最新年元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案模版（3篇）
元宵节包汤圆活动方案模版情暖元宵三、活动对象:___小学部全体师生四、活动时间及地点时间:___年___月___日(星期二)下午14:30--16:00地点:校食堂二楼五、活动流程(一)主持人开场，王副校长致辞(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三)各老师就位，活动开始(四)包汤圆结束，全体学生就席，观看表演(五)品尝汤圆，活动结束六、工作安排及注意事项(一)活动准备:1.活动策划及安排(___师)落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2.馅料准备(___师)联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3.会场所需物品(___师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一4.主持人(___师)5.宣传板制作(___师)6.摄影摄像(___师)(二)活动中:1.人员安排及分组情况:一年级(___人)分四组，每组___人，分别由___师负责。
二年级(___人)分两组，每组___人，分别由___师负责。
三年级(___人)分两组，分别11、___人组，分别由___师负责。
四年级(___人)分两组，分别10、___人组，分别由___师负责。
2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。
教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及___师主持。
4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。
元宵节包汤圆活动方案模版（2）附上一个约____字的方案范文供您参考：活动方案：____元宵节包汤圆活动方案一、活动目的：1. 传承中华民族传统文化，弘扬中华民族的节日文化；2. 融洽企业内部员工之间的关系，增进员工的团队合作意识；3. 提升员工的创造力和快乐度，增强企业的凝聚力和向心力。
二、活动时间和地点：1. 时间：____年2月19日晚上19:00-21:00；2. 地点：公司员工食堂。
元宵节包汤圆活动方案模版(三篇)
元宵节包汤圆活动方案模版一、活动概述元宵节是中国传统的节日之一，也是重要的民俗节日。
为了给员工创造一个欢乐祥和的节日氛围，公司决定举办____元宵节包汤圆活动。
通过此活动，让员工感受到家的温暖和团圆的快乐，增强员工之间的交流和凝聚力。
二、活动目标1. 增进员工之间的交流和沟通。
2. 提升员工对公司的归属感和凝聚力。
3. 创造一个欢乐祥和的节日氛围，增加员工幸福感。
三、活动时间和地点时间：____年2月21日（农历正月十五）地点：公司大会议室和员工食堂四、活动内容1. 汤圆包装工坊在活动开始前，准备好各种汤圆的材料和器具，让员工参与到汤圆的制作中来。
设立一个汤圆包装工坊，由专业的师傅带领员工学习如何包汤圆，并给予指导和解答。
参与制作汤圆的员工可以选择不同的馅料和形状，增加乐趣和创意。
2. 汤圆交流会活动正式开始前，组织一场汤圆交流会。
员工可以把自己制作的汤圆带到交流会上展示和分享，还可以互相品尝和交换。
在交流会上，可以组织员工分享自己制作汤圆的心得和创意，增进员工之间的交流和沟通。
3. 汤圆品尝活动在员工食堂设立汤圆品尝区，供员工品尝各种口味的汤圆。
提供各式各样的汤圆，包括传统的花生、黑芝麻、红豆等口味，还可以尝试一些创意口味，如巧克力、提子等。
提前选定几位员工作为评委，评选出最受欢迎的汤圆口味，并颁发奖项。
4. 汤圆文化知识竞赛通过汤圆文化知识竞赛，普及和传承汤圆的文化。
组织员工参与知识竞赛，涉及汤圆的历史、传说、制作方法等方面的知识，通过竞赛的方式增强员工对汤圆文化的认知。
5. 制作元宵灯谜在汤圆活动现场设置元宵灯谜制作区域，供员工制作和挂起自己设计的元宵谜语。
员工可以动手制作元宵谜语，并将其贴在指定的区域，供其他员工猜谜。
增加活动的趣味性和互动性。
6. 社区慰问活动将剩余的汤圆捐献给附近的社区或孤寡老人等需要关怀的群体。
组织员工前往社区，亲手将自己制作的汤圆送给他们，并陪伴他们度过一个温暖的元宵节。
元宵节包汤圆活动方案范本(三篇)
元宵节包汤圆活动方案范本活动名称：____元宵节包汤圆活动时间：____年2月26日活动地点：XX市市中心广场活动目的：1. 繁忙的生活节奏使人们很少有时间回家包汤圆，我们希望通过这个活动，让大家能够感受到团圆的温暖。
2. 推广汤圆文化，增加人们对传统节日的了解和参与度。
3. 促进社区居民之间的交流和互动。
活动内容：1. 汤圆制作教学：设置数个制作汤圆的教学区域，邀请专业厨师现场教授汤圆制作的技巧和方法，以便现场观众可以学习和参与制作。
2. 汤圆品尝活动：设立品尝区域，提供各式各样的汤圆供观众品尝，并融入一些创意口味，以吸引更多参与者。
3. 民俗文化表演：邀请舞狮、龙舞、杂耍等表演团队现场表演，增加活动的喜庆氛围。
4. 游戏互动环节：设置拔河、足球、篮球等体育比赛，鼓励观众积极参与，在游戏中体验团结、互助和友谊的力量。
5. 文化展览：策划元宵节相关展览，展示汤圆制作的历史、传统和现代改良，让观众更深入地了解元宵节的文化意义。
6. 团圆祝福墙：在活动场地设立团圆祝福墙，观众可以在上面写下自己对家人、亲友的祝福语或者寄语，表达内心的情感和祝福。
活动流程：1. 活动开幕仪式2. 汤圆制作教学和观众参与制作3. 汤圆品尝和互动游戏4. 民俗文化表演5. 元宵节文化展览6. 团圆祝福墙互动7. 活动总结和闭幕仪式推广宣传：1. 社交媒体推广：利用微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，并邀请网友参加和转发。
2. 传统媒体宣传：与当地电视台、报纸等传统媒体合作，将活动信息播送或刊登出去。
3. 海报宣传：在重要的社区场所、商场、学校等地方张贴宣传海报，吸引人们的注意。
4. 口碑传播：邀请社区居民、店主等参与活动，并提前向他们宣传，鼓励他们将活动信息传播给更多人。
活动预算：1. 演出费用：包括表演团队和嘉宾的费用。
2. 汤圆材料费用：购买制作汤圆所需的原材料。
3. 活动场地租赁费用：租赁市中心广场进行活动。
元宵汤圆活动方案（精选6篇）
元宵汤圆活动方案（精选6篇）元宵汤圆活动方案1一、活动主题感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点学校食堂各班教室三、活动时间3月5日下午16:00开始四、活动组织校文体中心五、参加人员校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生六、活动安排及布置活动策划1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢。
2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜。
3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。
以此累加。
4、配置节日音乐并拍照留念七、活动所需材料1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂准备)2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)八、活动经费预算控制在1000元以内元宵汤圆活动方案2一、活动主题猜灯谜、庆元宵二、活动时间20xx年2月26日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点一楼同仁厅会议室四、活动准备1、2月26日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置：2月26日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月26日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取礼品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。
元宵节包汤圆活动方案范文（4篇）
元宵节包汤圆活动方案范文元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区zz社区组织“闹元宵.话科普”文化活动，活动方案具体如下：一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容：(一)包汤圆·送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。
汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间：z月zz日(农历正月十四)上午9：302、活动地点：zz社区科普学校内3、活动准备(zz社区负责)：①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放)：社区共建话科普，居民亲情闹元宵主办：zz市科学技术协会承办：zz区zz街道zz社区③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员安排：社区负责参加活动人员__通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)猜灯谜·学科普围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜___条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间：zz月zz日(农历正月十四)下午1：302、活动地点：zz社区文化娱乐广场3、活动准备：(1)制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。
(共建单位负责)(2)准备好___条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。
摆放好科普展板。
(zz社区负责)4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：①谜面共___条。
②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记_，则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。
元宵节包汤圆活动方案(6篇)
元宵节包汤圆活动方案一、活动目的:引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题:快乐元宵节三、活动时间:____年____月____日(下午15:30)四、活动地点:本班课室五、活动准备:1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、____月____日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点，全体员工下午14:15分准时上班。
(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程:1、15:10-15:30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语:①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指导语:①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。
元宵节包汤圆活动方案（二）为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定____年元宵节活动计划。
一、活动主题幸福新某·春暖新社区二、举办单位主办单位：某某街道某某社区某某物业服务有限公司三、活动保障(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由某任组长、某任副组长、成员为某。
(二)经费保障1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
元宵节包汤圆活动方案
元宵节包汤圆活动方案元宵节包汤圆活动方案（通用13篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。
方案应该怎么制定才好呢？以下是店铺收集整理的元宵节包汤圆活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节包汤圆活动方案篇1一、活动目的：引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的`味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
二、活动主题：快乐元宵节三、活动时间：20xx年2月19日(下午15：30)四、活动地点：本班课室五、活动准备：1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。
(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
六、活动流程：1、15：10—15：30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?2.观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指导语：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?3.做元宵、煮元宵。
元宵节包汤圆活动方案篇2一、活动目的为了让同学们感受到节日的`喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。
在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题：情暖元宵三、活动对象：xx小学部全体师生四、活动时间及地点时间：20xx年2月19日(星期二)下午14：30--16：00地点：校食堂二楼五、活动流程(一)主持人开场，王副校长致辞(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
元宵节包汤圆活动方案模版（五篇）
元宵节包汤圆活动方案模版一、活动目标：旨在让幼儿了解元宵节作为中国传统文化节日的意义，以及元宵节中品尝汤圆的习俗。
鼓励幼儿以简洁的词汇描述汤圆的口感和品尝时的个人感受，通过参与亲子活动，体验制作汤圆的乐趣和过程。
二、活动主题：欢庆元宵节三、活动日期：___年___月___日，下午15:30开始四、活动场地：各班教室五、活动筹备：1. 请于本周五中午至办公室领取一次性桌布。
2. ___月___日（下周一下午），第二批用餐人员协助厨房制作粉团，随后分发至各班，每位教师将收到相应材料。
3. 确保从厨房取出的盘子、桶等容器已装好所需材料。
4. 下周一午后14:___点开始享用午点，全体教职员工需在14:___点返回工作岗位。
校车教师在当天早上协助厨房清洗红薯。
5. 活动当天，门卫和校车司机于15:00负责指挥车辆并守卫大门。
六、活动安排：1. 15:10-15:30：家长签到，同时播放上次活动的图片回顾。
2. 播放“汤圆”歌曲，由班主任引导幼儿入场。
3. 教师引导：a) 提问：今天是什么节日？元宵节有什么特别的食物吗？b) 介绍汤圆的外观，激发幼儿自制汤圆的兴趣。
4. 介绍制作材料和方法：a) 展示制作汤圆所需的材料。
b) 解释制作汤圆的步骤和注意事项。
5. 制作与烹煮汤圆。
元宵节包汤圆活动方案模版（二）元宵节，作为中华民族悠久历史中不可或缺的传统节日，为丰富我市社区居民的文化生活，增添节日的喜庆与和谐氛围，市科学技术协会特在共建社区——··社区，精心策划并即将举办“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”文化主题活动。
现将活动方案公布如下：一、活动主题“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容（一）包汤圆·送温馨为传递社区温情，增强居民间及与共建单位的情感交流，特组织包汤圆活动。
活动旨在通过亲手制作汤圆，传递温暖与关怀。
包制完成后，煮熟的汤圆将分装成袋，由共建单位代表、社区干部、科普志愿者及青少年代表，共同走访并赠予社区内的孤寡老人。
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七、 活动所需材料
1、 包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)
八、 活动经费预算
控制在1000元以内
范
文
201案
一、 活动主题
感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、 活动地点
1、学校食堂 各班教室
三、 活动时间
x月x日下午16:00开始
四、 活动组织
校文体中心
五、 参加人员
校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生
六、 活动安排及布置
1、 各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢
2、 校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜
3、 悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。