xx年元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案模版（3篇）
元宵节包汤圆活动方案模版情暖元宵三、活动对象:___小学部全体师生四、活动时间及地点时间:___年___月___日(星期二)下午14:30--16:00地点:校食堂二楼五、活动流程(一)主持人开场，王副校长致辞(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三)各老师就位，活动开始(四)包汤圆结束，全体学生就席，观看表演(五)品尝汤圆，活动结束六、工作安排及注意事项(一)活动准备:1.活动策划及安排(___师)落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2.馅料准备(___师)联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3.会场所需物品(___师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一4.主持人(___师)5.宣传板制作(___师)6.摄影摄像(___师)(二)活动中:1.人员安排及分组情况:一年级(___人)分四组，每组___人，分别由___师负责。
二年级(___人)分两组，每组___人，分别由___师负责。
三年级(___人)分两组，分别11、___人组，分别由___师负责。
四年级(___人)分两组，分别10、___人组，分别由___师负责。
2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。
教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及___师主持。
4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。
元宵节包汤圆活动方案模版（2）附上一个约____字的方案范文供您参考：活动方案：____元宵节包汤圆活动方案一、活动目的：1. 传承中华民族传统文化，弘扬中华民族的节日文化；2. 融洽企业内部员工之间的关系，增进员工的团队合作意识；3. 提升员工的创造力和快乐度，增强企业的凝聚力和向心力。
二、活动时间和地点：1. 时间：____年2月19日晚上19:00-21:00；2. 地点：公司员工食堂。
元宵节包汤圆活动方案范本(三篇)
元宵节包汤圆活动方案范本活动名称：____元宵节包汤圆活动时间：____年2月26日活动地点：XX市市中心广场活动目的：1. 繁忙的生活节奏使人们很少有时间回家包汤圆，我们希望通过这个活动，让大家能够感受到团圆的温暖。
2. 推广汤圆文化，增加人们对传统节日的了解和参与度。
3. 促进社区居民之间的交流和互动。
活动内容：1. 汤圆制作教学：设置数个制作汤圆的教学区域，邀请专业厨师现场教授汤圆制作的技巧和方法，以便现场观众可以学习和参与制作。
2. 汤圆品尝活动：设立品尝区域，提供各式各样的汤圆供观众品尝，并融入一些创意口味，以吸引更多参与者。
3. 民俗文化表演：邀请舞狮、龙舞、杂耍等表演团队现场表演，增加活动的喜庆氛围。
4. 游戏互动环节：设置拔河、足球、篮球等体育比赛，鼓励观众积极参与，在游戏中体验团结、互助和友谊的力量。
5. 文化展览：策划元宵节相关展览，展示汤圆制作的历史、传统和现代改良，让观众更深入地了解元宵节的文化意义。
6. 团圆祝福墙：在活动场地设立团圆祝福墙，观众可以在上面写下自己对家人、亲友的祝福语或者寄语，表达内心的情感和祝福。
活动流程：1. 活动开幕仪式2. 汤圆制作教学和观众参与制作3. 汤圆品尝和互动游戏4. 民俗文化表演5. 元宵节文化展览6. 团圆祝福墙互动7. 活动总结和闭幕仪式推广宣传：1. 社交媒体推广：利用微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，并邀请网友参加和转发。
2. 传统媒体宣传：与当地电视台、报纸等传统媒体合作，将活动信息播送或刊登出去。
3. 海报宣传：在重要的社区场所、商场、学校等地方张贴宣传海报，吸引人们的注意。
4. 口碑传播：邀请社区居民、店主等参与活动，并提前向他们宣传，鼓励他们将活动信息传播给更多人。
活动预算：1. 演出费用：包括表演团队和嘉宾的费用。
2. 汤圆材料费用：购买制作汤圆所需的原材料。
3. 活动场地租赁费用：租赁市中心广场进行活动。
元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案元宵节包汤圆活动方案（精选5篇）元宵节包汤圆活动方案篇1一、活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。
在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：情暖元宵三、活动对象：芳林初中小学部全体师生四、活动时间及地点时间：20xx年3月5日（星期四）下午14：30——16：00地点：校食堂二楼五、活动流程（一）主持人开场，王副校长致辞（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
（三）各老师就位，活动开始（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演（五）品尝汤圆，活动结束六、工作安排及注意事项（一）活动准备：1、活动策划及安排（咸琳娜老师）落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2、馅料准备（潘谢可老师）联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3、会场所需物品（咸琳娜老师）笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器4、主持人（魏敏老师）5、宣传板制作（叶璘老师）6、摄影摄像（蒋学兵、吴圣锋老师）（二）活动中：1、人员安排及分组情况：一年级（40人）分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级（22人）分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。
三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。
教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。
4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员。
元宵节包汤圆活动方案篇2为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。
元宵包汤圆活动方案
元宵包汤圆活动方案•相关推荐元宵包汤圆活动方案（精选10篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家整理的元宵包汤圆活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵包汤圆活动方案篇1为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、、和谐、美好的新社区，特制定20xx年元宵节活动计划。
一、活动主题幸福新某·春暖新社区二、举办单位主办单位：xx街道xx社区xx物业服务有限公司三、活动保障(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由某任组长、某任副组长、成员为某。
(二)经费保障1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆(三)游园活动1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个，者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。
胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。
成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间1、时间：2月18日(正月十四)下午13：002、地点：社区旁圆形广场六、报名方式1、居民小组长处报名2、致电报名：元宵包汤圆活动方案篇2一、活动主题猜灯谜、庆元宵二、活动时间20xx年2月26日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点一楼同仁厅会议室四、活动准备1、2月26日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2024元宵节包汤圆活动方案(15篇)
2024元宵节包汤圆活动方案(15篇)2024元宵节包汤圆活动方案【篇1】一、活动主题猜灯谜、庆元宵二、活动时间20__年2月26日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点一楼同仁厅会议室四、活动准备1、2月26日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月26日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月26日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取礼品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。
为了让更多的.员工参与活动，每人次限猜一条。
4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
六、活动注意事项1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
七、活动费用预算1、元宵小灯笼__只，x元×__=__元2、红丝带两盘，__元×x=__元3、礼品__份，x元×__=__元合计费用：约__元左右。
2024元宵节包汤圆活动方案【篇2】活动目标：1、让幼儿知道元宵节的时间。
2、愿意讲述品尝过的各种各样的汤圆。
3、增进幼儿喜欢我国民族风情习俗的情感4、感受到节日的快乐。
5、通过礼物来对颜色感兴趣。
元宵节包汤圆活动方案模版（五篇）
元宵节包汤圆活动方案模版一、活动目标：旨在让幼儿了解元宵节作为中国传统文化节日的意义，以及元宵节中品尝汤圆的习俗。
鼓励幼儿以简洁的词汇描述汤圆的口感和品尝时的个人感受，通过参与亲子活动，体验制作汤圆的乐趣和过程。
二、活动主题：欢庆元宵节三、活动日期：___年___月___日，下午15:30开始四、活动场地：各班教室五、活动筹备：1. 请于本周五中午至办公室领取一次性桌布。
2. ___月___日（下周一下午），第二批用餐人员协助厨房制作粉团，随后分发至各班，每位教师将收到相应材料。
3. 确保从厨房取出的盘子、桶等容器已装好所需材料。
4. 下周一午后14:___点开始享用午点，全体教职员工需在14:___点返回工作岗位。
校车教师在当天早上协助厨房清洗红薯。
5. 活动当天，门卫和校车司机于15:00负责指挥车辆并守卫大门。
六、活动安排：1. 15:10-15:30：家长签到，同时播放上次活动的图片回顾。
2. 播放“汤圆”歌曲，由班主任引导幼儿入场。
3. 教师引导：a) 提问：今天是什么节日？元宵节有什么特别的食物吗？b) 介绍汤圆的外观，激发幼儿自制汤圆的兴趣。
4. 介绍制作材料和方法：a) 展示制作汤圆所需的材料。
b) 解释制作汤圆的步骤和注意事项。
5. 制作与烹煮汤圆。
元宵节包汤圆活动方案模版（二）元宵节，作为中华民族悠久历史中不可或缺的传统节日，为丰富我市社区居民的文化生活，增添节日的喜庆与和谐氛围，市科学技术协会特在共建社区——··社区，精心策划并即将举办“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”文化主题活动。
现将活动方案公布如下：一、活动主题“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容（一）包汤圆·送温馨为传递社区温情，增强居民间及与共建单位的情感交流，特组织包汤圆活动。
活动旨在通过亲手制作汤圆，传递温暖与关怀。
包制完成后，煮熟的汤圆将分装成袋，由共建单位代表、社区干部、科普志愿者及青少年代表，共同走访并赠予社区内的孤寡老人。
元宵节包汤圆活动方案最范文(三篇)
元宵节包汤圆活动方案最范文一、活动目的：引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题：快乐元宵节三、活动时间：____年z月zz日(下午15：30)四、活动地点：本班课室五、活动准备：1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、z月z日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：____分准时吃午点，全体员工下午14：____分准时上班。
(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程：1、15：10—15：30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指导语：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。
元宵节包汤圆活动方案最范文（二）为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区20zz年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想20zz年zz社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排____月____日(农历正月____日)下午1:30，在社区前zz公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺比赛规则：居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
元宵节包汤圆活动方案模版(四篇)
元宵节包汤圆活动方案模版活动方案：____年元宵节包汤圆活动一、活动背景和目的元宵节是中国传统节日之一，也是农历正月十五，是春节的最后一天。
元宵节的特色之一是包汤圆，寓意团圆和幸福。
为了传承中华传统文化，促进同学们的团结合作精神以及提升他们的手工制作能力，我们计划组织____年元宵节包汤圆活动。
活动目的：1. 通过包汤圆活动，让同学们了解元宵节的文化内涵、习俗和发展变化，增强对传统文化的认同和尊重。
2. 增进和培养同学们的团队合作意识和团结协作能力，提高集体目标完成能力。
3. 提供一个平台，让同学们学习和练习手工制作的技巧，培养他们的创新和实践能力。
二、活动时间和地点活动时间：____年2月19日（农历正月十五）活动地点：学校食堂或者体育馆三、活动内容1. 活动准备- 确定活动时间和地点，并邀请相关人员协助组织活动。
- 准备食材：粘米粉、枣泥、花生馅、豆沙馅、黑芝麻馅等。
- 准备工具和器具：大碗、勺子、刀子、案板、水杯等。
- 制作活动海报，宣传活动。
2. 活动流程1）开幕仪式（10分钟）- 主持人介绍活动目的和重要性，并代表组织者致辞。
- 播放介绍元宵节由来和习俗的短片。
2）技能培训与演示（20分钟）- 聘请专业老师或技能人员进行技能培训，教授制作汤圆的基本方法和技巧。
- 实践演示：老师现场示范制作汤圆，并解答同学们的问题。
3）同学互动环节（30分钟）- 将同学们分成小组，每组5-6人，确保每个小组有一名指导老师或工作人员指导。
- 每个小组选出一名代表，参加汤圆比赛。
4）汤圆比赛（60分钟）- 小组代表在规定时间内制作尽可能多的汤圆。
- 比赛结束后，评委老师评选出制作最多，味道最佳的小组，并颁发奖品。
5）品尝和交流（30分钟）- 小组成员共同品尝自己制作的汤圆，分享制作心得和感受。
- 与其他小组交流并品尝他们制作的汤圆，了解不同口味和创意。
6）闭幕仪式（10分钟）- 负责人总结活动，感谢所有参与者的辛勤付出，并表彰优秀的小组和个人。
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方案：________ xx年元宵节包汤圆活动方案
姓名：______________________
部门：______________________
日期：______年_____月_____日
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xx年元宵节包汤圆活动方案
xx元宵节包汤圆活动方案1
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。
在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：
情暖元宵
三、活动对象：xx小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间：xx年2月19日（星期二）下午14：30--16：00
地点：校食堂二楼
五、活动流程
（一）主持人开场，王副校长致辞
（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
（三）各老师就位，活动开始
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（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演
（五）品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
（一）活动准备：
1.活动策划及安排（xx老师）
落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2.馅料准备（xx老师）
联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3.会场所需物品（xx老师）
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4.主持人（xx老师）
5.宣传板制作（xx老师）
6.摄影摄像（xx老师）
（二）活动中：
1.人员安排及分组情况：
一年级（40人）分四组，每组10人，分别由xx老师负责。
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二年级（22人）分两组，每组11人，分别由xx老师负责。
三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由xx老师负责。
四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由xx老师负责。
2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。
教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。
4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员。
xx元宵节包汤圆活动方案2
一、活动目的：
引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题：快乐元宵节
三、活动时间：xx年2月19日（下午15：30）
四、活动地点：本班课室
五、活动准备：
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1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。
（校车老师早上帮厨房洗番薯）
5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程：
1、15：10—15：30（家长签到，播放上次图片）
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：
①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？
②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？
2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
★指导语：
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①我们怎样才能做出圆圆的元宵？
②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？
3.做元宵、煮元宵。
xx元宵节包汤圆活动方案3
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
学校食堂各班教室
三、活动时间
2月19日下午16：00开始
四、活动组织
校文体中心
五、参加人员
校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生
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六、活动安排及布置
1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢
2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜
3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。
以此累加。
5、配置节日音乐并拍照留念
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅（住校生约400名，每人2个大汤圆）（食堂准备）
2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸（文体中心准备）水果若干（食堂准备）活动展板一块（文体中心准备）
八、活动经费预算
控制在1000元以内。
xx元宵节包汤圆活动方案4
元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区xx社区组织“闹元宵.话科普”文化活动，活动方案具体如下：
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一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”
二、活动内容：
（一）包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。
汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间：2月18日（农历正月十四）上午9：30
2、活动地点：xx社区科普学校内
3、活动准备（xx社区负责）：
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景（投影仪播放）：
社区共建话科普，居民亲情闹元宵
主办：XX市科学技术协会
承办：**区**街道xx社区
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤
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寡老人家庭。
（二）猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间：2月18日（农历正月十四）下午1：30
2、活动地点：xx社区文化娱乐广场
3、活动准备：
（1）制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。
（共建单位负责）
（2）准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。
摆放好科普展板。
（xx社区负责）
4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：
①谜面共200条。
②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。
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④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。
谜底确认无误后，即可领取奖品。
已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。
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