿学，怎么办？A4：现在大部分孩子因受学校英语教育的影响，不喜欢英语，觉得英语枯燥难懂。
那么您把他送到我们昂立新概念外语学校是您明智的选择，我们教学中运用15种教学法，注重孩子八大智能的开发，让孩子在玩中学，学中玩。
在这样的环境中，孩子会慢慢喜欢上英语，并与英语成为朋友。
Q5：我们孩子学完一期了，为什么我问个东西让他翻译他不会？让他读也不会？A5：面对此问题，老师首先必须态度诚恳，站在家长立场上为之考虑，语气委婉，真诚。
问清楚家长问的是哪里，孩子是由于大纲没有要求，还是在家复习不够，然后进行应变回答。
（这两种出现的问题要有怎样的具体的回答？）切忌与家长发生冲突，并且要给家长讲清楚本期的大纲要求及家长需要配合的工作。
2）培训师和学员共同总结以上家长会常见问题 .附：昂立公开课家长会稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长从百忙之中抽空来观摩我们的少儿（幼儿）英语公开课，从各位家长关注的神情可见大家对孩子学习英语的重视。
语言学家普遍认为：学习英语要从儿童抓起。
尤其是12岁以前的孩子，他们正处在学习外语的黄金时期。
如果孩子能在这个时期内得到符合第二语言习得规律的语言教学，那麽他们就极有可能掌握流利纯正的口语发音，并同时获得用外语直接思维的能力，这是让那些错过外语学习黄金期的人们望而兴叹的。
大家回想一下我们周围说英语的人大部分南腔北调，不可不说是一生的遗憾。
所以今天在座的家长，都是明智的家长，我对你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的赞赏。
（对家长的到来表示欢迎和赞赏）相信各位家长去考察一个英语学校时最关心的莫过于它的教材体系，教学方法和师资队伍。
那么接下来，我将从这三方面向大家详细介绍我们的英语课程。
首先，让我们来看看昂立国际少儿（幼儿）英语教材。
这一系列教材是由21位来自上海交大昂立国际教育集团的专家学者研发编订的。
专家团中包括3位来自美国和1位来自英国的教育专家。
该套教材是专门针对中国3—12岁的儿童编写的，包括昂立幼儿英语和少儿英语两大系列，共8册教材。
每一册教材包括学生用书以及与之配套的活动手册，生词本，挂图和录音磁带，还有一系列的教具、学具、奖品等等。
现在大家看到的是我们的主体教材，共包括fresh English新鲜美语、Fairy Tale童话故事、motion chant韵律和happy melody歌曲四大板块。