我最喜欢的班主任老师
三年级我的班主任作文7篇精选
三年级我的班主任作文7篇精选以下是7篇三年级学生写的有关班主任的作文:1. 我的班主任我很喜欢我的班主任, 她叫李老师。
她脸上总是挂着微笑, 很亲切。
每天早上她都会问我们的近况, 并鼓励我们好好学习。
如果有问题, 她会耐心地解答并帮助我们。
在她的帮助下, 我感到更加自信和勇敢。
写作重点: 描述班主任的性格特点和日常行为，突出班主任的帮助和影响。
2. 最喜欢的班主任我的最喜欢的班主任是张老师。
她总是教我们很多新的东西, 并用很有趣的方式让我们理解。
她会告诉我们很多故事, 让学习变得更有趣。
有一次, 我们班参加了一个比赛, 张老师特意为我们准备了很多练习题, 让我们在比赛中做得更好。
我非常感激她的付出。
写作重点: 突出班主任的教学方法和故事讲述的能力，并且强调班主任的帮助。
3. 我尊敬的班主任我非常尊敬我的班主任, 她叫王老师。
她是我们学校的优秀教师。
王老师总是认真负责, 并且很有耐心。
无论什么时候, 如果我们有困难, 她总会及时给予帮助。
我想以后我也要向她学习, 像她一样优秀。
写作重点: 突出班主任的专业素养和认真负责的态度，并以自己的情感为中心态度。
4. 班主任的一封信亲爱的***老师,我想感谢您一直以来的指导和帮助。
在我学习的过程中, 您为我解决了很多问题, 让我更好地理解了课程。
您总是让我感到自己充满自信, 并且勇敢地面对新的挑战。
我感到很荣幸能够成为您的学生, 并且希望能够一直学习并成长！谢谢您！写作重点: 以感谢信的形式表达对班主任的感谢，强调班主任爱心和帮助。
5. 班主任节今天是班主任节！我想给我的班主任李老师送上一份礼物，以表达我的感激之情。
李老师一直是一位很勤劳和有爱心的人。
她为我们班做了很多工作, 让我们的学习和生活都很愉快。
我非常喜欢她的上课方式, 很清晰而且生动有趣。
我会一直记得她的教导, 并尽我所能好好学习！写作重点: 写作重点: 叙述班主任节并表达祝福之情，并以具体事例为主线说明班主任鼓励和教导。
我和我最喜欢的班主任老师作文
我和我最喜欢的班主任老师作文
我最喜欢的班主任老师就像是一位超级英雄，总是把我守护得很安全。
她有一双温柔的眼睛，总是笑眯眯地看着我，好像知道我想说什么一样。
每天早上，她会在门口迎接我们，像一位温暖的太阳，把寒冷的世界变得温暖起来。
班主任老师讲课的时候，总是很有趣。
她会用很多有趣的故事和笑话来教我们知识，让我们在笑声中学习。
有时候，我还会偷偷讲一些小调皮，她就会笑着说：“小朋友，你又调皮了！”可是她的笑容总是那么温暖，让我觉得一点也不害怕。
班主任老师最厉害的地方是她的耐心。
有一次，我做错了作业，心情很不好，她没有责怪我，而是耐心地教我正确的方法。
每当我遇到困难的时候，她总是会鼓励我，告诉我：“只要努力，你一定可以做到的！”听了她的话，我觉得好像变得更加勇敢了。
班主任老师还很关心我们的生活。
有一次，我生病了，不能来上学，她还专门给我送来了药和水果，让我感动得眼泪都快流出来了。
她说：“小朋友，身体是最重要的，要好好照顾自己哦！”她的关心让我觉得在学校就像在家里一样温暖。
在班主任老师的帮助下，我不仅学到了很多知识，还学会了做一个好孩子。
她教会我们要互相帮助，要友好相处，要勇敢面对困难。
我觉得班主任老师就像是我们班的太阳，无时无刻不在照耀着我们。
我真的好喜欢班主任老师，她是我心中最棒的老师！每当放学的时候，我总是会和她挥挥手，对她说声再见。
我知道，无论将来发生什么，班主任老师都会是我永远的朋友。
因为她不仅是一位好老师，更是我们班的守护天使！。
我的班主任作文（精选21篇）
我的班主任作文我的班主任作文（精选21篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的班主任作文（精选21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在充满朝气的校园里，有一个活泼的身影穿梭于过道间，他满脸笑容的与大家问好，那响亮又温情的声音令人感到一位知心哥哥正在与你倾诉烦恼，交流喜悦。
他就是我最喜欢的班主任——黄华老师。
他是我们的好友。
每天早晨他总是用热情唤醒我们一天的活力，使我们精神倍增，倾身投入进早读中。
路过窗口的值日老师也不禁啧啧称赞：“这个班级可真有秩序！”上课间，他用神奇的“魔力”将枯燥的英语课变成一部活跃的舞台剧，每一个字母都像一只活泼的精灵环绕与我们耳边，这样既调动了课堂气氛，又激发了我们对学习英语的兴趣，使我们的英语一直名列第一。
在课间，他乐于解答我们的英语问题。
有一次，苏晨希有一题似懂非懂，坐在位子上久久地思考，却迟迟想不出个所以然，便向黄老师请教。
走进办公室中，黄老师正伏于办公桌前认真批阅我们的作业。
“黄老师，能给我解释一下这道题吗？”听到学生的请求，黄老师立刻放下手中的工作，与她一起讨论。
挖掘题目的真正答案，黄老师讲的简单易懂，生动形象，很快令苏晨希恍然大悟。
“黄老师，谢谢您。
”“不用谢。
”黄老师又转身投入工作中。
正是这种精神，不懂就问的好习惯流动在我们班级中，流入我们班风中。
他又是一位严厉的老师。
“怎么这种基础题还错？”我们惭愧地低下了头，不敢面对黄老师严厉的眼光。
心中都暗暗自责：真不该惹黄老师生气。
虽然我们这次取得了较好的战果，可黄老师没有露出欣慰的笑容，因为我们没有发挥出最高水平。
“考试不能只看重分数，而要看自己的错误该不该犯，犯了就不要悔，尽量总结错误原因，保证下次不会出现这种情况就够了。
”这一短暂的话语，使发挥不好的同学抬起头来，更燃烧起了我们满满的斗志。
我爱我的班主任作文(14篇)
我爱我的班主任作文（14篇）我爱我的班主任作文1我是一名来自城关六小的同学。
叫钟方阳，我的班主任是一位美丽而又温顺的语文老师，她有着卷卷的头发，柳叶般的浓眉，樱桃似的小嘴和两个苹果般红的脸颊。
她三十出头，水灵灵的眼睛显得炯炯有神。
她对我们特殊严格，上课是只要你不读书或玩小动作就会被她严峻的批判一顿。
但是，下课时，这么严峻的她却会向我们请教一些有关于电脑的学问。
而且，我们跟她交谈得也很融洽，仿佛我们一下子就变成了老师的小老师了。
这时你会觉得她很温顺。
杨老师既严格又温顺，我们都很喜爱她，她教育同学的言语，更加使我们感谢和佩服她。
记得有一次，老师说明天要考试，今日回家去复习，可我却把老师的话当成了耳边风，右耳进左耳出。
就没去复习，结果，考试时就空了很多题没做。
两天过去了····龙思烨第一名98.5分····钟方阳76.5。
本来还在底下叽叽喳喳的我，一下子愣住了。
怎么才考得76.5分哪？我简直不敢信任我自己的耳朵。
不知不觉下课了，老师叫我去办公室，我心惊胆战的迎接着暴风雨之前的雷声。
我走进了办公室，老师把我叫到了她跟前。
我的当心脏扑通扑通的跳了起来。
就在这时，她用温柔的目光望着我，态度温和的说：你回家仔细复习了吗？说实话，不许撒谎。
我刚要说的谎话又咽回了喉咙。
我结结巴巴的说：我没···没复习。
老师叹了口气，说：钟方阳，立刻就要统考了，你要努力啊，虽然你很聪慧，但是你做完作业也要复习，否则你在聪慧也不能取得任何一方面的胜利。
我急忙替自己辩护：我没有时间复习功课。
老师说：时间就像一块装满水的海绵，那怎么样才能让水出来呢？挤呀。
老师说：不错，时间就是靠挤出来的，假如你不去挤，那又怎么会有时间呢。
听了老师这一番话，我惭愧的低下了头。
老师用温顺的语音说：这次不行，下次在努力，世上无难事，只怕有心人。
我胸有成竹地对老师说：老师你放心，下次我肯定考得90分以上的。
我心目中的班主任作文8篇
我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文8篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我心目中的班主任作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心目中的班主任作文1从懵懂无知的昨天，到耳闻能详的今天；从天真无邪的孩童，到满腹心事的少年；与我们走得最近、接触最多的是班主任。
那么，我心目中的班主任是怎样的呢？我心目中的班主任应该是爱我们的。
当我们身体不适，跌倒摔伤时，班主任会像妈妈一样，细心地呵护我们；当我们一再地出错，一再地犯傻时，班主任又会像妈妈一样，严厉地指正我们。
当我们迷惘无助、情绪低落时，班主任会像姐姐一样，耐心地开导我们；当我们流连于网吧，沉迷于游戏时，班主任又会像兄长一样，坚定地拉出我们。
我心目中的班主任应该是我们所爱的。
在我们成绩不很理想时，班主任不责怪、不歧视；在我们男女生走得较近时，班主任不猜疑、不武断；在我们行为举止欠佳时，班主任不说教、不唠叨。
在课堂，引经据典、学识渊博，赢得我们的赞叹；在课后，不拘小节、和蔼可亲，深得我们的喜爱；在球场，身形矫健、潇洒自如，博得我们的喝彩。
校庆上，有你忙碌的身影；工作中，见你认真的神态；谈笑间，是你幽默的话语……班主任，应该是一块大型的磁铁，把我们吸引在周围，成为我们崇拜敬仰的人，在我们失败的时候给以安慰，在我们成功的时候给以赞许，能了解我们的生活和思维方式，能用平常心看待我们的言谈举止，把我们当成朋友，认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任―――能给我们更多的鼓励，更多的信任、更多的赏识、更多的尊重，更多的.欢笑。
我心目中的班主任作文2我的老师是我心目中最好的老师，要一说起她呀，你准得羡慕我，不信，你听我说一说。
我的老师叫刘明媚，今年二十多岁，长得别提有多漂亮了，乌黑亮丽的长发，明亮清澈的眼睛，还有白皙无瑕的脸庞。
我的班主任老师作文(15篇)
我的班主任老师作文(15篇)我的班主任老师作文1我的班主任张老师，胖胖的身材，个子不太高，脸型很圆。
她留着一头长发，她心地善良，对老师、同学都很和睦。
可是，如果你作业没做或犯了什么错误，那张老师的小宇宙就要爆发了，最后无人可挡。
记得有一次，我在上一年级。
家庭作业上没有签字，当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下，眼珠子咕噜一转，决定自己模仿家长签字。
大笔一挥就签好了。
心中那块石头终于放下了。
第二节课下了课，张老师突然说：郁沁怡，你过来一下。
这时，我惊慌失措，呆呆的站在张老师的身旁。
张老师严厉地说：‘这是谁签的字？’‘是我妈妈签的。
’张老师给了我三次时机，但我还是没有告诉她事实的真相。
张老师无奈的说：‘今天放学喊你妈买进来找我。
’我点了点头，回到了座位上。
下午放学，我喊来了妈妈，张老师知道了事情的真相，并没有责怪我，而在耐心的教育我:说谎不是好孩子，做错事情要勇敢成认，做一个老实守信的好孩子。
长大以后才能成为祖国的栋梁。
我惭愧的点了点头。
从那以后，我就在也没有说谎了。
铭记老师的教诲。
有人说老师是天上的北斗星，为我们照亮前进的方向。
有人说老师是园丁，把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。
啊！那就是我的老师——张老师。
我的班主任老师作文2她长着一张瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛，眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子，再下面就是一张嘴，她今年32岁，爱穿一身天蓝色的裙子，脸上总是挂着和蔼的微笑，让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师，她便是我的班主任老师——颜老师。
老师您还记得吗？你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀，想起来了吧！当我把这篇作文寄到你手中时，你一定会先整理一下头发，自言自语地说：“让我猜猜，这是哪只小鸟寄来的信？〞也当然，您的学生可谓桃李满天下。
您还记得吗？一次，我作业错了很多，于是您晚上把我留下来补课，我补习到九点半，您叫我去睡觉了，收拾东西时我想：老师待会儿绝对睡觉去了，不然每次上课都会那么有精神呢？没想到的是，您却在那专心致志的批改作业，当时我被深深地感动了，我心里很愧疚，恨不得把作业再认真地重做一遍。
我心目中的班主任作文(精选9篇)
我心目中的班主任作文（精选9篇）我心目中的班主任作文篇一说起我的班主任，那可是无人不知，无人不晓啊。
说起明星，外貌是绝对不能差的，我们老班也一样。
一头乌黑的及腰秀发，一双杏眼常年闪烁着学术的光芒，那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。
爱的是老班常常会用它说一些笑话，奇闻，故事什么的，不但有趣，而且调整了气氛。
说起恨就不得不说老班的外号了，人送“拖堂张天王”。
老班姓张，又爱拖堂。
每次下课的时候，外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞，激情四射，同学们齐齐的望着窗户外面。
其实我们都知道，老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的脑子里多装些知识罢了。
其实老班还有“洪荒之力”呢。
通常，课上到一半的时候，老班就这么悄无声息的出现了。
教室两边都有一排窗，窗户下面被东西拦着了。
老班不高，刚刚可以从外面看到里面的情况。
每当我课堂上玩的开心的时候，一个华丽丽的转身，看到一双眼睛看着我，差点把我吓出心脏病来。
下课后，我就被叫去办公室“喝茶”了。
老班就坐在椅子上看着我半晌，老班开口对我说:“你是不是在想，为什么，我什么时候来不好，偏偏在你玩的开心时候来。
”我听完以后瞪大了眼睛，竟然全部说对了。
老班看到我这反应，就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。
其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的，不但说出我心中所想，而且教育了我一个多小时气不带喘，水不要喝。
难道是因为坐着说话不腰疼吗？老班像“国民妈妈”一样。
她总是在食堂叮嘱我们多吃点，下午才不会饿着。
也许是自身长得不高的缘故，她总是在我们吃饭的时候，端来一盆汤，给没有汤的同学打上慢慢一勺，还总说:“多喝点汤，长得高，你们太矮了。
”其实我们不矮平均身高都有一米六了，但在老班的眼里，我们总是小孩子。
夏天太热了，老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长，让我们少穿点，带一件外套就好了。
午睡的时候，老班就把自身出钱买的空调打开，还让我们穿上外套，防止我们感冒。
自身带的水喝完了，老班就买了一个饮水机，每天买两桶水给我们解渴。
我最喜欢的老师作文(15篇)
我最喜欢的老师作文(15篇)我最喜爱的老师作文1我心中有许多喜爱的老师，包括张老师，刘老师和陈老师，但是我最喜爱的是我们的班主任，张老师。
张老师既不高也不矮，既不胖也不瘦。
她的头发是卷曲的，有点黄。
虽然她的眼睛很小，但是很光明。
张老师有一张像樱桃一样的小嘴，它能说话，能讲很好听的故事。
我们都很着迷。
张老师特别关怀我们。
当我们生病的时候，张老师来找我们寻求关心。
当我们调皮的时候，那双眼睛会严峻地盯着我们，这真的很吓人。
当我们在学习上取得进步时，那双眼睛微笑着，似乎在说，“你很棒，连续加油”；当我们班有些同学不做作业时，张老师可能看起来很生气，但不是生气，而是关怀；当我们因成果不好而气馁时，老师总是劝慰我们。
她说，“不要气馁，在下次考试中做得更好……”这是我们的班主任，张老师。
我喜爱我们的老师张。
你喜爱吗？我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是——陈老师。
她长着一张瓜子脸，一头乌黑的长头发，一双大大的眼睛，个子高高瘦瘦的。
她是我们的数学老师也是班主任，她对我们的学习严格要求。
上课时，只要有人做小动作，老师就会向他瞄一眼，他看到后就不做小动作了。
她对我们的生活悉心关照。
只要我们出了一些事情，她总会第一个跑来帮我们解决，每一位同学都很信任她。
但是陈老师不仅只关怀我们的数学成果，还关注到我们的全面进展。
记得这次三班级音乐期末考试，由于我没有唱歌而音乐成果得了零分。
陈老师知道后特别焦急，在陈老师的鼓舞下，其次天我鼓起士气走到全班同学面前唱了一首我细心预备好歌曲，最终音乐成果得了优。
陈老师总是牺牲课余时间陪伴我们。
由于父母工作劳碌，每到放学后，我便留在学校写作业。
陈老师就一边办公，一边陪我，一发觉错误就立即帮我指出，然后在黑板上认仔细真地写上思索过程。
接近期末考试了，陈老师就会全力以赴关心我们复习，让我们能考个优异的好成果。
这就是我最喜爱的陈老师！我最喜爱的老师作文3我最喜爱的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。
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我最喜欢的班主任老师
我有一个班主任老师——张丽娜老师，她个子不高，梳着一个马尾辫。
圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛，忽闪忽闪的，很是漂亮。
她脾气和善，总是对我们笑咪咪的，我们班同学都很喜欢她。
她非常负责任，有一次我们学校组织亲子运动会，张老师感冒了，嗓子哑了，还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。
在正式举办亲子运动会那天，她喉咙疼的厉害，还陪我们参加完运动会。
她对我们很亲切，就像妈妈一样关心爱护我们。
一年级的时候，有一次我下楼准备去托管班，正好碰见张老师，她怕我摔着，就把我抱起来，一直送到托管班，我感觉温暖极了，觉得她就像我的妈妈一样。
张老师对我们非常有耐心，认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。
比如，我们班有一个很调皮的小朋友，张老师每天都特别关注他，帮他改掉坏习惯，每天和他爸爸妈妈打电话，探讨他的教育问题。
另外，张老师还专门组织我班表现好的五个同学，从周一到周五每天专人负责帮助这个同学，从来不歧视他。
有一段时间，我班有一个同学学习成绩下降了，有一次考试才得了79分，老师就主动找到他，帮他分析下降的原因。
同时及时与他的家长联系，让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。
张老师是个负责任、有爱心的好老师，也是我最喜欢的班主任老师！。